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感恩的作文

時(shí)間:2023-12-11 09:28:53 好文 我要投稿

感恩的作文(匯總14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感恩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文(匯總14篇)

  感恩的作文 篇1

  最值得感激的莫過于父母之愛。

  我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:

  感恩、知足、惜福!

  這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活的全部含義。

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩:

  感恩陽光給予我們燦爛的光輝,

  感恩小草賦予我們清新的空氣,

  感恩上蒼賜予我們美好的生活,……然而,我覺得在我們的生命中,

  最值得感激的莫過于父母之愛。

  父親的愛是偉大的,堅(jiān)實(shí)而又廣博的,他使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制;

  母親的愛是溫暖無私,淳樸而又細(xì)膩的;她教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸魃,感恩生活,如何去用愛心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。

  父母的愛,不僅給予了我們的生命,創(chuàng)造了我們的人生,更為我們的人生賦予了深重的意義;

  父母的愛,是我們失意、絕望的避風(fēng)港,時(shí)時(shí)接納我們,包容我們,鼓勵(lì)我們;

  父母的愛,是我們生命中的加油站,給我們藉以奮發(fā),給我們積極向上的勇氣和力量……

  回眸我們的人生,是永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛河里。

  自從我們呱呱墜地,父母就用他們的汗水與心血編織了一張張濃郁的愛網(wǎng),網(wǎng)住了外面的`一切風(fēng)風(fēng)雨雨。

  他們向我們展開博大的胸懷,擁抱著我們,呵護(hù)著我們,為我們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著……

  感受父母之愛,是小時(shí)候父母為我們遮風(fēng)擋雨,撐起一片愛的藍(lán)天。

  感受父母之愛,是工作后父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛。

  生活中遇到不順時(shí),父母總是和風(fēng)細(xì)雨地勸慰我,點(diǎn)化我;工作中遇到煩惱時(shí),父母以極大的耐心開導(dǎo)我,指點(diǎn)我;身體不好時(shí),又是父母全心的關(guān)愛與問候,每當(dāng)我生病,在我身邊的總是母親忙碌的身影,電話那頭父親慈愛的叮嚀……那愛是那樣簡(jiǎn)單,那樣質(zhì)樸,那樣香醇!

  父母之愛啊,如一杯美酒,醇香醉人;如一杯清水,清澈透明,真水無香;似一泓清泉,清沏甘甜,浸潤(rùn)到五臟六腑;像一杯紅茶,苦澀澀的,需要你用心去品,才會(huì)品出其味之深、香之遠(yuǎn);像一堵神秘的墻,在你心靈脆弱時(shí),不經(jīng)意靠上去,就會(huì)踏實(shí)、安靜……

  親愛的朋友,讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母吧!

  一生一世牢記父母的恩情!

  我愛我的父母,愿普天下的孩子都能愛自己的父母!

  親愛的朋友,讓我們一起深情地對(duì)自己的父母說:

  “爸,媽,我愛你們!

  感恩的作文 篇2

  一言一行總關(guān)情。

  ——題記

  愛就像陽光,即使天空的烏云再多,也會(huì)感到溫暖,即使有霧霾,也會(huì)散開。感恩是愛的傳遞,是人心與人心之間陽光的傳遞,如山間清爽的風(fēng)一般,給人以心靈上的滿足。

  懂得愛,還要學(xué)會(huì)感恩。

  “咚咚咚”,又是這熟悉的腳步聲,如優(yōu)美的歌曲一般悅耳,接著便是一陣開門聲。“起床了!”媽媽喊道。這句每天準(zhǔn)時(shí)響起的聲音,準(zhǔn)能有效地把我從睡夢(mèng)中拉出來。接著媽媽就準(zhǔn)備早飯去了,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一聲咳嗽,換來的是無盡的關(guān)心;一陣哆嗦,換來的是無盡的叮囑;一次成績(jī),換來的.是無盡的鼓勵(lì)。如冬日寒風(fēng)中一束溫暖的陽光,如沙漠中一泓甘甜的泉水,如茫茫大海上一座明亮的燈塔。母愛是偉大的,無私的,然而我們給媽媽的愛又有多少?學(xué)會(huì)感恩,回饋母愛。

  “十年樹木,百年樹人”,老師在我們的歷程中扮演著重要的角色。是明燈,是橋梁,還是推動(dòng)器?講臺(tái)上,是老師洪亮的聲音,不斷揮動(dòng)著的拿著粉筆的手;辦公室里,是老師不斷為學(xué)生解難的耐心;深夜,燈光下,是一本本堆積著的作業(yè),是一支支墨水不斷消逝著的紅筆。一個(gè)迷茫,半知半解的眼神,換來老師不斷重復(fù)的講解;一只舉起的手,換來老師悉心的解疑;一場(chǎng)考試,換來老師幾個(gè)夜晚的奮戰(zhàn)。這一切,只為我們有一個(gè)光明的未來。是園丁,澆灌著稚嫩的花朵;是農(nóng)夫,照料著這一片田地的稻子;是偉人,引領(lǐng)我們走向成功。學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)老師,別讓老師失望。

  曾不知道有多少次,我向朋友傾訴;曾不知道有多少次,我做朋友的“垃圾桶”。高山流水,人生幾得?有個(gè)知心的朋友,是莫大的快樂。朋友是你不開心時(shí)一吐為快的“樹洞”;朋友是在你陷入困難時(shí)的一只援手;朋友是在你落水時(shí)的一艘救援船。也許你上學(xué)會(huì)忘記帶筆,但是你有朋友;也許你有一肚子煩惱,但是你有朋友。然而只知索取的友誼,轉(zhuǎn)瞬即逝。學(xué)會(huì)感恩,讓友誼的小河流向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我摔倒時(shí),會(huì)有一個(gè)大哥哥將我扶起;當(dāng)我掉錢時(shí),會(huì)有一個(gè)小弟弟幫我撿起并歸還;當(dāng)雨天我沒有雨傘時(shí),會(huì)有一個(gè)大叔讓我進(jìn)他的店鋪避雨,同時(shí)遞上一條干凈潔白的毛巾。這是來自陌生人的關(guān)愛,不圖回報(bào)的愛。

  懂得愛,還要學(xué)會(huì)感恩,讓愛的陽光普照大地,讓愛的鏈接延續(xù)下去,讓快樂之源永不干涸。

  感恩的作文 篇3

  老師是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船,帶著我們前進(jìn)。

  我要感恩的老師是我的語文老師——陳老師。她大概有五十多歲,看上去慈愛,和藹可親,平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談,有教不完的知識(shí),什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  由于我是語文組長(zhǎng),經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。

  因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過道的學(xué)生人來人往,你追我趕。我小心翼翼地走,長(zhǎng)著眼睛走,以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時(shí),抬起頭,正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí),看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告",陳老師見是我,"進(jìn)來吧!"我大步地向陳老師辦公桌走去。

  老師溫柔地說:"有什么事?"

  我遲疑了一會(huì)兒,把手中的備課本遞給老師。便說:"這是我組員晚交的作業(yè),我給你送過來了。"

  陳老師給我說什么話,我沒有認(rèn)真在聽,而是望著老師,老師的皺紋布滿面容,這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說:"把名單上的人給我叫過來一下。"

  我遲疑了一會(huì)兒,將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙,為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。

  陳老師,您歇一歇吧!您日日夜夜為我們操勞著,停下您手中的筆,讓您的眼睛看看窗外吧!我會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答您,感恩您,感恩您的辛勤;感恩您的'付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。

  感恩的作文 篇4

  學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人都需要有的品德,可是在現(xiàn)實(shí)生活中有些人卻不具備這些品德,當(dāng)?shù)玫絼e人幫助的時(shí)候,它們只是不經(jīng)意地點(diǎn)頭或敷衍,由此可知,如果這些人連最基本的“謝謝”都不會(huì)說,那么更別提什么“滴水之恩,涌泉相報(bào)”了,指定不會(huì)是一個(gè)會(huì)感恩的人。

  當(dāng)然,這樣的人都是少數(shù)的,大多數(shù)人都非常的禮貌,只要得到人們幫助,他們就會(huì)非常感動(dòng),對(duì)別人也會(huì)以誠(chéng)相待,以信服人。我認(rèn)為對(duì)別人的感恩,讓別人感覺快樂的同時(shí),自己也會(huì)感覺愉悅,感覺幸福。

  在我們的綜合書上就有這樣一個(gè)小故事:20xx年9月30日,田世國(guó)身患尿毒癥的母親,在手術(shù)后一分鐘順利排尿。只是她至今也不知道,那個(gè)腎來自于她做律師的大兒子。田世國(guó)說,他現(xiàn)在也為人父了,深能體會(huì)“父母惟其疾之憂”。

  田世國(guó)說:“我們家的`母愛和父愛跟中國(guó)千萬個(gè)家庭一樣,都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,沒有轟轟烈烈的大筆狂書。但是這還不夠嗎?”

  因?yàn)楹ε履赣H知道真相后心里有負(fù)擔(dān),田世國(guó)兄妹一直瞞著母親換腎的實(shí)際情況。

  我想,如果田世國(guó)的母親知道了是她兒子給她捐的腎,她一定會(huì)非常的高興和快樂,因?yàn)閮鹤佣媚笎,因(yàn)閮鹤佣酶卸,而田世?guó)更加不會(huì)為他為母親捐腎而后悔,因?yàn)樗哪赣H是撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的人,為他付出了許多許多,而他捐一個(gè)腎給母親又算得了什么呢?只要他的母親能平平安安的就好,這是一個(gè)人最普通的愿望,也是一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩的最基礎(chǔ)的課程。

  所以我說,感恩是每個(gè)人必備的品行,只要學(xué)會(huì)感恩,你就一定會(huì)在幫助別人當(dāng)中得到快樂和幸福,別人也一定會(huì)因你而快樂和幸福。

  感恩的作文 篇5

  什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  感恩是一門必修課程。鳥兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無垠及云朵的柔美,這是它對(duì)天空的感恩;浪花用絢麗的舞姿,贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈,這是它對(duì)大海的感恩;駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的`瀟灑,這是它對(duì)大地的感恩。感恩,存在于平凡的事物中。

  感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在一次會(huì)場(chǎng)上看見的她的小學(xué)老師,立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽覺及視覺的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后,努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng),懂得感恩惜福的她,更四處演講,回饋社會(huì)。感恩,存在于一顆心存感激的心。

  感 恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人,父母付出多少心血及汗水,編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè),又有多少老師為我們嘔心瀝血?所 謂:“滴水之恩,必當(dāng)泉涌相報(bào)!蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已,而是一望無際的海洋了。感恩,存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。

  感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說:“生活是面鏡子,你笑它也笑;你哭它也哭!币虼,倘若我們學(xué)著感恩,生活將賜予我們最燦爛的陽光;而我們?nèi)糁粫?huì)怨天尤人,最終可能一無所有。感恩,存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。

  感恩是一朵盛開于心靈永遠(yuǎn)的花兒,只要用心呵護(hù),努力灌溉,即使斗轉(zhuǎn)心移,即使物是人非,它仍愛意永駐,F(xiàn)在,讓我們一起擁抱它吧!讓我們一起聆聽距離心靈最近的語言,擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。

  感恩的作文 篇6

  茫茫宇宙之中,地球是人類唯一的家園。這里藍(lán)天白云,青山綠水,鳥語花香······農(nóng)民在肥沃的土地上播種收獲,漁夫在遼闊的海洋里捕魚捉蝦,獵人在茂密的森林中追尋獵物······美麗的大自然,讓人類在此繁衍生息。大自然以它博大的胸懷,帶給我們生命與希望,給我們以美的享受。

  晴朗的'夜晚抬頭遙望,輕紗薄霧般的銀河里流動(dòng)著閃爍的群星,構(gòu)成太空中一道美麗的風(fēng)景線。河流里魚翔淺底,天空中蒼鷹搏擊,大地上鮮花怒放,森林里鳥兒歌唱。陽春三月燕子銜泥,炎夏六月荷花滿塘,金秋九月蟋蟀歌唱,嚴(yán)冬臘月寒梅飄香。無盡的生命使地球生機(jī)勃勃,讓大自然絢麗多彩。大自然風(fēng)光秀麗,美景如畫。白云、青山、綠水、遼闊的平原、起伏的山巒、浩瀚的江海,都讓我們沉醉其中,流連忘返。

  我們感恩自然,因?yàn)樗o我們無窮的精神享受,帶給我們歡樂,陶冶我們的情操,豐富我們的精神生活。

  感恩自然就要熱愛自然,親近自然,保護(hù)自然。當(dāng)你看到學(xué)校草坪上有一團(tuán)刺眼的紙團(tuán)時(shí),你是否會(huì)把它撿起?當(dāng)你看到一只小鳥無力地拍打著翅膀在地上打轉(zhuǎn),你是否把它,你是否把它帶回家包扎好放會(huì)自然懷抱?你做了嗎?看到有人亂砍樹木,你阻止過嗎?看到工廠污水亂流,你是否痛心?你這樣做了嗎?自然母親,把我們置于它廣闊的胸懷之中,我們游戲嬉笑,卻忘了母親也有傷心之處。

  她的不懂事的孩子們傷害了她,她哭了,哭得很傷心,很傷心。朋友們,你們聽到了嗎?

  我們感恩自然,為了讓我們的地球天更藍(lán),水更清,我們肩負(fù)著重任。讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)我們身邊的環(huán)境做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起。讓我們腦海中浮現(xiàn)著那句話:“感恩自然,就要熱愛、親近、保護(hù)自然······”讓我們的地球媽媽不再哭泣,讓大自然美麗永存!

  感恩的作文 篇7

  你曾受過到別人的恩惠嗎?你懂的感恩么?

  在一個(gè)寂寥無人的冬天,寒風(fēng)凜冽,凄神寒骨。我獨(dú)自一人走在冷清的大街上,冽風(fēng)是那洋的無情,用它那粗糙的雙手,狠狠地打了我一耳光。

  父母不在家,我住在奶奶家,這一天,奶奶得病了,給我五十元錢,讓我去買藥。我雙手接過錢,沿著筆直的大街,冒著冬日的惡魔的摧殘,不怕道路的冰滑,即使摔倒,也會(huì)從原地爬起,奮力向藥店飛奔。

  可是,這一切并沒有結(jié)束,一陣強(qiáng)烈的寒風(fēng)卻將我手中,攥的死死的錢卷跑了,它就像是坐上了火箭一樣,向東南方溜走了。那支火箭,似乎擁有用不完的燃料一樣,也許它永遠(yuǎn)都不會(huì)在落到地上了。

  面對(duì)這一切的我,不知所措,獨(dú)自走在那凜冽的冬日里。

  我一步步走到一個(gè)黑暗的地方,心里想錢沒有了,奶奶怎么辦,這時(shí)迎面走來一個(gè)人,他光芒四射,似乎是老天所注定的——我的救星。

  他一臉陽光地對(duì)我說:"你剛才的事,我都看到了,我這有七元錢,你拿去。"我遲疑地說:"你知道我要干什么嗎,我要為奶奶買藥。"他誠(chéng)懇地說:"我只有這么多,你試試看。"這使我心中重燃樂希望的火焰。

  真沒想到,七元?jiǎng)倓偤,這時(shí)我的眼前突然浮現(xiàn)剛剛那張掛著可愛笑容的臉。

  他只是一個(gè)孩子,可他說的'那些話,與他的誠(chéng)懇,令人感動(dòng)。頓時(shí),他在我眼中是那樣高大。在我心里他雪中送炭的七元錢比千金還沉重。

  買完藥我四處尋找他,終究還是沒找到?梢院髮(duì)他的感恩便化作了一顆真誠(chéng)的心,時(shí)時(shí)想著去幫助別人,為平凡的生活多添一縷陽光。

  學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,理解感恩,學(xué)會(huì)感恩,也是人生中一大財(cái)富。

  感恩的作文 篇8

  老師像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;老師像園丁,桃李滿天下;老師像春蠶,傾盡所有來教導(dǎo)我們。我覺得老師更像我的父母,她不但教會(huì)我文化知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了勇于爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)的道理,我要感恩我的老師!

  袁老師,您是我們班的第三任語文老師,我們班在級(jí)里面是出了名的差班,很多老師都不喜歡我們,都說我們班的同學(xué)笨、懶、調(diào)皮。后來,您來了,您擔(dān)任了我們班的班主任,當(dāng)我們做得不好時(shí),您雖然生氣但沒有放棄我們,您雖然動(dòng)怒但沒有討厭我們,袁老師,我能感覺到您的用心良苦,雖然表面上您對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我知道您做的一切一切都是為了我們好,為了我們班的成績(jī)能在級(jí)里迎頭趕上。我要感恩我的老師!

  其實(shí)我的心里一直想當(dāng)班長(zhǎng),現(xiàn)在我還記得競(jìng)選班長(zhǎng)那天的情況。我要感謝袁老師給我機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)我去競(jìng)選衛(wèi)生委員,讓我懂得要為自己的“理想”去爭(zhēng)取的道理。感謝您對(duì)我的肯定,感謝您對(duì)我的認(rèn)同,感謝您對(duì)我的鼓勵(lì),我被選為衛(wèi)生委員那一刻我真的有說不出的激動(dòng),當(dāng)時(shí)的心情根本沒辦法用詞語形容,只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),最后一下子都流了下來。作為一名衛(wèi)生委員,我比其他人更需要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙鐾瑢W(xué)們的好榜樣;作為一名衛(wèi)生委員,我比其他人更需要為班級(jí)多做貢獻(xiàn),因?yàn)槲乙隼蠋煹暮脦褪。這一切都離不開老師的教導(dǎo),我要感恩我的老師!

  袁老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。您對(duì)待每個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,都能耐心地把她們不理解的`知識(shí)點(diǎn)重復(fù)解說,即使不在工作時(shí)間,您也會(huì)用自己的寶貴時(shí)間來為大家補(bǔ)課,希望我們班的同學(xué)能共同進(jìn)步。

  袁老師還是個(gè)細(xì)心的老師。我記得有一次,班里有個(gè)同學(xué)身體不舒服,細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了,您把同學(xué)帶到了辦公室,還打電話給她的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來接她回去,還特意叮囑她注意休息,多喝水。您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是這樣關(guān)懷備致,都是這樣細(xì)心,我要感恩我的老師!

  老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸,老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師,我要感恩我的老師!

  感恩的作文 篇9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”相信每個(gè)人都聽過這首歌,記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲轟動(dòng)一時(shí),但卻如細(xì)雨潤(rùn)物般留在每個(gè)人的心里,因?yàn)樗桧炚嫔泼,因(yàn)樗棠愣酶卸鳌?/p>

  感恩是一件很簡(jiǎn)單的事,但不愿意去做的卻大有人在。當(dāng)父母為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí),往往我們說出的不是“謝謝”,而是嫌飯菜不合口;當(dāng)老師傳授給我們知識(shí)時(shí),往往我們不是刻苦學(xué)?習(xí),而是想著下課去玩什么游戲;當(dāng)朋友給我們提出忠言時(shí),往往我們想到的不是友誼的可貴,而是嫌他們多管閑事。

  父母是世界上最無私的人,他們給予我們生命,撫育我們成長(zhǎng),卻不曾向我們索求任何回報(bào),只是希望我們過得好,有出息。難道我們不應(yīng)該對(duì)他們感恩嗎?為他們端上一杯水,幫他們盛上一碗飯,僅僅是這樣的小事,他們也會(huì)因你的懂事而覺得很欣慰。

  老師是世界上最偉大的人,他們教授我們知識(shí),教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览。難道我們不應(yīng)該對(duì)他們感恩嗎?在老師講課的時(shí)候再專心致志一點(diǎn),在完成作業(yè)的時(shí)候再認(rèn)真努力一點(diǎn),在有時(shí)間的時(shí)候多看一會(huì)兒課本,僅僅是付出一點(diǎn)點(diǎn),他們也會(huì)為你的進(jìn)步而覺得開心。

  朋友是世界上最重要的人,沒有朋友的人是無法在社會(huì)上立足的,當(dāng)我們開心的時(shí)候需要朋友分享;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),朋友給我們安慰;當(dāng)我們因有了成績(jī)而沾沽自喜時(shí),朋友給我們提醒:“別太驕傲!”遇到一個(gè)好朋友不容易,對(duì)朋友感恩卻不難,僅僅一份真誠(chéng)的心,他們會(huì)同你一起珍惜呵護(hù)這份友誼。

  懂得感恩是一件很美的事,當(dāng)你懂得感恩,用真誠(chéng)的心去回報(bào)父母、老師、朋友的關(guān)心時(shí),你得到的是他們欣慰、開心、驚喜的`目光,你的生活會(huì)變得更加美麗而多彩。

  不僅僅是身邊的親人朋友,對(duì)陽光,對(duì)大地,對(duì)身邊的萬物也應(yīng)懂得感恩,因?yàn)樽匀唤缃o予了人類生活的一片凈土。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,懂得感恩自然與社會(huì)。

  朋友,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待身邊的,好好珍惜現(xiàn)在擁有的。學(xué)會(huì)用感恩的心對(duì)待生活,生活會(huì)更有意義!

  感恩的作文 篇10

  隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我學(xué)會(huì)了感恩。12年,有太多人進(jìn)入我的生命之中,看我一步步走向希望,走向成功。有些話,現(xiàn)在的我已經(jīng)說不出口,但,還是希望你能夠明白——我,真的很感謝你們。

  燈是同窗的你們陪我度過6年的小學(xué)時(shí)光,我與你們的回憶有好多好多,多得我不想丟下它。我想守著與你們的回憶,過上一輩子。即使我知道這并不可能。現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,還有1個(gè)多月我們就要分開了。這一別,可能還見得到,也可能永遠(yuǎn)也見不到。但我會(huì)記得你們的好,記得你們的每一個(gè)微笑。你們信任的目光,溫柔的責(zé)罵,細(xì)聲的安慰將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。你們就像一盞燈,為我照亮了前方的道路。

  樹

  很多人都把老師比作蠟燭,因?yàn)槔蠋熅腿缦灎T一般,燃燒了自己,照亮了別人;也有人說老師像石階,讓我們一步一步走向更高的學(xué)習(xí)的.殿堂。

  然而,我卻覺得老師是一顆樹,一顆會(huì)發(fā)光的樹,靜立在漆黑的曠野。無論多晚,無論多么遙遠(yuǎn),當(dāng)他的學(xué)生拖著疲憊的翅膀飛過夜空,都可以一眼看到他。

  感謝老師,一直在原地,守護(hù)著我們。

  天空

  父母的愛如同天空一般,晶瑩,無邊際,會(huì)永遠(yuǎn)在那里,不離不棄。只要我們偶爾抬頭仰望,就會(huì)看到他們用最美的姿態(tài)等候著我們。

  媽,其實(shí)我很想對(duì)你說一句——謝謝你。只是很多時(shí)候,當(dāng)我想說這句話的時(shí)候,卻好像被什么東西噎在了胸口。很難受,什么都說不出口。

  媽,不是我不想聽你的話,只是有時(shí)候,我認(rèn)為自己也沒有錯(cuò),所以不想按你的要求做。媽,我已經(jīng)有自己的想法與見解了。

  媽,感謝你一直包容我,對(duì)我的愛從來沒有變過。

  我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩,所以,我想對(duì)所有愛我、關(guān)心我、幫助我的人,說一句:“謝謝”。

  感恩的作文 篇11

  天很藍(lán),像被藍(lán)墨水染開來的白紙。我仰頭,瞇著眼,漆黑的眼幢里,水藍(lán)色的天幕,泛著微微的光芒,凌亂的思緒悄然平靜,打開心門那落滿塵埃而又陳舊的窗欞—感恩的門。

  一杯清茶,淡淡茶香;一室溫暖;片片暖心;一盞書燈;點(diǎn)點(diǎn)光明,伴著皎潔的夜光,心的情感也隨之流淌,猛剎那,“感恩”這個(gè)詞打開了那扇掛著生銹的鎖而吱呀的門,我緩緩地合上書卷,輕輕推開,映入眼簾的是一片熾熱而又真誠(chéng)的天地,在哪里,我的人生就像蕩漾在愛的年輪里,無止境地前進(jìn)著,不受人世間那些虛情假意的情感,而是低吟著感恩的真情。此時(shí),我的腦海里的一點(diǎn)思緒如漣漪般悠悠蕩開,直至充滿我的腦海,塵封已久的心靈也有了幾許動(dòng)蕩—

  在我思想的閘門里,一直默默地潛藏著一個(gè)催淚的感恩故事,這是一個(gè)平凡而又激動(dòng)人心的感恩事例,一個(gè)下雨的夜晚,雨酐暢淋漓的下著,在荒無人煙的馬路上,一個(gè)媽媽在跑著,手里還緊緊地纂著一塊未沾雨跡的糕子—用簡(jiǎn)潔的塑料袋包著,還用自己的身軀遮著。雨中,這位婦女的頭發(fā)偶爾有幾根銀絲飄葉,但又滿是雨珠的垂落下去。忽然一輛大車直奔而來,剎那間,如同惡神降臨人間,鮮血染紅了雨水……

  一個(gè)小女孩又出現(xiàn)在這個(gè)冰冷的馬路上,她眼前一片黑幕,緊握著自己媽媽不能動(dòng)彈的'手,臉,早已被無情的雨水和真情的淚水刮成了道道傷痕,她嘴里卻不停地喊著:“我不吃糕子了,媽媽,你醒醒啊!”那個(gè)婦女微微睜開了眼睛,閃爍著淚花,望著年幼的女兒,那淚悄然無息地落下,心跳瞬間塵封,此時(shí)人們聽到的心語確實(shí):好好活下去,多年后,女孩明白了感恩的事理,將母親對(duì)自己的愛沿下去,永遠(yuǎn),不抹去。知道這個(gè)故事的人們聽到這,淚都如涌泉般流下,那是感動(dòng),還是喧囂是的一絲領(lǐng)悟?

  又是一個(gè)陽光明媚的早晨,推開昨日被雨洗滌過的窗欞,顯得格外亮麗。天空飄過幾朵淡淡的云,不添加任何色彩,正如遍地的野花,不求任何功勛。窗外,艷陽朵朵;窗內(nèi),心思翩翩……

  感恩的作文 篇12

  您是天空中的太陽,我是綠草中的花兒,有了您的照耀我才更加出眾,有您,我的生活才更加美好!城市里車水馬龍,人聲鼎沸,像極了我躁動(dòng)的心。我的心中十分十分焦亂,像打翻了五味瓶很不是滋味。因?yàn)楦赣H跟母親來接我放學(xué),但父親不像以往一樣在路上教我人生道理,而是電話一個(gè)接著一個(gè),每接一個(gè)電話父親的.眉頭也越來越緊,老舊的衣裳,些許皺紋的臉龐,我不僅暗自落淚,腦海中不斷浮現(xiàn)出父親工作的畫面。

  母親回頭一望,發(fā)現(xiàn)淚珠滾在鼻梁的我,連忙問:“炫子!怎么了,怎么還哭了呀!”我回避了母親的目光說:“沒——沒事,打了個(gè)噴嚏”父親也放下手機(jī)。轉(zhuǎn)過身來問:“怎么了,男子漢流血不流淚!”“打了個(gè)噴嚏而已”我說。父親又說:“你跟我一樣多情,多愁善感!這樣可不好!

  回到了家,我打開了窗戶,坐在椅子上,一陣微風(fēng)吹來,房間的花挺直了腰板,陣陣清香徐來,可我卻一點(diǎn)都不開心,手中的筆,眼中的試題,一點(diǎn)思緒也沒有,過了很久我才完成功課。坐在椅子上發(fā)呆,但腦海中還是浮現(xiàn)出剛才的一幕幕。這時(shí),父親打開了房門,我和他兩目相望,父親一眼看出了我的心情,便跟我說:“走,出去散散心!背隽碎T,我便跟父親一起小跑,才跑了一小會(huì)兒我就跑不下去了,父親頭也不回的大喊:“放下心中的心結(jié),不在燥亂,平靜下來,人自然放松下來。”

  我晃了晃頭,大吼一聲,心情好了許多,父親也跑過來說:“來吧,跟我講一講今天怎么了。”我說:“今天我看您不停地接電話一個(gè)接著一個(gè),而且眉頭也緊皺著,心情也不太好。老舊的衣服皮鞋,些許的皺紋白發(fā),我知道您是為了生活,也是為了我們有更好的生活,但是也要休息,人都會(huì)累的!”父親慈祥的說:“我不累,你真長(zhǎng)大了,你是在前線戰(zhàn)斗的士兵,我們是你的后勤保障,加油!”“父親有您,真好!”這話脫口而出。

  父親像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;父親像一輪明月,為我照亮道路;父親像一個(gè)太陽,為我指引光明;父親像一杯咖啡,苦澀中帶著濃郁的醇香,并使我振作精神,使我勇往直前!

  感恩的作文 篇13

  小草之所以會(huì)茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)樗麜?huì)感恩。它感恩太陽,給它陽光;它感恩土地母親,給他保護(hù);它感恩雨水,給它水分。正因?yàn)樗鼤?huì)感恩,他才可以茁壯成長(zhǎng),被太陽、土地母親、雨水所愛。

  魚兒離不開大海,是大海給了它生命;樹葉離不開樹根,是樹根給了它養(yǎng)分;我離不開老師的培育,是老師給了我文化,教給我做人的道理,讓我堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難,走向成功之路。

  記得有一次,那時(shí)我剛?cè)胍荒昙?jí),老師給我們布置了很多作業(yè),讓我們快點(diǎn)做完.結(jié)果不到半節(jié)課的時(shí)間,同學(xué)都做完了,只有我自己還在慢吞吞的寫著,全班同學(xué)的目光全都投向我.我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).

  這時(shí),老師走過來和藹可親的對(duì)我說:“別急,慢慢的寫,把字寫工整,老師等著你!蔽衣犃死蠋煹脑捄螅牟怕胤牌。不緊不慢地寫作業(yè),用了很長(zhǎng)的時(shí)間,才把作業(yè)寫完了。老師看了看,對(duì)我說:“嗯,很好,寫的蠻快的嘛,你看字也寫的很工整。”明明我寫的`很慢,并且字也寫的歪歪扭扭的,可老師還是鼓勵(lì)著我,讓我下次寫的再工整點(diǎn)。

  時(shí)光如箭,歲月如梭。不知不覺的升入了初一。來到這個(gè)新班級(jí)后,一開始覺的有點(diǎn)陌生,幾天時(shí)間慢慢地適應(yīng)了過來。因?yàn)槟X子笨,再加上那一陣正是秋收的季節(jié),家里很忙,學(xué)習(xí)不刻苦。老師見我的成績(jī)下滑后,幾次找我談話,時(shí)刻教育著我,幫我改正許多缺點(diǎn)?烧f的容易做的難,幾次我都想改掉我的壞毛病,可就是改不了。

  班主任姜老師對(duì)我并不失望,而是對(duì)我充滿信心,我都放棄了我自己,可他并不灰心。于是,姜老師聯(lián)合其他教我的老師一起來幫我解決。正在那時(shí),我都把我自己給放棄了,我認(rèn)為自己就是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn),只有缺點(diǎn),無可救藥的人。可老師還是幫著我克服。

  老師是辛勤的園丁,是人類文明的工程師。老師們。∧銈儗(duì)我的那種愛我無法報(bào)答,但我會(huì)在心里永遠(yuǎn)記著你們對(duì)我的愛!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕的走過您房前,高大的身影映在您窗前!泵慨(dāng)我聽這首歌,腦海中便浮現(xiàn)出老師對(duì)我種種關(guān)懷。

  老師啊,我雖然不能用優(yōu)美的語言來表達(dá)您對(duì)我的愛,那就讓我給您唱一首歌吧:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”愿我的歌聲能給老師們帶去溫馨的祝福,帶去真誠(chéng)的感恩!謝謝你,老師……

  感恩的作文 篇14

  老師是我們的第二位母親,她不但給了我們甘甜的乳汁——知識(shí),還教給了我們生活中的道理。讓們做一件事先考慮到是與否,善與惡,用正確的選擇來解決一件事。

  炎熱而干燥的夏天,教室里讓人熱的受不了,我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,抱怨天這么熱,而老師同樣很熱,但沒有抱怨什么,只是用沉默地給我們啟發(fā)。奧!原來堅(jiān)持也是一種精神,后來老師的眼神里表現(xiàn)出了不忍心,打開了風(fēng)窗,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來,原來這就是師愛,竟然如此簡(jiǎn)單。

  晌午的太陽火辣辣的,烘烤著熾熱的大地。老師把我叫到了辦公室里,一束束刺眼的陽光照到了辦公室的桌子上,使我這膽小如鼠之人更加恐懼,只為錯(cuò)了兩道題,我卻挨上了板子。心里既后悔有懊惱,我的臉漲的紅紅的,低著頭沉思著出了辦公室。原來這就叫師愛?既然如此嚴(yán)厲。

  冬天到了,凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,我頂著寒風(fēng)艱難的行走,到了學(xué)校之后,我的手早已涂上了顏色,又紅又紫。是老師給我的那雙棉手套,讓我感到了溫暖和幸福。原來師愛如此陽光般的燦爛。

  我心里大為感慨。奧!原來無言的師愛如此簡(jiǎn)單;如此嚴(yán)厲;如此陽光般的燦爛。猶如那噴涌著泉水的'母愛,無聲無息,默默地流淌著,無私的奉獻(xiàn)給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,探索這個(gè)神秘的知識(shí)世界。

  老師傳授給我們的知識(shí),是我們的生活更加豐富多彩;使我們的生活更加有滋有味;是我們的生活更加回味無窮。是他,老師,給了我們力量與勇力,讓我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。遇到挫折的時(shí)候,不畏挫折,勇于戰(zhàn)勝挫折。

  我們的老師都有一雙亮晶晶的眼睛,眼睛里充滿了和藹,看看同學(xué)們一天天地成長(zhǎng)。

  和風(fēng)吹著,月亮仿佛在對(duì)我微笑,一切都顯得那么寧靜。萬家燈火都熄滅了,我躺在床上,想到了很多,也想的很遠(yuǎn)……

  讓我們行動(dòng)起來,用真誠(chéng)的心去溫暖老師的心吧!

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