做人要誠(chéng)實(shí)作文匯總[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的做人要誠(chéng)實(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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做人要誠(chéng)實(shí)作文1
今天，媽媽臨時(shí)知道晚上家里要來(lái)客人，要買(mǎi)許多菜。吃過(guò)早飯，我和媽媽便直奔菜場(chǎng)。一來(lái)到菜場(chǎng)，我們就分好工：媽媽挑菜、付錢(qián)，我呢，就負(fù)責(zé)拿著找回來(lái)的零錢(qián)。
先去買(mǎi)海鮮，我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)螃蟹的攤位前，我仔細(xì)打量著這個(gè)攤主，他是一位四十多歲的中年男子，被雨水打濕的黑發(fā)夾著幾根白發(fā)，黝黑的臉上嵌著許多皺紋，身上穿著一件掉了色的長(zhǎng)袖毛衣和一條洗得發(fā)白的褲子。我又瞧著盆里的螃蟹，一只只揮舞著它們的大鉗子，長(zhǎng)得十分壯。
“老板”這螃蟹怎么賣(mài)”？媽媽問(wèn)道。
“30塊錢(qián)一斤”。
“好，那給我來(lái)4只�！睌傊髀�(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)要，連忙抓了4只最壯的裝進(jìn)袋子里，一秤，一斤多，32塊，媽媽毫不猶豫的付了50塊錢(qián)，攤主把找回的錢(qián)給了我，我一數(shù)，怎么有68塊？多了50元，我小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那個(gè)攤主多找了我們50塊錢(qián)�！眿寢屢宦�(tīng)，馬上讓我把錢(qián)還給攤主，“不，我不�！眿寢寚@了口氣，從包里取出了50塊錢(qián)，給了攤主，攤主連連點(diǎn)頭，露出了一絲感激的微笑。
走出菜場(chǎng)，我一直沒(méi)有跟媽媽說(shuō)話。媽媽卻先開(kāi)了口：“文青，錢(qián)雖然重要，但世上還有比金錢(qián)更重要的.東西！我前天還聽(tīng)你背了一句格言：以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)，難道你忘了嗎？”
“我……“我一驚。
“嗯”我慚愧地低下了頭，臉上火辣辣的。“好險(xiǎn)！我剛才險(xiǎn)些失去比金錢(qián)更重要的東西——品德！”我長(zhǎng)舒了一口氣，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，天已經(jīng)放晴了，陽(yáng)光普照，身上暖洋洋的……
做人要誠(chéng)實(shí)作文2
星期天上午，我路過(guò)醫(yī)院門(mén)口，見(jiàn)門(mén)前圍了一堆人，我不禁好奇地?cái)D過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)人群中間站著一個(gè)十五六歲的姑娘，手里拿著一個(gè)鼓鼓囊囊的信封左顧右盼，看樣子在等什么人。一個(gè)剛擠進(jìn)來(lái)的婦女問(wèn)旁邊的人：“這個(gè)姑娘拿的是什么？”“嘿，你不知道？她剛才在醫(yī)院門(mén)口撿到一個(gè)信封，里面裝著好幾百塊錢(qián)。她正在等待失主呢！”“哈哈，有這么好的便宜不撿，真是的。這個(gè)傻丫頭，撿來(lái)了就是自己的，不要白不要�！边@時(shí)，有一個(gè)大人走上來(lái)說(shuō)：“你先把錢(qián)帶回去交給老師或家長(zhǎng)，等找到失主讓他再到你那里領(lǐng)�！薄安唬@錢(qián)是我從門(mén)診室前撿到的，說(shuō)不定這錢(qián)是人家看病的錢(qián)，失主肯定很著急，我就要在這里等�！惫媚镎f(shuō)得很肯定。正在這時(shí)，人群外擠來(lái)一個(gè)30歲左右的婦女，手里還牽著一個(gè)四五歲的'小女孩。那婦女一臉焦急樣，一看見(jiàn)小姑娘手中的信封，眼睛一亮，口里忙不迭地說(shuō)：“就是它，就是了，我用信封裝的錢(qián)，出門(mén)時(shí)還在，可付錢(qián)時(shí)就沒(méi)了，急得我差點(diǎn)上吊，謝天謝地，總算找到了。小姑娘，我真該好好謝你……”小姑娘見(jiàn)她說(shuō)話懇切，認(rèn)為她是失主，正要把錢(qián)交給她，旁邊的那個(gè)大人伸手?jǐn)r�。骸奥阏f(shuō)這錢(qián)是你的，你應(yīng)該知道里面有多少錢(qián)，說(shuō)對(duì)了才能證明是你的�！蹦菋D女嘴一撇：“你是她什么人��！你憑什么管？我丟了錢(qián)關(guān)你屁事！”那人嚴(yán)肅說(shuō)：“孩子，你拾金不昧是好事，可不能隨便讓騙子給騙去了�！�
人群中有不少人隨聲附和。這下，那口齒伶俐的女人變得支支吾吾：“我出門(mén)時(shí)走得急，顧不上數(shù)，大概有400多元吧……也可能是500多元，反正我記不清楚了……”眼見(jiàn)眾人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，連撿到錢(qián)的小姑娘也露出不相信的臉色時(shí)，她索性一屁股坐在地上，一把鼻涕一把淚哭訴：“我命苦�。〗裉旌⒆影职炙嗔送茸≡毫�，好不容易湊了幾百塊錢(qián)來(lái)交住院費(fèi)，現(xiàn)在錢(qián)丟了，叫我怎么活啊……”話未說(shuō)完，她手里牽著的那個(gè)小女孩開(kāi)口了：“媽媽媽媽，爸爸早上不是去上班了，怎么現(xiàn)在又住院了？”“哄”一片大笑，那女人見(jiàn)謊話被說(shuō)穿，惱羞成怒，一巴掌打在小女孩臉上。小女“哇”地一聲哭了。
做人要誠(chéng)實(shí)作文3
有的人誠(chéng)實(shí)樸素，有的人卻是陰險(xiǎn)狡詐，世界是多彩的，各種各樣的顏色、各種各樣的人，各種各樣的生活……
誠(chéng)實(shí)，并非每一個(gè)人都力所能及的。讓我們?nèi)鱿抡\(chéng)實(shí)的種子讓它生根發(fā)芽吧。
這樣，我們的生活才會(huì)更美好，更溫馨。
通過(guò)生活，我明白了許多道理。小時(shí)候，我非常喜歡一個(gè)店里的一個(gè)洋娃娃。我依然清楚地記得，洋娃娃標(biāo)的價(jià)格是20元錢(qián)，母親但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)給我
有一天，我真的經(jīng)不住洋娃娃的誘惑了，又想到母親枕頭底下剛好有50元錢(qián)。那個(gè)時(shí)候的50元錢(qián)已經(jīng)夠買(mǎi)我們家一個(gè)月的米了。再說(shuō)這也是用來(lái)買(mǎi)米的呀！我坐在母親的床上猶豫不決，我到底是要還是不要呢？這時(shí)，在我的腦海里打下了許多問(wèn)號(hào)。我鼓勵(lì)自己快些決定要不然母親回來(lái)了就什么也沒(méi)有得說(shuō)了。我在床上自言自語(yǔ)著、想著、想著……
不知過(guò)了多久，我還是拿不定主意：“到底要不要？要吧，但這是咱家買(mǎi)米的錢(qián)哪，如果要了就要餓肚子一個(gè)月，不要，那么我那可憐的'洋娃娃就永遠(yuǎn)地呆在那里或?qū)儆趧e人的……”我又停住了，我不敢再往下想了。我看著枕頭淚不停地往下流，猶如奔騰的大河。最終我還是沒(méi)有拿。
我疲憊地走出母親的房間，走到大門(mén)外習(xí)慣地望著天空說(shuō)：“我可憐的洋娃娃，我對(duì)不起你，請(qǐng)你原諒我吧，等你的‘克隆兄弟’出現(xiàn)，我讀好書(shū)，賺到錢(qián)，我一定把你帶回家，洋娃娃，我可憐的洋娃娃，我無(wú)能，我只好對(duì)你說(shuō)‘再見(jiàn)了！’我的寶貝�！比缓�，奔回房間大聲地哭了起來(lái)。
直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記洋娃娃，我永遠(yuǎn)忘不了它。每想起洋娃娃我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)集體或他人的利益損害過(guò)大的事就不要去做，只有維護(hù)了集體的利益，個(gè)人利益才會(huì)有更好的保障。”對(duì)，做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！
做人要誠(chéng)實(shí)作文4
從記事起，父母就總是教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，什么“言必信，行必果”，“民無(wú)信不立”，什么“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，我都聽(tīng)了千萬(wàn)遍。那時(shí)候我總會(huì)想：爸爸媽媽真是啰嗦，干嗎跟我說(shuō)這么多廢話。可是有一件事，改變了我的看法。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小伙伴們?cè)谖壹彝�。我們走進(jìn)了書(shū)房，一位好友望著書(shū)柜里一排排的書(shū)，問(wèn)我：“可以借你家的書(shū)看看嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以�！彼齻儽憬蚪蛴形兜乜戳似饋�(lái)。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，便對(duì)她們說(shuō)：“天不早了，你們?cè)摶丶伊��！贝蠹疫B忙把書(shū)放下，走出了門(mén)。
大伙走后，我忙著收拾書(shū)房。為了省事，我雙手抱了一大摞書(shū)，用腳去拖開(kāi)書(shū)柜旁邊的.椅子“哐當(dāng)——”，玻璃被碰碎了！原來(lái)椅子一倒砸在玻璃門(mén)上。怎么辦？爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆的！我忐忑不安地想：為什么這么倒霉呀！怎么跟爸爸解釋呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我故作鎮(zhèn)定地坐在沙發(fā)上。爸爸走進(jìn)書(shū)房，馬上傳來(lái)他嚴(yán)厲的聲音，“是誰(shuí)把玻璃弄碎的？”我忙來(lái)到書(shū)房，小心翼翼地答道：“今天有幾個(gè)朋友來(lái)家里玩，她們一不小心把玻璃碰碎了�！薄笆钦娴膯�？”爸爸嚴(yán)厲的目光掃過(guò)我的臉，令我渾身不由一緊。“是真的�！蔽覈肃橹�。
爸爸走出書(shū)房，拿起電話咨詢修玻璃的叔叔。我心里很不是滋味，撒謊的感覺(jué)可真不好！
我就這樣在心虛和不安中熬過(guò)了一晚。第二天早晨，我鼓起勇氣，來(lái)到爸爸臥室，他還沒(méi)起床，我支支吾吾地說(shuō)：“爸爸……其實(shí)……那塊玻璃是我自己碰碎的……”爸爸看了看我，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)，很好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比地輕松。
通過(guò)這件事，我領(lǐng)悟到：誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)的人能得到別人的尊重和信任。
做人要誠(chéng)實(shí)作文5
我們應(yīng)該怎樣做人？這是一個(gè)比較深?yuàn)W的問(wèn)題。做人最重要的一點(diǎn)是什么？有的人說(shuō)是要有責(zé)任感，有人說(shuō)是要有合作精神，但我認(rèn)為，做人的基礎(chǔ)是——誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)像冬日的暖陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖；誠(chéng)實(shí)像夏季的微風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊�；誠(chéng)實(shí)是春季的小雨，讓人感到舒暢。
我還清楚的記得，那場(chǎng)考試，它是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了——做人要誠(chéng)實(shí)。
考試已經(jīng)過(guò)了一半，當(dāng)我一滿懷自信的心情去做最后一道題時(shí)，我不禁傻了眼，最后一道大題我竟然不會(huì)做，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天打雷劈，我的心立刻沉入低谷，想想那美好的假期生活吧！旅游、與同學(xué)玩耍，立即變?yōu)榕萦啊Ｃ腿婚g，我突然想起，書(shū)上有這道題的原題！這簡(jiǎn)直就是雪中送炭��！小心翼翼地把手伸到那本書(shū)上，不知為什么，那書(shū)竟如鐵礦一般沉，讓我拿不起來(lái)。悄悄地，把書(shū)翻到那一頁(yè)眼前那些美好時(shí)光仿佛在揮著手朝我微笑，當(dāng)我的目光盯到那本書(shū)上時(shí)，心情不禁變得萬(wàn)分沉重，心跳在加速，仿佛一只只小兔子在懷抱里竄。不！我不能這么做，我把我的目光收了回來(lái)，怎么辦？一面是開(kāi)心的假期，一面是良心的責(zé)備，天哪！我到底該怎么做？聽(tīng)著秒鐘不停的.走著，我的心如潮水一般，如此困難的抉擇讓我不知如何是好。漸漸地，我那只摸著書(shū)的手漸漸地縮了回來(lái)——我，選擇了誠(chéng)實(shí)。
當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，當(dāng)看到那鮮明的錯(cuò)號(hào)時(shí)，我笑了，燦爛地笑了，我選擇了誠(chéng)實(shí)，我為自己的選擇而感到無(wú)比地驕傲！
那一次考試，是我人生歷程中重要的一步。它，改變了我對(duì)人生的態(tài)度，讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性，讓我深知做人的道理——做人要誠(chéng)實(shí)！
做人要誠(chéng)實(shí)作文6
在生活中的一些小事，常常會(huì)使我們領(lǐng)悟做人的道理。比如：見(jiàn)別人有好的東西自己沒(méi)有，而剛好又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。你就想了一個(gè)辦法——偷。這樣既沒(méi)人看見(jiàn)，又沒(méi)人知道……
比如：我。以前，我在老家上學(xué)的時(shí)候，總是見(jiàn)不得別人的好。只要有新奇的“玩意兒”，而恰巧我自己也想有一個(gè)，我就把那個(gè)新奇的“玩意兒”給“拿”來(lái)了。第二天，那個(gè)人高聲痛哭，說(shuō)她的那個(gè)東西丟了。我就裝著一副無(wú)所不知的樣子走了過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)東西不是昨天還在的嗎？怎么到今天就沒(méi)了呢？你再找找，看看放到哪里了？””哦！那我想想昨天我放到哪里了？”她一把鼻涕一把淚地說(shuō)。我看到了她的這個(gè)樣子，本想把那個(gè)東西還給她的，可是一個(gè)“人”對(duì)我說(shuō)：“你如果把東西還給了他，你就沒(méi)法玩了。別給她！”我想還，卻又不想還……我不知所措，跑出了教室。過(guò)了幾天，這件事便沒(méi)有了消息。
這一星期，我舅從開(kāi)封回來(lái)，給我捎了一個(gè)很精致的.木頭人，我非常喜歡，便把它帶到了學(xué)校，讓同學(xué)們看了看。同學(xué)們對(duì)這個(gè)木偶贊嘆不已，我也很驕傲，不讓他（她）們碰�？墒怯幸惶�，��！我的木偶不見(jiàn)了。我突然感覺(jué)痛徹心扉，覺(jué)得木偶是我的親人，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。這幾天，我很傷心。突然，我想起了被我偷東西的那個(gè)人也一定很傷心，便去她家把東西還給了她，并向她道了歉。誰(shuí)知，她從屋里拿了一個(gè)和我的木偶很相似的木偶，遞給我，并對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)知錯(cuò)了。給，這個(gè)木偶原是我二姨給我的，現(xiàn)在，我把它送給你！”“嗯！謝謝你！”我說(shuō)。于是，我倆便各自看了看自己手中的東西，笑了起來(lái)。
從中，我知道了：我們不要撒謊，我們要誠(chéng)實(shí)。有時(shí)，誠(chéng)實(shí)會(huì)成為你的秘密武器；而謊言，有時(shí)會(huì)拖你的后腿。謊言，只是一時(shí)的利益；而誠(chéng)實(shí)，卻是永遠(yuǎn)的信任！
做人要誠(chéng)實(shí)作文7
人無(wú)信則不立。
——題記
生活中的一件事，都會(huì)使我們領(lǐng)悟到人生的真諦。誠(chéng)實(shí)是人生品德的最高品質(zhì)。正如《論語(yǔ)》里所說(shuō)的：人而無(wú)信，不知其可。是啊，誠(chéng)信可以彌補(bǔ)智慧的空缺，可知識(shí)卻彌補(bǔ)不了道德的缺陷。
記得那是一次外出游玩，我們一家在高速公路上走了一個(gè)小時(shí)，但離目的地還有一個(gè)小時(shí)，我只好陷入了漫長(zhǎng)的等待中。
終于下了高速。我們走到一處紅綠燈前，要等紅綠燈。我左顧右盼，只見(jiàn)左手邊是一片葡萄地，好像沒(méi)人經(jīng)營(yíng)，但是顧客們依舊絡(luò)繹不絕。
我見(jiàn)他們都是自己走好去挑葡萄，挑完后在旁邊的電子秤稱一稱，然后便老老實(shí)實(shí)地付錢(qián)，絲毫沒(méi)有小偷小摸。
我的心里情不自禁地涌起一股暖流。心想：在這無(wú)人看管的地方，那些人居然還不會(huì)起貪心，規(guī)規(guī)矩矩地買(mǎi)完付錢(qián)，太欣慰了。
但是好景不長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，有一位賊眉鼠眼的中年人躡手躡腳地進(jìn)來(lái)葡萄園。只見(jiàn)他抬高了頭東張西望。見(jiàn)四下無(wú)人，便連忙摘了一大串的葡萄藏在懷里，然后假裝是來(lái)挑葡萄的，看了一會(huì)兒，便小心翼翼地走了。而這一切，正好被我盡收眼底。
我想：原來(lái)并不是所有的人都是心地善良的。轉(zhuǎn)眼間，紅燈變綠燈了。汽車(chē)漸漸遠(yuǎn)離了這個(gè)葡萄園。我覺(jué)得，要是我可以的.話，我真想上去對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，做人不能沒(méi)有誠(chéng)信�！�
誠(chéng)信，一直被我認(rèn)做是做人的最高品德。是啊，一個(gè)人沒(méi)了誠(chéng)信，長(zhǎng)大以后到社會(huì)上來(lái)，還有什么用呢？所以從這件事中，我領(lǐng)悟到了：做人要誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人凈干些偷盜的事情，不僅是對(duì)他人的不尊重，也會(huì)把自己送上犯罪的道路。小事不小，不擁有好的品格，也擁有更好的明天。
失去了誠(chéng)信，就如同敵人消滅了自己。
——尾記
做人要誠(chéng)實(shí)作文8
誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
古時(shí)候的中國(guó)就有許多誠(chéng)實(shí)守信的例子：曾子就是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
今日我們是校園的學(xué)生，明日就是國(guó)家的棟梁，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情之心，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，一諾千斤，言必行，行必果，遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。有誠(chéng)信的.人面子上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用，它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。
有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李超人回答：無(wú)它，一個(gè)字，信!可見(jiàn)擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!誠(chéng)信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽(yáng)光，讓這道陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。從小事做起，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓我們用誠(chéng)信為基石鑄造新的長(zhǎng)城，讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!
做人要誠(chéng)實(shí)作文9
時(shí)間老人完全不顧及我的心情，如往常一樣走著，走著……我手中的試卷好像對(duì)我感到非常不滿，這可是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次100分呀！多光彩，遺憾的是，這并不是我自己的真實(shí)水平。那是老師多給我的2分和我自己真正做對(duì)的98分湊成的100分。此刻的我，腦子里一團(tuán)糟，怎么辦，怎么辦……我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，那個(gè)穿著白色天使裙的小人說(shuō)：“要告訴老師，做人要誠(chéng)實(shí)！”而那個(gè)穿著黑色披風(fēng)的小人卻說(shuō)：“不能去，別管它，快把答案改過(guò)來(lái)分?jǐn)?shù)才是最重要的！”
還記得發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里像有一窩兔子在打架，好不緊張。老師要念分?jǐn)?shù)了，我把兩只耳朵豎起來(lái)，終于，老師叫響了我的名字：“×××，100分！”�。∥倚幕ㄅ�，高興地走上了講臺(tái)，接過(guò)了老師手中的試卷，“真不錯(cuò)，別驕傲哦，爭(zhēng)取下次在考個(gè)100分喔！”老師笑著撫摸著我的頭。我在同學(xué)們羨慕的目光下走回了座位上。突然，我猛地想起，有一道題我在考完試后，看了課本，是錯(cuò)的`呀！我捧起試卷，定睛一看，果然，我把那道題的小數(shù)點(diǎn)丟了，再看看分?jǐn)?shù)，是要扣2分的。是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了，我還以為它啞了呢！可老師好像聾了，把下課的時(shí)間一拖再拖，拖了又拖。終于，謝天謝地，老師布置了作業(yè)，就下課了。此時(shí)的我，覺(jué)得這“下課”兩個(gè)字好偉大，好偉大！我把試卷塞進(jìn)書(shū)包，急忙跑回家。
兩個(gè)小人的爭(zhēng)論把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的思想展開(kāi)了激烈的的斗爭(zhēng)，那兩個(gè)小人互不相讓。我難以抉擇，一方面是老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊賞；另一方面卻是做人的準(zhǔn)則----城實(shí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更重要的是學(xué)會(huì)做人。
第二天，我拿著那張?jiān)嚲恚瑏?lái)到老師辦公室，讓老師把我的分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。雖然這次我沒(méi)有考到滿分，但是我的心靈卻得到了滿分----它使我懂得了誠(chéng)信的可貴。我將把它記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
做人要誠(chéng)實(shí)作文10
“糟了！還有作文沒(méi)有寫(xiě)�！毙瞧诹�、日在家里只顧著玩電腦，結(jié)果忘記寫(xiě)作文了�！斑@下怎么辦呢？第一節(jié)就是語(yǔ)文課，而且林老師肯定會(huì)數(shù)作業(yè)本，看看誰(shuí)沒(méi)有交的。”我的心一直恐慌著。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，這下只能碰碰運(yùn)氣了。
……老師來(lái)到了課室，順便數(shù)了數(shù)作業(yè)本說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有交作文本的，站起來(lái)�！蔽抑缓脽o(wú)奈地站了起來(lái)。老師問(wèn)：“你為什么不交作文本呢？”“……放在家里，忘記帶�！崩蠋熞苫蟮恼f(shuō)：“真的？”“是的，老師。”“好，先坐下吧！”看樣子老師好像真的'相信了我說(shuō)的話。
第一和第二節(jié)課都順利過(guò)關(guān)了，老師一直都沒(méi)有找我。直到第三節(jié)課下課后，林老師親自把我叫到了辦公室。我心想：這下死定了，老師肯定知道我在騙他，本來(lái)沒(méi)交作業(yè)已經(jīng)夠了，現(xiàn)在還要騙老師，簡(jiǎn)直是……“你媽媽說(shuō)你在星期六、日在家里根本沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作文，是嗎？”老師溫和的對(duì)我說(shuō)�！笆恰！薄澳悄銥槭裁匆_老師呢？你沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有什么大問(wèn)題，補(bǔ)回去就行了�？墒悄闫垓_老師那才是我要找你的原因。”我先是慌了一下，然后小聲地對(duì)老師說(shuō)了一聲：“老師……對(duì)不起。”“你知不知道一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信就等于失去了什么？那就是尊嚴(yán)！如果一個(gè)人沒(méi)有了100%的誠(chéng)信，就等于沒(méi)有了100%的尊嚴(yán)！沒(méi)有了誠(chéng)信你以后怎樣在社會(huì)上立足？叫我以后還怎樣相信你？還好！你還知道自己錯(cuò)了。以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了，知道了沒(méi)有？”“嗯。老師……我以后不會(huì)再犯了�！薄叭ド险n吧！還有，記得把作業(yè)補(bǔ)齊。”
走出辦公室的那一刻，我哭了，眼淚不停地從眼睛里流出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)的這些話，我一直都記在心里，直到現(xiàn)在……
生活告訴了我——做人要誠(chéng)實(shí)！
做人要誠(chéng)實(shí)作文11
古書(shū)中有句話：誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。這句話的意思就是做人一定要誠(chéng)實(shí)。讀到課本中的這句話時(shí)，我不由陷入了沉思……
記得那年我剛滿九歲，因?yàn)閻?ài)吃零食，所以頻頻地向父親要錢(qián)。有一次，父親動(dòng)怒了，罵道：“你就知道拿錢(qián)，除了這個(gè)你還會(huì)干什么？”我倍受委屈，覺(jué)得貪吃是小孩子的天性，又不是什么十惡不赦的大罪。可沒(méi)有錢(qián)，怎么辦呢？無(wú)意中我看到嫂子那裝滿硬幣的儲(chǔ)蓄罐，于是我就開(kāi)始打那些硬幣的主意。每天，我就假裝去嫂子房間玩，利用嫂子對(duì)我的信任以及她不在時(shí)的空當(dāng)偷偷地拿幾角錢(qián)，大半月過(guò)去了，嫂子愣是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我不禁暗暗高興，將錢(qián)藏在自己的衣柜里。有一天，嫂子幫我整理衣柜，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那些硬幣。我站在旁邊，知曉東窗事發(fā)，內(nèi)心惶恐不安。果然，“阮夢(mèng)玲，你給我過(guò)來(lái)！”嫂子生氣地吼道。我只好拖著沉重的腳步挨到了嫂子面前。抬頭間，只見(jiàn)嫂子怒目圓睜，臉色鐵青，那神情使我膽戰(zhàn)心驚�！斑@些錢(qián)哪兒來(lái)的？”我頓時(shí)心一緊，面紅耳赤，嚇得不知如何回答，恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒，我才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字來(lái)：“這些……錢(qián)是你的……儲(chǔ)蓄罐里拿的.……”“你，你太不爭(zhēng)氣了！”嫂子氣得聲音都變了，“錢(qián)可以隨便拿嗎？啊，你回答呀！怎么不說(shuō)話了！”嫂子步步緊逼。她殊不知我當(dāng)時(shí)多么悔恨，多么無(wú)助，多么害怕呀！
從那以后，嫂子見(jiàn)到我就沒(méi)好臉色，對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣也變得冷冰冰的了。我的世界頓時(shí)失去了色彩。嫂子還在生我的氣，是為她太信任我而生氣？還是為我――這個(gè)她心目中的好孩子感到婉惜？我明白了，世間難買(mǎi)后悔藥，要讓別人信任你，首先自己要誠(chéng)實(shí)。這件事讓我終身難忘。
做人要誠(chéng)實(shí)作文12
在生活中，我們會(huì)遇到大大小小的事情。這些事如同夜空中的繁星，海岸上的珍珠，每一顆都綻放著屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的光彩，一顆一顆，串成我們的記憶。今天，我就選那最耀眼的星，那最明亮的珍珠的故事，講給大家聽(tīng)。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，太陽(yáng)炙烤著大地，人們只能靠冰棒來(lái)解暑。一天，家里的冰棒剛好吃完了，爸爸媽媽也不愿出去買(mǎi)，我只能頂著烈日的曝曬出門(mén)去買(mǎi)冰棒。一路狂奔，等我跑到那里早已大汗淋漓了。
這家店的店主是一位慈祥和藹的老奶奶，她看到我出了那么多汗，就遞給了我一根冰棒，我沒(méi)多想，匆忙說(shuō)了句“謝謝”，就三下五除二地撕開(kāi)包裝放進(jìn)了嘴里。歇了一會(huì)兒，我終于慢慢地緩過(guò)勁來(lái)了。
緩過(guò)勁后，我開(kāi)始挑選冰棒了，奶奶又幫我打開(kāi)冰柜門(mén)，“兩根可愛(ài)多，四根火炬，三根……”我零零碎碎地挑了一堆，提前算一算，一共十四元。我直接給了她二十元，奶奶有可能眼不好使，翻著錢(qián)，一大會(huì)兒才找給我錢(qián)，我因急著回家，看也沒(méi)看塞進(jìn)衣袋里，含著冰棒就風(fēng)風(fēng)火火地回家了。
第二天，我發(fā)覺(jué)找的錢(qián)不對(duì)，多給了兩元。第一反應(yīng)是回去還錢(qián)，可馬上猶豫了。還，會(huì)白少了兩元錢(qián)；不還吧，會(huì)受到良心的'遣責(zé)。思來(lái)想去，我決定還是回去還錢(qián)。這兩元錢(qián)并不屬于我，這雖然只是兩元錢(qián)，卻代表了我的人品。當(dāng)我把錢(qián)還回去后，頓時(shí)感覺(jué)心中大石頭落地了一般，我還得到了奶奶的夸獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能去隨意拿不屬于自己的東西。我還懂得了誠(chéng)是實(shí)的積累，實(shí)是誠(chéng)的基礎(chǔ)，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，人不能少了誠(chéng)實(shí)二字。
做人要誠(chéng)實(shí)作文13
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，就像雛鷹沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔，就不能在太空中翱翔，只有經(jīng)歷了，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)知道做人要誠(chéng)實(shí)的道理。
那是我上學(xué)前班的時(shí)候，老師進(jìn)行了一次二十道口算的測(cè)試。只要考滿分，老師就會(huì)發(fā)一些獎(jiǎng)品。老師的話猶如誘人的花香吸引著我們每一個(gè)天真的孩子，我們會(huì)想是一支筆，一塊橡皮，一個(gè)本子，還是甜美的棒棒糖。我禁不住咽了一口口水，就在這時(shí)，咚咚咚，老師敲我的桌子說(shuō)：趕快答卷！我馬上回過(guò)神來(lái)，一邊板著指頭，一邊寫(xiě)著答卷。這時(shí)，我看了看旁邊的同學(xué)，他們都快要寫(xiě)完了。突然，我又害怕又緊張，手心里全是汗水，大腦更是一片空白，就連平日里最簡(jiǎn)單的十以內(nèi)的加法我也算了一遍又一遍，算出答案后，可是筆又不聽(tīng)使喚了，在手里直哆嗦，怎么也寫(xiě)不上去，這時(shí)，我鎮(zhèn)定下來(lái)告訴自己別緊張，認(rèn)真做題，相信自己一定能寫(xiě)完。正當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)時(shí)，下課鈴響了，老天好像故意和我作對(duì)似的，老師開(kāi)始收卷了，可是，我還有幾道題沒(méi)有做完，所以，我考了60分。
放學(xué)回家的'路上，我的心里很不是滋味，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我開(kāi)始自責(zé)，后悔起來(lái)，可是我更擔(dān)心媽媽會(huì)罵我，于是，我把本子上的測(cè)試撕了下來(lái)，放到了書(shū)包外層。回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽開(kāi)始檢查我的作業(yè)本，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本被撕的痕跡，便問(wèn)：這時(shí)怎么回事？我吞吞吐吐地說(shuō)：沒(méi)，沒(méi)事。媽媽看我不對(duì)勁，準(zhǔn)備給我的老師打電話，我正在考慮要不要阻止媽媽打電話。忽然，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：你必須阻止你媽媽打電話，否則你要受皮肉之苦！天使卻說(shuō)：你不能阻止你媽媽，不然你就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，你會(huì)讓你媽媽失望的！我的內(nèi)心開(kāi)始做斗爭(zhēng)，我反復(fù)思考，最終我打敗了惡魔，沒(méi)有阻止媽媽給老師打電話。
老師一五一十的都告訴了媽媽，媽媽十分生氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，做人要誠(chéng)實(shí)，不要投機(jī)取巧自作聰明，對(duì)待學(xué)習(xí)更要仔細(xì)認(rèn)真，心無(wú)旁騖。從那一刻起，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我只希望從此以后可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
做人要誠(chéng)實(shí)作文14
人有七大欲望，金錢(qián)、名利、地位、誠(chéng)實(shí)、親情、友情和愛(ài)情。我們可以舍去金錢(qián)、名利、地位、親情、友情和愛(ài)情，但是誠(chéng)實(shí)不能舍去。
例如這兩個(gè)故事。
曾子是孔子的徒弟。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就不會(huì)相信你。說(shuō)著，就把豬殺了，培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)的好品德。
一個(gè)喬夫，有一天他到森林里去砍柴。在路過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，他的鐵斧頭掉到了河里，橋夫失聲痛哭，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人從河里冒出來(lái)。他問(wèn)喬夫：“你為什么這么傷心啊？”“我的斧頭掉到了河里，我沒(méi)有了斧頭可怎么活呀！”喬夫傷心的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，老人從河里撈出一把金斧頭，問(wèn)是不是他的，喬夫說(shuō)不是他的。老人又從河里撈出一把銀斧頭，問(wèn)是不是他的'，喬夫誠(chéng)實(shí)的回答了老人。最后老人把他的鐵斧頭撈了起來(lái)。喬夫高興的接過(guò)斧頭。后來(lái)，他得到了那兩把金，銀斧頭。喬夫回村后，有一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)而且小肚雞腸的人知道了，也學(xué)著喬夫把斧頭掉進(jìn)河里，那位老人也出現(xiàn)了并且問(wèn)了他同樣的問(wèn)題，但是他說(shuō)謊了，最后他一把斧頭也沒(méi)得到，后來(lái)餓死了。
誠(chéng)實(shí)最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、守信用，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人就是喪失了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說(shuō)就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會(huì)上也無(wú)法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦铮家\(chéng)實(shí)對(duì)人。
“言必信，行必果”這句名言出自《論語(yǔ)·子路》它訴我們：說(shuō)了就一定守信用，做事一定要辦到。這樣才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做人要誠(chéng)實(shí)作文15
誠(chéng)實(shí)，這個(gè)詞人人都會(huì)說(shuō)，有些人卻從來(lái)不會(huì)做。生活中往往充滿欺騙：大人騙小孩今天加班，其實(shí)是去酒吧；小孩騙大人今天沒(méi)發(fā)試卷，其實(shí)是考砸了。但是為什么人人都互相欺騙，而不是實(shí)話實(shí)說(shuō)呢？為什么人們明明知道欺騙不好，卻偏要互相欺騙呢？可能他們并不知道一句謊言有多大殺傷力吧！你尚且聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)故事，領(lǐng)會(huì)其中的含義吧！
曾經(jīng)有一個(gè)鄉(xiāng)下的小孩，因父母工作之故搬到城市，可憐這位剛來(lái)城市的鄉(xiāng)下娃，他多么多么思念鄉(xiāng)下的玩伴哪！于是，他冒險(xiǎn)乘上了回鄉(xiāng)的客車(chē)。這孩子一不見(jiàn)，便把孩子爸媽急的像熱鍋上的螞蟻。孩子玩過(guò)幾天后，乘上了回城市的車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了。
孩子回到家，父母先是又親又抱，但不一會(huì)兒，他們的臉“唰”地一下子，頓時(shí)火起來(lái)。生氣的`父親，手持雞毛撣子，盤(pán)問(wèn)著兒子：“死小子！說(shuō)！這些天！死哪去了？難道被猶太人綁了不成？”孩子心里又驚又怕，說(shuō)：“那些猶太人捉我到他們房子的地下室里暴打我，不給我飯吃，到現(xiàn)在方才讓我回來(lái)！”父親聽(tīng)后，帶著他來(lái)警察局報(bào)案。回來(lái)的路上，一個(gè)個(gè)行人聽(tīng)了他們父子繪聲繪色地描述，也憤憤不平，都說(shuō)要替孩子討回公道，不能讓孩子被白打了，行人們回家取來(lái)各種各樣的“武器”涌上街頭。見(jiàn)一個(gè)猶太人，便不由分說(shuō)地打下去，對(duì)方還沒(méi)弄清楚是什么事，便已被亂棍打死了。街道上滿是大人小孩的慘叫聲，人們的咆哮聲，整條街都?xì)怛v騰。這一句話害死了很多無(wú)辜的人，其中還有兩個(gè)被誤認(rèn)為是猶太人的。
政府同情這些不幸遇難者，讓他們都入土為安，并把他們房子的地下室做成博物館。很多年后的一天，在這里坐著一位手持拐杖的老人，他便是那件事的發(fā)起者——那小孩。他至今也不能原諒自己當(dāng)年的這個(gè)錯(cuò)。一句話，賠上了很多條人命，而且他們都是無(wú)辜的，這是多么大的悲劇。我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴做起，為他人樹(shù)立起誠(chéng)實(shí)的榜樣。
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