猜猜她是誰作文（匯編15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文1

　　“落子無悔……”，只見一個(gè)身穿寬闊牛子褲，粉紅色大褂子，留著齊劉海，彎彎柳葉眉的小姑娘正因?yàn)橐徊狡搴蛯?duì)手爭吵不休，她就是我們班的“圍棋迷”。

　　在圍棋上她毫不含糊，記得在一次圍棋課上，老師讓我們兩個(gè)對(duì)弈。對(duì)弈開始，我執(zhí)黑棋，她執(zhí)白棋，我先把黑棋下到棋盤正中間，她把白棋下到我的黑棋左邊。就這樣，我走一步，她圍一步，我倆下了快二十分鐘，棋子已經(jīng)占了棋盤的多大半，還是不分勝負(fù)。下一步輪到她下棋了，突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了我們雙方的虎口，我心里不禁暗暗高興，心想：下一步我要下到虎口，吃她一片。抬頭看她，只見她黑寶石般的眼睛盯著棋盤上的.棋子，像老鷹盯著獵物似的，不慌不忙用她那蔥白的食指和中指夾住白棋緩緩的下到虎口，抬頭沖著我扮鬼臉，然后毫不客氣的把我的黑棋收走了。唉……

　　她就是我們班的“圍棋迷”，大家猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

　　我有一個(gè)小伙伴，她的頭發(fā)不長也不短，而且很軟，圓圓的頭，小小的、高高的鼻子，又黑又亮又大的眼睛，像一顆黑色發(fā)亮的'寶石，嘴巴又小又紅，非�？蓯�！

　　她是個(gè)熱心的人。在宿舍常常借我梳子來梳頭發(fā)。曾經(jīng)，溫老師還叫她教我怎樣做這里的一切。比如，我在宿舍，還不會(huì)怎么下蚊帳，怎么卷蚊帳。然后，她很認(rèn)真地教我，她只教了我一次我就會(huì)了。第二天起床，她又教了我怎樣打掃衛(wèi)生，我也很快地就會(huì)怎么做了。所以我十分感謝她！

　　老師上課時(shí)，她非常認(rèn)真，下課時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)跟我玩，讓我很快地在石小找到了家的感覺。

　　她的書寫非常工整，有時(shí)候，做黃岡時(shí)，會(huì)出錯(cuò)，可是她很快就改過來了。

　　這個(gè)小伙伴就是我最好的好朋友呀！

　　你們猜猜看，她是誰呢？

猜猜她是誰作文3

　　我有一個(gè)好朋友，她有一雙炯炯有神的眼睛，像兩盞小燈籠，散發(fā)出睿智的光芒。她的頭發(fā)又直又長，披散下來就像一條黑色的瀑布。她長得高高的，走起路來昂首挺胸。她美麗的笑容，百看不厭。

　　她很體貼人。有一次，我數(shù)學(xué)考了九十幾分，不太理想，傷心的哭起來。她安慰我說：“沒關(guān)系呀，我也是，下次再努力就好了！”還給我拿來紙巾，講笑話逗我開心。

　　她很愛干凈，書桌上永遠(yuǎn)整整齊齊，抽屜里從來是一塵不染。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)教室地面有點(diǎn)碎屑的時(shí)候，就會(huì)自覺拿起掃帚開始掃地。

　　她最喜歡跳舞，每次才藝比賽都盡力為班級(jí)爭光，即便是受傷也毫不在乎。有一次，她跳完舞，我發(fā)現(xiàn)她的手受傷了，就問她：”發(fā)生什么事，你的手怎么了？”她說：”沒事，只是跳舞的時(shí)候不小心碰到了，不痛。”但是我明明看到很嚴(yán)重。在每年的'才藝比賽中，她總是舞姿最優(yōu)美的一個(gè)，為班級(jí)爭得榮譽(yù)，贏得大家的喝彩。

　　她是那么的美麗、善良、優(yōu)秀，你們知道她是誰嗎？

猜猜她是誰作文4

　　我的好朋友，大家來猜猜她是誰吧！

　　她的個(gè)子高高的，胖胖的。她喜歡穿粉紅色的衣服，看起來這個(gè)人很干凈。一對(duì)柳葉眉下面有一雙小眼睛，笑起來快瞇成了一條縫。肉嘟嘟的臉上還有一對(duì)小酒窩，一張嘴說話還會(huì)露出整整齊齊的`大白牙�？雌饋砗芸蓯�。

　　她不愛說話，但在朋友跟前很開放。要是我們出去玩，有人跟她說話，她總會(huì):嗯的過去。給人很靦腆的感覺。但要是我們?cè)谝粔K，那就成了話匣子。有一次我們?nèi)ヅ郎剑�她邊爬山還不忘笑話我胖，攆不上她，真讓我生氣。

　　她喜歡學(xué)習(xí)，考試總是名列前茅，真讓人羨慕。有一次我去她家找她玩，也許太高興了，就在客廳里大聲叫喊。她猛:咣當(dāng)一聲門，就對(duì)我大聲斥責(zé):出去，能不能等我寫完作業(yè)再過來找我呀！我當(dāng)時(shí)挺生氣的，心里嘀咕著:有什么了不起的，下回我就不來找你了。學(xué)習(xí)態(tài)度真好，我為你點(diǎn)贊。

　　這就是我的好朋友，大家猜出來她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　瓜子臉，大眼睛，烏黑發(fā)亮而又嚴(yán)厲的眼睛上還有一副方方的眼鏡。她的.身體不胖也不瘦，看起來就很健康。她還有一頭烏黑的頭發(fā)，太陽一照，那本來烏黑的頭發(fā)變得更黑更亮了，就像一條黑色的綢帶，可真好看。她還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，每天講課，聲音都聲情并茂。

　　上課鈴響了，老師滿面春風(fēng)地向我們走來，這位老師講課很生動(dòng)有趣，可訓(xùn)起人來，表情卻很嚴(yán)厲。放學(xué)的時(shí)候，我看見老師在奮力地給我們改作業(yè)，我想：“老師，把自己的青春獻(xiàn)給教育事業(yè)，開啟我們的智慧大門，培育我們的心靈。她就像一個(gè)勤勞的園丁。為我們這些小花剪枝除草。她又像一只勤勞的蜜蜂為我們傳遞知識(shí)。她還像一支蠟燭一樣燃燒自己照亮我們�！�

　　你們應(yīng)該知道她是誰了吧，沒錯(cuò)，他就是我們的班主任——王老師。

猜猜她是誰作文6

　　我有一個(gè)好朋友。她的頭發(fā)又黑又長，走起路來頭發(fā)一搖一擺的，像鐘擺。

　　她是老師的小幫手。每當(dāng)老師要找人做事情時(shí)，都會(huì)找她幫忙，她也很愿意幫老師。她是體育老師的女兒，她喜歡做游戲，每當(dāng)她喜歡一個(gè)游戲的`時(shí)候，她就會(huì)努力學(xué)會(huì)，然后教好朋友一起玩游戲。

　　她酷愛乒乓球，也喜歡跑步和跳繩。上體育課時(shí)，總能看見她帶頭跑步，跑完步，她會(huì)站在同學(xué)們的前面跳繩，她跳得飛快，看得我們眼花繚亂。

　　同學(xué)們，猜猜她是誰呀？

猜猜她是誰作文7

　　她長著一對(duì)小小的眼睛，而是一對(duì)雙眼皮。她笑起來有兩個(gè)小酒窩。她做人還滿不錯(cuò)的，她是一個(gè)喜歡笑的女孩。我看她一眼她就給我笑一下。她有時(shí)候好有時(shí)候壞，大家都覺得很奇怪。可是，我覺得沒有什么好奇怪的。因?yàn)槎际峭瑢W(xué)嗎。還有一二年級(jí)的'時(shí)候。她喜歡幫我抱作業(yè)。我抱少點(diǎn)，她就多抱點(diǎn)，她也不生氣，就心平氣和的對(duì)我說:“你幫我抱一點(diǎn)行嗎？”我說:“行�！彼�以前一二年級(jí)是我們班長，也是領(lǐng)隊(duì)的。她以前同學(xué)不喜歡他。給老師說讓老師撤掉她，現(xiàn)在同學(xué)們有一部分人都喜歡她了。她就是第一小組后面的人。

猜猜她是誰作文8

　　我有一位可愛的老師，她的身材又高又瘦的；頭發(fā)又細(xì)又長，走起路來頭發(fā)一搖一擺的，還散發(fā)出洗發(fā)水的香氣；圓圓的臉像一個(gè)熟透的小蘋果，總是掛著親切的笑容；她的眉毛彎彎的，像天上的彎月似的，美麗極了；最引人注目的還是她的眼睛，又大又圓，像早晨的太陽似的；她的嘴巴小巧玲瓏，牙齒白得像雪似的。

　　她的寫作能力很好，她也是一名作文老師，在課堂上時(shí)不時(shí)用風(fēng)趣的`話語把我們逗得哈哈大笑，可是當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候，她就會(huì)做出一種生氣的動(dòng)作，眉毛也皺了起來；但是，當(dāng)我們很聽話的時(shí)候，她就會(huì)很開心，露出燦爛的笑容。

　　這就是我的老師，你知道她叫什么嗎？好了，我來告訴你吧，她叫林老師，我希望林老師能一直陪伴我們！

猜猜她是誰作文9

　　有一個(gè)人她高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，烏黑的眼睛上架著一副眼鏡，看起來非常好看。

　　每天到學(xué)校的時(shí)候她都會(huì)在教室里等著我們，看到她我也會(huì)高興的向他她問好，每當(dāng)我遇到不會(huì)的時(shí)候去問她她也會(huì)耐心的給我講解直到我聽懂為止。

　　在我做錯(cuò)事或者同學(xué)們犯錯(cuò)的時(shí)候她會(huì)給我們糾正給我們講道理，做對(duì)的`時(shí)候也會(huì)表揚(yáng)我們，是她教會(huì)了我很多很多的知識(shí)，也認(rèn)知了很多新鮮的事物，在她的帶領(lǐng)下我也會(huì)變得越來越好，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。

　　你們猜對(duì)了嗎

　　她就是我的老師。

猜猜她是誰作文10

　　她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個(gè)高登子和一個(gè)肥婆玩。

　　長長的`馬尾辮是她的特點(diǎn)，所以，同學(xué)們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒關(guān)系，因?yàn)�，他覺得這樣叫是形容她辮子長的！

　　她不喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對(duì)身體不好，可就是忍不住，唉！

　　她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時(shí)，她就不干，太膽小了。

　　她還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點(diǎn)就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買了很多作文書看，她也很喜歡，沒過幾天就看完了，就是記不住，沒有作用，現(xiàn)在，光憑語文的作文書就有一大箱子，別說其它的了，不用問也知道還有很多！

　　你知道她是誰么？悄悄給你說，她就是我。怎么樣，你猜對(duì)了么？

猜猜她是誰作文11

　　她是我的一個(gè)要好的`朋友，她也是我們班的學(xué)霸，個(gè)子又高又瘦，就像根細(xì)竹竿一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一條黑線。瓜子形的臉蛋，再加上細(xì)如絲、高高扎起的馬尾辮和整齊劉海，真是絕配！她的嘴比較小，但是，卻能裝下許多東西。什么雞排��！雞米花��！統(tǒng)統(tǒng)能裝下，簡直是個(gè)無底洞。

　　每當(dāng)中午午睡老師不在班級(jí)里時(shí)，都是她管我們，當(dāng)有人違反紀(jì)律時(shí)，她就會(huì)說：安靜點(diǎn)，吵死了，知不知道其他班也在睡覺呀！雖然很嚴(yán)，但是非常有用，我們就會(huì)乖乖地睡覺了。還有排隊(duì)時(shí)，她也是領(lǐng)隊(duì)人，我們隊(duì)伍排歪了，她就說：看齊點(diǎn)，都歪了。這些話就成了她的口頭禪了。

　　她特別愛看書，只要一看書，誰也別想阻止她，除非已經(jīng)上課了，她才會(huì)戀戀不舍地把書放進(jìn)抽屜里。

　　你們猜猜，她是誰呢？

猜猜她是誰作文12

　　她有一條短而黑的小馬尾辮，鼻子小巧而挺括，大眼睛炯炯有神。

　　她是我的好朋友，也是我的'好同桌。她最喜歡的科目是語文，她的作文經(jīng)常被老師表揚(yáng)！她特別愛笑，一個(gè)小笑話就讓她笑得不停。下課了，我給她講笑話，可我還沒講完，她就就：“哈哈哈……”

　　我們也是好搭檔！每周四是我和她倒垃圾，我拿著垃圾桶走在前面，她在后面跟著。我不小心掉落了幾個(gè)垃圾，她會(huì)幫忙一個(gè)一個(gè)撿起來，每次我們合作的都特別愉快！

　　現(xiàn)在你知道她是誰了吧？

猜猜她是誰作文13

　　她，一位美麗、善良、害羞的小姑娘，她的臉蛋白里透紅，像個(gè)大蘋果。她總愛扎著一個(gè)馬尾辮，一雙黑寶石的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，彎彎的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃小口，很可愛。

　　上課回答問題的時(shí)候，他總是慢慢的站起來，小聲的'回答。

　　她的一雙小手很靈巧，美術(shù)課上的手工作品做得很好，很精致。讓我看了羨慕不已。她每天帶著粉紅色的電話手表，總愛穿著一件粉色的上衣和黃色的裙子，顯得分外美麗。

　　看到這里，同學(xué)們，你們知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　我有一個(gè)好朋友，請(qǐng)你猜猜她是誰？

　　她有著一雙大而亮的眼睛，彎彎的嘴角下有一顆小黑點(diǎn)，她總愛扎馬尾辮，當(dāng)她走路時(shí)，馬尾辮一甩一甩的，像是在蕩秋千。

　　她很愛笑，我們一起回家時(shí)，一起上體育課時(shí)，一起玩耍時(shí)，她都是笑瞇瞇的.。有一次，我被老師批評(píng)了，淚流滿面，這時(shí)，她走過來了，對(duì)我笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，你不要哭了！”說著，她用手里的紙為我擦了擦眼淚，看到她那張笑瞇瞇的臉，我的心情也好了一些。

　　她還非常的喜歡樂于助人，記得有一次，老師讓我把全班的作業(yè)抱到辦公室，這次的作業(yè)本很多，我正發(fā)愁一個(gè)人怎么拿的了這么多。這時(shí)，她走過來對(duì)我說：“我來幫你抱吧！”我笑呵呵地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們兩個(gè)人一起將作業(yè)本抱到了老師辦公室。

　　她很愛畫畫。她每次畫畫都非常認(rèn)真，只見她頭也不抬，手中的畫筆在畫紙上“沙沙”作響。她每次的畫作都會(huì)得到老師的贊揚(yáng)。

　　同學(xué)們，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文15

　　她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，如果你仔細(xì)地看，會(huì)看到她的臉色很淡，她是單眼皮，臉蛋紅紅的，很可愛！

　　她非常喜歡哭，當(dāng)我每次說作業(yè)多的時(shí)候，她就會(huì)哭個(gè)不停，當(dāng)她哭的時(shí)候眼睛里有眼淚，看起來就好像是兩顆一閃一閃的寶石。有一次我的橡皮找不到了，她送給我了兩塊新橡皮，我有不好意思的.說我的尺子也找不到了，她這次沒給我尺子，而是把她的文具盒里的所有的文具都送給我了，我來沒來得及說謝謝，她就去上廁所了，她回來后說：“我們可以做好朋友嗎？我說：”當(dāng)然可以，然后我們成了最好的朋友�！�

　　我和她相處時(shí)間長了自然就知道她的愛好，她喜歡書法、舞蹈、美術(shù)、英語和彈鋼琴。她的媽媽知道了就把這些全都給她報(bào)了名，她雖然有特別多的課外班，但是依然能抽出時(shí)間和我一起玩，她現(xiàn)在也升了三年級(jí)還給我介紹了新朋友了呢！

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