- 秋葉的作文 推薦度：
- 秋葉的作文 推薦度：
- 秋葉的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于秋葉的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于秋葉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于秋葉的作文1
花開花落，日月穿梭，時(shí)光好像回到了從前……
這時(shí)下課鈴響了，一下子解放了我。我習(xí)慣性地把頭轉(zhuǎn)向窗口，望一望窗外的景色。每當(dāng)遇到不愉快的事，我總是喜歡從自然中得到安慰。
我最喜歡的是靠講臺(tái)的那扇窗戶，窗外直視的是郁郁蔥蔥的花壇，而花壇的側(cè)面就聳立著一棵梧桐，從樓上恰好可以望見它幽雅挺拔的身影�，F(xiàn)在正值秋天，葉子大都泛黃了，但仍有不少綠的，彼此相伴著，瀟灑地在風(fēng)中飄揚(yáng)。
我喜歡這葉兒，特別是那種黃中透出的微紅。這種紅色，雖不如花壇中上網(wǎng)月季那樣?jì)善G，卻也不像牡丹那樣紅得諂媚。秋葉的`紅是一種謙遜高尚的顏色，像是生命中爝火馀燼的掙扎，在即將殆盡的時(shí)刻愈加燦爛，透出一股成熟之美。
我是欣賞美的，正因?yàn)檫@樣，一想到今后不短的一段時(shí)間里，再也無(wú)法畫畫了，我就感到深深地遺憾，不過遺憾之余，作為一個(gè)現(xiàn)代人我深知當(dāng)今社會(huì)壓力之巨大，所以義無(wú)反顧地放棄了畫畫并且立志努力中考。當(dāng)然，父母的心愿亦是如此。
想起爸爸媽媽，我頓時(shí)深感一陣溫暖，由于備戰(zhàn)中考，父母都盡力幫我分擔(dān)生活中的壓力。學(xué)習(xí)中的不愉快，生活中的重荷，父母都意一一看在眼里，在他們眼中自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，可以無(wú)償享受他們的愛，所有的問題只要齊心協(xié)力就一定能夠迎刃而解。
此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，陽(yáng)光灑在那些梧桐葉上，反射出淡淡的光芒，仿佛燃起一簇簇火苗。
這是他們的生命在燃燒，我心想。這時(shí)，我也模糊的記起同桌在日記中的一段話：“雖然到那時(shí)，我們已像秋日中的樹葉那樣心力交瘁，但只要照耀我們的是陽(yáng)光，我們就會(huì)奉獻(xiàn)出最后一片光澤！”
我走到窗邊，樓下，一群低年級(jí)的孩子正在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束自由嬉戲，似乎把我也帶回了童年。
我突然感到自己很想跑下樓去，但十分不幸的是這時(shí)上課鈴聲響了……
此時(shí)，思緒又帶我回到了現(xiàn)在，三年前那個(gè)面對(duì)兵荒馬亂的初三而憂心忡忡、心生忐忑的我現(xiàn)如今已經(jīng)重新回到了高三的舞臺(tái)，也許這一年的磨礪會(huì)改變上一年的失利，像是秋葉一般即使燃盡自己也要與日月爭(zhēng)輝的生生不息而且堅(jiān)強(qiáng)，像是秋葉一般，那個(gè)男孩定會(huì)涅槃，在盛夏綻放！
關(guān)于秋葉的作文2
跟我讀這個(gè)單詞，Auturm。它的意思是秋季英語(yǔ)王老師大聲地說(shuō)。是啊，秋天到啦！
你看，稻子黃了，高粱彎下了腰，人們把短袖襯衫換成了長(zhǎng)袖的外套處處都留下了秋姑娘走過的腳印。
秋姑娘取出三色調(diào)色盤，將樹葉也裝點(diǎn)得格外美麗�？炜矗�
葉之紅
在公園里漫步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里是一片火紅的楓林。
快看哪，那一片片、一簇簇火紅的楓葉看起來(lái)是那么的可愛，那么的充滿生機(jī)。它們就像一團(tuán)熊熊的烈火，是那么的紅，那么的亮，讓人情不自禁地想到杜牧留下的千古名句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
再近看它們，六角形的'葉子上透出了火紅的顏色，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一片彩色的玻璃。
哦，秋姑娘用彩色的畫筆將楓葉點(diǎn)綴成了艷麗的紅色。
葉之黃
在我家小區(qū)的噴泉旁，有一個(gè)巍峨挺立的身影據(jù)說(shuō)是一棵已經(jīng)活了100年的銀杏樹。
小時(shí)候，我常常跑到樹下仰望。今年我已經(jīng)11歲了，有空的時(shí)候依然堅(jiān)持如此。最近一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)，銀杏樹的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉紛紛掉下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐，在嬉戲，在隨風(fēng)舞動(dòng)這時(shí)，如果你仰頭望去，會(huì)感覺那景象猶如一朵朵金色的云朵，在你的頭上盤旋著。
我俯下身子，隨手撿起一片葉子，細(xì)細(xì)打量起來(lái)。銀杏葉像一把半圓形的小扇子，上面呈現(xiàn)一道道清晰可見的紋路，十分的好看。
望著這棵高大的銀杏樹，我忽然明白了：哦，秋姑娘的畫筆將銀杏葉點(diǎn)綴成了燦爛的黃色。
葉之綠
秋天，天氣逐漸變冷了。大多數(shù)樹木都無(wú)法抵擋住那刺骨的寒氣，樹葉也變得日益枯黃。但是，松樹卻依然以它的軍姿挺立著。
在玄武湖，一個(gè)不起眼的小道兩旁，站滿了松樹。在地面上，你看不見一片松葉，仔細(xì)一看，原來(lái)松針一根一根地直立在樹枝上。再冷的寒氣，也沒有招數(shù)逼它們低頭彎腰。松針呈墨綠色，十分漂亮。哦，秋姑娘的畫筆將松葉點(diǎn)綴成了綠色。
秋姑娘用調(diào)色盤畫出了三色的樹葉，秋天變得五彩繽紛。
關(guān)于秋葉的作文3
周末，爸爸帶我去尋找秋天。
走進(jìn)八大關(guān)，首先映入眼簾的是兩排銀杏樹，它們整齊地站立在道路兩旁，放眼望去，金燦燦的一片。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”的響聲傳進(jìn)耳朵，好聽極了。兩三片銀杏樹葉被風(fēng)吹落下來(lái)，便與地上的落葉匯集在一起，就好像鋪上了一層黃色的地毯，踩在上面，軟綿綿的，又仿佛走在沙漠中。
我慢慢地走到一棵銀杏樹前，這棵樹雖然沒有夏天枝繁葉茂，但是那金黃金黃的樹葉，卻更加迷人。我從地上撿起一片樹葉，細(xì)細(xì)地看起來(lái)，它葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，葉面成扇形，葉邊像小女孩兒的裙邊一樣美麗。我想，銀杏葉和秋天真是絕配。它就像扇子一樣扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽，然后又像美麗的女孩兒，在秋風(fēng)的催促下翩翩起舞，最后停留在肥沃的大地上，銘刻在人們秋天的回憶里。
再往前走，我看到的是火紅火紅的楓葉，它們像熊熊燃燒的.火焰，給這涼爽的秋天增添了些許溫暖。楓葉的形狀像極了金魚的尾巴，又有些像人的手掌。它鋸齒狀的葉邊，猶如秋姑娘細(xì)心修剪出來(lái)的一般，讓我每次都忍不住把它當(dāng)作工藝品收藏起來(lái)。
爸爸說(shuō)“秋天的樹葉是最美的”。是啊，我也從樹葉上找到了秋天。一片片樹葉被秋天染了顏色，銀杏變黃了，楓葉變紅了，而松樹卻依然保持著濃濃的綠色。這各種各樣的秋葉，有的在隨秋風(fēng)飛舞，似乎在尋找走失的伙伴；有的安逸地躺在地上，偶爾打幾個(gè)滾兒；還有的仍執(zhí)著地掛在枝頭。我們只要看它們一眼，便知道秋天已經(jīng)來(lái)了。
不管是銀杏葉，還是紅楓葉，亦或是梧桐葉，不能說(shuō)誰(shuí)最美，在孕育它們的大樹心中，應(yīng)該都一樣的美麗吧。它們由大樹孕育成長(zhǎng)，又把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)輸送給大樹，在最美的季節(jié)飄落后，又會(huì)化作肥料陪護(hù)在大樹身邊。
我想，我若是樹葉，一定會(huì)感到很幸福。
關(guān)于秋葉的作文4
又到了一年中的秋季了，清晨我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的林蔭道上。清風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，剛經(jīng)歷了炎熱夏季的蒸烤，一時(shí)還真不習(xí)慣這冰涼的感覺，冷得透心，我不禁打了個(gè)寒顫。
眼前忽地閃出一個(gè)黑影，繼而左右搖擺著向下墜落。定睛一瞧，是一片梧桐葉。呵！好漂亮的落葉，小巧玲瓏的，只有我的半個(gè)巴掌大小。落葉的顏色分三層，最里的是嫩嫩的綠色，好似包含新生的驚喜與活力；外邊一層是亮麗的黃色，耀眼閃亮，仿佛記載著成長(zhǎng)的酸甜苦辣；最外緣是淡淡的褐色，是沉重的.象征，好像隱含著衰落的心酸與無(wú)奈。如此多彩的葉片，我心頭不由地驚喜起來(lái)。
周圍瞧瞧，梧桐樹葉和樹絮在空中飛飛揚(yáng)揚(yáng)，隨處可見。一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉到處飛舞，好似生命盡頭的舞蹈，熱烈而悲壯。我頓生愛憐之情。
再看看不遠(yuǎn)處荷塘里，滿池枯萎的荷葉卷縮著，一片蕭條之景。那干枯的葉子葉邊兒向內(nèi)彎曲，葉片上縱橫交錯(cuò)的葉脈雖然嚴(yán)重褶皺卻也清晰可見，預(yù)示著曾經(jīng)的輝煌。有些荷葉卷做一團(tuán)，扭曲著，再加上那濃重的黑褐色，實(shí)在是凄涼可悲。那失了水的葉子，脆脆的，手抓一把大都碎了。荷葉寬大的綠葉，曾在夏天成了池塘一道亮麗的風(fēng)景。文人墨客潑墨題字，留下了不少好詞佳句�？珊扇~卻只風(fēng)光了一季，便隨著溫度的下降而任其自然枯萎。我總覺得它缺少什么！不像此片梧桐葉，奮斗著，支持不住了，再落下。此“葉”生有起伏，有波折，也有看點(diǎn)，它堅(jiān)強(qiáng)著做“葉”，頑強(qiáng)不屈！
再看那山坡上的楓葉，精致的小巴掌形，成亮眼的紅色，可愛極了。無(wú)數(shù)的“小巴掌”連成一片，鮮紅鮮紅的。隨著陣陣秋風(fēng)吹過，楓樹枝葉搖擺，葉子陶醉其中。整整一片樹林，仿佛燃起熊熊大火，又好似波浪翻滾的紅色海洋，甚是壯觀。但我總覺得不夠豐富！楓葉紅得太艷，也就俗了，單調(diào)了。不像此片梧桐葉，它的顏色記載著一段生命的故事，它記載著葉的一生，從生到死，絢麗多彩。生命的顏色——“綠、黃、褐”三色是用葉子的一生譜寫的生命的贊歌。
我愛這片落葉！
雙手捧著它，我想將它好好珍藏起來(lái)。放在那兒呢？夾在書中，容易遺忘；放在櫥柜里，容易擠壓；放在布衣袋中，容易破損。那就放在我的心里吧！我要用這種奮斗的精神，豐富的顏色澆鑄我的人生。
關(guān)于秋葉的作文5
也許是出生于秋季的緣故吧，我特別喜愛秋天，更愛那片片秋葉。
當(dāng)秋意變濃時(shí)，一片片葉子靜靜地躺在地上，波瀾不驚，仿佛在闡釋著某個(gè)道理。我很認(rèn)真地觀察過一片葉子下落的全過程。蕭索的秋風(fēng)拂面而來(lái)，它隨風(fēng)擺動(dòng)著單薄的身軀。它似乎很樂意回到地面。聽，它在唱歌呢！可是樹媽媽似乎不樂意，依舊固執(zhí)地拽著它。樹媽媽知道，當(dāng)所有的葉子投向大地后，留給它的，只有寂寞。
一陣強(qiáng)風(fēng)過后，葉子像一只黃蝴蝶，扭著妙曼的腰肢，跳著動(dòng)人的舞蹈，踩著碎步，緩緩地，輕柔地落下，然后靜靜地躺在那。我被這一幕感動(dòng)了。每一片葉子從春天開始萌芽，然后生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到秋天。它最終的夢(mèng)想就是能有一天壯烈地投向大地的.懷抱，它生命的意義就是向所有人展示毀滅前的壯麗。可在這個(gè)匆匆的社會(huì)里，又有誰(shuí)會(huì)駐足欣賞一片葉子的全部生命呢？
我突然想到人的一生。人們?yōu)槿松伊撕芏嘤黧w，說(shuō)人生像船，人生像時(shí)鐘，人生像白紙……總之，似乎一切物體都能與人生掛鉤。
我相信尼采的人生三象，覺得尼采用駱駝、獅子、嬰兒來(lái)比喻人生的三個(gè)精神階段很貼切。人一出生，就注定要承受各種各樣的苦難，就像沙漠之舟——駱駝，吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)地活下去；慢慢地，人會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入社會(huì)就意味著要有獅子般強(qiáng)健的體魄，才能擔(dān)負(fù)各種責(zé)任，沒有強(qiáng)健的體魄，縱使有上天入地的才能，也只不過是曇花一現(xiàn)；人進(jìn)入老年后，會(huì)摒棄許多欲望，就像嬰兒般純潔，此時(shí)人最需要的就是安靜，最終拋棄世間的一切，瞑目遠(yuǎn)逝，什么也不會(huì)帶走，來(lái)時(shí)空空，去也空空。
記得我有一個(gè)老師這樣形容過人生，人從出生來(lái)到世界，每天都在向?qū)儆谧约旱膲災(zāi)棺咭徊�。這比喻雖消極悲觀，倒也貼切！
既然如此，如何度過一生，相信每個(gè)人都有自己的計(jì)劃吧！我覺得，人生最好能像秋葉一樣，展示自己的壯麗后，從容回到地面，化為肥料，滋養(yǎng)下一代——即所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”吧！
【秋葉的作文】相關(guān)文章：
秋葉的作文03-27
秋葉的作文08-01
【經(jīng)典】秋葉的作文09-28
秋葉03-07
秋葉優(yōu)秀作文04-03
秋葉情懷作文04-29
當(dāng)秋葉飄落作文03-13
秋葉作文范文10-13
（精華）秋葉的作文12-01
秋葉飄落作文【精選】12-06