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保護(hù)水資源的作文

時(shí)間:2023-11-24 20:06:48 好文 我要投稿

關(guān)于保護(hù)水資源的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于保護(hù)水資源的作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于保護(hù)水資源的作文

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 1

  “水”這個(gè)名字,大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了。水是大地的乳汁,是生命的源泉。

  生機(jī)勃勃的大自然離不開(kāi)水,現(xiàn)代的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,人類(lèi)的日常生活更是離不開(kāi)水,沒(méi)了水,一切事物都會(huì)消失,包括人類(lèi)!

  過(guò)去,人們總認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的`,但事實(shí)卻恰恰相反,由于日益加重的環(huán)境污染和肆無(wú)忌憚的濫用,水資源已經(jīng)嚴(yán)重貧乏,造成了全球性的水荒。你可知道,當(dāng)你盡情享用淡水資源時(shí),多少西部山村正因?yàn)楹炔簧纤锌噙B天,許多人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃瞬,徘徊在死亡的邊緣…?/p>

  在世界總水量中,海水占了97%,而可飲用淡水僅只有3%,其中還包括兩極的冰!可想而之,水資源是多么的珍貴,但仍有許多人還是隨心所欲地?fù)]霍水資源。對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象,熟視無(wú)睹。馬路邊自來(lái)水管破裂,自來(lái)水橫流十天半月,過(guò)路人視而不見(jiàn),相關(guān)部門(mén)充耳不聞,許多用戶(hù)的抽水馬桶日夜“泉水叮咚”,校園里學(xué)生洗完手卻不知隨手?jǐn)Q緊水龍頭……不但如此,工廠(chǎng)的污染更是成了解決飲水問(wèn)題的燃眉之急。原本清澈透明養(yǎng)育浦江人的母親河——浦陽(yáng)江現(xiàn)在已日漸干涸,河邊只剩下堆堆發(fā)臭的爛泥,污水從江中流過(guò),老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)陣陣惡臭。

  警鐘已經(jīng)敲響,水污染問(wèn)題受到了有關(guān)人士的重視,熱愛(ài)美好家園的人們正在努力改善這個(gè)問(wèn)題。這不,你瞧!人民政府重拳出擊,查處亂排放工業(yè)廢水的工廠(chǎng),并嚴(yán)格打擊非法廠(chǎng)家;還有,因?yàn)樗肿訕?gòu)成模式是2個(gè)氧原子加1個(gè)氫原子,所以,許多工廠(chǎng)都在利用這一化學(xué)原理“生產(chǎn)水”多有意思呀;許多小朋友在老師的帶領(lǐng)下宣傳保護(hù)水資源的重要性……這一切使我們看到了新的希望,相信在不久的將來(lái),地球母親會(huì)永葆青春!

  我們行動(dòng)著,我們期待著……

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 2

  水是人類(lèi)生命的源泉,但在我們身邊卻有一些人不珍惜著大自然賜給我們的生命之水。

  我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò):他們小的時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水,所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在,我們用水只要一開(kāi)水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!

  但我們有沒(méi)有想過(guò),如果再這樣下去,50年后的日子里,我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀!我們有沒(méi)有想過(guò),幾百年后,人類(lèi)可能會(huì)因?yàn)槿狈ι,而消失在我們美麗的地球家園里!

  現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古,由于連年干旱和西遼河,使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸,庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里,庫(kù)容為1。92億立方米,是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)?菟赖腵河蚌隨處可見(jiàn),一些庫(kù)底開(kāi)始沙化,昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。

  因此,我代表我的家庭向社會(huì)呼吁:“救救人類(lèi),節(jié)約用水!”我們可以用洗米的水洗菜、澆花,用洗手的水沖洗廁所……絕對(duì)不能再像從前那樣,看著水白白的流而置之不理。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去節(jié)約用水。

  只要整個(gè)社會(huì)節(jié)約生命之水沒(méi)我堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更美麗。公園里,雖然噴泉不再?lài)娝,但它卻永遠(yuǎn)記載著我國(guó)節(jié)水的歷史。公共廁所里,人們的日用水儲(chǔ)藏在廁所的儲(chǔ)水箱里。只要人們打開(kāi)廁所門(mén),廁所便會(huì)自動(dòng)沖洗……

  據(jù)我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢!

  水是人類(lèi)生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 3

  水是我們的生命資源。在很多時(shí)候,我們都離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水,所以水是生命之本。而就是這些在困難時(shí)拯救我們生命的水,人們卻不知道節(jié)約它。

  現(xiàn)在地球上有20多億人正處在沒(méi)有水的境界里,這個(gè)數(shù)字是多么令人目瞪口呆!就是這樣,可有些人還是在不斷的浪費(fèi)水資源,比如:洗過(guò)手不關(guān)水籠頭、隨意向河流中亂扔垃圾……

  在我們學(xué)校的前面,有一條河,名叫運(yùn)糧河。以前,這條河清澈見(jiàn)底,河的兩岸種著很多漂亮的柳樹(shù)姐姐和各類(lèi)花草,有時(shí)河里還會(huì)有一兩只小船在河面上休閑的觀(guān)景,河里的小魚(yú)也在自由自在的嬉戲。夏天河水“嘩嘩”地流淌著,譜成了一曲優(yōu)美的音樂(lè)。人們都以它為豪、為傲?墒牵缃竦'運(yùn)糧河,已經(jīng)不像了樣,河水由清漸漸地變成了黑,離很遠(yuǎn)就會(huì)聞到一股刺鼻的臭味。河里到處都是垃圾和腐爛得樹(shù)葉,使人漸漸地厭倦了它。

  這都是人們的過(guò)錯(cuò)造成的,使原本美麗的運(yùn)糧河變成了今天臭不可聞的運(yùn)糧河,可是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)保護(hù)。為了保護(hù)水資源,所以我們要從小做起,還要呼吁全人類(lèi),以感恩的心去保護(hù)生命之源,F(xiàn)在,有無(wú)數(shù)的海、湖、河正在向我們求救:“救救我們吧!救救我們吧!這也是為了你們自己……

  最后,我忠心的告誡人們:保護(hù)水資源吧!不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,也不要讓最后一個(gè)聲音成為人們的懺悔!

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 4

老師同學(xué)們:

  今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資

  源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,不但

  使它們不能再生,而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。從宇宙中來(lái)看,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方

  千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不

  能灌溉,也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而

  在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,其余的`大部分是土壤中的水分或是深層地

  下水,難以供人類(lèi)采集并使用。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠(chǎng)房高樓逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破

  壞,原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了,它即將干枯。地球上可利用的水

  并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話(huà),那我們能用的也只有一

  勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們?cè)獾饺祟?lèi)的摧殘,早晚有一

  天,它會(huì)消失在茫茫宇宙中。

  因此我們要保護(hù)水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:

  1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;

  2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來(lái)澆花;

  3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;

  4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子,提倡大家保護(hù)水資源。以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí),不要讓水資源悄然流

  失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。六(2)班全體同學(xué)的呼喚20xx年11月10

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 5

  我是村邊的一條小溪,每天生活得很愉快。溪里有許許多多五顏六色的鵝卵石,還有很多活波可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去,魚(yú)兒們經(jīng)常聽(tīng)我講故事。小溪兩岸種著許多蔬菜,大家都用溪水澆菜,蔬菜長(zhǎng)得也特別好,尤其是那綠綠的卷心菜,鮮嫩得像個(gè)胖娃娃。

  我的美麗吸引了許多游客。他們停下腳步坐在碧綠的草地上,有人說(shuō):“這條小溪多么清澈呀!還能看到水底下的鵝卵石呢!”說(shuō)著,還嘗了一口說(shuō):“啊,真甜!”其他人也爭(zhēng)先恐后地品嘗,“哇,真甜!”“真好喝!”他們情不自禁的稱(chēng)贊道?墒且慌挠慰妥吡耍瑓s留下了成堆的垃圾——塑料袋、可樂(lè)杯、零食包裝袋……

  沒(méi)過(guò)多久,我身上的垃圾袋越積越多,身邊出現(xiàn)了一大堆可惡的小蟲(chóng)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我變得黑黑的`,還散發(fā)著惡臭,人們看見(jiàn)我都扭著頭,捂著鼻子走,就連小魚(yú)兒也不知道躲哪去了,而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見(jiàn)。人們也不敢用小溪里的水澆菜了。因?yàn)橛眯∠疂渤龅牟擞贮S又苦澀,很難吃。就連路過(guò)的蟲(chóng)子也奚落我說(shuō):“你這條又臟又臭的小溪!”我傷心極了,想起以前人們對(duì)我的贊美,現(xiàn)在我卻變得如此臟兮兮,于是我聲嘶力竭地喊著:“救救我!”

  時(shí)間飛逝,我迎來(lái)了自己的春天。政府再一次加強(qiáng)了對(duì)市民的宣傳教育,強(qiáng)化了市民的環(huán)保意識(shí),還成立了專(zhuān)門(mén)的組織清理河道、保護(hù)河道。漸漸的,我又變成了那個(gè)清澈美麗的小溪了。

  這就是我——一條不起眼的小溪的變形記。我希望所有人都來(lái)保護(hù)我以及我的兄弟姐妹,還保護(hù)家鄉(xiāng)的水資源!

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 6

  這天,我正在看電視,突然電視屏幕瞬間黑屏了。三秒過(guò)后,電視屏上出現(xiàn)了兩行字:“親愛(ài)的地球公民們,全球?qū)⑼K粋(gè)月!”

  “天哪!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,我一下癱倒在沙發(fā)上。突然,我飛快的跑進(jìn)廚房,擰開(kāi)水龍頭,但是一滴水也沒(méi)有流出來(lái)。我急忙奔向離家最近的超市。超市門(mén)口的景象,那叫個(gè)壯觀(guān)!人們把進(jìn)口處圍了個(gè)水泄不通。有的因?yàn)闋?zhēng)一瓶水而大打出手。我好不容易提了一箱擠進(jìn)了收銀臺(tái),老板借錢(qián)的瞬間,我一溜煙跑回家?粗@箱“寶貝”,我不由嘆息:哎!現(xiàn)在你們就是我的生命,未來(lái)的一個(gè)月就靠你了。

  一星期過(guò)去了,這箱水也被我喝了幾瓶,食物也不能吃太多,要不然幾天就會(huì)把剩下的水喝個(gè)精光。為此我決定減餐縮食,盡量多喝上幾天?墒牵S著日子一天天的流逝,那箱水還是喝完了。我急得焦頭爛額,接下來(lái)的十來(lái)天該怎么辦?當(dāng)看到自己吃剩下的半個(gè)蘋(píng)果,我靈機(jī)一動(dòng)趕緊去水果店買(mǎi)來(lái)許多水果?偹闶墙饬巳济贾!

  漸漸的熬過(guò)了半個(gè)多月,走在街上隨處可見(jiàn)嘴唇干裂的老人,很多玩耍的孩子身上臟兮兮的,小臉弄得像個(gè)小花貓。烈日當(dāng)空,我渴望現(xiàn)在下一場(chǎng)及時(shí)雨,哪怕是讓我們濕濕嘴唇,潤(rùn)潤(rùn)喉嚨也行啊!回想上次給弟弟洗澡,水龍頭隨意的開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),水流的到處都是,我也無(wú)動(dòng)于衷,還開(kāi)心的參加了那場(chǎng)歡快的'水戰(zhàn)。真是懷念有水的日子!

  可能,下一刻我的心愿真的實(shí)現(xiàn)了。我還是要時(shí)刻提醒自己,每時(shí)每刻都要珍惜水資源,不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 7

尊敬的化工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類(lèi)也一定會(huì)滅亡。您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴(lài)以生存搖籃。但是,您知道淮河

  曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗?墒乾F(xiàn)在,長(zhǎng)江的水,已經(jīng)變成灰色的了?赡苣銜(huì)說(shuō):“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”

  沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多?墒堑厍蛏洗蠖鄶(shù)的都是海水。能

  供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和

  北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、

  湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的

  1%,約占地球上全部水的0.26%。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源:

  1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。

  2、在工廠(chǎng)里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。

  3、在工廠(chǎng)周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的.宣傳單。

  4、在工廠(chǎng)里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗

  而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄#瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天!

  建議人:xx學(xué)校xx年級(jí)xx班xxx x年x月x日星期x

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 8

  在20xx年的一天早晨,我睜開(kāi)睡眼,打開(kāi)電視機(jī),一個(gè)清脆的女聲傳進(jìn)了我的耳朵:“下面為您播報(bào)一則緊急新聞,我頓時(shí)瞪大了眼睛,迅速跳下床!臉都顧不得洗,拿上一大卷鈔票,飛奔向超市,去了飲料區(qū),看到有賣(mài)礦泉水的地方,迅速的大包大攬!這時(shí),人們都瘋了似的,只要是水,蔬菜,水果,都在往購(gòu)物袋里裝!不一會(huì)兒,超市里便被一掃而空!回到家,我急忙開(kāi)始了我一天的生活!

  一個(gè)星期之后,家里的礦泉水連一滴都不剩了!我又奔向了超市,可是超市里面什么都沒(méi)有了!我苦惱極了!突然靈光一現(xiàn),對(duì)啊公園里邊的河里有水!雖然有些臟,但煮一煮應(yīng)該夠喝。我拿上家里的幾個(gè)大水桶,風(fēng)一般的速度跑向了公園!在河水邊,我的.手不停地把水舀進(jìn)桶里!剛舀完了幾大桶,河里的水就空空如也了!就這樣,又過(guò)了一個(gè)星期。家里的水桶再次空空如也!現(xiàn)在不要說(shuō)水了!連食物也所剩無(wú)幾了!

  今天還是沒(méi)有水,我感覺(jué)自己快要干渴死了!出了家門(mén),看了看路邊的草,蔫兒的不成樣子了!可是仍然看到有幾棵樹(shù),還仍然泛著輕微的翠綠,于是我想:樹(shù)既然還泛綠,那說(shuō)明樹(shù)根底下一定還有水!我叫了幾個(gè)人,大家一起把樹(shù)連同樹(shù)根拔起。哇!在已經(jīng)干枯的地上,還有一些臟的,干凈的泥水,我像抓住了救命稻草一樣,繼續(xù)把水舀進(jìn)水桶里,雖然這些水不太干凈!

  就這樣離一個(gè)月還有兩個(gè)星期,現(xiàn)在,你走在大街上。已經(jīng)看不到一點(diǎn)綠色,黃沙飛舞!每天我都渴的要命!像窒息了一般!今天,我無(wú)力地坐在沙發(fā)上,思考……如果現(xiàn)在還有水,我一定不像以前那樣浪費(fèi)水,如果現(xiàn)在有水,我再也不揮霍水了!可是這有什么用呢?眼淚伴隨著著后悔的想法,無(wú)聲無(wú)息的順著我的眼角流到我的臉上。

  一個(gè)月之后,水終于千盼萬(wàn)盼的來(lái)了!現(xiàn)在雖然一開(kāi)水龍頭就有清澈的水,可是我卻再也不像以前那樣浪費(fèi)水了!我深知:水,來(lái)之不易!

  水,是生命之源!沒(méi)有水,任何生物都存活不下去!請(qǐng)一定要節(jié)約用水!請(qǐng)不要讓最后一滴水,成為你的眼淚!

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 9

  外婆家在樓村,節(jié)假日媽媽常常帶我回外婆家玩,保護(hù)水資源從我做起。外婆家附近有一口井,井的另一邊有一個(gè)小池塘,池塘的周?chē)且黄瑢掗煹奶镆啊寢尦3nI(lǐng)著我和弟弟到池塘邊上玩耍,初次見(jiàn)到井和池塘的我充滿(mǎn)了好奇,于是,便向媽媽問(wèn)起有關(guān)這口井和這個(gè)池塘的事情。

  媽媽告訴我說(shuō),這口井和這個(gè)池塘已有近百年的歷史了,在她跟我一樣年紀(jì)的時(shí)候(8、9歲),這口井的井水清甜可口,附近的村民都來(lái)這兒取水,因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒(méi)有自來(lái)水,所以這口井便成為了村民們的生命之源。井旁的`那個(gè)小池塘池水雖不能說(shuō)是潔白如玉,清澈見(jiàn)底,但是也是小魚(yú)、小蝦、青蛙們的快樂(lè)的家園,也是小孩子們游泳、玩水的好地方。加上那一片種滿(mǎn)禾苗的綠油油的稻田,真像個(gè)“世外桃園”,居住在這里的人們都感到分外的心曠神怡。

  可是,我眼前的景象并不像媽媽所說(shuō)的那樣美麗。你看,那池塘的池水烏黑烏黑的,還漂浮著密密麻麻的、圓圓的、小小的水草,不要說(shuō)游泳玩水,就連條小魚(yú)毛也找不到。池塘邊上還有個(gè)垃圾池,各種各樣的垃圾堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的,有的已經(jīng)滑落到池塘里了。稻田里種的也不是禾苗了,而是一棵棵稀稀疏疏的用來(lái)綠化環(huán)境的小樹(shù)苗。部分稻田也被黃黃的泥土給填平了,媽媽說(shuō),過(guò)不多久這里就要建廠(chǎng)建房了,惜日的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。

  是呀!隨著人們生活水平的不斷提高,到處都興建起工廠(chǎng)、醫(yī)院、賓館、民區(qū)……。工廠(chǎng)排放出的各種污水中的有毒、有害物質(zhì)嚴(yán)重破壞了水質(zhì);工廠(chǎng)冒煙、燃燒垃圾,有毒氣體破壞臭氧層,導(dǎo)致酸雨的形成,污染了水源;醫(yī)院的醫(yī)用藥水含有大量的有害病毒物質(zhì),賓館、居民區(qū)中人類(lèi)的排泄物、洗滌污水等等都一同排進(jìn)了我們賴(lài)于生存的小河、湖泊,水資源的污染越來(lái)越嚴(yán)重。如果我們?cè)诓挥X(jué)悟的話(huà),失去家園的不僅是那些可憐的小魚(yú)、小蝦,哪怕我們?nèi)祟?lèi)也難于避免這一災(zāi)難的降臨啊。

  最后,我向大家呼吁:讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們的家園水更綠,天更藍(lán)吧!

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 10

  人能三日無(wú)糧,不可一日無(wú)水。對(duì)人類(lèi)的生存來(lái)說(shuō),水,就是我們的生命之源,在人類(lèi)的身體里,大部分都是水,如果說(shuō)一個(gè)人不喝水,連一周時(shí)間都很難堅(jiān)持生存下去,可見(jiàn)水資源對(duì)我們是多么重要。

  可是,現(xiàn)在的水資源卻陷入了危機(jī)之中,每當(dāng)同學(xué)們一打開(kāi)水龍頭,水就會(huì)源源不斷地流出來(lái),但是,大家真的認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的嗎?不,你們錯(cuò)了,現(xiàn)在地球上的水資源已經(jīng)少得可憐,這些水不是被高山冰川凍住,就是滲透在土壤里,使人們難以充分使用。

  現(xiàn)在的淡水資源已經(jīng)非常少了,可是,由于人類(lèi)的一度污染,才導(dǎo)致水危機(jī)的`重要原因。人類(lèi)建造了化工廠(chǎng),由化工廠(chǎng)排放出的大量廢水、廢氣,導(dǎo)致水質(zhì)和空氣受到了極其嚴(yán)重的污染,直接影響到了人類(lèi)的生活和健康,因此,水污染被人們稱(chēng)作世界頭號(hào)殺手。

  如今,世界上的可用淡水已經(jīng)越來(lái)越少了,我們一定要懂得珍惜水資源。

  那么,我們應(yīng)該怎樣采取保護(hù)措施呢?第一,我們一定要知道世界可用的水資源已經(jīng)非常有限了,要珍惜;第二,我們可以提高水資源的利用,洗臉的水可以用來(lái)澆花,沒(méi)有達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的水,可以用來(lái)沖洗汽車(chē),噴灑綠化;第三,當(dāng)看到滴水、漏水的地方,一定要及時(shí)叫人維修。我們一定要積極預(yù)防水資源的污染,節(jié)約水資源。

  地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻(xiàn),我們也要盡自己所能來(lái)呵護(hù)它們,讓我們攜手并肩,一起防止水污染,讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流淌在我們美麗的地球上,為了我們美好的明天,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)做保護(hù)生命之源的小衛(wèi)士,不然,地球上的最后一滴水真的要變成我們?nèi)祟?lèi)的眼淚了。

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 11

  水,是一種重要的自然資源,人們的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)水,而水資源的短缺問(wèn)題卻日益嚴(yán)重,為了不失地球上的最后一滴水是我們的眼淚,我們要開(kāi)始保護(hù)水資源。

  有些人可能會(huì)奇怪,我國(guó)那么多的河湖海,怎么會(huì)缺水呢?其實(shí),我們通常所說(shuō)的水資源是指陸地上的淡水資源,它是由江河及淡水湖泊中的水,高山積雪,冰川及地下水組成的。我們目前可直接利用的只有江河、淡水湖泊中的水和淺層地下水,而這些水只是地球上淡水總量的0。3%。海洋中的水,或咸水湖中的水雖然多,占總水量的97。5%,但咸水又苦又澀,目前還不能廣泛的利用。所以我們能用的水只有水總量的2。5%的0。3%。

  我國(guó)很多地區(qū)已出現(xiàn)供水緊張的狀況,既有水資源缺乏的原因,也有利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題,同時(shí),各地的水污染也降低了水的利用價(jià)值,是很多淡水白白流入大海。當(dāng)然,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我國(guó)也開(kāi)始實(shí)施跨流域調(diào)水工程,即把一個(gè)地區(qū)的水資源調(diào)到另外一個(gè)地方使用。我國(guó)已建成了一系列的.調(diào)水工程,如引黃入晉、引灤入津工程,緩解了一些地區(qū)的供水緊張,使天津市民不再喝咸水,解決了水資源區(qū)域分配不均的狀況。與此同時(shí),為了解決我國(guó)水資源時(shí)間分配不均的問(wèn)題,我國(guó)大力修建水庫(kù),在豐水期蓄水,枯水期放水,保持下游的較穩(wěn)定的徑流。當(dāng)然,還要防止水污染,由于近30年來(lái),中工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。部分地區(qū)的工廠(chǎng)、企業(yè)把未經(jīng)處理的污水直接排入河流、湖泊,造成了水污染,特別是海河、淮河、遼河的水污染最嚴(yán)重,所以國(guó)家要求對(duì)污水在排放前要進(jìn)行認(rèn)真的處理,對(duì)被污染的河湖進(jìn)行治理。

  只有國(guó)家的這些措施還不夠,我們要提高節(jié)水意識(shí),珍惜每一滴水,人人動(dòng)手節(jié)約一滴水,就會(huì)匯成江河。行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)我們身邊的水資源,從我做起,從身邊的小事做起。

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 12

  中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。

  小時(shí)候我想,自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說(shuō)種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿(mǎn)足全球人口對(duì)水資源的.需求,但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀(guān)。現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標(biāo)志著人類(lèi)正面臨著淡水短缺的危機(jī)。

  這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視,人們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋?zhuān)饾u減少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道,河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī),對(duì)廢水排放等各方面,都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。

  如果我們不珍惜水資源的話(huà),將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。

關(guān)于保護(hù)水資源的作文 13

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校非常美麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但是,在我們的學(xué)校里卻時(shí)常會(huì)發(fā)生一些浪費(fèi)事件,而浪費(fèi)的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課,廁所里都會(huì)響起“嘩嘩”的.水聲,那是沒(méi)有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機(jī)邊,總是有同學(xué)為了好玩,把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。

  “這是為什么呢?”不知道大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。換一種說(shuō)法:“大家是不是覺(jué)得地球上的水資源很多?”我相信大部分同學(xué)都會(huì)回答“是”。這也被許多浪費(fèi)水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口,用來(lái)解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的是這樣嗎?其實(shí)不然。地球上的水雖然多,卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開(kāi)關(guān)的人,更是把“別人回來(lái)關(guān)的”掛在了嘴邊?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)流逝,大家真的不感覺(jué)痛心嗎?!

  為了讓我們一起保護(hù)水資源,我特提出以下建議:

  1:在學(xué)校升旗儀式時(shí)請(qǐng)同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳,讓全校師生了解保護(hù)水資源的重要性。

  2:每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級(jí)評(píng)比,為每周節(jié)約水資源最多的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

  3:在周五時(shí)組織班會(huì),大家交流如何保護(hù)水資源以及如何與別人宣傳保護(hù)水資源。

  綜上,希望大家可以采納我的建議,讓大家都能保護(hù)其珍貴的水資源!

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