泥巴的作文

時(shí)間：2023-12-03 22:36:45 好文我要投稿

泥巴的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的泥巴的作文，歡迎閱讀與收藏。

泥巴的作文

　　泥巴的作文篇1

　　童年就像是美麗的貝殼，而我的童年就是這其中最五彩斑斕的那一枚。

　　我又回憶起了小時(shí)候我和姐姐用泥做泥巴掌的快樂(lè)時(shí)光。

　　我小時(shí)候啊，特別調(diào)皮。有一次，因?yàn)閶寢尣唤o我買(mǎi)冰棍而感到委屈，正悶悶不樂(lè)，姐姐發(fā)現(xiàn)了我的郁悶，打算帶我去村頭土坑邊去玩。到了土坑邊上，我看到一堆堆沙子、土，便問(wèn)姐姐：“這有什么好玩的？還不如不來(lái)呢！”姐姐看了看我不情愿的表情，對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了，來(lái)看看不就知道了�！�

　　姐姐說(shuō)完之后，便去鄰居大媽家要了一小桶水，撿了一根木棍，接著在土堆那邊忙活著。我則在一旁用小木棍畫(huà)畫(huà)，心里想：切！那有什么好玩的，還是我畫(huà)的畫(huà)好看！可是，一陣“風(fēng)暴”涌來(lái)，刮壞了我漂亮的畫(huà)兒。我心里正埋怨這風(fēng)，卻看見(jiàn)姐姐在土堆那玩得起勁兒。

　　強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我往那邊探，最后我實(shí)在忍不住了，沒(méi)有知覺(jué)般的`雙腳朝姐姐那邊邁去。我看到姐姐在土堆中央挖了個(gè)小坑，往里面倒少量的水，再把許多土倒往小坑里，姐姐還用小棍攪拌攪拌。她笑著抬起頭，看著好奇的我，便邀請(qǐng)我和她一起玩。

　　我學(xué)著姐姐的做法，也挖了個(gè)小坑，也加入了水和土，攪拌后，我發(fā)現(xiàn)它成了一堆泥巴！姐姐讓我把泥團(tuán)成一個(gè)團(tuán)，扔向遠(yuǎn)處�？晌覅s扔到了鄰居大媽家，恰好姐姐也扔到了鄰居大媽家的墻壁上。鄰居大媽氣得幾乎腦漿都要迸裂了，眼睛瞪得圓溜溜的。我和姐姐嚇得趕緊拖下那堆“爛泥巴”，沒(méi)命似的跑了……

　　后來(lái)，姐姐告訴我，這堆泥巴叫“泥巴掌”。

　　姐姐帶我這么一玩，不但讓我消氣、解煩了，還讓我認(rèn)識(shí)到，遇到事情不要一味地?zé)⿶�，要懂得去找�?lè)子，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。直到現(xiàn)在，我依然記得那次游戲，那團(tuán)“泥巴掌”。

　　泥巴的作文篇2

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，晚上吃完飯，我和姐姐一塊來(lái)到小廣場(chǎng)里玩。那里的人不算很多，但我們玩得卻很開(kāi)心。因?yàn)槲覀兺娴氖俏易钕矚g玩的游戲——玩泥巴。

　　在廣場(chǎng)的一角，有一個(gè)土堆，因?yàn)樯衔鐒傁逻^(guò)雨，那里的土就變成了泥，軟軟的，粘粘的，我們突發(fā)奇想：可以用它來(lái)做泥人�。∮谑俏覀冮_(kāi)始動(dòng)手，先挖出一些泥巴，然后像和面一樣，把泥巴揉成大塊，接著分成六小塊，分別又做成不同的形狀：圓形、橢圓形、半圓形等制作成小泥人的頭、身體、手腳等部位。不一會(huì)，一個(gè)活波可愛(ài)的小泥人就做好了。

　　看著活潑可愛(ài)的小泥人，我突然想到：我完全可以用泥巴做一個(gè)子彈頭“和諧號(hào)”呀！想到就做，我立刻動(dòng)起手來(lái)，先把泥巴摔成長(zhǎng)方形，再把一端從上面抹掉一些,抹成子彈頭的樣子，接著把一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形接上變成一節(jié)節(jié)火車(chē)廂，這樣一列“和諧號(hào)”就可以出發(fā)了！看著我的作品，我心里美滋滋的'。

　　就在這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，原來(lái)是我姨夫也悄悄參加了我們的游戲，只見(jiàn)地上的泥巴被摔出了一個(gè)大窟窿，我們又驚奇又疑惑，便好奇地問(wèn)姨父：“這是什么�。繛槭裁磿�(huì)有窟窿呢？”姨夫說(shuō)這叫“凹屋”，我們聽(tīng)著這名字都覺(jué)得好笑，我和姐姐你一聲我一聲的叫“凹屋”，都變成二重唱了，姨夫不理睬我們的二重唱，拿起泥巴又開(kāi)始做。

　　只見(jiàn)他把泥巴捏成小碗狀，底薄邊厚，然后舉得高高的猛地一摔，只聽(tīng)“啪”的一聲響，底部便成了一個(gè)窟窿，看到這兒，我們也躍躍欲試，用同樣的方法做，可我們卻摔不響，我們不明白姨夫做的為什么這么響會(huì)摔爛？經(jīng)過(guò)我們的再三追問(wèn)，姨夫終于告訴我們：一要高、而要快，這樣才能利用空氣壓縮使較薄的底部爆裂，便會(huì)發(fā)出劇烈的響聲。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)泥巴里也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了晚上11點(diǎn)，我們真舍不得離開(kāi)，想再做一些，但實(shí)在太晚了，回家的路上，我和姐姐又唱起了“凹屋”二重唱……

　　泥巴的作文篇3

　　周末爸爸帶著我一起去奶奶家，我發(fā)現(xiàn)“老頑童”——我爺爺在后院蹲著正在干著什么。

　　我很好奇，走過(guò)去一看，眼前的景色真是讓我大吃一驚，地上有豬八戒、孫悟空、唐僧、沙僧……真是讓我大飽眼福，而且這些人物都是用泥巴做的，還做的栩栩如生。

　　“吆，您還是位老’藝術(shù)家’啊！”我在他身后說(shuō)到，他高興的說(shuō)：“小子！你怎么來(lái)啦？要是喜歡，就送給你！”。我雖然很高興，但我不想只要成品，于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您能教教我么？”。爺爺聽(tīng)了猶豫了一下，然后說(shuō)：“你真想學(xué)，這東西可臟了！”。我激動(dòng)的說(shuō)：“好！我學(xué)！再臟我也要學(xué)！”

　　爺爺笑了：“行！學(xué)！我這就教給你！”

　　剛開(kāi)始，我要學(xué)做孫悟空，結(jié)果由于技術(shù)太差……太，不說(shuō)了，反正做了個(gè)“四不像”，爺爺一見(jiàn)，樂(lè)了，“吆！你做的妖怪還挺像嘛，哈哈！”我假裝生氣，跑了，爺爺知道這是他小時(shí)候玩剩下的.把戲，還在那里做泥人。

　　其實(shí)，我一直偷偷觀察爺爺做泥人的動(dòng)作，一直在墻后“偷學(xué)”當(dāng)我把一只小兔子拿給爺爺看時(shí)，爺爺說(shuō)：“小子！不錯(cuò)嘛！挺像雞嘛！”我知道爺爺總這樣，沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，只是開(kāi)心的笑了。此后我不斷刻苦練習(xí)，終于在“泥巴藝術(shù)”上有了不小的“造詣”。

　　在一個(gè)屋黑風(fēng)高的夜晚——其實(shí)是奶奶家停電了，我和爺爺在路燈下進(jìn)行了一次“驚天動(dòng)地”的較量。開(kāi)始，我們都使出了各自的絕技，但最后因?yàn)槲业募夹g(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爺爺，輸了！爺爺：“你的技術(shù)還不夠，等下次屋黑的時(shí)候再比吧！”這不是拒絕與我戰(zhàn)斗嗎？這怎么行？我干出了一次連我都不敢相信的超級(jí)“大壞事”我把電閘關(guān)了，后果——屁股紅了三天。

　　我再也不敢耍小聰明了，于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)，從人的頭到腳，每天都練習(xí)一小時(shí)。終于，我做出了一件我自認(rèn)為十分完美的作品！爺爺看了都不禁拍手叫好！

　　從此，我“學(xué)習(xí)”更努力了！

　　泥巴的作文篇4

　　廣闊的田野上，總是立著幾座白皚皚的蔬菜大棚；萬(wàn)里無(wú)云的天空中，偶爾“嘰嘰喳喳”飛過(guò)幾只麻雀……我卻喜歡這寧?kù)o的田野和遍地的泥土，幾乎整天都宅在“田野媽媽”的懷抱里，玩泥巴。

　　背上我的玩耍工具，踏上我的“小毛驢”（滑板車(chē)），順著昨日的足跡，一路哼著小曲兒，一會(huì)兒就“到站”了。

　　坐下來(lái)，用小鐵鍬往泥土里使勁一插，然后用足力一撬，鐵鍬上面的泥土，就與下面的泥土分開(kāi)了，再把泥土輕輕放在腳旁。重復(fù)著這一連串動(dòng)作，一會(huì)兒工夫，一個(gè)小坑就搞定了。接著，打一桶水，倒入小坑。準(zhǔn)備好了！可是，我左看看，右看看，總覺(jué)得少了些什么。對(duì)了！是“餡料”，做泥巴團(tuán)子怎么可以少了它呢！

　　我抓起剪刀，挎著竹籃，順著路邊，挑野菜。想要團(tuán)子做得好吃，那得挑新鮮的野菜。左一束，右一把，沒(méi)費(fèi)多大功夫，就滿(mǎn)滿(mǎn)一籃了。別看現(xiàn)在滿(mǎn)滿(mǎn)一籃，洗起來(lái)就不然了。一場(chǎng)“冷水澡”后，似乎很冷似的`，野菜全都擠在了一起，“縮”成一團(tuán)。

　　哈，準(zhǔn)備工作總算做好了！我回到小坑旁，先把野菜餡料放在一邊，然后系上圍裙，擼起袖子，那樣子跟爸爸下廚時(shí)，沒(méi)多大區(qū)別。我先抓起一把泥土，泡在小坑里，等它完全浸濕，費(fèi)勁兒掏出來(lái)時(shí)，原本松散的泥土，轉(zhuǎn)眼變成一坨軟塌塌的爛泥，趴在我的手心。嘿，要的就是這個(gè)模樣！最后，我把泥巴壓扁，放上洗好的野菜餡料，搓成圓，灑點(diǎn)兒水，不一會(huì)兒，一個(gè)黑黝黝的泥巴團(tuán)子就大功告成了！

　　我小心翼翼地捧著我的“杰作”，向大家展示。小青姨媽看見(jiàn)了笑著說(shuō)，她小時(shí)候，就喜歡和我媽媽一起做泥巴團(tuán)子。

　　也許，我喜歡玩泥巴，就是媽媽的遺傳吧！

　　泥巴的作文篇5

　　今天吃過(guò)午飯，媽媽帶我去萬(wàn)彩國(guó)際玩。

　　到了萬(wàn)彩，我飛快地跑逛了一圈，想看看今天玩什么。當(dāng)我看到“玩泥巴”這歪歪扭扭的三個(gè)大字時(shí)很好奇，心想泥巴怎么能玩，那可多臟呀！隨后我快步進(jìn)店，沒(méi)看到一塊泥巴，只有繪畫(huà)用品，還有一些稀奇古怪的東西，我更疑惑了。這時(shí)，一位戴眼鏡的小姐姐走過(guò)來(lái)滿(mǎn)面笑容地問(wèn)：“小朋友，你想做什么呢？”“姐姐好，泥巴在哪呀，臟不臟呀，我怎么做呢？”我一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題。小姐姐笑著說(shuō)道：“這不是平常的泥巴，是可以做工藝品的泥巴哦�！薄巴廴〗憬�，我想試著做一做�！�

　　一位大哥哥給我講了有哪些做法，有在盤(pán)子里轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)環(huán)，也有最傳統(tǒng)的收捏法，可以做出各種各樣的東西。我選擇了用轉(zhuǎn)盤(pán)做，我眼睛朝四周瞄了一下成品：有碗、花盆、酒壺等。我決定做個(gè)碗，就拿來(lái)泥巴，大哥哥幫我揉捏泥巴，猛的一下摔到轉(zhuǎn)環(huán)上開(kāi)了機(jī)器。盤(pán)子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，大哥哥先扶著我的手穩(wěn)住泥巴，泥巴隨著轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)。后來(lái)他就松手讓我自己轉(zhuǎn)泥巴了，我的手忽上忽下的，弄得我擔(dān)心泥巴會(huì)飛出去。泥又輕又滑，我又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，左右搖擺，泥巴一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話(huà)，搞得我滿(mǎn)頭大汗。只好請(qǐng)大哥哥來(lái)幫忙了，在大哥哥的手中泥巴非常聽(tīng)話(huà)，馬上變得又高又粗的，大哥哥抓著我的`手幫我弄圓，終于做好了我的碗。我細(xì)細(xì)的看我的碗，怎么看怎么喜歡，心里美滋滋的。

　　大哥哥說(shuō)等過(guò)幾天就可以來(lái)畫(huà)上自己喜歡的圖案，晾干烤干就可以回家用了，期待……

　　泥巴的作文篇6

　　昨天晚上我和媽媽去沃爾瑪二樓，那里有一個(gè)地方，在今天上午我也去玩了。

　　我媽媽辦了一張會(huì)員卡，可以玩泥6次，上釉4次，燒制4次，那里會(huì)有一個(gè)叔叔或阿姨教你，有捏塑或者拉坯，拉胚是在轉(zhuǎn)盤(pán)上，通過(guò)雙手壓或提來(lái)完成小瓶子、小罐子還有難度最大的小葫蘆，我做了一個(gè)小葫蘆，只不過(guò)小葫蘆有些小。小葫蘆是最難的，我還學(xué)會(huì)了做碗、罐子、花瓶的方法，也可以在拉坯的.作品上畫(huà)畫(huà)或者寫(xiě)字，但是不能給小葫蘆做蓋，因?yàn)槌叽缣y把握了。

　　未燒制的拉坯作品太容易裂了，最好是燒制，燒制之后就變硬了，可以不上釉，其實(shí)上釉就是相當(dāng)于涂上顏色。其實(shí)燒制之后的小碗就可以上桌了，但是出于衛(wèi)生問(wèn)題，還是當(dāng)個(gè)工藝品較好。燒制花瓶就是可以插花了。

　　今天上午我也去了一次，我上午是去捏塑的，捏塑的時(shí)間很長(zhǎng)，捏一個(gè)很復(fù)雜的需要很長(zhǎng)時(shí)間，我去捏了一只青蛙，這已經(jīng)是很惟妙惟肖的了，眼睛腫大、尾巴又短又小、肚子大、舌頭長(zhǎng)、體型小等，我都給捏出來(lái)了，和真的青蛙沒(méi)有區(qū)別了，就是有些小，我捏了一個(gè)小的，還用了3個(gè)小時(shí)，我對(duì)面的那一個(gè)小孩做了一個(gè)盤(pán)條的瓶子（就是我們?cè)趯W(xué)校美術(shù)課做了那種），只用了5分鐘就完成了。捏塑的類(lèi)型很多，不一定要捏一個(gè)青蛙，還可以捏別了。

　　玩泥真的很快樂(lè)，學(xué)會(huì)也是一種技能。

　　泥巴的作文篇7

　　今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們一起去泥巴玩泥！”

　　“好！”我們一陣歡呼。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，很快就到了“泥巴”。雖然過(guò)去我到這兒來(lái)玩過(guò)一次，但今天我是和老師、同學(xué)們一塊來(lái)的，我還是很興奮。

　　泥巴里的阿姨先給我們講解了玩泥有哪些種類(lèi)——有在盤(pán)子上轉(zhuǎn)的叫拉坯，也有傳統(tǒng)的用手捏的東西，多種多樣。我選擇了拉坯。我拿到泥后，向四周看了看，周?chē)鷶[放了很多陶瓷工藝品，像花瓶呀，盤(pán)子呀等等。阿姨幫我揉了揉泥，猛地摔到盤(pán)子上，又開(kāi)開(kāi)機(jī)器，盤(pán)子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。阿姨扶著我的手，護(hù)住轉(zhuǎn)盤(pán)上的泥，一會(huì)兒把泥弄高了，一會(huì)兒把泥又弄低了。我用心看著、體會(huì)著。心里想，做什么比較好呢？想來(lái)想去，我也沒(méi)想出來(lái)。算了，胡做吧。我就把手放在泥上，喲嗬，又輕又滑，真舒服。我又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒泥，覺(jué)得有點(diǎn)粗糙，只得讓阿姨再來(lái)幫我。阿姨真是老手兒，一會(huì)兒，泥就變得細(xì)膩、柔滑了。我給阿姨說(shuō)我想讓泥變得再高一些。泥在阿姨的手里，就好像能聽(tīng)懂阿姨的話(huà)，馬上就變高了。我接過(guò)手繼續(xù)來(lái)做。我先把泥做成跟沙漏似的，再把上面的'一部分壓平，關(guān)掉機(jī)器后，我又把上面的一部分捏成花瓣兒形的。完成我的作品后，我在一張小紙板上寫(xiě)上日期和名字，放在我的作品邊。工序全部完成后，我仔細(xì)地欣賞我的“成果”，越看越順眼，咋看咋順眼。因?yàn)檫@是我做的呀！

　　接著，我又做軟陶，做成了一個(gè)小禮盒。我把我剛才的成果起名叫？叫？叫“多功能筆筒”。等過(guò)幾天，晾干了，我就能取回自己制作的筆筒了。

　　泥巴的作文篇8

　　泥巴在我們農(nóng)村隨處可見(jiàn)，用處也很多。它的粘性使它可以被做成各種有趣的物品。

　　男孩子喜歡捏泥巴，女孩子也喜歡，我當(dāng)然也不例外了。

　　有一次，天氣很熱，我閑著沒(méi)事干，就跑到田邊挖了一塊不干不稀的泥巴來(lái)捏。恰好一只貓從房頂上跳過(guò)，我就靈機(jī)一動(dòng)，不如我就捏一只貓吧。我做的小貓?jiān)谖覀冊(cè)鹤永锟梢运闶且唤^。先捏一個(gè)頭，把頭的`兩邊捏出兩個(gè)尖尖角，那就是貓的耳朵。貓的耳朵可沒(méi)有那么胖，所以還得多捏幾次，不然貓?jiān)趺茨軌蚵?tīng)出老鼠的動(dòng)靜呢。貓眼睛怎么辦呢？貓咪要是沒(méi)有放光的眼睛，晚上怎么看得見(jiàn)老鼠？我想了想，找來(lái)兩顆跳棋珠子嵌在貓的頭上，嘿，還真像。接下來(lái)做胡須。貓的胡須可以測(cè)量距離，沒(méi)有它可不行。用什么東西才好呢，我犯了難。最后我用了細(xì)竹絲，你別說(shuō)，還真有那么回事。再做好了軀干和尾巴，把這泥貓往老鼠洞前一放，保管那膽小鬼不敢出來(lái)覓食。哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑，實(shí)際沒(méi)有那么夸張了。

　　我還會(huì)捏泥人，當(dāng)然比不上那大名鼎鼎的泥人張。捏人可不是一件輕松的事，象什么頭發(fā)啊，眼睛啊我總是捏不像。但我不灰心，總想要做出一個(gè)像樣的小人來(lái)。小人先要捏出一個(gè)頭，眼睛得有神，捏嘴巴可是個(gè)難點(diǎn)，要是捏不好，這人就成了一個(gè)“厚嘴婆”了。好容易捏出一個(gè)，馬馬虎虎啦。

　　但是我想，只要多動(dòng)腦筋，勤加練習(xí)，捏出奧運(yùn)會(huì)的福娃也應(yīng)該不在話(huà)下吧。你說(shuō)呢？

　　泥巴的作文篇9

　　星期日，我從輔導(dǎo)班出來(lái)，媽媽去醫(yī)院檢查也回來(lái)了，而且沒(méi)什么問(wèn)題，我們很高興，就去了鄉(xiāng)下奶奶家。

　　到了奶奶家，我興奮極了，在奶奶家的小院里到處撒歡，盡情地玩耍。在院子的一側(cè)，奶奶擺放著幾盆花，開(kāi)得很茂盛。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花盆里邊只有土，卻沒(méi)有花苗。我喜歡玩泥巴，所以我用手撮弄著土玩著，不小心我的腳把地面上的的一盆水給踢灑了�？粗魈试诘孛嫔系乃�，一個(gè)鬼點(diǎn)子便產(chǎn)生了。

　　我戴上了臉盆架上放著的一副膠手套，把盆子里剩余下來(lái)的水倒進(jìn)了這個(gè)沒(méi)有苗的花盆里，用戴著手套的手和起了泥巴。開(kāi)始時(shí)，泥和水沒(méi)有融到一起，我用手揉著，盡里讓水和泥融和到一起，直到把泥巴揉到軟軟的，就開(kāi)始捏了起來(lái)。

　　捏個(gè)什么呢？我看見(jiàn)了奶奶花盆下的'盤(pán)子。對(duì)，就捏個(gè)盤(pán)子吧，給奶奶墊花盆用。把抓起一些泥巴，揉成一個(gè)球，然后用力的按，使它變成一個(gè)扁平的圓形，再拿起來(lái)，想加工一下盤(pán)子的邊沿�？墒且荒闷饋�(lái)，盤(pán)子就破了。我試了好幾次，都不行。我想，是因?yàn)楸P(pán)子太大了，泥巴也薄，所以容易破裂。捏個(gè)盤(pán)子不行，就換成小一點(diǎn)的碗吧，也許可以。

　　我又揉了一個(gè)球，稍微壓一壓，把它捏成類(lèi)似碗的形狀，再用中指在泥巴的中間扎了一個(gè)洞，向周?chē)鷶U(kuò)一擴(kuò)，又向里面灑了一些水，用手輕輕地壓壓里面的四圍，使它的里面的表層光滑一些。為了讓它快速成形，最后我把它放到了土堆里滾了滾，又捏了捏，放到了太陽(yáng)底下曬著。

　　端詳了一會(huì)兒，我又突發(fā)奇想：可不可以在碗上刻幾個(gè)字呀？刻什么呢？泥巴碗？不好。黑沙瓷碗，趙英博制�？赏胩×耍滩幌逻@么多字。算了，還是不要刻了，萬(wàn)一刻不好，再毀了碗就糟了。

　　媽媽叫我回家時(shí)，我特意囑咐奶奶照顧好我的碗，下雨時(shí)一定要收回去。等干了以后，要放在屋里，等我下次再來(lái)。

　　我坐在回家的車(chē)上，心里還想著我用泥巴做的“藝術(shù)品”呢。

　　泥巴的作文篇10

　　童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一個(gè)都不能少。童年是玩耍的年紀(jì)，可是我在十歲之前都沒(méi)有玩過(guò)泥巴，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，那不是一個(gè)干凈的小孩子應(yīng)該做的事。

　　有一次去萬(wàn)達(dá)的“寶貝計(jì)劃”，我和妹妹終于玩了一次泥巴。在店員小姐姐的指導(dǎo)下，我們先是鏟了一大桶的泥，接著用木錘給泥巴定了個(gè)模型，又用水給泥巴洗了個(gè)澡，最后拿出搟泥杖，在泥巴上滾來(lái)滾去，就做成了一張又長(zhǎng)又扁又松又軟的膠泥“麥餅”。

　　我們想把膠泥做成陶罐，于是我和妹妹開(kāi)始了大比拼。我先把我的`膠泥放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，用腳控制著檔位。隨著轉(zhuǎn)盤(pán)的旋轉(zhuǎn)，我心里好像有只小兔子在狂奔。接著，我雙手沾水，把膠泥捏出想要的形狀，扶著膠泥慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。慢慢的，膠泥開(kāi)始變形了，不久一個(gè)丑丑的小花瓶就出現(xiàn)在了我的眼前。我用木刀在中間一戳再一轉(zhuǎn)，就出來(lái)一個(gè)洞，那就是花瓶那漂亮的“小嘴巴”。我又把食指伸進(jìn)去，給花瓶整了個(gè)容，慢慢的“丑小鴨”變成了“天鵝”�？粗约旱淖髌肺议_(kāi)心得手舞足蹈。

　　妹妹也不甘示弱，她先把自己的膠泥放進(jìn)轉(zhuǎn)盤(pán)，旋轉(zhuǎn)了幾圈，再給膠泥壓了壓，最后拉出一個(gè)又長(zhǎng)又瘦的形狀。最后當(dāng)然是我的小花瓶略勝一籌。

　　玩泥巴的時(shí)間總是過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼，媽媽說(shuō)要回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了萬(wàn)達(dá)。希望下次還可以再來(lái)玩泥巴。

　　泥巴的作文篇11

　　在人類(lèi)還沒(méi)誕生前，整個(gè)宇宙，其實(shí)是一個(gè)神秘的大花園。每個(gè)行星就是花園里花朵的果實(shí)。

　　地球也在大花園和護(hù)林神的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。那時(shí)候，地球的天空像冰激淋那樣五彩繽紛。

　　有一天，護(hù)林神的.倆個(gè)兒子淘氣的小鬼沖出家門(mén)，在花園里嬉鬧著，扯扯對(duì)方的尾巴，拔拔對(duì)方的頭發(fā)。你追我趕，越打越兇，像兩只老虎氣得在花園里上竄下跳。這時(shí)候，小惡魔突然從地上挖起一塊藍(lán)色的泥巴，"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫，上眼皮和下眼皮早已腫成了兩個(gè)紫色的小饅頭；小惡魔朝他做了鬼臉，又投去一塊藍(lán)泥巴�？墒菧�(zhǔn)頭不好，砸在地球上，染藍(lán)了地球的一大片天空。大嘴巴乘機(jī)嗖的一下，也將藍(lán)泥巴砸在小惡魔的尾巴上。大花園里剛?cè)氪�，泥巴冰得讓小魔鬼直打哆嗦。他倆你一拳我一腳，互扔泥巴�？墒芎φ咂堑厍�，被泥巴砸得七葷八素，一會(huì)兒功夫，就被藍(lán)色泥巴嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了。

　　此時(shí)，地球上的小動(dòng)物們只看得發(fā)愣，眼睜睜地看著多彩的天空化為一色。從此，天空便只能呈現(xiàn)出無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色。

　　一天，護(hù)林神路過(guò)地球，看見(jiàn)上面粘滿(mǎn)了藍(lán)色的泥巴，便拿出拖把把那泥巴抹掉。誰(shuí)知，那泥巴竟比棉花還柔軟，護(hù)林神只是輕輕一抹，就把地球的天空擦出個(gè)大洞。他趕忙將它補(bǔ)上。所以，天空至今也是藍(lán)色的。

　　你可能會(huì)問(wèn)：天空還能變回彩色的嗎？

　　能！只要護(hù)林神用細(xì)小而柔軟的毛筆蘸上五彩繽紛的顏料，在上面輕輕涂抹，地球就又變回彩色的了�？墒�，護(hù)林神久久沒(méi)去買(mǎi)毛筆，原來(lái)他去跟四方天神打麻將去了。

　　泥巴的作文篇12

　　在我的童年時(shí)期，也便是那十歲之前還在家門(mén)口玩泥巴的時(shí)代，黃黃的泥巴勾起童年的回憶，想起那時(shí)，便樂(lè)趣無(wú)盡。

　　記得在三四歲的`時(shí)候，每逢在家沒(méi)事，我便會(huì)找上隔壁院的小朋友，一起在家門(mén)口的那堆沙子上，各自找來(lái)家中的“破盆破碗”，然后“呆呆”的過(guò)著小孩口中所謂的過(guò)家家，什么一會(huì)“孩子他爸上班去了”，一會(huì)兒又“吃飯了”，雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴，可在我們看來(lái)卻是最好的玩具。

　　記得我小時(shí)每出去玩上一會(huì)兒泥巴，都要和媽媽請(qǐng)示，所以便每次請(qǐng)示時(shí)，都把小伙伴叫上幫我一起求情，那場(chǎng)面，真是“壯觀極了”。于是，得到準(zhǔn)許后，便馬上沖出去玩那“夢(mèng)寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時(shí)，就被媽媽叫回去吃飯了。

　　到現(xiàn)在，我也看不見(jiàn)胡同里有玩泥巴的小朋友了，想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧，。正在沉思時(shí)，鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我，我問(wèn)他：“小雨，是不是想和姐姐玩�。俊蹦切∧泻⑿邼狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我問(wèn)他想玩什么，他說(shuō)玩泥巴，也許他也懷念吧，我的心也釋然了，便像個(gè)小孩子一樣陪他玩起泥巴來(lái)。但沒(méi)玩多久，他就被媽媽叫回去了，想必，又是去學(xué)了吧，嗯，負(fù)擔(dān)很重。

　　無(wú)論如何，我還是想念那小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的黃泥巴，因?yàn)樗�，承載著我童年的樂(lè)趣與回憶。

　　泥巴的作文篇13

　　昨天，我和爸爸坐著車(chē)，來(lái)到了灘涂。

　　下了車(chē)，我們一路小跑想讓自己熱起來(lái)。這里的風(fēng)好大，沿著彎彎曲曲的泥巴路，我們踏入了冰冷的泥巴。我們拖下鞋子，赤者腳走路。冰冷的泥巴伴隨著呼呼的江風(fēng)使原來(lái)就冷的我更加瑟瑟發(fā)抖了。爸爸見(jiàn)我還一動(dòng)不動(dòng)，便叫我和他玩耍。玩著玩著，我漸漸忘記了冷，越玩越高興。

　　正在我玩泥巴的時(shí)候，爸爸忽然跑過(guò)來(lái)說(shuō)有個(gè)很有趣的`地方要帶我去。我的好奇心促使我跟著爸爸去看一個(gè)究竟。我走到近處，看見(jiàn)一塊軟綿綿的地方，覺(jué)得很有趣就急著要下去。沒(méi)想到這塊地方好軟好軟，一踏下去我的整只腳丫全都陷下去了。我慌慌張張地把腳拔出來(lái).爸爸看到我這副狼狽相，哈哈大笑起來(lái)。我忽然見(jiàn)爸爸的腳已經(jīng)陷下去許多了，也跟著爸爸笑起來(lái)。爸爸被我弄得二丈摸不著頭腦，終于爸爸發(fā)現(xiàn)了自己的危險(xiǎn)處境，立刻"連滾帶爬"地出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心情只有一個(gè)字可以形容，那就是---爽。我撿起了一塊泥巴，把它貼著有泥水地面用力向前一滑，呵我手中的那塊泥巴一下飛出去好遠(yuǎn)。一團(tuán)團(tuán)的泥巴經(jīng)過(guò)我與爸爸的手,飛一樣地滑出去好遠(yuǎn)呢!好幾次,我和爸爸都在玩滑泥巴的時(shí)候,進(jìn)入了陷阱,用了好大的力氣才出來(lái)呢!

　　我們玩了好久，很累了就坐下來(lái)休息一下.爸爸看了看時(shí)間，說(shuō)："我們?cè)摶丶伊恕?我卻沒(méi)有盡興，賴(lài)在原地，就是不肯回去�；氐郊伊�，可我還是沒(méi)有從剛才的愉快中出來(lái)。

　　泥巴的作文篇14

　　無(wú)意間，看到了一群孩子在路邊玩泥巴，思緒便回到了我的童年時(shí)代。

　　小時(shí)候，我曾經(jīng)非常地喜歡在小區(qū)的空地上玩泥巴，總是把泥巴捏成各種各樣的形狀后，給它們?yōu)⑸弦粚痈缮�，再拿到隱秘的地方放上幾天，當(dāng)再玩時(shí)也就很有型了。媽媽曾多次教訓(xùn)我：“不要再玩這種東西了！多臟��！”但我從未覺(jué)得玩泥巴有什么不好，小區(qū)里經(jīng)常玩泥巴的也不止我一個(gè)，有一個(gè)與我年齡相仿的男孩，我們很快因?yàn)橥妗澳喟汀倍闪伺笥选?/p>

　　一次，我們比賽捏泥巴雞蛋，先是弄了一些泥巴來(lái)，只用手一抓，揉一揉便圓了。再往干沙中一混，放上幾分鐘，再收到各自找到的秘密基地。我倆開(kāi)始滔滔不絕地介紹各自的秘訣。幾天后，我去取那泥雞蛋，卻又見(jiàn)當(dāng)初的泥雞蛋全都碎掉了，我想著肯定是那個(gè)朋友破壞了我的.杰作，我也不記得當(dāng)時(shí)對(duì)他說(shuō)了些什么，我們之后就很少在一起玩這個(gè)游戲了。

　　長(zhǎng)大一些后，我已不再對(duì)泥巴有什么興趣了。而更有興趣和伙伴們捉迷藏，下午開(kāi)始玩，能一直玩到天黑。一次偶然的機(jī)會(huì)，再次撞見(jiàn)了當(dāng)初玩泥巴的同伴，他也一起在玩捉迷藏，我們兩個(gè)什么也沒(méi)說(shuō)，之后的幾次游戲不知什么時(shí)候我們又玩到了一起。這之后，我們又開(kāi)始一起玩耍，有時(shí)還一起去捏泥巴。

　　直到六年級(jí)我們搬了新家，我找到他并贈(zèng)給也一的小雕塑做為紀(jì)念，聊了一會(huì)兒后，就分開(kāi)了，之后也很少見(jiàn)到。

　　現(xiàn)在看到泥巴，我依然能夠清晰地想起童年與他一起捏泥巴的歡樂(lè)情景，想到這里，我的心中充滿(mǎn)了憧憬，似乎又回到了從前。

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