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我忘不了她作文優(yōu)選【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我忘不了她作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我忘不了她作文1
嚴(yán)冬臘月,寒風(fēng)刺骨,零度氣溫,空氣凝固。如此惡劣的環(huán)境中,天公仍不愿作美,竟灑下溫柔的眼淚,伴著瑟瑟狂風(fēng),真情在人間。
世事難料,這場(chǎng)突如其來(lái)的雨像不速之客降臨,我和媽媽穿梭在被洗滌了的街道,棉襖上的帽子顯得單薄極了。
面龐被雨絲狠狠的劃過(guò),無(wú)情地灑在我們身上,衣,被一點(diǎn)一點(diǎn)浸透,彷徨不安的眼神東張西望,只為找到一家書(shū)法用品的專賣店。
我望到了她。
灰格子的上衣,貼身的棉褲,沒(méi)什么特別。
就是這一望,讓我倆好像共同意識(shí)到了什么,或許是心心相通的作用吧,她立馬抄起兩把紅雨傘向我們飛奔了過(guò)來(lái),我看見(jiàn),紅色的棉鞋踩入一個(gè)又一個(gè)的水塘,就像踩在了魔幻的琴鍵上,與雨滴的碰撞,更是激起了水花在舞蹈。
只見(jiàn)她在風(fēng)雨中自己先打了一把傘,那一刻的身影,只在一瞬間的`身影,便定格在了我心中的記憶碑上。她又遞給了我一把傘,一樣的紅色,我不只是激動(dòng)又或是寒冷,顧不上說(shuō)感謝,哆嗦著撐起了傘,傘柄上有一種久違的溫暖。她問(wèn)我們:“你們?cè)谡沂裁窗?我看你們都在這轉(zhuǎn)了三圈了!薄罢乙婚g賣書(shū)法用品的店!眿寢尨鸬溃靶」媚,你認(rèn)識(shí)嗎?”“讓我想想,好像那兒就有一家。”她指了指右面。我順著她的手指方向,心中充滿了力量,好似右面那幢高大的民房背后有著夢(mèng)寐以求的寶庫(kù)。我匆忙謝過(guò)便趕去了,果然看見(jiàn)一家古色古香的店鋪,“品宣堂”三個(gè)棕色的大字映入眼簾,喜悅感油然而生。
漸漸的,雨停了,一抹彩虹浮現(xiàn)在天空中,七種熟悉卻久違的顏色,正好詮釋了我心中交雜的感覺(jué),這美得像一場(chǎng)意外。
她,其實(shí)只是一個(gè)與我年齡相仿的女孩。
灰格子的上衣和那把紅雨傘,即使我不知道她的姓名,也足矣。
我忘不了她作文2
我的寫(xiě)字臺(tái)上放著一張照片。照片上兩個(gè)小女孩親密地偎依在一起,那兩張圖圓的小臉蛋上洋溢著歡樂(lè)和友誼。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起她——我的日本朋友奧田中子。
記得我還在讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,日本八尾市小學(xué)生代表團(tuán)要到我們學(xué)校進(jìn)行友好訪問(wèn),老師讓我去做接待員。我高興得一夜沒(méi)睡好。第二天一清早,我便穿著媽媽為我趕做的新衣服來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口已經(jīng)站好了歡迎的隊(duì)伍。人們的心情跟我一樣緊張而熱烈。
盼望著,等待著,一輛滿載著日本朋友的大客車終于開(kāi)來(lái)了。校園內(nèi)頓時(shí)一片歡騰,鑼鼓聲,歡呼聲,掌聲,匯成了迎賓的樂(lè)曲,“小天使”們下車后,也一個(gè)個(gè)雀躍著,表現(xiàn)出異常的興奮。
猛然問(wèn),一個(gè)團(tuán)國(guó)的臉,大大的眼晴,梳著小鹿純子發(fā)型的小女孩躍入了我的眼簾,她發(fā)現(xiàn)了我,并似乎從我熱情的眼神中對(duì)我這個(gè)素有“國(guó)臉洋娃娃”美稱的小女孩也特別有好感,一見(jiàn)如故,我倆拉起了手。但語(yǔ)言不通,我說(shuō)的,她不理解,她說(shuō)的,我也不懂。這可怎么辦?話傳聲,眼傳神,我們就從介紹各自的名字開(kāi)始,邊打手勢(shì)邊交談,再找紙和筆,講講寫(xiě)寫(xiě),來(lái)個(gè)中文、日文、英文大雜燴,說(shuō)也怪,短短的'交談,竟把我們之間的距離縮短了許多,既加深了理解,又增進(jìn)了友誼,心里真有說(shuō)不出的高興。
她可真是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小女孩,她給我談到了她的學(xué)校,她的同學(xué),她的家庭;談到了日本八尾市的風(fēng)土人情;還鄭重談到了她的老師告訴她過(guò)去日本軍國(guó)主義浸略中國(guó)的情況。她說(shuō),她真恨死了這些壞蛋,他們不僅害苦了中國(guó)人民,也害苦了日本人民。日本小朋友將永遠(yuǎn)記住這段罪惡的侵華歷史,愿中日兩國(guó)的小朋友、大朋友永遠(yuǎn)友好下去,去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的世紀(jì)。她還希望我也去日本訪問(wèn),到她家去做客。她說(shuō),她家有一只叫“KYTY”的小狗,十分活潑可愛(ài),她非常喜歡它,她真想讓我也去袍抱它……我倆在歡快的氣氛里,還暢談了學(xué)習(xí)、生活和心中許多有趣的事。
下午兩點(diǎn),“中日友好聯(lián)歡會(huì)”開(kāi)始了。我倆并排坐在臺(tái)下聚精會(huì)神地看著,聽(tīng)著,跟大家一起沉浸在歡樂(lè)的氛圍里。節(jié)目間隙,她突然拉著我的手直奔臺(tái)上,高興地說(shuō):“下面,我和我剛結(jié)識(shí)的中國(guó)朋友xx為大家獻(xiàn)上一支《中,日友好》歌!边叧吿,鹿得了陣陣掌聲。
演出結(jié)束,該是離別的時(shí)候了,真是“來(lái)也匆匆,去也匆匆,兩相依依,情植心中”。這時(shí),她拉來(lái)一位同學(xué),讓她給我倆照張相。于是,這張親如一對(duì)小姐妹的合影便誕生了。這照片也就成了她留給我的珍貴禮物:她帶來(lái)了日本小朋友的深情厚誼,又帶回去了中國(guó)小朋友的一片深情,我將把它看做永恒友誼的象征。
現(xiàn)在,我倆雖天各一方,但友誼早已打破了國(guó)界,我倆書(shū)信往來(lái),真摯、親密、友情與日俱增。
忘不了她——中日友誼的“小天使”——我的奧田中子。
我忘不了她作文3
我忘不了她。她是誰(shuí)?她,是我的幼兒園同學(xué)——陳琪然。
陳琪然,你為什么讓我忘不了你?陳琪然,你為什么要在我委屈時(shí)來(lái)安慰我?陳琪然,你為什么要在我受傷時(shí)幫我貼藥膏?這都是因?yàn)閮蓚(gè)字——朋友。
我的幼兒園朋友陳琪然,她是個(gè)很守規(guī)矩的女孩。長(zhǎng)得規(guī)規(guī)矩矩、寫(xiě)得規(guī)規(guī)矩矩。還依稀記得我們剛遇見(jiàn)時(shí),是中班時(shí),你還被我罵哭了呢。那時(shí)候,你看見(jiàn)我拉著小敏和靖琪跑下樓玩,你一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)“老師說(shuō)了下課要在教室里畫(huà)畫(huà)的,你們不可以下樓玩,很危險(xiǎn)!”可我不聽(tīng),還邊對(duì)你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師!憑什么管我們!”還沖你吐舌頭。你向來(lái)都很關(guān)心同學(xué)們,又是副班長(zhǎng),小朋友們都聽(tīng)你的話,可是那天,我不僅不聽(tīng)你的話、還兇你、沖你做鬼臉,你委屈地“哇”一下哭了,F(xiàn)在我偶爾想起這件事,還有點(diǎn)歉意呢。必竟那時(shí)我還小嘛。
經(jīng)過(guò)上面這件事后,我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒,我們倆活脫脫像一對(duì)姐妹。有一次,我們一起下樓去給老師送材料,到了離地面只有三個(gè)臺(tái)階時(shí),突然,我腳底一滑,直接從臺(tái)階上滾了下去,摔到了正對(duì)著臺(tái)階的園長(zhǎng)辦公室。園長(zhǎng)在里頭辦公,被外面“嗵”的一聲聲音給嚇到了,她急忙打開(kāi)門(mén),只看見(jiàn)了不知所措的你正在用你那柔弱的小身板拼盡全力在拉我起來(lái),最后你也沒(méi)力氣了也跟著我癱坐在地板上。園長(zhǎng)看見(jiàn)兩個(gè)蔫了的孩子坐在門(mén)口地上,趕忙把我們扶起來(lái),把地上散落的`的文件收拾好,把我們扶進(jìn)她的辦公室,焦急地詢問(wèn)我們的情況、并查看我們身上有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì)兒,我倆緩過(guò)了神,相視一笑,對(duì)園長(zhǎng)慌忙說(shuō)過(guò)“謝謝”之后,手拉著手飛快地跑出了辦公室……
琪然,我和你還有許多許多的故事正待發(fā)生、還有許多許多的話還未聊完,可是幼兒園畢業(yè)了,我們被打散了。現(xiàn)在,我們都已經(jīng)五年級(jí)了,在各自的學(xué)校學(xué)習(xí)生活著,我想說(shuō):“你,還記得我嗎?”
我忘不了她作文4
在你身邊,也許有一個(gè)讓你至今難忘的人。她也許給予了你很多快樂(lè),讓你從孤獨(dú)中走出;她也許給予了你很多幫助,讓你從無(wú)助中走出;她也許給予了你很多挑戰(zhàn),讓你從失敗中走出;她也許給予了你很多鼓勵(lì),讓你從黑暗中走出。
她就是我在小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng),她為人大公無(wú)私,和同學(xué)相處融洽,更樂(lè)于助人,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她在我小升初的時(shí)候,給予了我很大幫助,我今天得以在省重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū),她功不可沒(méi)。
在小升初緊張復(fù)習(xí)階段,很多同學(xué)都好像被埋在題海里,幾乎題不離身,當(dāng)然我也不例外,同樣充分利用這短暫而緊迫的兩個(gè)月黃金時(shí)間,每次我做題時(shí)遇到難題都會(huì)請(qǐng)班長(zhǎng)幫我解決,然而她總是毫不吝嗇她的時(shí)間,每次都很樂(lè)意的放下手頭的.作業(yè)幫我解決。令我印象深刻的一次是,我遇到難題請(qǐng)她幫忙解決,她想了很久都沒(méi)有頭緒,我們兩也一起探究了很久,看了很多參考書(shū)和例題,仍然解決不了,于是班長(zhǎng)陪我去找老師,恰巧老師不在。這時(shí),班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):''這樣吧,你把題抄給我,我今晚想想辦法,看看能不能解決。”直至晚上十一點(diǎn),我接到了班長(zhǎng)的電話,她在電話里非常仔細(xì)地分析了一次給我聽(tīng),我也問(wèn)了她很多問(wèn)題,這個(gè)“千古難題”終于被解決了,我疲倦地抬起頭,一看時(shí)間就傻眼了,已經(jīng)整整十二點(diǎn)了,一股愧疚感油然而生。
小升初成績(jī)出來(lái)后,我很愕然,因?yàn)槲冶灰凰〖?jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取了,而她,卻去了一所市重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)我知道這個(gè)結(jié)果后,其實(shí)內(nèi)心非常復(fù)雜,因?yàn)楦嗟牟皇桥d奮,而是虧欠。我覺(jué)得自己毀了她六年的辛勤付出。我無(wú)法忘記她,對(duì)于她,除了感激以外,更多的是虧欠。
我忘不了她作文5
打開(kāi)記憶的門(mén)閘,有許許多多的人又浮現(xiàn)在我的眼前。在這茫茫人海中,只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。
她的頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白,在她蒼老的臉上總是浮現(xiàn)出和藹可親的笑容,仿佛她從來(lái)沒(méi)有煩惱似的,給人一種安心、溫暖的感覺(jué)。她就是我最尊敬的姥姥。我已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)姥姥了,而我從小就跟姥姥生活在一起,直到我五歲的時(shí)候才分開(kāi)了,姥姥回老家了。那個(gè)時(shí)候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼,她這么一走,我的腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于她的事情。
姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺(jué),所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此,姥姥還很樂(lè)于助人,比如說(shuō)有一次,鄰居家的'小孩子一邊哭一邊跑到我家里來(lái),對(duì)于他的舉動(dòng)我們家的人著實(shí)嚇了一跳,姥姥見(jiàn)狀一邊安慰一邊對(duì)他說(shuō):“孩子,你先別哭了,告訴奶奶發(fā)生什么事了,好嗎?”他一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“奶——奶——,爸爸媽媽吵架了,我害怕呀,您幫幫我吧!”姥姥一聽(tīng),眉頭不禁皺成了一個(gè)疙瘩,立即斬釘截鐵地說(shuō):“原來(lái)是這個(gè)事,孩子你在這等著!文文,你陪他一會(huì)兒,我去去就回!闭f(shuō)完,姥姥便急匆匆地走了。我想:姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真,不一會(huì)兒,他們便來(lái)接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展,笑著說(shuō):“這才對(duì)嘛,孩子快回家吧!”因?yàn)檫@事,姥姥還出名了呢!后來(lái)又有很多小朋友來(lái)黏姥姥,爭(zhēng)著把自己家的事講給姥姥,竟還有人跟我爭(zhēng)姥姥呢!
我喜歡姥姥的笑容,更喜歡姥姥的助人為樂(lè),我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說(shuō),姥姥,我真的很想你!雖然這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn),但是您高大的身影依然清晰,您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話,我一定去看望您,我愛(ài)您!
我忘不了她作文6
她,像一陣微風(fēng),把我包裹;她,像一涌清泉,悄悄流進(jìn)我的心里;她,又像一束玫瑰,用芳香在我心田播種……沒(méi)錯(cuò),她就是我要默默感謝的,我的鋼琴老師朱老師。
去年暑假,學(xué)琴的我們都還在緊張備考。每個(gè)星期上的課也愈發(fā)多了起來(lái)。暑假剛開(kāi)始的那個(gè)星期,因?yàn)樯倭似綍r(shí)繁重的學(xué)校作業(yè),我就像匹脫韁的野馬,整天就只知道玩,加上已經(jīng)幾個(gè)星期沒(méi)練琴了,直到上課的前幾天才開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳,效果自然不好。終于到了上課那天,我的心里忐忑不安,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。果然,不出我所料,曲子我才彈了一會(huì)兒,那錯(cuò)音便像娃娃似的到處亂竄?芍炖蠋焻s一言不發(fā),半瞇著眼,嘴角微微上揚(yáng),等我彈完后,卻還是一張笑臉問(wèn)我:“你自己說(shuō)說(shuō),有什么缺點(diǎn)啊?”“錯(cuò)音很多,而且……”我用細(xì)若蚊子的聲音回答著“而且節(jié)奏也不對(duì)!甭(tīng)完我如實(shí)的回答,她的臉頓時(shí)充滿怒火:“我看你是在家沒(méi)好好彈吧!這里、這里,還有這里……都是錯(cuò)的!”隨著她手指的指點(diǎn),她的聲音越來(lái)越大,我的.頭卻越埋越低,不爭(zhēng)氣的眼淚情不自禁地落了下來(lái),可她卻突然轉(zhuǎn)過(guò)頭去,抽起一張面巾紙為我擦拭著眼淚,F(xiàn)在的她看起來(lái)又是如此溫柔,剛才的怒火已經(jīng)消失怠盡,轉(zhuǎn)而是一臉母親般的慈祥。接著,她又恢復(fù)了開(kāi)始的模樣,為我耐心指導(dǎo),在她的一遍遍糾正下,我的錯(cuò)誤也漸漸得到了改正。
通過(guò)我們兩個(gè)人的共同努力,在考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī),因此得到了大家的夸獎(jiǎng)。
感謝您,朱老師。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您總是以寬大的心胸原諒我;當(dāng)我獲得成績(jī)時(shí),您總是看在眼里,喜在心中。讓我用響亮的聲音道一句:“老師,您辛苦了!”感謝您陪我走過(guò)這漫長(zhǎng)的路,沒(méi)有您,我何來(lái)的今天?我就好像是一只貝殼,是您把我拾起,把我細(xì)細(xì)地打磨,讓我發(fā)光,讓我閃耀!謝謝您!
我忘不了她作文7
她,是我媽媽學(xué)校的一位保潔阿姨。普通話說(shuō)得不太標(biāo)準(zhǔn),但很親切、和藹。她個(gè)子不高,卻非常瘦,像一張薄紙,一陣風(fēng)都能把她刮倒。她看上去很普通,跟一般人差不了多少。但她卻成為了我記憶中的一部分。
那天,陽(yáng)光很好,只有似輕煙般的縷縷白云在藍(lán)天上飄蕩。教學(xué)樓下有個(gè)池塘,里邊有許多條大魚(yú)和小魚(yú)。它們的尾巴像仙女的衣袖,金黃的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。我興致勃勃地跑上樓,拿了個(gè)杯子,準(zhǔn)備抓小魚(yú)。小魚(yú)可靈敏了,東躲西藏,我三番五次都抓不著。平靜得如絲綢般的水被我攪亂了,小魚(yú)都沒(méi)了蹤影。我等了一會(huì)兒,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一撲。啊,小魚(yú)抓住了!它在杯子里歡快地跳著舞,轉(zhuǎn)圈,跳躍,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我高興壞了,紅撲撲的臉蛋上漾起了笑。我跑著沖進(jìn)大樓!皳潋v”,我的身子突然往前傾,摔了個(gè)踉蹌。我倒在地上,只覺(jué)膝蓋火辣辣地痛,我低頭一看,杯里的水全灑了,小魚(yú)也沒(méi)了蹤影。我楞了會(huì)后放生大哭了起來(lái)。好不容易抓的魚(yú)沒(méi)了!豆大的淚珠滾了下來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的聲音傳了進(jìn)來(lái)。是她!我抬起頭,嗚咽著,眼里閃淚光!霸趺戳,小姑娘?”她放下掃帚,彎下腰,低著頭,輕輕地問(wèn)!棒~(yú)兒沒(méi)了……,我痛!彼戳丝吹厣系囊粸┧,頓時(shí)明白了。她扶我起來(lái),仔細(xì)地看了一下,發(fā)現(xiàn)我的.腿擦破了皮。她站了一會(huì)兒,說(shuō):“沒(méi)事,只是小傷,會(huì)好的,女孩子哭了就不好看了,擦下眼淚吧!蔽覝I眼汪汪地望著她。她站起身,突然走了。過(guò)了一會(huì)兒,她的手上拿著藥水和棉簽朝我走來(lái)。她擰開(kāi)蓋子,蘸了幾下,輕輕地在我傷口上擦!巴础彼指有⌒模稚蟿(dòng)作又緩了下來(lái)。擦好了,她拍拍我的肩,說(shuō):“以后小心點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,上了樓。 又過(guò)了一會(huì)兒,我才記起杯子還在樓下,走過(guò)去一看,池邊的杯子里多了一條魚(yú),水蕩漾著。
這件事,我永不會(huì)忘記。
我忘不了她作文8
我永遠(yuǎn)也忘不了她——張老師,她是我讀書(shū)的啟蒙老師,就像母親那樣關(guān)心我。把我從一個(gè)幼稚不懂事的小娃娃教育成一個(gè)有知識(shí)懂事的小學(xué)生,我從心里感謝她。
記得我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她總是細(xì)心地教我怎樣解決問(wèn)題,在我取得好成績(jī)時(shí),她鼓勵(lì)我再接再厲,我學(xué)習(xí)中遇到挫折,她又教導(dǎo)我不要?dú)怵H,要勇往直前。人們都說(shuō)老師是園丁,我們是花朵。這話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
童年是美好的.,我還記得剛上小學(xué)的情景,在我六歲那年,第一次背著嶄新的書(shū)包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),我好像進(jìn)入了一個(gè)神圣的世界。爸爸牽著我的手,來(lái)到一個(gè)身材高高的女老師面前,她姓張,我就叫她張老師。她是我進(jìn)入學(xué)校后第一個(gè)語(yǔ)文老師。在上學(xué)的時(shí)候,張老師和藹可親,在上學(xué)的時(shí)候,她站在校門(mén)口迎接學(xué)生到來(lái),放學(xué)了她目送我們回家。
記得那年秋天,一天晚上,吃過(guò)晚飯,我從書(shū)包里拿出作業(yè)認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我們明天要去南昌出差,青青還小,一個(gè)人在家,她會(huì)害怕的!卑职譄o(wú)奈地說(shuō):“這可怎辦啊!闭谶@時(shí),門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,“咚咚咚”,我心里樂(lè)道:“哈哈,一定是舅舅來(lái)給我送好吃的來(lái)了!蔽亿s忙去開(kāi)門(mén),原來(lái)是張老師來(lái)了。我熱情地說(shuō):“張老師,您怎么來(lái)了。張老師撫摸著我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“你爸爸在電話對(duì)我說(shuō)要去出差,我來(lái)看看!碑(dāng)她得知爸爸媽媽走后沒(méi)人照顧我時(shí),就說(shuō):“你們放心去吧,我把宇青帶到我家住兩天。”爸爸媽媽連忙向老師道謝。
就這樣,張老師帶我來(lái)到她家,讓我和她女兒一起睡,一塊做作業(yè)。在爸爸媽媽出差的兩天里,我在張老師家,受到她的親切關(guān)懷,我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想,張老師真好!
我愛(ài)張老師,我永遠(yuǎn)忘不了她。
我忘不了她作文9
“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!泵慨(dāng)想起這句詞的時(shí)候,我總會(huì)想起她,那個(gè)已在另一個(gè)城市生活、已很久沒(méi)見(jiàn)面的她。
好像是昨天的事,我還見(jiàn)過(guò)她。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的扎起馬尾,白皙的皮膚,黑夜般的瞳孔里閃爍著星星般的光彩,笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)精致的小酒窩在臉頰上綻出。
她手捧一本《夏至未至》,笑著向我走過(guò)來(lái),我看見(jiàn)那雙黑夜般的眸子里,閃爍著動(dòng)人的光彩,我們依靠著坐在公園的草地上,討論者書(shū)中那些唯美的文字。午后的陽(yáng)光柔柔的照在我們倆的身上,一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)陽(yáng)光勾勒出她側(cè)臉的輪廓,星星的光彩被渲染成了金色,別樣的光彩從她的眸子里射放出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)她的聲音含著喜悅:“嘿,你知道么,我買(mǎi)到《左手剪影,右手年華》了!”
有時(shí),我們共同為書(shū)中的結(jié)局而抱怨,為主人公不甘。每到那個(gè)時(shí)候,她的面頰便會(huì)因?yàn)閼嵟⑽⒓t了;有時(shí),她會(huì)拉著我一起讀郭敬明的那些傷感的文字,沉浸于文字的哀愁與傷感;有時(shí),我們“詩(shī)興大發(fā)”,一人手里捧著《唐詩(shī)》,一人捧著《宋詞》,大聲對(duì)讀著那些經(jīng)典詩(shī)詞。
“……纖云弄巧,飛星傳恨……”她誦著。
“……柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路!蔽倚。
“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!蔽覀z對(duì)視一笑,一起念出這句,彼此的距離,又近了一步。
時(shí)而,我誦著辛棄疾的“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處!彼郎\笑誦一李清照的'“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!
不由得揚(yáng)起嘴角,言:“道是無(wú)晴卻有晴!碧ь^看著她那雙眸子,美得像是要讓人深陷進(jìn)去,我看著她的眼睛,仿佛看見(jiàn)了,她直達(dá)心底的笑意。
她眨了眨眼,一抹笑意出現(xiàn)在她的嘴角:“這句詞,是蘇軾的吧?”雖是問(wèn)句,可卻是肯定句。
我笑了,她也笑了,一種默契感油然而生。
從未見(jiàn)過(guò)她的眸子里染過(guò)悲傷的色彩,唯有那一次,她告訴我她要隨父母去另一個(gè)城市生活,可能,不會(huì)再回來(lái)了。我驚訝的抬頭,看著她的雙眼。
依是那么的美,可卻含著濃濃的悲傷與不舍。平日里閃爍著的光彩不見(jiàn)了。猛然發(fā)現(xiàn)她的眼里,不知什么時(shí)候已閃著淚光。
強(qiáng)顏歡笑,我壓抑著傷感,說(shuō):“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。”她眼里的淚滑了下來(lái),上前擁住我,輕輕地說(shuō):“我不會(huì)忘記你的,我最親愛(ài)的閨蜜。”
強(qiáng)忍許久的傷感,在這一刻濕潤(rùn)我的臉頰。
現(xiàn)在想起來(lái),已有半年未見(jiàn)過(guò)她,甚有點(diǎn)想念她那雙眸子。我和她從未斷過(guò)聯(lián)系。即使在兩地,感覺(jué)彼此的距離完全沒(méi)有拉遠(yuǎn)。
“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!蔽彝涣诉@句詞,忘不了和她的回憶,忘不了她那雙閃著光彩的眸子。
我忘不了她作文10
在我記憶中,我有許多朋友,可我卻忘不了她,她雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,可我卻依然忘不了她。
她就是我最好的朋友——甘心月!
那天天空下起了朦朧小雨,天空中的白云被染成了黑色,太陽(yáng)公公也躲在云層里遲遲不肯出來(lái),我他一起撐著傘,走在回家的路上。
走到天橋那時(shí),我們看到一個(gè)乞丐,他披著綠色的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛里布滿了血絲,身前放著一個(gè)破爛不堪的'鐵碗……渾身散發(fā)出一股令人厭惡的臭味,連空氣中散發(fā)出的一股淡淡的花香也被他這一身的臭味給吞沒(méi)了。我捂著鼻子繞開(kāi)道走。一邊走,還一邊說(shuō):“甘心月,你不……”我話還沒(méi)說(shuō)完,甘心月徑直走向那個(gè)乞丐,蹲下來(lái),在他的碗里放下一張五元紙幣,我被他這一舉動(dòng)給震驚到了,愣了一會(huì)兒,他放完錢(qián)后,朝我這走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“我們走吧!”我吃驚的問(wèn)她:“你不覺(jué)得他臟嗎?”她還是微笑著說(shuō):“不覺(jué)得,我反而覺(jué)得他很可憐,而且老師不是說(shuō)過(guò),別人有困難時(shí)我們要幫助他們嗎?”我和他繼續(xù)走向回家的路,只不過(guò)今天路似乎格外的長(zhǎng),雖然從學(xué)校到家里也只需要六分鐘。我思考著……
第二天我好像心里過(guò)意不去似的,彎下腰,往那乞丐的碗里投了三元錢(qián)。那一刻,我感覺(jué)自己似乎做了什么大事似的,極其興奮,比吃了蜜還甜。
雖然他后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我卻始終都忘不了她,她做的這件事讓我銘記于心,以至于以后每當(dāng)我看到乞丐時(shí),都會(huì)給他們兩元錢(qián)。,是她讓我改變了對(duì)乞丐的想法,讓我學(xué)會(huì)了幫助別人。
老師點(diǎn)評(píng):文章運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)烘托氛圍,對(duì)乞丐外貌描寫(xiě)也十分準(zhǔn)確,刻畫(huà)人物栩栩如生,我因?yàn)榕笥讯淖兞藢?duì)乞丐的看法,是一件很難忘的的情況,受益匪淺。
我忘不了她作文11
又是一個(gè)周一。
周一的到來(lái)總是匆忙的。剛享受玩閑適雙休日的人們對(duì)于突如其來(lái)的工作日,往往措手不及,學(xué)生一族的我們亦是如此。這不,都要七點(diǎn)二十分了,我快遲到了!
急急忙忙的梳洗用餐過(guò)后,我來(lái)到了電梯口。叮——,隨著一聲提示音,我站在了十樓至一樓的電梯里。
電梯的小角落里有一個(gè)木椅,只是常常坐在這兒的那個(gè)電梯管理員——張阿姨已經(jīng)不見(jiàn)了。雖然張阿姨已經(jīng)離開(kāi)我們的.小區(qū)很久了,但是她親切的目光和話語(yǔ)總是浮現(xiàn)在我的眼前,讓我記憶猶新。
記得那還是我四年級(jí)時(shí)候的事情了。當(dāng)時(shí)的我無(wú)聊極了,一個(gè)小伙伴都沒(méi)有來(lái)找我玩耍。于是,我便把手插進(jìn)口袋,漫不經(jīng)心的在樓道里晃悠著。當(dāng)我走到三樓電梯口的時(shí)候,看著那上上下下的電梯,一個(gè)壞點(diǎn)子在我的腦海中愈發(fā)清晰——何不捉弄一下那管理電梯上下的阿姨——張阿姨呢?想定后,我便做賊似的四處張望,見(jiàn)四下無(wú)人,便踩著小碎步跑過(guò)去,接著再看看周圍,猛地按下電梯按鈕后疾步跑回去躲在拐角處看情況。不一會(huì)兒,張阿姨便乘著電梯上來(lái)了,電梯門(mén)緩緩打開(kāi),但是門(mén)前卻一個(gè)人影都沒(méi)有。張阿姨也許是覺(jué)得奇怪,于是喊問(wèn)了幾聲,見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng),就走了。而我見(jiàn)陰謀得逞,心里不甚得意,調(diào)皮的我樂(lè)此不疲。
大概又結(jié)果兩、三回的較量。張阿姨有了經(jīng)驗(yàn),知道了是有人在故意捉弄她,便不再給予理睬,而我也只能作罷,悻悻的打道回府了~
可事有湊巧,當(dāng)天晚上我便生病了。滾燙的額頭讓父母擔(dān)心極了!于是媽媽連忙叫來(lái)爸爸,把我送去醫(yī)院?蓙(lái)到電梯口,任憑媽媽怎么按電梯按鈕,代替卻怎么也沒(méi)有反應(yīng)。這是怎么回事?爸爸不禁發(fā)問(wèn)。天知道!這邊媽媽一邊還在按按鈕,一邊回答爸爸的問(wèn)題。看他們滿頭大汗的樣子我心里可真不是個(gè)滋味。果然做壞事是要遭報(bào)應(yīng)的。∥液蠡诘貌坏昧。
叮——電梯門(mén)倏地打開(kāi)了。媽媽趕著和背著我的爸爸走了進(jìn)去。老媽看來(lái)很生氣,嗔怪道:呵,怎么回事啊?連按那么多下都不見(jiàn)你有反應(yīng)的,你睡著了?張阿姨有些窘迫,連忙道歉:對(duì)不起啊真對(duì)不起,我還以為誰(shuí)大半夜。。。惡作劇呢。不知不覺(jué)電梯已經(jīng)到了。
大半夜的時(shí)候去醫(yī)院看病可不是一件容易的事情。」馐菕焯(hào)就排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍。大約快要凌晨的時(shí)候,我們一家子拖著精疲力盡的身子回家了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,剛走進(jìn)小區(qū)的防盜大門(mén),一個(gè)熟悉的聲音叫住了我們。定睛一看,原來(lái)是張阿姨,可現(xiàn)在不應(yīng)該是她的下班時(shí)間了么?帶著滿肚子的疑惑,我們走近了張阿姨,才知道,原來(lái)張阿姨是擔(dān)心我們,于是一直在這里等著我們!媽媽也很感動(dòng),對(duì)之前的行為感到非常的不好意思。于是我們和張阿姨你一言我一語(yǔ)的聊起來(lái)。不一會(huì)兒,十樓便到了。我們和張阿姨打了招呼,便回家了。
叮——又是一陣電梯提示聲,這聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí),我踏出電梯,走在去到學(xué)校的路上,回想著那熟悉的小木凳和親切的張阿姨。
啊!我忘不了她,忘不了她的為人,和她的品格!
我忘不了她作文12
時(shí)光飛逝,流年帶走了許多回憶,卻始終帶不走那雙看進(jìn)我心里的大眼睛……
遇見(jiàn)她,是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村。在這里,層層疊疊的青山環(huán)抱著層層疊疊的貧困,層層疊疊的楓葉掩不去層層疊疊的艱辛。一代代的山民在并不肥沃的土地上勞作著一家人的口糧。
她在我們身后尾隨了很久,一回頭,便怯怯地跑開(kāi)。當(dāng)我倚在一棵紅楓下休息時(shí),才看清了她。
山區(qū)的陽(yáng)光曬黑了她的皮膚,山風(fēng)磨糙了她的臉頰。她是那樣瘦小,不合身的衣服幾乎是掛在身上,空蕩蕩的`,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹走。她的眼睛在小小的臉上格外顯眼,閃爍著好奇與膽怯,想了解又不敢靠近。
這是一個(gè)被繁華都市拋棄的孩子。她的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)都只能在那樣一個(gè)偏僻而落后的山村。
她抬起頭,看向我,眼中是希冀。我笑著招招手,從包里拿出一本很薄的小人書(shū)遞給她。
顯然,她是驚訝的。手緩緩地伸過(guò)來(lái),又馬上縮了回去,在并不干凈的衣服上用力擦了幾下,才接過(guò)書(shū),以一種近乎虔誠(chéng)的神情翻開(kāi)。
她看得很吃力,大部分字都不認(rèn)識(shí),只能憑著插圖猜測(cè),可盡管如此,她依然是喜悅的,眼睛中閃耀著濃濃的驚喜。
我抬頭,天藍(lán)得如一塊寶石,明澈、透亮。望過(guò)去,我看到了另一個(gè)世界。那個(gè)世界,有絢爛的霓虹燈,有宏偉的大廈,有先進(jìn)的科技,有高等的教育。當(dāng)那個(gè)世界的孩子流利地說(shuō)著英語(yǔ),熟練地彈著鋼琴時(shí),她卻在這里神圣地閱讀著一本簡(jiǎn)單的書(shū)。她的未來(lái)在哪里?她真的能適應(yīng)另一個(gè)世界嗎?她的眼睛如一彎小小的月牙,流淌著寧?kù)o與純潔。我不知道這樣的天真能保留多久?是不是有一天她也將臣服于命運(yùn)。
我沒(méi)有答案。我不信命,此刻,我卻沉默了。
也許是發(fā)現(xiàn)我在看她吧,她抬起頭,看著我,露出一個(gè)羞澀的微笑。笑得我心酸。這無(wú)可奈何的貧困,沉淀著歲月,是我所無(wú)法改變的。
一本書(shū)看完,她把書(shū)角細(xì)心地?fù)崞剑胁簧岬乜戳艘谎,遞給我。我把書(shū)推給了她。她不可置信地看著我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她把書(shū)緊緊抱在懷里,仿佛那是一件稀世珍寶——也許對(duì)她來(lái)說(shuō),這本來(lái)就是一個(gè)寶貝吧。
是時(shí)候回去了。我望向遙遠(yuǎn)的山下,一條山路若隱若現(xiàn)。路的盡頭有一條不寬的馬路,坐上公共汽車兩個(gè)小時(shí)是火車站,載著我向一個(gè)她也許一生都不會(huì)抵達(dá)的地方。站起身,經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),我看向她。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那一剎那她的眼睛,那純凈的感激使我瞬間無(wú)地自容了——我給她的,不過(guò)是一本書(shū)啊。
我忽然有些怨恨自己,我只是一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有足夠的能力去幫助她離開(kāi)貧窮。我所能做的不過(guò)是給她一本薄薄的書(shū),僅此而已。我想,我愧對(duì)了她的眼睛。
每一次捐款,我都會(huì)想到她。她現(xiàn)在可好?讀書(shū)了嗎?我不知道。忘不了她,忘不了她的眼睛。
我忘不了她作文13
馬妞是我媽的干女兒,和我同年同月生,小時(shí)候和我生活在一起。她雖然有個(gè)很土氣的小名叫馬妞,但是她打扮得很洋氣,人也活潑,心靈嘴巧。因?yàn)樵诓煌某鞘猩闲W(xué),后來(lái)我們只能分開(kāi)了。
今年暑假,馬妞來(lái)我家玩。剛進(jìn)門(mén),只見(jiàn)她矮矮瘦瘦,眼睛小小的,就像一個(gè)花生殼裂了一條縫。我打趣她:“馬妞,為什么你的眼睛這么小呀?”她笑得把眼睛瞇得更小了,調(diào)皮地說(shuō):“因?yàn)槲业难劾镏挥心惆!所以我眼睛才這么小!彼@句機(jī)敏過(guò)人的`回答,聽(tīng)得我渾身痛快。
馬妞靠著這張?zhí)鹱,還得到了不少好處。她在我家的第二天,我媽媽正在為自己同學(xué)聚會(huì)該穿哪件衣服而煩惱著,試了一件又一件,卻沒(méi)一件滿意。聰明的馬妞看出了媽媽的心思,立即從衣柜里挑出一件藍(lán)色背帶褲,遞給媽媽說(shuō):“干媽,你覺(jué)得你穿這件衣服會(huì)顯得很年輕,就像回到了十八歲!眿寢屄(tīng)了后心花怒放,當(dāng)即承諾馬妞也給她買(mǎi)一件背帶褲。在一旁的我看著馬妞八面玲瓏、左右逢源的樣子,自嘆不如,也心生一絲絲嫉妒。
馬妞不僅口才好,還是個(gè)小才女。這些都得益于她平時(shí)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)背古詩(shī)詞。后來(lái)我們一起去五夫鎮(zhèn)游玩時(shí),當(dāng)她看到烈日炎炎下的萬(wàn)畝荷塘,脫口而出一句:“這里真是太美了,簡(jiǎn)直是‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’啊!”到了吃飯時(shí),馬妞望著餐桌上的一大盤(pán)鱸魚(yú),散發(fā)著誘人的香味,更情不自禁地叫道:“‘但愛(ài)鱸魚(yú)美’,我就喜歡吃鱸魚(yú)!”在一旁的我不甘示弱,冥思苦想后終于接了一句:“馬妞,你只知鱸魚(yú)美,但有沒(méi)有想到‘君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里’呢?”這時(shí),馬妞見(jiàn)勢(shì)不妙,忙埋下頭喝了好幾大口五夫蓮子湯,咽下肚后,立刻扭轉(zhuǎn)話題,抹著嘴角大聲說(shuō)道:“日啖蓮子三百顆,不辭長(zhǎng)作五夫人!蔽冶获R妞的機(jī)智所折服,甘敗下風(fēng)。
馬妞就是這樣一個(gè)伶牙俐齒、滿腹詩(shī)書(shū)的可愛(ài)女孩?上Р痪煤缶烷_(kāi)學(xué)了,我和馬妞又分開(kāi)了,但我真心忘不了她!
我忘不了她作文14
周紅艷,何許人也?她是一個(gè)短發(fā)小女生,一雙大眼睛總是忽閃忽閃的,一看就知道她是一個(gè)古靈精怪的假小子。其貌如其人,別看她是俺堂妹,可是她卻沒(méi)把我這個(gè)堂姐放在眼里,總是想著法子“逗”我,令我叫苦不迭。這不,暑假時(shí)候她在我家只待了幾天,就把我弄得精神恍惚。瞧——
第一天
早上,六點(diǎn)鐘,我正與周公夢(mèng)游,卻被一聲尖叫驚醒。一看,原來(lái)是周紅艷,便沒(méi)理她,繼續(xù)與周公侃大山去了?烧l(shuí)知周紅艷竟跑到我的床上,用她那“超級(jí)無(wú)敵大挪移”硬是把我拽起來(lái)。我揉著惺忪的睡眼,不耐煩地問(wèn):“紅艷,你這是干什么?”她卻一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你用了我的鋼筆沒(méi)?”“我沒(méi)用!薄澳阏娴臎](méi)用?”“我真的`沒(méi)用!”嘿嘿,只見(jiàn)她露出一絲奸笑,說(shuō):“哈哈,本人乃天才也。你是咱家第六個(gè)承認(rèn)自己沒(méi)用的人!闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而出。我氣得眼冒金星,口吐白沫,倒床而暈。
第二天
早晨,陽(yáng)光特好,它使我忘記了昨天的不快。正當(dāng)我有所感嘆時(shí),周紅艷來(lái)了,她手里多了一株不知從哪弄來(lái)的無(wú)名小花,正朝我走來(lái)。我的眼睛瞪得如手電燈泡大小一般,嘴張得可以放進(jìn)一張餅,結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn):“這……難道……是,是……送給我的?”周紅艷微笑著:“當(dāng)然,祝你……清明節(jié)快樂(lè)!”我暈。
以上,就是她的“杰作”。第三天以后,我也漸漸地適應(yīng)了她的“舉動(dòng)”。然而,不知我這人是有點(diǎn)怪,還是被她“逗”得神經(jīng)短路,當(dāng)她回去后,我竟然忘不了她!忘不了她的音容笑貌,忘不了她的惡作劇。天。∥疫@是怎么啦?
我忘不了她作文15
天空陰沉沉的,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,寒風(fēng)像一把把利劍一般,吹在人臉上,猶如刀一般,疼痛不已。外面天氣不僅惡劣,還下著小雪,我站在外面,伸出手,等一片雪花落在我手心中,緩緩地,一片雪花飄落,我用雙手撐起,靜靜看著,看著。
但,我的思緒被拉到一個(gè)冬日的夜晚,一位清潔工身上。
那天的天空依舊是陰沉沉的,下著鵝毛大雪,我和媽媽走在回家的路上,一位清潔工出現(xiàn)在我面前,他的樣子簡(jiǎn)直像個(gè)乞丐:頭上扣著一頂又臟又大的棉帽子,粗糙的臉龐又黃又瘦,脖子烏黑,棉襖的前襟裂著,上面只剩下兩個(gè)大扣子,袖口上油亮亮的。棉褲瘦得裹在腿上,膝蓋上還露著發(fā)黑的棉花,光著的腳上拖著一雙棉鞋。我向四周看了看,這大街上竟只有他一人在努力地打掃。他拿著大掃把清理著地上的垃圾。這時(shí),一位年輕人,朝地上隨口吐出了了一個(gè)口香糖,口香糖仿佛一塊傷疤黏在了街道上。清潔工看見(jiàn)了,從身旁的布包里拿出一個(gè)小鏟子,將地上的口香糖仔細(xì)鏟下。一位老人走過(guò),拄著拐杖,走著走著,似乎絆到了一塊石頭,在街邊摔倒。他大聲呼叫,希望哪一位好心人能幫助他?墒,路邊的行人再多,也沒(méi)一個(gè)人去幫忙,專心致志鏟地的清潔工發(fā)現(xiàn)了,他連忙放下鏟子,走了一步,又愣住了,然后低下頭將手在衣服上仔細(xì)擦拭,過(guò)去扶起老爺爺。而我默默地注視著一切,在這異常寒冷的.冬季,我的心里卻突然有一股暖流悄然流過(guò)。
“哈”又一片冷冷的雪花落在我手心上,我的思緒被拉回來(lái)了。
年華流轉(zhuǎn),歲月如梭,掬一捧時(shí)光的清泉,我依稀看見(jiàn)從前的影子,它在我的心頭微微蕩漾,久久不曾遺忘,我永遠(yuǎn)忘不了他。