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放風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
今天是星期天，陽光明媚，爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。
來到山坡上，放眼望去，小草從地里鉆出了小腦袋，無名的野花爭相開放著，隨著春風(fēng)翩翩起舞。
小明是個放風(fēng)箏的'高手，他手提燕子風(fēng)箏，迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏不一會兒就輕盈地飛上了天空。
小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏；有可愛的金魚風(fēng)箏；還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色，爭奇斗艷，引來了小鳥歡呼雀躍，為它伴舞。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風(fēng)箏作文2
在一個天氣晴朗，春風(fēng)拂面的周日上午。小明、小花和小龍一起來到了公園的一片空地上放風(fēng)箏，小龍拿出了他的燕子風(fēng)箏，遞給了小明說：“小明等一下，我說放你就把風(fēng)箏放開�！毙∶骰卮鹫f：“好的�！比缓笮∶骶陀秒p手把燕子風(fēng)箏舉在頭頂上，只見小龍緊握線軸，邊跑邊緩緩放線，還不時的'回頭看看小明手中的風(fēng)箏，等到差不多時，對小明大喊一聲：“可以放開來了！”小明聽到后就趕緊把手放開，只見燕子風(fēng)箏乘著微風(fēng)緩緩地向天上飛去，看上去就像一只在天空中飛翔的燕子。
小花，看見小明和小龍的風(fēng)箏在天上飛的越來越高，高興極了。于是小花拿著自己美麗的大蝴蝶風(fēng)箏叫小龍照著剛才的樣子幫她的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來。遠(yuǎn)處的一家三口的爸爸媽媽也在教著小朋友放風(fēng)箏呢。過了一會兒天上的風(fēng)箏越來越多，有“大鷹”、有“蜈蚣”、還有“金魚”的。他們隨著微風(fēng)時高時低的，就像一群在玩耍的小孩子。
在這個季節(jié)里放風(fēng)箏，可真是一件令人開心的事情啊！
放風(fēng)箏作文3
星期天，我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風(fēng)箏，我們買了一個小小的金魚風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得很高很高，此時，我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個風(fēng)箏，上面還有很多五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶，有蜈蚣，有小鳥，有雄鷹，漂亮極了。
我放完覺得累了，該爸爸放了，真沒想到爸爸竟然放出了新花樣，還以為他不會放呢！
我們輪流放著風(fēng)箏，放了5遍，我覺得有點累了，然后我們決定回家，決定下一次再放風(fēng)箏！
今天下午，我們玩得特別開心！
放風(fēng)箏作文4
今天風(fēng)和日麗，小軍，小強(qiáng)和小英三個好朋友相約到江濱公園去玩。不一會小力和他的爸爸媽媽也來到了公園。他們一起玩起了放風(fēng)箏。
小軍和小強(qiáng)他們倆個合作放風(fēng)箏，小強(qiáng)將一個“沙燕”型的風(fēng)箏高高的舉過頭頂，樂呵呵的看著前面的`小軍，等待著小軍的命令。小軍左手拿著線拐，右手扯著風(fēng)箏線�？炜�，小軍說；“放飛”小強(qiáng)撒開手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏迎風(fēng)而起，高高的飛向了天空。小英看到了很著急，一邊跑一邊跟小軍說；小軍你可以幫我嗎？我的風(fēng)箏飛不起來，小軍說好呀！而小力仰望天空中自己的“三角風(fēng)箏”，小力的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏愉快的交談這。
他（她）們都說；這次放風(fēng)箏可真有趣��！
放風(fēng)箏作文5
星期天的早晨，碧空如洗，萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早，因為他答應(yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會兒，我們就趕到了菜場。這里的風(fēng)箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款，還特地買了一根特別長特別長的繩子！
我們帶著裝備來到公園，我們趕緊把風(fēng)箏拿出來，熟練地組裝起來，爸爸跟我說了幾個放風(fēng)箏的.要領(lǐng)，第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向，一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭，把爸爸的話記在心中。才開始的時候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風(fēng)箏放上去了！看著飛在空中的風(fēng)箏，我和爸爸都開心地笑了！
星期天過得很快，通過放風(fēng)箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！
放風(fēng)箏作文6
去了一個快樂的周末，我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。
來到鏡湖濕地，很多人一直在放風(fēng)箏。爸爸在準(zhǔn)備開始飛行的.時候，拿出了眼鏡蛇風(fēng)箏，旁邊的人剛剛開始飛行，他們的風(fēng)箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風(fēng)箏從近到遠(yuǎn)飛，他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)飛到遠(yuǎn)，好像在比賽！
不久，風(fēng)起床，老鷹風(fēng)箏不能擁有你，我看到它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲，跳進(jìn)了河邊，突然變成了“蛋花湯鷹”，搞笑的，我們要笑！
這天玩得可真開心呀！
放風(fēng)箏作文7
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)箏，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的'三角形風(fēng)箏……它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛羨慕極了，也放起風(fēng)箏，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)箏線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過來，我立馬順著風(fēng)的方向跑走，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏跟著我一起跑起來，小剛一放手，風(fēng)箏就飛上了天空，小紅高興地叫到“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”小燕子風(fēng)箏時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風(fēng)箏撞在一起，好像在跟其它風(fēng)箏打架，時而往下一鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)箏越飛越高，我心里有說不出的快樂。
放風(fēng)箏作文8
星期六下午，陽光明媚，春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟，來到河邊碧綠的草地上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，兇猛的老鷹……
我展開風(fēng)箏讓小軍拿著，他雙手高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一手拿著線軸，一手捏著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長，風(fēng)力也足了時，我呼喊著小軍：“風(fēng)來了，快放手！”小軍一聽，趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。
我迎著風(fēng)向前奔跑，并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢。“太好了，風(fēng)箏飛起來了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著�！案绺缂佑�，快超過老鷹風(fēng)箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。
看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏，我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的'桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下，迎著溫暖的風(fēng)，快樂前行。
放風(fēng)箏作文9
一天上午，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和小伙伴們歡呼雀躍地來到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏，有展翅飛翔的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有我說不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。
我們帶著一只燕子形狀的風(fēng)箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀，還有一條剪刀似的尾巴，好看極了！我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線，一邊往前跑，旁邊的`小伙伴高杭也跟著歡跳了起來。我一聲令下，王騰把風(fēng)箏拋向了天空，風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高，心里別提有多高興了。突然，高杭大喊一聲：“你們快看，那邊有幾只小鳥從遠(yuǎn)處飛過來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎‘小燕子’的到來�！贝藭r，我不知道該怎樣形容自己的心情。
我放眼望去，各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開心，此時此刻好像覺得自己變成了一朵白云，與風(fēng)箏共舞。
放風(fēng)箏作文10
星期六早上，春風(fēng)輕輕地吹拂著，我和小紅、小剛一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。
小草從地下探出頭來，花兒在向我們招手，天上朵朵白云，像一個個大大的棉花糖。
天上的風(fēng)箏可真多啊，東邊有一條“小金魚”，它似乎把天空當(dāng)成了一個巨大的'魚缸，在里面游過來游過去；西邊有一只“大蜈蚣”，正用嘲笑的眼神看著我，好像在說：“怎么樣，不知道我也會飛吧�！蹦线呥�有一只“老鷹”正生氣地看著我呢，把我嚇了一大跳；北邊……哎呀，看得我眼花繚亂！
我迫不及待地說：“我們也快點把風(fēng)箏放起來吧�！毙偼衅痫L(fēng)箏，我拉著線飛快地跑起來。小紅也拿著蝴蝶風(fēng)箏和我一起跑。不一會兒，風(fēng)箏都飛起來了。風(fēng)箏越飛越高，我們都開心地笑了。可是，好景不長，小紅的風(fēng)箏很快掉了下來，她傷心地說；“風(fēng)箏掉下來了，這可怎么辦呀？”“沒事，我們再放一次。”小剛安慰小紅說。
風(fēng)箏又飛起來啦！小紅開心地笑了，我們都開心地笑了，“哈哈，哈哈……”
放風(fēng)箏作文11
星期六，是一個晴朗的日子：天空湛藍(lán)、微風(fēng)陣陣，這正是放風(fēng)箏的好機(jī)會。于是，我拿起心愛的風(fēng)箏，要爸爸跟我一起去放。
我們高高興興地走出了家門，快快活活地來到公園。找到一個比較大的空地，在這里，有許多人在放風(fēng)箏，在天空中，各式各樣的風(fēng)箏在一比高低。有的像小鳥兒，有的像飛機(jī)，有的像蜻蜓……我也想為天空增添一道景色。我的.風(fēng)箏像一條鯉魚，如果把它放飛天空，就是“鯉魚跳龍門”了！
于是，我讓爸爸拿著風(fēng)箏，迎風(fēng)站好，我拿著線軸，飛快地跑了大約二十米左右，對爸爸大喊一聲“放”！爸爸把手一松，并輕輕地把風(fēng)箏往上一送，我就拼命地跑了起來，我感覺有一股力量在拉著我的手，我不敢停留，就這么不停地跑呀、跑呀，邊跑邊拉線，風(fēng)箏終于搖搖擺擺地飛向藍(lán)天了！我停下腳步，不停地操縱著：收線、放線、放線、收線……忙得不亦樂乎。一會兒，我的風(fēng)箏已飛得很遠(yuǎn)、很高，仿佛要消失在遙遠(yuǎn)的天際。
我的夢想也隨著風(fēng)箏越飛越高……
放風(fēng)箏作文12
春天來了，百花齊放，世界像是披上了綠色的衣服，也是個放風(fēng)箏的季節(jié)。
一天，吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風(fēng)箏，同時可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力，也可以呼吸一下大自然的空氣，
于是，小明拿著一個小狗的風(fēng)箏，小明左手拿著線軸，右手牽著風(fēng)箏線，一邊迎著風(fēng)箏跑，一邊仰著頭看看天空中的風(fēng)箏。小明的前方有一個拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘默默的'站在一邊看我和小明放風(fēng)箏，臉上露出了羨慕的表情。因為她也想把自己的風(fēng)箏放上天空，可是她太小了。不遠(yuǎn)處又有一對父母帶著一個小姑娘也來放風(fēng)箏，小女孩一邊后腿，一邊看看天空中飄著的三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子，可愛極了。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息，去放飛自己的風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文13
咻……咻……咻……自由的飛翔，開心的玩耍，跟白云玩捉迷藏鉆進(jìn)入天空溫柔的懷抱。風(fēng)箏啊！我好羨慕你可以自由的飛翔，我也好想要一對翅膀，跟你到世界各國去玩耍，四處快樂的游山玩水。
風(fēng)和日麗的早上，我興奮的自動起床，因為我好想去――放風(fēng)箏。我緊緊的拉著一條細(xì)線，拉住我童年的.夢幻，拉住我未來的希望。我在天空上，看到很美綺麗如畫的景色，風(fēng)箏在藍(lán)天上跳舞，它讓天空變得很壯觀，也變得更多彩多姿！讓大家欣賞到美麗的景致。
風(fēng)箏��！你可不可以帶我去飛翔，可不可以實現(xiàn)我的夢想，你陪伴我長大，讓我的童年趣味橫生，所以我最愛──放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文14
今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏，到了江堤，那里已經(jīng)有很多人了，藍(lán)天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有：燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……
爸爸把風(fēng)箏組裝好，示范了一次，告訴我：放風(fēng)箏時，左手要拿著線軸，右手要抓著線；邊跑邊放，右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風(fēng)箏，后來通過努力我獨自能把風(fēng)箏放上天空了。正當(dāng)我放得起勁的時候，一只金魚風(fēng)箏撞到了我的線上，我趕緊掉方向，脫離了險境，誰知金魚風(fēng)箏卻一頭栽了下來，我可開心了，因為我贏了。后來我越放越好。爸爸媽媽表揚(yáng)了我。我覺得放風(fēng)箏真有趣。
看著一只只風(fēng)箏和藍(lán)天上的'白云組成一幅美麗的圖畫，真是太美了！我可真有點舍不得離開了。
放風(fēng)箏作文15
在陽光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多�。∮械腵是魚一樣的風(fēng)箏，有的是燕子一樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方，小明看見一對父母帶著一個小孩在放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛得這么高，他們開心地笑了起來，那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線，小剛舉著風(fēng)箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來，小明連忙回過頭對小剛說：“放！快放手！”小剛把手一松，風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時候，風(fēng)箏突然開始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是他們自己。
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