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飛翔的作文經(jīng)典15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的飛翔的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛翔的作文1
人們一直對(duì)天空有無(wú)限的向往，我也一樣，藍(lán)天好像有一股特殊的魔力，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。雖說(shuō)人類發(fā)明了飛機(jī)和火箭，但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的飛翔是把腳輕輕一踮，就能奔向藍(lán)天，不需要任何工具的那種真正的飛翔。
我不知道飛翔時(shí)什么感覺(jué)，我想這一定非常棒，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中那么自在，實(shí)在羨慕。如果我能像鳥(niǎo)兒一樣飛一次，我愿付出任何代價(jià)。我總是希望能找到飛翔的`感覺(jué)，常常站在大石頭上，張開(kāi)雙臂，然后跳下去，總盼著奇跡能發(fā)生—我突然間飛向藍(lán)天，而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的，但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻，但我不這么認(rèn)為，這是我的夢(mèng)想，沒(méi)有人能嘲笑我的夢(mèng)想！
我比常人更渴望飛翔，我不明白這是為什么�？傊陔娨暽匣蛟诠珗@里看見(jiàn)鳥(niǎo)兒輕松得飛向藍(lán)天，總是很敢興趣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著它看。雖然看過(guò)上百遍，但還是像原來(lái)那么興奮。
飛翔為什么會(huì)這么吸引我？藍(lán)天真有那么奇妙嗎？坐飛機(jī)飛翔像鳥(niǎo)兒一樣飛有區(qū)別嗎？像這樣千奇百怪的問(wèn)題總是縈繞著我，弄得我很困惑。關(guān)于飛翔最大的問(wèn)題是它的奇妙之處在哪里？我總是一空下來(lái)就在想這個(gè)問(wèn)題。最終得出的結(jié)論就是：飛翔的樂(lè)趣在于人和天空的零距離接觸。風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我，一伸手就能觸摸藍(lán)天白云。頭稍稍往下看，就能望見(jiàn)整個(gè)城市，雖然我沒(méi)飛過(guò)，但我明白這樣的感覺(jué)是多么妙不可言。只有藍(lán)天，白云，鳥(niǎo)兒和我。四周那么寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，但也像樂(lè)曲般動(dòng)聽(tīng)。飛翔不止是和藍(lán)天零距離接觸，更是和大自然零距離的接觸呀，這種感覺(jué)不是一般的奇妙！
我不認(rèn)為像鳥(niǎo)兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今，有多少夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，只要人類有美好的遐想這遐想就能化為現(xiàn)實(shí)！
飛翔的作文2
望著渾濁的天空，心莫名地傷感起來(lái)。幾只勇敢的小燕在享受著老天的厚愛(ài)，洗滌自己身上的塵土，讓那美麗的羽毛更加亮麗。
望著窗外的小燕，突然好生忌妒，不管多么渾濁的天空，只要他們?cè)敢鈪s依然可以為其增添風(fēng)采，并且很美。而在我唯一的天空里，我想振翅飛翔卻怎么也飛不高。喜歡在格子里爬行，喜歡在文字里奔馳，喜歡在文學(xué)的天空里自由飛翔。喜歡與現(xiàn)實(shí)又是多么遙遠(yuǎn)啊。如同我不能像小燕子在天空中飛翔一樣！
當(dāng)我捧著獎(jiǎng)回家時(shí)，當(dāng)我的文字變成鉛字時(shí)，多么希望回響在耳邊的是一些贊美的語(yǔ)句，而不是在死亡邊緣苦苦掙扎后的那一陣嘆息。當(dāng)我撲進(jìn)媽媽的懷里痛哭時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己哭得多么微妙！被人否認(rèn)的天空，你還能在意多久？
擦干眼淚，擦掉心靈上的`塵土，告訴自己可以振翅飛翔的！在深靜的夜里，打開(kāi)臺(tái)燈抒寫(xiě)著自己的夢(mèng)想！在無(wú)人的午后，打開(kāi)音樂(lè)讓旋律流淌過(guò)身體內(nèi)的每一條神經(jīng)。
當(dāng)我的文字變成鉛字，能與自己的讀者分享著快樂(lè)與憂傷，我不再第一個(gè)向家中跑去，而是向自己的天空跑去，在自己的天空中再畫(huà)上一筆能夠完全是屬于自己的色彩。
在不被人理解的同時(shí)，我并沒(méi)有放棄自己的天空更沒(méi)有放棄對(duì)自己天空的無(wú)限遐想！我想，總有一天我的做法會(huì)被人認(rèn)可，我的天空能與別人的相消融的。到那時(shí)，我會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)，更有那種弧線美的！
你看到了嗎？在那片渾濁的天空也會(huì)變得湛藍(lán)色時(shí)，耽于幻想而多愁善感的我將會(huì)更有力地更舒展地飛翔著，從未有過(guò)的，不是么？
飛翔在我的天空里，在我的天空里自在地飛翔的我！
飛翔的作文3
從幼兒園剛剛開(kāi)始學(xué)認(rèn)字，到今天可以看幾十萬(wàn)字厚厚的書(shū)。這幾年我大約讀了幾百萬(wàn)字的書(shū)吧。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，從漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)到科普書(shū)，從《莊子》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》到中國(guó)古典名著、世界名著，我讀了比較多，這些大多是老師提起過(guò)的、推薦過(guò)的。大多是媽媽從書(shū)店買的，有從圖書(shū)館借的，也有向同學(xué)借的。真正看得快的是向同學(xué)借的。這大概就是“書(shū)非借不能讀也”的道理吧。
通過(guò)讀書(shū)，我明白了很多道理，陶冶了情操。讀《道德經(jīng)》我讀懂了老子主張的以柔克剛；讀《論語(yǔ)》我明白了孔子“仁”的學(xué)說(shuō)，知道了“三人行，必有我?guī)煛薄ⅰ耙?jiàn)賢思齊”、“歲寒松柏”等現(xiàn)在常用的成語(yǔ)以及做人的道理。
讀古典名著、世界名著。一個(gè)個(gè)有血有肉的歷史人物使我心潮澎湃，激發(fā)了我對(duì)歷史課學(xué)習(xí)的興趣。
讀《南極與北極》等科普書(shū)，讓我對(duì)地理、生物產(chǎn)生了極大的興趣。
讀《數(shù)學(xué)家的`故事》讓我了解了數(shù)學(xué)家們的貢獻(xiàn)，使我的思維更加活躍，探秘神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)。
通過(guò)大量的閱讀，隨著閱讀量的增加，我讀書(shū)的興趣更濃厚。在我的帶動(dòng)下，爸爸媽媽也似乎找到了上學(xué)時(shí)候讀書(shū)的感覺(jué)。為了更好地交流，一本書(shū)在我們?nèi)齻�(gè)人手中傳閱。在我們家有著濃厚的讀書(shū)氛圍，可以讓我們隨時(shí)讀書(shū)，走進(jìn)知識(shí)的海洋。
開(kāi)卷有益，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)啟迪心靈，讀書(shū)讓我心態(tài)平和。
我愿在書(shū)的海洋里做一條自由自在的小魚(yú)，盡情地吸允書(shū)的營(yíng)養(yǎng)；我愿在書(shū)的天空中作一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，插上讀書(shū)的翅膀，在書(shū)的蒼穹中展翅翱翔!。
飛翔的作文4
未來(lái)，或許遙不可及，但是為了美好的未來(lái)，我們是否應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想呢？有了夢(mèng)想，就有了努力的方向，也就有了成功的可能。
人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。大家知道尾田榮一郎嗎？他從高中開(kāi)始創(chuàng)作漫畫(huà)，還決定要在日本第一本漫畫(huà)雜志上連載他的海盜漫畫(huà)，為了這個(gè)漫畫(huà)，他給三位漫畫(huà)家做過(guò)助理，而現(xiàn)在呢，尾田榮一郎登上了漫畫(huà)壇的頂峰，創(chuàng)作了佳作《海賊王》。
看吧，美好的前程取決于自己為夢(mèng)想而拼搏的態(tài)度，尾田榮一郎為了自己的夢(mèng)想成為了漫畫(huà)超星。他在其中付出的艱難是常人無(wú)法企及的。夢(mèng)想是人生的第一個(gè)期許。
帶上自己的夢(mèng)想飛翔吧！它會(huì)告訴你前進(jìn)的方向，不至于走入迷途。夢(mèng)想是是虛幻的`，飄渺的 ，但它存在于人的精神世界，它的絢麗，美好永遠(yuǎn)值得我們付出不懈的努力，執(zhí)著的追求。
帶上自己的夢(mèng)想飛翔吧！因?yàn)閴?mèng)想，失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》； 因?yàn)閴?mèng)想，失明的海倫凱勒寫(xiě)出了《假如給我三天光明》；因?yàn)閴?mèng)想，殘疾的張海迪寫(xiě)下了《生命的追問(wèn)》。
正是夢(mèng)想，引領(lǐng)著他們破繭化蝶，創(chuàng)造了人生的輝煌。殘疾的人尚且如此，更何況我們。我們風(fēng)華正茂，無(wú)病無(wú)災(zāi)，正值青春年少，何不帶著夢(mèng)想去拼搏。最后，讓我們載著所有的夢(mèng)想飛翔吧！
飛翔的作文5
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的一塊天地。每個(gè)人都充當(dāng)著主角，在這里誕生，在這里長(zhǎng)大，在這里享受人生。我們無(wú)所畏懼，因?yàn)榭傆幸桓嫣熘�，為我們每個(gè)人撐起一方晴空，讓我們無(wú)憂，讓我們快樂(lè)。
清晨，漫步在晨風(fēng)中，有種前所未有的灑脫與暢快。在這清清淡淡的黎明，我總會(huì)有一個(gè)很美的愿望，期待每一天我能快樂(lè)。
路邊的`花草舒展著腰枝，伴著輕風(fēng)翩翩起舞；池塘旁柳枝婀娜多姿，在春的懷抱中蕩漾……我便化為一只飛鳥(niǎo)，飛上藍(lán)天，快樂(lè)地與云共舞，與鳥(niǎo)兒齊唱。
仰望空中，那高樓與藍(lán)天齊肩，顯示著他的威武，他的高大；俯視綠水，那魚(yú)兒與碧波相融，與細(xì)石嬉戲。藍(lán)天悠悠，碧波漾漾，成了一幅極美的畫(huà)面。
晨輝中的校園是如此神圣，如此莊嚴(yán)，太陽(yáng)下的老師是如此美麗，如此高潔，仿佛要將每一個(gè)學(xué)生變成耀眼的明珠；就算自己的顏色變淡、變暗，可還是堅(jiān)持崗位、永不言棄。
也許，我們一開(kāi)始只是一塊不起眼的小石子，平凡得不為人所知；也許，我們一開(kāi)始只是一滴小水滴，離開(kāi)了小溪就會(huì)永遠(yuǎn)消失。我們之所以會(huì)閃光，沒(méi)有干涸，就是有了老師對(duì)我們的雕琢，對(duì)我們的滋養(yǎng)。
總會(huì)有一天，我們會(huì)變成飛鳥(niǎo)，在藍(lán)天下飛翔。但我會(huì)記住，我一路飛翔，會(huì)一路帶著您的祝福與愛(ài)。它再沉，再重，我也會(huì)像當(dāng)初的您一樣堅(jiān)定不移，我會(huì)做到永不言棄，因?yàn)槟o我力量，讓我能夠飛翔……
飛翔的作文6
我是一條鯉魚(yú)，大海里一條普普通通的鯉魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)，最近又有一批勇士試圖躍過(guò)龍門，但在一瞬間從這個(gè)世界消失了，只留下一片淡云模糊。天地在那一刻沉寂！望著來(lái)回嬉戲的鯉魚(yú)，我猶豫了，我彷徨了。也許他們從來(lái)都想要躍過(guò)龍門吧！可我要像他們這樣游來(lái)游去，虛度終生嗎？“不，不能，我不能就這樣平庸地過(guò)一生，我相信我一定能躍過(guò)龍門，我要飛翔�！蔽夷窃陝�(dòng)的`心靈告訴我。于是，我決定去跳龍門。我把這件事告訴了爸爸和媽媽。“孩子呀！你別去跳。許多朋友已經(jīng)死在了龍門上。我們不能眼睜睜地看著你白白送死呀！”這是父母苦口婆心的勸告�！皩氊悾瑒e妄想，還是珍惜你寶貴的生命，享享生命的快樂(lè)吧，我活了這么大歲數(shù)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)能躍過(guò)龍門！不要拿自己的生命開(kāi)玩笑呀！”這是長(zhǎng)者的諄諄教導(dǎo)。
對(duì)于他們的忠告，我婉言謝絕了。因?yàn)槲蚁嘈艖{著我多年苦練的本領(lǐng)，一定能夠躍過(guò)龍門。我全心地游著，奮力地游著，自信地游著。龍門在望，我開(kāi)始加速，加速……我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。我一躍而起，濺起丈高的浪花。身體在升騰，剎那間，我感到周圍的世界發(fā)生了巨變，我看見(jiàn)了七彩霓虹，我看見(jiàn)了白云在身下飄飛……我變成了一條龍，騰飛于天際！我成功了！海面上只留下他們經(jīng)久不息的驚呼。此時(shí)我不禁一顫，如果乾坤圈與渾天綾讓哪吒出名，那么堅(jiān)持信念與相信自己使我獲得了成功。
飛翔的作文7
每一個(gè)人都有心事，有的人喜歡把秘密藏在心底；有的人喜歡把秘密告訴知己，朋友。但有的人卻沒(méi)有秘密……
我是一個(gè)初中生，一個(gè)正在青春期的女生。一般在這個(gè)期間的'孩子們都會(huì)有一些心事或秘密，但是我卻沒(méi)有……
我的所有秘密，我媽媽幾乎全知道。每一次，我都喜歡把秘密寫(xiě)在日記里，然后把日記本藏起來(lái)，為了防止媽媽偷看，可每一次，媽媽都趁我早早去學(xué)校的時(shí)間里去找我的日記。每一次她都能找到，然后翻著一頁(yè)一頁(yè)的看。等到我放學(xué)回來(lái)后，她就扳這個(gè)臉，對(duì)我說(shuō)：“以后有什么事就告訴我，不要老瞞著我！”然后再把我狠狠的批評(píng)一頓。我真的拿她沒(méi)辦法了。還記得有一次，我把日記本換成了帶密碼的本子然后放在抽屜里，誰(shuí)知我前腳走，她后腳就去看我本子，因?yàn)椴恢烂艽a，她就把本子弄壞看。我真的好難過(guò)，難道她就沒(méi)為我想一想嗎？！我苦惱極了，為了應(yīng)付媽媽，我寫(xiě)兩本日記，一本是假的，另一本真的就藏起來(lái)。
媽媽從不給我休息的機(jī)會(huì)，一個(gè)星期里面我只能休息半天！剩下的時(shí)間全在上課。但是那半天里，我還要做學(xué)校留的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。一年365天，天天如此！我知道媽媽的心思，但我還是希望她能夠讓我休息一會(huì)兒，哪怕半天也行。媽媽不想讓我當(dāng)白鴿，不想讓我自由飛翔，她只想讓我當(dāng)一只被關(guān)在籠子里的金絲雀，供別人欣賞。
媽媽，女兒在這里求您了，能讓我做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，讓我自由飛翔嗎？！
飛翔的作文8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”從古至今，文人墨客對(duì)讀書(shū)有著高度評(píng)價(jià)。很多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外，是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
我的讀書(shū)生涯還要從那件事說(shuō)起：小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，只喜歡父母講給我聽(tīng)。這樣的日子持續(xù)了很久，直到有一天，媽媽拿來(lái)《一天零一夜》，每天給我講一段，漸漸聽(tīng)了入謎。突然有一天，她把書(shū)輕輕地放在我身邊，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你想知道山魯佐德后面有沒(méi)有被殺，那就自己去讀吧！”我瞪著書(shū)皮糾結(jié)了一會(huì)兒，最后按捺不住好奇心，終于小心地翻開(kāi)它。好像突然間發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸，一會(huì)兒盯著絢麗的圖片，一會(huì)兒看著注音的文字，書(shū)里的.世界這么奇妙、有趣，而且我自己就能領(lǐng)略到！
媽媽見(jiàn)我愛(ài)上了看書(shū)，就經(jīng)常和我一起讀名著，教我體會(huì)其中的道理，感受其中的韻味。漸漸的，我對(duì)書(shū)有了不同的看法，不僅滿足于內(nèi)容簡(jiǎn)單的繪本，開(kāi)始讀一些更難、更深?yuàn)W的書(shū)，比如說(shuō)《斑羚飛渡》、《夏洛的網(wǎng)》、《三國(guó)演義》……書(shū)中人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在讀書(shū)時(shí)，我仿佛陷入了另一個(gè)世界，無(wú)法自拔，經(jīng)常不顧勸阻，一看就是幾個(gè)小時(shí)。在書(shū)中，我仿佛如一只輕靈的小鳥(niǎo)，在書(shū)的藍(lán)天中自由翱翔，不停地吸收著自由的氧氣，看朝暉、望晚霞，不覺(jué)間越飛越高……
開(kāi)卷有益，我喜歡徜徉書(shū)海，在書(shū)海里自由飛翔，自由放歌！
飛翔的作文9
時(shí)間是一個(gè)珍貴的東西，它之所以珍貴，是因?yàn)樗资拧?duì)于往事的感慨，我不想要的太多，我僅僅需要一雙翅膀，奮力地向高處飛翔。
親愛(ài)的爸爸、媽媽，我知道你們疼愛(ài)我，把我捧在手心，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。你們就像一個(gè)大樹(shù)，為我遮擋風(fēng)雨；你們就像一對(duì)天使，給我營(yíng)造溫馨的家；你們就是我的護(hù)身符，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著我。從小到大，無(wú)論什么要求，你們都盡量滿足我，無(wú)論什么困難，你們都幫我解決，可你們?yōu)楹尾豢仙陨运墒�，讓我自己搏一搏呢？我更想要自己去飛翔！
或許你們會(huì)認(rèn)為我變了，變得不聽(tīng)話了，不再是你們心中的乖孩子了。可是人都是在不斷的改變中完善自我的'。你們也曾改變過(guò)，不是嗎？你們一定要相信，我對(duì)你們的愛(ài)絕對(duì)不會(huì)有絲毫的減退。
爸爸、媽媽，我已不是那個(gè)弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了羽毛，迫不及待地想要飛向天空，擁有屬于自己的一片天空。我知道，在你們心中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)張不大的孩子，永遠(yuǎn)是納悶的弱小，永遠(yuǎn)需要你們的保護(hù)�？墒�，我也有屬于自己的生命，盡管我的翅膀還不很堅(jiān)硬，但我也會(huì)沖向云端，盡情飛翔。
爸爸、媽媽，我已不是以前那個(gè)愛(ài)哭的小女孩了，既然你們生下了我，辛苦養(yǎng)育我，就讓我去拼搏一下吧。我知道，即使失敗了，我也有再站起來(lái)的機(jī)會(huì)。
相信我吧！我會(huì)有自己的一片藍(lán)天，我不會(huì)讓你們失望！
飛翔的作文10
春日，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的生命都懷著堅(jiān)定的信念開(kāi)始了夢(mèng)想的征程。
母親辦事去了，我獨(dú)自一人坐在車?yán)�。窗外的大�?shù)經(jīng)冬日的洗禮，粗壯的枝丫上冒出了綠色的生命。那個(gè)小生命歡笑著，跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。他在微風(fēng)中搖頭晃腦的，像在告訴我：“我要飛翔。”我大笑，嘲笑他那幼稚而遙不可及的夢(mèng)想。他沒(méi)有說(shuō)話，只是單純地對(duì)著我笑。
“瘋?cè)~子，真是愚蠢，葉子就是葉子，永遠(yuǎn)不可能飛翔。我們要遵循自然規(guī)律，別異想天開(kāi)�！蔽覍�(duì)他惱怒地叫著。他卻安靜地笑著，拼命地生長(zhǎng)著，不管不顧。我突然發(fā)覺(jué)，他似乎突然變綠了。
春去秋來(lái)，我再次來(lái)到這里，那葉兒們正紛紛飄零。片片葉子落在地上，安靜地睡著了，真有點(diǎn)“零落成泥碾作塵，只有香如故”的`感覺(jué)。只有那一片瘋?cè)~子，在風(fēng)中不停地跳動(dòng)，起舞，妄圖乘風(fēng)而起。天氣愈發(fā)寒冷，我平凡的一年又將畫(huà)上句號(hào)�？粗瓭L的葉子，我對(duì)他皺著眉搖了搖頭，心疼地勸說(shuō)他：“放棄吧！”他失望地抬頭望著我，依然如故，笑靨如花。
一陣秋風(fēng)掃過(guò)，他奮力掙脫了枝丫的束縛，擺動(dòng)著身軀，騰空而起，迎風(fēng)飛舞。他在空中劃出一道道完美的弧線，盡情擺弄他妖嬈的舞姿，為春夏秋做個(gè)總結(jié)，像是一只棕色的蝴蝶飛向天空。他飛得越來(lái)越高，越來(lái)越驕傲。
“瘋?cè)~子，別飛了，下面就是你最好的歸宿�！蔽伊鳒I大喊。而他依然對(duì)我微笑，仍在飛翔。
他高傲地飛翔，自豪地宣誓：“我的夢(mèng)想就是飛翔，只要努力過(guò)，只要飛過(guò)，化為泥土又如何？”
我震撼了，我的人生難道不需要飛翔嗎？于是，我張開(kāi)雙手，迎著風(fēng)，和他一起飛。
飛翔的作文11
走在今生的路上，預(yù)感到有一種高度， 等我進(jìn)入。那高度當(dāng)在欲望之上， 雜念之外，那兒飄來(lái)的云， 視我為一�；覊m。 它在何處？若世界小如我的心臟， 它就在我的心中；若我的心如世界般遼闊， 它肯定就在世上。 聽(tīng)說(shuō)尋找它的人，不能用腳， 要用翅膀飛翔。而我的翅膀 還存放在我的夢(mèng)中。 長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉后，我獲得了夢(mèng)的翅膀， 高高飛揚(yáng)。我在天空遇見(jiàn)風(fēng)， 遇見(jiàn)了云和太陽(yáng)。 我明白了人為什么羨慕鳥(niǎo)， 鳥(niǎo)不是動(dòng)物，鳥(niǎo)是空中的境界。 飛翔原來(lái)如此快樂(lè)。 我感到從未有過(guò)的愜意。 我在飛行中聽(tīng)到了心臟的跳動(dòng)。 我俯視，發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心竟如此豐富， 它真如大地一樣廣闊。 我感謝地上的'生活， 從前的行走原來(lái)是為了飛翔。 祝福所有收藏了翅膀的夢(mèng)， 祝福所有尋夢(mèng)的人。 當(dāng)我的愿望實(shí)現(xiàn)之時(shí)， 我在空中任意舒展，隨風(fēng)飄舞， 像神采飛揚(yáng)的思緒， 像壯麗潔白的頌歌。 這液態(tài)平靜的藍(lán)調(diào)啊， 清澈見(jiàn)底又深不可測(cè)。 它就是智慧，它就是永恒， 我正與永恒對(duì)視。 世界的道路也就是心境的道路， 心境的天空也就是世界的天空。 我降下。落在寂靜的山巒上， 連成一片，仍然是今生的我， 卻獲得了一種重誕的感覺(jué)。 我仰視。仍然有無(wú)數(shù)的我在空中 飛舞，那么輕盈，那么自如， 在飛翔中領(lǐng)略到一種徹骨的暢快。 我已體驗(yàn)過(guò)行走的艱辛， 飛翔的超越， 當(dāng)我需要智慧的時(shí)候， 當(dāng)我面對(duì)永恒的太陽(yáng)。
飛翔的作文12
“哇！”我們要放風(fēng)箏了。當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我們高興極了。
星期五下午終于到了，我早早地來(lái)到了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都到了。同學(xué)們有的在炫耀自己的風(fēng)箏；有的因?yàn)闆](méi)帶風(fēng)箏，正跟別人商討合作事宜呢；還有的則站在座位上迫不及待地摩拳擦掌，隨時(shí)準(zhǔn)備“飛”到操場(chǎng)。
伴隨著清脆的鈴聲，我們班來(lái)到了期盼已久的操場(chǎng)。一聲令下，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我組裝好風(fēng)箏系好線，繞著操場(chǎng)跑了起來(lái)……
我的“自由號(hào)”好景不長(zhǎng)！“自由號(hào)”越飛越高，可我的鞋帶偏偏掉了�！皳渫ā币宦曋刂氐厮さ乖诘�，當(dāng)我系好時(shí)，“自由號(hào)”已奄奄一息了！
經(jīng)過(guò)多次失敗，我總結(jié)出兩個(gè)道理：一、順風(fēng)飛；二、線頭朝下，一次不要放太多線。我的“自由號(hào)”開(kāi)始了第二次飛行……經(jīng)過(guò)我的不懈努力，它又飛起來(lái)了！可天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我得意之時(shí)，一股強(qiáng)勁的.風(fēng)撲面而來(lái)，猶如一只餓虎撲向了一個(gè)又一個(gè)向成功靠攏的希望，一只只風(fēng)箏倒下了。我的“自由號(hào)”沒(méi)能逃脫風(fēng)的魔掌，我的風(fēng)箏偏偏落在了樹(shù)上！
我想把風(fēng)箏拉下來(lái)但又不敢拉，怕拉壞了“自由號(hào)”，可看到一個(gè)個(gè)希望都放飛了，只剩我了，我只好忍著，使勁地拉，可它就像被鎖鏈鎖住一樣——紋絲不動(dòng)！只有最后一個(gè)辦法了——拿剪刀把線剪斷，我極不情愿地接受了！
“自由號(hào)”第三次飛行終于成功了，我不顧手指的疼痛和疲憊的身體，繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈。當(dāng)“自由號(hào)”飛上天時(shí)，我高興得手舞足蹈。這時(shí)，我才悟出了一個(gè)道理：當(dāng)你在通往成功的路上摔倒時(shí)，趕緊站起來(lái)，因?yàn)槌晒﹄x你不遠(yuǎn)了。
望著那的希望，我笑了。
飛翔的作文13
記得有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己在床上一下子就飛了起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)，自己竟然已飛到了窗子的外面�！降资窃趺椿厥�？窗戶自己就打開(kāi)了？我正想這是怎么回事呢，身體卻不由自主地迅速向下滑去，完了，這下子可完了，我家可是住在五樓呀！我以為我一定會(huì)像雞蛋摔下去一樣粉身碎骨的，可我竟然飄飄悠悠的平穩(wěn)著陸了！站在地上正納悶?zāi)�，可不知道是怎么回事？我的身體又飄起來(lái)了，腳離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，這時(shí)我抬頭一望，天哪！我竟然比云朵還要高，一團(tuán)團(tuán)的潔白的云朵就像一個(gè)個(gè)花瓣，在身子下面飄，太美了！我就像一個(gè)孫猴子，就差手中沒(méi)有金箍棒了！——可我并不是悟空飛��？我立即嚇得冒出一股冷汗，一個(gè)激靈，就被驚醒了。哦！我原來(lái)是在做夢(mèng)�。∥蚁蛳词珠g走去，用毛巾擦了擦頭上的汗水，使勁睜了睜眼睛，好讓自己快一點(diǎn)從夢(mèng)里走出來(lái)�？山酉聛�(lái)我就怎么也睡不著了，我心想：“我怎么做個(gè)這樣的夢(mèng)，飛來(lái)飛去的？”閉上眼，我依然能感受到那種輕飄飄的飛翔的`感覺(jué)……
第二天，我問(wèn)爺爺這是怎么回事？爺爺看著一臉迷惑的我說(shuō)：“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)高了！”我聽(tīng)完就更加迷惑加疑惑了，怎么做夢(mèng)還和長(zhǎng)個(gè)子有關(guān)系呢？我急忙讓爺爺給我量了量身高，果然，我比前一段時(shí)間長(zhǎng)高了2厘米，我高興地雀躍起來(lái)。
接下來(lái)的幾天，我時(shí)不時(shí)的就做這樣的夢(mèng)，那就說(shuō)明我還在不斷地長(zhǎng)高！
飛翔的作文14
我是一只鳥(niǎo)。我曾經(jīng)一個(gè)人飛到一片茂密孤獨(dú)的森林。伴隨我的是自信、智慧和勇氣。
也許世界上的一切，只有嘗試過(guò)，才會(huì)對(duì)它有更深的了解。飛行不是一件容易的事情。暴風(fēng)驟雨雖然猛烈，但在靈魂上卻更加孤獨(dú)。
我開(kāi)始找朋友。尋求安慰，尋求鼓勵(lì)，在朋友的幫助和支持下尋求成功。
我成功了？失�。靠磥�(lái)這些已經(jīng)不重要了。我只知道，有一天，當(dāng)一個(gè)人的激情被一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡，動(dòng)力被一點(diǎn)一滴削弱時(shí)，就會(huì)停下來(lái)沉思。我選擇了一個(gè)立足點(diǎn)，開(kāi)始思考。
一夜，漫漫長(zhǎng)夜。第二天早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上的時(shí)候，我做了一個(gè)決定：獨(dú)自飛翔，用智慧和勇氣陪伴，在進(jìn)步中找到自信。也許，獨(dú)自走過(guò)這片森林會(huì)孤獨(dú)，會(huì)失去很多歡樂(lè)，但這是選擇的必然結(jié)果。痛苦是不可避免的，但隨之而來(lái)的是一種難以形容的情感，一種對(duì)自由的渴望？放棄的損失？?jī)烧叨家?/p>
飛翔，獨(dú)自開(kāi)辟自己的天空，我離集體不遠(yuǎn)，只是方式不同。我沒(méi)有拋棄朋友，我只是改變了態(tài)度——君子之交淡如水。
我選擇離開(kāi)這里，但是這里有太多對(duì)我的愛(ài)，所以我選擇留下。留下來(lái)，留下我的'快樂(lè)，也留下我的悲傷。在這個(gè)百感交集的時(shí)候，我決定一個(gè)人飛，把所有的喜怒哀樂(lè)藏在心里，飛到我向往的山頂。
飛翔的作文15
溫室大棚中的花鮮艷奪目，但我更新?lián)Q在茫茫大漠中偶而可見(jiàn)的灌木叢;茫茫的海洋固然美妙神奇，但我更向往蔚藍(lán)的天空······望著窗外自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我頓生感慨，我多羨慕它們呀，無(wú)拘無(wú)束，隨心所欲地飛翔。如我也有一雙翅膀，我寧可做那一只枝頭上欲飛的雛鷹！
飛翔大概是每一個(gè)人的夢(mèng)，但對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，境界都不同�；蛘哂行┤丝释w翔是想得到自由，又或者是想逃避些某些東西。而我的飛翔是想原離高樓大廈的輕歌曼舞，遠(yuǎn)離城市的喧鬧嘈雜，擺脫所有心理和思想的負(fù)擔(dān)去尋找那一雙能真正讀懂自己的眼睛，尋找那我渴望得到的.“深”和“靜”的生活······
當(dāng)夜之精靈再一次奏響那《夢(mèng)境之歌》時(shí)，我閉上那憂郁的眼睛，等待著風(fēng)兒將我托起，送向藍(lán)天。天使勾去我的思緒，精靈富裕我一個(gè)毫無(wú)瑕疵的靈魂，腦海中僅剩下歡樂(lè)和安詳隨著碧波蕩漾。這是一種力量，是飛翔賦予的力量，它超脫一切，讓那些謠不可及的事物不再遙遠(yuǎn)。它是一陣春雨，不斷滋生著我著在陸地上扎根了１３年的生靈，讓我沖破云霄，與云共舞。夢(mèng)中，飛翔與我“零”距離。
陽(yáng)光趕走了夜之精靈，促我醒來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)飛翔的感覺(jué)是一場(chǎng)空虛，飛翔仍離餓哦那么遙遠(yuǎn)。但我不失落，至少，我嘗試了飛翔的感覺(jué)······