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蠶精神作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的蠶精神作文，希望對大家有所幫助。
蠶精神作文1
媽媽的好朋友送了我?guī)字恍Q寶寶，可把我給樂壞了。
蠶寶寶的樣子非�？蓯�。你瞧它，全身白白的，條形，一段一段的，每一段的兩側(cè)都有一個黑色極小的圓圈，每側(cè)各8個。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴，頭上有很多皺紋，皺紋微黃，頭的下面一共有6只靈活的小爪，每側(cè)各3個，就相當于人們的手。后面一共有8只足，左面4個，右面4個。它們身上的最后一段上面有一個小角，小角的頂部不是那么尖，稍微有些平，而且非常軟，很好玩。它們總是揚起頭，好像在尋思什么。每當找到桑葉，就大口大口地吃起來，而且是沿著葉子的邊兒吃，動作各不一樣，吃得白白胖胖，貪婪得可愛，真像一個貪吃的`小寶寶。
蠶爬行的時候，先把屁股往前撮一下，然后，后退往前爬，接著，前面的足帶動身字爬一步，如此向前。它們就是這樣爬行的。通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶的足下有吸盤，能吸住東西，屁股上有絨毛，我把它們拿起來，就會發(fā)出“嘶嘶”的聲音，拿起它可不容易。
在蠶寶寶大口大口吃桑葉時，就會發(fā)出“沙沙“的響聲，像外邊下小雨的聲音。吃飽了，在尾部就會排出黑色規(guī)則的顆粒。聽說，蠶寶寶從繭子里出來，變成了一種蛾，這種蛾不會飛，而且活的時間很短，過幾天就會慢慢死去了。
蠶精神作文2
我們來到養(yǎng)蠶室，一股濃濃的怪味撲面而來，我的好奇心更加強烈，突然有了種要去探索自然奧秘的感覺。走上樓梯，一間間的養(yǎng)蠶室一字排開，并沒有絲毫的特殊之處，只是氣味越來越重。走進室內(nèi)，首先映入眼簾的是那一排排整齊的蠶架，蠶架上一團一團類似棉花的'東西，這大概是蠶在作繭吧。定睛一看，一只只蠶繭旁邊，一只只和青蟲似的東西挺立著身子往我這兒看，好像是對我們的到來感到十分好奇。近距離觀察，發(fā)現(xiàn)它們也不像想象中的那樣可怕——— 身體大約有一寸來長，淺灰色中微微泛青，身體分成幾個節(jié)，像蚯蚓那樣，各環(huán)節(jié)互相配合，拖動身體蠕動。它們的眼睛在軀體上只是兩個小黑點。在這里，我看到了蠶的真實模樣。但此時的蠶絕大部分正在“作繭自縛”，藏在厚厚的繭中，相信不久就會看到它們化繭成蝶的美妙瞬間。
春蠶到死絲方盡，留贈他人御風(fēng)寒的精神在我心中蕩漾開來，激起漣漪，小小的蠶帶給我的不僅是強大的震撼力，更是悄無聲息的精神洗禮。它把力量傳遞到我們的心中，讓我們將這種勇氣和堅強延續(xù)下去……
夕陽的余暉灑在我們身上，我們心中被一種精神力量所感染。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開這里，但蠶的精神已經(jīng)在我的記憶寶庫中添上了濃墨重彩的一筆。
蠶精神作文3
“共享”是近幾年出來的新名詞�！肮蚕怼奔垂餐窒恚憩F(xiàn)的是一種和諧友善的氛圍，一種利人利己的精神。
在上海以前的石庫門和老北京的弄堂胡同不正是如此？因為設(shè)施的簡陋，家家共用一個廚房，共用一個浴室，不也是共享的精神嗎？雖然對于21世紀所強調(diào)的個人隱私來說做得尤為欠缺。但這充滿人間煙火味的'生活卻拉近人們彼此的距離。貼近生活，拉近距離不也是共享精神嗎？相較于現(xiàn)在的鄰里矛盾口角和家家緊鎖的大門，它們之間只是少了點共享精神罷了。
對于上面我所陳述的共享精神來說，只是單薄而利益化的狹義“共享精神”。若是真要拋開這樣，成為一個人格高尚純潔的人來說，共享精神不一定要是共同分享，也可以是單方面的付出和得到回報之間的關(guān)聯(lián)。也許這么說會讓人覺得一個初二的女學(xué)生是在故作深沉，回讓人覺得是胡言亂語違背了“共享”此詞的含義，但我的確這么認為。
舉個例子：汶川大地震中傾斜斷裂的樓板下的相濡以沫。兩個女護士和一個初生嬰兒就被困在這種黑暗的地方，沒有水源也沒有食物。眼瞅著嬰兒因為大哭而漸漸缺水瀕臨死亡，兩個女護士面對和他們毫無血緣關(guān)系嬰兒，竟然不惜用自己的口水喂給他，延續(xù)他的生命。結(jié)果當然是三個人全都獲救。共享的水源，共享的生命。
作為當代一個貪生怕死的普通人來說，這樣高尚的醫(yī)品其是我踮腳仰視所能看到摸到的？她們受到無數(shù)的贊揚，說她們無私奉獻，充滿關(guān)愛，但這又豈不是被共享精神這樣廣義的詞匯所包含？
“共享時代”并不是一個看得見清楚界限的時代。若偏要說是21世紀是共享時代未免太過牽強，因為只共享精神已經(jīng)隨著人性的貪婪而經(jīng)營經(jīng)濟營銷化了，遠不及過去。再者，共享時代也許從幾億年前就是了。我們共享著一個地球，共享者一個祖先，又共享者地球上所有的資源……這數(shù)不勝數(shù)的例子，也許會把您逗笑，搖頭嘆道又胡說瞎扯，但仔細地想一下，卻又道不出有哪兒不對勁？
共享時代的概念，清諒我無法茍同。但共享精神，將是我乃至人類將來所要探索的未知的、勒與人性的一種神秘精神。
蠶精神作文4
我家來了一批新伙伴---蠶寶寶。別看這看似非常平凡的小精靈，它生長過程卻包含著深奧的道理，從它們身上學(xué)到的精神，讓我受益匪淺。
初來乍到，這群小家伙像螞蟻那么小，身子呈淺棕色，身下有兩排小爪子。有幾次它們藏到葉子里，我竟差點沒看到它們，別看它們身體小小的，它們可是名副其實的“大胃王”。
它吃桑葉的速度驚人得快，就像除草機一樣，不一會兒功夫，一片完整的桑葉就被它們吃得一干二凈了。生長速度也出奇得快，才幾天功夫，就長得白白胖胖，背上還有一條若隱若現(xiàn)的“黑筋”。倘若用耳朵靠近仔細聽，還能聽到他們吃食物的沙沙聲，可愛極了！
沒過多久，蠶寶寶蛻皮了，只見它盡全力地扭動著身子，不吃東西，懶洋洋地伸長著腦袋，身體也變得皺皺的，就像老奶奶臉上的皺紋一樣，它頭頂先裂開一個小口，先是頭皮從頭頂脫離，接著用尾巴固定身子，一節(jié)一節(jié)地脫離，就這樣，蠶那層衣服終于脫了下來，蠶每蛻一次皮，都會經(jīng)受一次痛苦，甚至是經(jīng)受生和死的考驗，但是它依然堅持了下來，我從它身上學(xué)到了執(zhí)著和忍耐！
時間一天一天地過去，蠶寶寶在我的精心照料下，身體變得更加圓潤，越發(fā)的.透明，看到這，我十分擔心蠶寶寶會死去，于是便問媽媽：“媽媽，蠶寶寶的身體怎么變成透明的了?”，媽媽告訴我，那是蠶寶寶要吐絲了，我聽了媽媽的話，喜出望外，便忙著把它們分開，只見它們的頭不停地擺動，頭部的肌肉隨著擺動來回伸縮，似乎在尋找什么似的，過了一會兒，它開始慢悠悠地晃著頭，嘴巴不停地吐著絲，直到最后，蠶從一條5厘米長的蟲子縮成了2厘米長，把自己身子里的精華獻給了人們�？粗@些雪白的絲，我終于明白了“春蠶到死絲方盡，留贈他人御風(fēng)寒”的奉獻精神。
在蠶的身上，我學(xué)會了執(zhí)著、忍耐和奉獻的精神，這些精神將永遠激勵著我前進！
蠶精神作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。生活中有許多有品德的人，我要為他們鼓掌。
蠶，是我們絲綢服裝的來源，它無私地將自己的絲獻給我們，我們身上舒服的絲綢衣服就是用它做的。小時我養(yǎng)過一次蠶，看它們艱難地從卵中探出頭來，然后又將又細又黑的身體拉出來，我看著它們一天天長大。突然有一天，我看見它們開始結(jié)蛹了。一根，兩根細細的絲，在陽光下閃閃發(fā)光。一個蛹完成了，兩個蛹完成了，它們的蛹就像天上的小星星一樣明亮，又像花生一樣樸實而有用。
它們不停地咬著蛹殼，然后拼了命地往外擠，頭部出來了，身子出來了，最后，全身都出來了。這些事雖然看去很簡單，但它們也用了一個多小時。從剛出生的幼蟲，到能在天空中自由飛翔的成蟲，只有不到一年的時間。但經(jīng)歷過無數(shù)個磨難，只為成為人們手中的絲，我要為你們鼓掌，為你無私奉獻，為你勇往直前的`精神鼓掌。
蠟燭，也擁有無私奉獻的精神。即使自己燒成“淚”，也要給予我們光明，幫我們消除黑暗。有一次，我做作業(yè)時停電了，手電筒沒電池，我只好點了根蠟燭。漸漸地，蠟燭燒盡了，我的作業(yè)也做好了。我要感謝這只蠟燭，我為它鼓掌。
在生活中，有許多擁有美好品德的人，他們就像一只“蠶”，一根“蠟燭”，為了他人，奉獻自己。一次次的幫助，一次次的給予，我們都應(yīng)該故鼓掌。這樣，我們的藍色星球才會更美好。
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