(推薦)一個(gè)夢(mèng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的一個(gè)夢(mèng)作文,歡迎大家分享。
一個(gè)夢(mèng)作文 篇1
何處的風(fēng)景最動(dòng)人?是河畔的柳枝,水光里的艷影還是四月里的一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)。
真糟糕的一天呀!與媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),導(dǎo)致一天心情都不好。上課也走神,吃飯也走神,懷著滿(mǎn)心的憂(yōu)愁以及母親的不理解,我躺在了床上迷迷糊糊的睡著了。
在混沌迷糊中我聽(tīng)見(jiàn)了一兩聲奇怪的變調(diào),我偷笑母親又在哼歌了。母親是一個(gè)與音樂(lè)天賦無(wú)緣的人,但卻喜歡唱歌。不,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是哼歌,因?yàn)樗龔膩?lái)也記不住任何一句歌詞。當(dāng)我慢走進(jìn)母親時(shí),發(fā)現(xiàn)她變了一個(gè)模樣。她的頭發(fā)變得花白了起,臉上也不似以往那樣細(xì)嫩,那平時(shí)被她視如珍寶的.臉頰已長(zhǎng)出了皺紋,一條條似刀子劃上去的。她坐在板凳上,用那滿(mǎn)是皺紋還露出些許青筋的手包著我最喜愛(ài)的小餛飩。輕輕地哼著不知名的曲調(diào)。
我總感覺(jué)自己是坐了時(shí)光機(jī)來(lái)到了這里?粗滋爝與我爭(zhēng)吵的母親,已成為了一個(gè)老人的模樣,心里面愧疚死了。母親聽(tīng)見(jiàn)腳步聲急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):"回來(lái)了,在外面工作了一天累了吧,我給你包了你最喜愛(ài)的餛飩,等我給你煮好了你就來(lái)吃。"我看著母親滿(mǎn)臉的笑容,好像對(duì)于我回來(lái)很開(kāi)心似的?粗赣H急忙洗洗手在圍裙上擦了擦,然后用鍋接滿(mǎn)了水,把它放在爐子上,打開(kāi)按鈕煮起水來(lái)。在煮水的時(shí)候,母親呼的一下拍了拍自己的后腦勺。像是突然想起來(lái)什么一樣腳步像生風(fēng)一樣似的,跑到了臥室里面。不一會(huì)兒她從臥室出來(lái),來(lái)到我的面前,從懷里拿出了兩顆紅彤彤的石榴塞進(jìn)了我的手里,母親笑著說(shuō):"這是家里結(jié)的石榴,沒(méi)有打過(guò)藥,我記得你小時(shí)候很喜歡吃的水果就是石榴了。我特意給你挑了兩個(gè)最紅的石榴,你快嘗嘗甜不甜。"頓時(shí)心里的各種情緒夾雜在一起有些酸酸的。我伸手拿過(guò)來(lái)石榴把它剝開(kāi)。在母親期許中,我把紅的能滴出血似的石榴籽兒塞進(jìn)嘴里。在望向母親時(shí),我感覺(jué)到我眼睛有些濕潤(rùn),有些朦朧,笑著對(duì)母親說(shuō):"甜,真的很甜。"母親笑了起來(lái),然后去煮餛飩了,一邊煮著一邊哼著我最熟悉的小調(diào)。
"女兒快點(diǎn)兒起床,我給你煮了你最?lèi)?ài)的小餛飩。"我一下子睜開(kāi)了眼睛,腦袋有點(diǎn)兒轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒感覺(jué)有點(diǎn)兒懵,我用手揉了揉眼睛,眼珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)似的,左看看右瞧瞧,才發(fā)現(xiàn)我正躺在自己的床上。原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)呀!很慶幸自己做的是一個(gè)夢(mèng),但我也明白母親終有一天會(huì)隨著時(shí)光的流逝老去,我以后一定要好好孝順母親。懷著這種心理,我飛快的從床上下來(lái)。光著小腳丫跑到母親跟前,給了母親一個(gè)巨大的擁抱。母親笑著說(shuō):"都這么大的孩子了,還跟我撒嬌呢。"我對(duì)母親說(shuō)到:"我不管多大,永遠(yuǎn)都是你的孩子。"當(dāng)吃到母親包的小餛飩頓時(shí)滿(mǎn)足極了。
浸濕的枕巾,美味的餛飩,交織成了一個(gè)美夢(mèng)。夢(mèng)似虛情卻真。
一個(gè)夢(mèng)作文 篇2
我愿一直沉浸在書(shū)的世界中,淡淡的,正如春天的風(fēng)、正如茉莉的香、正如“紅船”的精神……
早晨的陽(yáng)光溫柔地灑在門(mén)前的道路上,樹(shù)的影子鋪滿(mǎn)了一地,偶爾從樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的歡叫。閑暇之余,我總會(huì)在這樣的環(huán)境中享受書(shū)帶給我的快樂(lè),可能是我從小就有一個(gè)安靜的性格,所以,閱讀,造就了我心中的另一個(gè)世界,讓我深刻地體會(huì)到不朽“紅船精神”。
“紅船精神”是含苞的花蕊
一條小船,誕生一個(gè)大黨,“紅船精神”同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等一起,伴隨中國(guó)革命的歷程,共同構(gòu)建成黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量和寶貴精神財(cái)富,給我們每一代中國(guó)人指引著前進(jìn)的道路。
“紅船精神”的內(nèi)涵就是開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;是堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神;是立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。
就如我最近在讀的《永不停航的夢(mèng)想》這本書(shū)。書(shū)不算厚,但是當(dāng)我一次又一次打開(kāi)它的時(shí)候,一種厚重的、深沉的、激動(dòng)的情感油然而生,更有一股暖流在心底蕩漾開(kāi)來(lái)。其實(shí),這種永不停航的夢(mèng)想就是對(duì)“紅船精神”最好的詮釋?zhuān)凹t船精神”就正如含苞的花蕊,充滿(mǎn)期待,妙不可言。
“紅船精神”是心頭的夢(mèng)想
一直以來(lái),我也有一個(gè)夢(mèng)想,每每想到它的時(shí)候,我的心中就會(huì)涌起一股強(qiáng)大的力量,而在《永不停航的`夢(mèng)想》這本書(shū)中,我更是深深地體會(huì)到那種永不服輸?shù)木,所以,我就更加?jiān)定了自己的夢(mèng)想——軍人夢(mèng)!
當(dāng)雅安發(fā)生地震時(shí),我看到一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)讓人心痛的瞬間,一個(gè)個(gè)英雄的身影,珍惜每一分,每一秒的救人,不畏饑餓,不畏危險(xiǎn)的情景,我的眼淚忍不住地流了下來(lái)。我告訴自己,長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名軍人,去幫助需要有困難的人。
想到他們的事跡,我不禁想到了自己。夢(mèng)想,我想對(duì)你說(shuō),無(wú)論以后遇到多大的困難和阻撓,我都會(huì)帶著堅(jiān)定的信心向前,帶著理想去奮斗,去努力。
我想象了很多,但是我在一瞬間又明白了,對(duì)于現(xiàn)在還是小學(xué)生的我來(lái)說(shuō),其實(shí)要去做的應(yīng)該去努力追求,去認(rèn)清自我,去用自己手中的筆描寫(xiě)這個(gè)美好的生活。
感謝《永不停航的夢(mèng)想》賦予我這樣的力量。此刻,我的眼前浮現(xiàn)的是那些需要幫助的人,一個(gè)英勇的軍人,忘記了水深火熱,忘記了吃飯,休息,在幫助他們脫離危險(xiǎn)。那個(gè)人就是我,呵!我好偉大!看著他們高興,我就格外的幸福,幸福得淚流滿(mǎn)面……
“紅船精神”是堅(jiān)韌的王子
帶著永不停航的夢(mèng)想,我一定會(huì)在祖國(guó)需要我的地方綻放光芒!瞧,眼前的《永不停航的夢(mèng)想》這本書(shū)也在閃爍著光芒,心中的紅船精神更是在催我前進(jìn),給我一種永不停航的力量。
夜,黑的沉寂;月,亮得寧?kù)o!沐浴著愛(ài),我夢(mèng)想著,我一定要用自己的愛(ài)回報(bào)父母,回報(bào)老師和同學(xué),回報(bào)這個(gè)哺育我成長(zhǎng)的社會(huì)。
守護(hù)夢(mèng)想,直到它不再只是一個(gè)夢(mèng)!傳承“紅船精神”,直到它不再只是一句口號(hào)!
一個(gè)夢(mèng)作文 篇3
小時(shí)候,姥姥家就是我的樂(lè)園。我的姥姥家坐落在一個(gè)偏僻的小山村,是全村最北的一戶(hù)人家,家門(mén)前對(duì)著一大片麥田。這片麥田是全村人的經(jīng)濟(jì)與食物來(lái)源,人們會(huì)在這里種上大片的麥子與一些其他的農(nóng)作物。同時(shí),在這片麥田也是我小時(shí)候揮灑笑聲與汗水的地方。
春天,姥爺在屬于自己家的麥地里播下種子,我就蹲在旁邊觀望。他用鋤頭在地上挖出一個(gè)坑洞,筆直的排成一排,姥爺交給我了一個(gè)任務(wù):在坑中放上種子。當(dāng)時(shí)的我別提有多高興了,便伸出兩只小手接住一大把種子,就連掉到地上的種子也一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。我按照姥爺說(shuō)的要求,小心翼翼的把種子放在坑里,姥爺跟在我身后,把坑再用土填起來(lái),像是為這些種子蓋上被子,好好的沉睡,蓄力,發(fā)芽。填好所有的坑后,我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。但那時(shí),我也第一次感受到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
夏天,那片麥子已經(jīng)長(zhǎng)得足夠高了,從家中的窗戶(hù)向外望去,滿(mǎn)眼都是綠油油的。我有一個(gè)哥哥。他是舅舅家的兒子,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我也很喜歡和他一起玩。每年夏天,我都會(huì)拉著他跑到麥田里,采那不知名的小花,他會(huì)把花編成花環(huán)戴在我的頭上。夜晚,我們會(huì)坐在田埂上,借著明明的月光捉螞蚱,蛐蛐的歌聲回蕩在耳邊,別提多自在了。
秋天,是那片麥田大放異彩的時(shí)刻,仿佛眨眼間綠油油變成了金燦燦。陽(yáng)光照去,每一顆麥粒都閃爍著誘人的光芒。每到這個(gè)時(shí)刻,姥姥家一定是最忙碌的,每一名家庭成員都手持鐮刀將汗水揮灑在麥地里。姥爺也在這其中,他彎著腰,一手?jǐn)n著麥子,一手拿著鐮刀,從根部一割“咔拉”麥子就乖乖的躺在他的懷里了。這些動(dòng)作在姥爺那里一氣呵成,絲毫不拖泥帶水,不一會(huì)兒,一排麥子就已經(jīng)割完了,只剩下光禿禿的麥稈。那個(gè)時(shí)候,我的心中萌生出了一種強(qiáng)烈的.念頭:等我長(zhǎng)大了,我也要幫助他們割麥子!
冬天,是那天麥田最安靜的時(shí)候,皚皚白雪覆蓋著土地,它們正在進(jìn)行著新一輪的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備來(lái)年為農(nóng)民們帶來(lái)更好的收成。這時(shí)的我便會(huì)和哥哥一起在麥地里堆雪人,和村里的幾個(gè)小伙伴們一起打雪仗,在雪地里打滾,聽(tīng)雪在我們腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
日子一天天過(guò)去,我也慢慢長(zhǎng)大,就在我覺(jué)得我那個(gè)小夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,突然一切都變了。那天我回到家那片麥地消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是一片光禿禿的小樹(shù)苗。我從大人們的談話(huà)中聽(tīng)到,為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,全村空余的土地都要用來(lái)種樹(shù),以后要自己買(mǎi)面了。我的心里仿佛一下突然失去了什么,說(shuō)不出是開(kāi)心還是難過(guò)。自這之后,每次回到姥姥家,那片兒時(shí)的樂(lè)園都永遠(yuǎn)只會(huì)出現(xiàn)在我的記憶里了。每當(dāng)路過(guò)那片樹(shù)林,我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我曾經(jīng)留在那里的笑聲,只是不知道還能不能再次發(fā)出那種笑聲了。
一個(gè)夢(mèng)作文 篇4
親愛(ài)的自然伯伯你好:
雨輕輕的打在窗臺(tái)上,嘀嗒,嘀嗒……唱著歡快的圓舞曲,忽然,一根白線(xiàn)似的東西一掃而過(guò),接著轟隆轟隆的雷聲,嗯!不錯(cuò),一個(gè)合奏的交響樂(lè),朦朦朧朧的我,已不再去注意聽(tīng)什么旋律跌宕了,任睡意來(lái)安撫我此刻不安的心情。
夢(mèng)里,卻是這樣的……
清晨的鳥(niǎo)兒在歌唱,花兒抖擻精神,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹(shù),太陽(yáng)又好似一個(gè)害羞的小姑娘,含蓄的'伸伸懶腰,噢!一天開(kāi)始了,一切是那么美好。忽然,地振動(dòng)起來(lái),鳥(niǎo)兒早已害怕的飛走了,一個(gè)幾十米高的巨人慢慢地走了過(guò)來(lái),用那粗壯的手指從地上抹起一撮土,一吹,眼前呈現(xiàn)出了如此一幕:
46億年前,有一顆為藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那么的美麗,宛如雪一樣白。高貴的氣質(zhì)唯獨(dú)她,里面的一切,讓我目瞪口呆,人們?cè)谒奶幈疾,?dòng)物們也都在四處奔波。它們筑巢,覓食,繁衍,世世代代,一輩生一輩死,安居樂(lè)業(yè)。這顆星球風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),尤如一位三十剛出頭的壯年,真是“三十而立”啊。碧水藍(lán)天,山水怡人,湖光山色,霞光異彩,和諧婉轉(zhuǎn)。巨人嘆息了一聲,并在我沉迷于這美景中不知不覺(jué)消失了,我不明白,如此景色,為何還要嘆息呢?
叮鈴鈴,叮鈴鈴……,討厭,本小姐還沒(méi)睡醒呢,朦朦朧朧的我睜開(kāi)眼,咦,難道我不是在做夢(mèng)嗎?眼前為何是書(shū)桌,電腦,怎不是那迷人的星球呢!噢,我明白了那只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我打開(kāi)窗戶(hù),臭氣刺鼻,昨天不是下雨了嗎?應(yīng)是新鮮空氣才對(duì),低頭一看,哦!臭水溝。一道彩虹映入眼簾,紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫,有人說(shuō):紅色象征充滿(mǎn)熱情,橙色給人朝氣勃勃,綠色代表生命,而這七色彩虹似把這都具備了,可為何我卻感受不到呢?
爸爸在看早間新聞,某某地點(diǎn)又發(fā)生地震,某某地區(qū)又死傷多少,某某動(dòng)物在瀕臨滅絕,哎!哎!我不禁嘆息了幾聲,腦中又回想起昨天晚上夢(mèng)中那個(gè)巨人的嘆息聲。
若是藍(lán)藍(lán)的天白白的云那該多好啊,清淡反而令人回味。臺(tái)灣作家張曉風(fēng)道:“樹(shù)在,山在,大地在,我在,你還要怎樣更好的世界?"
, 呵護(hù)樹(shù),呵護(hù)山,呵護(hù)大地,呵護(hù)我們的蔚藍(lán)色星球,就是呵護(hù)我們自己啊,難道你不愛(ài)自己?jiǎn)帷?/p>
伯伯,對(duì)不起,作為你的兒女,我并沒(méi)有去孝敬你,保護(hù)你,盡一份兒女的職責(zé),但請(qǐng)相信我,不久的將來(lái)便重歸以前。我呼吁:"不要讓這七彩的彩虹綻放在臭氣中,讓它綻放在更美的地方!
“白云偶爾可以遮住藍(lán)天,但是藍(lán)天永遠(yuǎn)凌駕于白云之上!
伯伯,祝您幸福安康。
您的女兒
一個(gè)夢(mèng)作文 篇5
當(dāng)我寫(xiě)下“我有一個(gè)夢(mèng)”這幾個(gè)字時(shí),就陷入了深深的思考,中國(guó)——有著悠久的歷史,優(yōu)秀的民族,多少偉人,為實(shí)現(xiàn)振興中華的夢(mèng)想而努力拼搏,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。但現(xiàn)實(shí)中的普通人,他們又有著怎樣的中國(guó)夢(mèng)呢?
我先問(wèn)奶奶小時(shí)候有什么夢(mèng)想,奶奶笑笑:“小時(shí)候啊,我最大的夢(mèng)想就是能吃飽、穿暖,F(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了!”我常聽(tīng)奶奶講她小時(shí)候的故事,知道她從小就沒(méi)有母親,五六歲就要下地干活,吃不飽,穿不暖。“那現(xiàn)在呢?”我繼續(xù)發(fā)問(wèn)!艾F(xiàn)在,我就盼著你能平平安安,健健康康的成長(zhǎng)。唉,但你看看現(xiàn)在的水發(fā)黑,空氣那么污濁,以后你們?cè)趺纯赡苡泻玫纳眢w呢?真想念小時(shí)候的清水,藍(lán)天!蔽也唤櫰鹆嗣碱^:是啊,奶奶小時(shí)候人們干活累了,隨手掬起溪水就喝,甘甜的溪水滋潤(rùn)他們的身體,也滋潤(rùn)了他們的夢(mèng)想,可藍(lán)天、白云、青山、綠水被人們貪婪地欲望吞噬,大自然整天做著噩夢(mèng),我們什么時(shí)候能還 給大自然一個(gè)美麗、清新的夢(mèng)?
我又問(wèn)爸爸,爸爸想了一會(huì):“我小時(shí)候最大的夢(mèng)想是能多看書(shū),看很多很多的書(shū)。”爸爸的書(shū)柜里有一本十分破爛的書(shū),是一本殘缺不完的《水滸傳》,那是爸爸小學(xué)時(shí)候可以找到的唯一的課外書(shū),成了他最好的伙伴,帶給他很多的快樂(lè)!澳乾F(xiàn)在呢?”“現(xiàn)在?”爸爸臉變得嚴(yán)肅起來(lái),“現(xiàn)在的孩子有了那么好的讀書(shū)條件,可卻沒(méi)有了讀書(shū)的樂(lè)趣。他們被重重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),各種興趣班壓得喘不過(guò)氣來(lái),我真希望他們能擁有童年的快樂(lè)!碑(dāng)老師的爸爸竟然說(shuō)出這樣的話(huà),讓我大吃一驚。是啊,我和我的伙伴們已經(jīng)不可能像爸爸他們小時(shí)候一樣,在田野里撒野,在小溪里撲騰,在高山上呼喊,我們的童年不再屬于自己,自由自在的快樂(lè)離我們那么遠(yuǎn),什么時(shí)候能還 給我們一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)?
我默默問(wèn)我自己:“你的中國(guó)夢(mèng)是什么?”我突然明白了,我的夢(mèng)原來(lái)一直在我的心里,與他們的夢(mèng)相通。
我有一個(gè)健康的`夢(mèng):我要努力宣傳環(huán)保,讓所有的人都明白地球只有一個(gè),只有我們善待地球,地球母親才能給我們最甜的乳汁。我要從生活中的每件小事做起,俯身?yè)炱鹨粋(gè)塑料袋,隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭------我還 要發(fā)憤學(xué)習(xí),用所學(xué)的知識(shí)讓廢物成寶,讓廢水變清,讓荒漠成綠洲,讓人們呼吸到清新的空氣,擁有健康的身體。
我有一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng):我要快樂(lè)地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。并把快樂(lè)傳遞給我的同學(xué),我要和他們一起奔跑,一起歡呼,一起沉浸在濃濃的書(shū)香里,把他們從單純的課本中拉出來(lái),看看外面更加廣闊的世界。我要發(fā)明快樂(lè)學(xué)習(xí)的方法,讓老師家長(zhǎng)滿(mǎn)意的同時(shí),讓我的伙伴也能快樂(lè)成長(zhǎng),不讓他們成為課業(yè)的重壓下扭曲的小草,讓祖國(guó)的未來(lái)有更多能扛起重任的棟梁之材。
“健康,快樂(lè)”——我的中國(guó),這是我送給你的最好的夢(mèng)!
一個(gè)夢(mèng)作文 篇6
10月18日,我們《關(guān)心下一代周報(bào)》南京小記者采訪團(tuán)和愛(ài)心小屋的同學(xué)們來(lái)到了位于涌泉里的南京生命安全體驗(yàn)館。
一路上,我們談笑風(fēng)生,充滿(mǎn)了對(duì)那兒的期待。到達(dá)目的地,只見(jiàn)一位眉目清秀,梳著馬尾辮的阿姨自我介紹道:“我是這兒的講解老師,姓蘇,叫我蘇老師就行了!薄班,蘇老師。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我們這個(gè)館分為紅十字文化宣傳區(qū)、自然災(zāi)害知識(shí)區(qū)、家庭安全知識(shí)區(qū)、生命健康知識(shí)區(qū)、道路交通安全知識(shí)區(qū)、急救知識(shí)培訓(xùn)區(qū)以及挑戰(zhàn)測(cè)試區(qū)7個(gè)區(qū)域,下面我們來(lái)參觀一下急救知識(shí)培訓(xùn)區(qū)吧!”蘇老師說(shuō)完,就領(lǐng)著我們進(jìn)入了一個(gè)大教室,熒幕緩緩而下,我們各自找了個(gè)位置坐下。老師便繪聲繪色地給我們講解了臂部受傷和腿部受傷出血時(shí)應(yīng)該怎樣做,還找了幾位同學(xué)來(lái)親自試驗(yàn)一下。接著,老師又講了最為重要的一點(diǎn)——頭部出血怎樣做,也請(qǐng)了幾位同學(xué)感受一下。我就是其中的一員,雖然只是充當(dāng)傷員而已。一位小同學(xué)走過(guò)來(lái)為我包扎,她先把三角巾(包扎用的)的底向里折個(gè)2尺,接著把底邊對(duì)齊我的眉毛,再蓋著我的頭,抓住兩角,從后面繞過(guò),最后在我的頭前側(cè)系了個(gè)活結(jié),整個(gè)動(dòng)作配合地嫻熟快速。這時(shí),蘇老師走了過(guò)來(lái),指了指我的頭,對(duì)那位小同學(xué)說(shuō):“包的不錯(cuò),很正確,就是有點(diǎn)松了,想要完全地止住血,還要再緊一點(diǎn)喲!”話(huà)音剛落,老師又看見(jiàn)一位同學(xué)包扎的松緊得當(dāng),整整齊齊,便為她豎起大拇指,說(shuō):“你包的真不錯(cuò),有當(dāng)護(hù)士的料子!”
然后,我們又來(lái)到了剩下的六個(gè)區(qū)域,懂得了許多的關(guān)于紅十字的知識(shí)和面臨危險(xiǎn)如何逃生,我們還親自體驗(yàn)了一番呢!只見(jiàn)老師打開(kāi)了火災(zāi)模擬門(mén),“滴滴滴滴”一陣刺耳的警報(bào)聲傳出,還有一團(tuán)團(tuán)霧彌漫在空氣中。我們捂著鼻子、摸著墻,蹲下來(lái)緩緩前進(jìn),不一會(huì)就成功逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。
最后,我們小記者紛紛拿出拿出紙和筆,開(kāi)始采訪兩位愛(ài)心小屋的同學(xué),兩位同學(xué)似乎有備而來(lái),面對(duì)采訪毫不畏懼,夸夸其談。我采訪了其中一位小同學(xué) ,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字,在什么小學(xué)?”“我叫楊辰希,在小市中心小學(xué)!薄罢(qǐng)問(wèn)你在這次活動(dòng)中你學(xué)到了什么?”“我學(xué)到了面對(duì)災(zāi)難如何逃生和面對(duì)危險(xiǎn)的'急救方法!薄罢(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得紅十字會(huì)是怎樣的一個(gè)組織?”“是呼吁我們熱愛(ài)生命,幫助我們的組織!薄澳汩L(zhǎng)大想進(jìn)入這個(gè)組織嗎,想干什么?”“想啊,我會(huì)給以后小朋友更好的生活,讓世界變得更美好!”“好的,謝謝接受我們的采訪,祝你愿望成真,再見(jiàn)!痹谖遗c同學(xué)的一問(wèn)一答中,時(shí)間悄悄地過(guò)去了,活動(dòng)不知不覺(jué)的結(jié)束了,在返回的路程中,我想起了這次活動(dòng)精彩的內(nèi)容,一個(gè)“紅十字”的夢(mèng)在我心中油然而生!
一個(gè)夢(mèng)作文 篇7
望著四周書(shū)架上的海草書(shū),我一直看著外面,感覺(jué)人生總是在做同樣的事情,實(shí)在無(wú)趣極了。看到窗外的甲魚(yú)哥哥正在探險(xiǎn),我不禁嘆了口氣。曾經(jīng),山奶奶告訴我森林里有許多希奇古怪的生物和故事。每一回聽(tīng)完她的話(huà),我的探險(xiǎn)欲望就更加強(qiáng)烈,一心想去外面冒險(xiǎn),想著自己總有那么一天,能當(dāng)個(gè)冒險(xiǎn)王。
那一天終于來(lái)臨,我意外地見(jiàn)到一頂帽子,漂在水面,我游了進(jìn)去,變成了船長(zhǎng),帽子有如一艘船,一直向前行駛,冒險(xiǎn)開(kāi)始啰!我答應(yīng)我自己,若是遇到到困難或危險(xiǎn)時(shí),一定大聲對(duì)自己說(shuō):“勇往直前,不畏艱難。”而每次這么一喊,我也馬上變得更加自信,立刻能想法子解決問(wèn)題。我相信我可以做到任何事。
不久,帽子漂到了一個(gè)大水溝,我變得有些害怕;突然,我聽(tīng)見(jiàn)呼!呼!的聲音,這讓我更加緊張,帽子繼續(xù)往前漂,“是誰(shuí)過(guò)來(lái)?”我嚇了一跳!并大叫了一聲,那個(gè)東西站了起來(lái)。哇!是只大老鼠,他一把抓住我,張大嘴吧,就要一口吞下了我,我的眼淚如瀑布般直流,覺(jué)得自己的小命要結(jié)束了!坝峦鼻,不畏艱難,勇往直前!勇往直前!”我心里不斷吶喊著。
誰(shuí)知正好一個(gè)農(nóng)夫往水溝倒了桶水,剛好沖進(jìn)大老鼠的`眼睛里,他大叫了一聲,松開(kāi)了手,一直揉著眼睛,不停地哀嚎。我趁著大叫之際,偷偷溜起,找了塊大石頭躲進(jìn)去,等大老鼠離開(kāi)時(shí),我再跑出去,搭上小船,繼續(xù)冒險(xiǎn)。
當(dāng)一切風(fēng)平浪靜時(shí),我心想:出門(mén)是對(duì)的。就在那一瞬間,有只美麗的小蝌蚪游;到我前面,她美得好似一株玫瑰,我不停地盯著它,眼里只有她,就這樣傻傻的游在她后面。事實(shí)上,這只美麗的蝌蚪不懷好意,但因?yàn)槊廊缣煜,大家無(wú)不被她迷住了。
她把我?guī)ьI(lǐng)到一個(gè)漂亮的地方,有花、草,還有急流,但我沒(méi)心思理會(huì)其他東西,只是目不轉(zhuǎn)睛的看著她,沒(méi)想到,最后她竟然把我?guī)У郊绷飨碌钠俨肌M蝗,哇!的一聲,她推了我一把,害我掉下去,瀑布把我沖得很遠(yuǎn),就在我已經(jīng)不知身在何處時(shí),卻有只大海怪,一把撈起我,把我一直搖上搖下,搖左搖右。哎!真是一波未平,一波又起呀!
我的太陽(yáng)穴快裂開(kāi),我一直叫著,竟又看見(jiàn)眼前美麗的蝌蚪拿刀刺向我,這時(shí)候……呵!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我實(shí)在太慶幸這只是夢(mèng)!媽媽說(shuō):“小段段起床了,上學(xué)遲到了!”,我嚇了一跳,而且是好大好大一跳呢!
藍(lán)天還是這樣藍(lán),草皮依舊是這么綠,但我變得不同了,今天山奶奶跟我說(shuō):“花,有盛開(kāi)的順序,老虎該吃肉,禿鷹吃腐尸。大自然的萬(wàn)物各有各的生存法則,大自然沒(méi)你想像的那么簡(jiǎn)單。 睕](méi)錯(cuò)!我能了解她話(huà)中的道理,但外面的世界即使充滿(mǎn)危險(xiǎn),我仍然想成為“冒險(xiǎn)王”呢!
一個(gè)夢(mèng)作文 篇8
傍晚,火紅火紅的晚霞,映紅了半個(gè)天空,風(fēng)姑娘輕輕地走來(lái),輕輕吹拂大樹(shù)爺爺?shù)暮毢托〔莸艿艿哪垩,娓娓?dòng)聽(tīng)地講述著一個(gè)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。蒼勁挺拔的大樹(shù)爺爺,仿佛聽(tīng)懂似的,不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑得樂(lè)彎了腰。蔥綠的大樹(shù),嫩綠的小草,絢麗的晚霞,飛翔的小鳥(niǎo),構(gòu)成了一幅美麗和諧的晚霞美景圖。樓上的鄰居,正在拉手風(fēng)琴,琴聲悠揚(yáng)頓挫,伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn):我長(zhǎng)出了一雙象雄鷹一樣靈活有力的翅膀。它載著我,飛到了高高的藍(lán)天上,白云近在咫尺。剎那間,我飛到了一條蜿蜒盤(pán)旋在山間的“巨龍”上空!熬摭垺睓M臥在山間,仿佛正在沉睡,漸漸地,我靠近了,非常驚訝,原來(lái)是舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代人民創(chuàng)造的世界奇跡之一,也是人類(lèi)文明史上的一座豐碑。當(dāng)時(shí)秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,用了3萬(wàn)人力,十多年時(shí)間,把原來(lái)秦趙魏等國(guó)所筑的城墻加以修繕起來(lái)。長(zhǎng)城長(zhǎng)達(dá)幾萬(wàn)公里,途徑現(xiàn)在的十多個(gè)省市自治區(qū)。長(zhǎng)城危峰聳立,工程堅(jiān)固,氣勢(shì)雄偉,蜿蜒起伏,勢(shì)若游龍。在怪石嶙峋的山上顯得無(wú)比威風(fēng),好似一只英勇善戰(zhàn),所向披靡的大軍在山上安營(yíng)扎寨。
接著,我又飛越一座座高山,一條條奔流不息的河流。我正飛翔著,突然被一條氣勢(shì)磅礴,水流勢(shì)不可擋的河流吸引了,我不由自主地向下飛去。一條“黃龍”展現(xiàn)在眼前,原來(lái)是“中華民族母親河”??黃河。黃河真不愧有“中華民族的搖籃”這一美稱(chēng)。“詩(shī)仙”李白贊嘆道:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。黃河上游,河水清澈透明,兩岸水草豐美;黃河中游水量增大,含沙量劇增,河水變得十分渾濁,變成名副其實(shí)的“黃河”;黃河下游河道寬闊,水流緩慢,攜帶的泥沙大量沉積下來(lái),使河床不斷抬高,成了世界聞名的地上“懸河”。黃河流域有3億多畝肥沃的.耕地,黃河用自己的乳汁哺育了中華民族。
最后,我又飛到了我的家鄉(xiāng),在祖國(guó)遙遠(yuǎn)的西部邊陲,素有瓜果之鄉(xiāng)歌舞之鄉(xiāng)的新疆。我來(lái)到了一座氣勢(shì)宏偉,白雪皚皚的山峰上空。我仔細(xì)一看,原來(lái)是天山博格達(dá)峰,它海拔5445米,終年積雪,冰川綿延。在天山北部有一個(gè)新疆著名的湖泊??天池。在湖畔森林茂密,綠草如茵,在天池同時(shí)可欣賞雪山森林草坪等畫(huà)一樣的景色。天池古稱(chēng)“瑤池”,附近有小天池石峽等景點(diǎn),清乾隆時(shí)始以“天境”“神池”之意命名為天池。中外游人絡(luò)繹不絕前來(lái)觀賞,它是新疆著名的風(fēng)景名勝區(qū)之一。
突然,不知哪里的鳥(niǎo)兒正在合唱,“布谷,布谷”我睜開(kāi)眼睛,!天亮了,這一切原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
祖國(guó)我贊美您,贊美您的偉大,您有著遼闊無(wú)垠的土地,優(yōu)美的山川,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流。您用您的乳汁哺育著中華億萬(wàn)兒女。我熱愛(ài)您祖國(guó)母親。
一個(gè)夢(mèng)作文 篇9
夜深人靜,皎潔的月兒在盯著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),鬧鐘“滴答”聲仿佛也在催我快點(diǎn)入睡。然而今夜難眠,因?yàn)榘职謰寢尳裢砗苷J(rèn)真的向我提了個(gè)問(wèn)題——長(zhǎng)大后干什么?
帶著這問(wèn)題,躺在床上,腦海里閃過(guò)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員、書(shū)法家、老師……都一一被我的種種理由否定了。
凝視著床頭柜放著從縣圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)籍,讓我想起:
從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,我雙休日、寒暑假大部分時(shí)間都泡在縣圖書(shū)館,因?yàn)榘职质菆D書(shū)館的工作人員,也因?yàn)檫@里有太多的書(shū)籍吸引了我。剛開(kāi)始,貪玩的我覺(jué)得雙休日還看書(shū),實(shí)在有逆反心理,但苦于爸爸雙休日要上班,我又沒(méi)人陪,只有跟著他去上班,百無(wú)聊賴(lài)中于是去少兒閱覽室翻翻漫畫(huà)書(shū),誰(shuí)知就這樣迷上了看書(shū)。不知不覺(jué)中,每當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)館,我就仿佛像魚(yú)兒游入了大海般歡喜;每當(dāng)聞著書(shū)籍的油墨香味,我就精神煥發(fā);每當(dāng)走在書(shū)架間的過(guò)道,我仿佛看到了光明的未來(lái);每當(dāng)拿著一本自己喜歡的書(shū)籍,我小小的雙手都要反復(fù)的撫摸著它的封面;每當(dāng)看到有書(shū)籍被人或蟲(chóng)子損壞,我都恨得咬牙切齒。
慢慢的,慢慢的,我感覺(jué)到讀書(shū)是一種享受,享受書(shū)中抒寫(xiě)的故事與美景;讀書(shū)是一種情懷,可以聆聽(tīng)作者對(duì)生命的領(lǐng)悟;讀書(shū)是一種幸福,豐富了我的知識(shí),陶冶了我的情操。難忘在圖書(shū)館與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,我雖然少了玩游戲的時(shí)間、少了看電視的時(shí)間、少了許多孩子渴望擁有的自由空間。但是讀書(shū)讓我知曉了人魚(yú)公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結(jié)局;丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷,排擠后變成美麗的白天鵝時(shí)的羞澀;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛(ài)的幸福場(chǎng)面;阿里巴巴通過(guò)“芝麻開(kāi)門(mén)”用自己智慧奪得四十大盜的無(wú)數(shù)珠寶;賣(mài)火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時(shí)的痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無(wú)知。我感受到了書(shū)就像是我的好朋友,給年幼的我予以非同一般的鼓舞,書(shū)就像列車(chē),帶我到陌生的地方去旅游,書(shū)好像是春風(fēng),給我溫暖的慰藉。讀書(shū)是那樣的.富有樂(lè)趣,它給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的樂(lè)趣。
想著爸爸與他的同事們,每天按時(shí)打開(kāi)圖書(shū)館的大門(mén),為像我一樣喜歡讀書(shū)的人,在安靜的環(huán)境里,倘翔在書(shū)海的世界。想著國(guó)家政策這么好,讓所有人都可以免費(fèi)來(lái)看書(shū)、借書(shū)。想著……
對(duì)了,長(zhǎng)大后,十年后,我已長(zhǎng)大了,我要到我熟悉的地方,到我伴我成長(zhǎng)的地方來(lái)當(dāng)一名圖書(shū)管理員,我要向每位讀者推薦我所看過(guò)的好書(shū),我要讓每位讀者分享我讀書(shū)的快樂(lè),我要……
很快,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)自己在圖書(shū)館認(rèn)真的整理書(shū)籍,并不時(shí)的推薦一些優(yōu)秀書(shū)籍給讀者。
一個(gè)夢(mèng)作文 篇10
天,藍(lán)得像一頁(yè)童話(huà)。云彩泛著淡淡的粉色,微風(fēng)吹過(guò)打著好看的卷,連白開(kāi)水都有了甜味。
我坐著通往北京的客車(chē),去參加我人生中的第一場(chǎng)比賽。我望著窗外的高樓,手里拿著用汗水換來(lái)的邀請(qǐng)函,心情久久無(wú)法平靜。客車(chē)行駛了一百多公里,終于到達(dá)了目的地,這個(gè)我期待已久的地方。集合完畢后,我們跟著老師進(jìn)入了賽場(chǎng),閃耀的燈光,猶如一片星海,主席臺(tái)上的作家笑著跟我們打招呼,空氣中彌漫著文字的芳香,一切跟想象的一樣美好……緊接著,就是知名作家為我們分享寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。一小時(shí)過(guò)后,比賽正式開(kāi)始了,只剩下刷刷的寫(xiě)字聲。稿件上交一小時(shí)后,開(kāi)始宣讀獲獎(jiǎng)名單,我緊張得身體的每一個(gè)部位仿佛都在顫抖,“山東區(qū)…穆金蕾……獲一等獎(jiǎng)”是我嗎?我聽(tīng)到了自己的名字,我激動(dòng)地走向頒獎(jiǎng)臺(tái),漸漸地,只覺(jué)得眼前一片朦朧……
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我吃力地睜開(kāi)眼睛,感到眼眶濕潤(rùn)潤(rùn)的,我呆呆地望著頭頂?shù)奶旎ò,頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),這是在輔導(dǎo)班里!為什么!我無(wú)法相信現(xiàn)實(shí),我又錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)!
三年多了,我為此付出了多少努力!三年前,我與寫(xiě)作結(jié)下了不解之緣,每次傷心失落,只要一提起筆,我就會(huì)感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福!多少次,我因沒(méi)有靈感的苦悶而失眠;多少次,我因獲獎(jiǎng)的興奮而失眠!多少次,我熬夜讀書(shū)看報(bào);多少次,我熬夜打磨那一篇篇文章!一支支被我用完墨水的筆,一張張被我動(dòng)用過(guò)的稿紙,一篇篇被我批改了一遍又一遍的文章……一切的一切,只源于那份熱愛(ài),是我內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想與舞臺(tái)的`渴望!如今,一切回報(bào)都來(lái)了卻為什么走得那么快!
還記得那個(gè)冬天,我接到了人生中的第一個(gè)邀請(qǐng)函,老師說(shuō)馬上就要去北京參加決賽了,我為此高興了一整天。而在此時(shí),我被一個(gè)消息拉得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)-期末考試考砸了!我望著窗外的大雪,感到異常的寒冷,陽(yáng)光,那么溫暖,可一會(huì)兒就要被大雪覆蓋了!我恨自己,有再大的本領(lǐng)也要有優(yōu)異的成績(jī),否則任何本領(lǐng)都無(wú)濟(jì)于事!
自那以后我拼了命地學(xué)習(xí),今年我接到了這三年最好的禮物——重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)和文心雕龍杯決賽的邀請(qǐng)函。而我又不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)——輔導(dǎo)班,老師說(shuō)與高中的生活相比,這些都是牛毛細(xì)雨,學(xué)校自此再也沒(méi)有組織過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)。為什么!難道我們除了學(xué)習(xí)以外就不能有別的夢(mèng)想嗎?我為了它已經(jīng)放棄了自己喜歡的書(shū)法和音樂(lè)!人生是屬于自己的,難道我們必須為了學(xué)習(xí)放棄自己的夢(mèng)想嗎?
夢(mèng)想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,命運(yùn)總愛(ài)開(kāi)玩笑,有時(shí)總讓你與夢(mèng)想擦肩而過(guò)。有時(shí),我好想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)里,因?yàn)槟抢餂](méi)有“五年中考,三年模擬”,在那里我的思想不用被學(xué)習(xí)束縛著,可以盡情地享受著寫(xiě)作帶給我的幸福感!
夢(mèng)想把握在自己手里,未來(lái)努力學(xué)著灑脫,不再讓人生改變自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去改變?nèi)松?/p>
一個(gè)夢(mèng)作文 篇11
從上學(xué)前班開(kāi)始,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是畢立杰(指上文dear,化名)。當(dāng)時(shí)的我很靦腆,幾乎天天不敢說(shuō)話(huà)。就像樹(shù)沒(méi)有了汁液,心里空空蕩蕩的。似乎整個(gè)世界就好像有誤一個(gè)人一樣,沒(méi)有了花朵的芬芳。那對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,一個(gè)六歲的小女孩來(lái)說(shuō),已經(jīng)是十分殘酷的了,很多孩子在初來(lái)上學(xué)的時(shí)候,看到了陌生的面孔時(shí)都會(huì)感覺(jué)到不安,在這時(shí),許多人都會(huì)選擇哭泣,來(lái)引得的家長(zhǎng)的關(guān)注。
可我并沒(méi)有哭,我從小就養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,別看我很害羞,但是我一點(diǎn)也不畏懼。雖然當(dāng)時(shí)的一些小朋友的哭聲讓我很害怕,但是我還是硬含著淚水,一聲不吭。有許多的孩子需要家長(zhǎng)陪伴著上課,可我不需要。從小,爸爸媽媽就告訴我:“上學(xué)不能哭,上學(xué)是好事。上了學(xué),你就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)……”而且,爸爸媽媽也告訴過(guò)我上課應(yīng)該怎么做,例如:上可是要把手背在后面,上課不能走思,不能說(shuō)話(huà)……,雖然當(dāng)時(shí)的我還不明白走思是什么意思,既然爸爸媽媽說(shuō)了,就只能好好的聽(tīng)著嘍!
小時(shí)候的我就一直愛(ài)做夢(mèng),在上學(xué)的頭一天晚上,我就夢(mèng)見(jiàn):我正在上學(xué)的路上,背著我心愛(ài)的小書(shū)包上學(xué),而且,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花,我真高興,我回來(lái)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屵表?yè)P(yáng)了我……
可現(xiàn)實(shí)并不是想我想的那樣。第二天,我高高興興的去上學(xué),本以為事情的發(fā)展回想自己想象的那樣簡(jiǎn)單,上學(xué)的第一天,就遇到了麻煩。我剛剛坐到老師安排我做的位置上,就有一個(gè)人說(shuō)那個(gè)位置是她的',我只好無(wú)奈讓座了。我隨便的在后面找了一個(gè)座位,不知道是哪個(gè)倒霉鬼,偏偏讓我做到了他的位置上,真是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,倒霉自有倒霉人”。開(kāi)始上第一節(jié)課的時(shí)候,老師就開(kāi)始報(bào)名,老師報(bào)到我的時(shí)候,我的心里一愣,畏畏縮縮的站起來(lái),小聲“說(shuō)到”那聲音小的,似乎連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。說(shuō)完坐下的時(shí)候,心里總算有些平靜,于是我盼望著開(kāi)始上課。
我在我的座位上,按照爸爸媽媽說(shuō)的做。我記得很清楚,那是我一句話(huà)也不敢說(shuō),只是靜靜地聽(tīng)著?晌野叺耐瑢W(xué)一直說(shuō)話(huà),我沒(méi)有辦法專(zhuān)心聽(tīng)講,所以我在老師進(jìn)行的檢測(cè)中沒(méi)有得到一百分,真是悲哀呀。沒(méi)有得到小紅花,我很傷心,但是想一想,這不過(guò)是一個(gè)普通的檢測(cè),沒(méi)什么大不了,下次努力吧!想到這,我心里有一絲絲的平靜,后來(lái)一想這不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的心理安慰罷了。
直到后來(lái),我認(rèn)識(shí)了我在學(xué)前班的第一個(gè)朋友——畢立杰(化名),當(dāng)時(shí)他是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩,是這兩個(gè)小辮,和我一樣無(wú)知。直到后來(lái),我慢慢認(rèn)識(shí)了劉天一,和大多數(shù)同學(xué)。
那時(shí)候的事大多都已經(jīng)不記得了,但是唯一的一件事我永遠(yuǎn)也忘不了——畢立杰(化名)偷吃蝦條。,六年級(jí)作文:我是一個(gè)夢(mèng)女孩
一個(gè)夢(mèng)作文 篇12
我踏上“時(shí)光快車(chē)”,就開(kāi)始做一個(gè)美好的夢(mèng)。 當(dāng)“時(shí)光快車(chē)”載著我駛?cè)?1世紀(jì)的時(shí)候,我已經(jīng)成為了著名的建筑工程師,我和我的同行們?cè)O(shè)計(jì)的道路和房屋,徹底解決了交通擁擠及住房困難兩大難題。
21世紀(jì)的道路是由多條并列的空中隧道組成的。隧道是透明的,隧道與隧道之間用隔音而且透明度極高的環(huán)保型玻璃隔開(kāi)。這種玻璃可以吸收交通工具和人體排放出的有害氣體,經(jīng)過(guò)光合反應(yīng)再釋放出帶有植物清香的新鮮空氣。 每條隧道都有它獨(dú)特的功能。 你看,在那條“超音速立體火車(chē)道”里,人們只要在站臺(tái)的光腦上輕輕點(diǎn)下要到達(dá)的站名,眨眼間,一輛超音速火車(chē)就會(huì)停在你身邊,并在極短的時(shí)間內(nèi)把你帶到你要去的地方。在“噴氣式小車(chē)道”里,一輛輛太陽(yáng)能飛碟車(chē)滿(mǎn)載著忙碌的人們疾馳。而那“多功能賽車(chē)道”更是賽車(chē)愛(ài)好者的樂(lè)園,那里面有平坦的直道,有凹凸不平的小丘,有崎嶇不平的山路,還有模擬水塘,賽車(chē)愛(ài)好者可以在那里竟情展示自己的才能。孩子們則喜歡“休閑道,”那里沒(méi)有刺耳的聲音,沒(méi)有刺鼻的汽車(chē)尾氣沒(méi)有刺眼的廣告霓虹燈,到處使鮮花、樹(shù)木、草地,老人們可以在那里散步、健身;孩子們每天上學(xué)時(shí)背上電子課本,蹬上飛板,穿行在林陰道上,一會(huì)兒的工夫就來(lái)到了學(xué)校。那一位位年輕的少女們,正在“購(gòu)物車(chē)道”里買(mǎi)著她們最喜愛(ài)的服裝和首飾,把自己點(diǎn)綴得漂漂亮亮的,就像是從王宮里過(guò)來(lái)的公主一樣享受著那榮華富貴。
21世紀(jì),人類(lèi)住房條件大為改善,人們住的全是高樓大廈,一座普通的樓房都有1000多層呢!這么高的`樓房怎么上去呀?你一定會(huì)說(shuō):“乘電梯唄。”哈哈,說(shuō)錯(cuò)了,到那時(shí)候,電梯早就“下崗了。”假如你是的1000層的主人,你只需在一個(gè)特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對(duì)準(zhǔn)激光識(shí)別器,按動(dòng)電鈕,識(shí)別器就會(huì)發(fā)出一束紅光,當(dāng)光束照在你身上時(shí)你就會(huì)很平穩(wěn)的快速上升。在上升的同時(shí),你還能聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,這些樂(lè)曲是根據(jù)你的心情來(lái)判斷選擇的,它可以讓你回到家里有一份好心情。當(dāng)光束消失的時(shí)候,你已經(jīng)站在家門(mén)口——一個(gè)圓形的感應(yīng)臺(tái)上。假如你是主人,就會(huì)有一個(gè)聲音說(shuō)道:“您回來(lái)啦!”假如你是客人,它會(huì)溫柔而輕聲的說(shuō)道:“歡迎您!” 在21世紀(jì),我們已經(jīng)不滿(mǎn)足于陸地上的發(fā)展,海底也同樣也是我這個(gè)建筑工程師施展才華的地方。 陸地上高層建筑太多了,我們就到海底去建“珍珠屋”。海底的房子全部用白色透明的玻璃做成的,圓圓的,亮亮的。每座“珍珠屋”都有通道相聯(lián),簡(jiǎn)直就是一串串散布在大海中的珍珠項(xiàng)鏈。晚上當(dāng)我躺在“珍珠屋”的貝殼床上,五彩繽紛的魚(yú)兒從身邊游過(guò),我也好像隨著魚(yú)兒在大海中漂呀、漂呀……
21世紀(jì)的鐘聲即將敲響,作為祖國(guó)未來(lái)的工程師、科學(xué)家和設(shè)計(jì)者,讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,共同設(shè)想祖國(guó)的未來(lái),共同建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)吧!
一個(gè)夢(mèng)作文 篇13
夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的船指引方向;夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措;沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),或平凡、或偉大、或充滿(mǎn)幻想,無(wú)論與否,它對(duì)人們都是非常重要的。我也有一個(gè)夢(mèng)——當(dāng)上大學(xué)老師。
我心中有這個(gè)夢(mèng)是有原因的。在我懂事之后,爸爸帶我去過(guò)一次大學(xué),望著優(yōu)美的校園景色和良好的學(xué)習(xí)氛圍,我心中不禁產(chǎn)生了美好的憧憬,再看著大學(xué)生們意氣風(fēng)發(fā)的精神姿態(tài)和蓬勃向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也想用老師的身份和他們一起探究。
在我眼里,做老師的好處并不是因?yàn)槔蠋煿ぷ鬏p松,假期較多,而是因?yàn)楫?dāng)老師可以和學(xué)生們一起學(xué)習(xí),俗話(huà)說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”、“學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境”,只要我們積極進(jìn)取,就會(huì)得到源源不斷的知識(shí)。
我心中有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng),是因?yàn)榉窒頃r(shí)是快樂(lè)的。在把知識(shí)分享給他人的過(guò)程中,我們是快樂(lè)的,老師這個(gè)職業(yè)正是把自己的知識(shí)分享給學(xué)生們,而老師為了培養(yǎng)新一代的祖國(guó)棟梁,盡心盡力,默默奉獻(xiàn)。這樣既把知識(shí)分享給了學(xué)生,又為了國(guó)家做了貢獻(xiàn)。
我心中有當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng),還因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)能增強(qiáng)社交能力。要做一個(gè)老師,就必須提升自己的寫(xiě)作水平,寫(xiě)作水平提升了,表達(dá)能力和慨括能力也會(huì)提升,從而使自己的綜合素質(zhì)更加全面。那么今后長(zhǎng)大成人走向社會(huì)、參加工作之后,就能如魚(yú)得水、廣結(jié)人緣,融入到團(tuán)隊(duì)之中。
我心中有當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng),更因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)受人愛(ài)戴。我的小學(xué)老師教了我六年,我們把她當(dāng)作母親,而她也像母親一樣呵護(hù)我們,無(wú)微不至、竭盡所能,把她所知道的一字不落地告訴我們,她對(duì)我們的關(guān)心不會(huì)比任何一個(gè)母親少。因此,我們十分喜愛(ài)她,同時(shí)也十分尊敬她。
我的夢(mèng)想很普通,它既不是要去做一個(gè)科學(xué)家、發(fā)明家,也不是要去攀比誰(shuí)的貢獻(xiàn)和作用更大,因?yàn)槿魏我粋(gè)職業(yè)都能為國(guó)家做貢獻(xiàn),連環(huán)衛(wèi)工人也是。他們?cè)趧?chuàng)造干凈整潔的`環(huán)境,并為此而勤苦付出,這也是貢獻(xiàn)。工作不為高低貴賤,只是分工不同而已。
我有一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng),是一個(gè)許多人心中都曾有過(guò)的夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)是偉大的。我記得這樣一句話(huà),人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)認(rèn)為是偉大的目標(biāo),只要我們能為了夢(mèng)想而努力,這個(gè)夢(mèng)就是偉大的!
追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):夢(mèng)想的代名詞是跌倒,挫折,希望與成功,而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。夢(mèng)想的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng),只有用我們的雙手去栽培它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
讓我告訴全世界:我有一個(gè)夢(mèng)!
一個(gè)夢(mèng)作文 篇14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2101年了。我現(xiàn)在已94歲了,生活在M39星球上,像往常一樣,喝著一杯茶,又在發(fā)呆。
地球早在20xx年就不適合人類(lèi)及動(dòng)植物生存了,早已千瘡百孔,滿(mǎn)目蒼涼了,那里早就沒(méi)有一絲生命的跡象,空寂而荒蕪。當(dāng)然,這一切都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的無(wú)知和貪婪,對(duì)地球資源的無(wú)盡索取,卻絲毫不珍惜與愛(ài)護(hù):開(kāi)挖廠礦、破壞地質(zhì)、堵塞地下水網(wǎng);開(kāi)建各種廠房,將污水隨意排放進(jìn)江河,污染水源,廢氣飄在空中,使人們的呼吸越來(lái)越難受;亂砍濫伐,出現(xiàn)越來(lái)越多的荒山黃沙……這一切導(dǎo)致后來(lái)的全球氣溫上升、冰山融化、火山噴發(fā)、洪水泛濫、各種疾病爆發(fā),人類(lèi)、地球及地球上的生物都遭到了毀滅性的打擊、破壞……最后世界各國(guó)聯(lián)合起來(lái),在各國(guó)科學(xué)家及領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)合努力下,發(fā)現(xiàn)了一些可以供人們生活的幾個(gè)星球,有選擇地將地球上健康年少的人們以及各國(guó)的元首精英們用飛船送到了這些星球上,并帶走了一些動(dòng)植物和一些重要的物資等,剩下的一些人及動(dòng)植物等隨著地球環(huán)境的變壞,最后都滅亡了。
回憶往事總是傷神,我喝了一口茶,喝茶也是一種奢侈的行為。雖然現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)、先進(jìn),人們又發(fā)現(xiàn)了許多星球,常常駕駛著各種飛船在各個(gè)星球間來(lái)往,像串門(mén)一樣方便。人們也不必?fù)?dān)心自己的生活,所有的東西都是共享的。但直到現(xiàn)在為止,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)星球像原來(lái)的地球那樣好,有那么多的資源,適合人類(lèi)居住。我們的水、蔬菜及其它食物都是定量供應(yīng),因?yàn)樗鼈兌际窃谔厥獾沫h(huán)境下培養(yǎng)制造出來(lái)的。我們的水是從天馬星M2918星取來(lái)的,蔬菜是土星W353星采來(lái)的,食物各個(gè)星球都生產(chǎn)一些,需要什么互相調(diào)劑。
地球上帶來(lái)的一些動(dòng)物被安排在了火星R9科學(xué)動(dòng)物館里,植物則在水星Q88的植物館中。人們只有在這兒才能看見(jiàn)它們,其它星球上都沒(méi)有。人們很珍惜它們,精心飼養(yǎng),科學(xué)管理,比人類(lèi)都寶貝。雖然在科學(xué)家的研究發(fā)明下,又培育出一些動(dòng)植物,卻遠(yuǎn)不及以前地球的萬(wàn)分之一。
唉,好想念以前在地球還沒(méi)變壞的日子!那時(shí)的`河水清澈,河中魚(yú)兒嬉戲,岸邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和小伙伴在邊上的綠草地上追逐嬉鬧,是多么的快樂(lè)啊!但自從我被帶到這兒,我再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)我的伙伴,我的爸爸媽媽也不知所終。雖然我認(rèn)識(shí)了新的朋友,也交了一些外星球的人,但我總在想念著過(guò)去。想著想著,我不禁黯然神傷起來(lái)……
“起床了,上學(xué)要遲到了!”一串河?xùn)|獅吼聲在我耳邊想起,驚得我一下坐起。我一睜眼,一陣亮光晃了過(guò)來(lái),我趕緊用手擋住光,看見(jiàn)媽媽一邊拉開(kāi)窗簾,一邊喊著。哎,原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)!我伸伸懶腰,穿好衣服,打開(kāi)窗戶(hù)向外望去。紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,路上行人匆匆。樓下綠草地上的幾棵桃花開(kāi)得正旺,幾只小鳥(niǎo)正在萬(wàn)年青的樹(shù)上撲棱著翅膀嘰嘰喳喳的叫著。多么美好的一天!原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)!但愿它只是一個(gè)夢(mèng)!我心里想著,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)洗漱間,準(zhǔn)備洗漱吃飯好去上學(xué)。
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