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我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2023-12-13 11:08:45 好文 我要投稿

我的舞臺(tái)作文【集合】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的舞臺(tái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的舞臺(tái)作文【集合】

  我的舞臺(tái)作文 篇1

  飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺(tái)。無需電視中奢華的裝飾,無需臺(tái)下滿場(chǎng)的觀眾,只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵(lì)的會(huì)心一笑。

  那是八年前,外婆家的老房子里,為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的演唱家,組成了一場(chǎng)演唱會(huì)。平淡無奇的日子每天都在流逝,聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來了我夢(mèng)寐以求的.歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個(gè)驚人的決定:要去唱給外公外婆聽!

  在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽頂著滿頭黑線帶我去了外婆家。外公一聽說我來了,連忙丟下了手中的事情出來接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公,立馬松開了媽媽的手,奔向他去。在聽媽媽講述了來龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間,就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂,然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會(huì)顯得很滑稽。但大人們都沒笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。

  一曲結(jié)束,聽眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎(jiǎng)我唱得好聽。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。

  這就是我的舞臺(tái),一群大人搭建起的舞臺(tái),不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚(yáng)。

  八年過去了,這一幕依然在我心中,鼓勵(lì)著我。

  我的舞臺(tái)作文 篇2

  生活是個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人都扮演著其中一個(gè)角色,因?yàn)檫@樣,生活才會(huì)多姿多彩。

  小時(shí)候,我?脆従痈绺绱蚣茏庸模麚]灑自如,頭跟著身子一起擺動(dòng),仿佛陶醉在音樂的世界里。不知不覺我就對(duì)架子鼓產(chǎn)生了濃厚的興趣,那時(shí)的理想是要做一名杰出的打擊樂鼓手。

  八歲的時(shí)候,媽媽讓我進(jìn)入了小飛俠架子鼓培訓(xùn)班。剛開始,我信心十足,打架子鼓的技術(shù)突飛猛進(jìn)。但難度與日俱增,我常常練得手臂酸痛,對(duì)打鼓的興趣逐漸下降,慢慢失去信心了。為了激發(fā)我繼續(xù)打鼓的信心和斗志。老師特意安排我練習(xí)《Christmas tree》參加暑假的演出。轉(zhuǎn)眼間兩周過去了,坐在架子鼓前,我心亂如麻,煩躁不安,拿著鼓棒往地上摔,恨不得接下來馬上把這套鼓砸爛。

  對(duì)于我的現(xiàn)狀,媽媽并沒有批評(píng)和指責(zé)我,而是目光慈祥,面帶溫和的微笑對(duì)我說:“凡事都是從易到難,遇到困難就望而止步,永遠(yuǎn)都不能取得成功!毕胂雼寢尀榱宋覍W(xué)習(xí)架子鼓,不辭辛勞地接送我學(xué)習(xí),還經(jīng)常陪在我身邊聽我打鼓。媽媽對(duì)我期盼這么高,怎能輕易放棄!水滴石穿,繩鋸木斷,只要持之以恒,一定會(huì)成功!

  我的斗志終于被激發(fā)出來了,每天勤學(xué)苦練,揮舞著鼓棒奏樂。有時(shí)甚至在無限的靜寂中,忘了世界,也忘了自己。我手上的水泡磨成了硬繭。多少次,媽媽心疼地流淚,但我卻從來沒有哭泣過,更沒有想過要放棄。因?yàn)槲覠釔垡魳罚裤街呱衔枧_(tái)的那輝煌一刻。

  表演如期而至,我步履輕盈,胸有成竹地走上臺(tái),心平氣和地坐在架子鼓前。我揮起鼓棒,面帶微笑,跟隨著音樂演奏《Christmas tree》,我的頭和身子一齊搖擺著,鼓棒在空中舞動(dòng)者,我忘我的陶醉在舞臺(tái)上。當(dāng)音樂戛然而止的時(shí)候,臺(tái)下是一片如雷鳴般的掌聲。

  我終于實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的.夢(mèng)想,登上了屬于自己的舞臺(tái),在舞臺(tái)上譜寫著自己成功的樂章。!舞臺(tái),你如一爐火,煉就了我鋼鐵般的意志。

  我的舞臺(tái)作文 篇3

  又是一個(gè)下雨天,雨水糾纏著泥土,地上的道路泥濘不堪。趟過泥路,身后是深深淺淺的腳印,腳印牽引著思緒……

  正值十一二歲的我們,剛好是青春年少,一次考試成績(jī)讓我心里風(fēng)雨如注,我像是森林里的小兔迷了路。前方的路在哪兒?我不知道,正當(dāng)我埋頭哭泣的時(shí)候,溫暖的感覺從肩上蔓延開來,“孩子,出去走走吧!”媽媽說著。

  寒冬的郊外,地上光禿禿的,沒有一絲生機(jī),只有黝黑泥土,雨淅瀝瀝地下著。媽媽說:“孩子,我們比賽誰先跑到那邊!”于是,心中的壓抑轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。我和媽媽都竭盡全力向前跑前,道路上全是滑滑的泥水,踩下去深一腳淺一腳甚是艱難,有幾次差點(diǎn)滑倒。泥土像是有著巨大的吸引力,要把我拽到萬丈深淵之中,我只能用盡全力將腳從泥濘中拔出來,然后再陷下去,再拔出來……

  終于到了另一邊,我和媽媽全身都是泥水,我不禁抱怨道:“媽媽,下雨天來跑什么泥地呀?”媽媽微笑著讓我轉(zhuǎn)身,指向身后的泥地對(duì)我說:“你看,那些是什么?”我不假思索地說:“腳印啊!”“那你可曾想過它們?yōu)楹未嬖趩?”我思索著,想起了晴日里來這郊外,天氣好,路好走,只是沒了這足印。

  最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。從平坦的道路出來輕松而不留痕跡,潺潺的小溪也留不下歲月的腳印、成長(zhǎng)的足跡。生命如這一路,沒有陰霾風(fēng)雪的苦礪,哪來破繭成蝶的.明媚?

  想到這里,我的心里有點(diǎn)熱乎起來,媽媽以她特有的方式,召回了我的自信,雨天的泥路,這不正是展示我一路長(zhǎng)途跋涉、成功跨越的舞臺(tái)嗎?

  我的舞臺(tái)作文 篇4

  喜劇的劇臺(tái)上那是演員的舞臺(tái),講臺(tái)上那是老師的舞臺(tái),軍營(yíng)那則是解放軍的舞臺(tái),手術(shù)臺(tái)上那是醫(yī)生的舞臺(tái),而學(xué)校則是我的舞臺(tái)!}記

  學(xué)校是我的舞臺(tái),也是所有學(xué)生的舞臺(tái)。而學(xué)校的是我們表演和發(fā)揮的地方,在這里我們暢所欲言。如果受到老師的表揚(yáng),就像解放軍戰(zhàn)士受到嘉獎(jiǎng)一樣,高興和光榮。難道在這個(gè)舞臺(tái)上我們,一定以學(xué)習(xí)論高低嗎?學(xué)習(xí)好的學(xué)生個(gè)個(gè)方面就都好嗎?有的人說是的,學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)的東西多,那道德修養(yǎng)一定很好。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就道德品質(zhì)低下。但我不這樣認(rèn)為,牛頓小得時(shí)候?qū)W習(xí)不是特別好的`學(xué)生,那我們就能說,牛頓的道德品質(zhì)低下嗎?

  學(xué)校我的舞臺(tái),我可以發(fā)光的地方,若是要讓我的米粒之光發(fā)出皓月的光輝,只有堅(jiān)持不懈的努力。蘇軾說過一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!本褪且氤纱笫,不單單要有,超出普通人的才能,而且還要有堅(jiān)韌不拔的意志。我要用我的努力變成翅膀帶我遨游四海,我要用的勤奮的汗水滴澆我的根是我成長(zhǎng),我要有鄭板橋:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng):”的意志。

  在這個(gè)舞臺(tái)上,我要演繹出最精彩的人生!

  我的舞臺(tái)作文 篇5

  小時(shí),我就很喜歡把自己想象成一位女俠:將毯子圍在身上,當(dāng)成披風(fēng)。手中握著根冰棒棍就是黑劍,與看不見的敵人打斗,在屋子里上躥下跳,鬧得家里雞犬不寧。家里人都說我在發(fā)瘋,但我依舊是我行我素。

  沒有干過這種傻事的人根本不會(huì)明白我是在干什么,當(dāng)然也不知道像我這樣沉漫在自己幻想的世界里是怎么一種痛快勁兒。

  幻想一直都是我再鐘愛不過的舞臺(tái)。

  在這個(gè)舞臺(tái)中,我可以是任何人,我可以是怎么都不會(huì)被打敗的主角,可以是一個(gè)面都沒露過幾次的炮灰,也可以是一個(gè)十惡不赦的大魔頭。形形色色的人物形象都在我的身上,雖然只是在幻想中,可我卻感覺真實(shí)得可以觸摸到。

  在這個(gè)舞臺(tái)中,同樣有歡笑有淚水,每個(gè)形像最后都會(huì)定格在我的記憶里,她們都有著自己的故事,可每個(gè)故事都沒有結(jié)局。在我厭了,乏了時(shí),好好將這些故事翻出來,細(xì)細(xì)回憶她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次成為她們,慢慢將故事補(bǔ)下去。依舊留個(gè)空白結(jié)局。我是她們,但她們不完全是我,她們的結(jié)局在我興起時(shí)會(huì)補(bǔ)完,當(dāng)然也只是補(bǔ)完一。兩個(gè)故事。可與之前不同,我只是一個(gè)旁觀者,靜靜看著每個(gè)人都走向這條美好的通往結(jié)局的路。

  這時(shí),在這個(gè)舞臺(tái)上,我只是一個(gè)再普通不過的導(dǎo)演,編制著爛大街的結(jié)尾,縱使能夠看見她們的'只有我一人,可我卻不在意,相信她們也是,我們都在自己的舞臺(tái)上編織著我們自己的夢(mèng)。人生就是破碎的,故事有時(shí)是鏡子。將它不堪的一面通通反射出來,而有時(shí)卻是帶著化妝品的小姑娘,給人生上妝,裝扮成自己心目中的樣子。

  在幻想這個(gè)舞臺(tái)上,我想哭就哭,想笑就笑,孤單時(shí)有人陪伴,難過時(shí)有人安慰。幻想,是我的舞臺(tái),縱使人生再怎么困難,在這個(gè)舞臺(tái)上,我依舊能將真實(shí)的一面展現(xiàn)出來,看見明媚的陽光;孟脒@個(gè)舞臺(tái),上面還承載看我未消散的夢(mèng)。

  我的舞臺(tái)作文 篇6

  人活在這世上,總會(huì)登上各式各樣的“舞臺(tái)”。我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上面揮灑著汗水與淚水,演繹著獨(dú)屬于自己的“舞蹈”。

  最初,答應(yīng)媽媽到興趣班學(xué)書法的我,只是在那里拿著毛筆畫線條。在老師的監(jiān)督下,我坐在椅子上畫畫的時(shí)間越來越長(zhǎng),畫出的`線條也越來越細(xì),越來越直。

  隨后,老師見我已經(jīng)能夠靜下心來了,就開始教我寫字。老師一邊寫一邊給我講解字的構(gòu)造,筆畫長(zhǎng)短、粗細(xì)……老師講解完后,老師在寫好字的紙上貼好透明膠,讓我慢慢地臨摹被透明覆蓋的字。像這樣的“字帖”,我會(huì)坐在椅子上練上一兩個(gè)小時(shí),寫上十幾張紙。在我的努力下,我漸漸從班里一個(gè)不起眼的書寫“配角”,緩緩上升到一個(gè)功底扎實(shí)的“主角”。

  上了初中,我又登上了另一個(gè)“舞臺(tái)”——水墨畫。

  水墨畫與軟筆書法有點(diǎn)關(guān)聯(lián),但又不太相同。在書法中,側(cè)鋒是不允許出現(xiàn)的,但在水墨畫中,只有用側(cè)鋒才能畫出那種樹枝般的枯感。為此,我花了許多時(shí)間才習(xí)慣這些不同技法。適應(yīng)之后,我畫出了一幅讓我很自豪的畫作:在一根突出的枯樹枝上,站著一只灰藍(lán)背羽的雄鷹,它那黃褐的眼凝視著遠(yuǎn)方,在它身后,是連綿不絕的群山……

  或許有的人在學(xué)習(xí)熱情過后,都會(huì)慢慢冷卻,甚至丟一邊,但我希望我能堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@里,也是我的舞臺(tái)。

  我的舞臺(tái)作文 篇7

  每一天的早晨都格外安靜,讓人想聽到些聲音“嘉怡,起床了嗎?”媽媽自己還坐在床上,就叫我起來,雖然這也是聲音,但未必讓人喜歡。

  盡管我已經(jīng)起床了,但也不想回答媽媽,因?yàn),她一定?huì)找事給我干,學(xué)校的作業(yè),嗯,寫好了;鋼琴,昨晚已經(jīng)練過了……再想想還有什么補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還沒完成,下午的`舞蹈課,天!我居然把這茬給忘了!還要練舞蹈的呢!!

  再不練就沒時(shí)間了!到那邊,被老師抓住了,要罰三百個(gè)腹肌呢!

  書房里,陽光照射在我練舞蹈用的毯子上,我好久沒練了,都忙忘了,現(xiàn)在得抓緊時(shí)間練了!

  先壓一下腳,開一下胯!不然練不好!“哈哈,嘻嘻,別跑!”又聽見了樓下小朋友在嬉戲,打鬧的聲音。同樣十一、二歲,為什么我要辛辛苦苦地練習(xí),而他們卻逍遙自在?

  也對(duì),我喜歡舞蹈,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)并沒有那么拔尖,但我努力了呀!而且我舞蹈不錯(cuò),雖然沒有什么先天的優(yōu)勢(shì),但我比他們努力!這,是我的舞臺(tái)!我為學(xué)習(xí)和舞蹈而努力的時(shí)候,就是表演人生的過程,我的舞臺(tái)!我做主!

  我愿意為一件事努力,我在舞臺(tái)上就更自信,我越努力,我在舞臺(tái)上就更加亮麗!每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),在舞臺(tái)上的表現(xiàn)是好是壞,由你付出的努力決定!

  在舞臺(tái)上,不用和別人攀比,做好自己就夠了!畢竟你要自己決定舞臺(tái)上的好壞。

  學(xué)習(xí),舞蹈。這,就是我的舞臺(tái)!

  我的舞臺(tái)作文 篇8

  舞臺(tái),其實(shí)有很多種,它不一定是用來表演的,對(duì)我而言,也可能是一項(xiàng)小小的愛好。

  說到粘土,我可是樂在其中,雖然我還沒有開始做多久。之前,我在網(wǎng)上看到很多人做粘土蛋糕,他們一個(gè)個(gè)都做得又精致又好看,看得我都有些眼饞了。于是,我便按捺不住自己的心了,在網(wǎng)上買了一整套制作工具。

  第一次做粘土?xí)r,我的奶油土似乎在跟我對(duì)著干,要么擠不出來,要么一擠一大堆,弄得我十分生氣。后來,在廢掉了四分之一的奶油土后,我的“初作”終于完成了。踏過了奶油土這一關(guān),我便真正開始了粘土的萬里長(zhǎng)征,把粘土變成了自己的舞臺(tái)。

  在很多次練習(xí)之后,我準(zhǔn)備制作第一個(gè)屬于我自己的.原創(chuàng)粘土視頻,為此我精心編制了一個(gè)多小時(shí)。在這個(gè)視頻中,濾鏡、邊框、主題、音樂一個(gè)都不少,視頻因?yàn)槲业臑V鏡變得有些“仙氣”,也就是有些薄霧的感覺,再襯上我的淡藍(lán)色配白色的圓形粘土蛋糕,簡(jiǎn)直“仙”得不要不要的。發(fā)出去之后,也受到了很多人的好評(píng),有人說:“第一次都能做這么好,我這個(gè)手殘黨自愧不如啊!”我看了心里美滋滋的,好像找到了自己的大舞臺(tái)。

  看來,舞臺(tái)真的不止是用來表演的,即使沒有什么觀眾,只要我想做,也可以是我的舞臺(tái)!

  我的舞臺(tái)作文 篇9

  “隱形的翅膀,有夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象……”這是張韶涵《隱形的翅膀》中的歌詞。的確,我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,那就是——理想。理想的翅膀帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空下自由的翱翔;理想的翅膀帶我們飛過黑色的沼澤,飛往天藍(lán)色的彼岸。啊,理想……

  我一直都有一個(gè)理想,那就是成為一名歌手。記得小時(shí)候,爸爸常常問我:“你的'理想是什么?”我回答爸爸說:“我最喜歡唱歌了,以后要做歌手。”爸爸笑著摸摸我的頭:“好厲害呀,這么小就有這么棒的理想。不過,確定了理想可就不能改變了哦!要朝著一個(gè)理想拼命的努力,前進(jìn)喲!”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上,我躺在床上,想象著我長(zhǎng)大以后,在舞臺(tái)上演唱的時(shí)候,是什么樣子。想著想著,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見長(zhǎng)大以后的我,身著美麗的服裝,在燈光璀璨的舞臺(tái)上盡力的演唱著;夢(mèng)見舞臺(tái)下,我的粉絲們揮舞著熒光棒,向我微笑;我夢(mèng)見我在全國(guó)各地開演唱會(huì),傳遞著世界各地的友誼朋友的友誼;我夢(mèng)見……我夢(mèng)見了許多許多,都是美好的,都是快樂的,我不禁笑了出來。

  醒來的時(shí)候,我就發(fā)誓,一定要好好的努力,完成這個(gè)理想。我要學(xué)會(huì)的還有很多。例如:音符,音名五線譜等。但我一定不會(huì)氣餒,一定會(huì)想上了發(fā)條的小汽車,駛向成功的彼岸,路雖然坎坷不平,我也難免會(huì)走錯(cuò)路,但是只要我堅(jiān)持,就一定會(huì)走上通往成功的大路,正如文天祥所說的:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”我們應(yīng)該不怕困難,努力向前沖,這樣才能做好自己想做的事,才能成功。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是之前那個(gè)天真幼稚,只會(huì)咿咿呀呀唱歌謠的小女孩了,已經(jīng)出落成亭亭玉立的大姑娘了。我長(zhǎng)大了,但夢(mèng)想依然沒變。我想以后也不會(huì)再變了。我會(huì)乘著理想的翅膀,跨上屬于我的舞臺(tái),加油,胡可!

  我的舞臺(tái)作文 篇10

  舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。

  我還沒有出生的時(shí)候,我就在媽媽的肚子里亂踢,我一生下來,媽媽就在我旁邊跟我說:“你看你在我的肚子里亂踢,將來肯定是學(xué)舞蹈的料。”結(jié)果還真被媽媽給說中了。我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,每當(dāng)響起兒歌的聲音時(shí),我就跟著節(jié)奏一起搖擺,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,都是我的觀眾,“演出”中途那位觀眾要離開“劇場(chǎng)”都會(huì)引起我的不滿,一次,我在家里跳的正高興,竟然還莫名其妙的跳的有模有樣,我為此開心了一天,媽媽也為此為我感到高興。

  后來,更多的時(shí)間我是在寬敞明亮的舞蹈教室里,面對(duì)著大鏡子,從此,我的舞蹈之路就此開始了。我每周都去舞蹈班,從基本功開始,先練拉丁位“丁字位”,一站就是十分鐘,而且背還要挺得倍兒直,雖然很痛,但我從來沒叫過苦,叫過累,因?yàn)檫@是我喜歡的藝術(shù)!

  有一次,老師帶我們幾個(gè)去看舞蹈開幕式,看著他們打么精彩的舞蹈,穿著那么漂亮的衣服,像公主一樣的`華麗。那整齊的步子,讓我看的眼花繚亂。我在想,什么時(shí)候我也能站在全國(guó)的賽場(chǎng)上!

  暑去寒來,幾年后,我已經(jīng)考到了拉丁最高級(jí)—金星三,我可以站到全國(guó)的賽場(chǎng)上了,我的心情無比激動(dòng),看到全國(guó)各地來的舞者們,我的心里難免會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心,但是我告訴自己,一定要戰(zhàn)勝自己!到我了,我也穿著漂亮的賽服,邁著自豪的步子登上賽場(chǎng),五支舞跳下來,難免會(huì)有點(diǎn)兒受不了,但我還是繼續(xù)堅(jiān)持了下來。

  舞臺(tái)如果是藍(lán)天,我就是那飛翔在天空中的雄鷹,舞臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣和毅力!

  我的舞臺(tái)作文 篇11

  每個(gè)人都有一張潔白的紙,需要你書寫你的人生,不留遺憾。

  初遇

  我與它的相見,是在一個(gè)平凡的午后,天空干凈得不留下一縷云煙,只剩一個(gè)太陽照看這個(gè)世界,晴朗得沒有一絲風(fēng)。

  我與朋友走在一個(gè)去小店的路上,走了沒幾分鐘,就已汗流浹背。走進(jìn)店里,空調(diào)的冷氣撲面而來,沖散了之前的疲勞,店里整個(gè)格調(diào)都是以粉色為主,店內(nèi)的風(fēng)格很符合年輕人的審美,但是店里卻沒有多少人,只有一張桌前有三個(gè)人湊在一起討論題目。

  店里分樓上樓下,而這個(gè)店,就是我與它相遇的地方。

  它安靜的待在店里的角落。點(diǎn)了一杯飲品之后,我才注意到那個(gè)在角落里的它,它很特別,我的目光深深被它吸引。

  灰塵輕輕覆在它身上,顯然已經(jīng)很久沒有人擦拭過它,它只是靜靜地躲在角落,即使這樣,也無法阻擋它的魅力,它是粉色的,灰塵與它交錯(cuò)在一起,增添了一絲神秘感與古老感,我不是特別喜歡粉色,但它就是讓我不由自主的靠近。

  從此,我與它便有了不解之緣,我也就此認(rèn)識(shí)了它吉他。

  愛上它

  它成了我心心念念的存在,不知道是因?yàn)榈,還是因?yàn)樗,總之,我好像愛上了吉他?/p>

  家里人也并不反對(duì),但我總是覺得自己堅(jiān)持不下來。我喜歡聽它的`聲音,讓我覺得很放松,它能讓我忘記煩惱,忘記憂愁。

  再后來,它也就慢慢成了我的夢(mèng)想,我想用吉他彈出屬于我的,最美妙的曲子。

  我的夢(mèng)想很平凡,像沙漠里的一顆沙子,像浩浩星辰大海中的一顆小星,但是我的夢(mèng)想,也是屬于我的舞臺(tái)。

  我的舞臺(tái)作文 篇12

  金黃的葉子刷刷落地,風(fēng)一吹,揚(yáng)起來了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過。開學(xué)了,我漫步在這校園中,充滿活力的學(xué)生擁擠了校園,我們都有同一個(gè)目標(biāo),但我和他們又不同,因?yàn)槲页跞恕?/p>

  初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結(jié),跑步的跑步,扔實(shí)心球的扔實(shí)心球!澳闩芰硕嗌偃?”老師用威嚴(yán)的目光,認(rèn)真地注視著你。“兩圈。”你氣喘吁吁地說。“再跑一圈。”你大叫一聲,“呀!”,然后又大叫一聲,“沖。 ,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。

  初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲,汗水流下來,然后你又跑完三圈,這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發(fā)燙,正要休息,卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦,“唉喲,我的腰……”你嘆了一口氣,走向扔實(shí)心球的.場(chǎng)地。

  初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉(zhuǎn)身,驚疑,同桌笑著說:“你帽子不整齊,現(xiàn)在不會(huì)了!蹦阈α耍睦锖芨袆(dòng)。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她!爸x謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。

  初三,有苦,有甜……

  初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面演繹青春!

  初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面揮灑汗水!

  初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面實(shí)現(xiàn)理想!

  我的舞臺(tái)作文 篇13

  每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),當(dāng)然我也不例外。

  我是一個(gè)自卑的小孩,總覺得自己比別人差,什么事都做不好,不知道是心理作用還是真的如此,我每一次都是一個(gè)失敗者。但是我喜歡寫文章,因?yàn)樵谖恼吕锟梢园炎约旱娜扛星橐灰挥涗浵聛。我自知我寫的作文寫得不怎么樣。但是我還是由衷的喜歡她它。每個(gè)人都有一個(gè)屬自己的舞臺(tái)。亦或閃耀亦或平凡,只要自己喜歡,不就是最好的舞臺(tái)嗎?

  文章是一個(gè)不平靜的我平靜,讓一向如此愛動(dòng)的我變得如此安靜。也許是因?yàn)闆]有一個(gè)人愿意聽我那細(xì)水流長(zhǎng)的傾訴,于是我把所有情感傾注在文字上了吧!文字會(huì)靜靜的聆聽我心中所有情感。即使它不會(huì)對(duì)我說話,只要我對(duì)著它說,它就能靜靜地聆聽。那就很好了,不是嗎?

  我的文章寫得不好,但我還是會(huì)一如既往地把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在本子上。媽媽說我每天都“不務(wù)正業(yè)”,竟寫這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。與學(xué)習(xí)無關(guān)?也是!如果說我成績(jī)退步的原因是因?yàn)閷戇@些文章,那我也不予否認(rèn)。

  我的文字里里寫滿了幸福。與好朋友一起度過的所有快樂時(shí)光,一起分享的幸福,每一個(gè)大小的瞬間用最真實(shí)的文字被我記錄下來。,因?yàn)橛兴齻冊(cè)谖疑磉吪阒遥抛屛业纳钭兊萌绱嗣篮。每一個(gè)本子里的.文字是見證我們幸福的字跡。讓我們的回憶珍藏一生。

  每一個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),我的舞臺(tái)就是記錄是我們幸福的一點(diǎn)一滴。

  我的舞臺(tái)作文 篇14

  放學(xué)后,回到家,輕放書包,走進(jìn)書房,關(guān)上門窗,取出筆墨紙硯,筑起我獨(dú)自一人的舞臺(tái)。

  攤開一張有細(xì)細(xì)密密暗紋的白色宣紙,提起那枝早已烏黑光亮的羊毫筆,輕蘸小碟中的黑墨,看干燥的羊毫在水墨的滋潤(rùn)下,逐漸飽滿,散發(fā)出一股淡淡的墨香。

  刮去多余的墨,左手按紙,右手執(zhí)筆,開始了我的.表演。

  我略提起筆,一邊漸漸向下壓手腕,一邊緩緩向右拖動(dòng)筆尖,最后輕輕往回收筆。這一橫,前尖后圓,筆畫的粗細(xì)變化,甚是婀娜。又一橫,用筆尖輕畫一個(gè)小小的弧,輕輕下按,再漸漸抬起,再慢慢下按回筆。這一橫前面部分微微翹起,好似一個(gè)驕傲冷艷的公主高高昂首,中間部分仿佛是一根琴弦,正欲彈奏出美妙的樂章,右邊的收筆圓潤(rùn)豐滿,充盈著歡快。提起筆,將筆尖輕觸紙面,從第一橫偏右處,筆直均勻豎下,過第二橫,向左畫弧,手上力度逐漸加大,果斷撇出。最后一筆,從撇與第二橫交點(diǎn)開始,由第一條細(xì)細(xì)線條引出,逐漸下按,頓一下再蓄力向右平捺,完成了“天道酬勤”的第一個(gè)字!這就是行書,既不像楷書那么端莊秀麗,又不似隸書那樣溫婉舒展,它如行云流水般變幻莫測(cè),又如海闊天空般氣勢(shì)磅礴,時(shí)粗時(shí)細(xì),錯(cuò)落有致,讓人賞心悅目。

  筆的舞動(dòng)愈發(fā)加快,仿佛已不再依賴于手指。她已然有了靈性,在與紙張的摩挲中傾訴著自己的心靈。提筆,落筆,都似我在這個(gè)沒有燈光、沒有伴奏、沒有胭脂、沒有喝彩的舞臺(tái)上的舞步。薄薄的紙,最絢麗的舞臺(tái),橫和豎,是這支舞曲中最基本的腳步;撇而捺,是這支舞曲中最華麗的旋轉(zhuǎn);而那一點(diǎn),則是這支舞曲中的靈動(dòng)與跳躍了。

  一小時(shí)過去,舞畢,放下手中的紙筆,認(rèn)真地落款、蓋章,欣賞著自己的作品,一種暢快充斥全向,每一個(gè)細(xì)胞都在歡快雀躍。我徜徉在書法的世界里,享受著濃濃墨香帶給我的無窮樂趣和滿足。

  我的舞臺(tái)不多,卻很精彩。作為學(xué)生,我的舞臺(tái)在考場(chǎng),但,書房,也是我的舞臺(tái)。在這里,我揮毫潑墨,展示自己獨(dú)特的舞姿,追尋自己的夢(mèng)想。

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