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趣味實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-12-01 16:20:48 好文 我要投稿
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趣味實(shí)驗(yàn)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的趣味實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

趣味實(shí)驗(yàn)作文

趣味實(shí)驗(yàn)作文1

  “今天中午,尹益堅(jiān)和王鎧將為我們精彩呈現(xiàn)——趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)!”這個(gè)消息經(jīng)阮嘉匯一透露,就像插了翅膀似的,傳遍了整個(gè)班級(jí)。

  中午,教室里格外安靜,連一枚繡花針掉到地上的聲音都能聽見。大家把目光齊刷刷地投向尹益堅(jiān)和王鎧。只見他倆對(duì)視了一下,拿著道具走上講臺(tái),大聲說:“我們先給大家表演實(shí)驗(yàn)——鐵球玩過山車!辫F球玩過山車?沒聽說過!我們充滿了好奇。

  尹益堅(jiān)變戲法似的拿出一樣道具——可以說是過山車在縮小鏡里的樣兒,這就是所謂的“過山車”;還有一個(gè)小鐵球,大小剛好可以擱在“過山車”的“軌道”上!伴_始!”王鎧一聲令下。鐵球隨著我們的`喝彩聲快速往下“沖刺”,然后出乎意料地來了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎,直達(dá)終點(diǎn)!耶!WOW!歡呼聲、喝彩聲連續(xù)不斷!鞍蠢碚f,鐵球往下沖刺完畢后應(yīng)該不受鐵軌的控制沖出軌道呀!怎么會(huì)隨軌道來個(gè)360°轉(zhuǎn)彎‘畫圓’呢?”我若有所思地提出疑問。

  “是的!币鎴(jiān)微笑著,“這就是個(gè)科學(xué)原理。鐵球往下沖刺后,因?yàn)樗俣忍欤蜁?huì)隨著軌道控制而發(fā)生360°轉(zhuǎn)彎,順利到達(dá)終點(diǎn)。像現(xiàn)在游樂場(chǎng)里最常見的過山車,就是運(yùn)用了這個(gè)原理!芭,原來是這樣。 蔽覀兓腥淮笪。

  哈,趣味科學(xué)無極限!通過這次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們對(duì)科學(xué)有了更深的了解,也對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

趣味實(shí)驗(yàn)作文2

  周六雖然是陰雨天,但浙江省科技館四樓的“索尼探夢(mèng)-愛心助學(xué)科普萬里行”;顒(dòng)廳里,座無虛席,大、小朋友們齊聚這里,觀看了一場(chǎng)神奇的“趣味實(shí)驗(yàn)”表演。

  科普,科普,不明思議,肯定是與科學(xué)有關(guān)啦。我和媽媽是首先入場(chǎng)就座的`觀眾,表演準(zhǔn)時(shí)開始。第一個(gè)活動(dòng)是科學(xué)挑戰(zhàn)秀,科技館的兩位工作人員為我們演示了3次實(shí)驗(yàn)。

  接著是科學(xué)達(dá)人賽,我們當(dāng)大眾評(píng)委。藍(lán)色飛行員叔叔十分幽默地教大家如何制作簡(jiǎn)單的回旋鏢,就是用手?jǐn)S出去可以飛回來的“武器”,也叫“飛去來器”。叔叔告訴我們:“如果回旋鏢向你飛來卻未轉(zhuǎn)彎,有三種方法可以躲避。一是用手擋開,二是用兩根手指夾住,如果你夾住了,絕對(duì)是武林高手!三是瀟灑地閃頭,但后面的人可能會(huì)中招哦!睖(zhǔn)備試飛了,有人用手半遮著臉,有人低下了頭,猜猜我是怎么做的?我伸出二指來試試運(yùn)氣。“耶!成功啦!”回旋鏢隨著叫喊聲飛出,并快速地回到了叔叔手中。

  緊接著紅色牛仔哥哥上場(chǎng)時(shí)也毫不示弱,他能讓重力消失,利用吹風(fēng)機(jī)及輔助工具使沉甸甸的保齡球在空中“飄浮”,絕對(duì)吸引了小朋友們的眼球,還有吸入氦氣變聲,“空氣炮”發(fā)出的威力......現(xiàn)場(chǎng)驚訝聲、笑聲不斷,當(dāng)真有趣、好玩!

  回到家里,我獨(dú)自動(dòng)手試做了回旋鏢,看似簡(jiǎn)單的材料和方法,我卻失敗了八次,但第九次終于成功回旋啦!

趣味實(shí)驗(yàn)作文3

  今天的物理課,老師給大家做了一個(gè)趣味橫生的實(shí)驗(yàn)。只要靠一根繩子,上面的物體就可以做有規(guī)律的循環(huán)擺,仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如同水蛇一般。

  剛開始聽到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,同學(xué)們都半信半疑。有的同學(xué)還提出了質(zhì)疑:“那怎么可能??jī)蓚(gè)初始速度,以及質(zhì)量都不相同的物體,怎么可能做有規(guī)律的循環(huán)擺運(yùn)動(dòng)?”但是老師卻輕輕地一下,他說:“其實(shí)科學(xué)并不需要有多高的依據(jù)和理論基礎(chǔ),他其實(shí)就發(fā)源于人們的奇思妙想以及各種各樣的質(zhì)疑聲中。”

  只見他把這個(gè)裝置先,各自綁放在一個(gè)繩子上。其中一個(gè)小球是藍(lán)色的,另一個(gè)是黃色的,當(dāng)它拉動(dòng)這個(gè)黃色的小球時(shí),那個(gè)白色的小球紋絲不動(dòng)。當(dāng)初我們都以為,這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定是失敗的,結(jié)果沒過了幾秒鐘,那個(gè)黃色的小球便開始有了動(dòng)靜,跟著這個(gè)紅色的`小球,一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,但是節(jié)奏還是不統(tǒng)一的。隨著時(shí)間的推移,兩個(gè)小球的節(jié)奏逐漸統(tǒng)一,擺成了一個(gè)壯觀的S形,但是他們?cè)谧詈髤s又不是同時(shí)停下,而是以相同的姿態(tài),相同的速度卻以不同的方式停了下來。同學(xué)們都不禁贊嘆:“物理來源于生活,早上生活中意想不到的東西,卻能在物理中體現(xiàn)出來!

  老師高興的向我們解釋道:“其實(shí)這個(gè)東西在生活中的運(yùn)用非常的廣泛。同學(xué)們都熟知的在音樂上的節(jié)拍器,便是應(yīng)用了這個(gè)東西,它通過一種叫做無形波的“波紋傳導(dǎo)”現(xiàn)象,將無形之中的兩個(gè)物體的速度相同,最終達(dá)到統(tǒng)一初始速度,從而使得他們獲得統(tǒng)一擺動(dòng)幅度!

  同學(xué)們聽了都恍然大悟,果然是生活中物理物理中生活,物理不僅僅是一種學(xué)科,更是一種奇思妙想的匯聚吧!

趣味實(shí)驗(yàn)作文4

  上課前,老師神秘地拿來了兩杯水,一盒曲別針。老師把紙杯放在桌子上,說:大家覺得如果把曲別針放在水中,能浮起來嗎?話音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來。我感覺它應(yīng)該是浮起來的吧!你想輪船那么重都能在水面上浮著,何況這小小的曲別針呢?但如果往水里扔一個(gè)鐵塊,它還會(huì)沉下去!……教室里頓時(shí)熱鬧起來。

  老師微微一笑,讓我們親手嘗試,我們都躍躍欲試,爭(zhēng)搶著把曲別針放進(jìn)水杯,可它們都咕嚕一聲掉到了水底,我們還不甘心,又往水里扔了一個(gè)曲別針,但都以失敗告終。咦?這是怎么回事?為什么曲別針會(huì)沉下去?難道是曲別針的問題?

  老師把第一個(gè)杯子里的水倒進(jìn)第二個(gè)杯子,說道:再試試看!同學(xué)們紛紛懷疑起來,怎么可能!只見有的.同學(xué)拿起一個(gè)曲別針,用力投進(jìn)了水里,啪!曲別針?biāo)查g沉了下去,其他的同學(xué)們見了都害怕成功不了,有的在一旁觀望,有的在水杯旁觀察水和曲別針,還有的去問老師。輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把曲別針拿起來,小心翼翼的往杯中放,我的心都要跳到嗓子眼了。加油!我心里暗想道。我繼續(xù)輕輕地往里推曲別針,耶!浮起來了!曲別針像一個(gè)孩子,乖乖地浮在水面上。

  這是怎么回事兒?我急忙去問老師。原來,這是由于水面張力的緣故,在不破壞水面張力的情況下,它是可以托住曲別針的,我聽后恍然大悟!

  這次,我不僅做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),還懂得了一個(gè)科學(xué)道理。

趣味實(shí)驗(yàn)作文5

  今天上午,媽媽送我到少年宮上課,我上完素描課后,就去科技樓上理化科學(xué)實(shí)驗(yàn)班了。

  走在少年宮的小道上,溫柔而刺眼的太陽光沐浴著我,雖然有一點(diǎn)熱,但我還是感到十分的悠閑愉快。今天會(huì)做什么好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课疫呑哌呄,腳步十分輕松,不一會(huì)兒,我就到了教室,進(jìn)了教室,我從林琪凱的口中得知,原來今天我們要做一個(gè)有關(guān)視覺角度的實(shí)驗(yàn)!于是,我趕緊放下東西,到老師那兒領(lǐng)取了做實(shí)驗(yàn)的材料。在老師的指導(dǎo)下,我們一步一步的做了起來,首先,我們要在老師發(fā)下來的白紙上面畫一條橫線,將玻璃塊放在上面,然后,拿出尺子,在橫線的下面隨意地畫三條斜線,接著,取出兩根大頭針在任意的一條斜邊上扎上去,再將kt版放在白紙下面,取一根大頭針將kt版與白紙固定在一起,隨后,沿著剛才扎了兩根大頭針的斜線,在玻璃塊的另一邊扎上幾根大頭針,扎完大頭針后,實(shí)驗(yàn)就大功告成了!接下去,就要來試一試了,我拿起kt版以及上面的東西,只見我扎的'幾根大頭針在kt版上面形成了一條筆直的直線,耶!我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  世上無難事,只怕有心人。是啊!一開始我也覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很難!可是,到最后,竟然出乎意料的成功了!只要你愿意去嘗試,那么就一定會(huì)成功!

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