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書(shū)香悠悠作文優(yōu)選（13篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的書(shū)香悠悠作文，歡迎大家分享。
書(shū)香悠悠作文 篇1
在初春暖融融的陽(yáng)光下，那一堵堵遍布著斑駁光點(diǎn)的古墻邊，那充滿勃勃生機(jī)的田埂上，總是飄散著悠悠書(shū)香，因?yàn)槟抢镙p輕掬住了我的心。
周日，我又赤腳漫步在田埂沙上。前些天剛下過(guò)雨，土地還是濕潤(rùn)的，叫踩上去軟軟的，空氣中彌漫著有股芳香——或許是泥土的氣息中參雜了油菜花的清香，聞起來(lái)讓人感到很舒服。田野里躍動(dòng)著一股股生命的能量，那是花草的味道，是春天的氣息。我不禁心情大好，忍不住又深呼吸了幾下。我更加愉悅了，走到一處較空曠平坦的土地上，那兒長(zhǎng)著許多可愛(ài)的三葉草，還有一朵朵紫色的、藍(lán)色的、粉色的叫不出名字來(lái)的調(diào)皮小花。我坐在一塊大石頭上，拿出我的“新寵”——《秘密花園》。我翻開(kāi)書(shū)，將它平放在膝蓋上，一頁(yè)頁(yè)地讀著。此時(shí)，我不僅僅是在看書(shū)，更是在與書(shū)交談，在和“犟小姐瑪麗”進(jìn)行著一次神秘的`、充滿夢(mèng)幻色彩的旅行。我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，仿佛看見(jiàn)瑪麗和大嘴的迪肯，還有那個(gè)“小酋長(zhǎng)”——長(zhǎng)了一雙奇特的大眼睛的柯林正在那個(gè)沉睡了十年后有突然活躍起來(lái)的秘密花園里，瑪麗在除草，狄肯在和他的動(dòng)物們說(shuō)話，柯林在輪椅上興奮地審視著著個(gè)美麗的花園。而花園里的一切——那顆玫瑰樹(shù)、那個(gè)小亭子，那些可愛(ài)俏皮的黃水仙、雪花蓮和番紅花，都那么顯有朝氣，顯示出濃郁的生機(jī)。此時(shí)我不僅僅是我，我還是書(shū)中的每個(gè)人物，是瑪麗，是狄肯，是柯林甚至是那只有靈氣的旅鳩，我感受著他們的情感、他們的一切——我已經(jīng)完全融入了書(shū)中，與主人公們同呼吸、共命運(yùn)。
風(fēng)兒吹起我的發(fā)梢，在我耳邊低語(yǔ)，三葉草在我腳邊舞蹈，空氣中淡淡的泥土的氣息和生命的味道直撲鼻臉面，陽(yáng)光正隨著我輕翻書(shū)頁(yè)的指尖躍動(dòng)，流瀉在發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上……
一眨眼間，太陽(yáng)喝醉了酒，天邊的云彩兒也搽上了胭脂，顯得格外嬌媚動(dòng)人。田野里的一切不知被誰(shuí)鍍上了一層夢(mèng)幻的朦朧的光輝，顯得格外柔和。偶爾有一陣清風(fēng)拂過(guò)田野，在我耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)，難道風(fēng)兒也看上了書(shū)，在與我交流讀后的體會(huì)嗎？我輕輕地合上了書(shū)本，閉上了眼睛，深吸一口氣，然后，任憑自己在著自然中沉迷、陶醉……
書(shū)香悠悠作文 篇2
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有黃金玉。
——題記
日光入戶，斟杯清茶，執(zhí)卷好書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，是我一天中最快活的事�；蛳不虮蜥葆寤蛎悦�，書(shū)中自有最好的答案，引導(dǎo)我去遇見(jiàn)最美的自己，去譜寫最華麗的樂(lè)章。
我愛(ài)書(shū)，是很愛(ài)的那個(gè)愛(ài)。每次站在新華書(shū)店便挪不開(kāi)步子了，進(jìn)去一待就是一天，經(jīng)常忘記吃飯，仿佛書(shū)中的美味已將我饑餓的靈魂喂飽了一般。我愛(ài)書(shū)，不允許別人虐待我最好的朋友。我的`每一本書(shū)都小心翼翼的保管著，別人借書(shū)，也要叮囑半天，生怕人家不珍惜的丟在一旁。若你真的愛(ài)書(shū)，怎可它好好地去，卻不完整的回來(lái)？請(qǐng)君善待于此，不負(fù)書(shū)中的黃金屋。
我懂書(shū)，卻不是很懂得那個(gè)懂。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！泵孔x完一本書(shū)，心中豁然開(kāi)朗，無(wú)限感慨。我想，是書(shū)帶給了我莫大的樂(lè)趣�？捎袝r(shí)，我卻不是很理解作者的意圖，經(jīng)常多的幾遍才品出一些味來(lái)�；蛟S書(shū)中的魅力就在于此。若剛開(kāi)頭便連結(jié)局都明了，還有什么價(jià)值可言。故請(qǐng)君耐下心來(lái)與此作伴，莫要浮躁丟了個(gè)摯友。
我伴書(shū)，是伴之長(zhǎng)久的那個(gè)伴。我有時(shí)真像饑餓的人撲在面包上那般渴望書(shū)。書(shū)好，可有本好書(shū)，適合自己的書(shū)卻是不易的。與好書(shū)相遇了便是惜緣要有緣莫要有緣無(wú)分。從世界名著到心靈雞湯，從古代詩(shī)詞到現(xiàn)代小說(shuō)，每一本都是一個(gè)靈魂，是作者提筆而下的精華，找到與知得相容點(diǎn)是人生莫大的幸福。放我惜書(shū)，惜那讓我進(jìn)步成長(zhǎng)的書(shū)，惜那錯(cuò)過(guò)便不再歸來(lái)的光陰。請(qǐng)君惜書(shū)惜緣，不辜好時(shí)光。
書(shū)與茶無(wú)異，往往都是過(guò)后才清香泌人心，芬芳醉人迷。書(shū)是世態(tài)萬(wàn)千，風(fēng)景如畫(huà)的總寫，是育人心德，迷人道體的指筆之作。好書(shū)伴你我成長(zhǎng)，使得書(shū)香最滿廊，醉心房。
將書(shū)看作老師與朋友，收獲的卻不只知識(shí)與快樂(lè)。自古文人雅士愛(ài)書(shū)，必有其精妙之處。把書(shū)養(yǎng)成一種習(xí)慣，使人受益無(wú)情。
悠悠書(shū)香催人長(zhǎng)，念念于心永不忘，養(yǎng)人心，長(zhǎng)人智，風(fēng)霜洗禮后仍輝煌！
書(shū)香悠悠作文 篇3
喜歡翻開(kāi)書(shū)卷的那種淡淡的香味，喜歡在清閑的午后，或在落日的黃昏，執(zhí)一杯清茶伴著一縷書(shū)香，漸漸融入無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋，“‘失敗是成功這母，’‘上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)也為你開(kāi)了一扇窗’……”我興奮拾起一塊塊知識(shí)的碎片，然后把它們輕輕放進(jìn)我的積累袋里。同時(shí)我明白了為人處世的道理，體會(huì)了大自然的美妙，感受到了時(shí)間的流逝……這些美麗方塊字給我的生活留下多少璀璨的一瞬。
我看的書(shū)很多，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、漫畫(huà)、童話……
瀏覽小說(shuō)，讓我穿越時(shí)空，伴隨作者在不一樣的.生活，不一樣的世界，不一樣的人生履步；讓我被一個(gè)個(gè)情節(jié)所感動(dòng)，所興奮，直至我潸然淚下；使我感悟到了人生的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是我在小學(xué)時(shí)看的一本小說(shuō)。在書(shū)中我最敬佩的是湯姆，他機(jī)智、勇敢，敢于探險(xiǎn)。記得那時(shí)我對(duì)這本書(shū)簡(jiǎn)直喜愛(ài)到極點(diǎn)，因?yàn)槲疫B看了好幾遍也不覺(jué)厭煩。每當(dāng)看到湯姆陷入困難時(shí)，我就不得自已，似有什么神奇的力量在幫助他們；當(dāng)看到湯姆和他的同伴們找到寶藏時(shí)，我高興得跳起來(lái)。讀《狼王夢(mèng)》，使我體會(huì)到了母愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。母狼為了能把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，不惜耗費(fèi)自己的青春年華，放棄美好愛(ài)情，它那對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的精神令我震撼，它那博大無(wú)私的母愛(ài)讓我不禁落淚。
散文，讓我融入大自然，感受大自然，讓我在詩(shī)意里飛翔。最近我看了魯迅寫的《朝花夕拾》，魯迅先生用簡(jiǎn)單深刻的文字描述著那段黑暗的歷史，時(shí)時(shí)刻刻提醒著當(dāng)時(shí)麻木的人們。使我更加珍惜眼前的幸福生活，讓我更加的發(fā)奮讀書(shū)，以后讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。我更喜歡朱自清寫的散文，因?yàn)橹熳郧宓纳⑽奈墓P洗練，語(yǔ)言秀麗優(yōu)美。
讀童話，讓我在夢(mèng)幻的仙境中歡笑；看漫畫(huà)，使我的心情得以放松，并從中得到啟示。
書(shū)是馬路，讀的書(shū)越多，你走的路就越遠(yuǎn)。
書(shū)是路牌，在你迷茫時(shí)指點(diǎn)方向，為你采擷一路芬芳。
書(shū)是金錢，讀的書(shū)越多，你的金錢就越多。
在充盈墨香的文字里，我行走著，成長(zhǎng)著……
書(shū)香悠悠作文 篇4
在不少同齡人忙于追星、上網(wǎng)等趕潮流的今天，我卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。那一縷縷墨香，永遠(yuǎn)令我魂?duì)繅?mèng)縈，不能自已。
每當(dāng)夜闌人靜，我往往喜歡獨(dú)坐書(shū)房，伴著一盞孤燈、一杯清茶、一本好書(shū)，一份怡然自樂(lè)的好心情便溢滿心房。這時(shí)，我會(huì)用整個(gè)心靈去貼近書(shū)中的人物，共享他們的喜怒哀樂(lè)，解讀作者的弦外之音。一次次心靈的交流，使我潛移默化，思想日臻成熟�！案褂性�(shī)書(shū)”，不僅有引經(jīng)據(jù)典、信手拈來(lái)的好處，還可以開(kāi)拓視野陶冶性情，積累菁華，博采眾長(zhǎng)，也助我深入觀察、體味生活。
我喜歡遨游書(shū)海，文學(xué)、歷史、科技、教育、藝術(shù)、軍事等方面的書(shū)籍均有涉獵。我偏愛(ài)閱讀文史類書(shū)籍，從史書(shū)中我認(rèn)識(shí)了料事如神、知人善任的諸葛亮，歷事五代而不倒的“官場(chǎng)不倒翁”馮道，“殺功臣”、“殺戚姬”的漢初著名女政治家呂后，中國(guó)民主革命的先行者孫中山，偉大的“樂(lè)圣”貝多芬，古希臘著名的哲學(xué)家柏拉圖和學(xué)者亞里士多德等等歷史人物；知道了“北伐戰(zhàn)爭(zhēng)”“西安事變”“皖南事變”“諾曼底登陸戰(zhàn)”“英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)”“霧月政變”“三角貿(mào)易”“歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”等等歷史上有影響的戰(zhàn)爭(zhēng)和事件。所謂“知今不知古，謂之盲瞽（比喻不明事理）”�？梢皂汈е�，閱盡千古風(fēng)云。以史為鑒，取其精華，去其糟粕，這就是看史書(shū)的.意義所在。
文學(xué)類書(shū)籍我讀得最多，無(wú)論是唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)，抑或散文戲劇推理偵探小說(shuō)，無(wú)論是劉墉汪國(guó)真徐志摩席慕容余秋雨，抑或大仲馬莎士比亞柯南道爾泰戈?duì)栍旯鹊�，我均有涉獵。
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了快意恩仇的基度山伯爵，吝嗇貪婪的葛朗臺(tái)，改邪歸正的冉阿讓，堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾，可笑可憐的堂吉訶德，貌丑心善的伽西莫多，美麗純潔的愛(ài)斯梅拉達(dá)……每一本書(shū)都為我打開(kāi)了一扇窗戶，令我來(lái)到一個(gè)全新的領(lǐng)域，給我?guī)?lái)了不同的感動(dòng)和共鳴。在淡淡的書(shū)香中，我覺(jué)得自己是最富有的人，因?yàn)槲业男难b得下整個(gè)世界。通過(guò)書(shū)這座橋梁，我牽起了偉人們的手；透過(guò)書(shū)這扇窗戶，我看到了一位位文豪的內(nèi)心世界。
曾經(jīng)有人說(shuō)：“有書(shū)有伴”。有好書(shū)相伴就如同有摯友長(zhǎng)隨，縱是相對(duì)無(wú)言，也從不讓人感到寂寞、孤獨(dú)。
因?yàn)橛辛藭?shū)籍，我們才能仿佛在一瞬間親歷了滄海桑田，感受著古道西風(fēng)、月落烏啼，長(zhǎng)河落日、輕煙漠漠、云淡風(fēng)輕的意境。風(fēng)云變幻在指間靜靜流散。泱泱書(shū)海；擷幾朵浪花便可終生受益。感謝書(shū)籍，讓我們跨越時(shí)空，縱橫天下，擁有了無(wú)限的精彩。
生命有限，學(xué)海無(wú)涯，今生注定，與書(shū)有緣。
書(shū)香悠悠作文 篇5
淡淡書(shū)香悠悠飄來(lái)，使我“醉”在這片書(shū)香的天空下，朦朧中感受那別具一格的天然的魅力，愜意之感無(wú)法說(shuō)清。在書(shū)髓的凈化與哺育下，我漸漸懂得世界是真善美與假惡丑不斷抗?fàn)幍目臻g。但我更堅(jiān)信人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的的光芒。
我初叩書(shū)香的大門是媽媽指引的。每當(dāng)落日的余輝灑到窗戶上，你往往會(huì)看到一對(duì)母子正晃動(dòng)著快樂(lè)的身影，清脆的讀書(shū)聲灌入你的耳際，奏出了最美的交響樂(lè)。我跟著媽媽正一字一字地讀這些精靈般的方塊字。在我那天真幼稚的眼中對(duì)它們產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的好奇感，仿佛它們會(huì)跳動(dòng)，緊緊的吸引著我。我多么希望自己能像媽媽那樣把它們通順流暢地讀出來(lái)，帶著這樣的憧憬，我跨入了書(shū)香的殿堂。
跨入書(shū)香殿堂，那已是“陳年舊事”了。在那月夜的寂靜與微微燈光的陪伴下，我偷偷地度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，不知疲倦的沉浸于那沁人心脾的書(shū)香中，心生一朵淡淡的蓮花，散發(fā)出油墨的芳香。
星光燈影，寂靜婉涼。暢游在書(shū)香的世界里，時(shí)怒時(shí)哀，為那一段腐蝕的'歷史而憤怒，為那大量流失的奇珍異寶而惋惜；或嘆或敬，時(shí)常熱淚于黛玉那“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的悲痛中，又敬佩保爾那歷經(jīng)生生死死、波折起伏短暫而輝煌的一生。
書(shū)如花香雨瓣，給你一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn)；書(shū)如雪中暖炭，是你無(wú)助時(shí)的一種靠背；書(shū)如靈丹妙藥，撫慰你心靈的創(chuàng)傷。是書(shū)，讓我不再單調(diào)，是書(shū)，讓我變得快樂(lè)。書(shū)香悠悠伴我心，讓我的生活充實(shí)而精彩。
朋友，讀書(shū)吧，你的人生也會(huì)充滿陽(yáng)光。
書(shū)香悠悠作文 篇6
如果說(shuō)靈魂是一葉落葉，那么書(shū)籍即是可以使其落葉歸根的大地；如果說(shuō)靈魂是一清泉水，那么書(shū)籍即是它濾過(guò)千遍終清列的沙石。
一直覺(jué)得文字是很美的，方塊漢字，泛黃紙頁(yè)，不需華麗的詞藻，不需肢體動(dòng)作，寥寥數(shù)語(yǔ)便可勾勒出一方天地，描繪錦繡山河，揮斥方遒間便可激起蕓蕓鮮血，暈染出墨色山水，人間煙火，世間百態(tài)，濃縮成一個(gè)個(gè)方塊漢字，無(wú)聲的，沉穩(wěn)的訴說(shuō)著自己的故事。
閑暇時(shí)捧起書(shū)卷，桌邊放香茶一杯，徜徉于書(shū)海，看潮起潮落，日月相交替；看世事變遷，滄海成桑田；看紅塵滾滾，沉醉于千年時(shí)光沉淀出的'佳釀。
幸運(yùn)的是，小時(shí)候的我也頗為喜歡讀書(shū)，雖說(shuō)是因?yàn)椴幌氤鋈ネ鏌o(wú)聊所致，但書(shū)籍之美、文字之蘊(yùn)，我卻真真切切地感受著，陶醉著，甚至讀到感人處還會(huì)丟臉的掉上幾滴眼淚，也許正是如此，我的所有恬淡悠閑的幻想都會(huì)有書(shū)籍。
春日陽(yáng)光燦爛，滿目便是濃烈生意的綠色，捧書(shū)坐在庭院中，嗅著花香與書(shū)中人一同捕捉春色。夏日楊柳依依，蟬鳴聒噪聲聲直入云霄，混著醞釀夏意的熱風(fēng)中拂過(guò)耳畔，攜書(shū)坐于樹(shù)下，看天，看鳥(niǎo)，讀書(shū)，倦了時(shí)，抬頭，看見(jiàn)那滿天繁星，浮生自在。秋日落雨簌簌，秋風(fēng)挾涼意敲打窗扇，拾一枚葉夾于書(shū)中，貪心想要留住一抹秋日。冬日寒風(fēng)朔朔，銀樹(shù)白屋連成溫潤(rùn)的白，在暖爐熱炭中把書(shū)細(xì)讀，溺于安樂(lè)。鵝黃色的燈光襯著柔白的紙，空氣中漫著細(xì)細(xì)墨香。緩緩合上書(shū)，熄了燈，安然睡去，潔白月光透窗照在那微揚(yáng)的嘴角上。
人生怎能無(wú)書(shū)？書(shū)是花朵，書(shū)是清風(fēng)，書(shū)是可以撈到的那一捧滿月，是可以留住的山野爛漫，人生怎能無(wú)書(shū)？我們?cè)跁?shū)里同喜同悲，共勉勵(lì)同進(jìn)退，竭盡所能想用文字創(chuàng)造出一場(chǎng)酣暢淋漓，我們要去星空盡頭，要去山花開(kāi)遍的地方，要乘風(fēng)，要撒野奔跑，而這一切都離不開(kāi)書(shū)，離不開(kāi)閱讀。
書(shū)山有路勤為徑，必將作為路上的星光，照亮前路荊棘，帶一卷書(shū)，走十里路，在書(shū)香悠悠處迷醉，靜下心來(lái)感受文字之美。在時(shí)光的洪流里靜靜流淌，度過(guò)漫長(zhǎng)的書(shū)意時(shí)光。
書(shū)香悠悠作文 篇7
詩(shī)三百，一言以蔽之，思無(wú)邪。
——題記
詩(shī)三百，一言以蔽之，思無(wú)邪。這是孔子對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的評(píng)價(jià)�！对�(shī)經(jīng)》中三百多首詩(shī)，用一句話來(lái)概括，就是思想不邪。思無(wú)邪;主要有兩方面內(nèi)容，一是文學(xué)創(chuàng)作理論上，孔子強(qiáng)調(diào)作者的態(tài)度和創(chuàng)作動(dòng)機(jī)；二是從思想上說(shuō)，思無(wú)邪就是要?dú)w于正誠(chéng)。
小時(shí)候，依偎在母親懷里，聽(tīng)著母親給我念《詩(shī)經(jīng)》里的詩(shī)：昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏，這是講戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人的災(zāi)難，回想當(dāng)初出征時(shí)，楊柳輕輕飄動(dòng)。如今回家的途中，雪花粉粉飄落。那媽媽，你為什么要給我念這個(gè)呢？我歪著頭眨著眼問(wèn)媽媽�？墒菋寢屩皇禽p輕搖著頭，不回答我的問(wèn)題，只是繼續(xù)給我念詩(shī)：行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！......
長(zhǎng)大后，才明白，母親為什么要我從小看《詩(shī)經(jīng)》、背《詩(shī)經(jīng)》、理解《詩(shī)經(jīng)》。原來(lái)，她是想讓我做一個(gè)有知識(shí)、有文化的人，讓我做一個(gè)有出息的人。因?yàn)槟赣H的教導(dǎo)，我也漸漸的喜歡上了書(shū)，尤其是古詩(shī)歌，例如《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)歌是中華文化寶庫(kù)中異彩紛呈的奇葩，詩(shī)文化深刻、生動(dòng)地體現(xiàn)著中國(guó)文化的基本精神。詩(shī)文學(xué)是語(yǔ)言的'藝術(shù),是民族的精神與心靈史,也是文化的主要形態(tài)之一。中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)在詩(shī)歌和散文方面成就尤為輝煌，最早的詩(shī)歌總集就是《詩(shī)經(jīng)》。
現(xiàn)在，我也開(kāi)始看一些體現(xiàn)我們中華民族文化悠久歷史的書(shū)，例如《史記》。《史記》從傳說(shuō)中的黃帝開(kāi)始，一直記述到漢武帝元狩元年（前122年），敘述了三千年左右的中國(guó)歷史。它是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史�！妒酚洝穼�(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，《史記》是中國(guó)第一部以描寫人物為中心的大規(guī)模作品，為后代文學(xué)的發(fā)展提供了一個(gè)重要基礎(chǔ)和多種可能性，在中國(guó)文學(xué)史上有重要地位，被魯迅譽(yù)為史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》，有很高的文學(xué)價(jià)值。它的作者司馬遷前后經(jīng)歷了14年，忍受了常人所不能忍受的痛苦，終于完成了這部偉大的巨作。但是，到了東漢，《史記》已有了殘缺，《史記》在流傳過(guò)程中，也竄入了其他文字，失去原貌。
我希望，有更多的人來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，因?yàn)樗枪爬衔幕闹腔劢Y(jié)晶，是中國(guó)文化和中華精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳遞的瑰寶！
書(shū)香悠悠作文 篇8
涓涓溪水，我掬一捧最清；落落晚霞，我擁一縷最美；飄飄落葉，我拾一片最紅；哀哀芳草，我采一叢最清。�。�(shū)香悠悠，有我來(lái)嗅！
在怡靜的夏夜中，只有手捧一本書(shū)才能會(huì)有那種神秘的感覺(jué)，心中就會(huì)泛起一股股甜，一股股香，一灣灣情。書(shū)頁(yè)又被風(fēng)輕輕吹起，詩(shī)經(jīng)中一首首詩(shī)篇如蝴蝶般飛落。
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋�！边@是杜牧對(duì)親人的深深懷念；“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。”這是白居易高雅的情調(diào)；“大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門�！边@是王昌齡對(duì)戰(zhàn)士成功時(shí)的歡悅；“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返�！边@是荊軻對(duì)戰(zhàn)士輕生重義的贊歌！而“麥透浮萍綠錦池，夏鶯千囀弄薔薇。”是杜牧的閑情逸致。詩(shī)，它以生動(dòng)的語(yǔ)言達(dá)成了或清爽秀麗、或清剛健勁、或幽美深遠(yuǎn)、或豪放雄偉的境界，雖時(shí)代阻隔，可它的魅力卻未曾減少。書(shū)中的`詩(shī)，它的美是絕唱的，我微微一嗅，就嗅到書(shū)中的香。是詩(shī)香讓我的生活豐富多彩。
春夏秋冬四季輪回。在和煦的春風(fēng)中，那樣怡然的感覺(jué)，心中又泛起一陣暖，一陣激動(dòng)，書(shū)頁(yè)被雨打濕，名著在雨中舞蹈。
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉美若天仙，多愁善感，是朵生性純美的丁香花，但芬芳過(guò)后卻留下無(wú)盡凄美，她的尊嚴(yán)已久撓不散的青煙，可惜，她落下了，化成了春泥，更可惜花兒離枝、暗香殘留，可無(wú)人來(lái)嗅�！毒G山墻的安妮》中，安妮。雪莉是一條幻想的彩虹，她雖雙親已亡，卻還在心中存了一絲天真，在馬修兄妹的帶領(lǐng)下成了有修養(yǎng)的少女，可安妮的純真猶在，她的每一句話讓我心中充滿陽(yáng)光的氣息。
名著，它的每一個(gè)故事波濤起伏，離奇曲折，令人欲罷不休，中外名著給我?guī)?lái)的是感悟人生真諦、是成熟、是成長(zhǎng)。她的美是深含的，我微微一嗅，又嗅到了書(shū)中的香。
是書(shū)，讓我掬的水最清；是書(shū)，讓我擁的霞最美；是書(shū)，讓我拾起的葉最紅；是書(shū)，讓我采的草最清，書(shū)香悠悠，何人來(lái)嗅：是我、是你、是他，一生都要去品味它，去嗅它。
書(shū)香悠悠作文 篇9
初二了，我已不是當(dāng)初那個(gè)不懂事的小屁孩了，小學(xué)里我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子�？梢赃@么說(shuō)把，一看到書(shū)我就頭暈，又或是要睡覺(jué)。對(duì)于書(shū)，我只關(guān)注里面的插圖，可是這一切像是冥冥中就注定了的。
初一時(shí)，我知道了一本書(shū)，從那以后，我對(duì)書(shū)便有了一個(gè)新的看法。那是一個(gè)無(wú)意間討論的話題。我和姐姐從學(xué)習(xí)談到了課本又說(shuō)到了課外書(shū)。姐姐明知道我不喜歡看書(shū)卻依舊就與我討論著那些不熟悉又或是從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的書(shū)。聽(tīng)煩了，便說(shuō)她羅里羅嗦的，可姐姐又接著說(shuō)：“好吧，我只是希望你能看看《花田半畝》這本書(shū)，它對(duì)你的作文水平有很大的幫助，更重要的是這本書(shū)不會(huì)讓你感到厭倦。我無(wú)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再理睬她。后來(lái)的一段時(shí)間里我無(wú)聊透了，腦子一熱便沖進(jìn)了書(shū)店買了那本我說(shuō)我太在意的書(shū)。可回家才看了書(shū)面就對(duì)這本書(shū)有了很大的興趣與疑惑。在翻看看了有關(guān)作者的資料，往后有看到了那個(gè)美麗青春的作者，心中竟不知何時(shí)對(duì)她產(chǎn)生了一種憐憫之情，我心中暗自感嘆：這么可愛(ài)的才女為何就這么悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這人世間！看了前幾頁(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)她的作文水平是我所望而不可及的。于是放下書(shū)后，也不知是何時(shí)了。當(dāng)我又略顯無(wú)趣的時(shí)候，在那雜亂的書(shū)柜里，翻開(kāi)了已上了一層薄薄的灰塵的書(shū)。再次品讀發(fā)現(xiàn)她的話很激勵(lì)人心，帶動(dòng)著我去發(fā)現(xiàn)那原本已迷失了的生活物語(yǔ)，就這樣我一遍一遍的朗讀，不時(shí)的拿出來(lái)記一記，不知是什么時(shí)候我的作文竟上升了一個(gè)臺(tái)階。我沾沾自喜，有白班感激姐姐的推薦，因?yàn)槲揖尤幌矚g上看書(shū)了�；蛟S是田維姐姐的自由魔力吧，又或是我與她感觸相同的原因。
現(xiàn)在的你還在為作文而煩惱？千萬(wàn)別擔(dān)心哦，現(xiàn)在還來(lái)得及，你們可以看看我所說(shuō)的`這本書(shū)，當(dāng)然你也必須很是認(rèn)真的看，只有這樣你才會(huì)知道讀書(shū)的樂(lè)趣。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)書(shū)香樂(lè)園時(shí)，你會(huì)看到生活是多么的多姿多彩，充滿絢麗色彩。反之，當(dāng)你在書(shū)籍的門外徘徊時(shí)，你是否有感到過(guò)心靈的孤獨(dú)與凄然，又或是給你一種與世隔絕的錯(cuò)覺(jué)。我相信這是我們都有過(guò)的，當(dāng)然，不止《花田半畝》會(huì)讓你有所改變。書(shū)多的多了，便什么都顯得很簡(jiǎn)單了，什么書(shū)都很好了。
我們常說(shuō)這樣一句：“學(xué)無(wú)止境”，我覺(jué)得這正是我們所缺失的那一部分。同學(xué)們，現(xiàn)在處于初中階段的我們不就要更加地學(xué)習(xí)讀書(shū)嗎，我們誰(shuí)也不想“老大徒傷悲”呀。命運(yùn)掌握在自己手中，只要你愿意去學(xué)那多晚也不是個(gè)問(wèn)題。加油啊�。�
書(shū)香悠悠作文 篇10
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，只有不斷地看書(shū)，人類的知識(shí)才能增多，思想才能進(jìn)步，生活才能豐富多姿，人生才能更加快樂(lè)有意義！
我酷愛(ài)看書(shū)，視書(shū)為我的精神糧食，我的良師益友。我可以一天不看電視，一天不玩電腦，一天不做游戲，卻不能一天不看書(shū)。語(yǔ)文書(shū)讓我懂得了寫作文立意要新穎，主題要明確；數(shù)學(xué)書(shū)教我學(xué)會(huì)加、減、乘、除法；英語(yǔ)書(shū)令我茅塞頓開(kāi)，26個(gè)字母如同變魔術(shù)譜寫成全世界的語(yǔ)言……
家里書(shū)柜中裝滿了書(shū)籍，我的小腦袋瓜里也裝了不少知識(shí)：天文類的書(shū)籍讓我明白了五百年一遇的天象奇觀不是“天狗吃太陽(yáng)”，而是日全食；地理類的書(shū)籍讓我知道了地球原來(lái)是一塊陸地，由于地震、海嘯等原因分裂成五大洲、四大洋；歷史類的書(shū)籍讓我自豪，我的出生地——余姚，在七千年前的'母系氏族時(shí)期就農(nóng)耕牧漁，繁榮昌盛，四大發(fā)明聞名中外，四大名著流芳千古；科幻類的書(shū)讓我充滿希望，老百姓居住于火星、遨游太空不是空穴來(lái)風(fēng)……書(shū)給了我知識(shí)，給了我智慧。
我在書(shū)的海洋里暢游，讓我聞到花香、聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)、看到陽(yáng)光、充滿生機(jī)。書(shū)給了我快樂(lè)，給了我笑聲，讓我的童年生活多姿多彩。楊紅櫻的作品是我的最愛(ài)，《笑貓日記》不知看了幾遍，可每次看到有趣的情節(jié)依然會(huì)笑不�？冢�邊說(shuō)邊笑地講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們也不厭其煩地聽(tīng)我講述，跟著我笑，跟著我快樂(lè)。最近，我又迷戀上了《讀者》，剛開(kāi)始，我覺(jué)得雜志中的有些內(nèi)容太深?yuàn)W，可慢慢地，我就愛(ài)不釋手了，它不僅幫助我提高寫作水平，還教會(huì)我做人的道理，每期的卷首語(yǔ)讓我陷入思考，一則則人生故事讓我感動(dòng)……現(xiàn)在我只要一做完作業(yè)，就捧起《讀者》，一頁(yè)一頁(yè)地看得津津有味，媽媽有什么吩咐，至少要喊三遍才挪身，讀書(shū)真的是一種享受。
讀書(shū)是美好的，是快樂(lè)的。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，我要在更多的書(shū)中汲取更多的知識(shí)、更多的精華，豐富自己的大腦，開(kāi)拓自己的視野，讓悠悠書(shū)香伴我行到老！
書(shū)香悠悠作文 篇11
詩(shī)，文字的一種載體，它或詞意激昂，或流利婉暢，或宏放渾厚，或沉穩(wěn)凝重……
小雨淅瀝，每一聲都扣著人們的心弦，此時(shí)，捧一本詩(shī)詞，靜靜地坐在椅子上，聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的音符，賞著一個(gè)又一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的詩(shī)詞。微微抬起頭，透過(guò)那半透明的窗子向外看去，朦朦朧朧，“燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。"這暮春景色濃郁而迷蒙，恰和倚闌人沉重而憂郁的心情契合相應(yīng)，景語(yǔ)即是情語(yǔ)，詩(shī)韻人情，雋永醇厚，令我仿佛此時(shí)此刻身臨其境，感受著詩(shī)人的情思�？�，杜甫在登高時(shí)通過(guò)所見(jiàn)的秋江景色，傾訴了常年漂泊，老病孤愁的復(fù)雜感情，動(dòng)人心弦�？矗K軾在中秋時(shí)通過(guò)皎潔的月，抒其所感，傾訴了思念親人，祝愿天下人的樂(lè)觀，引人深思�？矗畎自陔[居時(shí)吟誦壯麗的大好河山，傳達(dá)對(duì)祖國(guó)雄奇景色的無(wú)限熱愛(ài)，令人神往。
漸漸，小雨停歇，外界一片寂靜。合起書(shū)，邁著緩緩的`腳步走到門外，一片欣然的景象，凝視著遠(yuǎn)處的一棵桃樹(shù)，憶起那些詩(shī)句，感受良多。書(shū)香世界，感知草木生情；書(shū)香世界，體悟豪邁情懷；書(shū)香世界，喟嘆壯志難酬……
屈原來(lái)了，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷，驚天動(dòng)地的堅(jiān)貞氣節(jié)，令人開(kāi)闊了視野，提升了精神境界。文天祥來(lái)了，“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！奔词箖�(nèi)心不安，形勢(shì)險(xiǎn)惡，也要留存一顆赤誠(chéng)的心，光照史冊(cè)，使人的情懷得到了釋然。
書(shū)香世界，充滿詩(shī)意；書(shū)香世界，意味深長(zhǎng)；書(shū)香世界，芬芳四溢；書(shū)香世界，滋潤(rùn)了我的心田！
書(shū)香悠悠作文 篇12
書(shū)的幽香究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的呢？我也說(shuō)不清楚。
記得小時(shí)候我喜歡在農(nóng)村玩，有一種快樂(lè)叫做“瘋”和“野”，那種豐富多彩的農(nóng)村生活融入了我稚嫩的作文中，因?yàn)榕c眾不同的經(jīng)歷，老師表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了我。但是每次寫作文時(shí)，總感覺(jué)有點(diǎn)提不起興趣，思路的混亂和詞匯的缺乏導(dǎo)致我每次都無(wú)從著筆。后來(lái)媽媽和我一起找到了原因，是我讀書(shū)太少了。
為了激發(fā)我讀書(shū)的興趣，媽媽精心挑選了兩套適合我年齡段的書(shū)，《淘氣包馬小跳》和《我的兒子皮卡》。一聽(tīng)到書(shū)名，我只是覺(jué)得挺有趣，因?yàn)楹闷妫S手翻開(kāi)幾頁(yè)讀了讀，沒(méi)想到淘氣頑皮的馬小跳身上所發(fā)生的許多故事和我的現(xiàn)實(shí)生活是如此的相似，這就深深的吸引了我，去一探其中的究竟。從此后，那幽幽的書(shū)墨之香刺激了我。也許這便是我真正讀書(shū)的開(kāi)始。
書(shū)中的孩子們和我一樣大，他們也有成長(zhǎng)的煩惱，有不被大人理解的委屈，還有其他許多種種無(wú)奈，但小伙伴們更多時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)善解人意和樂(lè)于助人的精神，滲透進(jìn)了我的日常生活，改變了一些之前的`行為。我變的更加的活潑開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使得父母和老師都覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大懂事了，對(duì)我贊嘆不已。我明白這就是知識(shí)的力量。
漸漸地我對(duì)讀書(shū)著迷了，只要一有時(shí)間，就鉆到書(shū)房，愛(ài)不釋手地讀，徜徉在知識(shí)的海洋中，去體驗(yàn)不同作者的不同生活經(jīng)歷，就像進(jìn)行了一次次無(wú)形的旅行，享受著這份寧?kù)o和愉悅。從《百科全書(shū)》中感受到大自然的奧秘；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)困難和挫折；《西游記》里多彩的童話故事啟發(fā)著我，讓我學(xué)會(huì)了純真和善良……
慢慢地，我不再是個(gè)那個(gè)曾經(jīng)有空兒就狂奔在田野中的瘋小孩，反而成為人們眼中的“小書(shū)蟲(chóng)”了。書(shū)香悠悠伴我成長(zhǎng)，書(shū)，將是我一生的好伙伴！
書(shū)香悠悠作文 篇13
書(shū)是一座結(jié)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸；書(shū)是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游；書(shū)是一把金鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門，讓我才思泉涌，妙筆生花……
——題記
俗話說(shuō)得好：“飯可以日不吃，覺(jué)可以日不睡，但書(shū)絕不可一日不讀！”古往今來(lái)有多少人對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，有多少人視書(shū)如命，又有多少人為了書(shū)而不吃飯不喝茶。由此可見(jiàn)，人們已經(jīng)到了一種對(duì)書(shū)如癡如醉的境界。當(dāng)然，我也不例外——
從小時(shí)候識(shí)字開(kāi)始，我就愛(ài)上了童話故事，童話故事里的人物多么有趣呀！每天晚上睡覺(jué)，媽媽都給我講故事，讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還是記憶猶新。
小時(shí)候愛(ài)書(shū)的我，現(xiàn)在仍沒(méi)有改變對(duì)書(shū)的興趣。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，多看書(shū)，多增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)。記得有一次，我看書(shū)到了一種不可理喻的境界——那個(gè)中午，媽媽在廚房燒飯，我在書(shū)房專心致志地看書(shū)。一會(huì)兒，媽媽叫我去吃飯，我覺(jué)得什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又一會(huì)兒，媽媽怒吼著，嗓子都快喊啞了，但我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后，媽媽來(lái)到書(shū)屋里，揪著我的耳朵。這時(shí)的.我，才被媽媽從書(shū)的海洋里拉出來(lái)。瞧！看書(shū)這回事多么有意思！書(shū)的王國(guó)多么奇妙！
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的良師益友，更是我親密的朋友�！冻悄吓f事》讓我明白了童年生活是金色的，是天真的，我們應(yīng)該好好珍惜這段美好的時(shí)光�！都t巖》讓我深深地體會(huì)到我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，因?yàn)檫@背后是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的……總之，書(shū)常常讓我愛(ài)不釋手，在書(shū)籍的世界里，我感到無(wú)窮的快樂(lè)。
與書(shū)為友吧！讓一縷縷悠悠書(shū)香，永遠(yuǎn)伴你我同行，伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
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