從容的作文

時間：2024-10-29 09:39:30 詩琳好文我要投稿

從容的作文（精選16篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的從容的作文，歡迎閱讀與收藏。

從容的作文（精選16篇）

　　從容的作文 1

　　從容是一種精神，它代表著不慌不忙，但遠(yuǎn)不止單純的不慌亂。如今的快節(jié)奏生活挾持了我們的心，從容一些，隨性一些，也是好的。

　　從容于靜處，是陶潛的“愛丘山”。即使在晉朝那樣紛亂的年代，物質(zhì)生活極度匱乏的陶淵明也“不思進(jìn)取”地一次次拒絕入朝為官。他所喜愛的是葛巾犁杖、南山菊香、登高作賦、種田侍桑。他的追求從心而走，不為外界的權(quán)勢所動，端著酒杯走自己的路。而現(xiàn)在的我們又是如何呢？“天下熙熙，皆為利來：天下攘攘，皆為利往�！辈豢煞裾J(rèn)的是，有些人是為了生計不得已而為之，但當(dāng)物質(zhì)需求得以滿足，為何還要去追求自己不甚喜愛的事物——錢財、權(quán)勢、奢侈品……慢下來，聽聽心里的聲音，或許你想要的生活很簡單，只是你麻木地追求太久了。請從容一些，靜時的從容是從心。

　　從容于亂時，是蘇軾的“任平生”。不必說東坡先生一生坎坷，幾度大起大落；也不必談他四處漂泊，幾遭貶謫。就說他的詩詞歌賦，大多是豪氣沖天的爽快之語，“一蓑煙雨任平生”，沒有大吐苦水，沒有捏強(qiáng)逞能，甚至沒有回歸朝堂的'迫切愿望。他所做的就是緩步行走。一貶再貶，他越走越遠(yuǎn)，官越做越小，卻越來越看清了自己的內(nèi)心：政黨之爭與他何干？其實(shí)，他只需要過好自己的生活。同樣的，在我們的生活大起大落時，我們難道要埋怨生活的不公？強(qiáng)忍著不說自己扛？或者是到處求人幫忙？不，都不是。其實(shí)，我們只需要過好日子就好了，麻煩總會過去，所有的雨都是會停的。從容一些，耐心解決，小心面對，切忌驕躁。亂時的從容是隨性。

　　從容于危難關(guān)頭，是不屈。不屈服，不屈服于外界，不屈服于生活，不屈服于命運(yùn)。海明威說，人不是生來就要給打敗的。只要你不想，就沒有人能打敗你。就像你去參加競技賽，對手贏了，你呢？輸了？不，只要你還想贏，你就沒有輸，你只是還沒有贏而已。事實(shí)如此，很多歷史人物得從容赴死、從容就義不是因?yàn)椴慌�，而是因�(yàn)榧词故撬劳�，也不足以令其屈服。危難時的從容是不屈。

　　我們都需要從容，從容地生活，從容地解決問題，從容地反抗命運(yùn)。生活中我們可以安安靜靜地養(yǎng)些花；學(xué)習(xí)上我們可以不慌不忙地做些作業(yè)；考場上我們可以從容淡定地完成這篇作文。

　　從心而行，不是慫，而是從容。希望我們能夠平靜地面對一切，淡定地追求內(nèi)心。

　　從容的作文 2

　　草木不經(jīng)風(fēng)霜，則生意不固；吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成。一段人生的殘缺是一種常態(tài)，而珍惜擁有才是最明智的選擇。不苛求完美，卻坦然面對失敗，重新開始，才會懂得欣賞人生的全部風(fēng)景，才會擁有豁達(dá)樂觀的胸懷。

　　材料中的李宗偉面對失敗的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的，即便他與金牌失之交臂，只做千年老二，但他面對失敗十分坦然。不斷嘗試，也是一種成功。

　　面對失敗，從不氣餒。

　　古代詩人韓愈，滿腹經(jīng)綸�？伤氖送緟s遍嘗坎坷，他多次進(jìn)京趕考卻屢戰(zhàn)屢敗，第一次名落孫山，以后便一直停留在進(jìn)士學(xué)位，可他并未氣餒，終于用自己的才華和實(shí)力取得了官位，成為史上有名的詩人

　　韓愈厚積薄發(fā)，一路坎坷終遍嘗甜蜜。

　　面對失敗，從容鎮(zhèn)定。

　　著名作家梁秋實(shí)，執(zhí)著勤勞。他34歲時，做出了一個驚人的決定，打算翻譯《莎士比亞全集》。這項工作的艱苦程度不言而喻，梁秋實(shí)與幾個志同道合的朋友一起做�？捎捎诜N種原因，朋友皆離他而去，面對困難和挑戰(zhàn)，梁秋實(shí)決定不當(dāng)“逃兵”即使失敗，也要面對，正因如此，他廢寢忘食，終于出版，在國內(nèi)學(xué)術(shù)界引起了巨大轟動。

　　梁秋實(shí)鍥而不舍，歷盡挫折終苦盡甘來。

　　面對失敗，從不放棄。

　　中國男子乒乓球運(yùn)動員王皓�！巴躔┦畮啄陙硪恢北３种澜缦冗M(jìn)水平，也奪過世界冠軍，很少有人向他這樣執(zhí)著努力著�！眹谊牻叹氷P(guān)敬平曾這樣說過。王皓從未輸給過自己，雖然他對奧運(yùn)會未獲得冠軍有些遺憾，但他從未放棄，他覺得打球不僅是拼輸贏，更要學(xué)會享受。

　　王皓執(zhí)著拼搏，雖敗猶榮，積累了寶貴的財富。

　　從容面對失敗，猶如沙漠中的行者尋找綠洲，只要不放棄，終會苦盡甘來；從容面對挫折，猶如黑夜的.路人尋找光明，只要不氣餒，終會走向光明；從容面對困難，猶如城堡中的城墻堅不可摧，只要不后退，雖敗猶榮。

　　做不成浩瀚大海，就做涓涓細(xì)流。別人是別人，你是自己，不必艷羨，更不應(yīng)嫉妒，你有你的優(yōu)點(diǎn)和長處，做真實(shí)的自己比什么都重要。不必苛求完美，屬于你的自己好好把握，不屬于你的別去奢求。世界上永遠(yuǎn)都沒有完美存在，清醒的認(rèn)識自己，正確的協(xié)調(diào)自我，完全的掌握自我，做一個擁有快樂和幸福的人！

　　從容面對失敗，成就輝煌人生！

　　從容的作文 3

　　生活是匆忙的，停停那雙急促的腳步，仔細(xì)的觀察生活中的每一個人，或許是為了工作，為了賺錢，為了溫飽，甚至有像我一樣為了夢想，我們時常緊鎖著眉頭。

　　突然間雨像被釋放的已蓄勢已久的狂馬從天空飛降下來，霹靂吧啦的雨聲嚇怕了鳥，濕漉漉的世界蕩起層層漣漪，最后匯成一股小流，從高處往低處流淌。

　　雨后不同的'是，一群孩子光著腳丫在淌泥水，小時候的我在記憶中第一次顯得如此清晰，我走到他們身邊，陽光照在他們的臉上，整個天空被印在這弘泥水中。

　　老人出來散步了，人們陸續(xù)地走進(jìn)這個雨后的世界，笑聲，討論聲，喊聲交織在一起，每個人都在沐浴著這份淡淡清涼的感覺。

　　而我也暫時放下手中的書，去瞧瞧更多被隱匿太久的東西。

　　我們都是一個粗心的人，很容易忽略東西包括自己，困難在眼前重重，我們焦急的生活著，一不小心緊張的生活步調(diào)變成了我們的夢想主線。然而，生活是多彩的，她需要我們?nèi)ッ枥L，去讀懂，而不是緊皺眉頭去研究一些困惑。或許從容的心態(tài)能讓困難化成流水，成為我們進(jìn)步的動力。

　　從容的作文 4

　　從容，是一個熟悉的字眼。

　　恰如風(fēng)帆，即使浪打千里，仍如虎嘯龍騰，風(fēng)度翩翩，從容不迫，將阻力化為前進(jìn)的動力。

　　恰似海鷗，即使波濤洶涌，仍如蛟龍蒼鷹，落落大方，從容不迫，一路劈波斬浪，在�？罩凶杂砂肯琛�

　　從容者，失敗時不會痛哭流涕，煩惱時不會捶胸失態(tài)，成功時不會夸夸其談，快樂時不會得意忘形。沉穩(wěn)是他特有的魅力。他不會刻意追求外表的華麗，內(nèi)心能容大千世界，經(jīng)得起萬道風(fēng)雨，納得下茫茫宇宙。

　　從容者，明辨是非，沒有過分的要求。不迷戀春天的嫵媚，不責(zé)備夏日的酷署，不癡迷秋天的.豐碩，不懼怕冬日的凜冽。他始終用積極的心態(tài)去面對生活，不會半途而廢�？v然遇到大起大落，也會保持一種生動和美麗。

　　從容，不同于“大度”，還包含一種紳士風(fēng)度和領(lǐng)袖氣概。許多人都認(rèn)為自己非常從容，但往往只是外在的、表面的，只是一種掩飾。其實(shí)，真正從容的人并不自詡從容。

　　朋友，何不變得從容些？拋開那些灰心喪氣，摒棄那些世俗偏見，你會獲得看似平凡卻又無悔的人生！

　　從容的作文 5

　　一個年輕人在去寺廟拜佛的路上看到了一件有趣的事。

　　到了寺廟后，拜了佛、上了香之后，老禪師與他一邊品茗，一邊閑談。聊得正開心之時，年輕人突然冷不丁地問：“什么是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？”

　　老禪師淡然答道：“皆因繩未斷�！�

　　年輕人一聽，忍不住驚訝地問：“你也沒看到當(dāng)時的事情，怎么會知道呢？我在前往貴寺的路上，看到一只拴在樹上的牛，一直想離開這棵樹到前面綠茵茵的草地上去吃草，但是它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都脫不了身。所以心想若是這樣唐突地問你這個問題，你是絕對不會知道答案的。沒想到，你一答即中，真神！”

　　老禪師聽了，微笑著說道：“你問事，我答理，可知世間事，萬變不離其宗。你問的是牛被繩縛而不得解脫，我答的'是心被俗務(wù)糾纏而不得解脫，其實(shí)是一回事��！”

　　年輕人一聽，恍然大悟，說：“原來牛也罷，人也罷，只要心是自由的，那么就沒有什么東西可以束縛住�！�

　　老禪師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對��！于牛而言，暫時吃不到遠(yuǎn)處的草，吃近處的草也行，反正主人一會就會過來，把它牽到有草的地方去的。于人而言，如果不是自尋煩惱，那么，怎么會有那么多煩心事呢？所以啊，煩惱都是自己尋的。從容淡定，順其自然，人生自然沉靜安詳�！�

　　從容的作文 6

　　生命也許是夢想的延伸，這瞬息萬變的生活中，有多少人的生活太過匆忙，有太過倉促的，畢竟我們的生命如果要與悠久的歷史相比，只能是滄海一粟。

　　做不了永生無限的居士，我們應(yīng)該學(xué)會以一份平靜淡泊的心去面對，做一個豁達(dá)坦蕩的人。我們很渺小，很普通，也不過就是天上的一顆星星，或者是河邊青青的`小草。抵不住，忘不了，那些得失成敗，世事的滄桑和風(fēng)雨，那些在他鄉(xiāng)或者是故鄉(xiāng)的悲歡離合。

　　我們在時光的列車上不是單純的活著，我們的生活中應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的意義存在，讓我們在每一次花開的季節(jié)里都發(fā)現(xiàn)驚喜。

　　的確有的時候，我也有急功近利的問題，那些浮云般的煩惱，看不開的時候就很難去釋懷，那種堆積了特別多文章，他自己又沒有辦法看到一共是寫了哪些文章的也的確是要來評論的，所以就會希望審核的快一點(diǎn)。但是這世間的事情本來沒有什么定數(shù)，太多的糾纏也只會給自己徒增煩惱，而當(dāng)我們學(xué)會放下煩惱也可以飄散在風(fēng)中，這就是從容淡定給我們帶來的一份意義。

　　學(xué)會超脫也學(xué)會平淡，在生命的簡約當(dāng)中學(xué)會從容，在平靜的日子里，讓快樂的心相伴左右，這就是從容生活。

　　從容的作文 7

　　“民以食為天”，一日三餐中的每一餐都很重要，可是對我們小學(xué)生來說，只有晚餐能夠跟家人好好在一起從容享受。

　　早餐是匆忙的。我通常拿著牛奶下樓買幾個包子，坐進(jìn)爸爸的汽車?yán)铮峭袒⒀手酝暝绮�，就進(jìn)學(xué)校了。

　　午餐是無趣的。在簡易的鐵盤子里裝著一些沒有香味的蔬菜、魚或肉。只要飯菜是溫?zé)岬木托辛�，沒有過多的要求。簡單地吃幾口菜，把飯吃完，不餓就好了。

　　晚餐是豐盛的。剛出校門，肚子已經(jīng)餓得“咕咕”直叫了，巴不得快點(diǎn)回家，就是為了好好地品嘗奶奶精心準(zhǔn)備的晚餐。一進(jìn)家門，飯菜的香味就撲鼻而來，我聞到了我最愛的雞湯，還有紅燒排骨……

　　一會功夫，奶奶就把飯菜端上了飯桌。果然看到了我最愛的雞湯，那金黃色的雞肉，加上奶奶自己種的紅彤彤的紅棗，撒上白色的`參片，那濃濃的香味饞得我口水直流，恨不得馬上開動，大快朵頤。我們是余姚人，每頓晚餐都少不了榨菜，那榨菜是我們家鄉(xiāng)的味道，是晚餐中的開味菜。

　　菜上齊了，一家人圍坐在一起，有聊沒聊地聊著天，就慢慢地吃著晚飯，時間仿佛也變得慢了，變得溫暖了。

　　愛上晚餐的味道，那是奶奶的味道，那是家的味道，亦是幸福的味道。

　　從容的作文 8

　　一陣清風(fēng)吹過，一絲絲涼意，吹動了崖下的怪石，風(fēng)在洞中徘徊，呻吟……

　　風(fēng)，在找什么？他在找他的妹妹。他非常著急，不停的搜索著周圍，焦急而渴望。終有一天，他看到一朵花的花莖上刻著：“哥哥，你來到這里的時候，可能我已經(jīng)不見了，別找我，如果找我，可能你也會不見的�！被ā�

　　風(fēng)把花連根拔出，把花種在了家里，他精心照料，越來越久——一年，二年，三年，四年，五年……二十七年。這二十七年，花莖恢復(fù)了，這二十七年，時時守著她，看了二十七年，不管花開，無論花謝，永朝一個方向望去。

　　一天，他決定去看看。他一直奔跑，一直奔跑，奔跑。跑過涼意春風(fēng)，跑過了夏的桃花盛世，跑過了秋的碩果累累，跑過了冬的白雪皚皚……

　　他把花兒們種在地上，在花莖上刻著：“我含淚跑過了春的.涼意清風(fēng)，夏的桃花盛世，秋的碩果累累，冬的鵝毛大雪�！�

　　現(xiàn)在，令我獨(dú)望天涯，看日月同輝時，沒有你，多么孤獨(dú)！

　　在洞中，風(fēng)，徘徊，呻吟……

　　吉林省白城市明仁小學(xué)六年六班梁瑞

　　從容的作文 9

　　日子只如流云，一眨眼便過去了。無法尋覓了，那些人，那些事，那些屬于過去的心情感受，再回憶起來，已經(jīng)模糊了，疼痛的感覺似乎也遙遠(yuǎn)了。真的可以做到嗎？不再大悲大喜了，人淡如菊了？生活真的可以緩緩如清泉流淌，竹林聽雨那般淡然自若了？千帆過盡，眼里都是客，心中不留人。人生無非是隔岸的燈火，夜夜相望不相及。那么，也只有這樣了，以無聲的語言述說著暗夜的蒼涼，冷暖自知，相伴卻不相擁，寂寞卻不孤單。永遠(yuǎn)隔著那無法企及的距離去遙望去憧憬了。

　　天晴時，我會帶一頂白色的'草帽，去野外為自己尋一些不知名的花兒帶回來，供在瓶中，看書倦了時，輕撫其葉，輕嗅其香，心里有一些小小的喜悅，為自己能有自己喜歡的相伴。待得三四日，花已萎謝，心也無傷，知道無論它是在野外自生自滅，亦或在我案頭日日清賞，縱有不舍，總歸該去的是留不住的，該來的是躲不掉的、。下雨了，我會為自己泡一杯綠茗，放兩段舒緩的音樂，聽三四點(diǎn)雨滴輕叩窗扉，有微風(fēng)輕吹，攜幾分涼意，真好，這樣的感覺，去留隨心，來去自如。

　　從容的作文 10

　　踏著苦難走來的她，給我們演頌一曲不屈的歌；憑著驚人的毅力，成就美好的`未來，她——就是羅琦。伴著她的腳步，我們來亨唱一曲贊歌……

　　五味人生

　　苦難是苦澀的。它總是在人不經(jīng)意的時候，悄悄走出來，總使人感到無比地痛苦。有人承受不住這種苦，抑郁終生；有人抵抗不了這種痛，一死了之。唉，原來苦難是如此的難受。

　　六音齊鳴

　　苦難是低沉的。它不會讓人生一帆風(fēng)順，總是使人跌入低谷，使人深感絕望�？嚯y有所少呢？有誰可知道？只知道它使人難以振作。如果說六個音階同時響起，苦難這個音絕對是最明顯的低沉。啊，原來苦難是如此顯著。

　　七彩人生

　　苦難也可以是彩色的。因?yàn)樵诮^望的同時必定也隱含著希望。只要你勇敢地把苦難踩在腳底下，抬起頭，你會看見遠(yuǎn)方有彩虹在舞動。

　　牢獄著成《史記》，毅力成就《鋼鐵是怎樣煉成的》，震撼心靈的《假如給我三天光明》等名流千古的著作，何嘗不是作者在苦難中磨煉出來的從容人生呢？

　　弱者，敗于苦難，人生隨之黯然；

　　勇者，直面苦難，光明就在不遠(yuǎn)方；

　　智者，勝于苦難，多彩舞臺成就燦爛人生！

　　從容的作文 11

　　踏著風(fēng)雨，浴火重生的她，展現(xiàn)出了堅韌不拔的力量；以頑強(qiáng)的意志，書寫出了壯美的篇章，她——便是羅琦。伴隨著她的腳步，我們共同高歌一曲頌揚(yáng)她勇往直前的故事……

　　五味人生

　　痗難是一種令人痛苦的體驗(yàn)。它總是在人們最無助的時候悄然降臨，帶來無盡的折磨。有些人無法承受這種痛苦，終生困擾；有些人則無法忍受這種折磨，選擇了終結(jié)生命。唉，原來痛苦是如此難以忍受。

　　六音齊鳴

　　痛苦是令人沉重的，它不斷地考驗(yàn)著人們的意志，讓人陷入低谷，感受到絕望的深淵。痛苦究竟有多少種面孔？誰又能真正了解？唯有感受到它帶來的無法振作。就像六種音符同時奏響，痛苦就如同最明顯的低沉音。啊，痛苦原來如此顯著。

　　七彩人生

　　苦難也可能是五彩斑斕的。因?yàn)樵诤诎抵斜厝浑[藏著光明。只要我們堅定地踏出一步，抬起頭顱，就能看見遠(yuǎn)方彩虹的'美麗舞姿。

　　《史記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》等經(jīng)典著作，都是作者在經(jīng)歷苦難磨煉中所創(chuàng)作的，這些作品深深影響著后人，展現(xiàn)了作者從容堅韌的人生態(tài)度。

　　弱者，敗于苦難，人生隨之黯然；

　　勇者，直面苦難，光明就在不遠(yuǎn)方；

　　智者，勝于苦難，多彩舞臺成就燦爛人生！

　　從容的作文 12

　　“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”。

　　每個人都會從小到大，都會揮別長歌萬里的青春，都會有一雙布滿歲月痕跡的手，都會經(jīng)歷很多的故事;我們大多數(shù)人都過著簡單感性、平凡普通的生活，能否從滄桑的人生里獲得快樂與幸福，唯有一個良好又健康的心態(tài)。有些人不斷地在生活中讓欲望膨脹著，在人生路上邊行走邊左擁右抱，總還嫌不夠，到頭來，除了滿身的傷痕和痛苦，什么也沒有。

　　在加拿大紐芬蘭島附近的海域，生活著一種形狀怪異、體態(tài)碩大的翻車魚，它憨厚無比，友愛純潔，自娛自樂，呆頭呆腦，卻大智若愚，在浩瀚洶涌、危機(jī)四伏的大海中，它不會游泳，卻能夠生長成沒有天敵的強(qiáng)者，這種柔中帶剛的堅毅，難道不是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)快樂生存的榜樣嗎?

　　閱歷會讓人逐漸變得平和，意識到比努力追求那些虛無縹緲的名利要重要得多的是：珍惜已經(jīng)擁有的.今天。體受自己的存在，感受一份難得的自然與平靜，面對現(xiàn)實(shí)的一切，虛懷若谷，時時在平凡的生活中感動、感恩，明白貪婪的面貌丑惡無比，知道簡單帶來滿足，滿足帶來快樂，曉得無欲則剛。在真實(shí)的生活里，舒展著坦蕩的心胸，輕松地?fù)]灑自己，這種從容與淡定，才是人生最高的境界。

　　從容的作文 13

　　青春期，這個敏感的話題。對于這個問題，我想同學(xué)們都害怕把它付諸于紙上，畢竟在青春期，我們正在悄悄的睡夢中罷了······

　　別以為我們太小，什么都不懂。其實(shí)，我們的感情世界也會充滿風(fēng)暴，例如同學(xué)之間吵架，傳緋聞什么的�？蛇@對于家長和老師來說，猶如晴天霹靂。誰叫我們正處于青春期呢？

　　我是一個百分之一百二十早熟的平凡女生，我堅信：早熟的蘋果好賣。在我看來，青春期不要對家長老師隱瞞什么。這是每個人都會經(jīng)歷過的事情，但你如果要把它處理好，是比較難的。說實(shí)話，我很懶，老覺得沒有能力做好班長，但是，班長有兩種，一種是做事情的；一種是做榜樣的。我是后一種。

　　其實(shí)，現(xiàn)在的我們對超出范圍的事情，不一定有興趣，并非一接觸大人的'世界，就有了與大人們同等的思維能力。讓我們盡可能地知道更多的真相，原是為了幫助我們更正確地作出判斷。由此帶來所謂的早熟，只是副產(chǎn)品，如果這就是人們說的早熟，我想那是不可避免的。

　　給我們一個健康寬松的環(huán)境，且讓我們從容平淡的長大。努力把全部精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去，不要誤入歧途，樹立自己遠(yuǎn)大的理想，等待著社會的挑選。

　　青春期，真是個敏感的話題······

　　從容的作文 14

　　大自然有著無比神奇的力量，它的神奇正在于一個平凡的瞬間，給了我們不同凡想的改變。不知你是否在眾人面前無所適從過，如果有一個暖至人心的微笑，你會不會變得從容。

　　那個星期天，我乘坐公交車去朋友家，可是上車才意識到，自己沒有帶硬幣。這下子怎么辦？我臉漲得通紅，可車已經(jīng)行駛了，如果再不投硬幣，我會成為笑話被車上的人議論嗎？遲遲未投硬幣的我，被車上的乘客所關(guān)注，我撇了一下車上的乘客，發(fā)現(xiàn)大家都用鄙夷的目光看著我，旁邊的司機(jī)，有表現(xiàn)出不耐煩的樣子。甚至有位小朋友有口無心的.說：“他怎么不投硬幣呢？”哎，我要哭出來了。正在這時，一位叔叔走了過來，他露出的微笑仿佛像冬日的朝陽，溫暖著我的心，也讓我感覺到了一個穩(wěn)穩(wěn)的依靠：“小朋友，忘記帶硬幣了吧，我這有�！彪S后他慢慢的把硬皮投進(jìn)去。而在他完成這一系列動作的過程中，他的微笑也不知不覺深深地映在我的腦海里。我仿佛找到了救命稻草般欣喜的說了聲：“謝謝你，叔叔。”真的很感謝他，謝謝他能理解我。

　　就是這樣一個微笑，讓我懂得了，不懂自己的人又何必去為此刁難自己，懂得自己的人，甚至不需要過多的話語為自己辯說，一個眼神，一個微笑就好。自此，我不在因不重要的人對我的看法，而心煩意亂，我學(xué)會了淡定和從容。從容讓世界變得寧靜了許多，將美好的瞬間悄悄留在心底吧。

　　從容的作文 15

　　提起火，大家都很熟悉，它既可以造福于人，也可以造禍于人。你們是否想過：當(dāng)我們不幸遭遇火災(zāi)時，我們能否做到從容應(yīng)對？

　　通過這次緊急疏散演練，師生們用一份滿意的答卷告訴領(lǐng)導(dǎo)：我們一定能做到！

　　這天，同學(xué)們跟平時一樣在教室里認(rèn)真聽課。突然，“叮叮�！贝潭木彶唤�(jīng)意間響了起來�！盎馂�(zāi)啦！”不知是誰一聲驚呼，四座驚起！說時遲，那時快，老師大步走上講臺鎮(zhèn)定地對大家說：“都不要慌亂，趕快用手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻，然后有序撤離！”聽了老師的一句話，驚恐之中的同學(xué)們像吃了顆“定心丸”，紛紛拿出手帕，解下紅領(lǐng)巾，捂住嘴、弓著腰，緊張有序地匍匐前進(jìn)——向操場撤離。當(dāng)我們?nèi)绯彼阌肯驑堑罆r，只見兩位男老師已經(jīng)為同學(xué)們開辟了一條綠色通道，再看看蔡老師顧不上自己穿著高跟鞋一馬當(dāng)先充當(dāng)“急先鋒”，還不時回頭提醒大家注意安全、小心腳下，她手里牽著的是右腳受傷的王彬。葉老師呢，在隊尾保駕護(hù)航，她眼觀四方耳聽八路，生怕落下一個同學(xué)。我的心兒怦怦直跳，在撤離的.隊伍里隨著大家的腳步快速前進(jìn)。這時后面的班級相繼跟上，同學(xué)們不推不擠自覺從慢跑變成快跑。樓道上，同學(xué)們緊張而有序地和火神“賽跑”著……

　　隨著最后一撥六年級的同學(xué)安全撤離教學(xué)樓，操場上已經(jīng)形成了一個個整齊的方陣。

　　站在操場上，摸著尚未平靜的心，我仿佛真的和死神搏斗了一回。火災(zāi)，我們一定要讓它防患于未然，即使不幸遭遇，我們也應(yīng)該像今天這樣從容面對！