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琴聲依舊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的琴聲依舊作文，歡迎大家分享。
琴聲依舊作文1
音樂是一種美妙的東西，它能表達一個人的喜怒哀樂，悲歡離合，甚至，它能改變?nèi)说男木常矣肋h不會忘記一首不知名的鋼琴樂曲。我家旁住著一位姐姐，她的鋼琴造詣很高，據(jù)說還獲得過全國大獎。我很佩服她，每天放學(xué)回家，總能聽見她在練琴，優(yōu)美的琴聲不絕于耳，我常常會寫完作業(yè)后去聽她練琴�？捎幸惶欤斘遗d沖沖地來到她家后，才發(fā)現(xiàn)，這次她彈的琴，不是她一貫的歡快的風(fēng)格，而是一曲不知名的憂傷樂曲，就連整個屋子，也都渲染了這股氣氛，令人心頭總有一種壓迫感。她知道我來了，琴聲停了。她眼圈紅紅的，似乎是哭過。她問我：“你覺得這首樂曲怎么樣�！薄巴寐牭�，可姐姐你為什么會彈這種悲傷的曲子呢？”她撫摸了一下鋼琴，說：“心情不好，這首曲子只有像我這種心情的.人才能聽得懂的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。這是我第一次聽那首曲子，后來聽人說，那年姐姐高考落榜了。后來我并沒有在意那首曲子，直到我那次的段考失敗。我那次段考的數(shù)學(xué)只得了73分，對那時自信滿滿的我來說是一次不小的打擊，我那時竟冒出了放棄學(xué)習(xí)的念頭。到家門口，我害怕進去，害怕父母那嚴峻的神情，害怕再拿出那張卷子，于是，我躲到了姐姐家。
聽明白來由后，姐姐笑瞇瞇地說：“我現(xiàn)在給你彈那天那首曲子吧，以你現(xiàn)在這種心境，是可以理解它的，這也正是它發(fā)揮作用的時候�！彼切揲L的手指落在琴鍵上，彈奏起那首曲子。那種熟悉的憂傷和壓迫感隨之而來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這種感覺和我當時考試失意的心情相吻合，不覺得閉上眼睛，細細聆聽起來。突然，琴調(diào)一轉(zhuǎn)，開始變得雄壯了。我感覺到自己仿佛是一只小鳥，落在了人生的第一次低谷里，仰望天空，那里只有一線蔚藍，也是一線希望，我正渴望振翅高飛，飛出這低谷。這時，琴調(diào)越來越高，越來越高，似乎心中的那只鳥已經(jīng)起飛，準備沖向那一線希望，琴調(diào)終于歡快了，那只鳥兒也飛出了低谷。我的心釋然了，心頭那包袱也已落下，憂傷的心情早已拋到腦后，心頭只有歡快。如今，琴聲依舊，我不用去知道那曲子的名字，也再也聽不見那首曲子了，因為，我和姐姐不會再有憂傷和低谷。
琴聲依舊作文2
我家隔壁住著一個姐姐。她在鋼琴方面很有造詣，據(jù)說獲得了一個國家級獎項。我非常欽佩她。每天當我放學(xué)回家時，我總能聽到她在練習(xí)鋼琴。鋼琴優(yōu)美的聲音是無窮無盡的。我經(jīng)常在完成作業(yè)后聽她練習(xí)鋼琴。但是有一天，當我興沖沖地來到她家時，我發(fā)現(xiàn)她這次彈的鋼琴不是她通常的歡快風(fēng)格，而是一種未知的悲傷音樂。甚至整個房子也渲染了氣氛，這總是讓我感到壓抑。她知道我要來，于是鋼琴停止了演奏。她的眼睛是紅色的，她似乎哭了。她問我，“你覺得這首音樂怎么樣？”“聽起來不錯，但是你為什么要演奏這樣悲傷的音樂，姐姐？”她撫摸著鋼琴說:“心情不好時，這首曲子只有心情好的人才能理解。”我含糊地點點頭。這是我第一次聽那首曲子。后來，人們說我姐姐那年高考落榜了。
后來，我不在乎那首音樂，直到我通過了部分測試。那次數(shù)學(xué)考試我只得了73分，這對當時自信的我是一個很大的打擊。我有放棄學(xué)習(xí)的想法。當我到家的時候，我害怕進去，害怕我父母冷酷的表情，害怕再把紙拿出來，所以我躲在我姐姐的房子里。聽完原因，我姐姐笑著說，“我現(xiàn)在就為你演奏那天的歌。在你目前的精神狀態(tài)下，你可以理解它。這是它發(fā)揮作用的時候了�！彼w細的手指落在琴鍵上，彈奏著曲子。熟悉的悲傷和壓迫感隨之而來。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這種感覺與我在考試中沮喪的情緒是一致的`。我不想閉上眼睛仔細聽。突然，鋼琴開始變得華麗起來。我覺得自己就像一只鳥，掉進了人生的第一個低谷。仰望天空，只有一縷藍色和一縷希望。我渴望翱翔，飛離這個低谷。這時，鋼琴的曲調(diào)越來越高。我心中的鳥兒似乎已經(jīng)起飛，準備奔向一線希望。鋼琴的曲調(diào)終于快樂了，鳥兒也飛出了低谷。我的心松了一口氣，我心中的負擔(dān)減輕了，我悲傷的心早已被遺忘，我的心只有快樂。
今天，鋼琴還在演奏。我不需要知道這首曲子的名字，我也不會再聽到這首曲子，因為我和我姐姐不會有任何悲傷或低谷。
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