男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

難忘的一課作文

時間:2023-12-10 16:46:46 好文 我要投稿

難忘的一課作文集合15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的一課作文,希望對大家有所幫助。

難忘的一課作文集合15篇

難忘的一課作文1

  從小到大,我上了許許多多的語文課,可記憶最深的還是那節(jié)語文課。

  七歲的那年,我膽子特別小,但我有幸遇見了一位老師—李老師,她是一位年輕教師,成天笑瞇瞇的。一次語文課的經(jīng)歷,使我對她充滿了一種深深的敬意。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走到講臺,開門見山,直奔主題,繪聲繪色地講著。忽然,老師問出了一個簡單的問題,我卻猶豫了很久,舉還是不舉呢?唉,我還是沒有勇氣。正當(dāng)我害怕的時候,李老師卻叫我來回答。我嚇了一跳,在全班同學(xué)的目光中站了起來,嘴里支支吾吾的說著。我急得要哭了,李老師用眼神為我加油。那目光像一股暖流鼓勵著我,我明白了李老師的用意,鼓起勇氣,流利的`回答。我做到了!全班同學(xué)都給予了我熱烈的掌聲,我克服了困難,戰(zhàn)勝自己。

  上完這堂課后,我變得不再內(nèi)向,活潑、開朗起來。課堂上,時常有我那自信的小手高高地舉著,李老師的眼神中是更多的贊揚。

  這節(jié)語文課,使我受到了啟發(fā),給了我力量,真是一節(jié)難忘的語文課!

難忘的一課作文2

  無法忘懷那時雄言壯志,無法忘懷那愛國的雙眸,難忘那天的心靈震撼。——題記

  當(dāng)踏過漫漫長途,我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了錢佐爺爺?shù)氖论E,他是不忘初心的黨群使者,心中一面紅旗、家中一塊陣地,他責(zé)任在肩、執(zhí)著在心,傳承好家風(fēng)、傳播好聲音、傳遞正能量。

  這次,抱著對錢佐爺爺?shù)木次放c對黨的熱愛,我前去江陰日報社采訪錢爺爺。聽著錢佐爺爺?shù)闹v座,我心中思緒萬千:黑發(fā)層層,卻無法掩蓋那銀光縷縷;深陷的眼窩里,滿是對黨的`熱愛與歲月的滄桑。

  我記住了錢爺爺告訴我們的人生四寶:健康的身體、美麗的心靈、豐富的知識、創(chuàng)新的能力。面對退休后的生活,他發(fā)揮余熱創(chuàng)辦黨群沙龍。說到這些,他也只是淡淡說了一句:慣性。是啊,好事做多了,總想多做好事。錢爺爺說過:從思想上鞭策自己,在思想上入黨。他一生向毛澤東學(xué)習(xí),向黨靠攏。他教誨我們:踏踏實實做事,老老實實做人。

  從錢爺爺身上,我學(xué)會了奉獻(xiàn)的意義,懂得了寫作要朗讀,要咀嚼文字,品味感情、用心思考,方可創(chuàng)新。

  面對錢爺爺,我深感到黨的偉大,我也為江陰有這樣愛國、愛黨、愛人民的前輩而感到自豪!

難忘的一課作文3

  語文課我已上過無數(shù)節(jié)了,然而,有一節(jié)特殊的語文課卻讓我很難忘。就是禮拜五老師給我們上的那節(jié)“畫圈圈”的語文課。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴的打響,語文老師走進(jìn)了教室。

  “上課了”老師說:“這天我們換一種講課的方式,改成畫圈圈的方式!薄爱嬋θ?”同學(xué)們驚訝了,瞬間都七嘴八舌的議論起來!安诲e,就是畫圈圈的方式。”老師得意洋洋地點點頭說。老師在黑板上寫上‘東東’又在‘東東’字的`外面畫了一個圈圈,老師之后說:“這篇主人公東東的特點是什么?”“是真誠”同學(xué)們異口同聲的回答!澳菑哪睦锟闯鰜硭嬲\”老師邊問邊把“真誠"圈起來。“從他給老師指出錯誤里看出來的”。有一位同學(xué)繼續(xù)說道。老師之后追問說:“他為什么給老師指錯?”老師又把'指錯"畫了個圈“因為那個老師在東東眼里很有水平,東東很敬重他,但老師卻把“釀”讀錯了,東東感到很惋惜,便給老師指出了錯誤!

  一位同學(xué)驕傲的說!昂,請坐!崩蠋熯呎f邊又把“釀和敬重”畫上了圈圈。“那么東東還有哪些特點呢”?“小主人公還有些冒失”我舉手站起來說!澳窃鯓涌闯鰜硭拿笆亍崩蠋熯叜嬋厗枴!八麖牟慌e手突然站起來給老師指錯,導(dǎo)致了氣氛被破壞,從那里看出來冒失的”有同學(xué)回答說!澳敲礆夥毡黄茐暮,老師怎樣樣了呢?”“老師有點吃驚,皺了皺眉頭,顯得很不開心。”“對,那么我們就了解東東了。東東很誠實,因為他大膽的給老師指出錯誤,他很敬佩老師卻又很冒失,不舉手就站起來給老師挑毛病,鬧的同學(xué)們議論紛紛,老師也很尷尬!崩蠋熯呎f邊把“氣氛破壞、冒失、老師吃驚皺眉、議論紛紛、不開心、”都畫上了圈。這時下課鈴響了,老師對我們說:“此刻明白畫圈圈是什么意思了嗎?畫圈圈就是為了讓你們更好的理解課文!蔽覀冞@才醒悟過來,明白了老師的用心良苦;才明白畫圈圈是為了讓我們更加的明白理解課文的資料,學(xué)到更多的知識。

  這次老師講課的方法真的是即特殊又搞笑,不但讓我們更好的了解到課文里面的所有,還能夠提高我們對學(xué)習(xí)的興趣,真是太好了,老師的這個辦法真是妙!我太喜歡這節(jié)語文課了,這節(jié)課讓我受益匪淺!這真是讓我難忘的一節(jié)課阿!

難忘的一課作文4

  “立正”! “稍息’” !隨著鐘教官響亮又精神的聲音,我們的軍訓(xùn)拉開了序幕!。

  經(jīng)常有人說軍訓(xùn)十分辛苦的,會累得你腰酸背痛。所以我抱著一半高興, 一半害怕的`心情,來到操場準(zhǔn)備軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時間為一天兩個小時, 在下午最后的兩節(jié)課訓(xùn)練。

  軍訓(xùn)時間到了,我們排好隊伍, 鐘教官馬上就來了,把我們帶到了操場。開始了, “立正”! 鐘教官下了口令,我們個個站得整整齊齊;“向后轉(zhuǎn)”! 我們齊刷刷地轉(zhuǎn)了過來……教官表揚了我們,我們心里比吃了蜜還甜。第一次見面,我們盡力地和教官配和。我們合作得不錯,各項訓(xùn)練內(nèi)容都做得很好。唯一美中不足的是齊步走,第一次走得特別亂,有的走得快, 有的則走得很慢。教官很不滿意,我認(rèn)為要是現(xiàn)在上臺表演去,一定會被笑掉大牙的。教官很有耐心地一遍又一遍的教導(dǎo)著我們;終于在他的教導(dǎo)下,我們走得很好了。經(jīng)過一天又一天的訓(xùn)練,我們很熟練,準(zhǔn)確地掌握了各項訓(xùn)練內(nèi)容。

  人人說軍訓(xùn)十分辛苦,我認(rèn)為也不盡然;我還覺得很開心。

難忘的一課作文5

  今天,我和全班同學(xué)有幸參加了由特級教師姜老師給我們上的公開課。昨天,老師告訴我們今天會有全國特級教師來給我們上課。我們聽到了這個消息,興奮不已,因為這是由特級教師指導(dǎo)的課。我想:我們上課的老師長什么樣?今天我們會學(xué)什么?到時人多了,我會不會怯場?這都是個謎。

  我暗自為自己打氣,走進(jìn)了階梯教室。一眼望去,人群黑壓壓的'一片,幾乎座無虛席。我更加緊張了,立刻坐下來一動也不動。雖然身體不動,但心里早已亂成一鍋粥了。這么大的場面我可沒見過,我慢慢的使自己鎮(zhèn)靜下來。姜老師上課很風(fēng)趣、幽默,講話抑揚頓挫,他和我們的對話十分有趣。其中,令我最印象深刻的,是他對我們說:“誰來讀一下這句話?”我毫不猶豫地舉起了手,他對我說:“這個小伙子是第一個舉手的,很積極啊,就讓你來讀吧。”我字正腔圓地讀了一遍,姜老師讓別人指出我的對和錯,我又重新讀了一遍,姜老師說:“這個小伙子讀得比剛才進(jìn)步了,大家給他鼓掌!贝蠹叶脊恼屏,我很開心。下課了,我們戀戀不舍的與姜老師再見,希望下次再見到他。

難忘的一課作文6

  今天陽光明媚,萬里無云,晴空萬里,我懷著愉快的心情,走在大街上。大街上熱鬧非凡,我來到補習(xí)班。上課了,可是過了很久老師都沒來,這是為什么呢?

  剛開始,教室里是悄無聲息的,沒有一個同學(xué)說話,仿佛一根針掉在地上都能聽見。過了幾分鐘后,先是一兩個同學(xué)小聲說話,然后再是五六個同學(xué)說話,最后同學(xué)們都大聲說起話來,我也不例外。緊接著,第一排的同學(xué)開始了“粉筆大戰(zhàn)!彼麄円粋勁的沖上講臺,拿起粉筆盒里的粉筆向別人扔去。有的.同學(xué)被“粉筆將軍”打得落花流水,有的同學(xué)膽子小,被嚇得心驚膽戰(zhàn),還有的同學(xué)膽子大,走到前面叫他們別打了。后面的同學(xué)也討論起來,有的同學(xué)討論老師到底去哪了,有的同學(xué)在討論游戲,還有的同學(xué)討論你最近去哪了。教室立刻從安靜的醫(yī)院變成了菜市場。

  過了很久,老師還沒有回來,同學(xué)們都非常累了。就在這時,老師出現(xiàn)了,她對我們說:“其實,我沒有遲到‘只是想要你們明白:你們遲到時,老師是什么感受,什么心情,多么想讓你趕快到達(dá)。”

  這一天,讓我難以忘懷。這讓我明白了:遲到,既會丟了你的面子,又會讓老師急躁,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),所以,我們一定不要遲到。做一個守時的人。

難忘的一課作文7

  還記得有一天,我們在上課外活動課,正在舉行一場四人把腿系在一起走的活動。我對這個游戲很感興趣,禁不住想快一點試試這個游戲。游戲開始了,我在中間,我們把紅領(lǐng)巾系在腿上,我們喊"一二""一二"先邁腳,再邁腳,可是,我們組成員的動作不一致,因此我們組的人不是摔倒就是躺在地上被我們拉到重點的。我們組有人抱怨了:"你快點啊,別拉我們的'后腿。""你慢點呀,我們跟不上了。"看見別的組成員動作那么一致,那麼協(xié)調(diào),我們心里都有點著急,羨慕他們可以那么團結(jié),腳步一致,動作協(xié)調(diào),我們組的成員不甘落后,迅速地從地上爬起來,又接著喊"一二,一二。"立刻走了起來,摔倒了再爬起來,不放棄,堅持不懈,終于到達(dá)了終點。

  這個游戲使我懂得了做什么事都要堅持到底,團結(jié),永不放棄,才可以成功。這是難忘的一課,這是永存我記憶深處的游戲,它會讓我去重溫,去留戀,深住我心,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

難忘的一課作文8

  上周六下午,天氣很冷,但我依然像往常一樣去小主人報上課,可是這次不是在教室上課,而是去演播室。我多么期待這一節(jié)課呀!

  經(jīng)過一番周折,我終于找到了演播室。走進(jìn)演播室,映入眼簾的是許多燈,許多電腦和機器。最引人注目的是臺前的攝像機。開始上課了,因為我們太興奮了,都忘了上課的時間,于是老師就讓我們安靜。然后講這個演播室的主要設(shè)備,“這個演播室的主要設(shè)備有提詞器、調(diào)聲臺、調(diào)光臺……”老師認(rèn)真地講著。

  班主任張老師為了讓我們體會一下上臺是什么感覺,讓我們每人新聞播報一小段。老師說:“攝像機的`前面是提詞器,從提詞器的屏幕上可以看到字!蔽野胄虐胍伞5轿倚侣劜蟮臅r候,我真的看到上面有字。我心想,“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)啊”!我播報的時候一點都不緊張,聲音非常洪亮,那感覺就像新聞聯(lián)播上的播音員。有些人一緊張到把句子都讀破了,我們還需要多多鍛煉。

  這真是開心、快樂的一天!這真是令我終生難忘的一節(jié)課。

難忘的一課作文9

  期末接近尾聲,班里的氣氛也隨著緊張起來.尤其怕嚴(yán)老師只讓我們自學(xué),不把重點內(nèi)容傳授給我們,誰叫他總是錙銖必較的呢。

  而今天卻不同,嚴(yán)老師的態(tài)度卻改變了,使得講臺下的同學(xué)們竊竊私語.是怎樣不同呢?嚴(yán)老師一進(jìn)教室,從前嚴(yán)肅的表情就煙消云散了,使人有些安全感似的.他站在講臺上,對同學(xué)們說:“好,請大家拿出筆記本,把我待會要你們記的一些內(nèi)容記下來!闭f完,便在黑板上密密麻麻地寫下了句、詞、段的應(yīng)用,還把一些重點的講了一遍.大家爭分奪秒地記著黑板上的知識,那是讓我們從未有過的嚴(yán)老師的知識。

  20分鐘后,嚴(yán)老師把黑板上的內(nèi)容都寫完了,大多數(shù)同學(xué)也都把黑板上的`內(nèi)容抄了下來.嚴(yán)老師曾余下的時間跟我們做語文游戲,大家都玩得蠻高興的,嚴(yán)老師也和我們一起歡笑.

  下課鈴響了,嚴(yán)老師對我們說:“有了黑板上的知識,你們考試成績會更不錯的.你們以后也自由了.再見了,同學(xué)們!闭f完,嚴(yán)老師依依不舍地離開了。我們都不知道老師最后一句"你們都自由了"是什么意思,最后才在林老師的話里知道了——原來嚴(yán)老師下學(xué)期不教我們班了。

  現(xiàn)在我們?yōu)榱藞蟠饑?yán)老師,決定在期末語文考試考到全級第一!嚴(yán)老師你是最偉大的!

難忘的一課作文10

  你知道我最難忘的是哪節(jié)課嗎?悄悄告訴你吧,是星期一的一節(jié)數(shù)學(xué)課。

  那一天,同學(xué)們正在專心地聽馬老師講數(shù)學(xué)難題。就在這時,一只可愛的小鳥飛進(jìn)了教室里。同學(xué)們根本沒有理睬小鳥。小鳥就飛到了窗簾上,把身體縮起來,它身上的羽毛連起來就像一片灰色的枯葉。過了一會兒,小鳥好像實在忍不住了,把頭伸出來,筆直地站在那兒,一動不動,像一位認(rèn)真聽課的學(xué)生!翱炜,一只鳥兒!”一個同學(xué)激動地喊叫著。全班同學(xué)的目光都投到了小鳥身上。這時,小鳥張了張嘴,好像在說:“呵,原來我的`名氣這么大呀!都可以名列江湖第一了!哈,哈,哈!”這時,同學(xué)們有的在呵呵地笑著;有的想把小鳥趕走;還有的高興地說:“真的,一只鳥兒!”

  這時,馬老師問我們這道難題的答案,“是嗎?”我們點了點頭,小鳥也像一位大學(xué)者似的,連連點頭。后來,陳老師見了,還給小鳥兒拍了幾張照片。小鳥兒好像發(fā)覺了,故意擺了一個好看的姿勢。你瞧,小鳥伸出翅膀,又張了張嘴,仿佛在說:“一、二、三!茄子!”

  今天的數(shù)學(xué)課因為來了一位不速之客,讓這節(jié)課變得更有一思,我永遠(yuǎn)不會忘記。

難忘的一課作文11

  在我的腦海里,我一直忘不了那一天,忘不了那難忘的一課。

  那是發(fā)生在一個冬天的早上,我正在晨練,跑了幾圈后,我坐在凳子上休息,這時,一陣凜冽的寒風(fēng)出來。真冷呀!我不由得打了一個噴嚏。用手不停地來回搓著。

  正在這時,我看見了一位環(huán)衛(wèi)工人,她手握掃帚,掃一步進(jìn)一步,那把快禿了的掃帚在她的手上運用自如,那些廢紙、爛果皮和經(jīng)過她的掃帚,在頑皮也會變得服服帖帖。忽然,她蹲里下來,掃帚放在一邊,身體緊靠著一棵樹,一只手伸進(jìn)了樹洞。只見她的胳膊在艱難地動著,那張布滿皺紋的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,額頭上露出了幾根青筋。

  我想:她在干什么?忽然,她那一臉的'皺紋舒展開了,她慢慢地站起來,撿起掃帚在樹洞里掏了起來,不一會兒,廢紙爛果皮爭先恐后地從樹洞里跑了出來。原來她剛才用手是把垃圾拉松。他把臟東西收拾完后,臉上泛起了一絲紅暈。

  看著她走后,我不斷的想:如果不是環(huán)衛(wèi)工人,我們的家園可能早就變成垃圾堆了,我們不隨地亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人也就不用如此辛苦了。他們真是了不起!

  這一天,環(huán)衛(wèi)工人給我上的這一課,讓我明白許多的道理。

難忘的一課作文12

  月華并不似水。周圍濃濃淡淡的云,像一層青紗籠罩在萬物之上,一切都不明朗。這是個朦朧并充滿感動的夜晚——即使已經(jīng)到了秋天。人的心情或許隨季節(jié)而改變,秋雨霏霏和春雨瀟瀟相比,雖然多了一份詩情畫意,但是也多了一絲寂寞和惆悵。

  月光散漫地灑在模糊的校園中,秋風(fēng)吹過,柳條,菊花依然搖曳,只不過這節(jié)奏慢了些許。教室內(nèi),燈光下,同學(xué)們出奇的安靜。我翻著數(shù)學(xué)課本,每一張紙都從我眼前閃過,我不禁回想起七年級我們在一起的時光:數(shù)學(xué)老師那端莊的儀表總是讓我感到心靜神寧;那和悅顏色的講課讓我愛上了數(shù)學(xué);那課下的關(guān)心總能給我前進(jìn)的動力;當(dāng)我失落時,數(shù)學(xué)老師那清澈的眸子總能照亮我的行程……

  昔日的數(shù)學(xué)老師已不再教我們了,很久很久,老師沒有給我講過題了。而今晚數(shù)學(xué)老師將會給我們上屬于我們自己的.“最后一課”,不同的是老師不會講課,只是監(jiān)督我們晚自習(xí)。講桌上的一張紙上寫滿了同學(xué)們對老師的祝福,還有幾個女生正在擁擠之中往紙上寫祝福語。

  課鈴響了,悠揚的音樂在耳邊響起,給這寂靜的夜添加了一絲神秘。上課了,數(shù)學(xué)老師踏進(jìn)了教室——這個很久沒有來到的教室,還是那些可愛的面龐,只不過我們都懂事了,同學(xué)們都沖老師笑,老師說了那句熟悉而又陌生的話:認(rèn)真做作業(yè),如果有什么問題可以來問我,特別是關(guān)于數(shù)學(xué)方面的。然后,老師讓一名男生給他搬椅子,只不過這次有很多男生爭先恐后給老師搬椅子,還一個比一個高的說:“我去!”“我去!”老師笑了,同學(xué)們也笑了,我的眼眶濕潤了。

  我們都在認(rèn)真地做作業(yè),老師正在看書,當(dāng)她看到講桌上那張寫滿祝福語的紙后,眼睛里泛著點點瑩光。我有很多數(shù)學(xué)題不會便去問老師了;之后,來問題的同學(xué)越來越多,老師講題的思路很清晰,我們都在認(rèn)真地聽著,即使自以為難度很高的數(shù)學(xué)題也在老師的講解下很快聽明白了。

  時間過的好快,一節(jié)課過去第二節(jié)課的尾聲來臨了,我們舍不得,可時光不再,只能在樂聲中結(jié)束這短暫的兩小時了。

  似水年華已在我們師生之間種下感情的樹,美麗已悄無聲息地綻放在我們身邊,只是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)而已。于是我們祈禱:祝老師一生幸福平安,而這也不會是我們的最后一課。

難忘的一課作文13

  第四節(jié)課是科學(xué)課,上課鈴聲響了,只見科學(xué)老師快步走上講臺對我們說:“同學(xué)們,今天我們一起做一個實驗吧!”我們班的同學(xué)都一個勁的說:“好!”

  實驗開始了,只見科學(xué)老師先拿出一個酒精燈,然后是火柴、紙杯和水。老師接著說:“我現(xiàn)在用火燒紙杯的底部,紙杯會燃著嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“會!”然后老師又問:“用裝滿水的紙杯燒水,能把水燒開嗎?”同學(xué)們一下子全蒙了。有的說會,有的說不會。只見老師點燃酒精燈,把一個裝滿水的`紙杯放在火上開始燒。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙杯,生怕紙杯被點燃了,幾分鐘過去了,只見杯子里冒出了熱氣。老師讓一位同學(xué)去摸一摸紙杯是否很熱,那位同學(xué)小心翼翼的摸了一下,趕快縮回了手,嘴里嚷著:“太熱了!太熱了!”原來水開了。

  這個結(jié)果太出人意料了,它告訴我們一個道理:我們要想知道自己的猜想是否正確,必須要設(shè)法驗證。

  這真是一節(jié)難忘的科學(xué)課呀!

難忘的一課作文14

  這周三,我們跟張老師一起錄了一次《生命與水》的公開課,我們高興的一蹦三尺高,嘴上喊著“哇!好高興。 倍覐埨蠋熯說能在人人網(wǎng)上看到自己,真好,我能上人人網(wǎng)了。

  我們來到學(xué)校的電教室,走進(jìn)去一看,我們不禁把嘴張成“O”形,原來,教室的前面、后面、左面、右面都有鏡頭,而且是“360度無死角”,只要我們動一下,鏡頭都能看得清清楚楚。于是張老師說:“你們必須要管住自己的手腳,如果有一個人動了小小的一下,那么這個短片就不合格了,還要重錄。

  錄課開始了,我的心怦怦直跳,像一只小兔子一樣,我不停的摸著它,說:“穩(wěn)住,你別跳了,”上課的時候,我發(fā)言特別積極,小組合作的時候呢,我也很好,手腳一點也沒用亂動。只是聽寫詞語同桌互換的時候,我寫的`有點瑕疵,不是5分。印象讓我最深刻的是“水不但構(gòu)成了生命,也維持著生命”,我感到生命和身體上,水都占了很多比例,所以,要時刻提醒自己:不要忘了喝水。

  這堂課我與手腳作戰(zhàn),一動不動,最后成功了,老師表揚了我們,真開心,我回家可以從人人網(wǎng)上看到自己了。

難忘的一課作文15

  “李暢,媽媽今天要出門辦點事,你一個人在家里沒問題吧?”

  我正在玩電腦里的游戲,心不在焉的答道:“你放心吧,我一個人在家沒事。”“真的嗎?”媽媽說,“那我可走咯!”“走吧,沒事的!”隨后聽到的就是關(guān)門的聲音。

  不知過了多久,我感覺肚子餓了,還是一如既往的對臥室大喊了一聲:“媽媽,我餓了!”這時,我突然想起來,媽媽已經(jīng)出門了,“真麻煩,要自己做東西吃!蔽易匝宰哉Z道。

  走進(jìn)廚房后,我又進(jìn)入了深深的思考:做米飯吧!不行,太難了。要不炒青菜?唉,還是太難了。能簡單做好,又好吃的東西是什么呢?對了,雞蛋!決定要煎雞蛋吃的`我,激動的從冰箱拿出了一個雞蛋,打在鍋里,再把火點燃,“你這個榆木腦袋!”我又用拳頭狠狠的打了一下自己的頭,因為我忘記放油了,這時我才慌忙往鍋里倒油,可是已經(jīng)晚了,雞蛋已經(jīng)焦了。

  這天中午,我雖然吃的是焦雞蛋,但是,這是我獨立的第一課,也是人生的第一課。

【難忘的一課作文】相關(guān)文章:

難忘的一課作文03-03

難忘一課作文08-27

難忘的一課作文06-29

難忘的一課作文[精選]07-08

難忘的一課09-07

讓我難忘的一課作文07-30

(推薦)難忘的一課作文07-17

[推薦]難忘的一課作文09-08

(實用)難忘的一課作文08-04

難忘的一課作文[精華]07-13