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美好的回憶

時(shí)間:2023-11-30 14:32:48 好文 我要投稿

美好的回憶15篇(熱)

美好的回憶1

  熟悉的樹,熟悉的樓,熟悉的校園,熟悉的教室。但,早已物事人非了,或許睹物思人也回不到過去了吧!

美好的回憶15篇(熱)

  開學(xué)了,路過曾經(jīng)在那渡過的六年。突然想回去看看,走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,過去的一目一目在腦中回放著。有開心的,也有不開心的。

  站在廣闊的操場(chǎng)上,我仿佛看到了曾經(jīng)的自己,在操場(chǎng)上和朋友在打鬧,在跳皮筋繩,在每周的大會(huì)中在下面背著老師偷偷講話的日子,無憂無慮的日子。

  我一路走上去,找到了曾經(jīng)呆了六年的教室,還是我畢業(yè)時(shí)的模樣,熟悉的桌椅。我走了進(jìn)去憑著記憶找到了以前的坐位,像以前一樣。

  想著想著,我哭了,因?yàn)檫@寬大的教室只有我一人,沒有曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)的他們,沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語,也沒有曾經(jīng)那位臉上永遠(yuǎn)都帶著微笑的那位老師。

  那一切的'一切,都隨著時(shí)間慢慢的埋在心里。是呀!都隨著時(shí)間埋在了心底里,時(shí)而看看回憶一下。我哭過之后,在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里,讓它成為我心中一個(gè)最美好的回憶最后看一眼,我走了出去,關(guān)上了門。

  頭也不回的走了,讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見了,我的可愛的母校。

美好的回憶2

  兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,令我印象最深刻的是篝火晚會(huì)了。

  篝火晚會(huì)上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新,那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的點(diǎn)燃,姜老師戴著愛心眼鏡上場(chǎng)了,剛一上場(chǎng)就把我逗樂了。我們揮舞著手中的熒光棒?粗蠋熢谖覀兇蠹覈傻娜χ杏直挠痔犞蠋煶母,我的身體也輕輕地左右搖晃著,我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過我們的班級(jí)時(shí),我再也忍不住地尖叫起來,聲音響得震耳欲聾,我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。

  不一會(huì)兒,葫蘆絲上場(chǎng)了,它猶如一只百靈鳥,唱出一個(gè)個(gè)美妙的'音符,一個(gè)接一個(gè),組成了一曲優(yōu)美的樂曲,我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲中。我微閉雙眼,沉浸在這音樂聲中,聆聽著曲子,仿佛看到了我去?谟瓮鏁r(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景,但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年,蒙上了一層層灰,F(xiàn)在想想自己也真是傻,葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì)吹得來呢?我的思緒還在不斷地漫延,突然,身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲,一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來。

  美好的回憶,在我心中蕩漾,美好的回憶,在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。

美好的回憶3

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”聽著這優(yōu)美的歌曲,我不禁回想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下的那些日子。

  在我的記憶中,鄉(xiāng)下的早晨是涼爽的,空氣中還夾著一絲絲麥苗和泥土的清香。雞鴨鵝在各自的窩里顯得特別興奮,“呱呱”地叫著,演奏出一首美妙的雞鴨鵝黎明交響曲,比城市里的那些流行歌曲好聽多了。從鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過,也許會(huì)瞧見一只母雞帶領(lǐng)一群小雞,在菜園里覓食或嬉戲;也會(huì)瞧見一只色彩艷麗的大公雞,在門前的場(chǎng)地上,昂首挺胸地走來走去。

  中午,艷陽高照,下地干農(nóng)活的.人,上學(xué)的學(xué)生都回來了。房前的瓜棚下,屋后的大樹綠蔭下,都有他們的身影。他們把桌椅飯菜搬出來,天高地闊地吃起來。吃完飯后,他們還會(huì)在屋后的果園里摘一些水果,用心地體會(huì)那妙不可言的感覺。他們的屋后倘若還有一條小溪,那么在小溪旁邊,還會(huì)見到一群調(diào)皮可愛的小孩,挽起衣袖,在小溪中摸螃蟹、捉蝌蚪玩呢!

  夜晚來臨,一輪明月升上天空,蟋蟀的歌聲充滿了整個(gè)村莊,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓那些辛苦勞作一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

美好的回憶4

  今天,我心血來潮想看看我小時(shí)候的照片,便從抽屜里拿出我最心愛的影集。

  看著看著我發(fā)現(xiàn)了這樣一張照片。照片中一個(gè)大約1歲左右的可愛的小男孩,穿著一件背心,端端正正地坐在小板凳上,手里還拿著一個(gè)生雞蛋,笑呵呵地正準(zhǔn)備往嘴里塞。好奇的我就問媽媽,“這是怎么回事,怎么還拿了個(gè)雞蛋呢?”媽媽微笑著說:“當(dāng)時(shí)你還太小,不太會(huì)走路,必須在大人的攙扶之下才能走,而那時(shí)候正是中午,要忙著做豐富的'午飯,沒有時(shí)間也沒有人管你,你又哭著喊著要大人陪你玩,正好奶奶從雞窩里出來,手里還拿著一個(gè)生雞蛋,你就把手伸過去想要奶奶拉你起來,結(jié)果奶奶把生雞蛋給了你,你便把雞蛋攥在手里,認(rèn)真仔細(xì)地端詳著,感覺這東西可能可以吃,便把雞蛋往嘴里塞?梢娔惝(dāng)時(shí)有多調(diào)皮!北阌辛诉@張栩栩如生的懷舊照片。

  它,一張小小的照片,卻珍藏著我兒時(shí)的許多故事和美好的記憶,也記載著我們的幸福和快樂。

美好的回憶5

  在我的相冊(cè)里,有這樣一張照片。這張照片是我們今年國(guó)慶節(jié)為了制作啦啦操比賽的海報(bào),在外事學(xué)院拍下的。

  照片上的`我們,身穿漂亮的啦啦操隊(duì)服,手拿顏色鮮艷的粉色花球?qū)χR頭露出甜美的微笑。我們站成了兩個(gè)斜排,第一排的人,單膝跪地,左手叉腰,右手向下,臉上帶著甜甜的笑容。第二排的人,雙腿直立,左腿微微擺出,右手叉腰,左手上舉,顯得十分有精神,每個(gè)人臉上都浮現(xiàn)出自信和笑容。

  還記得,為了這次啦啦操比賽,我們14名隊(duì)員堅(jiān)持每天訓(xùn)練,不怕苦,也不怕累。我們最要感謝的就是鄭教練了。他不怕路有多遠(yuǎn),每天還是按時(shí)趕來了。他是一個(gè)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

  有一次,鄭教練為了讓我們手臂力量增強(qiáng),讓我們做俯臥撐。有的人都快哭了,但還是堅(jiān)持著。有的人都累得滿頭大汗,但還是沒動(dòng),沒掉下來。還有一次,鄭教練教我的動(dòng)作,我沒學(xué)會(huì),我很傷心。鄭教練鼓勵(lì)我,說:“不要灰心,我們一步一步慢慢來!边@次我按照鄭教練說的去做了,果真就做好了!

  通過這次比賽,我們鍛煉出了意志力。收獲了一種品質(zhì):遇到困難,不要生氣,也不要灰心。要多動(dòng)腦筋,想辦法,才能夠解決問題哦!

美好的回憶6

  是你,在孤單中拉回我到現(xiàn)實(shí)的世界,是你,在我茫然時(shí)為我指引正確的方向;是你,在黑暗中為我點(diǎn)亮一盞燈。

  有你在的日子,總覺得生活多天一點(diǎn)色彩,像是有一個(gè)了解你的隱形人,無時(shí)無刻陪伴你,讓原本對(duì)學(xué)校生活感到無趣的我,讓我對(duì)學(xué)校生活有所期待。有了你,可以陪我說話、談心事,以及上課有趣的內(nèi)容。你帶給我的'快樂是無止盡的,考試時(shí)我們總會(huì)比分?jǐn)?shù)高下,我們有輸有贏,體育成績(jī)也來比一下,我常常贏,但總是贏得很危險(xiǎn),只要有些許差錯(cuò)、些許閃失,我就輸了,所以我很小心。當(dāng)你生病時(shí)請(qǐng)假時(shí),我覺得很不開心,上課時(shí)常常想到你,生病好了嗎?明天會(huì)不會(huì)來上學(xué)?沒有了你,我好像失了魂似的。

  下課時(shí),我們常常對(duì)某些老師上課的言論感到高興或不滿,都寫在我們的日記中,現(xiàn)在我們?cè)倏纯粗皩懙娜沼浂紭凡豢芍,這是我們共同的美好回憶。

  如果我的生命中沒有了你,就像拼圖少了一塊,辦法完整拼好,沒有了你,在課業(yè)上、在閑暇之余,都讓我無法解開心中的問題。有你,真好!

美好的回憶7

  “哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲!他們?cè)诟墒裁茨?——原來是在做你猜我演的游戲。?/p>

  為了讓我們能夠在快樂中識(shí)記好詞,老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是:兩個(gè)人來演,兩個(gè)人來猜,其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考,再舉手回答,然后再把猜出的詞語寫下來。

  猜的詞語有:左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對(duì)我來說最難的是樂極生悲,最簡(jiǎn)單的是大眼瞪小眼,因?yàn)橐粋(gè)人弄大眼,另一個(gè)人弄小眼,兩個(gè)人你瞪我,我瞪你你,很快就猜出來了。

  當(dāng)別人來演,我來猜時(shí),“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語我老是弄反,猜了許長(zhǎng)時(shí)間,也浪費(fèi)了許多時(shí)間!我在下面看別人演的.時(shí)候,他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖,比如“指手畫腳”,他都能演好,就是一個(gè)手指著另一個(gè)手,再用手模仿畫畫的樣子,把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫腳了,猜也就易如反掌了!

  同學(xué)們玩得很開心,個(gè)個(gè)都開懷大笑!老師看到他們那甜蜜的笑容,情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑!此刻,這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了!

美好的回憶8

  一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時(shí)刻,我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門,使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì)記住,而這些照片已成為我們將來回憶的`方式。有時(shí),我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。

  當(dāng)時(shí),祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多么幸福,那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我,經(jīng)常為我買一些洋娃娃,糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了,祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了,現(xiàn)在除了回憶我們?cè)僖矡o法表達(dá)自己的想法了。

  一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會(huì)被我們?nèi)坑涀,但是?dāng)我們?cè)俅慰匆幌聲r(shí),那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應(yīng)該牢記在心,吸取教訓(xùn),以免一遍又一遍地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤,這是照片存在的另一含義,不是嗎?

  我希望我能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應(yīng)該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭,才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過了太多,時(shí)間已經(jīng)過去了。我想,我會(huì)記住那些美好,過去,現(xiàn)在和未來。

美好的回憶9

  回憶像無邊無際的大海,回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,我美好的回憶讓我高興、快樂。

  我最美好的回憶就那一天,陽光燦爛的一天,我們坐著大巴車去古城游玩。過了一會(huì),就到了我們的宿營(yíng)地古城。

  古城里面人山人海,好熱鬧,有的人說話,有的玩,有的聽音樂。古城四處是鮮花,小草長(zhǎng)滿了整個(gè)大地,大樹到處扎根。有紅松、柳樹、櫟樹等等,它們像一個(gè)個(gè)威武的保安保護(hù)著小花小草。

  我們開始向大自然“買菜”了,我們有的人采到了蘑菇,有的'人在水里抓到了魚蝦。我突然發(fā)現(xiàn),怎么身邊人這么少?別人呢,原來是摘野果了,還有一些人去撿枯枝準(zhǔn)備一會(huì)燒烤。

  火生好了,我們唱起了山歌,邊唱邊燒烤東西,香味讓我的口水流快流下來了?就炅,我們開始大口地吃,真好吃!吃完了我們開始玩游戲、聽歌,不知不覺天快黑了,老師來了說:“時(shí)間不多了,我們?cè)摶厝チ。”我們戀戀不舍地離開了古

  楊欣燁

美好的回憶10

  過去的,找不回來,它只留給了我一段段記憶。我曾經(jīng)幻想讓時(shí)光倒流,但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……

  每當(dāng)我看見擺在桌子上那一張照片,就會(huì)想起我跟奶奶所經(jīng)歷過的一段往事,就會(huì)想起奶奶對(duì)我的好,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)心。

  那是去年的一天,我在學(xué)校正上完第三課,準(zhǔn)備放學(xué)了。突然,狂風(fēng)大驟,烏云密布,“嘩”的一聲,下起了大雨。我心想:這下可完了,我今天沒帶雨傘,老天像耍我似的,竟下起了大雨。糟了,回家肯定成落湯雞。放學(xué)了,我站在學(xué)校門口等待著,等待著有人來接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說要很晚回來的時(shí)候,才意識(shí)到不會(huì)有人來接我時(shí),我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步,便看見一個(gè)熟悉的身影,這個(gè)身影離我越來越近。我連忙縮回腳,定睛一看。哦!原來是奶奶。我不知怎么的,淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過去,一把拉住奶奶的.手,蹦著跳著。奶奶關(guān)愛地說:“我可愛的小孫子呵,別讓雨給淋濕了!蹦棠汤业男∈,一步一步向家里走去,一路上,奶奶只顧著把雨傘遮著我,對(duì)于自己是否淋著雨全然不顧;氐郊,奶奶還對(duì)我噓寒問暖。

  雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過世了,但她對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù),我會(huì)永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶,但也足夠了。我回憶過去,更向往未來。

美好的回憶11

  一年級(jí)不知天高地厚的我,轉(zhuǎn)眼間,竟變成知書達(dá)禮的六年級(jí)學(xué)生。如今,即將離開開啟我知識(shí)之門的母校,能和同學(xué)、老師相處的時(shí)間所剩不多,真叫人依依不舍。

  想著將近六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有快樂、有歡笑、有淚水、有悲傷……,但這些都是珍藏在心中的美好記憶。之前,總覺得上學(xué)很痛苦,但現(xiàn)在回頭想一想,上學(xué)也帶給我們?cè)S多的歡笑,使我交到許多知心好友,學(xué)到許多可貴的知識(shí)……等。能坐在同一間教室和同學(xué)上課,這是多么難得的緣分。能和好友一起嬉戲談天、切磋學(xué)業(yè),這就是最幸福的時(shí)光。不知道畢業(yè)以后,何年何月才能見到大家?所以,我要在這短短的時(shí)間里,好好珍惜這得來不易的幸福和緣分,能在這充滿歡笑和回憶的學(xué)校里,度過我學(xué)習(xí)起點(diǎn)的開始,真是幸福!

  上了初中后,課業(yè)會(huì)愈來愈重,課程也會(huì)愈來愈難,我的心中忐忑不安!但我相信我能以扎實(shí)的基礎(chǔ)使我的學(xué)業(yè)不落人后,我相信自己努力的'學(xué)習(xí),能使我愈來愈懂事,人格漸趨完善,學(xué)問也愈豐富。希望在未畢業(yè)的這一小段時(shí)間里,我能留下更美好的回憶。

  當(dāng)鳳凰花開,蟬聲悠揚(yáng),我一定不會(huì)忘記同窗六載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一定珍藏在心中,直到永遠(yuǎn),因?yàn)檫@將是我人生中,一段最美好的幸福時(shí)光。

美好的回憶12

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了小學(xué)五年,記憶無數(shù),但最美好的記憶絕對(duì)是四年級(jí)以后的軍訓(xùn)。

  當(dāng)時(shí)大家都是剛從各個(gè)班聚在一起,彼此都不熟。他們總是面面相覷,即使過了很久他們還是很奇怪。于是,軍訓(xùn)全面展開。

  嘿嘿!操場(chǎng)上傳來喊聲,上課和下課都一樣。為什么?快看!一個(gè)孩子下課跳出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著操場(chǎng)上的人。喲!軍訓(xùn)一群人沒有錯(cuò)。這批軍訓(xùn)的人是我們四年級(jí)的'。如果我沒記錯(cuò)的話,當(dāng)時(shí)應(yīng)該是在練軍體拳。剛開始我們以為這是給我們玩的,動(dòng)作很軟很塌。但是我們?cè)诖筇栂掠?xùn)練了兩三天,這種想法完全改變了,開始認(rèn)真起來,動(dòng)作慢慢規(guī)范起來。一開始我們笑啊笑,有些人做錯(cuò)了就嘲笑他,但后來同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,就算有人做錯(cuò)了也只會(huì)糾正他。

  我記得有一次,教練讓我們站成軍人姿勢(shì),我們無論如何都不能動(dòng)。只要一個(gè)人動(dòng)了全班,我們就得一直站著不休息。看到教練規(guī)定的時(shí)間到了,一只蟲子飛了出來,趴在一個(gè)同學(xué)的手上。那時(shí)候肯定很難受。很多同學(xué)看到了,心里都給他出了汗,但他和我們一樣輕松。最后時(shí)間到了,他大喊一聲,甩了他們。

  每個(gè)人的惡毒,好像聚在一起擰成一根繩子,永遠(yuǎn)不會(huì)斷。隨著時(shí)間的推移,它會(huì)越來越強(qiáng)大。到現(xiàn)在為止,這條繩子已經(jīng)陪伴我們兩年了,但肯定不止兩年。

美好的回憶13

  在我的家庭中的相冊(cè)中我喜愛的是在三垟濕地拍的`照片了。

  那一天,是我們放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽說:“今天帶你們?nèi)ト龍敐竦赝。”那時(shí)我和妹妹高興地一蹦三尺高。

  到了三垟濕地,走進(jìn)大門就來到了一條寬寬的大橋上兩旁綠樹成蔭,河岸兩岸種著柳樹姑娘,就像把自己的頭發(fā)放入水中洗呢!

  走啊走,我又到了九曲橋上還看見了一排排綠樹呼吸著新鮮的空氣,荷花池里荷花有粉的,有白的,像仙女一樣呢!風(fēng)兒吹過來一池的荷花好像在跳舞。突然荷花的一陣陣淡雅的香氣撲面而來,我一聞?wù)f:“好香呀!

  我正陶醉的時(shí)候,媽媽說:“給我們拍照。”我高興地都說不出話了。爸爸一手拉著我的手,一手拉著妹妹的手坐在欄桿上,我挺了挺胸又對(duì)鏡頭微微一笑,媽媽按下了快門,就把這美好的一瞬間拍了下來。

  每當(dāng)我翻開相冊(cè),看見了我幸福的一家人,心里別提有多高興了。

美好的回憶14

  我的小學(xué)生活中,多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情,我認(rèn)為:所有的回憶都是珍貴的。午休時(shí)間到了,小明讓我和他玩紙飛機(jī)。不了樓,我看見他手正拿著一個(gè)奇特的紙飛機(jī),我問:“這是什么?”他回答:“自創(chuàng)版紙飛機(jī)!棒吧!而且我還有兩種自創(chuàng)版紙飛機(jī)呢!要不要學(xué)學(xué)呀?”我聽了,立即來了興致:“學(xué)!”說學(xué)就學(xué)!他教我:“先平均折成兩份,再……”不一會(huì)兒,三種自創(chuàng)版紙飛機(jī),就在我的小手之下“誕生”了!我又和他比紙飛機(jī)誰飛得高,可不知是我運(yùn)氣好,還是有實(shí)力,兩場(chǎng)比賽都是我贏了!這時(shí),熟悉和口哨聲響起,我戀戀不舍地回到了教室,真想再玩會(huì)兒。

  還有一次課間,我們正說著悄悄話,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看,是小紅!我問:“你要干什么?”她回答:“我想聽你們?cè)谡f些什么!蔽业溃骸拔覀冎徊贿^在說悄悄話而已!彼溃骸昂冒桑淮驍_你們了,因?yàn)椋瑐(gè)人隱私,謝絕告密嘛”,聽了這句話,我開心地笑了。我想:她真幽默!

  我們的`回憶中,快樂是生活中處處可見的。小學(xué)生活多姿多彩,我們一定要珍惜這些回憶!

美好的回憶15

  每個(gè)人都有經(jīng)過美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過美好的事情,一個(gè)美好的回憶。

  在一個(gè)暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“!多美的大海呀!多蔚藍(lán)的天空!多清新的空氣!真是讓我大飽口福!灏职钟脺睾偷穆曇魧(duì)我說道:“去探索大海的奇跡吧!″

  我用明亮的眼睛探索著大海的`奇跡,仔細(xì)一看:“哇——!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的,海天一色,一望無際!逦?guī)е斡剧R把頭埋入水中,看見一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的海洋中歡樂、活潑地游著,我把這美好的畫面告訴了父母,他們說要我去戲水。

  我來到海邊,坐在一個(gè)石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見其他的游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳!把健 逦椅搅艘稽c(diǎn)海水,覺得海水好咸,就裝模作樣地說:“海水怎么那么咸,是誰放的鹽。″大家都前俯后仰地笑了起來。

  媽媽說:“漲潮啦,我們走吧!″我們就回家啦,今天是個(gè)美好的一天。

  這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。

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