可愛的校園作文【匯總15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的可愛的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的校園作文1
我們的學校是縣xx小,它座落在太平街的后面。
你來到我們的學校,首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑,上面寫著幾個大字,百年之計,教育為本------碑的上面還插著幾面彩旗,微風吹來,彩旗就迎風招展。
再往右走,可以看見一幢高大的教學樓,在二樓的陽臺邊上,端端正正地寫著八個鍍金的'大字,誠實、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。它永遠鼓舞著同學們努力學習。我們的教室在三樓的第三間,教室寬敞、明亮,一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場,操場中間栽著兩棵小樹,小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆,把小樹圍得嚴嚴實實的。
操場中間的左邊有一噴水池,池中間是一座假山,噴出來的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周圍是一個花圃,里面栽了許多鮮花,有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來,使人神清氣爽、心曠神怡。
早上,一輪紅日從東方冉冉升起,把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時,校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
我愛您,恭城縣直xxxxx小學。
可愛的校園作文2
我愛美麗的花園,我愛高大的建筑,但我更愛我可愛的校園。
可愛的教室
在我們教室的窗臺上擺著幾盆小巧的茉莉花,每朵花上有七個花瓣,雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起,中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣,那么細那么小,莖像樹枝一樣分開叉,分出的'枝條嫩嫩的,綠綠的,在陽光的映襯下格外美麗,如果你不仔細觀察,也許會以為它是假的呢!
茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個教室,呼吸著花香,聆聽著教誨,學習起知識來是多么幸福啊,多虧有了這么可愛的教室。
可愛的同學
我們班級有一個叫張偉的。矮矮的個子,梳著小平頭,走起路來像北京鴨走路搖搖擺擺,大眼睛,翹鼻子,說起話來聲音還有點沙啞,他呀,可是我們辦的頭號洋相大師。今天我們又有眼福了,你瞧他要表演《夫人長胡子》,他先把紙剪成一條一條的,粘在下巴上,然后把坐墊往腰上一圍,當作圍裙,用帽子當作炒鍋,格尺當作菜鏟,一邊有模有樣的炒著菜,一邊還裝腔作勢地模仿著宋丹丹的腔調(diào),拉長聲音說:我炒的菜呀,那是相當我們被他的樣子逗得哈哈大笑。可是他上課時從來不溜號,瞪著炯炯有神的大眼睛,緊盯著老師手中的粉筆,老師的粉筆走到哪里,他的眼睛就跟到哪里,這樣他的成績就特別好,張偉啊,真是我們學習的好榜樣,還是我們的開心果。
你想和洋相大師交朋友嗎?想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽課嗎?那就來可愛的一曼校園找我吧!
可愛的校園作文3
我的學校是四季青小學,在我眼中,有哪一個春天的花園能比過我們那美麗的學校呢?我這就帶你去看看我的校園。
走進大門,一眼就看到刻著“砥德勵志”校訓的大石頭。石頭旁,就是那一株株高的矮的,錯落有致的`茶花了。高的那株紅艷艷的,開得真艷啊!仿佛是一位驕傲的小姑娘,昂著首,把自己最美的笑臉在春風里展示給大家看。矮的那幾株呢,都是花骨朵兒,羞羞答答的,很謙虛,還不敢把自己美麗的樣子展示出來。
觀賞完茶花,我們向左大約走了二十米,來到國旗旁,一眼就看見高大而挺拔的雪松。雪松真高大啊,有四層樓高,好像一把巨傘;雪松真綠啊,不管春、夏、秋、冬,都穿著綠衣,筆直地站著;雪松的葉子真細啊,仿佛是一根根嫩綠的針長在樹枝上,非常奇特,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動著!我不禁吟頌道:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”
在雪松這里往前望,咦,是什么那么多,那么白?原來是亭亭玉立的白玉蘭?,它舒展著自己的枝條,讓幾十上百朵的花可以同時開放,一樹的粉白,一樹的粉紫。和玫瑰、月季比起來,白玉蘭顯得更美麗、獨特、優(yōu)雅。它千枝萬蕊,有的還是可愛的花骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的全展開了,散發(fā)出一陣陣清香,沁人心脾,連那些小蟲子也不能抵擋它的香味,紛紛來到花里游覽。
我們的校園充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!
可愛的校園作文4
我的學校是一個可愛的學校,它的大門在東邊。也就是太陽剛出來的地方。
走進去,第一眼看到的是天鵝湖,天鵝湖的形狀很象凸字形;天鵝湖,就是有一只美麗的天鵝石像才出名的。這只天鵝形態(tài)優(yōu)雅,下面有一團象云彩又象沒顏色的彩虹的波浪;上面天鵝的翅膀,直立在天邊,天鵝仿佛要飛起來似的!
往后就是教學樓,教學樓和新教學樓是連著的,中間有教室、圖書室、辦公室、階梯教室、實驗室……我是四年級一班的,所以在三樓。教學樓和新教學樓都是共有四層,教學樓里有五十多間教室,每個教室門口,都有班級文化,都做的很棒!教學樓還連著車庫,車庫上方有一個棚,這個棚擋著陽光,可以防止太陽照射。車庫里的車各式各樣,仿佛是一個舊車大賣廠!再往里走走,就有一個白色磁板,三、四、五年級的同學都喜歡到這里畫畫!整個教學樓呈長方形,看上去很整齊,也很美觀!
再往里走,就是操場。操場是一個橢圓形的,一圈有200多米,我們可以在操場上練習跑步、做游戲、做早操等,最主要的是在操場上比賽,比如:運動會、體操、踢足球等的比賽,都給我們留下了深刻的印象!下了課,我們也都會到操場上玩耍,有跳皮筋的.、有跳繩的、還有踢踺子的…偶爾有些調(diào)皮的男生還在我們中間穿梭、嬉戲……我們都玩的可高興了!……
這就是我可愛的學校,讓人留戀往返的地方;我們校園的建筑會越來越漂亮,我們的學校將更加可愛……
可愛的校園作文5
咦?這是什么門呀太奇怪了!有的地方像圓規(guī)、橡皮、三角板、量角器、格尺。原來是東方紅小學的校門呀!
一進大門映如眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗和一座莊嚴的教學樓,大門的右邊是一座五層的實驗樓。我們上科學課、美術課、音樂課、微機課,都在這里上,在實驗樓的四樓有許多動物標本,有青蛙、蛇、烏龜?shù)取?/p>
走出實驗樓,我們漫步在寬大的操場上向主教學樓走去。主教學樓共分五層,有五個門便于學生們出入。沿著樓梯向上走,每層樓梯的墻上都懸掛著一些昆蟲標本和植物標本。從一層到四層為學生的教室和老師的辦公室等。第五層是同學們喜愛的閱覽室。
在距主教學樓不遠處有一面童話墻,上面畫有各種各樣的童話、有拇指姑娘、白雪公主、小紅帽......可以說是應有盡有。
清晨你走在走廊里會聽見朗朗的讀書聲,那是我們在練習課文呢!有的.班練習這篇,有的練習那篇,多種聲音聚在一起成了一個動聽的音樂。
這一切都得歸功于我們已經(jīng)不在人世的包全杰校長,如果沒有他創(chuàng)立的包氏教學法也就沒有我們今天的寫作成果,如果沒有他也就沒有我們東方紅小學今天的輝煌。
我愛我的學校,雖然它不是什么國家重點學校但我依然愛它......
可愛的校園作文6
我們可愛的實驗小學,一年四季,景色宜人!
春天,花壇里盛開著五顏六色得鮮花:紅的,黃的,白的,紫的……看得人眼花繚亂,它們一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,如開會一般。濃濃的花香引來無數(shù)的美麗的蝴蝶和大小的蜜蜂……熱鬧極了!在這鳥語花香中,我們打開書本,盡情地在知識的海洋里遨游著!
夏天,校園里一棵棵大樹像一把把撐開的綠色大傘為我們帶來一片陰涼。女同學穿上漂亮的裙子在大樹下嬉戲玩耍,那一條條跳動的五彩的裙子宛如一只只張開翅膀的美麗蝴蝶翩翩起舞,男同學則蹲在大樹根下認真地捉螞蟻,恨不得鉆進螞蟻洞里去一探究竟……知了拼命地在樹上叫個不停,哈哈,我們知道,它們在幫我們呼喊著暑假的到來!
秋天,校園里落葉漫天飛舞,像一只只金色的蝴蝶打著旋兒從樹上飛落下來。校園里鋪上一層金黃色的地毯,我們高興地在樹葉上踩來踩去,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,有趣極了!細心的女同學會挑揀一些好看的樹葉夾到書里做書簽,真是又漂亮又環(huán)保!花壇的菊花自然不能錯過,紅的'似火,白的似雪,黃的似金……那小巧的花瓣,多么別致呀!
冬天,是我們最期盼的季節(jié)。一場大雪過后,校園變成了美麗的童話世界。上課時我們?nèi)嗽诮淌倚脑谕,下課鈴一響,我們立刻爭先恐后彈出教室跑到操場上,打雪仗,滾雪球,堆雪人……歡樂的笑聲把樹上的雪都震落下來了!
可愛的校園一年四季帶給我們無盡的快樂!
可愛的校園作文7
我們的校園真美!
我們大家一直在美麗的校園生活著,雖然我們的校園只有幾棵小樹,一片小操場,可是這些景物在我眼中都是美不勝收的,到了春天我的校園就更美了。
先走入大門,第一眼見到的就是數(shù)學樓了,他是那樣的雄偉,白色的漆綠色的.瓦,高高的教學樓上寫著敏學樓三個大字,三個金色的大字永不退色。為那高大雄偉的教學樓增添了許多光彩。再加上 那春天的陽光,像為教學樓撒上一片金色
在教學樓旁,有著茂盛翠綠的大樹,樹枝上吐出了新的綠芽,樹下的小草和花兒。草兒從地上鉆出了了地面,那綠色像是鋪上了一個綠色的大墊子。人們走上去輕而柔軟,非常舒適,鮮花也變成一 個個花苞,再加上清晨的露珠,顯得十分嬌嫩,讓人感到畫一般的美感!
再往前走就到了寬闊的操場,深綠淺綠搭配得很相等,每到大課間全校學生都會到大操場做操。踩在這片草地上,是如此的舒適,因為它很柔軟,所以體育課同學們都喜歡大操場玩耍。累了就躺下 ,那時候好像自己漂浮在云朵上一樣。
最后又到了后院一個小涼棚,棚上長滿了翠綠色的爬山虎,把墻面封得很嚴,我們可以在里面休息,好像一把綠色的大雨傘。如果趕上天氣很熱,在涼棚中也可以為我們遮蔽陽光。
美麗的校園,好像穿上新的衣裳,在對我們說,新的一年新開始,我也穿上了新衣,你也該投入新的學習生活啦 。
這就是我那美麗的校園,伴隨著我茁壯成長!
可愛的校園作文8
雖然我們的校園沒有什么特別的布置,一排樹,一個操場,三棟教學樓,但在我們心中,它是最可愛的。
當清晨的第一縷陽光掠過樹梢、灑滿校園,大門口就迎來了我們的歡聲笑語。這時,門前的那一排樹也顯得格外挺拔了,一簇簇綠葉像一個個哨兵,襯托并守護著白花公主,樹枝樹干也不甘落后,它們爭著搶著做公主的堡壘,但它們還是讓白花公主落入孩子們的.手中。
在操場上,此時的孩子們都是清晨的使者,他們歡快地跑、跳、踢足球、打籃球。球兒們的“啪啪”聲,猶如開天辟地的雷聲,轟隆隆打破了校園的寧靜,校園從睡夢中驚醒,睜開了眼睛。
“叮——”隨著鈴聲響起,老師站回了講臺,學生們回到了座椅上,校園恢復了寧靜。一陣陣清脆悅耳的朗讀聲從教學樓傳來,逐漸覆蓋了操場上的吵鬧聲,此時的教學樓沐浴在燦爛的陽光里,橘黃色的墻壁閃閃發(fā)光,教學樓上的一排大字也亮出了光芒,三棟教學樓齊刷刷宛若三塊巨大無比的金磚,那么耀眼。
這就是我們的校園,一個并不華麗但充滿樂趣的地方。
可愛的校園作文9
我的校園雖然不是城市校園,但是它的每一處景物,每一處地方,都各有各的特點,那正是城市里沒有的可愛。
一進大門,我立刻被展現(xiàn)在眼前的寬大的廣場震撼住了,旁邊兩排樹木高大挺撥,像一名名衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的校園。它們旁邊還有一棵老樹,一直在陪伴著我們,每當我們傷心時,都會跑到它身邊,靜靜地坐著,或者三兩個同學一起分憂著傷心事。風吹著樹葉“嘩嘩”地響著,似乎在安慰我們。在炎熱的夏天,我們在老樹下下棋、捉迷藏,盡情地玩耍著。
走過廣場,就到了雄偉的教學樓了,雖然它不像城市的教學樓那樣高大,但它非常牢固,讓我們在里面渡過了一個個快樂的時光。
教學樓的左邊是操場,是充滿活力、激情的操場,每當提起學校的操場時,同學們的臉上馬上也會變得充滿活力、激情。操場的中間是足球場,上面的`小草已經(jīng)悄悄地探出頭來,雖然它們才長了薄薄的一片,可是已經(jīng)可以在上面玩摔跤了,就算摔倒了也不會覺得疼,就像倒在一塊厚厚的墊子上。每當運動會的時候,這里就會變成了歡樂的海洋,加油聲、歡呼聲、吶喊聲連成一片。
我的校園多么美麗啊,你想不想來參觀一下呢?我們可愛的校園隨時歡迎你。
可愛的校園作文10
四川省成都市龍江路小學五年級六班錢元周高大、雄偉的教學樓,筆直的旗桿,迎風飄揚的紅旗,有趣的教室名……組成了我可愛的校園。校門在一座弧形的廊橋下,廊橋又是三年級同學玩耍的地方。每當你站在橋下,都能聽到跑來跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。廊橋的左側(cè)是迎風飄揚的五星紅旗,每周星期一,我們都會望著它緩緩升上旗桿。旗臺左下方是一塊巨大的棋盤,上面是學校請工人叔叔做的棋子,形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的,而是想讓同學們開發(fā)智力,想辦法贏了這局。棋盤上面是綜合樓,綜合縷有會議室、電腦房等教室。教室的.名字也特別有趣。比如說我們安靜看書的閱讀室叫做“蟲蟲俱樂部”;我們唱起動聽的歌聲是在音樂教室,“外號”叫做“天籟之音”……綜合縷的前方便是教學樓,教學樓有五層,每層都有十幾個教室。有讓同學學習的六個教室,有讓老師們辦公的辦公室等。在學校中央是寬大的操場,中間是代表我們學校的;眨婧猛。周圍有許多圈塑膠跑道,同學們經(jīng)常在上面跑來跑去,玩得滿頭大汗。大操場的右側(cè)是風雨操場,即使刮風下雨,同學們都可以在風雨操場里上體育課。走了一圈,又往回走,草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺得學校是多么有文化氣息!這就是龍江路小學—我可愛的校園。
可愛的校園作文11
校園是我學習的地方,是我快樂成長的搖籃,是我幸福的天堂。
走進校園,寬闊的操場映入你的眼簾。操場既寬闊又平坦。操場上有兩個籃球架,課余時間,男生們就聚在這打籃球,不時從球場上傳來歡呼聲。操場正前方還有一根旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
操場四周是環(huán)形跑道,同學們每天都在這跑步比賽。跑道旁邊有花壇圍繞,花壇里種了許多花,各種鮮花競相開放,將校園裝扮得像一個花園。蝴蝶翩飛,蜜蜂忙碌,花香四溢。
花壇左側(cè)是乒乓球臺。乒乓球臺是同學們最喜歡的地方。因為同學們最喜歡打乒乓球了。每當下課鈴響,同學們便如脫僵的野馬一樣飛奔向球臺,片刻之后,掌聲、加油聲、歡呼聲便響徹整個校園。
兩棟教學樓分布在操場的東西兩邊,教學樓高大又堅固,墻面涂成綠色。墻上掛滿了名人格言,時時激勵著我們長大后要做個有用的人。教學樓的屋頂上蓋著閃閃發(fā)光的.紅色琉璃瓦。走進教室,只見同學們的桌椅擺放整齊,每當上課鈴響了的時候,同學們便立刻回到教室,朗朗動聽的讀書聲就從教室傳了出來。
校園真可愛!在我心中,我們學校是全世界最最可愛的學校。
可愛的校園作文12
南油小學是南山區(qū)的一所小學,是我上學的地方。這里鮮花盛開,生機勃勃,我愛這美麗的校園!
校園一年四季是花的世界。春天,牽;ù灯鹆宋宀实男±龋幌奶,鳳凰樹撐起了紅色的大傘;秋天,紫荊花開花了,粉色的花遮住了操場上寬寬跑道;冬天,勒杜鵑欣然怒放:紅的似火,粉的如霞 ,白的像雪。把整個校園打扮得更加可愛!
校園也是小動物的天下。要下雨了,螞蟻成群結隊地從地下鉆出來,準備搬到大樹上去躲雨;雨后,蝸牛從四面八方慢慢爬出來呼吸新鮮空氣;早操時,蝴蝶飛過來,欣賞我們做操;上課了,蜜蜂從窗 戶飛進來和我們一起聽課;下課后,我們從教室里奔出來,跑向?qū)W校的兩個大魚缸,跟小魚打打招呼;放學了,小鳥唱著歌兒,跟我們說再見。
叮鈴鈴上課了,我們在課堂上學到了很多知識。語文課上拼音、識字、寫字、做文章……;數(shù)學課上,讀數(shù)字、認圖形、做計算……;英語課上,認字母、背單詞、讀句子還會情景會話表演呢!美術課 就更有趣了。繪畫、剪紙、捏橡皮泥……
走進校園,就走進了我的.花園;走進校園,就走進了了我的動物園;走進校園,就走進了我的學園;走進校園,就走進了我的樂園……
可愛的校園作文13
我們的學校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊邊上,它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹,在它的中心矗立著,幾塊葉子伸開,像一把扇子,葉子便是尖了點,有點兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛,可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀!在它邊上的一串紅,也是艷麗極其,那紅色的花瓣,宛然一團紅紅的火苗,里邊花蕊還能夠吮吸,可甜了。遠看像一個個小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來,近看像一個個小鈴鐺,在當、當、當?shù)仨憽?/p>
一個像皇冠一樣東西,伴隨著風晃動,靠近一看,啊,原來是鮮紅色的'雞冠花開在風中。邊上的橙黃色的花,在太陽的映照下,好像看起來更為晃眼了,它的表面盡管美,味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是會到那邊去聞那芳香的芬芳,很長時間不肯離去。
大家的小花園簡直美麗,連邊上的畫廊里也也是相映成輝,里邊放著學生們親自寫作出去的著作,可漂亮了。我愛我們的校園,更愛我們的小花。
可愛的校園作文14
我的學校是非常美麗的,它風景如畫,是的我們已經(jīng)深深的愛上它了。
走進學校的大門,映入眼簾的是一個圓形花壇;▔锏漠嬑寤ò碎T:蝴蝶花,菊花,牡丹……還有很多花連名字也叫不上。
繞過花壇直走,是我們的兩幢教學樓。經(jīng)過時間的漂白,她身上的衣服已經(jīng)褪了色,顯示出了時間的年輪,但她依舊挺拔,因為她身上肩負著培養(yǎng)學生的使命!
教學樓的右邊是詩意長廊。長廊的頂端都掛著一張張板子,板子上都寫著詩句。如果是夏天,你在長廊上看書,一定是一件愜意的事。因為長廊木椅的旁邊是一大排梔子花。梔子花開,香味裊裊,在氤氳的香氣中享受閱讀,是多么心曠神怡呀。
順著長廊往前走,你會看到一個8字形的`魚塘。魚塘里的魚兒充滿了無限的活力,一年四季都在塘里快樂的徜徉著。
魚塘的右邊是我們的操場,操場被桂花團團圈住,可美了。八月,桂花盛開。香味在校園里播撒著。無論是在操場上奔跑的運動健兒,還是順路經(jīng)過的同學,都會被這馥郁的馨香所迷住,駐足癡聞,久久不肯離去。
操場的前側(cè)方,就是我們的體育館。體育館的地面是用綠色橡膠做的,特別有彈性。如果天氣不好,體育館就成了我們上體育課的好地方。
這就是我們的學校,她沒有嶄新的樓房,卻有先進的設備;她沒有寬大的面積,卻有著弄弄的書香氛圍;她沒有嚴格的校規(guī),卻有著“三雅”的行為標準……她給了我們太多太多,使我們感謝不完。她就像一位母親,為我們遮風擋雨,讓我們遠離傷害。
是的,我愛這所學校,即使有時會讓我喘不過氣,但她畢竟陪我走過了6年,心中對她的愛已經(jīng)無法形容了。我愛你,文溪!
可愛的校園作文15
我擁有著一個可愛的校園。它像花園一樣美麗,像游樂場一樣活躍。這就是我們的校園。
我看見過高聳入云的大樓,游賞過直入云端的天塔,卻從沒看見過學校這樣的樓。學校的樓真多!一座挨著一座,可以隨意穿到另一座樓;學校的樓真美!黑白相間,黑色的磚塊像被墨染過一樣, 白的地方則沒有一絲污垢;學校的樓真大啊!到處都是開闊的樓道,到處都是開闊的房頂,同學們在樓道里有說有笑,穿來穿去。
我看見過綠草如茵的花園,玩賞過山清水秀的云臺山,卻從沒見過學校這樣的花草樹木,校園的花真美。∫欢涠涓傁嚅_放,爭奇斗艷,一朵朵都嬌嫩無比,尤其當你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)它還帶有晶瑩 的露珠;校園的草可真多啊!一叢緊挨著另一叢,草叢中還星星點點看見一朵美麗的花;校園的.樹真多!一棵棵高大挺立,最具特色的就數(shù)門前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹了,它每天都站得直 直的,每天的早晨,它都會站在我們每一個人面前,仿佛在和我們打招呼。
這樣的環(huán)境,使我們陶醉其中,碧綠的青草,散發(fā)淡淡的清香;高大挺拔的樹木,為我們添加了一絲氧氣;一朵朵可愛的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。。】蓯鄣男@!我愛你!
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