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我在變作文[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我在變作文,希望能夠幫助到大家。
我在變作文1
踏入中學(xué)的殿堂,就和小學(xué)生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問這問那的一些奇奇怪怪的問題。從一個(gè)充滿童趣、天真無邪的孩子到一個(gè)獨(dú)立思考、有主見的少年,我發(fā)覺我變了許多。
小的時(shí)候,經(jīng)常跟著鄰居的`大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛,我都跟著,一點(diǎn)兒也不覺得不好意思。記得有一次,我又跟在大姐姐的身后,姐姐人很好,長得又漂亮。她牽著我的手,給我買了好多好吃的東西,我可高興了!可這時(shí),我牽著的居然不是大姐姐,而是別人。糟了!迷路了!可怎么辦哪?我急著大哭,哭聲引來了許多人圍觀,一位好心的阿姨就問我怎么了?我告訴她我迷路了。她就打電話給警察叔叔,讓警察叔叔帶我回家。
從那兒以后,爸爸媽媽就教我家里的住址是什么,電話號(hào)碼是多少?還教我要自己的事情自己做,遇到困難要善于思考。
我明白,我長大了!應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,F(xiàn)在,我也不再那么傻傻的,乖乖的,一點(diǎn)兒主見也沒有。在家里,我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù),自己的事情也自己做;在學(xué)校里,一碰到困難,要先想辦法解決,而不是讓別人幫忙,而自己逃避;我也清楚了解,一個(gè)人要有主見,不能順著別人的意愿走,要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絲毫不猶豫。
我也發(fā)覺,自己的言談舉止也變了,說話吐露出一絲文采,能夠很好的利用一些佳句。這是一個(gè)突破,要練好口才。
我在變,從踏入中學(xué)的殿堂,我仿佛感覺自己長大了!自己變得有主見、能獨(dú)立思考。自己的變化,也是人生的改變,就像哈利。波特變魔法一樣,一瞬間,悄然地改變了。
我在變作文2
所有人都會(huì)不停的改變,每個(gè)人都不例外,也包括我在內(nèi),我也在不停的改變著。
自從上了初中開始,我就改變了。我比以前更活潑了,比以前更懂事了。因那件事而起我徹徹底底的改變了一個(gè)人,我比以前更知道了學(xué)習(xí)的重要性。就是在上個(gè)星期,在教室和同學(xué)做小動(dòng)作,被班主任看見了。又扣了我很多分,我知道我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)所剩無幾了,下課一看果然十分已經(jīng)被扣完了。班主任叫我出來給爸爸打電話,我邁著沉重的腳步來到了辦公室里。拿起電話手顫抖的按下了爸爸的電話號(hào)碼,打通了,我害怕爸爸著急聲音微微顫抖的突出了幾個(gè)字:“老師讓你到學(xué)校里來”。說完后老師叫我站到了教室后面等爸爸來,時(shí)間一分一秒的.過去了,爸爸來到了學(xué)校和班主任見了面。問班主任如何處罰我。老師說:“學(xué)校的規(guī)定一定要停課,否則就和校長請(qǐng)示留校觀察”。爸爸把我重教室里叫了出去,問我怎么辦,要不停課,要不留校觀察,我當(dāng)然想留校觀察了,可爸爸還要和校長說好聽的,爸爸忽然對(duì)我哄了一聲到底真么辦,我說留校觀察。爸爸把我拉到了辦公室門口,爸爸進(jìn)去和班主任討論,我就站在門口,當(dāng)時(shí)的太陽正強(qiáng)烈著,曬的我有臉痛。說完爸爸就走了,老師讓我回到了座位上聽課。我知道這件是不可能就這么散了,我被扣掉的那些分怎么辦。下課了老師把我叫進(jìn)來辦公室,讓我為班級(jí)做貢獻(xiàn)來把那些分給補(bǔ)回去,老師讓我想一夜明天告訴他。想了一晚上,老師把我叫到辦公室問我想到了嗎?我回答道想到了。都是什么才能為班級(jí)做貢獻(xiàn),我給老師說出來好幾個(gè),可都不是,老師又讓我在辦公室想,如果沒想到就每節(jié)下課都來想。我沒辦法只好每節(jié)都來了。來了一個(gè)星期,只想到快月考了,要專心考個(gè)好成績給父母瞧瞧。我真的后悔了。
在這次事情當(dāng)中,我真的改變了。我變得更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我以后再也不說廢話了。
我在變作文3
變,顧名思義是形容性質(zhì)狀態(tài)或情形和以前不同,或更改,或變調(diào),或變動(dòng)。
隨著我的成長,我發(fā)現(xiàn),我變得開始計(jì)較分?jǐn)?shù)了!
記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)模擬,我只考了83分,全班一百分三四個(gè),而我不但沒有一點(diǎn)羞愧之心,反而管閑事的詢問其它同學(xué)的考試分?jǐn)?shù),整節(jié)課一副無所事事,毫不在意的模樣。但就在最近,我這個(gè)“玉面小蛟龍”竟然為了一次偶爾的.數(shù)學(xué)考試88分耿耿于懷,一天都心不在焉,這時(shí)候,我覺得,也許是我變得開始計(jì)較的開端吧!
不僅如此,我發(fā)現(xiàn),我變得開始話有點(diǎn)多了!
在上小學(xué)之前,我一直不愛說話,也許是因?yàn)槟菚r(shí)我年紀(jì)還小,覺得身邊的一切都太陌生了,就連幼兒園畢業(yè)了,我也沒能改過這一“毛病”這到五年級(jí)上冊(cè),我在上語文課時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既矮個(gè),日日夜夜都頭發(fā)又亂又長的怪才,并且每天早上,他總是最后一個(gè)到班級(jí),但這次語文課我對(duì)他之前的印象完全不一樣了,不知是什么時(shí)候,他的嘴里冒出了一句話:老師,您就是現(xiàn)代鳳辣子!結(jié)果惹得老師火冒三丈,大家當(dāng)堂哈哈大笑,從那時(shí)起,我便開始模仿他,給大家增添了好幾分情趣。
而且,我甚至發(fā)現(xiàn)我變得開始愛面子了!
以前,媽媽質(zhì)疑我做得奧數(shù)題有問題,我會(huì)虛心的接受,甚至還會(huì)把正確的答案報(bào)給媽媽,讓她幫我確認(rèn)的的修改是否正確,但是最近,一些暑假的英語作業(yè),媽媽告訴我這個(gè)單詞拼錯(cuò)了我不但沒有接受,反而強(qiáng)詞奪理,列入:這是對(duì)的那,是你自己不懂而已!”等到媽媽拿出證據(jù),我也一樣不承認(rèn),還“哪哪”的叫喚著,雖然那個(gè)時(shí)候我早已知道這才是正確的答案,但我就是不想那么下不來臺(tái),所以,我只能“隨便你那!”這樣應(yīng)付到!等到媽媽走了,我才趕緊修改錯(cuò)題!然后再趾高氣昂的走出房門!
或…更改,或…變調(diào),或…變動(dòng)。
我在變作文4
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,如今的我已步入初中,進(jìn)入初中后,周圍的一切事物都在變,包括我,我也在變。
十八變” 不僅僅是女孩子的專利,男孩也可” 十八變” 啊!
看著鏡子里的我,那張熟悉的臉,仔細(xì)地看,不知怎的,越看越陌生,原來,這張臉上,沒有了童年的稚氣,多了幾分清秀,也許,這就是變化吧。
我在變,我的性格發(fā)生了變化。從前的我,愛哭、愛鬧、愛玩,擾得父母不得安寧。上幼兒園時(shí)情況更加嚴(yán)重,這可急壞了父母。漸漸的,我不再哭鬧,變得愛說、愛笑,有時(shí)還會(huì)幫父母做家務(wù)。
我在變,我的處事方法在變。小學(xué)的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難與挫折,便會(huì)黯然神傷。六年級(jí)時(shí),出墻報(bào),我想不好主題,在紙上亂涂亂畫,最后還把紙撕得粉碎,飛向天空,片片“雪花”下落,傾訴著無奈。初一了,又要出墻報(bào),我細(xì)細(xì)地想主題,慢慢地畫畫,一張美妙的`墻報(bào)就在我的神筆下展現(xiàn)了。面對(duì)同樣的事情,我學(xué)會(huì)了正確的選擇,選擇了另一種處事方法。
我在變,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣變了。從前,我總是不知道:課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。可是,現(xiàn)在就不同了自從我踏入初中的校門之后,,我就養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的這個(gè)習(xí)慣。
時(shí)間流逝,每個(gè)人在黯然中變化,我長高了,心態(tài)也變得成熟了。在未來的時(shí)間里,我仍然會(huì)變,但我的理想不會(huì)變,追求自己的理想,永不言棄。要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,享受青春帶給我的歡樂。
我在變作文5
人的一生總是在不斷地變化,從呀呀學(xué)語的幼兒到成熟穩(wěn)重的少年。從無知到有知,從懵懂變?yōu)槎。從膽怯變(yōu)樽孕。從面?duì)困難處處害怕·逃避的小學(xué)生到自信·樂觀·勇敢的中學(xué)生。這都是變化。
曾經(jīng)的我,是一個(gè)沒有太多自信心的我。總會(huì)對(duì)那些因自信而成功的'同學(xué)投去羨慕的眼光。內(nèi)心也曾動(dòng)搖,也想去嘗試,但始終都沒有勇氣。曾經(jīng)的我,總看不到自身的優(yōu)點(diǎn),覺得別人這好那好什么都比自己好。甚至有些自卑,覺得與其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)遙不可及,曾經(jīng)的我,總希望困難、挫折、失敗都離我遠(yuǎn)去,害怕失敗之后沒有了自信。曾經(jīng)的我,總希望發(fā)揮自己的實(shí)力站在那耀眼的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但始終我都沒有邁出那一步。
我在變,現(xiàn)在的我,變得更加自信,當(dāng)老師向我提問時(shí),我能積極地回答,當(dāng)老師叫我獨(dú)自朗讀時(shí),我能流利的讀出該讀部分,聲音不再顫抖,心中不再忐忑不安。因?yàn)槲倚膽褕?jiān)定信念,我會(huì)想到為什么別人能做的事我自己也能,不必向別人投去羨慕的目光,其實(shí)你自己也能做到。現(xiàn)在的我,不再為自己的不足而感到自卑,因?yàn)槲抑牢易约阂灿袃?yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)或不足,只要你取他人身上的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的不足之地,你自己就會(huì)進(jìn)取。現(xiàn)在的我,遇到困難不再逃避,我會(huì)想盡一切辦法克服,因?yàn)槲抑朗澜缟蠜]有人做不到的事,只在你有沒有努力去做。,失敗是成功之母,經(jīng)歷的困難多了,你自然也就慢慢積累了經(jīng)驗(yàn),離成功更近一步了。我相信以后我只要努力進(jìn)取就一定會(huì)踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。因?yàn)槭澜缟蠜]有天才,每個(gè)人都是靠自己努力來的。
人生就象一副美麗的畫,可是如果沒有五彩繽紛的色彩將它描繪得更美。那也就只是畫的輪廓。人生真需要我們添上幾筆,才是精彩的人生。
所以我在變,我要讓我的人生更精彩。
我在變作文6
人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來的更猛。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,回憶往事,發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。
我在小學(xué)的時(shí)候,做起事來總是拖拖拉拉,還總愛睡懶覺。每天早晨,媽媽叫我起床的.時(shí)候,我哪會(huì)心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了,我眼珠一轉(zhuǎn),小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”,嘿嘿,我騙媽媽上廁所,在馬桶上“補(bǔ)”上一覺不也行嗎?于是,我騙媽媽說要上廁所,然后坐在廁所上又睡了起來……媽媽呢,在門外等了20多分鐘,見我還沒出來,就起了疑心,就打開廁所門進(jìn)來了。我壓根兒想不到媽媽會(huì)這樣“破門而入”。此時(shí),我還在做夢(mèng)呢!結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓,心里那個(gè)委屈喲!
現(xiàn)在我成為了一名初中生,時(shí)間緊得很,哪有時(shí)間拖拉?只好早早起床,并且把“拖拉”這個(gè)壞毛病給改掉啦!嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺啦!)我已經(jīng)不再是以前那個(gè)“小毛孩”啦!
在以前,我還總還和小伙伴們瘋玩,一玩起來就不知道天高地厚了,而現(xiàn)在我雖然還愛玩,但是學(xué)會(huì)了約束自己,不像以前那樣“瘋狂”了;在以前,我我總愛反抗家長的“圣旨”,那是認(rèn)為家長很討厭,現(xiàn)在,我明白了家長是為我們好,不可能害我們的;在以前……
我,在變,由無知走向有知,由一個(gè)不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。
啊,我在變化著!
我在變作文7
隨著鐘聲一次又一次的響起,我離那個(gè)時(shí)候越來越近了。當(dāng)耳邊響起最后一曲下課的歌聲,我用盡力氣背起我的書包,背著一包沉甸甸的眷戀,一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。
日月如梭,六年光陰匆匆劃過,我認(rèn)真品味著離別的滋味,無論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦,仿佛都像是在昨天。
我看著那一張張兒時(shí)的照片,嘴角不禁輕輕揚(yáng)起,曾經(jīng)的我,是一個(gè)懵懂無知的我;曾經(jīng)的我,是一個(gè)稚嫩可笑的我;曾經(jīng)的我,是一個(gè)無憂無慮的我。就在我天真活潑的時(shí)候,就在我乖巧惹人喜愛的.時(shí)候,就在最后的下課鈴聲響起的時(shí)候,我已經(jīng)告別了我的童年。
回首過去,憧憬未來,但等待我的前途又是怎樣的呢?迷茫,是因?yàn)椴恢烂魈鞎?huì)發(fā)生些什么,我想:外面的世界很大,我不能總是局限在那個(gè)狹小的地方戀戀不舍,全新的生活還在等待著我,現(xiàn)實(shí)或許很殘酷,也許更美好,這往往是難以意料的,但明天總會(huì)到來,無論怎樣,我都要笑著去面對(duì)未來。于是,我望著那新的校園,新的老師,一張張新的面孔,我聽到了初中的第一課鈴聲。
我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子,成了一個(gè)青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦,囫圇吞棗的背誦:“床前明月光,疑是地上霜”的孩子,我變成了研究探索奧秘的人了。
有人曾說過:“人活得時(shí)間越長,生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,我要和同學(xué)們一起努力,一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。把自己的一份力量,融入在集體中,擁有了凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)走出堅(jiān)實(shí)的每一步。
現(xiàn)在的一切努力,只為更加美好的明天,加油!
我在變作文8
人,總會(huì)變化。當(dāng)人生開始了一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來得更猛。
進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。
那個(gè)周末,我獨(dú)自回到家,放下書包就情不自禁地寫著作業(yè)。母親聽到有人進(jìn)來的聲音,就走出來看一看。結(jié)果,看到我在寫作業(yè),她愣了,嘴里呢喃著什么。
寫作業(yè)的時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn),我不以為常,按照上學(xué)時(shí)的習(xí)性,拿起衣服,不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門,一個(gè)黑影閃過,我探出頭去看看,發(fā)現(xiàn)并沒有人,就自顧自地洗澡。
洗完澡后,我拿起衣服往陽臺(tái)走去,把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,看到弟弟妹妹的衣服還沒洗,我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后,我把衣服晾到架子上,準(zhǔn)備回房間。走過父母房間,我隱隱約約聽到一些對(duì)話,“我們家女兒終于長大了,不任性,做事不想要我們提醒了,學(xué)會(huì)自立了,真是太高興了!”“是啊!她終于不用我們這些做父母的擔(dān)心了。”
聽到父母的對(duì)話聲,那一瞬間,我終于知道什么叫長大。
不讓父母為你擔(dān)心;不讓父母為你而長白頭發(fā);不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒,學(xué)會(huì)自立,這些就是長大。
回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校里的`表現(xiàn):說話變得小心了,做事懂得三思而后行,不需要?jiǎng)e人提醒幫助。
其實(shí),我一直在變,而且變了很多,不知不覺,和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。
每個(gè)人都會(huì)變,正如這所說,我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。
我在變作文9
我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。
記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后,爺爺開始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米。有時(shí),眼看就要輸時(shí),就把棋盤上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的`時(shí)光,真是有趣。
小學(xué)中,下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時(shí)候,我學(xué)棋不認(rèn)真,總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識(shí)改變了。很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學(xué)的大門,顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習(xí)緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著……
初中非小學(xué),沒有了那么多玩樂嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著我的愛好,不同的是,不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了,而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來的,主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的生活消失吧,結(jié)束吧!
時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時(shí)間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。
讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!
我在變作文10
事物時(shí)時(shí)在變,家鄉(xiāng)天天在變,我也不例外,也在慢慢變化,每樣都變得那么美好。
這些年來,我一直在不斷的變,變得獨(dú)立了;膽子大了,變得有禮貌了;字寫的越來越漂亮了;變得越來越勤勞了。
我現(xiàn)在正讀小學(xué)三年級(jí),不再需要大人來接送了;在家也敢一個(gè)人睡覺了,以前我不敢一個(gè)人上學(xué),一定要人接送。我也不敢一個(gè)人睡覺,只要沒看見爸爸媽媽的身影就哇哇直哭。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:小孩子長大了一定要勇敢,不要遇到什么事就哭。在媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸的變得勇敢了,現(xiàn)在我不但可以一個(gè)人睡,而且,梳頭、洗臉都能自己獨(dú)立做了。
以前,因?yàn)槟懶,我碰見熟人不敢問好,總是躲在爸爸媽媽身后。爸爸說:孩子,不要這樣,碰到熟人要問好,這才是一個(gè)有禮貌的孩子。我暗暗的下了決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。第二天,爸爸帶我去街上,碰見了隔壁的張阿姨,我隨口喊了一聲:張阿姨好!“喲,這孩子真有禮貌呀!”張阿姨笑著對(duì)我說。那時(shí)候,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜,原來懂禮貌也這么簡單。
我自認(rèn)為我的書寫很漂亮,但是以前可不是這樣的。我為了很快的完成作業(yè),字寫的很潦草,就好像一個(gè)人喝醉了酒,東倒西歪的。有時(shí)寫的一個(gè)個(gè)字彎彎曲曲的.,好像在跳舞。為此,爸爸媽媽給我撕了很多次作業(yè)本,并且教育我:寫字就和做人一樣,要寫得端端正正,橫平豎直。我聽懂了,寫字也要認(rèn)真對(duì)待,這和一個(gè)人的人品有關(guān)。經(jīng)過我的不斷努力,我終于成功了。還得到了老師的表揚(yáng)呢!我家電視墻上還增加了一張“小小書法家”的獎(jiǎng)狀呢!
除了這些變化,我在爸爸媽媽的教育下,學(xué)會(huì)了自己洗手帕、襪子和紅領(lǐng)巾,還經(jīng)常幫媽媽理菜。爺爺奶奶?湮遥悍疥吭麻L大了,也變得越來越勤勞了。
變了,變了,一切都變了,變的那么美好。我希望自己長得越大,變得越好,讓自己在變化中成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的學(xué)生。
我在變作文11
剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā),肥大的校服像漲滿了的帆,背上沉重的書包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門。
跨入302班的門檻,環(huán)顧四周,干凈的教室,嚴(yán)格肅穆的老師,成績優(yōu)異的同學(xué),索然無味的課本,一切都變了。當(dāng)然,我也變了。
小學(xué)時(shí)的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了,取代的是勤奮刻苦,使得,我變得比原來勤奮了,這是無奈的現(xiàn)實(shí),但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的果實(shí)比懶惰的果實(shí)甘甜的多,比懶惰充實(shí)的多,就像一瓶裝滿米飯的罐子。
“天真”這個(gè)詞只適用于小學(xué),一步步的成熟向我靠近了,我不再像小時(shí)候那樣有顆稚嫩的心,人總是要長大的,與其說人長大了,不如說是心長大了,我不會(huì)去想什么時(shí)候才能買到洋娃娃,我不會(huì)去想蜈蚣到底有幾只腳,也不會(huì)去想天有多大,我已經(jīng)慢慢長大了,知道要獨(dú)立自強(qiáng),知道要多溫習(xí)功課了。
小學(xué)時(shí)的我盲目追求,會(huì)追求一件沒有實(shí)際價(jià)值的東西,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了,并且為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí),雖然不像以前那樣自在逍遙,但是這樣做是有價(jià)值的,以前的我,就如一個(gè)空花瓶,茫茫木木,空空虛虛,一撞就碎了,而現(xiàn)在的我我因?yàn)橛辛苏_的理想追求而過的有價(jià)值。
步入初中,我明白了“任重而道遠(yuǎn)”的概念,緊張的學(xué)習(xí),緊張的時(shí)間,緊張的課程,緊張的一切,包圍了我,可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來了,不再是以前的稚懦幼小,我勇敢的.面對(duì)學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì)緊張的一切,我在努力拼搏著,克服一切我所能克服的習(xí)題,勇敢的站起來。
雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了,想到這里有點(diǎn)小小的感傷,但是,我所擁有的是嶄新的一切!勇敢、奮斗、長大、勤奮……這些的種種,我變了,我變的長大了。
我在變作文12
夜光何德,死則又育?
夜光,是指月亮。這句話的意思是:月亮有什么功德,消逝了又復(fù)活?月亮的一生都在反復(fù),苦苦釀醞了365天才求得十五的圓滿,而其余時(shí)間都彎成小船彎成鐮刀,彎成被天狗咬了一口的燒餅,而這些都是緣于一個(gè)字:“變”。
說到變,其實(shí)是人類的看家本領(lǐng)。森林里最狡猾的動(dòng)物是杜鵑,世界上最狡猾的動(dòng)物是人類。人類比變色龍更擅于變化,枯葉蝶怎么變也難逃人類的捕蟲網(wǎng)。但我們必須清楚,人類的“變”也可以追溯到深層含義:“變”,一種是外表的變化,一種是心智的變化。生物的生活史是指出生、發(fā)育、和繁殖的過程,而這個(gè)過程中人類的外表是一定會(huì)有更改的.,且同心理。在混濁之世,能保持一顆水晶般晶瑩的童心是難得的。
我清楚地意識(shí)到自己的變化。從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長到扎辮子的小女孩再至一個(gè)13歲少女的過程不算太長也不算太短,但起碼它的變化過于明顯。我的心智年齡是進(jìn)化還是倒退,我無從而知,但可以肯定的是,我叛逆期乖僻的壞脾氣正要從囚籠里逃出來。
正在發(fā)育,便喜歡回憶。五、六年級(jí)時(shí)走過校本部的大門,看見滿臉神氣的小學(xué)弟學(xué)妹們熙熙攘攘地排者隊(duì)從校門口出來,憶及從前,便會(huì)忍不住笑出聲來,F(xiàn)在偶爾走過母校,和朋友談笑風(fēng)生,冷漠的目光似乎已把快樂忘卻。從前總把李清照的“人比黃花瘦”來背,抱著古典詩詞樂得像拾了個(gè)寶,忘乎所以;現(xiàn)在卻在某某作家賣弄的似有似無的文意中迷茫尋找出口。
歌手組合Twins與成龍專門為電影《千機(jī)變》合唱了一首歌《變變變》:“變變變,時(shí)代變……”
時(shí)代變,人類變,世界變,我在變。
我在變作文13
跨過了一個(gè)年齡段,回頭一看,還真的變了不少!}記
還在那12歲時(shí)!
還是在我五年級(jí)的時(shí)候,我膽小,見到老師,見到其他不認(rèn)識(shí)的人看著說話都會(huì)結(jié)巴!歸根到底就是沒自信,書不是讀很好,運(yùn)動(dòng)也不是特強(qiáng),對(duì)其他東西也不怎么感興趣,總喜歡一個(gè)人獨(dú)自最后放學(xué),走在星光遍灑的路途上,在我心目中,只有星星和月亮能明白我的心。
但直到,我已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校的籃球隊(duì)……
跨過了13歲時(shí)!
這時(shí),我已經(jīng)六年級(jí)了,從我加入籃球隊(duì)的時(shí)候我就知道要比別人要多吃苦,我的身體素質(zhì)也很差,但我也明白了奔馳賽場(chǎng)和掌握賽場(chǎng)需要信心,堅(jiān)定無疑的信心,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),奮力地去拼搏。
慢慢的,在汗水的流逝中,在籃球隊(duì)里跌跌撞撞已走過了一年的'光陰,籃球隊(duì)同著我們一同成長,在那里我們哭過,笑過,如今我們已無比自信,如今的我們已在黑暗的角落醒來,如今的我,繼續(xù)前行!
來到了14歲時(shí)!
這一天,我沒有了彷徨,心中的希望之光并沒有熄滅,我學(xué)會(huì)去追求夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想。往日的自卑,今日的自信;往日的放棄,今日的執(zhí)著;
懷著一顆無比陽光的心——
奔向了未來的!
我在變!是對(duì)往事的一陣追憶!對(duì)生活中的種種殘酷,有一天,每個(gè)人都應(yīng)該,都可以,變得更加的……
我在變作文14
放學(xué)鈴聲響起,我背上那五年的時(shí)光,走在回家的路上。
從欄桿上看望那無邊無際的操場(chǎng)和那片竹林。心里不禁感嘆:時(shí)光太快,匆匆而過。轉(zhuǎn)眼前我是一位一年級(jí)的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼后已是快畢業(yè)的大年紀(jì)學(xué)生。
一切都沒變,只有我們?cè)谧。長大了,長高了,變美了,懂事了。曾經(jīng)那片竹林是我們的秘密基地,而如今卻是我們懷念時(shí)光的基地。當(dāng)年我們恨不得馬上離開學(xué)校,如今五年時(shí)光已匆匆過去,馬上要離開學(xué)校卻有些不想離開,仿佛那是我的親人馬上要離去。
在轉(zhuǎn)彎口,直走過后是主席臺(tái)的后臺(tái),這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我,突然想起想要見證時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)光過的太快了。在自由活動(dòng)時(shí),我叫來我最好的朋友,我摸著我衣服里的珠子,想到了一個(gè)法子。在主席臺(tái)的后臺(tái)的一片森林挖一個(gè)坑把珠子放放里面,埋起來每升一個(gè)年級(jí),那一年的.時(shí)光里,選一天把它個(gè)挖出來,再埋起來。埋好后我們做了一個(gè)標(biāo)記。
時(shí)光匆匆下一年的到來,轉(zhuǎn)眼就到了。我們找到了那個(gè)標(biāo)志,果真還真挖了出來。這見證了我們一年的時(shí)光。
回到家后,翻開相冊(cè),看到小時(shí)候的照片,當(dāng)時(shí)的我被許多人說我長得像個(gè)男的。但過年拜年時(shí),許多人都快認(rèn)不出我了,這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭,大年的時(shí)光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,我要和同學(xué)們一起努力,一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),F(xiàn)在的一切努力,只為更加美好的明天,加油!
我在變作文15
我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長道路在變;“變”這個(gè)字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。
在生活上我變了。以前,媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮,弄得我看不了電視,又還要聽那嘮叨聲;讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后,我總覺得我不是我媽親生的,開始厭倦我的生活中有媽媽這個(gè)“壞人”
不知怎么回事,也許是時(shí)間慢慢的化解了我對(duì)媽媽的不滿吧;以前我對(duì)媽媽的態(tài)度是不滿的,是煩躁的。現(xiàn)在,我知道以前媽媽對(duì)我的嘮叨甚至罵我、打我,那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒有媽媽的嘮叨,現(xiàn)在的我也許是個(gè)邋遢的人、一個(gè)自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人,遭人唾罵的一個(gè)人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂的童年。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里,我不知道為什么,老師每次提出問題,我都是愛理不理的樣子,顯得這件事與我無關(guān)似的。在漫長的六年里,我?guī)缀鯖]真正的回答過幾次舉過手。偶爾回答幾個(gè)問題,也是老師叫我站起來回答的。就是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的默默無聞,所以我的`學(xué)習(xí)成績一直是居中,從沒上去過,但也沒滑下來過。
在中學(xué),我變得開朗起來,變得自行起來,幾乎每次上課的時(shí)候,都有我舉手的蹤影,F(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的我那么自卑,那么害羞。而是開朗的、自信的。現(xiàn)在我覺得舉手是一種享受,一種必需要由自己來完成的任務(wù)。
太陽落了,也有再升起來的時(shí)候、月亮缺了,也有再圓的時(shí)候、星星暗了,也有再明的時(shí)候、人失敗了,也有再成功的時(shí)候?邕M(jìn)初中后,我真的變了,從沉默的小學(xué),走到自信的初中。我相信,初中的生活,將一直磨練我、改變我、將變成另一個(gè)嶄新的自我。
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