吹泡泡作文【常用15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文1
老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!
這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡!昂撸 蔽易孕艥M滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好。∧蔷捅荣愓l吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應道。
說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的`大蘋果。
我扭頭一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。
在一旁圍觀的同學興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!
吹泡泡作文2
我童年中,有許許多多有趣的游戲,最讓我覺得有趣的是——吹泡泡。
記得有一次,弟弟叫我去吹泡泡。我先拿出管子和杯子,再把膠粘好。我趁弟弟沒防備,就一本正經(jīng)地說:“鄭有豪。”他回過頭來,我使勁一吹,把泡泡吹到他的臉上。弟弟很生氣,也把泡泡吹到我臉上,就這樣,我吹你,你吹我,高興地玩著。
弟弟突然停下來對我說:“姐姐,我們吹泡泡比賽吧!薄昂冒!”我興奮地說。我們一會兒歪著頭吹,一會兒仰著臉吹,有時還跳著笑著追泡泡,那泡泡像五顏六色的氣球在半空中飄呀飄。那吹出的`肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的玩童在半空中追逐嬉戲;有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落;有的三四個貼在一起像在說悄悄話。過了好久,我們分不出勝負。我靈機一動,小心翼翼地吹出一個又大又圓的泡泡把它停在半空中,然后又對弟弟說:“豪豪,你看我吹得泡泡多大!這一局我贏了吧!”弟弟點點頭,羨慕極了。
我望著那五顏六色的泡泡,真想坐著泡泡船飛越千山萬水,去看看萬里長城;我還想跟著泡泡船一起飛,飛到北京天安門去瞻仰偉大領袖毛主席的遺容;我還像跟著泡泡船飛到海南島去看椰子樹.......
這些并不引人注目的泡泡給我們帶來不少快樂,小伙伴們,你們覺得吹泡泡有趣嗎?
吹泡泡作文3
過節(jié)了,過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。
忽然,我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這么多了,五角就五角吧!我拿著這小瓶泡泡水,我看見它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的黃帽,拿出一個綠色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一個大大的皮球。小的像小棗。有的.連成一串像糖葫蘆,有的兩個并在一起像連體娃娃,有的像奧運五環(huán)。有的泡泡是紫色,有的是白色,有的粉色,有的粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們在空中跳舞,像淘氣的娃娃一樣,有的落在草地上,有的落在樹上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。
我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠也忘不了這一天,哦,不對,應該說我永遠忘不了這“七彩世界”。
吹泡泡作文4
今天老師布置了一個特殊的作業(yè),內(nèi)容是回家玩自己最喜歡的游戲,并把玩的過程和發(fā)現(xiàn)的科學道理記錄下來。回到家后我想來想去決定玩吹泡泡的游戲。
我先找來了個空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油,找來一根吸管用力的攪拌,一會水上面出現(xiàn)了許多小泡泡,一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。
下面開始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點水,輕輕的吹了一口氣,結果“口氣”有點大,把水直接給噴出去了,反復幾次我掌握好力度,終于吹出一拳頭大小的氣球,在夕陽的照射下五顏六色,閃閃發(fā)光,像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的,爸爸告訴我說是因為水有表面張力的原因,我又問爸爸泡泡為什么會出現(xiàn)五顏六色的.,爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的,太陽光照到泡泡上發(fā)生了折射,呈現(xiàn)出了太陽光本身的顏色。
最后爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法,我?guī)暇手套,接住了一個大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎,接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一個調(diào)皮的小精靈,我急忙問爸爸這是為什么?不過爸爸不好意思的說:“這……這我還真不知道,寶貝兒你好好讀書,將來當個科學家后就會明白這些道理!蔽倚χc了點頭。
原來一個小泡泡竟有這么多的學問呀!太有意思了,平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背后都有一定的科學道理,只要你細心觀察,認真思考,就會有所收獲。
吹泡泡作文5
今天天氣很好,媽媽帶我去上海大學玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣,就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一點泡泡水,再把棒子拿出來,放在嘴前用力吹氣,泡泡就像一個個調(diào)皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的時候是透明的,吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅,想一個五彩斑斕的神奇星球。有的會向上飛,因為上面氧氣稀薄,所以“噗”的一聲就爆開了,有的`會直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,還有的甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越來越多,他們一邊泡,一邊跳,努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文6
今天,我們在作文班里玩吹泡泡,同學們都開心極了。
李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。
比賽開始了,有的同學鼓起腮幫子使勁吹,吹出來的泡泡卻像小米粒一樣;有的同學吹得又大又多,得到了許多同學的贊賞。同學們吹出來的'泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高,只聽“啪”的一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來,又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡,好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞,只見他神情嚴肅地擰開泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點把他淋成落湯雞。
我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文7
今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡,太不可思議了,我們長這么大了,竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡,這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。
看同學們一個個玩得那么高興,我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了,我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水,接著把泡泡桿放到嘴邊,吸一口氣,輕輕一吹,頓時,五色的`泡泡立刻飛散了開來,有的竟然飛到了同學們的頭頂。泡泡們在空中悠悠地飄來飄去,不一會就破了。
我又蘸了一次泡泡水,吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它們立刻飛向了天空,我跟著泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡們就越飛越遠。當我觸到一個泡泡時,那個泡泡像嬰兒的臉那么柔軟,隨即就破裂開來。我想,即使是脾氣很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡時,也會變得很溫柔。
我看著這些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快樂,仿佛那些泡泡都承載著我的夢一樣。
吹泡泡作文8
星期五的科學課上,張老師上完課后讓我們回家做泡泡水,下節(jié)課帶來研究。
我回到家之后,立刻從廚房找了一個小塑料盒子就跑到衛(wèi)生間去制造我的泡泡水。我心想:我制造的泡泡,一定要是吹得最大的。我給盒子里接了點水,先加入了10滴洗手液,又加了兩滴膠水,再把它們攪了攪,我的泡泡水就成了。我找了一根又長又粗的吸管,用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的'開口,蘸了一下泡泡水,試著吹了一下,果然吹了一個很大的泡泡,直徑大約為20cm,在燈光下晶瑩剔透,亮晶晶的,而且還帶著的色彩呢!有紅色、有藍色、有綠色、有橙色......
我興奮地開始吹泡泡。一手拿著吸管沾了些泡泡水,小心翼翼地慢慢吹著,讓泡泡盡可能的大。泡泡愈來愈大,最后破掉。玩了一會,我心想:應該吹一點花樣才對。我就把吸管伸到泡泡水里,使勁吹起來,不一會就有好多不大也不小的泡泡浮了上來,溢出了盒子,堆在了桌子上,越堆越多,很快就堆成了泡泡山,我把手在桌子上一揮,泡泡就沒了。我又吹了個大泡泡,再將吸管伸進大泡泡里面去吹小泡泡,這樣就成了一個大泡泡里套著一個小泡泡......我自己玩得不亦樂乎。
轉眼間兩天過去了,該上科學課了,大家都懷著興奮的心情焦急地等待著,等待著。老師進來了,一說開始吹泡泡,班里馬上沸騰了起來。大家都拿出自己的泡泡水,各顯神通,吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起,同時吹,不一會就吹出了毛毛蟲泡泡......
不知不覺地,下課時間到了,大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學課。
吹泡泡作文9
今天下午,我從超市買回來一瓶粉紅色泡泡水。它長得像個奶瓶,十分好看。它里面的泡泡圓圈上是個小的泡泡圓圈,下面的是個大的,像葫蘆,又像數(shù)字8,上面還有小齒,像一條長長的'蜈蚣。我拿著泡泡水在小區(qū)里吹泡泡,我用勁把瓶子擰開,然后我蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹大的那頭,“呼呼”泡泡吹得大大的,在陽光下閃著五顏六色的光芒。
泡泡有的單獨一個的,有兩個粘在一起的,還有三個粘在一起的等等,美麗極了!再吹小的那頭,“呼呼”一個個調(diào)皮的小泡泡從“家里”跑了出來,十分可愛,它們在空中自由地飛舞,晶瑩剔透的泡泡像小鳥,像蜜蜂,還像五光十色的蝴蝶和綠油油的蜻蜓,漂亮極了!
泡泡又像降落傘一樣落下,有的落在草地里,有的落在樹枝上,還有的落在房子上。“啪啪啪”,一個個泡泡便沒了蹤影。我再蘸泡泡水一吹,“呼”,微風輕輕一吹,泡泡對著我的臉打來,十分清涼。我一直吹著泡泡,吹了很久很久。我喜歡吹泡泡,泡泡水給了我無限樂趣。
吹泡泡作文10
暖和的春天不知不覺地來了。
春天的公園真漂亮。藍藍的`天空掛著紅紅的太陽,天空連一朵云也沒有,就像被洗過一樣。燕子在空中飛來飛去,仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹都發(fā)芽了,風姑娘一來,小草就向我點點頭,好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的花兒競相開放,讓人看著就想來玩兒。
這時,一個小男孩來了,他拿著泡泡水,開始吹泡泡了。小男孩先擰開蓋子,沾了點兒泡泡水,最后小男孩仰著頭,輕輕一吹,這些泡泡就像小鳥一樣飛上了天。這些泡泡有的大,有的小,都是圓溜溜的。泡泡在陽光的照耀下,變成五顏六色的了!泡泡有的飄到了小花朵上,有的飄到了小草上,還有的泡泡沒飄到地上,就破了。
天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!
吹泡泡作文11
我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。
泡泡器的身材是一個圓柱體,它的頭部是一個立體的小蝴蝶。
吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖,然后用左手托住瓶體的底部,右手捏住泡泡器的頭部,向自己的懷里方向擰開,接著拿出像糖葫蘆似的內(nèi)芯,然后用嘴輕吹一口氣,圓圓的泡泡就飄了出來。
吹泡泡游戲玩多了,我吹泡泡的經(jīng)驗也多了,還有一種玩法是:先把泡泡水搖一搖,然后左手托住泡泡器瓶體,右手沾一點泡泡水,在空中一甩動,這樣很多的泡泡就出來了。
我發(fā)現(xiàn)吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗,五彩繽紛的,在太陽的照耀下,泡泡上面就會出現(xiàn)一道道彩虹,有的泡泡小小的,就像發(fā)光的'小眼睛,有的像是小傘飛了下來,還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我希望美麗的泡泡帶著我的夢想飛得很高很高,很遠很遠……
吹泡泡作文12
小時候,我玩過許多游戲,有吹泡泡、跳大繩、躲貓貓……其中,我最喜歡吹泡泡。
每逢節(jié)假日,我都會到白沙門公園中最寬闊的大草坪上去吹泡泡。因為在寬闊的地方吹泡泡,既可以追泡泡,又可以吸引許多小朋友一起玩,畢竟人多才更有樂趣嘛。
一進公園,我就直奔小賣部,買上一個用嘴吹的泡泡器,一路邊跑邊搖。來到大草坪后,我用力地把蓋子擰開,握緊瓶蓋,輕輕地把條狀形的泡泡棒小心翼翼地從里面提出來,送到嘴巴前,緩緩地朝泡泡棒吹去,泡泡們便一個接一個地造了出來。
泡泡們在陽光的照耀下顯得格外光彩奪目,美麗極了!每一個泡泡都產(chǎn)生了五色浮光,有的泡泡像一個個晶瑩剔透的水晶;有的泡泡聚攏一起,就像小孩子們擁抱在一起玩游戲;有的泡泡“噗”的一下爆炸了,灑下絲絲的泡泡水……若是吹得好,偶爾還會吹出特別大特別大的泡泡。每到這時,總會引來圍觀小朋友們的歡呼,我就感到特別自豪!
這些泡泡在空中隨意飛舞,我則完全置身在泡泡的海洋中。泡泡們飛累了,就會慢慢落下來。有的落在了草尖上,和小草親熱地聊天;有的.落在大樹上,隨風唱歌;有的落在滑梯上,和小朋友一起開心地滑滑梯……還有的泡泡飛得更高更遠,飛到了白云之間,架起一道美麗的彩虹;還有的也許想飛到太空,給嫦娥姐姐一份禮物;想飛到珠穆朗瑪峰的高山上,去領略更美的風景……目送著它們飛去,我心里充滿了快樂!
吹泡泡作文13
今天,我和班級同學一起來到操場吹泡泡。
我先擰開裝有泡泡水的蓋子,接著用吹管蘸了一下泡泡水,最后把它拿了出來,放在嘴邊輕輕一吹,一個五彩繽紛的大泡泡蹦了出來,多像一個水晶球!我又一吹,發(fā)現(xiàn)一個大泡泡里套著一個小泡泡,好像一個媽媽肚子里懷著嬰兒。我重復著這個動作,各種各樣的泡泡被我吹出:泡泡有的小小的,像紅色的櫻桃;有的是一個大一個小兩個泡泡疊在一起,多像一個可愛的小雪人;有的一大串泡泡聚在一起,像一串晶瑩的'葡萄;有的泡泡呈三角形圍成一圈,像金字塔……
在我吹泡泡時,同學們也開始吹泡泡了。操場很快成了泡泡的海洋,泡泡的世界。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的泡泡,它特別淘氣,落在了我的鼻子上,我就變成了一個可愛的小丑。正當我玩得起勁時,周圍傳來了一片贊嘆聲。我扭頭一看,原來有個同學是吹泡泡的高手,他吹出來的泡泡像冰糖葫蘆,又像一串珍珠項鏈。我學著他的樣子連續(xù)吹,果然吹出的泡泡非同一般。
泡泡的“行動路線”也是五花八門:有冉冉上升的,有上升到一半破了的,有上升了一段時間徐徐地往下掉的,還有的在往前飛……其中,有一個泡泡飛得最高、最遠。我希望它能飛到敬老院,讓里面的孤寡老人變得十分快樂。
我十分喜歡吹泡泡,它帶給我無窮的歡樂!
吹泡泡作文14
今天,我來到了廣路小學作文班上課。不一會兒,趙老師走了進來,笑容可掬地說:“今天我們來吹泡泡。”同學們聽了,都揮動著雙手大喊:“太好了!”
終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當趙老師拿出一籃子泡泡管時,我既激動又緊張。激動是因為我們可以吹泡泡了,緊張是因為害怕自己吹不好。泡泡管的顏色可真多!有紅的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的泡泡管,因為我喜歡粉色。當我拿到泡泡管后,我先擰開蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對準吹孔往上方吹。
哇,圓圓的'肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風兒吹,閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡,像一個個調(diào)皮的小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來,我又蘸了更多的泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個個水晶球,小的像一個個珍珠。兩個泡泡連在一起,成了一個”葫蘆”;三個泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!
美好的時光總是那么短暫。過了一會兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動到此結束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風兒越飛越高。它們帶著我們的快樂,帶著我們的理想,飛向了遠方……我愛吹泡泡!
吹泡泡作文15
在我記憶的宇宙里,有無數(shù)顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。
在一次語文陪優(yōu)課里,我們玩了吹泡泡的游戲。首先,雷老師拿出了幾個吹泡泡的玩具,擺在桌子上,那時,全班同學像炸開了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準備選一位同學上去吹泡泡,同學們立刻端端正正地舉起了手。可是,雷老師只點了羅穎,我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地擰開蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來,泡泡五彩繽紛,真好看!
接著,雷老師又點了幾名同學,給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的`泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:
吹泡泡,吹泡泡,
泡泡像串紫葡萄。
吹呀吹,吹出泡泡大又圓,
泡泡大,泡泡圓,
泡泡是座快樂園。
……
吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。
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