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(精)曬曬我們班的“牛人”
曬曬我們班的“牛人”1
我們學(xué)校的“牛人”多的數(shù)不清,我們班級的這個“大千世界”中“牛人”一個比一個牛,不相信的話,盡管來瞧!
社會“大佬”
有一個是從港龍學(xué)校來的,她長得很白,可發(fā)際線好高。比別人高出一倍呢!她的'外號很多,如:“徐佬”“大大”“大佬”,但我最喜歡叫她“大佬”了。
“大佬”剛轉(zhuǎn)我們班就參加了音樂小組,之后到縣里去參加比賽,不是一等獎就是二等獎。在縣里她若稱第二,沒人稱第一。
“大佬”在學(xué)校里檢查我語數(shù)作業(yè),可把我“愁”的呢!比如有時候我有一題沒寫,他都會毫不猶豫的給我打一個大大的叉叉。進(jìn)入她那暗無天日的黑—名—單啦!記得有一次她給我講了個笑話,之后我笑的捂著肚子半天說不出話來。故事是這樣的:“從前,有一個醫(yī)生,讓一位小孩驗(yàn)血,驗(yàn)小便,驗(yàn)大便,于是,那位小孩對醫(yī)生說,你讓我咽小便,我咽了,你讓我咽血,我咽了?墒,可是,你現(xiàn)在讓我咽大便,我怎么咽的下去?嗯?”醫(yī)生聽了之后,十分想揍他,但還是忍住,管自己走了。
女強(qiáng)人
我們班有一個女子,他叫王陳伊諾。班里的人都不敢惹她。她是教師子女,同時也是我們班的“安康”醫(yī)院“院長”!叭屎汀贬t(yī)院院長。是我們班的呂心廣。
伊諾她喜歡王俊凱,喜歡到無法自拔,所以她不允許,也不準(zhǔn)別人罵王俊凱。
記得上個星期開運(yùn)動會時,我們班的班長不知怎么了,先罵了蔡徐坤,再罵王俊凱。只見伊諾在那兒攥緊了手,慢慢地站了起來,說了聲:“謝—中—赫!比缓箫w快地追著班長,快點(diǎn),就差一步了,伊諾抓住了班長,進(jìn)行了一場慘不忍睹的棍打。打完之后的班長遍體鱗傷,被打的生無可戀。那場景,她自己都看不下去了。
怎么樣,就兩位女牛人,都足以讓你目瞪口呆了吧!我們班還有更多更牛的“牛人”了。在下在此就不一一介紹了。
曬曬我們班的“牛人”2
科技在發(fā)展,時代在進(jìn)步,現(xiàn)在的人們都喜歡曬,曬自拍,曬風(fēng)景,有時連吃個飯都要曬。我嘛,當(dāng)然要跟上時代的腳步,所以今天我要曬曬我們班的牛人。
說話、頂嘴牛人
談起這位牛人,我對他可是佩服得五體投地,上課,下課,每次說話都少不了他的身影,他就是三位牛人之一王澤睿。
每次上課,他總要引得哄堂大笑,全然不顧老師的存在。在一次期中考試中,他在跟同桌沒完沒了地說,說啊說,終于老師發(fā)現(xiàn)了他的嘴皮子在不停地動。于是,老師大聲地說:最后一排那個穿藍(lán)衣服的男生站起來,你在那一直說話,是不是有?
你有藥?他毫不懼怕老師那嚴(yán)厲的`目光,頂起了嘴。
你還敢頂嘴?老師生氣地說。
嘿,我還就敢!他也不甘示弱。
你!你!老師氣得說不出話。考試后,他又跟同學(xué)們一直說話,同學(xué)們都不想搭理他了,他又一個人自言自語。對于這位牛人,我已經(jīng)佩服得五體投地了。
臟臟牛人
這位牛人,可是不一般!他已經(jīng)渾然不顧自己的形象了。這位牛人的衣服,常年不扣好扣子,也不拉起拉鏈,有時竟會忘記穿校服,冬天就是一件舊外套,寒顫顫的讓人想起了藤野先生。
他的衣服常年不洗也不換,讓人覺得可憐兮兮的,可有時竟也會一改往常,穿上一身新衣服,當(dāng)然這種情況只有在六一才出現(xiàn),過了六一兒童節(jié),就又搖身一變,變成了臟臟包。
學(xué)習(xí)牛人
這位牛人簡直堪比學(xué)灰,每次考試那可都是第一名,老師經(jīng)常因?yàn)樗鷼狻K膹?fù)習(xí)方法令人匪夷所思,我講給你聽聽:第一步,將所有詞語看一遍,注意是看!第二步,把所有課文讀一遍,就復(fù)習(xí)完畢了。你現(xiàn)在知道他為什么是學(xué)習(xí)牛人的吧?
我們班的牛人很牛吧?你們班的呢?
曬曬我們班的“牛人”3
“天生我材必有用。”這話用來形容我們班的同學(xué)可謂是十分恰當(dāng)。在我們班,人人都有一技之長,而有部分同學(xué),在一些科目上獨(dú)占鰲頭,因此成為我們班的“牛人”。
深思熟慮,作答數(shù)學(xué)精妙
“恭喜我們班這次數(shù)學(xué)考試共有四名同學(xué)得了滿分!、“很可惜,咱們班這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)只有一人得了滿分。”每當(dāng)數(shù)學(xué)老師宣布數(shù)學(xué)考試成績時,我似乎都能聽到他的名字高登黃甲。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師在課上講到難題時,讓我們動腦筋思考,老師接連叫了幾個同學(xué)回答后,都沒得到正確答案,老師此時眉頭微皺,期待的目光開始變得略帶生氣。
正當(dāng)大家伙兒的后背滲出冷汗時,他卻帶著自信的.笑容,不慌不忙地走向講臺,“噌”地躍上講臺,仔細(xì)看了幾眼題目后——左手插在褲兜兒里,右手瀟灑地在黑板上“唰唰”地寫下一行行答案,老師在一旁倚著講臺,看他寫完后,臉上露出了欣慰的笑容,我們也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的帶領(lǐng)下,越來越多的同學(xué)大膽地走向了“打開數(shù)學(xué)奧秘之門”的講臺。
他,就是我們班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的牛人——施雨廷。
意氣風(fēng)發(fā),書寫運(yùn)動青春
每逢學(xué)校體育節(jié),原本極少熱鬧過的操場頓時變得熱鬧起來,我們班的同學(xué)也都個個摩拳擦掌,想要為班爭光。我一邊聽著廣播里:“現(xiàn)在,第四道的選手已經(jīng)進(jìn)入最后一百米的沖刺!”一邊站在終點(diǎn)緊張地盼著什么。此刻,廣播里略帶驚呀地喊道:“超過去了!超過去了!第二道的選手突然加速超過了第四道的選手,他正奔向終點(diǎn)!”
緊接著,我便看到了他——咱們班的選手:穿著一條深黑色的運(yùn)動褲,上半身穿著黑色的背心,頭發(fā)被風(fēng)吹得向后揚(yáng),如同一首黑色閃電,沖向終點(diǎn)!班健钡囊宦暽陧,正宣告著他的勝利,我們班的勝利!
他,正是我們班的運(yùn)動牛人——李福。
“天生我材必有用!泵總人都有自己擅長的地方,正如咱們班上的這些“牛人”,他們激勵著全班:做你自己最擅長的事吧,成為一名“牛人”。
曬曬我們班的“牛人”4
在一中,有一個快樂的班級,就是“污力”大四班。這里的同學(xué)個個都身懷絕技,技能滿點(diǎn)。很榮幸,我也是這大四班的一員。接下來,就來曬曬我們班的各位“牛人”:
首當(dāng)其沖,當(dāng)然是我們班的扛把子——南書峰,他可謂是“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生代表,傳說中那“別人家的孩子”。
他屢屢登上學(xué)年第一的榜首,簡直就像游戲中的RNB(人民幣玩家),令人望塵莫及。他不僅學(xué)習(xí)好,樂器也是強(qiáng)項(xiàng)之一。體育雖然不是最好,但也拿得出手。游戲就更不用說了,輕輕松松就“五殺”。除了皮膚有一點(diǎn)點(diǎn)黑以外,那都是極好的,人稱“教主”。
排名第二的,當(dāng)然是調(diào)皮鬼——富鴻嘉。他自詡為“嘉哥”。嘉哥他……呃,學(xué)習(xí)差了點(diǎn)兒,體育差了點(diǎn)兒,音樂差了點(diǎn)兒,個頭、模樣差了點(diǎn)兒,除了這幾點(diǎn)兒,其它都是挺好的。特別是那一手出神入化的魔術(shù)令人稱奇。尤其是那一付認(rèn)真的幽默,讓你每一次回味都忍俊不住的發(fā)笑(要不是他非要讓我寫,我還真的沒想寫他)。
然后是我們班的小彌勒佛——張家瑄。他學(xué)識淵博,滿腹經(jīng)綸。圓圓的肚子里裝的都是墨水兒,胖胖的臉上總是帶著微笑,上揚(yáng)的眼角,矮實(shí)的身體,真的,也是像極了換了衣服的`彌勒佛。
他和王宏陽并稱我們班上的“辯論專家”。兩個人都是學(xué)神(雖然一上場就掉鏈子),滿嘴的大道理,一上來那個勁兒,真是幾個老師都壓不住。單是那“胡攪蠻纏”的架勢,就足夠讓對手頭疼的,再加上那“把不是當(dāng)理說”的勁兒,也是長讓老師心煩。個人認(rèn)為,應(yīng)該叫他們“常有理”。你說呢?
最后說說當(dāng)紅小生——蘇桓。他的顏值滿點(diǎn),學(xué)習(xí)不錯,智商爆表,情商不低。當(dāng)然除了他偶爾瘋癲的樣子外,可謂是帥氣盈人。尤其是那白皙的膚色和秀氣的五官,讓不少外班的女生都對他放電。
怎么樣,我們班的這幾位“牛人”,夠“!卑桑
曬曬我們班的“牛人”5
張同學(xué)是我們班的一位“牛人”,他其貌不揚(yáng),性格也不是特別外向,總是一個人悶頭做自己的事,這一點(diǎn)讓他時常被同學(xué)們忽略。然而,他又是全班同學(xué)最無法忽略的人:在學(xué)校舉辦的活動中,總能看見他的身影,他的成績名列前茅,各類獎項(xiàng)中總能看見他的名字……然而最“!钡牡胤剑撬麨榱斯芾戆嗉壖o(jì)律,練就的“張氏咆哮功”。
有一次自習(xí)課上,已經(jīng)打了預(yù)備鈴,同學(xué)們陸續(xù)回到座位。老師還沒有來,有的調(diào)皮的男生就坐不住了,像猴子一樣又蹦又跳。俗話說:“山中無老虎,猴子稱霸王”。現(xiàn)在“老虎”都還沒來呢,“猴子們”可不就要狂歡了嗎?有的女生也按捺不住內(nèi)心的興奮,開始小聲地說話,唯獨(dú)張同學(xué)一個人在默默地寫作業(yè)。
突然,“咣當(dāng)”一聲,一個男生被椅子絆倒了,倒在地上的他見全班同學(xué)都在看他,覺得找到了一個表現(xiàn)的舞臺,干脆就躺在地上不起來了,并做出許多搞笑的動作,逗大家笑。
就在班里鬧得不可開交的時候,一個巨大的“咆哮”聲好似平地一聲驚雷,壓過了所有噪音:“都瘋了是吧!”這個聲音帶著嚴(yán)厲和壓迫,嚇得我心中一震,下意識地緊緊抿起嘴巴,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)張同學(xué)不知何時已站在前面,怒視著那幾個搗蛋的男生。剎那,全班鴉雀無聲,靜得連針掉在地上都聽得見聲兒。原先躺在地上的.那個男生見形勢不妙,灰溜溜地回到了座位上,其他同學(xué)瞅了一眼張同學(xué)的表情,知道再鬧下去會自討沒趣,也都紛紛地回到了座位上。班里又重新安靜下來。我回想著剛才張同學(xué)那聲“無敵咆哮”,心中不禁暗暗佩服:“這可真是位牛人!”
以后每逢班級中需要組織活動,協(xié)助老師維持紀(jì)律,以身作則的張同學(xué)都會主動站出來,承擔(dān)起“小老師”的職責(zé)。這讓我又對他有了新的認(rèn)識:張同學(xué)不僅牛在他的“張氏咆哮功”上,更“牛”在他身為班委協(xié)助老師維持班級紀(jì)律的這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)上。
曬曬我們班的“牛人”6
班里的牛人細(xì)細(xì)的數(shù)過來,大概十個手指頭也數(shù)不過來。今天,就讓我來盤點(diǎn)一下班里那些有名的牛人吧!
學(xué)習(xí)牛人
人之常情,每個班里總是會有幾個出類拔萃的學(xué)習(xí)“牛人”,首先讓我來曬
曬我們班赫赫有名的學(xué)習(xí)之王——班長Y同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次成績名列前茅。平時課上的她嚴(yán)肅認(rèn)真,積極發(fā)言,課下的她就是一個活潑開朗的女孩。
她的成績離不開自身的努力與付出。完成作業(yè)后認(rèn)真的復(fù)習(xí),作業(yè)正確率又高,簡直就是同學(xué)眼中的好班長,老師眼中的好學(xué)生。
體育健將
班里總是會有幾個運(yùn)動細(xì)胞發(fā)達(dá)的同學(xué),以“體育健將”的身份隱藏其中,
在運(yùn)動會上一鳴驚人。接著我為大家來介紹我們班風(fēng)一樣的女子——S同學(xué)。平時的她是一個調(diào)皮機(jī)靈的女孩,可是在體育方面,她可是一個活蹦亂跳的女漢子。
在秋季運(yùn)動會上,她憑借那風(fēng)一般的速度取得了不俗的成績,給大家留下了深刻的印象。
搞笑達(dá)人
在我們班,調(diào)皮搗蛋的也不少,最為出名的,大概還是Z同學(xué)了。Z同學(xué)上
課的'時候一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱瑒硬粍哟騻岔,哼歌小曲,出個怪腔怪調(diào)……只有你想不到的,沒有他做不到的。平時的他,一副人高馬大的模樣,可是搞笑起來,他絕對是認(rèn)真的。如果有搞笑大王的評選大賽,他說第二,誰又敢稱第一呢?
身邊的每一個人都可能是牛人,只要仔細(xì)觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)。
牛人年年出,今年特別多!這群牛人大王給我們?nèi)粘?菰餆o味的生活增添了一份樂趣,多了一份歡笑。
曬曬我們班的“牛人”7
我們班的牛人多又多,有口才達(dá)人——王瓊,體育達(dá)人——李昀璋,樂器達(dá)人——鄭熙龍,安全員——劉茁……我們班的牛人多又多,現(xiàn)在就讓我們來曬曬他們吧。
口才達(dá)人——王瓊
我們班的口才達(dá)人王瓊,口才極好,她以她的口才為我們班爭取了許多榮譽(yù)。記得這次學(xué)校舉辦的“誠信圓夢杯”演講比賽。我們班只有王瓊一個人參加。經(jīng)過老師和她自己的反復(fù)修改,王瓊參加比賽,一路闖關(guān)殺將,勇奪了一等獎。她的成績在集會上被通報表揚(yáng),據(jù)說王瓊同學(xué)還代表我們學(xué)校,代表福安市,成績寧德市的演講比賽,這是多么大的成就啊。這就是我們班的口才達(dá)人——王瓊。
體育達(dá)人——李昀璋
我們班的體育達(dá)人——李昀璋,我總感覺他就是為運(yùn)動而生的,強(qiáng)健的身體,強(qiáng)壯的肌肉,讓人一眼看去就像是一個小霸王。但是千萬不可以貌取人,他雖然有這老虎的威武,但卻有這菩薩般的心腸。他的`運(yùn)動細(xì)胞很發(fā)達(dá),每次體育老師布置的任務(wù)他都能完成。,記得初一時候的運(yùn)動會,他參加了鉛球比賽獲得了第一名的佳績。這就是體育達(dá)人——李昀璋。
樂器達(dá)人——鄭熙龍
我們班的樂器達(dá)人鄭熙龍,彈得一手好吉他。他加入了學(xué)校的吉他社團(tuán),開始了他的吉他生涯。雖然各科成績不咋的,但吉他卻彈得極好。記得,他曾參加一次文藝晚會,他和一位現(xiàn)在已經(jīng)初三的同學(xué)彈奏了一首《夜空中最亮的星》受到了全校同學(xué)的好評,獲得了校園十佳歌手的稱號。這就是我們班的樂器達(dá)人——鄭熙龍。
安全員——劉茁
我們班的安全員劉茁,是個大塊頭,體態(tài)高大,力氣十足,霸氣側(cè)漏,每次班上發(fā)生“叛變”,劉茁都能及時阻止,以免事情越鬧越大。他還負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間的安全工作,運(yùn)動會期間操場上都能看到他的身影。這就是我們班的安全員——劉茁。
我們班的牛人多吧。知道了就趕緊來我們班上認(rèn)識認(rèn)識吧。
曬曬我們班的“牛人”8
說起“牛人”我們身邊有的是,雖然比不上馮驥才先生筆下的刷子李,但也是八仙過海,各顯神通。但我覺得誰也沒有我牛。
要說我的優(yōu)點(diǎn),是一把一把的,比如說:天真、善良、好學(xué)......咳咳!當(dāng)然說的不是我,我只是一個追求搞笑的初中生而已,來吧,給大家展示一下,我的初中日常生活。
活在搞笑世界里的我
搞笑是我的標(biāo)簽,每天不是在講笑話的道路上就是在講笑話中。有一次上課,心中一直想著剛聽到的笑話,老師立刻站到我們面前,敲了敲我的桌子,說道:“來,這位同學(xué),黑板上的題寫一下!蔽铱戳艘谎,便頭疼起來,大聲說道:“老師,我不會!比喽己逄么笮Γ趯擂蔚臍夥罩,我也尷尬地露出了笑容。
胡吃海喝的我
我這個人,有一個優(yōu)點(diǎn)——能吃。就這么一張嘴,我能吃笑一班人。
隨著疫情的擴(kuò)散,我們也從二月份的開學(xué)時間延遲到了六月份,早晨我便興致勃勃地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉旖K于可以實(shí)現(xiàn)人生中的一大理想:在學(xué)校吃飯不用被老師罵。
隨著時間的推移,終于來到了中午,食堂外面排成了長隊,每人手中一個飯盤,開始打飯,終于熬過了等待,看著桶中的飯菜,真的要“口水飛流三千尺”。
端著飯盆的我回到座位上,瀟灑地摘下口罩,便胡吃海喝起來,兩手忙得不可開交。
酒足飯飽,回頭一看,嘴里還含著菜葉的后桌直直的`盯著我的飯盆......
與窗簾的對決
今天下午,“狂風(fēng)大作”,窗簾這個煩人的鬼也猖狂起來,一直往我的臉上拍打,腦中一直回響“得饒人處且饒人”,心中一直壓制著怒火。
經(jīng)過時間的推移,心中的話漸漸改變,成了“路見不平一聲吼,該出手時就出手”,怒氣在瞬間爆發(fā),沖著窗簾威脅到:“我告訴你啊,你再這樣,我就把你的身體上全寫上我最帥”。誰知窗簾卻像個寶寶一樣退了回去。
這就是我,一個風(fēng)趣搞笑能吃能喝的我,一個牛里牛氣的我。
曬曬我們班的“牛人”9
進(jìn)入初中已經(jīng)一個學(xué)期了,我們班的人也都漸漸漸展示出了自己獨(dú)特的技能,下面就來說說我們班的“牛人”。
衛(wèi)心妍的速度“牛”
衛(wèi)心妍是我們的學(xué)習(xí)委員,平時對我們都是笑臉相待,但一到講臺上檢查背誦時就一臉嚴(yán)肅,眼睛也是直盯著我們,使我們心里發(fā)毛,一緊張就忘的差不多了。至于為什么她總是檢查大家背誦呢?重點(diǎn)來了——今天早上語文老師走到講臺上,剛布置完背誦任務(wù),話音還沒落地,衛(wèi)心妍就一馬當(dāng)先沖上講臺,流利得把任務(wù)背完了,而且還一遍過。真是快到不行啊,這當(dāng)然也離不開她私下的練習(xí)。
每次老師讓我們默寫知識點(diǎn)或古詩詞時,一般我都是剛寫一半,衛(wèi)心妍就已經(jīng)交了。我默寫東西的時候一般都是稍微檢查一下就會發(fā)現(xiàn)一兩個明顯的錯,而衛(wèi)心妍同學(xué)不僅速度快,正確率還高,這也是我佩服她的地方。因?yàn)樾l(wèi)心妍的速度之快,我們語文老師還說過:有一種速度叫衛(wèi)心妍的速度。
這就是我們的速度牛人衛(wèi)心妍。
蘇浩博的書法“!
蘇浩博是我們的'班長,所以他很有責(zé)任心。而他不僅學(xué)習(xí)好,他的書法也是讓人羨慕的地方。第一次看到他的字還以為是一位女同學(xué)寫的,但一看到名字才知道,這么好看的的字是我們的班長寫的。他的字遠(yuǎn)看青山綠水,近看蒼勁有力,但細(xì)看還有些柔美在里面。面對這么好看的字,我真是羨慕的不行。因?yàn)樘K浩博的字體之美,我們語文老師還說過:有一種漂亮叫蘇浩博的字體。
這就是我們的書法牛人蘇浩博。
劉坤鵬的數(shù)學(xué)“牛”
初見劉坤鵬,第一印象就是個子不高,臉圓圓的,看起來有點(diǎn)小憨,那個時候?qū)嵲谙氩坏剑思揖尤皇莻數(shù)學(xué)小天才,每次數(shù)學(xué)課,他雖然發(fā)言不是很積極,但每次大考中他總能名利前茅。這也是佩服的一點(diǎn)。
這就是我們班的三位牛人。他們各有所長,著實(shí)讓人佩服。
曬曬我們班的“牛人”10
我們的學(xué)校,每一個班級都會有一些我們認(rèn)為特別棒的人。如:喜歡學(xué)習(xí)的、喜歡體育的、還有喜歡畫動漫的……他們會給我們帶來一些歡樂,一些驚喜。我今天就說說我們班級的牛人吧。
畫畫‘牛人’
說到畫畫‘牛人’,我一定會想到我們班的王亦君同學(xué)。別人喜歡明星,她喜歡動漫。她曾經(jīng)對我說:“如果我有一些煩惱,心里不平衡的時候,那我就會用畫漫畫的方式來凈化我,我的靈感也來自于漫畫”。她畫的漫畫栩栩如生,就想真的一樣,她是最擅長畫畫的女生,我希望她以后可以成為一名漫畫主編。
體育‘牛人’
剛說完畫畫‘牛人’王亦君,現(xiàn)在再來說說‘體育達(dá)人’徐佳小帥吧!徐佳小帥特別擅長打籃球,每當(dāng)看到他在球場上英姿颯爽的樣子,簡直帥呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不錯。他還喜歡跑步,喜歡笑,曾經(jīng)在學(xué)校舉行的運(yùn)動會上得過賽跑冠軍呢!他學(xué)習(xí)也不錯,但是聽課容易走神,希望他能改正。
學(xué)習(xí)‘牛人’
我們班上還有一位學(xué)習(xí)牛人她個子雖然不是很高,但是她是我們班的值日班長,是我們班上的第二個大嗓門(第一是我,哈哈)。她就是我們班的王琨同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們班的'學(xué)習(xí)牛人。她的學(xué)習(xí)成績非常好,而且很穩(wěn)定,是老師心目中的好學(xué)生及最得力的助手,更是同學(xué)心目中的好朋友,我認(rèn)為她是我們班的學(xué)霸。我希望她能一直保持下去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
我們班的‘牛人’還不止他們?nèi)齻,俗話說山外有山,人外有人,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),只是我的語言表達(dá)能力有限,不能將他們的‘!灰患(xì)說,如果你還想知道更多的‘牛人’,那就來弘文學(xué)校七年級四班來發(fā)現(xiàn)吧!
曬曬我們班的“牛人”11
要說我們班,可是高手如云,藏龍臥虎,牛人輩出,他們個個身手不凡,武功蓋世。且聽我細(xì)細(xì)道來他們的英雄事跡。
NO·1,黑人班長。為何得此雅號呢?皮膚黑的發(fā)亮,so你懂的。因?yàn)樾r候生長激素分泌過多,于是乎身高逆天。成績呢,更是好的嚇?biāo)廊,地理目前為止沒下過95分。哎,人與人的差別啊,就體現(xiàn)在方方面面。不是說宙斯在創(chuàng)造人的時候,長得高的`人智商比長的矮的人智商低嗎?宙斯呢?來咱倆談?wù)勅松?/p>
NO·2,才子歷史科代表。為何說他有才?僅憑一篇《子涵列傳》就紅遍全班,文章語言生動,貼合實(shí)際,乃是一篇驚天地泣鬼神的佳作矣,連語文老師都對他贊賞有加,你說有才不有才?
NO·3,黑人班長的好基友副班長。他倆啊,一天跟那連體嬰兒似的,形影不離,成績永遠(yuǎn)沒有跌出班前五,年級排名靠前邊總能看見他們的名字,更是我們班的讀書之星。一篇《我與書的故事》榮獲一等獎,他的成績也就可見一斑了。體育也是讓人羨慕嫉妒恨,跑步輕輕松松拿第一。運(yùn)個籃球就是比跑步:跑步為主,排球?yàn)檩o。令我等一群體育渣渣羨慕不已。
NO·4,說到牛人怎么可能少了我本人啊!不如前幾位有才華也不如他們長得高,比起體育更是被秒成渣渣。但是呢,卻備受好評。和我做過的同桌無不被我影響,都沾上了傻氣。隨便抽出一個組員,便把我夸的天花亂墜。why?因?yàn)槲宜缮,不?fù)責(zé)任。作業(yè)呢,是雨露均沾。我們組都是早交不上,那組員不交,我交什么?收都收不齊,我能怎么辦?他們認(rèn)為我懶懶散散,上課不見得怎么聽,下課又不好好學(xué)。但是呢,考試成績出來竟也不差。王波等人便惱羞成怒,賜我一名邊狗蛋。瞧瞧,嫉妒之意溢于言表。
好啦,這就是我們班的牛人。其實(shí)每一個人都是牛人,每一顆心都會發(fā)光。這次就八卦到這里,下次見。
曬曬我們班的“牛人”12
每個班級都有各種各樣的“牛人”,他們或?qū)W習(xí)好,或體育好,或人緣好……總之,這些人都會為我的初中生活增添不一樣的色彩。“牛人”都有誰呢?就讓我來為大家一一分說吧。
同學(xué)口中的“女漢子”
班里總會有一個特別厲害的女生,讓班里男生稱之為“大哥”的女生,而溫玉欣就憑實(shí)力榮登“女漢子”的寶座。
為什么這么說呢?實(shí)在是她的性格和愛好太符合這個稱呼了。
體育課上,放眼望去,綠色大草坪上一群男生總會追一顆足球而追得“頭破血流”,女生則會三兩個為群閑聊,而溫玉欣卻不同,在那群男生里總會看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒、射門樣樣不差,她若是男生,我相信定會俘獲不少女生的崇拜之情。
但就算這樣,我們也不能忘記她的另一個身份—語文科代表。有人認(rèn)為體育和學(xué)習(xí)不可能同時優(yōu)秀,那溫玉欣可能就是個例,她膽大卻心細(xì),認(rèn)真而又負(fù)責(zé),是老師的得力助手。從沒留錯過作業(yè),也從沒忘留作業(yè)。上課積極發(fā)言,配合老師回答問題,是同學(xué)們心中的優(yōu)秀課代表。
學(xué)習(xí)“牛人”
說起學(xué)習(xí),那就不得不提沖上班級第一,年級第二的張祎欣了。
他是個男生,個子很高,很安靜。最讓我佩服的是他的學(xué)習(xí)方式,課上只要有聽不懂的.知識,他就會立刻提出來,其實(shí)他提的問題也是我們想問的,只是因?yàn)楹ε,便放棄了這個知識點(diǎn),越積越多,最終考試露出原形。單從這點(diǎn)來說他就讓我佩服且不看他下課后積極思考,積極與同學(xué)討論的優(yōu)點(diǎn)—那更當(dāng)?shù)闷鹞覀兊陌駱樱∷詫W(xué)習(xí)“牛人”這個稱呼他當(dāng)之無愧。
……
班里每個同學(xué)都極富特色,都當(dāng)?shù)闷稹芭H恕边@個稱呼。初中三年,有他們的存在一定會更加有趣,更加豐富多彩!
曬曬我們班的“牛人”13
在我看來,這個人的牛氣在教室這彈丸之地簡直沒有派上用場。只要逃出教室踏上操場,他就如猴王到了花果山,72變無所不能。
首先就是長跑。常年的訓(xùn)練使他的心肺功能十分強(qiáng)大,一旦跑起來,就沒有減速這一回事了。我曾經(jīng)試著跟他跑了一段,但馬上就不得不停下來穩(wěn)定自己的心跳。他呢,仍然在不緊不慢的跑著,雙臂一前一后的揮舞和一前一后運(yùn)動著的不知疲倦的雙腿讓人羨慕嫉妒恨。于是結(jié)果就是,他站在終點(diǎn)線笑呵呵地招呼好友,同時輕蔑地看著一個個耍小聰明抄近道走回來的人。我想。他一定對那些人充滿了不屑。
其次,三大球里的籃球足球他也是精通的。每次中午只要下樓,便看得見他,帶著球一會左拐一會右拐,撕開兩道防線沖到籃下上籃,一整套動作行云流水跟玩似的。足球他也照樣不含糊,當(dāng)?shù)昧饲颁h中場富裕后衛(wèi)甚至守門員也照樣勝任——只不過喜歡單打獨(dú)斗,只要球在他的腳下就有至少兩個人沖過來搶,足可見他的影響之大,在我們班中占據(jù)著領(lǐng)導(dǎo)地位。
然后,便是引體向上。這是我們最忌憚的'一項(xiàng),因?yàn)闃O少有人可以做15個以上,到了二十更是常人難以想象的奇跡,相對于我來說,這簡直不科學(xué)。但是,創(chuàng)造奇跡的又是他。上一次的體育課測試,在等了許久之后終于輪到了他。他向那桿子望望,下蹲助力,一眨眼的功夫,雙手就準(zhǔn)確地鉤住了高桿。隨后,兩只腿向下蹬一下,就開始了一上一下的運(yùn)動。要不是小臂上的肌肉塊如此明顯,從他自然的動作里是感受不到他在用力的整個身體上下翻動,就像一架永不疲倦的機(jī)器,極其有節(jié)奏和規(guī)律。我們在下面仰望他的身影看的目瞪口呆,嘴上數(shù)著數(shù),心里除了嫉妒還是嫉妒。最后,他終于體力不支,兩只腳開始以游泳的速度蹬上蹬下,臉上終于皺起了眉頭,越皺越緊,節(jié)奏終于越來越慢——他終于跳了下來,我們活動了下發(fā)酸的脖子,數(shù)字停在了神一般的27個。當(dāng)他聽說三班的袁偉貴是28個時,頹廢地坐在地上心有不甘地大喊:你怎么不早告訴我?我還可以再來一個!
他不是體委勝過體委,有激情,有實(shí)力,有夢想,霸氣中透著一點(diǎn)童稚,并不理想的分?jǐn)?shù)背后是一張堅毅的面龐。他叫李榮禎,是我們班的牛人,更是我們的驕傲。
曬曬我們班的“牛人”14
一說起牛人,我就情不自禁的想到了兩個人。一個是“瞌睡蟲”,一個是“飛毛腿”。下面讓我向你介紹一下這兩位牛人吧。
睡不醒的“瞌睡蟲”
上課哈欠連天,下課精神十足。這個就是我們班的瞌睡蟲!岸b忊彙鄙险n鈴聲一響,所有的同學(xué)都端坐在教室里。認(rèn)真的聽講。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音?墒沁@對他不起絲毫作用。老師只有請他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦,“同學(xué),困嗎?困站起來一會兒”“老師,我不困”瞌睡蟲一本正經(jīng)地回答老師,說著,挺起了腰,老師專心地講課了,過了一會兒,只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼……的呼嚕聲甜美地響起,這時他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂了,我們也樂了,哈哈,多么可愛的瞌睡蟲啊。
老師來了一個突然襲擊,提問了一個剛剛講過的問題,瞌睡蟲揉揉鼻子,對答如流,我們都瞪大了眼睛,老師也驚訝不已。后來老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲”,可是他都能回答得正確無比,這真是讓我們不服不行。
牛吧,我們的“瞌睡蟲”。
飛毛腿
中等的個子,瘦弱的身材,仿佛一陣風(fēng)就可以把他吹跑似的。你別看他一副弱不禁風(fēng)的樣子。他可是名副其實(shí)的飛毛腿。有一次,我們體育課。測試50米跑,我問他。你能跑多快?他笑了一下,聳了聳肩。哨聲一響,他飛也似的沖了出去。別看他呆萌的.樣子。跑起來還挺快的呢。七秒三,他居然跑了七秒三。哇!我們都投去敬佩的眼光。
每次運(yùn)動會都會給我們班贏得好多榮譽(yù),百米冠軍,八百米冠軍,三千米冠軍,為此體校特意來要他,可是他卻說那只是業(yè)余愛好,他要當(dāng)?shù)氖蔷,他要好好學(xué)習(xí),將來考警校,都說四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單,不過你看,他學(xué)習(xí)成績一直不錯,而且還是一個有自己理想的飛毛腿呢。將來那個“飛毛腿”警察一定很牛。
我們班還有許多這樣的牛人。正是因?yàn)橛辛诉@些“牛人”我們班更牛了。
曬曬我們班的“牛人”15
要說起我們班的“牛人”,那可是真不少。下面,就讓我來曬曬我們班的那些“牛人”吧!
“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”
說起“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,那非劉墨涵莫屬了!就憑他那股學(xué)習(xí)勁,這個稱號可真是名副其實(shí)。寢室里,其他同學(xué)都在放松休息的時候,他手里一定會捧著一本書或練習(xí)冊,安靜閱讀,認(rèn)真做題。一旦有不明白的地方,便冒著被全寢室“轟出來”的風(fēng)險,“挨家挨戶”第一個寢室一個寢室地全都問一遍。萬一問題還沒解決呢?那你就會發(fā)現(xiàn),他不把問題解決,是絕不會把練習(xí)冊放下的,恨不得盯著不會的地方把它盯會。第二天來到教室,你便又可以看到他問題目的身影了。
“大演說家”
“大演說家”的稱號,朱熙同學(xué)稱第二,那可真沒人敢稱第一。看!拍賣會上的他,語言組織天衣無縫;辨論賽上的他,滔滔不絕,口若懸河,能讓全體同學(xué)說出發(fā)自內(nèi)心的5個字:“好有道理!”非但如此,課堂上,他還能用嚴(yán)密的邏輯,得出與老師截然相反的結(jié)論,讓老師也為之一振。他可真是一個勤于思考、善于表達(dá)的“大演說家”啊!
“安排能手”
彭宇同學(xué)可能不太被同學(xué)們認(rèn)可,覺得我們班肯定是沒人了,彭宇同學(xué)來專業(yè)“張冠李戴”安排能手的稱號了。其實(shí),彭宇在生活上的安排咱先不管它,我們先來看看他在職務(wù)上的安排。他呀,可謂是“身兼三職”(風(fēng)光時還曾“身兼多職”呢),但他的`節(jié)奏可是一點(diǎn)兒也沒受影響。雖說他早上要帶早讀,課間要檢查課前準(zhǔn)備,并且搬作業(yè)、布置作業(yè)也都是他的事,到了晚自習(xí)也不能安定,回了寢室便更是忙碌,但他把所有的工作安排得一絲不茍,忙而不亂,沒有耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)。所以,“安排能手”的稱號還是很合適他的。
班級里的“牛人”是不少,而可貴的則是能向他們學(xué)習(xí)。讓我們一起加油,一起“見賢思齊”,一起向他們看齊吧
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