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我的好朋友作文

時間:2023-12-07 11:08:45 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我有一個好朋友——吳非凡。

  乍一看,他長得不高不矮,不胖不瘦,一雙水靈靈的大眼睛,顯得特別精神。

  他最擅長的是講故事。有一次,班上組織講故事比賽,他自告奮勇上舞臺,娓娓動聽地講起來:“從前,有一只名叫‘年’的怪物,每三百六十五天都要出來害人……”盡管我們?nèi)喽悸犨^這個故事,但因為他在舞臺上的.表現(xiàn)力和動聽的聲音,我們給了他一等獎。

  他的體育也很棒,有一次,擁有“跑步最好”美譽的我與他進(jìn)了一場一千米跑步比賽,我倆都做好了準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,我們都如離弦的箭向前沖去。后來,他漸漸落后了,著急得摔了一跤,他忍著劇痛,使出渾身解數(shù),“哇”的一聲大吼,拼盡全力,以迅雷不及掩耳之勢向前沖去,到終點時,我和他并列第一。

  又有一次,班上組織辯論會,我們倆在同一隊,我用三寸不爛之舌,擒賊擒王,一氣呵成,正準(zhǔn)備直搗黃龍時,被對方揪住了“小尾巴”。這時,吳非凡抓住對方的一個弱點,扭轉(zhuǎn)乾坤,最后,我們竟然勝利了。

  他還是我們班的“笑話話大王”,經(jīng)常讓老師都笑出眼淚、連肚都會笑痛……

  這就是我的好朋友——故事大王、笑話大王……積極可愛的吳非凡。

我的好朋友作文2

  我的人緣很不錯,有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個與我情同姐妹的好朋友。

  好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

  好朋友的成績一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說:“每個人的`腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用。”可我就是不明白,沒少請教她。

  孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺到了,便回過頭仔細(xì)查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點了點頭,連說:“對不起,對不起!薄拔业男乱路@可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說完,就轉(zhuǎn)過頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說對不起了,我又不是故意的!

  就在這時,只見她回過頭來說:“沒事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰跟誰呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的。”我知道,他這次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。

  我接過話茬說:“不愧是我的好朋友,連生氣說話都這么溫柔,厲害!”她聽了我的話,笑了。

  我為有這樣的好朋友而自豪!

我的好朋友作文3

  我有很多好朋友,其中有一個朋友很特別。我們形影不離,一起吃飯,一起上學(xué),一起看書,一起游戲。他就是我的爺爺,一個我喜歡他,他也喜歡我的大朋友。

  我的爺爺愛學(xué)習(xí),喜歡看書,每天送我上下學(xué)的路上就會給我講書里看到的、對我有用的知識。有的我聽的懂,有的我聽不懂。不管聽不聽的懂爺爺還是要說,因為他認(rèn)為對我有好處。爺爺是我的故事書,他把看來的、聽來的、有意義的故事寫下來,叫我好好看,看了講給其他人聽。爺爺是我的體育教練,沒事的時候教我練下沖拳運動,鍛煉身體。爺爺是我的`廚師,每天變著花樣給我做各種好吃的,有時候我也可以點菜,讓我吃的胖胖的。爺爺是我的棋友,每周上完圍棋課,爺爺都陪我下幾盤,鞏固下棋技巧。爺爺是我的美術(shù)老師,教我畫小鳥,畫竹子。爺爺是我的好伙伴,和我猜謎語,做游戲。

  我的爺爺像一本百科全書,無所不能。我喜歡我的爺爺。

我的好朋友作文4

  在我家有一個好朋友,我想大家會想:那你的朋友是誰呢?

  其實我的好朋友是一只小鴨,它不僅是個“調(diào)皮鬼”還是一個 “搗蛋鬼”。 我說它是“調(diào)皮鬼”的原因是這樣,有一次我剛剛起床就叫媽媽一起去給小鴨洗澡。當(dāng)我泡好水后媽媽不見了,我跑到媽媽 的.房間你一看,媽媽又睡覺了,我說你真是懶。【妥约喝ソo它洗,我正要給它洗的時候它扭頭來啄我的手,好像在說我自己洗,我把它放到水里它還真自己洗了,它吸了一點水張開翅膀,吐了 出來再去啄,好像在洗自己的腰,又好像在說“真好玩”。這時,突然,來了電話我剛離開它,它就放肆叫,我只好讓媽媽接了, 我們不在家的時候它也這樣,又管不了它,只好讓它叫!

  我說它是“搗蛋鬼”因為一次我一回家就聞到家里好臭,原來小鴨拉屎在家了,我們只好把家托干凈。 我這個可愛的小鴨現(xiàn)在以不在世了,我希望它還活著!

我的好朋友作文5

  我最要好的朋友是和我一起學(xué)古箏的曹馨雨。她很可愛、天真、善良。她和我都是考四級的,當(dāng)初他還和我是同一個幼兒園同一個班同一個組的同學(xué)呢!

  那時候我們兩個都互相學(xué)習(xí),比如說:當(dāng)時曹馨雨畫畫畫的特別棒!在級部是數(shù)一數(shù)二的。她的英語也是最棒的。因為,我知道她上中班的時候去美國、英國……等很多地方旅游過。她甚至可以在那里和外國人進(jìn)行基本交流對話,但是她不適應(yīng)那里的環(huán)境所以她又回來了。

  我還和曹馨雨在一起做陶藝。她的陶藝水平也是很棒的!嘿嘿!我的陶瓷瓦平瓦罐、小動物,做的也很好!我在三十二個人里也是數(shù)一數(shù)二的。哈哈!我們兩個水平差不多。而且我們還經(jīng)常被老師表揚。

  我最拿手的還是廚藝。當(dāng)時,我做的博山豆腐箱被老師表揚過。

  有一次,我睡覺的時候反了一個身,那時我還不知道我已經(jīng)到床邊上了,(那時候我睡在上鋪)緊接著,我掉了下來幸好曹馨雨接住了我,要不然我就慘了!

  還有一次,曹馨雨的腳被玻璃劃傷了,我扶著她到大廳給她老爺打電話,過了幾分鐘她的`老爺就過來了,給她的腳上粘上了創(chuàng)可貼。有些事曹馨雨不能做,得需要別人幫助。有時候我們都出去玩兒,只有她在屋子里,我就留下和曹馨雨在教室玩;有時候,她不能自己去盛飯,我就幫她,雖然得走兩次我也愿意,因為我們是好朋友。朋友就是要互相幫助,幫助別人就等于快樂自己。

  如今,我和曹馨雨雖然分開了,但是我們的心還是連在一起的!

我的好朋友作文6

  同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會說:“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會感到孤獨。我也有一個好朋友,他叫張俊豪。我們是一對異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。

  張俊豪今年11歲,比我的個子小一點。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細(xì),看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的'臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時很專心。

  我們還有吵架的時候。記得每一天早上來上學(xué)他都會來戳我一下脖子,然后我就去跟他說:“很疼的,讓我戳你一下。"他說:“不疼!比缓笪揖托α,對他說:‘’今日我非戳你一下不可,報仇你以前戳我的!彼f:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情!蔽揖蛯λf:“今日我就放你一馬。”然后我們就恢復(fù)了當(dāng)年的友情。

  聽了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税桑∑谕阋埠退粋朋友。

我的好朋友作文7

  從小爸爸就告訴我,和小朋友相處要和睦,要互敬互愛,相互學(xué)習(xí)。幼兒園時,玩伴有很多,F(xiàn)在的我交了許多朋友,我們在一起學(xué)習(xí),游戲,在這個過程中我們都在尋找自己的理想。

  沈康明跟我同年出生,他比我高一點,濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,不時閃著機(jī)靈的光芒,而且是個愛笑的男生。我們在一起學(xué)習(xí)有一年的時間了,不算很長,但我們在相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步著。

  我們每星期五放學(xué)以后,都會下一盤國際象棋,以增進(jìn)我們的棋藝。記得幾個星期之前,我們班抽幾個小朋友去和鄰班的朋友下棋,其中我也在內(nèi)。沈康明知道后,馬上給我打氣,為我加油。他說:“這個星期,我們每天下一盤棋怎么樣?”我說行。放學(xué)以后,真的'如他所說,來和我下棋了。第一盤我輸了,他則笑瞇瞇地:“不要緊的,失敗是成功之母,要對自己有信心,我們再來一盤吧。”結(jié)果第二盤我贏了,但他仍然笑瞇瞇地說:“相信自己沒錯吧,要加油哦!蹦菚r,可把我給樂壞了。在那以后,我們互相激勵。結(jié)果在比賽當(dāng)天,我連贏兩局。雖然接下來的比賽高手如云,我也敗下來了,但是我努力了,我進(jìn)步了,我也收獲了友誼。

  這就是我的朋友,他樂觀向上,助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這樣的朋友我有好多,每當(dāng)有不懂不會的問題,我們都會給對方講解解決的方法。就這樣我們相互進(jìn)步著。朋友們你們找著好朋友了嗎?

我的好朋友作文8

  我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)

  xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的'樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好。

  xx是一個勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)

  這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

我的好朋友作文9

  我的好朋友她可以說是我們班的學(xué)習(xí)尖子,也可以說她是我們班的超級暴力女。

  這時你可能要問了,她怎么可能又是學(xué)習(xí)尖子又是暴力女呢?這我不就要說了嘛,她認(rèn)真完成老師布置的.學(xué)習(xí)作業(yè),仔細(xì)聽課,恨不得把老師講的每一個字都記到腦海里面。什么?你問她考試怎么樣?哎呀,你可問對人啦,我對她可是了如指掌呢!考試對她來講簡直就是小兒科!那考試速度啊,就像一陣風(fēng),快得很呢!而且啊,考試后的成績那可是好極了。不是94—99就是76—87。雖然也有時會被老師大聲訓(xùn)罵,但這都是很少的。所以啊,我也很羨慕她的學(xué)習(xí)。"聽"到這,你可能想問啦,她的學(xué)習(xí)成績那么好,怎么會是超級的暴力女呢?哎呀哎呀,你還真是不識廬山真面目,她可是個兩面派?蓜e看她人小,但她還真是個名副其實的暴力女呢!有人欺負(fù)你了,找她!她會幫你教訓(xùn)欺負(fù)你的人一頓;她不高興了,千萬別站在她的身邊,不然她會拿你當(dāng)出氣筒;有人借她東西沒還,她會把沒還東西的人狠揍一頓你很可能又會問,你怎么不去告訴老師呢?唉,老師才不管你呢,到頭來還得挨她一頓打。你看我不就是白干了嘛。但你可千萬別說出去哦,不然我可就慘了。來,我們拉鉤!

我的好朋友作文10

  在生活中,當(dāng)你覺得寒冷時,有人為你送來了棉衣,這在平時被我們稱之為”及時雨“。然而,在我的現(xiàn)實生活中,也存在這么一位“及時雨”的好朋友。

  他的名字叫陳驥洲,他長得胖胖的,非?蓯,他圓圓的腦袋上,長了一頭烏黑的`頭發(fā),他有一雙閃亮而又有神有眼睛……當(dāng)然,他特愛幫助人,當(dāng)別人一有困難時,他就會主動替他想辦法、出主意,直到他沖出困境為止。

  記得有一次,我們在進(jìn)行語文測試,正當(dāng)我聚精會神地答卷時,只聽“啪”的一聲,我的鉛筆頭斷了,“呀!”,我不禁叫出聲來,真是糟糕,我今天只帶了這么一支筆,現(xiàn)在這筆頭斷了,而且我又沒有卷筆刀,那我該怎么辦呀?我急得直冒汗。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,突然,坐在我后面的那位同學(xué),也就是陳驥洲,他輕輕推了推我,并悄悄地遞給我一支筆,對我笑了笑,輕聲地說:“我借你筆,快寫吧!”說完,他接著埋頭答題。這一舉動讓我非常感動。

  因為有了筆,我順利地完成了考試?荚嚱Y(jié)束后,我抱著感激的心情對他說:“今天真是太謝謝你了!”“不用謝我,幫助同學(xué)是我身為班干部應(yīng)該做的事!彼t虛地說。

  盡管是一件小事,但他的言行深深感染了我,我下定決心一定要向他好好學(xué)習(xí)。這就是我們班的“及時雨”,一個熱愛幫助人的好同學(xué)。

我的好朋友作文11

  我在意大利的學(xué)校里認(rèn)識了一位朋友,我們兩個的關(guān)系很好。

  她的頭發(fā)又長又黑,大大的眼睛,小小的耳朵和小小的嘴巴,還戴著一對小小的耳環(huán),很可愛。她的脾氣一般般,不是很好也不是不好。

  她上課的時候每次都認(rèn)真聽講,作業(yè)每次都全部完成。她很喜歡讀書,有時間她就會坐在座位上和同桌一起讀。她每一門功課,成績都很好。她一到家就坐在桌子上和她的妹妹一起寫作業(yè)。我要向她好好學(xué)習(xí),一定要考到一個好成績。

  她不但愛學(xué)習(xí),而且還愛幫助人。她會教我們寫作業(yè);看到老奶奶的東西掉了,她會幫老奶奶撿起來;她會幫助我們復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。我們只要有不會的'單詞,不懂的問題都會問她,她也會一個一個的解釋給我們聽,而且還非常耐心。我們大家都很喜歡她。

  今年可能是我們在一起學(xué)習(xí)的最后一年了,我們都很舍不得分開,我會永遠(yuǎn)記得她的。

我的好朋友作文12

  我有一個好朋友,她長著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

  有一次,我們在操場上玩耍,走到一年級一個班的門口時,她的.忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見這個班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可是門還沒關(guān),地上有一大堆紙屑,當(dāng)時已經(jīng)放學(xué)很久了,不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒回來。我的好朋友看了之后,說:“可能是他們忘記關(guān)門了,我們幫幫他們吧!”說完,和我一起打掃起教室來,我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見她站起來,揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺得心疼;厝サ穆飞,我問她:“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽了,笑笑說:“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時沒關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說對嗎?”我聽了,贊許地點點頭……

  我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

  有一次,我們在小區(qū)里玩,看見在步行道上有一個老奶奶,她拎著菜,可能是由于菜太重了,老奶奶被壓得腰都彎了,我的好朋友看見了,二話不說,立馬跑過去對老奶奶說:“奶奶,我?guī)湍嗖税桑 崩夏棠搪犃耍χc點頭。我邊拎著菜邊問她:“你為什么要幫老奶奶拎菜呀?”她聽了,說:“我們都是少先隊員,做這點小事,沒啥!”

我的好朋友作文13

  我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)

  王驕蕾是個落落大方的'女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好!)

  王驕蕾是一個勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。王驕蕾說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)

  這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

我的好朋友作文14

  每位同學(xué)必須都有一個好朋友,他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時向你伸出援助之手。總之,你和他做朋友,總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認(rèn)為我的'朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的陸陸。

  他有許多優(yōu)點,但那里面,有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不會離去。

  我和他跆拳道是一個班的,剛開始學(xué),我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對著沙袋說:“看,應(yīng)當(dāng)這樣踢!”只見他突然一個轉(zhuǎn)體連貫動作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來回?fù)u動,真怕倒下來。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的沙袋又被我一踢,踢出了一個真情的詩篇。

  還有一次,休息的時候,我忘了帶水,他說:“要不要來喝果汁?”我說:“看你啦!彼f:“不給!”我掃興地說:“那就算了,我找別人去!彼泵φf:“怎樣可能不借你,今日是反義詞日。”我笑了,他也笑了,他的笑臉真天真!像一個燦爛的太陽。

  在空中,聽著歡樂的鳥叫;在地上,看著茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。

我的好朋友作文15

  人人都有一位好朋友,當(dāng)你傷心的時候,他會安慰你;當(dāng)你被傷害時,他會勇敢地保護(hù)你;當(dāng)你陷入困境時,他會第一時間伸處援手。有這樣的一位好朋友,我是多么開心、多么幸福的啊!和每個人一樣,我也有一位好朋友,他是我的同班同學(xué)——小葉。

  先說說他的樣子吧,他瘦瘦的,眼睛大大的,眼神澄澈;他的眉毛像兩只海豚在跳水。他淘氣、可愛、充滿靈氣。

  他樂于助人,幫過我很多忙。記得在四年級寒假的一天,我在公園里玩球,忘我的蹦來蹦去。突然,我不小心被石頭絆倒,頓時摔倒在地,膝蓋被磨破,鮮血直流。當(dāng)時我已經(jīng)被嚇壞了,不知所措,一個人在公園里嚎啕大哭。公園里沒有一個人來詢問我,我就像一個小丑,那一刻,我內(nèi)心感到多么孤獨、多么無助。

  過了一會兒,只聽到熟悉的聲音,是他趕了過來可——小葉!他鎮(zhèn)靜地對我說:“男子漢大丈夫,受這一點傷,有什么好哭的',快站起來!”邊說邊默默地幫我處理好傷口,小心翼翼地扶著我。一股暖流剎那間涌上心頭。我感到如此的溫暖,就像受到陽光照耀一般,頓時充滿力量,止住了淚水,堅強地站了起來。腿上的傷也不痛了。

  這件事雖然已經(jīng)過去一段時間,但我仍然十分清晰地記得,那個第一次,那定海神針般的鼓勵話語,就像刻在我的心間,久久不能忘懷!我的好朋友,小葉,是你讓我學(xué)會了堅強,帶著你的關(guān)懷和力量,我一定會在成長道路上不畏艱險、克服困難、最后取得成功!

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