入門的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的入門的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

入門的作文1

　　書(shū)法似一座巍峨高山，若找到一條合適的路徑，并堅(jiān)持走下去，方可達(dá)到豁然開(kāi)朗的境界，這條合適的路徑就是入門之法。因此學(xué)會(huì)入門是十分重要的。

　　人人都想要寫(xiě)一手漂亮的字，我也不例外�？粗�同學(xué)們的字跡都很工整，而我自己的卻歪歪扭扭，羨慕之情油然而生，于是媽媽為我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。

　　第一天上課，我便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)：我也要擁有漂亮的字了！而老師卻說(shuō)：書(shū)法必須要有耐心，不急不躁，一定要踏踏實(shí)實(shí)的。我便暫且放下了內(nèi)心的激動(dòng)，練習(xí)起來(lái)。

　　在那段時(shí)間里，我每天都按老師所教的頓筆知識(shí)去練習(xí)，很有耐心，也很踏實(shí)，果然取得了一定效果。我便不想去練習(xí)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，于是我把自己的.練習(xí)本拿給老師看，老師說(shuō)：確實(shí)練得不錯(cuò)。那我們開(kāi)始學(xué)一些簡(jiǎn)單的字吧！

　　練過(guò)幾天后，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有原來(lái)寫(xiě)的好看了，筆畫(huà)與筆畫(huà)之間的位置和整體的框架結(jié)構(gòu)出了問(wèn)題。于是我買了一本字帖，開(kāi)始臨摹起來(lái)。臨摹了幾日，仍沒(méi)有太大成效，自己也漸漸喪失了信心，難道我注定與書(shū)法無(wú)緣？

　　猛地抬頭看見(jiàn)曾經(jīng)練習(xí)筆畫(huà)時(shí)的本子，我的心下一顫，那時(shí)的我是多么用功��！想起老師第一堂課說(shuō)的有耐心，不急不躁，踏踏實(shí)實(shí)，我又重新拿起筆，用筆尖指著字帖上的字，分析每一個(gè)字的框架，思考著該從哪里落筆，怎么頓筆。分析好后，我在練習(xí)本上一筆一劃地寫(xiě)下這個(gè)字，比原來(lái)好多了，可是還有些生疏。我便一次又一次反復(fù)寫(xiě)，終于達(dá)到我想要的效果。

　　入了那扇曾經(jīng)遙不可及的門。幾個(gè)月后學(xué)校的書(shū)法比賽，我僅獲得三等獎(jiǎng)，但是我并不氣餒，因?yàn)槲艺业椒椒ǎ�找回了自信，我相信�?jiān)持練習(xí)一定會(huì)有所收獲的。

　　文海阡陌，拾一行婉約宋詞，攜一卷優(yōu)雅唐風(fēng)，琴韻悠揚(yáng)，筆尖回轉(zhuǎn)，任思緒飛揚(yáng)，我仍會(huì)堅(jiān)定信念，在入門之后勤加練習(xí)，最終有所成就！

入門的作文2

　　還在下著，如同我的心情，豆大的雨點(diǎn)在傘上跳躍，奏出歡快的旋律，可我卻低著頭，一聲不響地向前走，對(duì)那歡快的鼓點(diǎn)充耳不聞，離家越近，我的心情就越發(fā)沉重。 我甩了甩滿是雨水的傘，用鑰匙打開(kāi)門，媽媽迎上來(lái)一邊嘮嘮叨叨，一邊把我的傘撐開(kāi)晾在陽(yáng)臺(tái)上，我默默地打開(kāi)臺(tái)燈，放下書(shū)包，一抬頭一杯熱騰騰的牛奶已被擺在桌上，再仰頭，媽媽正盯著我，我猛地低下頭，慢吞吞地打開(kāi)書(shū)包，“這次，我，我考得不，不怎么好，”我支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)，一邊說(shuō)一邊從書(shū)堆中抽出卷子，“我看看。”媽媽拿著卷子，先瞄了一眼分?jǐn)?shù)，目光順著卷面向下滑，我緊張的注視著媽媽的臉色，果然，媽媽的責(zé)備涌入了我的`耳朵，我垂頭喪氣地站在一邊�！澳憧纯催@題，你為什么不寫(xiě)？是忘了嗎？”“可是”我小聲為自己辯解“這些題都很難啊，”媽媽一聽(tīng)，更加嚴(yán)厲地說(shuō)“難？難你不會(huì)用心嗎？你，”等媽媽終于說(shuō)完了，我一下子癱在了椅子上，盯著那慘不忍睹的卷子，委屈和不甘從心里冒了出來(lái)，這卷子本來(lái)就很難啊，考差一點(diǎn)有什么問(wèn)題，班上也有很多人考得很差呀......

　　不知過(guò)了多久，外面的驚雷把我喚醒，牛奶已不再溫?zé)�，我揉揉眼睛，突然瞟到門縫里好像有一件東西，打開(kāi)一看，居然是媽媽給我的信：女兒，今天我可能有些沖動(dòng)，因?yàn)閺奈匆?jiàn)你考過(guò)這么低的分，有些話不應(yīng)該說(shuō)的，你別放在心上，你長(zhǎng)大了，有自己的想法不奇怪，或許我本來(lái)就不應(yīng)罵你，這樣的分?jǐn)?shù)你一定很傷心了，但在那時(shí)我沒(méi)有想到這一點(diǎn)，也沒(méi)有想到我的數(shù)落會(huì)給你雪上加霜，會(huì)給你更大的打擊，這里，我向你道歉，愿你原諒我的沖動(dòng)，還有那杯牛奶涼了，必須熱一熱再喝，飯菜在餐桌上，也不許吃冷的噢，你要喝水的話，不要直接倒暖壺里的，會(huì)燙著，我在你的杯子里放了些涼的，你可以兌成溫水直接喝，好了我去加班了，你自己在家要注意！放下信，我第一次感到媽媽的嘮叨不那么煩人，而是從心中感到了，世上最偉大無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)！

入門的作文3

　　從來(lái)十九路，迷悟多少人？

　　題記

　　精致的棋盤(pán)前對(duì)坐著少年與老人。少年執(zhí)白子，蹙眉細(xì)思老人布下的難題，半晌，才落下一子。伸手去拿茶杯卻發(fā)現(xiàn)茶早已涼透，苦笑著放下；對(duì)面的老人眉頭一挑，注目凝神，吐出一聲好

　　幼年的我總見(jiàn)爺爺與戰(zhàn)友下棋。古樸的色彩，端端正正的方格，如黑白二龍盤(pán)踞勾連的棋子都讓我好奇。于是，我纏著爺爺教我下圍棋。

　　初識(shí)圍棋的我棋品不佳，每每總執(zhí)黑子，遇到圍堵包連時(shí)又總要悔棋，甚至連圍棋規(guī)則都不大懂，徹徹底底一個(gè)門外漢。每當(dāng)這時(shí)，爺爺總會(huì)細(xì)心地再重復(fù)他已經(jīng)講過(guò)的內(nèi)容，慈祥地為我指何處為天元，何為二連星布局十王走馬勢(shì)

　　因著爺爺永不厭倦的教誨，我一點(diǎn)點(diǎn)摸到了下棋的門路。我將童年中的多數(shù)時(shí)間全投入了圍棋，去鉆提子開(kāi)花三十目，去悟心上之音，執(zhí)棋之意，倒也漸漸精通。可爺爺總說(shuō)：你還未入門。

　　猶記那個(gè)夏夜，月朗星稀，林靜蟬啼。月光下，我與爺爺展開(kāi)了新一番的廝殺。執(zhí)子尖擋立并之下，終于搶占先手，我正心下暗喜，自己的.棋勢(shì)如此，已成合縱連橫之勢(shì)，必勝無(wú)疑。而爺爺輕搖了搖他的蒲扇，有力地落下一子，轟然間局勢(shì)又發(fā)生了巨變。原來(lái)，我只顧著向前攻城掠地，搶占先機(jī)，卻忽略后方一處防備，一切只如浮華。這時(shí)，我反而靜了下來(lái)，在腦中推算爺爺?shù)钠迓�，�?jì)算下一步棋的位置也許是一刻鐘，也許是更久，我緊盯著棋盤(pán)上的三百六十一個(gè)點(diǎn)，慎而又慎地落下一子。爺爺沉吟不語(yǔ)亦陷入沉思原本半小時(shí)一局的棋下了足有一個(gè)多小時(shí)。猶記爺爺在我的布局下落下一子后，我緊跟一子，定勝負(fù)。我不像往常一樣興奮地跳起來(lái)，而是靜靜地坐在石椅上思考自己棋路中的失誤與得意。孩子，爺爺蒼老的聲音傳來(lái)，執(zhí)子冷靜，勝負(fù)平常心，你，入門了。

　　腦海中有什么迷瘴破碎，是這樣便可入門嗎？而不是細(xì)鉆棋從斷處生去掘程白水遺局，是有一顆平常心、安然心去學(xué)習(xí)，去進(jìn)取。

　　棋如星海滔滔，路數(shù)更是千番變化，而只要擁有平常心、淡然心，棋路奈我何；棋如人生，我們的前行路上，把握平常心、淡然心，也定會(huì)前行無(wú)阻，一路風(fēng)華。

　　入門，原來(lái)如此。

入門的作文4

　　記憶流轉(zhuǎn)，回想起了初學(xué)短道速滑的那段歲月。

　　還記得那年第一次走進(jìn)冰場(chǎng)，就被冰場(chǎng)中央飛快自如地掠過(guò)冰面的學(xué)員所吸引，我下定決心要成為他們中的一員。開(kāi)始時(shí)，我換好冰刀上到冰場(chǎng)，興沖沖地想要模仿中間的'哥哥姐姐滑行，沒(méi)想到剛松開(kāi)一直扶著的海綿墊圍墻，就刀底打滑，摔倒在冰面上。雙手沒(méi)有抓處，爬起來(lái)也很困難，在冰面上胡亂摸索著，冰面刺骨的涼意沁入掌心，手有些發(fā)疼。教練滑了過(guò)來(lái)扶起我，告訴我：“慢慢來(lái)，別著急，先站穩(wěn)�！庇指嬖V了我如何控制身體重心，而后滑去其他地方了。

　　我緊緊扶著圍墻膽戰(zhàn)心驚，胳膊還有些痛，生怕再像剛才那樣摔倒，終于還是鼓起勇氣松開(kāi)了手，頓時(shí)搖搖晃晃，“撲通”一聲倒下了，一陣劇痛從胳膊肘傳來(lái)，疼得我倒吸涼氣，冰冷的感覺(jué)傳遍全身，一次次爬起來(lái)，卻又一次次摔倒，看到場(chǎng)地中央一道道紅色滑冰服的身影輕輕一蹬就滑出很遠(yuǎn)，不由得羨慕起來(lái)，也對(duì)自己更加煩躁，為什么他們能滑得那么好，而我卻連站穩(wěn)都困難？是我沒(méi)有滑冰的天賦？還是我沒(méi)有找對(duì)方法？?jī)?nèi)心焦慮，疑惑不已。

　　一直想著教練說(shuō)的“慢慢來(lái)，別著急”，卻總是靜不下心來(lái)。深呼吸幾次，心情緩和了些，嘗試放下一切其他想法，屏住呼吸，聚精會(huì)神，再次松開(kāi)手，又覺(jué)得身體不穩(wěn)，似乎隨時(shí)都有可能向側(cè)面倒下，不斷揮動(dòng)著雙手，像教練剛說(shuō)的那樣調(diào)整重心，還是不太容易。閉上眼，將心沉下來(lái)，憑著感覺(jué)感受著自己像要往哪個(gè)方向傾倒，就連忙將身子向相反的方向稍稍用力。仿佛置身于一艘風(fēng)雨中的航船上，顛簸著，搖晃著，努力調(diào)整身體盡力保持能夠站穩(wěn)。一時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)要摔倒的感覺(jué)，睜開(kāi)眼，驚奇地我發(fā)現(xiàn)自己竟已穩(wěn)穩(wěn)地站在冰面上，小心翼翼地試著向前邁一小步，同時(shí)調(diào)整著雙臂，保持著重心盡可能在同一點(diǎn)上。一小步，再一小步，在冰面上我已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)立足，邁出的步子雖小，但我相信我已跨入了短道速滑的大門。

　　想到剛開(kāi)始，總是想著自己能像別人那樣滑得那么好、那么自如，就心浮氣躁起來(lái)，結(jié)果連站都站不穩(wěn)。原來(lái)，只有穩(wěn)住心，定住神，才能摒除一切雜念，也只有如此，才能入了門。

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