新時(shí)代作文錦集(14篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的新時(shí)代作文，歡迎閱讀與收藏。
新時(shí)代作文 篇1
什么是希望？希望是沙漠中的綠洲，烈日下的樹(shù)蔭，暴雨中撐起晴空的小傘……所有這些都給人們帶來(lái)了希望和溫暖，這就是希望。
我們的上一代，他們?cè)谖覀冞@個(gè)年齡沒(méi)有電視和電腦。在業(yè)余時(shí)間，他們只是聚在一起消磨時(shí)間的幾個(gè)朋友。出去，也就是騎自行車，有許多人只能走路。他們的學(xué)習(xí)怎么樣？在漏水的房子里，老師甚至不會(huì)說(shuō)普通話，許多人從高中輟學(xué)。我們的新一代呢？在業(yè)余時(shí)間，他可以坐在舒適的空調(diào)房里，拿著薯片，看他喜歡的節(jié)目，和朋友在線聊天。街道上，有無(wú)數(shù)的車輛來(lái)來(lái)往往。孩子們的學(xué)習(xí)條件也越來(lái)越好，寬敞的教室，干凈的桌椅，先進(jìn)的多媒體教學(xué)……所有這些都與我們上一代的生活大不相同。
然而，作為新一代，我們不能滿足于現(xiàn)在。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些看起來(lái)并不偉大，但不偉大的夢(mèng)想聚集在一起，似乎它們構(gòu)成了一個(gè)充滿希望的未來(lái)。是的，有了良好的外部條件，我們應(yīng)該有更強(qiáng)的信念和更好的夢(mèng)想。上一代經(jīng)歷了起起落落，現(xiàn)在擁有了世界。我們新一代是一個(gè)又一個(gè)小小的希望，像夜空中的星星，像草地上不知名的野花，像海洋中的一滴水。然而，星星可以照亮天空，野花可以裝點(diǎn)大地，水滴可以形成大海。當(dāng)我們攜手共進(jìn)時(shí)，世界會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶用篮谩?/p>
在校園里，孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)，他們的眼睛執(zhí)著而認(rèn)真，他們充滿了屬于他們的'夢(mèng)想。有夢(mèng)想，就有希望。充滿希望的我們是新時(shí)代的希望。
我們的新一代像幼苗一樣，帶著夢(mèng)想一代又一代地成長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為充滿希望的參天大樹(shù)。時(shí)間在慢慢流逝，世界將走向一個(gè)嶄新的未來(lái)。讓我們把夢(mèng)想堅(jiān)持到底，創(chuàng)造新時(shí)代的輝煌，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的希望！
新時(shí)代作文 篇2
系列片《中國(guó)一分鐘》講述了祖國(guó)改革開(kāi)放四十年發(fā)生的巨大變化和取得的成就�！耙环昼�，35217名旅客出行;一分鐘，移動(dòng)?jì)D聯(lián)網(wǎng)接入流量46804G;一分鐘，網(wǎng)上商品零售1043萬(wàn)元;一分鐘，快遞小哥收發(fā)7.6萬(wàn)件快遞;一分鐘，移動(dòng)支付金額3.79億元……”一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的數(shù)字，一個(gè)個(gè)激昂上進(jìn)的畫(huà)面，深深地烙在我的心中。這是一個(gè)多么了不起的新時(shí)代!
騰飛的學(xué)校，不就是這新時(shí)代里的一個(gè)縮影嗎?
看!那“黑瓦房、石頭墻”不見(jiàn)了，雄偉的高樓大廈取而代之;那“土操場(chǎng)、竹爬竿”不見(jiàn)了，鮮紅的跑道、寬闊的球場(chǎng)取而代之;那“破茅廁、雜草叢”不見(jiàn)了，高高低低的景觀樹(shù)取而代之。
我讀二年級(jí)時(shí)，學(xué)校就有了多媒體電教室。第一次走進(jìn)多媒體電教室，我猶如劉姥姥走進(jìn)大觀園。 啊!多么寬敞的教室!這教室就像個(gè)電影院!前邊整齊地排放著課桌椅，后邊是十幾列長(zhǎng)長(zhǎng)的靠背坐椅。潔白的`墻壁上掛著一幅幅偉人頭像。一張又大又寬的電腦桌立在教室的左角。嘿，真壯觀!那時(shí)，語(yǔ)文老師手拿一個(gè)遙控器，對(duì)著天花板下的一個(gè)閃著亮光的盒子一按，一個(gè)巨大的屏幕在教室前面的墻壁上緩緩垂落。老師走到電腦桌前，彎著腰，操縱著電腦�！斑诉恕币宦�，美猴王孫悟空立刻出現(xiàn)在大屏幕上!上課也能看動(dòng)畫(huà)片!那時(shí)，我是多么驚訝，多么開(kāi)心!
升三年級(jí)時(shí)，個(gè)個(gè)班級(jí)里都配上了多媒體。有了多媒體設(shè)備，我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩了。語(yǔ)文課上，我認(rèn)識(shí)了許許多多了不起的作家;音樂(lè)課上，我欣賞了風(fēng)格迥異的名曲;科學(xué)課上，我觀看了錄像《彩虹的形成》……
祖國(guó)撰寫(xiě)了新時(shí)代的詩(shī)篇，我們生活在這美好的新時(shí)代之中，是多么幸福啊!
點(diǎn)贊新時(shí)代，點(diǎn)贊新中國(guó)!
新時(shí)代作文 篇3
人們常這樣贊揚(yáng)雷鋒：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蔽译m然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡深深觸動(dòng)著我的心，怪不得每當(dāng)人們提起雷鋒時(shí)，我的眼睛里總是閃著光芒。雷鋒！一個(gè)多么光輝的名字啊！
爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要我學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，做一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我也受他們的影響，打小就很愛(ài)幫助別人，我也時(shí)刻銘記著雷鋒的話：“幫助別人是一種美德，當(dāng)你在幫助別人的時(shí)候，自己也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。”
現(xiàn)在，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中！他將會(huì)永垂不朽，流芳百世，永遠(yuǎn)被后人樹(shù)立為榜樣，被我們牢記！
雷鋒叔叔去世后，我們要積極學(xué)習(xí)雷鋒同志的那種勇于奉獻(xiàn)的.精神！這一番倡議，引起了許多人的響應(yīng)。各地紛紛涌現(xiàn)出了一位位新時(shí)代的“活雷鋒”。他們?cè)诶^承雷鋒的精神，將這種助人為樂(lè)的美德，像接力棒一樣，一代又一代傳承下去！
而我也正是這些人中的一員。
平時(shí)，在公交車上遇到年紀(jì)大的老爺爺老奶奶們，我會(huì)自覺(jué)地給他們讓個(gè)座，看著他們臉上露出欣慰的笑容，我會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)一聲“這是我應(yīng)該做的”；在為某個(gè)地方捐款的時(shí)候，我會(huì)熱情大方地拿出自己的零花錢(qián)，為有困難的人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，真心地希望他們的困難得到一絲解決；在身邊的同學(xué)有困難，急需要幫助的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)地給予幫助，當(dāng)他們不再被困難所困擾時(shí)，我也為他們而感到高興。我認(rèn)為：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助有困難的人，自己也會(huì)增添一份快樂(lè)，這難道不是每個(gè)人都理所應(yīng)當(dāng)做的事嗎？
雷鋒是我們的好榜樣！我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，學(xué)習(xí)他做好事不留姓名的高尚品質(zhì)！讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大！
新時(shí)代作文 篇4
__的夏天熱情如火，為期兩天的西部志愿者培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是在這短短的時(shí)間里我原本忐忑不安的心情已經(jīng)被安撫，我已經(jīng)整裝待發(fā)，做好了準(zhǔn)備，對(duì)接下來(lái)的充滿了挑戰(zhàn)的服務(wù)西部的生活充滿了斗志。
培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)為做出征前的心理輔導(dǎo)，為我們細(xì)心講解在接下來(lái)的工作中我們應(yīng)該做的事情和傳授我們這種社會(huì)新鮮人在工作中面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該采取的措施等經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺。
不管我們參加西部志愿者的初衷是什么，但是既然已經(jīng)參加了，那么便要調(diào)整好心態(tài)，用平穩(wěn)的心態(tài)正確看待現(xiàn)實(shí)與理想的落差，不當(dāng)服務(wù)路上的逃兵，要堅(jiān)持下去。我們西部志愿者將要到到基層去，到祖國(guó)的西部區(qū)。環(huán)境是艱苦的，但是我已經(jīng)找好了自己的定位，做好了吃苦的準(zhǔn)備。
在基層工作，志愿者需要奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力，我們初入社會(huì)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，所能做的無(wú)非是一些小事，但是我們不能輕視小事，要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。還要虛心的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)或前輩，學(xué)習(xí)他們的工作方法和處世經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持不退縮，一絲不茍的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
事實(shí)上，能夠回到家鄉(xiāng)，支援家鄉(xiāng)的`建設(shè)，我感到非常高興。雖然我現(xiàn)在能力有限，但我會(huì)迅速的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，總結(jié)學(xué)習(xí)基層工作的方法，迅速熟悉工作。
在志愿服務(wù)期間，或許志愿者會(huì)覺(jué)得自己的付出與收獲是不成比例的。但是，通過(guò)老師的開(kāi)解，我們可以知道，雖然付出與收獲或許不能量化，但是志愿者在服務(wù)期間付出的是時(shí)間與精力，收獲的卻是別人所沒(méi)有的人生閱歷和寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)在潛移默化間促使志愿者在工作和交往中成長(zhǎng)與進(jìn)步。因此，志愿者要正確看待付出與收獲。
要從容地著手去做一件事，但一旦開(kāi)始，就要堅(jiān)持到底。也許到今天很多志愿者仍然回答不了這個(gè)問(wèn)題：你為什么選擇“西部計(jì)劃”?但是，有些事情是不需要回答的，它只需要你在選擇了志愿服務(wù)西部計(jì)劃以后，堅(jiān)定不移的做好基層工作，不斷地服務(wù)群眾，為服務(wù)地的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量就夠了，這就是最好的答案。
我們要一直貫徹執(zhí)行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，體會(huì)志愿服務(wù)過(guò)程中的酸、甜、苦、辣，要活出我們志愿者的驕傲與風(fēng)采
新時(shí)代作文 篇5
一個(gè)春心蕩漾、樂(lè)享青春的年紀(jì)。可她，在18歲時(shí)，遇到了一件不幸的事。但又稱，發(fā)生了一件奇跡。
那天，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，藍(lán)天托著白云。她來(lái)不及欣賞這美麗的風(fēng)景，就急匆匆地趕往農(nóng)田中。途中，要經(jīng)過(guò)一條大渠。這條渠，有百年歷史，水非常洶涌。她害怕去遲了，于是，一路上小跑起來(lái)。到了渠邊，她仍然飛奔著。可就在這時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。她一不小心掉入了那條看似平靜，實(shí)則，隱藏著極大殺機(jī)的水渠中。
她掙扎著，可是，她越掙扎，水越猖狂。她這時(shí)才感覺(jué)到這水像一個(gè)脾氣暴躁的大漢。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：離她十米遠(yuǎn)有一對(duì)漢族兄弟瞧見(jiàn)了，兄弟倆不顧生命；不顧渠水的洶涌；更不顧一切。一個(gè)趕忙跳下去救那位回族女子，另一個(gè)則在旁邊尋找長(zhǎng)棍什么的。大哥攔住女子。而小弟也找到了一根很長(zhǎng)的竹竿。他爬下把竹竿的另一頭遞給大哥。可是，由于水的兇猛，大哥抓了一次又一次，才抓住了竹竿。在倆兄弟的默契配合下。他們戰(zhàn)勝了洶涌的渠水。這位脾氣暴躁的大漢都不得不在他們面前“低頭彎腰”。救上了那位女子。
后來(lái)，那位女子的父親帶著禮物，親自去拜訪這對(duì)“救命恩人”。雖然他們的民族不同，但他們就像一家人似的.。從此幸福的生活。
由此看來(lái)，我們只有放下民族不同，方可團(tuán)結(jié)一致。唯有團(tuán)結(jié)一致，我們的祖國(guó)才可以變得更加強(qiáng)盛。“團(tuán)結(jié)就是力量”，這句話說(shuō)的好。如果我們不團(tuán)結(jié)，會(huì)有今天的幸福生活嗎？如果他們弟兄倆不團(tuán)結(jié)。就來(lái)那位女子6和她的青春?jiǎn)�？我想：這是不可能的。
放下糾纏，彼此和好；放下心結(jié)，共筑大事；放下恩怨，團(tuán)結(jié)一致。我們五十六個(gè)民族，就像石榴那樣。緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，組成一個(gè)大家庭。民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，應(yīng)該烙在每個(gè)人的心中。
唯有民族大團(tuán)結(jié)，方可奮進(jìn)新時(shí)代！
新時(shí)代作文 篇6
獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你怎么看‘富二代’？”，忽然拋出的問(wèn)題讓我有些措手不及。我想了想說(shuō)道，“富二代有兩種，一種認(rèn)為自己剛出生就銜著金湯匙坐在了人生的終點(diǎn)，于是不務(wù)正業(yè)成了敗家子，應(yīng)了中國(guó)那句老話‘富不過(guò)三代’；另一種則恰恰相反，由于家庭富裕反而更深刻地意識(shí)到自己身上的責(zé)任，刻苦讀書(shū)，比如亞洲首富李嘉誠(chéng)的兒子李澤楷。對(duì)于我們而言，沒(méi)有父母創(chuàng)造的巨大財(cái)富，就更需要自己努力奮斗，不荒廢人生�！�
這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引我深思。
按常理來(lái)說(shuō)，我們這一代是最幸運(yùn)的，最幸福的，也是責(zé)任最大的'。為何幸運(yùn)？因?yàn)樯蟼�(gè)世紀(jì)四十年代新中國(guó)成立，我們生長(zhǎng)在和平年代，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛，是幸運(yùn)的！為何幸福？因?yàn)楦母镩_(kāi)放四十年，我們沐浴在陽(yáng)光下、茁壯成長(zhǎng)，過(guò)上了不愁吃穿的生活，是幸福的！為何重任在肩？因?yàn)樽鎳?guó)要持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安，屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，就需要我們不斷努力，勇攀科學(xué)高峰！
難道我們能推脫責(zé)任嗎？不能！之前我寫(xiě)過(guò)一篇文章《天將降大任于斯人》，對(duì)于新時(shí)代的少年，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)上，從認(rèn)真對(duì)待每一次課堂練習(xí)、每一次家庭作業(yè)、每一次考試做起；信念上，從學(xué)習(xí)不服輸，生活有血性做起；品德上，從樂(lè)于助人、大公無(wú)私做起……，只有這樣，我們才對(duì)得起自己、對(duì)得起祖國(guó)、更對(duì)得起世界的未來(lái)！
努力吧！我希望你有做一個(gè)合格的新時(shí)代好少年，更希望你能成為國(guó)家的棟梁之才！最后，祝愿所有小朋友們健康成長(zhǎng)，“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！
新時(shí)代作文 篇7
現(xiàn)在是20xx年。
我慢吞吞地從床上爬起來(lái)，揉了揉眼睛�！暗巍钡囊宦�，一個(gè)栩栩如生的機(jī)器人影像浮現(xiàn)在我眼前。入耳是愉悅的電音：“主人，早上好�！边�沒(méi)等我回答，眼前又出現(xiàn)了好幾排五顏六色的瓶瓶罐罐。這是營(yíng)養(yǎng)液，里面包含了人體一天所需的營(yíng)養(yǎng)，有多種口味。我隨意點(diǎn)了一個(gè)，床邊的機(jī)械手伸了出來(lái)，一張餐桌緩緩展開(kāi)。我拿出遙控器，按下橙色按鈕。栩栩如生的畫(huà)面通過(guò)安裝在床頭的微型投影儀投放在我面前。
我悠哉地吃完了早飯，準(zhǔn)備出門(mén)�！拔乙鲩T(mén)�！蔽艺f(shuō)。話音剛落，地板緩緩地打開(kāi)，一個(gè)白色的座椅浮了上來(lái)。我站了上去，地板又合上了。只聽(tīng)“嗖”的一聲我便到了門(mén)口。
剛走出門(mén)，面前是一道直通云霄的扶手梯。我乘著扶手梯上了空中車站。一輛列車駛來(lái)，我趕緊三步并作兩步跑上車。車上人來(lái)人往，卻十分有序。窗外是一片白云悠悠。是的，現(xiàn)在汽車已經(jīng)逐漸被取代，現(xiàn)在人們大都乘空中懸浮列車或飛翔汽車出行。這種列車不需要加油，靠吸收太陽(yáng)光發(fā)電，而且不排放尾氣，速度更是高鐵的10倍有余。而飛翔汽車則是結(jié)合了飛機(jī)與汽車的功效，甚至可以在海上航行。飛翔汽車上有三個(gè)按鈕，按下黃色按鈕便會(huì)收起車輪，兩側(cè)展開(kāi)機(jī)翼；按下紅色按鈕則變?yōu)槠�；而按下藍(lán)色按鈕會(huì)變成潛艇。飛翔汽車同樣不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。
窗外的景色不斷向后飛掠，不一會(huì)兒就到了。
我下了車，街上綠樹(shù)成蔭，道路干凈得可以照人。這是因?yàn)�，只要有人扔垃圾，垃圾桶上便�?huì)伸出一只機(jī)械手把垃圾撿走。而且每到凌晨，這條路便會(huì)暫時(shí)封閉，兩邊的機(jī)械手就會(huì)伸出來(lái)打掃。
我看到了許多現(xiàn)在最流行的折疊房子。這種房子是一種充氣房子，里面的家具應(yīng)有盡有。折疊起來(lái)只有一個(gè)電腦包的大小，可以隨身攜帶，真是旅游必備。
我在街上走著走著，看到了許多先進(jìn)的.科技技術(shù)。天色已晚，我該回家了。我乘上空中列車，回了家。我躺在床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
如今祖國(guó)的科技技術(shù)已經(jīng)有了飛躍性的提升。許多看似不可能的事，如隱形汽車，太空電梯，無(wú)人駕駛汽車……等等，相信這些科技在不久后將來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)。人類的生活將會(huì)發(fā)生天翻地覆的改變。
愿祖國(guó)的科技，永不止步。
新時(shí)代作文 篇8
沒(méi)有人能忘記夾縫生長(zhǎng)的小草，正如沒(méi)有人能忽略閃耀的中國(guó)�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)就是那棵夾縫生長(zhǎng)的小草，小草只能奮進(jìn)，只得成長(zhǎng)，星星之火，可以燎原，如果沒(méi)有風(fēng)浪，我們何來(lái)乘風(fēng)破浪，沒(méi)有壓迫，何談奮力成長(zhǎng)。
但是，這并不意味我們要抹滅歷史，我們永遠(yuǎn)不可能忘記我們死去的同胞，不可忘記先人灑下的鮮血。南京大屠殺死去的幾十萬(wàn)中國(guó)人，烈士墓園所埋葬的先人，一個(gè)一個(gè)歷史留下的足跡提醒我們，國(guó)恥永不可忘懷。正是如此，我們?cè)谂c日本合作時(shí)更應(yīng)該以直報(bào)怨，以德報(bào)德。歷史悲痛還隱隱于心，閉關(guān)鎖國(guó)的場(chǎng)面記錄在每一本歷史書(shū)上，鐫刻每一個(gè)中國(guó)人心中。歷史的慘痛教訓(xùn)提醒我們，要想強(qiáng)大，必須不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)。閉關(guān)鎖國(guó)曾經(jīng)讓中國(guó)關(guān)上了貿(mào)易與合作的大門(mén)，在固步自封中倒退。日本不承認(rèn)當(dāng)年的歷史，他們妄圖抹滅，可是所有中國(guó)人都清楚，滅國(guó)之仇不可平，所以我們選擇反擊，現(xiàn)在，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，自身強(qiáng)大就是最好的反擊。因此，我們必須以以直報(bào)怨，以德報(bào)德的態(tài)度促使自身成長(zhǎng)。
以公平正直來(lái)對(duì)待中日以往之怨，以道德來(lái)提升中國(guó)影響力。面對(duì)未來(lái)機(jī)遇，我們必須抓住機(jī)遇，打好中日關(guān)系，在合作中相互借鑒學(xué)習(xí)，在前進(jìn)中做出對(duì)歷史最好的'交代。中國(guó)并不軟弱，我們更要銘記，與日本合作的前提是維護(hù)國(guó)家利益，堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，維護(hù)我國(guó)領(lǐng)土完整。中國(guó)意識(shí)到了合作重要性并早就開(kāi)始了中國(guó)市場(chǎng)。廣州就是一個(gè)例子。在廣州，東風(fēng)日產(chǎn)等日牌汽車紛紛建廠，并與中國(guó)本土牌子相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。越來(lái)越多人投入本土品牌的建設(shè)，中國(guó)美好未來(lái)在合作中開(kāi)拓。
當(dāng)初那棵小草早已成為草原，我們的乘風(fēng)破浪開(kāi)拓了一個(gè)新的港灣，中國(guó)力量的崛起使每一個(gè)人都無(wú)比自豪，現(xiàn)在的中國(guó)不遜色于任何一個(gè)國(guó)家，這是我們的新中國(guó)，這是我們的新時(shí)代。時(shí)代力量推著我們向前，我們知道，未來(lái)中國(guó)的時(shí)代需要我們開(kāi)拓。
新時(shí)代作文 篇9
“廈門(mén)親像一首歌，廈門(mén)親像一首歌，咱來(lái)唱歌給全世界聽(tīng) ...”哼著小曲，我走在回家的路上。
今天上午，我像以往一樣踏著輕快的步伐回家，快到必經(jīng)的小區(qū)電子門(mén)口時(shí)，恰巧有位白發(fā)蒼蒼的老爺爺剛好開(kāi)了門(mén)，正要關(guān)上時(shí)，我以為自己肯定趕不上。沒(méi)想到，老爺爺看到了我，便停下腳步，主動(dòng)用腳頂著門(mén)，微笑著讓我先走。此刻，我腦海中馬上想到了“文明”一詞，它就像一道金色的陽(yáng)光照在我的心里。我想：老爺爺盡管年長(zhǎng)，但對(duì)他人友善、尊重的舉動(dòng)讓人感動(dòng)，我連忙向老爺爺?shù)乐x，心里被感動(dòng)著，就像被春風(fēng)拂面般暖意滿滿，很是愉悅�！澳愣啻罅�?讀幾年級(jí)呀?”老爺爺親切地問(wèn)我。在通往家門(mén)短短的路途，留下了一老一少對(duì)話溫馨而美好的畫(huà)面。
有了這樣一次難忘的體會(huì)后，我又重新認(rèn)識(shí)了“文明”：不論年齡老少、學(xué)歷高低，這是一種發(fā)自內(nèi)心對(duì)別人彬彬有禮，關(guān)愛(ài)其他人，尊重社會(huì)的行為，同時(shí)也保持了美好社會(huì)的優(yōu)秀形象，做到每位公民都要學(xué)習(xí)的禮儀與友善。原來(lái)，看似簡(jiǎn)單又平常的一舉一動(dòng)卻有蘊(yùn)含了真正的人性真，善。美。
每當(dāng)經(jīng)過(guò)那扇電子門(mén)，我總會(huì)不由地又想起老爺爺幫我開(kāi)門(mén)的的情景。又一天早晨，我正要關(guān)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)后面有位老奶奶帶著他的小孫子，正急匆匆地趕來(lái)。看到那一幕，我也像那位慈愛(ài)的老爺爺一樣，輕輕地頂著門(mén)，揮揮手，讓他們先走。老奶奶跨過(guò)門(mén)，笑容滿面地對(duì)我開(kāi)心地說(shuō)了聲，“謝謝小朋友”。旁邊的`小孫子也沖我開(kāi)心地笑了。我頓時(shí)感受到了一股快樂(lè)的力量：一聲感謝，讓我心曠神怡;同時(shí)這種感召力也可以散發(fā)一路，永遠(yuǎn)相伴。
文明是什么?文明不需要豪言壯語(yǔ)，更不需要驚天動(dòng)地，它不過(guò)是設(shè)身處地的對(duì)別人多一份關(guān)心，多一份體貼，是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，我明白了，文明就在你我的手中。
文明像花兒一樣，宣揚(yáng)著時(shí)代的新氣息;文明又像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，回蕩著時(shí)代的新旋律。讓文明新風(fēng)能常駐人間，一路相伴，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
新時(shí)代作文 篇10
“您再說(shuō)更多廢話，也沒(méi)用。說(shuō)了不拆就是不拆，你走吧。”走近一看，原來(lái)又是村主任因?yàn)椴鸱孔拥氖聛?lái)說(shuō)家里，真是沒(méi)完沒(méi)了，煩死了。
這件事要從幾天前說(shuō)起。記得那天在一個(gè)傍晚，一位體魄健壯的年輕人來(lái)到我家門(mén)前，按了門(mén)鈴，爸爸出來(lái)迎客，和他在門(mén)前聊上了幾句后，爸爸的臉變得暗淡起來(lái)。爸爸吧嗒吧嗒地抽著悶煙，不一會(huì)兒，把他掃出了家門(mén)。爸爸怒氣沖沖地坐在沙發(fā)上。我端了一杯茶走了過(guò)去，問(wèn)道:“爸，剛才哪位叔叔找您啥事啊，怎么惹您不開(kāi)心啊?”爸爸嘆了一口長(zhǎng)氣說(shuō)：“唉，奶奶住的那棟房子，村里想拆掉做水池。你說(shuō)，奶奶那房子能拆嗎?”爸爸激動(dòng)得直拍桌子。我心想:我們一家人在那老房子里，度過(guò)了許多美好的時(shí)光，那里承載著多少寶貴的回憶啊!絕對(duì)不能拆!
今天一大早，天剛蒙蒙亮，我們一家人就要去姨婆家拜訪。準(zhǔn)備走進(jìn)山村的時(shí)候，就看見(jiàn)有兩個(gè)大字“新村”。這兩個(gè)的字寫(xiě)得像婀娜的女子在跟著鳥(niǎo)兒的鳴唱跳著舞。走進(jìn)去，就看到公路兩邊的花兒正沐浴著太陽(yáng)光。村里面有個(gè)非常大的水池，圍繞在水池的中央有花壇上有五顏六色的花正爭(zhēng)香斗艷呢!周圍有十二只花崗巖做成的'天鵝，天鵝的嘴巴不斷地吐出的水，水在太陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆閃亮的珍珠。水池里有許多金魚(yú)在嬉戲，這水池可真漂亮呀!小朋友圍繞著水池玩耍，耳邊傳來(lái)陣陣歡笑聲，我和爸爸都看著水池陷入沉思，爸爸仿佛來(lái)了很大的決心，說(shuō):“好吧，咱們回去吧。”
回村后，爸爸主動(dòng)找了村主任，對(duì)他說(shuō):“主任啊，之前呢，沒(méi)有意識(shí)到我那房子給村里的建設(shè)帶來(lái)多大的影響，現(xiàn)在我愿意把它拆掉做花壇，讓家園更美麗�！贝逯魅尉o緊握住爸爸的手，說(shuō)：“大兄弟，全村人民都要感謝你，因?yàn)槟愕臒o(wú)私才讓我們家鄉(xiāng)更美好”。爸爸笑了，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)他笑得那么開(kāi)心過(guò)。
春暖花開(kāi)，我站在村里的水池旁靜靜感受著這一切的美好。新時(shí)代的風(fēng)正朝我們迎面走來(lái)。
新時(shí)代作文 篇11
有一次，老師在上課時(shí)給我們看二樓一段視頻，內(nèi)容是這樣的：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的南京，哪些以前熱鬧非凡的街道；在街頭談笑風(fēng)生的人們；那些小攤小店數(shù)不勝數(shù)。然而在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的南京，到處都是血淚，日本兵在大街上隨意殺人，把死尸拿去做實(shí)驗(yàn)，把死尸扔入江中……唉，那時(shí)候的人們可沒(méi)有我們?nèi)缃襁@么美好的生活呀。
我心想，在奶奶出生那時(shí)，也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期呀，那時(shí)的生活又是怎樣的'呢？于是我就帶著這樣一種疑問(wèn)去奶奶。
奶奶說(shuō)：“在我還沒(méi)出生時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打了五年了，當(dāng)時(shí)我和你太太已經(jīng)算是四海為家了，當(dāng)時(shí)全民抗日，太太也是一名軍人呢，當(dāng)時(shí)敵人也打到龍港來(lái)了，你有一位太太也是被敵人的炮彈給炸死的。那時(shí)沒(méi)什么東西吃，可沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，一日三餐，如果餓了還可以吃零食�！�
“那您那時(shí)吃的都是什么�。俊蔽液闷娴囊粏�(wèn)。
“那時(shí)啊，沒(méi)什么東西吃，能吃上一個(gè)饅頭已經(jīng)不錯(cuò)了，那米粥已成了昂貴的東西了�！蹦棠绦α诵�。
我沒(méi)想到奶奶那時(shí)的生活這么貧苦，而在如今，饅頭、米粥是多么容易就能吃到的東西呀。
于是我又跑去問(wèn)爸爸：“爸，你那時(shí)候過(guò)得是怎樣的生活呀。”爸爸把手放在我肩上，對(duì)我說(shuō)：“在我那時(shí)候，中國(guó)才剛剛改革開(kāi)放，我們可以上小學(xué)，但每家每戶的生活不富裕，那時(shí)候，我們家還是瓦房呢，那時(shí)吃個(gè)早餐也才幾毛錢(qián)。那時(shí)我們最喜歡玩的游戲還是用泥巴做各種東西呢！”
我回到房間后，情不自禁的想：原來(lái)那時(shí)的中國(guó)是這樣的，我又抬起頭望著那一幢幢林立在各地的高樓，想到：身為中國(guó)人，我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓我們的明天更加輝煌！讓世世代代的炎黃子孫生活在和平的世界中！
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年弱，則國(guó)弱！”
新時(shí)代作文 篇12
隨著時(shí)代的變化，人類用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了許多方便，使自己的生活變得如此幸福，而我一出世就成了人們永不離手的“寶藏”，是人們生活中必備的好幫手，是人們智慧的結(jié)晶、勞動(dòng)的碩果，是新時(shí)代的科技代表！
我是陽(yáng)光，我是橋梁，生活中我無(wú)處不在！現(xiàn)在，無(wú)論是等公共汽車的人們，還是飯店里的顧客，總有人抱著我看個(gè)不停。我就是眾人皆知的手機(jī)！
我的祖先是電腦，他是位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，也是我的老師。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我繼承了老師的地位。我不像電腦那么笨重，我小巧玲瓏，可以隨身攜帶，方便極了！
我不僅能打電話，還可以發(fā)微信聊天、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)查資料、買(mǎi)東西、付錢(qián)……功能可多了！而且以現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平，就算是窮人，買(mǎi)一部手機(jī)也完全沒(méi)有問(wèn)題！
在日常的生活中，我無(wú)處不在，如同一件永不離手的'寶物！
一天，我的一個(gè)小主人在湖邊堤岸散步，突然，傳來(lái)了一聲聲“救命”，小主人急忙尋聲而去。原來(lái)是一個(gè)孩子溺水了！小主人連忙掏出手機(jī)報(bào)警并發(fā)到朋友圈。這消息像一道閃電，“唰”一下傳開(kāi)了，溺水的孩子也得救了！
還有一次，小主人正在做作業(yè)，做著做著突然停下了筆，眉頭緊鎖，思索了一會(huì)兒，拿起了一旁正在休息的我，終于搜索出了答案，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
不過(guò)，凡事都有兩面性。我的缺點(diǎn)如同一個(gè)惡魔一般，圍繞著許多不懂得合理利用我的孩子。
我的身上隱藏著許多不良商家的惡魔游戲，這使一些孩子沉迷于游戲，沒(méi)有了時(shí)間觀念，有的還早早戴上了眼鏡，甚至荒廢了學(xué)業(yè)。例如最近的“王者榮耀”，一些孩子玩了此手游，變得心理陰暗、行為粗魯、成績(jī)下降，家長(zhǎng)們心急如焚，看得我心如刀絞……希望大家以后能正確地利用我，而不是把我當(dāng)做游戲的世界，惡魔的地盤(pán)！
我是新時(shí)代的使者，我為人們提供了許多方便，在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，為人們帶來(lái)更多的健康、更多的幸福、更多的環(huán)保以及更多的方便！
新時(shí)代作文 篇13
地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資源，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失，樹(shù)木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是人類造成的。
減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們可以從日常小事做起，比如：電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果抵的上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開(kāi)得過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力；多步行，騎自行車，坐公交或地鐵；電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。
我們正在為改善人類生活環(huán)境而不斷努力奮斗！一直在努力做中國(guó)人能用的起的太陽(yáng)能，努力把綠色能源帶進(jìn)生活，可以說(shuō)，太陽(yáng)能是真正取之不盡、用之不竭的能源；而且太陽(yáng)能發(fā)電絕對(duì)干凈，不產(chǎn)生公害。所以太陽(yáng)能發(fā)電被譽(yù)為是理想的能源。
總之，我們面臨的.是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本，其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更美好。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國(guó)策，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。
新時(shí)代作文 篇14
改革開(kāi)放四十年以來(lái)，科技發(fā)展迅速，創(chuàng)造了許多“世界之最”，而人們也逐漸過(guò)上了幸福的生活，這使我不禁想了解爸爸媽媽的童年是什么樣的呢?在一次用餐中，我們偶然聊起了童年。
媽媽從老家?guī)Щ亓四棠套约悍N的菜，我和姐姐都稱贊這菜十分美味，有著從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的所沒(méi)有的香甜可口。這時(shí)，爸爸感慨地說(shuō)：“小時(shí)候我們吃的都是自己在田野里種的蔬菜，逢年過(guò)節(jié)才能吃到肉，零食飲料少之又少，水果貴不舍得買(mǎi)，以前爺爺帶來(lái)一顆蘋(píng)果一家人也要分著吃。夏天睡覺(jué)時(shí)不舍得點(diǎn)蚊香，每天都被叮了一身又大又圓的包;上學(xué)的路上也很不容易，路是坑坑洼洼的，晴天帶著一身灰，下雨沾了兩腳泥，屋頂?shù)耐呤撬榈�、桌椅大多是不完整的、地磚是裂的……”媽媽也回憶起了自己的童年，略帶無(wú)奈說(shuō)：“小時(shí)候家里條件不好，穿的衣服都是鄰居家大姐姐嫌小的衣服，過(guò)年才能穿新衣服，鞋子、書(shū)包都是外婆自己動(dòng)手用一針一線縫制出來(lái)的。住的.房子很簡(jiǎn)陋，家具沒(méi)幾樣，想看電視都要和小伙伴們約著一起搬著凳子去村里較為富裕的人的家里看。平時(shí)還要一邊干農(nóng)活一邊刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)忙里偷閑地和伙伴一起玩跳皮筋、捉迷藏、翻花繩�！甭�(tīng)到這，我覺(jué)得我的童年和他們有天壤之別：衣服、鞋子可以經(jīng)常買(mǎi)，還是名牌的;周末時(shí)不時(shí)能出去下個(gè)館子，逢年過(guò)節(jié)就有美味佳肴吃;有各種現(xiàn)代化產(chǎn)品可以使用，給生活帶來(lái)了便利;假期可以出去到處玩，過(guò)得更加充實(shí)……這四十年產(chǎn)生了翻天覆地的變化，并且我們是幸運(yùn)的一代，可以過(guò)上如此美好的生活，享受著新時(shí)代帶來(lái)的幸福。
感謝改革開(kāi)放政策帶來(lái)的巨大變化，帶領(lǐng)了我們走向更加繁榮的社會(huì)，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
【新時(shí)代作文】相關(guān)文章：
新時(shí)代作文03-07
新時(shí)代作文08-30
共享新時(shí)代作文07-07
你好新時(shí)代作文07-31
新時(shí)代的嫦娥作文08-06
走進(jìn)新時(shí)代作文03-09
【必備】新時(shí)代作文09-15
新時(shí)代少年作文09-01
走進(jìn)新時(shí)代的作文03-06
我們的新時(shí)代作文08-13