蚯蚓的作文[集錦15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蚯蚓的作文，歡迎大家分享。

蚯蚓的作文1

　　有一次，科學(xué)老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，關(guān)于蚯蚓的生活習(xí)性，要求我們在雙休日去抓幾條蚯蚓。

　　放學(xué)回家之后，我就馬上去小區(qū)四周尋找蚯蚓。結(jié)果，我怎么找也找不到，翻遍了各個(gè)角落，也沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我擴(kuò)大了搜索的范圍，終于在河邊找到了一條。我大喜過望，趕緊跑回家，將它放到玻璃瓶里，仔細(xì)觀察了起來。

　　我發(fā)現(xiàn)它爬行很有特點(diǎn)，先是頭向前一伸，然后軀干跟著弓起來，像是一座小山，最后尾巴也往前移動(dòng)起來。為了讓它能存活下來，我給它放上了很多泥土，還埋了一顆花生種子，它好像看見了似的，爬過來給花生施肥。

　　星期一早上，我將它帶到學(xué)校，早上原本朗朗的書聲被同學(xué)們的討論聲掩蓋了，大家都在談?wù)撝�蚯蚓。上科學(xué)課了，我馬上把蚯蚓拿了出來，我們開始觀察它喜歡什么樣的環(huán)境，我們放了干土和濕土，只見它慢慢朝濕土爬去，我發(fā)現(xiàn)原來蚯蚓喜歡潮濕陰暗的地方。放學(xué)后，我又把它帶回家，埋進(jìn)土里，并澆了水。

　　因?yàn)槲遗买球緝鏊�，所以晚上�?jīng)常起來看它。突然，我發(fā)現(xiàn)它竟然晚上也不睡覺，而是在不停地松土。直到第二天早上，我已經(jīng)看到有很多土被翻了起來。又過了幾天，我的花生也發(fā)芽了。我不禁對蚯蚓的勞動(dòng)肅然起敬，心想：這真是一個(gè)勤勞的`家伙！這么幾天時(shí)間，它居然翻遍了所有的土。

　　我突然想到了自己，跟它比起來，我真是一條懶蟲，它從早到晚都在不停地勞動(dòng)，而我卻連一點(diǎn)作業(yè)都要拖拉，家里的活也從來不干，只知道看電視、玩電腦，怪不得我一事無成呢。

　　想到這里，我覺得自己應(yīng)該向蚯蚓學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的人。

蚯蚓的作文2

　　一提到蚯蚓，大家一定會(huì)想起那軟軟的“地龍”，別看它面目可憎，它可是農(nóng)民伯伯的好助手，也是莊稼的好朋友。

　　在我很小的時(shí)候，每當(dāng)蚯蚓繁忙的季節(jié)里，我與小伙伴就會(huì)把它們從土里挖出來，讓它在陽光下休息一會(huì)兒。那個(gè)時(shí)候，我總在問自己，蚯蚓為什么喜歡待在土壤里呢？直到現(xiàn)在我才明白，蚯蚓俗稱地龍，喜歡生活在潮濕、疏松和肥沃的土壤中，身體呈圓筒形，約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分解不明顯的環(huán)帶。腹面顏色較淺，大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，在蚯蚓爬行時(shí)起固定支撐作用。在11節(jié)體節(jié)后，各節(jié)背部背線處有背孔，有利于呼吸，保持身體濕潤。蚯蚓是通過肌肉收縮向前移動(dòng)的，具有避強(qiáng)光，趨弱光的特點(diǎn)。別看它身體小，卻是農(nóng)民伯伯的好助手，在土壤中經(jīng)常不辭辛苦地幫農(nóng)民伯伯們偷偷地松土呢，它可是做好事不留名的英雄

　　你可別小看它，小小的身軀，還是我的好朋友呢。當(dāng)我和小伙伴們不開心時(shí)，一看見它，觀看它爬行時(shí)的動(dòng)作，觀看它的頭在搖來擺去，好像在視察周圍環(huán)境是否有“敵情”，一定要保護(hù)好自己的家園時(shí)，我們的煩惱立刻會(huì)拋到九霄云外。

　　蚯蚓的.生命力特別頑強(qiáng)，當(dāng)你把它“碎尸萬段”時(shí)，它還會(huì)奇跡般地像“孫悟空七十二變”似的，將自己“再生”，這樣蚯蚓就成了不死之身的“魔幻大師”了。

　　蚯蚓是我們每一個(gè)人的好朋友！我們要愛惜、保護(hù)它們！

蚯蚓的作文3

　　我是一只幸福的蚯蚓，每天吃吃吐在松松土，在給我的朋友玩，可是，我是有理想的蚯蚓。

　　我想當(dāng)宇航員，但是媽媽總不讓我去，然后，我決定離家出走，去當(dāng)宇航員。

　　我爬呀爬，爬到了蚯蚓宇航店，哪里有宇航員的服裝和火箭。我想要的就是火箭，于是我去打工賺了錢，我賺了12元錢，準(zhǔn)備買那一個(gè)火箭，買了一個(gè)火箭后，去當(dāng)了宇航員，然后我又去打了工。

　　我不像馬云那樣是億萬首富，我去了一個(gè)家具公司，在哪里上班，每月的月薪是五千元，我攢了很長時(shí)間，我一共攢了十億元錢，讓后又去宇航了，每天我都刻苦練習(xí)，科目都是100分，有一次模擬上太空太不真實(shí)了。

　　而是那種電腦操控，因?yàn)槲荫R虎了，考了85分不及格，然后我努力看書，看到了9點(diǎn)，然后睡覺，起來時(shí)我就馬上去球老師，再讓我考一次，我去教室那好求他，他就再讓我考一次，考的時(shí)間是9月5日，今天是9月4日，考試的'時(shí)候，就剩一題不會(huì)，我就瞎蒙，我竟然蒙對了，我又一次考了100分，這已經(jīng)是第15次考100分了，最后一個(gè)科目，這個(gè)科目最重要，他也是最難的，今天就考哪個(gè)科目，考完這個(gè)科目就要畢業(yè)了，畢業(yè)以后就可以真正的上太空了。那次考試我考了91分，不及格的分?jǐn)?shù)是90分，我就比不及格多了一分，但是我也得到了畢業(yè)證，我實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

　　我是一之幸福的蚯蚓！

蚯蚓的作文4

　　哇!老師怎么把蚯蚓帶到學(xué)校來了，太可怕了!今天老師把蚯蚓帶到了學(xué)校里來，教室里熱鬧非凡。

　　你看!它身體好像手風(fēng)琴一樣一拉一縮的。老師叫我們看、聞、聽、摸�？此�的環(huán)帶的時(shí)候，我一目了然了。微紅的環(huán)帶、粉紅的肚皮。它一頭尖一頭圓，你們知道哪邊是頭嗎?嗯，你們都對了，圓的是頭，尖的是尾。聞的時(shí)候，我聞了一秒鐘后，就不想靠近它了。因?yàn)樘�臭�?我懷疑它在土里呆得太久了，土很臭，蚯蚓就很臭了。聽的時(shí)候，沒有聲音。我想：它活動(dòng)的時(shí)候肯定是有聲音的呀，是我聽不見，還是教室里太吵呢?摸的時(shí)候，我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)槲也桓�。心想：我這樣不成膽小鬼了嗎?后來我還是鼓足勇氣把蚯蚓從杯子里拿出來放到了自己的'手上，感覺到了癢、冷、軟。

　　老師叫我們把蚯蚓切成兩半，試一試能不能成兩條。我想：如果試驗(yàn)失敗了，我不成劊子手了嗎?我的血管里似乎有螞蟻在爬的感覺。

　　這時(shí)候，我好像沒吃飯一樣，手都抬不起來了，可我還是一咬牙，一閉眼，抬起手來切了一刀。當(dāng)我睜眼的時(shí)候，蚯蚓的頭還在亂跳，尾巴一動(dòng)不動(dòng)，還流著血。我心想：完了，我真成劊子手了，怎么辦呀。我小心的抬頭碰了碰它的尾巴，哇!它的血居然不流了，尾巴還在那兒跳起了搖擺舞呢�，F(xiàn)在，我又希望蚯蚓真的會(huì)變成兩條了。

　　通過這次作文課，我知道蚯蚓是我們的好朋友，千萬不要傷害它們。

蚯蚓的作文5

　　自然中，花朵、綠葉、根須，甚至是微不足道，不引人注目的泥土，都受到大家的關(guān)注和贊美。蜜蜂、鳥兒、蜻蜓等，這些對農(nóng)作物和自然環(huán)境作出貢獻(xiàn)的小精靈也受到了大家的認(rèn)可和愛護(hù)，但又有多少人關(guān)注過那些為泥土肥沃，生態(tài)平衡作出巨大貢獻(xiàn)的蚯蚓呢？

　　蚯蚓是一種無脊椎動(dòng)物，喜歡在陰暗潮濕的土壤中活動(dòng)，蚯蚓的活動(dòng)范圍極為廣范，除了在沙漠和黃土地區(qū)，幾乎遍布世界各地。它沒有花朵的艷麗，沒有綠葉的妖嬈，更沒有鳥兒的可愛和活潑，它們只有默默無聞地在地底下生活著，工作著。蚯蚓是一種益蟲，對各種生物都有著很大的益處，是生物鏈中必不可少的一分子。蚯蚓對植物的益處尤為明顯，首先它在土壤中活動(dòng)鉆洞，使土壤疏松，空氣和水分可以更多地深入土中，對植物和土壤有著很大的幫助。其次，蚯蚓還被大家稱為“分解者”，“分解者”這個(gè)名稱可不是名不虛傳的，它能把人類生產(chǎn)的有機(jī)垃圾變成無機(jī)物，成為植物很好的養(yǎng)料，另外，蚯蚓的糞便對植物都有著巨大功效，蚯蚓的糞便中有著植物生產(chǎn)必不可少的養(yǎng)分，是農(nóng)作物上等的肥料，因此，蚯蚓所在的泥土一般都比較肥沃。

　　在我們的生活中，也有著許多類似蚯蚓的人，那便是那些可敬的志愿者們。他們就如蚯蚓一樣，只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，他們所在之處，災(zāi)區(qū)迅速重建，當(dāng)?shù)刈兊谜粽羧丈稀Ｔ诠糯�的�?zhàn)場上，那些勇敢無畏的士兵，便是蚯蚓，勝后，大家似乎只看見統(tǒng)領(lǐng)士兵們的`帝王、將軍和謀士，但卻忽略了那些忠實(shí)的士兵們，如果沒有那些士兵的浴血奮戰(zhàn)，勝利從何而來？靠那些將軍的空指揮嗎？

　　讓我們的生活中多一些像蚯蚓一樣的奉獻(xiàn)者吧！

蚯蚓的作文6

　　在我多姿多彩的生活中，有許許多多的事隨著時(shí)間的流逝淡忘了，但其中有一件事讓我終身難忘。

　　記得有一天，爸爸要帶我去挖蚯蚓。我拿起我的鐵鍬去蚯蚓出來的地方。我想：也沒什么難的，只不過就是用鐵鍬把蚯蚓挖出來嗎？有什么難的，我一定會(huì)挖的非常多。

　　到了地方，我不管三七二十一就找個(gè)地方挖了�？晌彝诹俗阕阌�15厘米深，連一只蚯蚓也找不到。它們好像知道我要挖它們似的，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。我就不信這個(gè)邪了，擴(kuò)大了挖的面積和深度，僅僅挖出來一條又細(xì)又短的.蚯蚓，我連一點(diǎn)挖的興趣也沒有了。

　　我坐下喝了口水，坐在光滑的的大石頭上，看見爸爸還在挖，而且挖的數(shù)目驚人。只要是爸爸挖的地方，都會(huì)有蚯蚓，都是又大又肥的蚯蚓。更奇怪的是爸爸挖的一點(diǎn)也不深，挖那么幾下就看見蚯蚓的影子了。

　　我好奇地問爸爸：“爸爸！你是怎么知道蚯蚓在那呢？”爸爸笑著說：“呵呵！蚯蚓喜歡陰暗潮濕的土地，我能分出那片土地潮濕而且陰暗，所以我就知道啦！”我恍然大悟，連忙拿起鐵鍬，挖那些陰暗潮濕的土地。果然有很多蚯蚓都“現(xiàn)身”了。我挖的和爸爸不相上下，那天，我玩得很開心。

　　經(jīng)過這件事我明白一個(gè)人生道理：做人要謙虛，不會(huì)的就要問，這樣才會(huì)少走很多彎路，離成功的目標(biāo)才會(huì)更近！

蚯蚓的作文7

　　在我的外婆家那，有著許多的蚯蚓，隨便翻開一塊土里的石頭和泥土，就會(huì)有著那么幾條，它們爬上爬下，為大自然松著土。它們的`頭是圓的，身體細(xì)長細(xì)長的就像一根小皮筋。

　　在一個(gè)陽光明媚的下午我和小伙伴們在田地里玩耍。一個(gè)伙伴說；我們干脆來抓蚯蚓吧！而且還可以研究它一下。我們都覺得十分有趣，齊聲說：好！我們就來玩這個(gè)游戲！十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我們幾個(gè)垂頭喪氣，以前那么多的蚯蚓，怎么現(xiàn)在一條都無影無蹤了？難道憑空消失了？

　　忽然，一條蚯蚓從縫隙里鉆了出來出現(xiàn)在我們的眼前。我們個(gè)個(gè)都高興得蹦了起來，太好了！太好了！有蚯蚓了。我們迅速抓住它，一不小心把它分開成兩段了。我們都以為它死了，可過了好一陣它們?nèi)匀换盍κ�足的。把它們放進(jìn)土里不一會(huì)就很快鉆進(jìn)土里不見了。真是神奇哈。難道蚯蚓會(huì)不死神功嗎？帶著疑問我們我們回家了。傍晚問了爸爸才知道；原來蚯蚓身體具備一種物質(zhì)可以很快的愈合傷口而分開生存下去！

　　晚上我在床上幻想著，以后科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了之后，會(huì)不會(huì)在蚯蚓身上提取某種液體，把它制成藥，來治療人們的傷口？會(huì)不會(huì)有更好的效果呢？不知不覺中我慢慢地慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！

蚯蚓的作文8

　　我是一只小蚯蚓，一只快樂的小蚯蚓。我住在一片茂盛的樹林里，樹林里有一棵棵拔地而起的參天大樹，最年輕的大樹也有五十到六十歲了。一條條清澈見底的小溪緩緩流淌著，一大片茂密的草地是我經(jīng)常玩耍的地方。

　　清晨，我和小螞蟻弟弟一起玩耍并成為朋友;中午，我到蝴蝶姐姐家吃飯;下午，我與螞蚱一起嬉戲。但是有一只蚯蚓，是我一生中唯一的弟弟，這個(gè)弟弟不是我媽媽生的，也不是在別的蚯蚓洞檢的，它是我一手創(chuàng)造的，那是一個(gè)偶然。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和螞蟻弟弟、蝴蝶姐姐一起玩，我們玩著玩著覺得一直玩捉迷藏太無聊了，所以我們幾個(gè)圍在一起議論著玩什么比較好。蝴蝶姐姐說：“我們在天空上玩怎么樣?”我們大家都表示同意，于是我們幾個(gè)就去找蜜蜂，蜜蜂們把我們帶到了天空上，我們個(gè)個(gè)高興得連話也說不出來了�！巴�!原來在天上遨游這么爽!”我驚嘆地說。路過的小鳥和我們打招呼，與我們談了談它們自己在天空上自由自在的飛的感覺。

　　突然，一只老鷹來捉捕食物了，見到我們老鷹理也沒理我們，一閃而過。我們搖了搖，抓著我的`小蜜蜂一撒手把我放開了，我從天空上掉了下來。嗯，什么? 天上多會(huì)兒有一根線，我以為自己的生命就這樣結(jié)束了，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)是一天以后了。我問清了我的下半身埋在哪里。我到了那個(gè)地點(diǎn)挖開土發(fā)現(xiàn)有一只和我一模一樣的蚯蚓。從此我就是他的哥哥，我們相依為命地生活在一起!

　　我不但是一只快樂的小蚯蚓，也是一只幸福的小蚯蚓!

蚯蚓的作文9

　　鳥和哺乳動(dòng)物大都是用眼來探路、尋找食物的。那么常見的小動(dòng)物蚯蚓也有眼睛嗎？它是用什么來尋找食物的呢？為了研究蚯蚓的視力，我和幾個(gè)同學(xué)捉了十來?xiàng)l蚯蚓，做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我將兩條蚯蚓放在一張濕紙上，用鉛筆、紅領(lǐng)巾、小樹枝分別在它們面前前

　　后移動(dòng)和左右晃動(dòng)，兩條蚯蚓都沒有任何反應(yīng)。

　　接著，我找來了一根蔥，一片白菜葉和一塊蘿卜，并排放在另兩條蚯蚓的前面，過了五分鐘，兩條蚯蚓都鉆到蔥下面去了。

　　然后，我用三塊磚砌成了一間小屋，把兩條蚯蚓放在“屋”門口，結(jié)果，蚯蚓都爬向屋里陰暗的地方了。

　　做完了這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我給弄糊涂了。如果蚯蚓有眼睛，那用各種物體在它們面前晃動(dòng)，它們?yōu)槭裁礋o動(dòng)于衷呢？如果它沒有眼睛，又為什么能找到食物蔥和“看”見陰暗的“屋子”呢？我?guī)е�疑問上網(wǎng)一查，原來：蚯蚓長期在土壤里生活，土壤里很黑暗，它的眼睛沒有什么用處，就退化了。但蚯蚓口的前端有嗅覺和感受光和滋味的細(xì)胞，它是靠感官來探路和尋找食物的。

　　我明白了，蚯蚓是不折不扣的'瞎子，它是靠嗅覺來尋找愛吃的食物，用感覺器來辨別光的強(qiáng)弱的。

蚯蚓的作文10

　　生活的點(diǎn)滴都是我成長的記憶，《小蚯蚓的日記》這本書是一條小蚯蚓寫的日記。

　　它每天要把自己有趣的經(jīng)歷記下來。我最喜歡它寫得關(guān)于上美勞課的日記，它上美勞課時(shí)做了通心面項(xiàng)鏈，它把做的通心面項(xiàng)鏈帶回家，它的家人把項(xiàng)鏈當(dāng)成晚餐吃了。它爸爸還夸它：“你真有天分。”它們可真有意思。

　　有一天它把回家功課吃了，被老師批評了。它還笑它的姐姐，不管花多少時(shí)間照鏡子它的臉永遠(yuǎn)長得跟它的屁股一個(gè)樣，這一次它被媽媽批評了。 小蚯蚓它還有自己的夢想，它長大了要當(dāng)一個(gè)秘密情報(bào)員。雖然危險(xiǎn)但是它說總得有人去做。我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，我要研究恐龍化石、地球、太空。

　　不過外公希望我長大了當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)橥夤�生病了，很�?yán)重的病。他希望我長大了能當(dāng)一名好醫(yī)生，將那些治不好的'病都治好。我覺得有點(diǎn)難。

　　看了小蚯蚓寫得日記，我學(xué)到很多關(guān)于蚯蚓的知識：

　　1、蚯蚓沒辦法倒立走路。

　　2、蚯蚓可以當(dāng)魚餌。

　　3、蚯蚓喜歡吃紙。

　　4、蚯蚓沒有腳，它的頭跟它的尾巴長得一樣。

　　5、蚯蚓沒有牙齒。

　　6、蚯蚓會(huì)鉆地，幫助地球呼吸。蚯蚓是益蟲，是人類的好朋友。

　　讀了這本日記我還懂得了：

　　1、不能驕傲。

　　2、做惡夢不要緊張。

　　3、要有禮貌。

　　4、不能嘲笑別人，自己也會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)侯。

　　我喜歡《小蚯蚓的日記》，我也要每天寫日記，記錄我的快樂生活。

蚯蚓的作文11

　　在一片菜園里，有一條長著翅膀的蚯蚓，他很驕傲，總喜歡嘲笑別人。

　　有一天，菜園里來了一只蝸牛，蚯蚓就嘲笑他說：“你看看你，整天背著個(gè)房子，爬來爬去，多慢��！”蝸�？戳丝此麤]說話。蚯蚓嘲笑的更起勁了，說：“你瞧瞧我，可以自由自在地飛，想去哪就去哪，多快啊！哪像你�！闭f完就停在蝸牛面前。

　　這時(shí)，蝸�？吹接幸恢淮蠊�雞朝他走來，急忙說：“蚯蚓，蚯蚓，你后面有來了一只雞！”蚯蚓想：他一定是騙我的，我才不聽他的呢！

　　蝸牛見蚯蚓原地不動(dòng)，只好自己把頭縮進(jìn)殼里滾遠(yuǎn)了。忽然，蚯蚓聽到后面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，回頭一看，不好，一只大公雞正朝他逼近，他嚇得連飛都飛不起來了。想：完了，如果剛才我聽了蝸牛的勸告，就不會(huì)輪落到這種地步。

　　正在蚯蚓等死之際，大公雞突然拔腿就跑，原來是蝸牛領(lǐng)著一只狗朝大公雞奔來。

　　蚯蚓說：“謝謝你蝸牛，我總是嘲笑你，而你卻救了我，要不是你我早就成了大公雞的美餐了。”蝸牛說：“不用謝，只要你改掉驕傲這毛病，我們還是會(huì)成為好朋友的.�！�

　　從此，他們倆成為了一對親密無間的朋友。

蚯蚓的作文12

　　去年春天有一次郊外活動(dòng)，我跟爸爸媽媽還有其他叔叔阿姨一起到了郊外一個(gè)農(nóng)家樂玩，這個(gè)農(nóng)家樂附近有一大片桃林，大人們在桃林下打麻將，我和小朋友在林下玩過家家。突然，在地上發(fā)現(xiàn)了幾條彎彎的蚯蚓，我們決定把蚯蚓當(dāng)“肉”燉。

　　于是，我就迫不及待撿起兩條蚯蚓，把它放在一塊石頭上，可以蚯蚓并不聽話，它翻來覆去想逃走，怎么辦？一個(gè)小朋友建議我把它宰斷成兩截，當(dāng)時(shí)我挺害怕的，但還是用一塊薄石頭閉著眼睛把它一分為二了。開始，宰斷的兩截還扭動(dòng)了幾下，幾秒后便不再扭動(dòng)了。同樣的方法，我把另外一條也宰成了兩斷，接下來又去忙其他的事情。大概10多分鐘后，回頭準(zhǔn)備把蚯蚓裝進(jìn)“鍋”里“燉”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛才宰斷的蚯蚓節(jié)節(jié)又開始扭動(dòng)了，不一會(huì)，那四段“尸體”完全變活了，還慢慢爬了起來，我大吃一驚，兩條蚯蚓變成了四條蚯蚓。太神奇了，這到底是為什么呢？

　　我回家就打開電腦在百度上搜索“蚯蚓為什么斷了還活”，結(jié)果顯示：因?yàn)轵球镜?身上有一個(gè)器官，可以讓它不死而組成另一個(gè)生命體。這樣一來你不管把蚯蚓切成多少段它也能生長起來，你如果把蚯蚓切成的段數(shù)太多了，它就不能再生了，因?yàn)榍谐啥螖?shù)過多，它的器官生不了太多，所以活不出來。

　　原來是這樣啊，真是不死的蚯蚓。要是人有這功能多好�。�

蚯蚓的作文13

　　一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)四周黑黑的，身子長長的，滑溜溜的。我竟然變成了一只蚯蚓！

　　剛開始，我一直流浪。可是后來一想，一直漂泊在外也不是辦法。便決定造一個(gè)房子。首先我挖出一個(gè)大洞，再搬來一個(gè)石頭當(dāng)沙發(fā)。又搬來一些泥土捏成桌子的形狀。客廳便大功告成了。我又搬來一塊平平的`石頭，在上面鋪一層柔軟的草，一張舒服的大床就做好了。接著我又找了一個(gè)木塊，做成柜子，臥室便完成了。我又挖了一個(gè)小洞，里面擺上用泥土做的微波爐，桌子以及冰箱。還有木頭做的鍋，碗，盆以及一個(gè)洗手池，廚房就完工了。擁有著這么一座住所，我真是一條幸福的蚯蚓！

　　有一天，我認(rèn)識了一位蝴蝶朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍。我也經(jīng)常教他挖洞，可是他笨手笨腳的，經(jīng)常把腳陷在土里，我便不再教他了。有一次我正在給農(nóng)民伯伯田里的莊稼松土。突然間，泥土被刨開了，露出一道黑影――公雞！你可能會(huì)說：“公雞嗎，沒有什么大了�！笨墒枪�雞是我們蚯蚓的天敵呀！我想：反正也跑不了，閉上眼睛等死吧。我便閉上眼睛，但奇跡發(fā)生了，我竟然飛了起來！是蝴蝶救了我，公雞眼睜睜看著到手的美食飛了，百般氣惱，但也是非常無奈。有這樣的一位患難與共的朋友，我真是一條幸福的蚯蚓！

　　達(dá)爾文先生說：“蚯蚓是地球上最有價(jià)值的動(dòng)物。”作為一條蚯蚓，我真幸福。

蚯蚓的作文14

　　每次下過雨以后，蚯蚓們就會(huì)從濕濕的泥土里爭先恐后地鉆出來，爬地到處都是，有的爬到了水坑里，有的直接爬到了大馬路上，這太危險(xiǎn)了，弄不好就要粉身碎骨了，我真對它們百思不解，心里充滿了疑惑，它們到底想干什么呢？

　　你大晴天絕對看不到它們的影子，然而，只要一下雨，它們就不約而同地就出來了，不想了，我還是上樓，查一查資料吧！于是我就飛快地跑上了樓。

　　不一會(huì)就找到了答案，原來蚯蚓既沒有眼睛，又沒有鼻子，它們是通過體表分泌的粘液來進(jìn)行氣體交換的，而大氣中的氧氣可溶解在這層粘液里，來供應(yīng)蚯蚓身體的各個(gè)器官的呼吸，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，水浸潤到土里，這樣氧氣就會(huì)減少，蚯蚓缺氧呼吸困難了，它們只好到外面來透氣了。

　　原來是這樣呀！真佩服它們，蚯蚓為了生存下去，為了得到一口新鮮的氧氣，不怕千難萬險(xiǎn)地來到地面，面對重重困難絕不退縮，簡直成了一名小勇士了。

　　這讓我想起來，我跳舞時(shí)遇到的事，因?yàn)橛惺逻B續(xù)請了兩次假，兩個(gè)新的.考級舞蹈都不會(huì)，而且每次跳完舞都覺得很累，第二天起床的時(shí)候，腿很疼，可是，我明白，哪有干什么不累的事情呢？

　　我要向蚯蚓學(xué)習(xí)它那種不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，利用好假期，每天就要勤學(xué)苦練，把那兩個(gè)舞蹈都學(xué)會(huì)，再把學(xué)過的考級組合再練一下，這樣就會(huì)更熟練了，我一定要把舞蹈堅(jiān)持下去，以積極樂觀地態(tài)度去面對困難，去克服它，去戰(zhàn)勝它。

蚯蚓的作文15

　　星期五，我?guī)е�一只小鐵鏟和一個(gè)盒子,前去花盆挖蚯蚓啦!

　　我VS11只蚯蚓

　　我舉起鐵鏟，喵著三個(gè)大花盒，似乎無從下手，在一旁的爸爸仿佛猜出了我的心思：“中間那盆有十幾只”，原來蚯蚓是爸爸放進(jìn)去的。我使勁地往左旁挖，果真看到兩三只蚯蚓在那緩慢不斷蠕動(dòng)著，想掙脫我的“魔爪”，我假裝不動(dòng)聲色，心里卻打起了如意算盤：趁它們不備，一擊擊敗。

蚯衛(wèi)1（第1只蚯蚓）果然放松警惕，在一旁懶洋洋地躺著，全然不顧環(huán)境的.變化；蚯衛(wèi)2（第2只蚯蚓）卻驚慌失措，到處掘土和爬動(dòng)，拼命想讓自己鉆進(jìn)深深的泥土里，蚯衛(wèi)1對它用尾巴觸碰一下，好像在對蚯衛(wèi)2望聞問切：“喂，干嘛大驚小怪的？”它還是面有懼色，到處鉆土。我覺得時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，便用鐵鏟以迅雷不及掩耳之勢地向蚯衛(wèi)1撲去，待它沒反應(yīng)過來，我便把它挑到了盒子里來，它剛開始一臉茫然，一直在扭動(dòng)身子，后來蚯衛(wèi)1把自己的身體緊縮成一團(tuán)，以驚人的速度彈出去，狠命的掙扎著。我接著把鐵鏟指向了蚯衛(wèi)2，它正在把自己的身子拱進(jìn)它自己新挖的洞里，我拿著鐵鏟，硬是把它給丟上去。它緊縮著環(huán)節(jié)，環(huán)繞成一個(gè)圓形，滑到花盆里了，我只好再次把它給捉了回來，它身上的黃色液體是血！它這一次是一副早知如此的表情，乖乖地被放到了盒子里......

　　蚯蚓是一種有益的動(dòng)物，可以松化土壤，所以待科學(xué)課用完后，我一定要把它們送回花盆。

【蚯蚓的作文】相關(guān)文章：

蚯蚓的作文07-28

蚯蚓的作文【經(jīng)典】09-23

捉蚯蚓作文08-31

（優(yōu)秀）蚯蚓的作文10-08

白菜與蚯蚓作文08-02

神奇的蚯蚓作文07-18

挖蚯蚓作文07-28

找蚯蚓作文10-03

關(guān)于蚯蚓作文10-12

挖蚯蚓作文03-17