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未來的教室作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的未來的教室作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的教室作文 篇1
晚上,我夢見了未來的教室,它非常美麗。
未來教室的墻壁會變化。墻壁上有一個按鈕,只要一按,它就會發(fā)生各種各樣的變化,再一按,它還會變成不一樣的樣子。當(dāng)寒冷的冬天來到時,按一按,它又會把墻變成紅色,可以讓我們在心里感到非常溫暖;當(dāng)烈日當(dāng)空的夏天來到時,只要一按,馬上會變成清綠色,讓我們看著清新,也讓我們感到了涼爽;當(dāng)我們心情不好時,只要一按,馬上會變成我們心目中那個最偉大的人,在面對著我們微笑,馬上讓我們心情變的舒暢起來。
未來的'教室會吸收各種各樣的垃圾,當(dāng)我們一不小心,掉了一片碎紙,它就會把碎紙吃到肚子里;當(dāng)我們的書本掉在地上時,它就會像人一樣幫我們撿起;當(dāng)老師的粉筆沫掉到了地上,它就會吸走。這樣對我們的身體不會造成傷害。也可讓我們健康成長,快樂的玩耍。
未來的黑板有著強(qiáng)烈的感應(yīng)。當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束時,不用同學(xué)們擦黑板,黑板上的字就會立即消失。
我多么想有一個這樣的教室,但是,要通過我們的努力,才可以讓我們有這樣的教室。
未來的教室作文 篇2
“叮叮叮,上課了!”這可不是上課鈴在響,這是未來的教室在叫。未來的教室功能特別多。你不信?那么我們一起去看看吧!
教室的墻會變“臉”,春天的時候墻上全是綠油油的小草的姹紫嫣紅的花朵;冬天時,這墻上都是小朋友們在打雪仗,堆雪人……的情景。教室的窗戶也非常特別:如果是炎熱的夏天,窗戶就會“噴”出冷氣供我們享受;如果是寒冷的冬天,窗戶就會排除大量暖氣溫暖整個教室。教室里最特別的就是三木:桌子、椅子、講臺。桌子上是電腦屏幕,柜子是放鍵盤和鼠標(biāo)的地方,做作業(yè)時,只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了;椅子像沙發(fā)一樣柔軟,你坐姿不正確時,它就會震動直到正確為止;講臺也是一塊大屏幕,布置作業(yè)時,老師只需說出來,就可以發(fā)到同學(xué)們的屏幕上;老師講課時,只要把課文重點和知識點說出來,電腦在五秒鐘之內(nèi)就可以發(fā)到同學(xué)們的資料里,讓他們看,同時還可以自由閱讀,教室的`地板,你可別小瞧它。地板隨著季節(jié)變化溫度、顏色,讓人看了心曠神怡;同時,還可以預(yù)防地震,地震時,會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音,然后,你只需說:“我要逃生。”它就可以把你送到操場上。
未來的教室不錯吧!我想,隨著科學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來會有這樣漂亮、特別、使用……的教室。
未來的教室作文 篇3
我穿越到了20xx年,坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。
未來的教室非常大,里面差不多可以坐一百人。上課了,一個聲音傳來,“同學(xué)們,你們覺得熱嗎?”“熱!”許多人叫起來。沒過多久,我立刻就覺得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的說:“同學(xué)們,我們今天來學(xué)科學(xué)、美術(shù)。”一下子,教室打開了它的翅膀,帶我們飛起來。不一會兒,我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作,摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們,我們高興地吃了起來。
機(jī)器人老師走到教室里,按了一個按鈕,教室立刻就罩上了一個玻璃罩,變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界,機(jī)器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機(jī)來錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來:美麗的珊瑚,有的像鹿角,有的像樹枝,在水底慢慢擺動。幾只小魚歡快地游著,好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”,身旁的魚都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識,還讓我們把一種自己喜歡的`海底生物畫下來。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),以后造許多這樣的教室。
未來的教室作文 篇4
每個小朋友都要走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室。那你們有想過未來的教室是怎么樣的嗎?那就和我一起乘坐時光穿梭機(jī)去看看未來的教室吧。
未來的教室功能奇特,大約有二百平方米左右,寬敞明亮,用低碳環(huán)保建筑材料造成的。教室的頂上安裝了護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈,既環(huán)保,又護(hù)眼。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化而自動改變圖案。春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案;冬天,則會自動調(diào)成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室里送來清新的冷氣。冬天,天氣寒冷,這臺“大空調(diào)”又能給教室里的師生們帶來溫暖。這樣既節(jié)省能源,又保護(hù)了環(huán)境。
教室的黑板就是一個大屏幕。上課時,老師只需按幾下按鈕,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染,老師也不會那么辛苦了。大屏幕和墻壁也能配合教材的內(nèi)容而出現(xiàn)課文里的場景,戴上虛擬現(xiàn)實顯示器設(shè)備VR眼鏡,讓人有一種身臨其境的`感覺,更能達(dá)到教學(xué)效果。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確,椅子就會振動,提醒你坐好。每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據(jù)同學(xué)的身高進(jìn)行調(diào)整。放學(xué)后,按一下桌子上的按鈕,它會自動上升,由衛(wèi)生機(jī)器人把教室打掃得干干凈凈。
這就是未來的教室,只要我們好好學(xué)習(xí),努力研究,我相信不久的將來,它就會出現(xiàn)在我們眼前。
未來的教室作文 篇5
早晨,我被鬧鐘驚醒,一看,“啊,遲到了!”我三下五除二地穿好衣服,嘴里啃著一個面包,飛快地向?qū)W校跑去上學(xué)。
我來到了教室里,黑板上裝著一個微型電腦,老師說:“同學(xué)們,今天我們上《憶鐵人》。”頓時,黑板上出現(xiàn)了“憶鐵人”三個字。老師提出了三個問題,黑板上就出現(xiàn)了這三個問題。這時,我發(fā)現(xiàn)葛慶趁老師不注意,扔了一個小紙團(tuán)到方皓民那兒。我想,葛慶,你上課不認(rèn)真,有你好受的。果然不出所料,才過了一會兒,他小聲地念叨著:“媽呀,好燙!我再也不敢做小動作了呀!”葛慶邊說邊老實地站起來上課了。原來我們坐著的凳子是高科技產(chǎn)品,只要不認(rèn)真聽課,它就會自動發(fā)燙?粗饝c那狼狽不堪的模樣,我連忙坐直身子,專心聽課。下課了,因為我上課回答了五個問題,表現(xiàn)很好,所以凳子自動幫我按摩。我躺在凳子上,得意洋洋地看著屁股被燙疼的葛慶,忍不住大笑起來。
第二節(jié)課上課了,謝老師走進(jìn)教室,神秘地說:“同學(xué)們,我有個好消息,你們想知道嗎?”我們齊聲高喊:“想!”老師說:“明天我們?nèi)ゴ河!”話音剛落,頓時,原來安靜的'教室馬上變得熱鬧起來。第二天早上,大家把教室拆開,折疊起來放進(jìn)袋子里。我們來到月亮島,在島上玩啊,跑啊,瘋了大半天,覺得又累又餓,于是又把教室重新組裝起來當(dāng)餐廳。我們坐在餐廳里,我左手拿著雞腿,右手拿著飲料,大口大口地吃起來……
“快起床,上學(xué)要遲到了!”我被媽媽驚醒,哎呀!原來是個夢呀!如果果真有這樣的教室該多好呀!
未來的教室作文 篇6
同學(xué)們,你們知道未來的教室是什么樣的嗎?
打開門走進(jìn)到教室,門就會自動地關(guān)閉,然后變成大屏幕,教室的四面墻都是大屏幕,這樣會讓同學(xué)們無死角的學(xué)習(xí),并且每個人的書桌旁都會提拱一個利于學(xué)習(xí)的機(jī)器人。它比普通的教室更容易監(jiān)督學(xué)生,只要它看見你沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí),它就會給你幾板子的懲罰,要知道那一板子就像一把尖利的刀扎在自己身上那么痛。
這個機(jī)器人的功能非常多。無論你問它什么問題,它都會迅速的告訴你答案。它能檢查你的作業(yè)是否寫完,是否字跡工整,還能批改你做的卷子并指出錯誤,幫你解惑難題。
但中午睡覺的時候該怎么辦呢?別擔(dān)心,它會自動從地下彈出一張床,然后把書桌及地面上的一切都轉(zhuǎn)移到地下。這樣就可以享受溫暖而舒適的被窩了。別小看這間屋子,它可是能根據(jù)現(xiàn)實的溫度而調(diào)整房間里到的溫度,直到適合為止。
無論你在地上寫什么字,它都會消失。那老師怎樣在上面寫字呢?別擔(dān)心,它有一個思想模式,只要點一下,老師的'思想就會自動的刻在墻面上,這樣老師就不用在黑板上辛苦的寫字了,就連同學(xué)們也容易懂了。
你以為這就完了?不不不。因為手機(jī)和多功能黑板是連接的,所以無論你在多遠(yuǎn)上課,這里的黑板都是能收聽到的。而且在這間教室里,還有兩個飛機(jī)翅膀,所以,你在空中上課都沒有問題。
未來的教室你滿意嗎?你喜歡嗎?
未來的教室作文 篇7
我理想中的未來教室布滿著五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無邊盡界的海洋......等許多地方的任意門,讓我們擁有更多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生每天上下課時,上下樓就有手扶梯可搭,不用背著沉重的書包,并且還能調(diào)整速度,真是方便!到了教室時,門會自動打開,而且會跟你說:“請進(jìn)!”,到了座位時,強(qiáng)壯的大象還會幫你把書包放下來、椅子拉開,累的時候,高大的機(jī)器人還會幫你按摩釋放壓力、幫你抄聯(lián)絡(luò)簿,真是既輕松又方便!上課時,老師只要插入記憶卡在新型電腦里,粉筆就會自動的把要寫的字一字不漏的寫出來;學(xué)生使用電子的課本則會輕易翻到要上課的那一頁,要寫字或解題時,我只要用手輕輕的一揮,字就會像精靈點字一般迅速的顯現(xiàn)出答案與重點提示,真是神乎奇技!
到了中午吃飯時,人人都化身為魔術(shù)師,只要在紙上畫一個冰淇淋,冰淇淋就會馬上變出來,偶爾,也可以來一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時,還會把盤子、杯子收走,還有服務(wù)生幫忙掃地收拾善后。
午休時,座椅可自動調(diào)整躺下、棉被還會自動蓋上、教室的溫度會隨著氣候做改變,午休結(jié)束時還會有一碗熱騰騰的'姜湯或冰涼痛快的刨冰,能讓人長得又高大又強(qiáng)壯,還能讓疲勞的思緒變得充滿活力,也可以使上課變得更專心一致,學(xué)習(xí)效率也跟著提升了,真是既營養(yǎng)又有效!
如果以后的科技這么發(fā)達(dá)的話,我想要當(dāng)一位工程師,到時候,我就可以發(fā)明出全世界第一間自動化的未來教室,那么就太好了!
未來的教室作文 篇8
嗨!歡迎你來到20xx年,現(xiàn)在的許多東西和以前有很大的不同,特別是有趣的教室。你想知道是什么樣的嗎?那就快跟我來看一看吧!
這時侯教室的門是指紋識別的。開學(xué)前老師會讓你們輸入指紋,別人是進(jìn)不來的,所以非常安全……
走進(jìn)教室,你可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的桌子上,都有一塊電腦屏幕,椅子是沙發(fā)形的,軟軟的,很舒服,這種椅子還有上升和下降的功能呢!
這時候的黑板,樣子和以前一樣,但是,他的功能卻有很大的不同,F(xiàn)在的黑板,不用檫,只要一下課,黑板就會自動噴水,但是也不會噴到人的身上,黑板上的字就會掉了。
那時候的`墻更是特別了,因為它可以自動變換顏色,還有自動空調(diào),只要墻變成什么顏色,可調(diào)就會制冷制熱了。
春天的墻是粉紅色的,地板也是粉紅色的,只要一下課桌子椅子全都消失了。同學(xué)們就可以在花兒中捉迷藏了。
夏天的墻是綠色的,地板都是小草鋪成的,下課了,同學(xué)們就可以在大樹下做游戲了,
秋天的墻是黃色的,地板都是落葉鋪成的,下課了同學(xué)們就可以在地上撿落葉了。
冬天的墻是白色的,地板都是雪鋪成的,但走起路來一點都不覺得滑,下課了,同學(xué)們就可以玩打雪仗了。
20xx年的生活,還有許多特別之處,快跟我來看一看吧!
未來的教室作文 篇9
展望未來,插上想象的翅膀!未來的教室有多神奇呢?讓我們一起去看看吧!
首先是門窗。教室的門窗是一種新型材料制成,即堅固又美觀,還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足,溫度適當(dāng),還能消除各種噪音的影響。
其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板,這些板面能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,儲存在教室后面的大蓄電池里,提供教室里各種用電需要。用不完時,能自動儲存起來供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱,還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時,墻壁會變成粉紅色。當(dāng)你覺得無聊或苦悶時,墻壁就會呈現(xiàn)五彩繽紛的魚兒在你眼前蕩來蕩去,讓你心情舒暢。
再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的'。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動調(diào)節(jié)高度,坐上去感覺很舒適。每張桌子上裝著一臺電腦。上課時,每一門科目都有多位老師在網(wǎng)上授課,學(xué)生可以自由點擊自己喜歡的老師的名字,屏幕上立刻就會跳出這位老師的在線課程的畫面,接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里,每個人可以根據(jù)自己的興趣,自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容,完成之后可及時發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書,你可以點擊網(wǎng)絡(luò)圖書館,里面的圖書應(yīng)有盡有,任你挑選,任你閱讀。
如今,科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),未來的教室說不定比這還要神奇呢!你說呢!
未來的教室作文 篇10
今天是20xx年9月1日,是小小上學(xué)的第一天,他興高采烈地來到了他的新教室。
教室的大門上有一個小屏幕顯示:請同學(xué)或老師輸入指紋之后進(jìn)教室。小小把手伸到小屏幕下面,大門知道小小是新來的同學(xué),就讓他進(jìn)去了。如果有壞人來,他輸入了指紋,大門就知道他是壞人,就不讓他進(jìn)去,而且還會伸出一只手,把他打暈。這就是防盜門。
小小來到教室里面,又被驚呆了。只見每一把椅子上面都有名字,小小找到自己的名字之后坐了下來。他發(fā)現(xiàn)椅子周圍有許多按鈕,便仔細(xì)的打量著那些按鈕,不一會兒,老師來了。
老師對大家說:“同學(xué)們,你們看到桌子上的屏幕了嗎?你只要把你的身高、體重輸入進(jìn)去,椅子就會自動調(diào)節(jié)高度,使你得到最舒適的狀態(tài)!崩蠋熗A艘幌拢^續(xù)說:“我們的教室是太陽能的,所有的'電都來自太陽。椅子旁別的黃色按鈕,是坐姿矯正手,如果你坐姿不端正,它就會伸出一只手來拍拍你,提醒你坐好。紅色按鈕是視力矯正儀,當(dāng)你看不清的時候,摁一下按鈕,就會在你眼睛前方伸出一片適合你視力的薄膜,讓你馬上能看清黑板!
教室里的黑板也是多功能的,只要老師喊一聲“白板”黑板就會變成白板,而且只能老師說,如果同學(xué)也說,黑板就不會聽使喚了。在黑板上寫什么,都能直接輸入到電腦里,電腦連接著每張桌子的顯示屏,同學(xué)們能隨時查找以前學(xué)過的內(nèi)容。
小小按照老師的指導(dǎo)調(diào)整了坐椅,在這個神奇的教室里準(zhǔn)備上第一節(jié)課了。
未來的教室作文 篇11
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了。但是,每天除了在四號樓上語文,數(shù)學(xué),思品等課外,我們還要拿著課本和文具到逸夫樓去上美術(shù)課,音樂課……跑來跑去,真是累人!
在20xx年,科學(xué)家們終于發(fā)明出了一種多功能教室,他是這樣的:
上語文,數(shù)學(xué),思品等文化課時,教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊,同學(xué)們坐在教室里就能安心的聽老師講課。
上音樂課了,我們在也不用往逸夫樓跑了,只要按一下墻上的紅色按鈕,教室的桌椅板凳就會自動關(guān)進(jìn)儲存?zhèn)}里,教室立刻變成舞臺階梯狀,臺子上擺著一架鋼琴。隨著音樂,我們可以在舞臺上盡情的跳舞,歌唱。
上微機(jī)課時,只要按一下綠色按鈕,每個同學(xué)的桌子上就會自動彈出一臺液晶筆記本電腦,同學(xué)們可以在電腦上打游戲,上qq,查閱資料……
如果是下雨天,同學(xué)們也不用害怕不能到室外去活動,只要按一下紫色按鈕,教室里的`全部設(shè)備都會被運走,而變成一個運動場,同學(xué)們可以在里面盡情地玩耍。運動場上還有一個休息室,不想玩耍的同學(xué)可以到休息室里休息,看書,復(fù)習(xí)……
教室里的黑板也不用同學(xué)么擦,只要按一下粉色按鈕,黑板就會自動擦干凈。另外,老師寫的資料也會被儲存下來,只要按一下白色按鈕,資料就會重新顯示出來。
除了這些功能外,多功能教室還有許許多多的功能,你喜歡這樣的多功能教室嗎?
未來的教室作文 篇12
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵你一定會認(rèn)為這是公園,錯了!這是未來新型的教室。
未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅固的特點,整個教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)也可以當(dāng)娛樂場,真是一舉兩得。教室的門設(shè)計得可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺微型小電腦,他可以通過指紋叛斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了下次請注意”字樣。教室的前后各有六個大窗戶,這些大窗戶不但彩光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊,不過那時的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了,它具有兩個功能∶一不反光,二可以自動放大老師的板書,這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時有什么聽不懂的地方,你只有點一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的'四角安有攝像頭,要是誰上課違反紀(jì)律,它的“光輝”形象就會被攝下來。 這就是我們未來的新型教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢我的理想就是當(dāng)一名著名的建筑設(shè)計師,把這個理想變成現(xiàn)實。
未來的教室作文 篇13
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,長大后的我成為一名科學(xué)家,發(fā)明了未來的教室。
未來的教室從上面看,像一只美麗的天鵝;側(cè)面看,像一張胖乎乎的小臉蛋。教室里有一個智能黑板,老師可以用一支如同鋼筆的智能筆在黑板上書寫,就算寫錯了也沒有關(guān)系,如果老師寫錯字,只要按一下黑板左下角的“刪除”按鈕,錯字就會消除,并且在旁邊會出現(xiàn)正確的.字跡,老師只要用手把正確的字跡挪到寫錯字的地方就可以了。擦除字跡的問題是解決了,但如果要用彩筆寫板書怎么辦呢?沒關(guān)系,只要老師用彩筆寫字,感應(yīng)筆上就會出現(xiàn)48種顏色的色彩按鈕。如果想用紅色,就按紅色按鈕,字跡就變成紅色了,這樣大大減少了換粉筆的時間,真簡便!
未來教室的課桌是云朵桌椅,這種桌椅沒有邊邊角角,四周圓滑,表面蓬松柔軟,這樣一來,同學(xué)們進(jìn)出教室的時候就不被磕著了。課桌上有5個按鈕:聽課按鈕、學(xué)習(xí)按鈕、檢查按鈕、檢測按鈕和耳機(jī)按鈕。聽課按鈕會在同學(xué)們上課打瞌睡的時候呼喚他,直到那個同學(xué)醒來為止;在你不會做題的時候,學(xué)習(xí)按鈕會給你講題;檢查按鈕可以檢查你做題是否正確,也可以檢查你帶的每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)用具是否齊全;檢測按鈕既可以檢測你的學(xué)習(xí)效果,也可以檢測你的智商水平;使用耳機(jī)按鈕需要插上耳機(jī),主要聽老師講課,也可以聽不同的音頻,比如動畫片音頻、鋼琴曲、傳統(tǒng)樂器音頻等。
未來的教室作文 篇14
每每聽到老師嘶啞的聲音,看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指,黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末,我都想將來我一定要發(fā)明一種教室,讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。
我發(fā)明的未來的教室,黑板有聲控系統(tǒng),只要老師把要往黑板上寫的字說出來,黑板就會自動按標(biāo)準(zhǔn)筆畫寫出老師說的字。下課了,老師要自己動手擦黑板,手都裂了,而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動識別和清除不需要的字和內(nèi)容。
有黑板了,當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時,同學(xué)們用的這種“粉筆”,不會白沫滿天飛,而且可以自動變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設(shè)置好程序,我的黑板還可以自動講解課文呢!是不是很神奇?
未來的課桌也與眾不同!同學(xué)們不用為每天背著沉重的書包而苦惱!因為未來的課桌,可以自動變換各種科目的課本,可以查閱資料,還可以玩益智游戲放松呢!那課桌怎么充電呢?放心,未來的課桌全部使用太陽能!你又要問了:“那如果陰天沒有太陽呢?就不上課了嗎?”這個問題啊,我早就想到了。未來的.課桌是儲蓄節(jié)能型,一天的太陽能可以供我們十五到二十天的課堂用,且只要有光就能儲蓄能量,就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。
同學(xué)們,你們期待這樣的教室嗎?那就讓我們努力學(xué)習(xí),共同奮斗,盡早實現(xiàn)我們的愿望吧!
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