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(精)路上的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的路上的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
路上的作文1
踏一抹夏色,尋一方歡心。
機(jī)械的前進(jìn),伴隨空氣的游離。
啪沒(méi)有零件咬合的聲音,里面的喧騰,外面的壓抑呵,隔了一窗便隔了一世界。
走在街上,我會(huì)去看同齡人的表情,匆忙而浮躁,像許多充了CO的氣球,沉沉的,扔上去,落下來(lái)。這時(shí),我會(huì)用手去摸,摸自己臉上早已僵掉的笑容,青春的臆想,也許,只能算是臆想。
仰望天空,是那樣晴朗,花與碟的纏綿,云與天的糾結(jié),華麗的世界只不過(guò)是只外表華麗的木偶,沒(méi)有溫度,沒(méi)有激情,牽動(dòng)它的哪怕只是一舉手一投足。如果沒(méi)有了云的`陪伴,天看起來(lái)是那樣孤獨(dú),但天依舊是天,可是如果沒(méi)有天的臂膀,云還是云嗎?我想說(shuō),我是一片云,不想借助別人的力量飛翔,縱然沒(méi)有天空,我也應(yīng)該,做一片值得驕傲的云。
灰色-蛹-蛻變-新生。破繭的聲音是生的吶喊。在淚的浸泡后它翩翩起舞,拙劣的文字終究描繪不出那份久違的美麗,就讓我在此祝福你,我的仙子。到了,我期待已久的目的地。
總喜歡在地上靜靜地坐著,任陽(yáng)光在身上跳躍,那多元素的空氣,像極了幸福的味道。時(shí)間,奢侈地流淌。聽(tīng),那葉落的脆響,是心碎的聲音、
眺望愜意的身影,看著魚(yú)竿一次又一次的挑起、落下,沉沒(méi)又再漂浮。釣魚(yú),終究是場(chǎng)殘忍的游戲,彼此守候卻耐不住逃離。走吧,我的旅行還沒(méi)結(jié)束,前面還有路等著我去走,墨跡未干,我還會(huì)續(xù)寫(xiě)我的青春。
路上的作文2
深秋的余陽(yáng)懶懶散散的飄落到大地之上,小樹(shù)林里,有一條鋪滿“金葉”的路,它那般的長(zhǎng),仿若我選擇的道路,而路的盡頭,則是出口……
那年的我,如同冬日里那嬌嫩的花朵,時(shí)不時(shí)的膽怯。因此,我沒(méi)有多少朋友,更別說(shuō)知心好友了。那一天,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,大概,是因?yàn)槟愕牡絹?lái)罷了!
那日,不同以往,常日笑顏敞開(kāi)的班主任竟嚴(yán)肅了起來(lái),鄭重其事的開(kāi)口:“今天,有一位同學(xué)來(lái)到了我們班級(jí),我們班又有了新的成員——小栗子(化名),大家歡迎!”
話初下,班級(jí)掀起一陣熱烈的掌聲,小栗子從容不迫的從教室門(mén)口走到講臺(tái)旁,如春風(fēng)般微笑,道:“大家好,我是來(lái)自xx學(xué)校的小栗子,由于某種原因,我隨父母來(lái)到了這里,以后就是同班同學(xué)了,請(qǐng)大家多多關(guān)照!謝謝!”說(shuō)罷,并深深鞠了一躬。
隨后,班級(jí)又掀起一陣熱烈的掌聲,我坐在自己的位子上,靜靜的看著書(shū),仿佛沉醉在自己的'世界里,突然,一種悅耳的聲音在我身邊響起,“這位同學(xué),能讓一下嗎?我是你的新同桌哦!”
是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生!我放下手中的書(shū),看了看周圍,發(fā)現(xiàn)她正在微笑的看著我,我沉默著,臉上不禁有些發(fā)熱,立刻挪開(kāi)的座位,讓她走進(jìn)去。
我之前的同桌因?yàn)橛行┬币,被班主任調(diào)到中間位置坐,而我的旁邊也就理所當(dāng)然的空了下來(lái)。
當(dāng)我回到座位坐好時(shí),小栗子突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,讓我猝不及防,她依舊微笑的看著我,道:“嗨!你好,新同桌!我叫小栗子,我們交個(gè)朋友吧!”
望著她真摯的眼神,我愣住了。朋友?我也會(huì)有朋友嗎?不會(huì)吧!像我這樣懦弱的人,還會(huì)有人樂(lè)意交朋友?
“我……我不行的!”我支支吾吾,漲紅了臉道。她皺了皺眉,疑問(wèn)道:“為什么不可以交朋友。俊
“我……很膽小,所以……”話未說(shuō)完,她便笑道:“誰(shuí)說(shuō)膽子小就不能交朋友的?以后,我當(dāng)你的好朋友!”……
自那以后,我有了一個(gè)知心好友,直至畢業(yè)……
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我已初三,面臨著中考問(wèn)題,我釋然。
冬天即將來(lái)臨,春天,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?而那一路風(fēng)景,也要先細(xì)細(xì)的品味一番吧!
路上的作文3
一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去,只留下一道淡淡的光影,然而又瞬間消逝了,之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到,因?yàn)槊糠曛苣,我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上,而這情景,正是我在奔馳的車窗外見(jiàn)到的情景,每次,我抱著沉甸甸的書(shū)袋,拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包,焦急地望著那匆匆后山的綠影,巴不得他們?nèi)肯ЖD―因?yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一起。
可是,最近,我意識(shí)到:如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的,那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美,是一種活力四射的美,是一種激情洋溢的美,是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧,車子一動(dòng),一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了!一叢叢,一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了!它跑動(dòng)著,跳躍著,翻滾著,旋轉(zhuǎn)著,搖動(dòng)著,跟著鳴笛的節(jié)奏,閃現(xiàn)著那生命之初的色彩,愈舞愈快,愈舞愈烈,直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃,在剎車的余音中,他們便愈舞愈慢,愈舞愈柔,最終又變回靜止的植物――可是,與前面不同的是,他們仿佛在無(wú)聲地喘息著,那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng),好象對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。不過(guò),在雨天,窗外的景色可就大有改變――在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中,樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞――在滴水的輕微節(jié)奏聲中,它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉,在風(fēng)聲中嘩嘩作響,在朦朧的雨景里,它們舞得形態(tài)各異,美而不亂,將自己的舞姿與彎曲的道路,呼嘯的汽車,飛旋的雨點(diǎn)融為一體――可又猛然在紅光中停了下來(lái),卻仍舊擺出舞蹈的.姿態(tài),給人以時(shí)間忽然凝固的快感,讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。
我想,在人類繁忙的學(xué)習(xí)生活中,不正缺少這種歡快的,無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎?真幸運(yùn)作為人類的一員,在求知的路途中,我得到了我缺少的珍貴的東西。
現(xiàn)在我又正坐在前往南山的車上,在汽車不停的顛簸中,我和樹(shù)一起舞起來(lái)。
路上的作文4
很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)課堂作文了,不知道水平有沒(méi)有退步,哎…不管了,讓風(fēng)帶走我的悲哀吧,以這篇文來(lái)紀(jì)念已經(jīng)遠(yuǎn)離的20xx吧
——題記
不知道這是映像里第幾個(gè)寒冬了,轉(zhuǎn)眼已度過(guò)十四年的光陰。指尖滑過(guò)書(shū)櫥里那些放置了好久的書(shū),觸到一層厚厚的灰塵,是歲月的痕跡嗎?心莫名的跳動(dòng)了一下,像是在感懷些什么,又或者是在奠祭些什么。
懷著壓抑的心踱步來(lái)到兒時(shí)玩的小秋千旁,情不自禁的坐了上去,眼淚不知覺(jué)地在打著轉(zhuǎn)兒,毫無(wú)疑問(wèn)的是這小小的.秋千再也承載不了我了,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大!想必我所感懷的正是我的青春年華,所奠祭的正是我已逝去的記憶吧。
起身離開(kāi)了秋千,留下一聲“吱吱”的作響,但隨即便被風(fēng)給掩沒(méi)了,吹走了,無(wú)跡可尋了……
捧起高爾基的《童年》心中不免升騰起一絲感嘆。青春呵,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,付出了多少心血,才能忍著荊棘刺骨的疼,眼淚灼傷的熱踏出一條崎嶇的小道!也對(duì),我們都要經(jīng)歷風(fēng)雨不是嗎?沒(méi)有什么痛與不痛,也沒(méi)有什么公平與不公平,畢竟路是自己走出來(lái)的吧,就當(dāng)作是我走我的路我無(wú)悔吧。
誰(shuí)都知道人世沒(méi)有一條平坦的路,青春的路也不好走!我不敢保證我一定能踏出一條完美的路,但至少我走過(guò)了就不再奢求。十四年的風(fēng)雨路,磕磕絆絆,尋尋覓覓,觀賞兩岸的風(fēng)景不需要有人陪伴,落了多少次淚只對(duì)自己說(shuō)一聲:“習(xí)慣了就好”不怕從頭再來(lái),哪怕再走十次這樣的路,懷有青春不變的信念踏上路途,朝著太陽(yáng)一直往前走。
風(fēng)雨路上,對(duì)自己說(shuō)一聲不怕,讓我來(lái)淺唱一首歌,眼淚是伴奏,微笑是音符,對(duì)著天空傾訴,挑戰(zhàn)極限的高峰。走過(guò)風(fēng)雨路,吹了風(fēng),淋了雨,怎能缺一道七色的彩虹?既然如此,那么就為自己騰出一個(gè)空間,給心房畫(huà)一道彩虹。
哲人說(shuō)人生就是一條直線,永遠(yuǎn)都沒(méi)有終點(diǎn),我們不知所措的在這條線上徘徊,直到心累了很久很久。我不知道這條路從何時(shí)開(kāi)始走的,我只明白直到生命的盡頭路依舊在走!什么時(shí)候結(jié)束?或許是下一個(gè)輪回又或者是永遠(yuǎn)吧。
可能這條路永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭吧,因?yàn)樗侵本上的一條路啊,人生很短很短,走過(guò)了就不要再回頭,往前走,路還長(zhǎng)著——后記
路上的作文5
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
——題記
泥路上的愛(ài)
小時(shí)候,在上學(xué)的路上必須經(jīng)過(guò)一條泥路,泥路本身就不太好走,特別是在下雨的時(shí)候,路上會(huì)有很多看不清的泥坑,在那路上騎車很容易陷進(jìn)去。母親送我上學(xué)的時(shí)候騎得又是自行車,所以每當(dāng)下雨,她會(huì)騎得格外的慢,但還是會(huì)有泥土濺上來(lái),所以每次下雨過(guò)這條路的時(shí)候,母親總會(huì)讓我把腳抬起來(lái)些,以免被泥土弄臟了,但每次過(guò)來(lái)這條路后,她白嫩的腿上卻濺到了些許污垢。在這條泥路上,母親腿上的泥土不正是母愛(ài)的凝聚嗎?
水泥路上的愛(ài)
大了些,許多泥路上都多了一層水泥,母親也換上了電動(dòng)車,水泥路剛修好的時(shí)候確實(shí)很平整、很好走,但久而久之了,這薄薄的.一層水泥怎能頂?shù)米〈筌嚨哪雺耗?水泥路漸漸不平整了,變得凹凸不平,所以過(guò)這條路總會(huì)有些顛簸,母親就會(huì)讓我抱緊點(diǎn)兒她,免得摔倒了。但過(guò)了這條路后,我總會(huì)看到她布滿后背的斷了線的珍珠,浸透了她的衣裳;我抱著她,貼著她那被風(fēng)吹涼的衣服,卻感到絲絲暖意。但她卻一心盯著前方,手緊握著車的把手,雙腳做好了撐地的準(zhǔn)備。在這條水泥路上,母親背上的汗水不正是母愛(ài)的凝聚嗎?
瀝青路上的愛(ài)
現(xiàn)在,隨著科技發(fā)展,水泥路上也鋪了一層瀝青,母親也開(kāi)上了汽車,但因?yàn)槠嚁?shù)量的猛增,許多道路兩旁的綠化帶也都被鏟平做機(jī)動(dòng)車道。有一次我感冒了,不能吹空調(diào),正好又是夏季,陽(yáng)光的直射讓我不得不開(kāi)窗通風(fēng)透氣,但母親說(shuō)外面汽車尾氣吸入后又對(duì)身體不好,于是皺了皺眉,然后從座位下的整理箱中摸出一條很厚的紗布,順手給我讓我擋著點(diǎn)灰塵,之后又握緊了方向盤(pán),繼續(xù)開(kāi)車了,但那天我明顯的感受到了母親那天開(kāi)車開(kāi)得格外慢,我想:我親愛(ài)的母親是不想讓吹到我的風(fēng)太大吧!在這條瀝青路上,母親那條紗布所擋住的灰塵不正是母愛(ài)的凝聚嗎?
無(wú)論在什么路上,我堅(jiān)信,那份不變的愛(ài)永遠(yuǎn)都在!
路上的作文6
“我?guī)е銗?ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好……”坐在回家的校車上,我聽(tīng)到了這首歌——《遺失的美好》。初一時(shí)就很喜歡它,喜歡那優(yōu)美的旋律,那淡淡的憂愁,那淚水之后的堅(jiān)強(qiáng)。我忽然發(fā)現(xiàn),在三年的時(shí)間中,竟有許多是在校車上度過(guò)的,伴隨著那一路風(fēng)景。
在校車上,我能看到各種各樣的人和事。高談闊論,唾液橫飛的學(xué)生;破口大罵、忿忿不平的司機(jī);昏昏欲睡、滿臉倦意的好友。我總是站著,即使有座位我也不會(huì)去坐下。我覺(jué)得,汽車上半部分的空氣應(yīng)該會(huì)更清新,而且有利于我東張西望。上學(xué)的路上,因?yàn)檫未完全脫離夢(mèng)鄉(xiāng),我只好帶著朦朧的睡意,看著美麗的朝霞。此時(shí)的我會(huì)突然對(duì)新生的一天充滿希望,即使過(guò)去的一天還是糟糕透頂了。
在校車上,我能看到路邊熟悉的風(fēng)景。這條路我已經(jīng)走了三年,而且我將繼續(xù)走三年。這一無(wú)法逃離的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,我才從周圍的人口中了解到:路邊一家醫(yī)院有人要跳樓。我使勁往外看,終于看到那高大的廣告牌上,孤零零地坐著一個(gè)人,地面上是幾個(gè)懶洋洋的警察,巨大的氣墊和興奮的`人群。剎那間,一種無(wú)盡的悲涼涌上我的心頭。在旁觀者眼里,生命是如此不屑一顧。當(dāng)我面對(duì)重重壓力時(shí),我是真的想過(guò)放棄這短短的生命,可是我深知地球沒(méi)有我照樣轉(zhuǎn),人們還是照樣麻木不仁,所以,我決定堅(jiān)持下去。
在校車上,我能看見(jiàn)無(wú)數(shù)人的努力。常常發(fā)現(xiàn)身旁其貌不揚(yáng)的女孩曾多次登上獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);常常發(fā)現(xiàn),坐著的幾個(gè)男孩忘情地研究數(shù)學(xué)難題;常常發(fā)現(xiàn),我就是最不合群的一個(gè)。我曾經(jīng)想過(guò),好好利用這段車上的時(shí)間,只是最后放棄了這一實(shí)踐。因?yàn)槲矣X(jué)得,在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中,我總覺(jué)得找一個(gè)支點(diǎn),讓我的思維保持平衡,太苛求自己,往往會(huì)適得其反。
“再多的風(fēng)景也從不?,只一心尋找我遺失的美好……”熟悉的旋律再次響起時(shí),我領(lǐng)悟到:我們每個(gè)人都駕駛著自己的車子行走在人生的公路上,因?yàn)橄脍s上別人總是踩大自己的油門(mén),結(jié)果忽視了路邊的風(fēng)景。停下一會(huì)兒向四周張望,也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)近在眼前的就是你追尋已久的。
路上的作文7
一片純潔而又肥沃的土地,孕育著我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著明天,我們渴望未來(lái)能夠成為矯健的雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。
志成這片沃土,是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。雖然有時(shí)我會(huì)因?yàn)槠鸫矔r(shí)間早而抱怨,會(huì)因?yàn)槭程玫娘埐瞬豢煽诙趩,?huì)因?yàn)橐淮筠嚲矶鵁┬,但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽(yáng)光,只要奮勇拼搏便能攜夢(mèng)飛翔,我就會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí),向夢(mèng)想靠近。
志成,你是噴薄而出的紅日;你是載滿希望的船;你是知識(shí)的殿堂;你是孕育理想的搖籃。
在志成,有這樣一群人,他們起早貪黑,不辭辛勞。他們不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,他們不會(huì)放棄一絲希望。只要學(xué)生提出的問(wèn)題沒(méi)有解決,他們就不會(huì)草草跳過(guò),有時(shí)他們會(huì)因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂一道題而講好幾次,要是有學(xué)生仍沒(méi)有理解,他們就抽出空閑時(shí)間再耐心地講解。正是有了他們無(wú)私的奉獻(xiàn),才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁,用勤勞的`汗水澆灌著我們,用豐富的知識(shí)滋潤(rùn)著我們,帶我們翱翔于多姿多彩的知識(shí)海洋,用自己燦爛的青春照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們健康茁壯成長(zhǎng),一步步踏上成功之巔。老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
知識(shí)是我們追求夢(mèng)想道路上的墊腳石,讓我們?cè)竭^(guò)一切障礙,逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒,每天都吸收著智慧的養(yǎng)分,期待在夢(mèng)想成真的那一天獻(xiàn)上最后的最美麗的綻放。
我們猶如一顆小樹(shù)苗,有了陽(yáng)光和雨露,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)少不了你們,感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛(ài)的志成和親愛(ài)的老師們。
路上的作文8
時(shí)間是一條長(zhǎng)河,人生仿如一葉小舟蜿蜒其上。路旁的風(fēng)景各不相同,當(dāng)小舟順流而下時(shí),我們就得告別這一路風(fēng)景。
告別即是say good bye to sth。Sth代指一切人、事、物。在人生這一趟航程中,我們可以改變方向,可以加速前進(jìn),但卻很難讓船停下來(lái)。除非奇跡出現(xiàn)。
船在順流而下時(shí),無(wú)論你多盡力挽留,也無(wú)法把岸邊風(fēng)景一起帶走。不必惆悵,不必憂傷,痛苦只是暫時(shí)。當(dāng)你看到下一片盛景時(shí),剩下的只是懷念。所以,告別是放手,不是無(wú)情;告別是迎接,不是失去。我們都曾經(jīng)以為,有些事情是不可以放手的,時(shí)日漸遠(yuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)以為不可以放手的東西,只是生命里的'一塊跳板。人在跳板上,最辛苦的不是跳下來(lái)的那一刻,而是跳下來(lái)之前,心里的掙扎、猶豫、無(wú)助和患得患失。當(dāng)你學(xué)會(huì)告別這一路風(fēng)景,你就會(huì)看到前程,學(xué)會(huì)放手也是一種愛(ài)。
當(dāng)然,在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中,你難免會(huì)疲勞,會(huì)想盡一切辦法留在原地。于是,調(diào)轉(zhuǎn)船舵,開(kāi)上岸,再不受河流影響。真聰明!然后,我們便可在岸上流連忘返。熱情來(lái)得快去得更快。當(dāng)你在這夢(mèng)想國(guó)度里厭倦了,覺(jué)得這種美也不過(guò)是如此的,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你的船在岸上擱淺,失去了它的意義。你又何苦生而為船呢?所以,告別是成長(zhǎng)的一部分。一些事情上的無(wú)可奈何,無(wú)非是你把它看得太重,太理想化,結(jié)果便陷入一場(chǎng)僵局,等待你的是兩個(gè)極端。所以,做人要灑脫些,適時(shí)欣賞適時(shí)放手,對(duì)大家都好。
學(xué)會(huì)告別,是人生的必要過(guò)程,告別,也是一次封存,把最美的一路風(fēng)景封存在腦海中。
佛說(shuō),用心去看,心明如鏡。在告別前,要高瞻遠(yuǎn)矚,在告別時(shí),要顧己及人,在告別后,要懷著希望前進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)已過(guò),境也遷,物不是,人亦非。
就讓我們微笑著告別這一路風(fēng)景吧。
路上的作文9
敢問(wèn)路在何方?路在腳下。
———題記
無(wú)意間,走到一個(gè)陌生的路口,望著通往遠(yuǎn)方的路,我迷茫了。城市的道路交錯(cuò),我們的人生又何嘗不是阡陌交通呢。每個(gè)人都在路上。
記得一位名人說(shuō)過(guò):人生就是一段旅程,不必在乎路上的風(fēng)景,要的是看風(fēng)景的心情。這是何等崇高的'境界啊!在路上,我們總會(huì)有太多的期待,可當(dāng)期待變成失望時(shí),邁出的每一步便會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的松懈;在路上,我們不時(shí)會(huì)遇到路口,甚至?xí)允Х较。不要緊,只要你心中還有信念,就一定會(huì)堅(jiān)定地走下去;在路上,就算跌倒了,無(wú)所謂,怕怕塵土,用堅(jiān)毅的姿態(tài)去向命運(yùn)挑戰(zhàn)吧!
走在人生的路上。今晚的月亮分外明,危樓上,有個(gè)人正把酒言歡,飲亢吟詩(shī):舉杯邀明月,對(duì)影成三人。李太白也有‘抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁’的壓抑,也會(huì)‘欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山’,他知道‘蜀道難,難于上青天’,在人生的路上,一定要有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!男拍,于是他化憂愁為詩(shī)興,寫(xiě)就了半個(gè)盛唐。
走在人生的路上。凄風(fēng)苦雨吹打著樹(shù)木,片片落葉回歸大地。生命輪回,或許他看得比誰(shuí)都淡然,可面對(duì)妻子的離去,蘇東坡還是心猶針刺:十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼。難道人生真的如此凄涼?畢竟是一代驕子,他沒(méi)有繼續(xù)沉淪,而是將亡妻的囑托化作力量,才有了‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’的豁達(dá),才有‘會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼’的赤膽忠心,人生之路,蘇軾走的無(wú)怨無(wú)悔。
魯迅先生說(shuō)過(guò):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路。是啊,當(dāng)你走在人生的路上,請(qǐng)腳踏實(shí)地;當(dāng)你迷惘時(shí),相信路在腳下;當(dāng)你走到成功的終點(diǎn)時(shí),請(qǐng)無(wú)怨無(wú)悔的自豪吧!
路上的作文10
早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),走出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和稻花的氣息,我知道,秋姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。
一路上,我遇到很多老朋友。剛走出家便與我家門(mén)前的那棵棗樹(shù)打了個(gè)招呼,其實(shí),他呆在這兒的時(shí)間應(yīng)該比我還長(zhǎng)吧。您好,棗樹(shù)爺爺,我上學(xué)去了,看您最近身體還不錯(cuò)嘛,雖然已近秋天,可您的葉子仍是那么青翠,那火紅火紅的棗兒垂掛枝頭,讓人唾涎三尺,一陣秋風(fēng)拂過(guò),您還能搖擺著腰肢,扭上幾陣秧歌舞,我想一定是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生治好了您的老年風(fēng)濕腰腿病了吧?拜拜,不和您多說(shuō)了,我應(yīng)該上學(xué)去了,回頭見(jiàn),棗樹(shù)爺爺!
走著走著,我又來(lái)到了這條必經(jīng)之路——橋。雖然你又窄又老,但是如果沒(méi)有了你呀,我們可就無(wú)法過(guò)河了,甚至得光著腳丫淌過(guò)去了。你們好,小魚(yú)兒,還有你,小龍蝦,你們河里的風(fēng)景一定很美很美吧!我想那里面的水草一定就是你們的家,相信你們的'朋友一定很多吧。
我站在橋上,靜靜地望著,仿佛自己也是一條美麗的小金魚(yú),自由自在地在河里游來(lái)游去,周圍都是我的好朋友,我們正一塊兒捉迷藏、辦舞會(huì)、尋找美味佳肴呢。
這路上的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的小河!你捧出一面明鏡,是要我檢查一下紅領(lǐng)巾戴了嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你一起晨讀嗎?你好,勤勞的螞蟻!你匆匆忙忙的樣子,也是去上學(xué)嗎?你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的小麻雀,嘰嘰喳喳地在聊些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,一定是飛行中看到的好風(fēng)景吧。
突然,一陣微風(fēng)悄悄地從我的身邊走過(guò),這時(shí)我才想起了自己馬上就要遲到了。拜拜,我的朋友們,不能和你們?cè)倭牧耍以撊ド蠈W(xué)啦。我輕輕地?fù)]手,告別了一路的朋友,帶著滿懷的好心情,開(kāi)始了新的一天的生活。
路上的作文11
在寒假里面我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了周村大街看花燈,再到周村的一路上,我們并沒(méi)有閑著,爺爺一直在給我們猜謎語(yǔ)。
因?yàn)樽罱コ隽酥袊?guó)謎語(yǔ)大會(huì)所以爺爺把印象深刻的謎語(yǔ)全部都記錄了下來(lái)當(dāng)時(shí)爺爺拿著那個(gè)本子來(lái)考我們,其實(shí)有一些題確實(shí)還挺難的我想了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有想出來(lái)。比如說(shuō):像牛不是牛,像馬又不是馬。(打一個(gè)字)這個(gè)字既然不是牛也不是馬,那到底是什么呢,這個(gè)問(wèn)題是我疑惑了很長(zhǎng)時(shí)間,最后公布答案的時(shí)候原來(lái)這個(gè)字就是中午的午。為什么呢?爺爺告訴我們他姓牛不是牛,因?yàn)榕5纳厦媸浅鲱^的,而他不出,那他為什么又像馬呢?爺爺讓我背誦十二生肖試一試,于是我就開(kāi)始背,子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊……原來(lái)是午馬,怪不得像馬又不是馬,原來(lái)是午馬未羊的午馬,我怎么就沒(méi)有想到呢?后來(lái)爺爺又出了幾個(gè)關(guān)于生肖的題目,每次我還沒(méi)想好的時(shí)候爸爸就答了上來(lái),我這次才發(fā)現(xiàn),原來(lái)爸爸還有猜謎語(yǔ)的天賦呀!我們邊說(shuō)邊笑,后面的題目我也答對(duì)了一兩道。快到周村大街的時(shí)候,爺爺又出了一道題,題面是這樣的`:兄弟三個(gè)疊羅漢老大在上面老二在中間老三在下面,最后我們都沒(méi)有猜出來(lái),爺爺公布答案的時(shí)候竟然是無(wú)可奈何的奈,這使我們非常奇怪,后來(lái)我們仔細(xì)想了想,又加上爺爺?shù)慕忉,我們才明白了其中的道理?/p>
路上的作文12
人們常言道:“光陰似箭,日月如梭!钡拇_是這樣,一眨眼十三年就過(guò)去了,再這過(guò)去的日子里我也見(jiàn)識(shí)到了許許多多漂亮的風(fēng)景!
春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!边@句話說(shuō)得好,春天就是一個(gè)新的開(kāi)始,在這個(gè)一切都是新季節(jié)里,當(dāng)然有許許多多漂亮景物—梨花桃花競(jìng)相開(kāi)放遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到那淡淡的花香,春天就是那動(dòng)人的花香。春天不但有花香,春天的雨也是十分寶貴的!俗話說(shuō):“春雨貴如油!辈诲e(cuò)的,就是這樣,春天的雨十分寶貴,春天,種子種下了,只有春雨的滋潤(rùn)才可以生根發(fā)芽為大家?guī)?lái)收成!春雨,那雨聲象是金絲鳥(niǎo)那綿長(zhǎng)的歌喉,總讓人感覺(jué)有絲絲的情意。我丟下傘,一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭,春雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的'“歌”我愛(ài)春天的新,我也愛(ài)春天的雨。
夏天并不是想象得那么美好—小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,象是奄奄等只有那知了不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),田野上果實(shí)累累,這兒一片金黃,那兒一片桔紅,秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯!秋天也十分嚇人,秋天有一種叫秋老虎的氣候,那不是一般的熱,雖然沒(méi)有夏天的知了叫聲,但是依然十分悶熱,在秋收的時(shí)候,是痛并快樂(lè)著的,痛,是因?yàn)閯诶,快?lè),是因?yàn)橐荒甑男量鄾](méi)有白費(fèi)。我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓钟谐删透校?/p>
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上,發(fā)出耀眼的光芒。雪,仿佛凍住了整個(gè)世界,這時(shí),雪地成了孩子們的天堂!
一路走來(lái),一路的風(fēng)景,這風(fēng)景,全是大自然的產(chǎn)物,我愛(ài)大自然,更愛(ài)四季的變化!
路上的作文13
在每個(gè)人心中,都住著一束陽(yáng)光,區(qū)別只在于它是否被烏云所遮蔽。
所以,我們一路前進(jìn),不僅是為了達(dá)到目的地,更是希望在前方的路上,看到更美的風(fēng)景。
我相信,有一個(gè)地方,有我這一生永不可能忘卻的最美的風(fēng)景。當(dāng)再看見(jiàn)它時(shí),我會(huì)得到的不僅僅是視角上的欣喜與滿足。那會(huì)是個(gè)天堂般的地方,那兒綠草成蔭,鮮花怒放,閉上雙眼,更有雨滴的鼓點(diǎn)和落葉的琴簫。
當(dāng)我路草原或森林、城市或鄉(xiāng)村,總會(huì)留意身后的足跡,那時(shí),我會(huì)微笑:那是我遇見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
當(dāng)人生去到下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),哪怕陰云、哪怕雷電,也要不屈地微笑前進(jìn)。因?yàn),也許,讓你怦然心動(dòng)的漂亮風(fēng)景,就會(huì)在你眼前漸漸隱現(xiàn)。
人們總是追求美好的風(fēng)景。所以,就算是在人生的.沙漠中,也常會(huì)希望遇到清澈的甘泉,然而,卻往往總是事與愿違,多數(shù)時(shí)候,人們看到的,都是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓。不吃苦,怎么可能輕而易舉地越過(guò)坎坷的泥濘?生活需要我們把失敗的總結(jié),捆扎成攀登的尼龍繩,一路披荊斬棘,步步向上,才能攀得頂峰,盡享一覽眾山小的喜悅。
我們都是時(shí)光的過(guò)客。那無(wú)盡的分秒,即使在漆黑的夜晚,也不緊不慢地邁著步伐,提醒著我,無(wú)論是春花的燦爛、還是夏草的蔥翠、無(wú)論是秋葉的炫美、還是冬雪的純潔,都不是我要留戀的風(fēng)景。不要“只欣賞雞的腳印,便看不到展翅的風(fēng)景!”
有時(shí)候,我也會(huì)停下腳步,想想那些看過(guò)的風(fēng)景。當(dāng)然,我更知道有些珍惜的美景,只是回憶,如同易碎的玻璃花,就讓它留在那兒好了。因?yàn),?dāng)人們耿耿于一細(xì)碎的漂亮?xí)r,有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景。
所以,上路吧,一路向前,因?yàn),美景,還在遠(yuǎn)方,美景,就在遠(yuǎn)方!
這一路風(fēng)景!
路上的作文14
大自然是多么美妙!它生生不息,四時(shí)更替就景物多姿多彩,無(wú)不使人贊嘆!
春來(lái)了,一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。小河蘇醒了,唱著歡快的歌兒向前流去。太陽(yáng)升起了,照耀大地,溫暖萬(wàn)物。各種樹(shù)也悄悄地冒了芽,嫩綠嫩綠的。百花齊放遍地都是。小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),稍不留神,就已經(jīng)漫山遍野?窗。∵@滿山的野草,讓人心情舒暢,無(wú)法拒絕。深吸一口氣,清新而舒暢。
夏來(lái)了,一切都越來(lái)越活越了。太陽(yáng)越來(lái)越紅,活象一個(gè)大蘋(píng)果。柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子,風(fēng)兒一吹,柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞。河水被太陽(yáng)照暖和些了,許多人在河里展示泳姿。蟬鳴了,它知知不休地在樹(shù)上過(guò)日子,它那么小,卻那么響,竟響徹一個(gè)夏天!但是你知道嗎?他等了一年,才等到一個(gè)夏天。就只有這個(gè)夏天,它從泥土里出來(lái),從幼蟲(chóng)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。等秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。
秋來(lái)了,天氣涼爽了。農(nóng)民伯伯帶著自己豐碩的成果開(kāi)心的回家了。樹(shù)葉也黃了,一片片飄落下來(lái),象一只只大小的蝴蝶。不久,樹(shù)葉就給大地穿上了一件金黃的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那橋下的小河就象流動(dòng)的地毯!
冬,一年中最后的一個(gè)季節(jié),它來(lái)了。冬天,讓人躺在被窩里,不想起床。農(nóng)村里,家家戶戶亮著燈,或睡覺(jué),或看電視,或幾家在一家人屋里聊天。一群小孩子穿著厚厚的衣服,東玩玩,西玩玩,調(diào)皮地吐一口氣,看見(jiàn)了白霧在流動(dòng),便覺(jué)得多么開(kāi)心。@子外,幾朵梅花格外的美,還不停地散發(fā)著幽香?上攵谢ǘ贾x了,唯獨(dú)梅花開(kāi)得艷麗,它是多么頑強(qiáng)啊!我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,生命旅途中這一路風(fēng)景雖是迷人,但我并沒(méi)有停止腳步,因?yàn)槲抑,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的!
路上的作文15
清晨,當(dāng)你走在家鄉(xiāng)的小路上,你便會(huì)沉醉在這美景之中。
早晨,當(dāng)空中還漂浮著一層薄霧的時(shí)候,來(lái)到這里,你會(huì)被這里的景色所陶醉。路旁,一株株小草的腰間,還泛著幾滴露水,仿佛是他們提著一盞盞的小燈籠,為你照亮前方的路。突然,一個(gè)冰冷的東西落了下來(lái)。啊!原來(lái)是一滴頑皮的水珠在和你玩耍。
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),空中漂浮的雨霧悄悄的藏了起來(lái)。這時(shí),到處一片金黃,田野中卻是一片綠色。這兩種顏色交織在一起,顯得十分和諧,是你感受到了大自然的美。
看那一望無(wú)垠的田野,到處都翻騰著綠色的波濤,這是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的結(jié)果。路旁,開(kāi)放著許多金黃色的野菊花,伸展著腰身,盡情地釋放著自己的漂亮,老遠(yuǎn)就能聞到它的芳香。在那一片金黃色中,有幾株粉紅色的.野棉花,正在努力開(kāi)放,雖然他們不能與菊花一起開(kāi)放,但他們似乎也想讓他們的存在,聞到他們的芳香,使勁從黃金的黃的菊花中探出頭來(lái)。
遠(yuǎn)望前面的大山,仿佛穿上了一件黃金的大衣,走進(jìn)一看,原來(lái)是一片樹(shù)林。這一片樹(shù)林中大多生長(zhǎng)著楓樹(shù),在秋風(fēng)中,樹(shù)葉變成緋紅,為樹(shù)干披上了一件大衣,當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林時(shí),只聽(tīng)到一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛是成千上萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞,有的累了,就在地上休息。
山腳下的小路旁,有一條清澈的小溪,正在歡樂(lè)地歌唱。水底,許多鵝卵石已被洗得閃閃發(fā)亮;水面,許多樹(shù)葉打著轉(zhuǎn),輕盈緩慢地流動(dòng),象漂浮在天邊的云彩;水急處,濺起了一朵朵晶瑩透亮的水花,如同飛珠碎玉一般。
小溪的前方,有一片綠色的竹林,在這片綠色的竹林中,也隱隱約約有幾片變黃的竹葉,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)時(shí),竹林便奏起了優(yōu)美的樂(lè)曲,幾片黃色的樹(shù)葉便隨著美妙的音樂(lè)跳起舞來(lái),一直到地面才肯停下來(lái)。
。∵@一片金黃色的風(fēng)景將心也染上了顏色,只讓人覺(jué)得一種秋意在蕩漾,到處都呈現(xiàn)出豐收的氣息。
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