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那時(shí)的作文匯總（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的那時(shí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
那時(shí)的作文1
人生就像花一樣，出生時(shí)，我們都還是小巧可愛的花骨朵，含苞待放;長(zhǎng)大后，我們就是堅(jiān)強(qiáng)自信的風(fēng)鈴花，芬芳馥郁;暮年時(shí)，我們就像海棠花一樣，溫和且頑強(qiáng)地活著。一生太過短暫，我們要抓住僅有的時(shí)間像花一樣努力綻放自己的光芒。人生如花，不是為了花落，而是為了燦爛。
每天，我都早早地醒來，迎著一路的冽風(fēng)和冷霧，騎車到達(dá)學(xué)校。站在學(xué)校門口，看著身邊大大小小匆忙的身影，我才頓然醒悟——還剩不到一百天，就要中考了。慢慢走進(jìn)校園，腦海里不斷地思考著：這兩年多，我究竟努力了嗎?
驀地，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁縮起脖子抬頭，卻忽然發(fā)現(xiàn)校園里的那棵樹——正在寒風(fēng)中微微顫抖著，樹葉早已掉個(gè)精光，光禿禿的毫無生氣。明明還是二月的冷天，不該有花的出現(xiàn)，某支枯枝上卻有一小朵花的身影。那是小小的一朵、白色的花，在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地綻放著自己，看起來弱不禁風(fēng)，但仍然努力地盛開著微小的美麗。
我不知道這棵樹叫什么名字——或許只是一棵普通的樹，花開花落，孤獨(dú)地生存。但正因?yàn)槭遣恢臉�，我才覺得像自己：周圍的花草都在為春天的到來而蓄勢(shì)，我卻還在枯萎著，沒有奮斗的準(zhǔn)備。
這像極了我周圍的人們，他們都在為了中考而努力著，準(zhǔn)備到時(shí)可以一展身手，一舉考上理想的學(xué)校。他們每天都在進(jìn)步，可能只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，那也值得夸贊。我卻不同，每天都渾渾噩噩的.，不知所向，不知前進(jìn)的動(dòng)力在哪里，也不知該如何去努力變得更好，像只無頭蒼蠅一樣迷茫。
我不知道世界上是否會(huì)有另外的人也像我這般模樣，在嘈雜的人群中也努力地活躍，努力地跟上他們的步伐，像個(gè)步履蹣跚的老人，想揮手喊停，但又害怕被時(shí)代淘汰，只好亦步亦趨。可是當(dāng)我看見那棵枯樹上的小白花時(shí)，我好像逐漸在迷霧中找到光亮——我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)如何變得更好了，哪怕那點(diǎn)“好”不足別人的十分之一，那也是屬于我自己的光芒。
人生就是一道數(shù)學(xué)證明題，條件已知，結(jié)論已知，重要的是由條件推出結(jié)論的過程，只有過程燦爛正確，才可以得分。那么，人生呢?人生亦是如此，不在乎結(jié)果如何，只要過程美好，才不辜負(fù)自己。
又是一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我回過神，對(duì)還在風(fēng)中搖曳的那朵小花笑了下——那么，就努力吧，像那朵花一樣，在這偌大的天地間占據(jù)自己的一小片天地。撥云見日，未來可期，一切都是未知的，我要像花一樣燦爛地盛開。
或許，就在這時(shí)，屬于我的人生之花，悄悄綻放了……
那時(shí)的作文2
同一片藍(lán)天下，兩個(gè)女孩背靠背坐著，懷揣著各自的心事。沉默間，微風(fēng)指起，輕輕從指間溜過，掀起那粉紅的衣角。那個(gè)美麗的故事，與未開的花一起成長(zhǎng)。
------題記
記得當(dāng)她拖著沉重的行李上樓時(shí)，我第一眼便喜歡上了這個(gè)不聲不響的女孩兒。清秀的她，顯得有點(diǎn)兒弱不禁風(fēng)，見她拖行李那吃力的'樣兒，我不禁上前拉了她一把，她靦腆地向我道謝，臉上那兩個(gè)酒窩將她襯得無比可愛。
后來從父母口中得知，從她才幾個(gè)月大時(shí)，她的母親便離家出走，之后毫無音訊，直到現(xiàn)在，她也還未見過自己的媽媽一面，哦，難怪她那每么瘦小，我的鼻子有些發(fā)酸，但這一切的痛苦，又豈是我這個(gè)十幾年來倍受母親呵護(hù)的小女孩能體會(huì)到的呢？
之后，我便開始與她接觸，漸漸地，住在我家樓上的她也與我熟了，漸漸地，憂郁的她，也有了笑聲，家門口時(shí)�；厥幹覀z快樂的聲音，熱鬧得連屋前那株不知名的大樹都樂得“沙沙”作響，宛若一個(gè)慈祥的爺爺正看著自己的兩個(gè)孫女在無悠無慮地慢慢成長(zhǎng)。
初春時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)方的一個(gè)親戚送我一盆未開的蘭花，說等到深秋時(shí)節(jié)，花就會(huì)開，還會(huì)有香味兒散開來。我視為珍寶，將它放在有欄桿護(hù)著的前園，并告訴她：這是我們共同的花。
于是，很多個(gè)清晨，很多個(gè)夜晚，我們會(huì)在花盆邊默默地守候，等著花開的那一刻。
不料，那個(gè)初秋的早晨，她忽然紅著臉告訴我她要回老家了，她父親得了一種怪病，要回老家去醫(yī)治。我呆了好久好久，我望著身邊那未開的花，悄然無聲間，我倆的臉上都掛著淚水。
到了告別的那一天，我捧著那未開的花，鄭重地將花送給了她，包括我沉沉的祝福。
帶上未開的花，我們有個(gè)約定，那時(shí)，我們的花未開，但總有花開的那一天，我們?cè)诋惖刈ＹR。
那時(shí)的作文3
那一天，視乎是和你見面的第一天，似乎是和你見面的第一天，你很熱情，讓我有點(diǎn)招架不住。不過平靜下來后的你還是一個(gè)人見人愛的淑女呢!剛上初一，是要體檢的。我們兩個(gè)形影不離地去測(cè)了每一項(xiàng)，可是體檢一般都會(huì)有可怕的一項(xiàng)，那就是—抽血!當(dāng)她抽完時(shí)，看她一臉平靜才知道她原來這么勇敢。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我的心一直跳啊跳，我的手也一直在抖啊抖的。你看見了，也很關(guān)心我，還問我怎么了，那一瞬間真的覺得你像是上帝派下來保護(hù)我的`一樣，那一刻真的很幸福。被一個(gè)人關(guān)心的感覺真的很好。我害羞地說出了原因，你也只是笑笑不說話，伸出手我很困惑地問：“怎么了?”你說：“害怕的話就抓住我的手吧，害怕的話就喊出來吧!誰(shuí)敢嘲笑你我就揍誰(shuí)。而且怕抽血也不是一件丟人的事�！�
我的信心似乎增加了不少，勇氣似乎又回來了。剛開始下手的時(shí)候，還是有點(diǎn)小緊張，手猶豫了一會(huì)，終于放在了她的手臂上，疼的時(shí)候還會(huì)抓緊她的手臂，可她似乎沒知覺一樣，只是笑笑而已。最后，這煩人的抽血終于過去了。我們從里面除了，看見外面太陽(yáng)這么猛烈，心情孫堅(jiān)有變得晴朗起來了。不過看她的手臂卻被我抓得都通紅通紅的，急忙問：“沒事吧?”她卻一臉不在乎的說：“當(dāng)然沒事啦，我們可是好朋友喲，這么會(huì)計(jì)較這點(diǎn)事呢?”之后我們幾乎玩的形影不離，就像親姐每一樣，不離不棄。有你才幸福，我會(huì)好好珍惜我們的友誼的。
我們的友誼無堅(jiān)不摧，在我的成長(zhǎng)過程中，有你保護(hù)我，幫助我，體貼我，一直在我身旁，有你真好，有你真幸福。我嘗到了幸福的滋味，希望你能陪伴我初中三年，就像是期限永遠(yuǎn)一樣，我會(huì)好好珍惜這份幸福的。
那時(shí)的作文4
時(shí)光如水總是無言，三載寒窗已半。記得剛上初一時(shí)，年少的我們似乎還沒脫去童年的稚氣。有時(shí)會(huì)和同學(xué)玩的很嗨，有時(shí)又會(huì)因一點(diǎn)小矛盾發(fā)誓以后也不理對(duì)方，但過了幾天又會(huì)和好如初；有時(shí)會(huì)因班主任的一些事處理不合人情，幾個(gè)同學(xué)又會(huì)聚在一起罵班主任，說：“這個(gè)班主任都不講道理的，討厭死她了！”；但在運(yùn)動(dòng)會(huì)或課外活動(dòng)是我們?nèi)詴?huì)忘了“舊恨”和班主任打成一片的玩耍、說笑；有時(shí)對(duì)班上的一些活動(dòng)無視地說：“這些事真無聊，別留我份�！钡澈笥謺�(huì)為了這次活動(dòng)費(fèi)盡心思；有時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們表面上說：“又舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校真得閑”，但背后又會(huì)踴躍報(bào)名，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上更會(huì)拼盡全力為班爭(zhēng)光；有時(shí)我們對(duì)學(xué)校設(shè)置的文明班不屑一顧，但在獲得文明班時(shí)又會(huì)是一陣又一陣的歡笑、喝彩……
那時(shí)的我們總是心軟口硬，表面上冷漠，無情，但心里卻是一副熱心腸；那時(shí)的我們看上去似乎不把老師放在眼里，但卻是打從心里地喜歡和尊敬他們，只是我們的不善言辭；那時(shí)我們看上去對(duì)班集體毫不關(guān)心，但背后又會(huì)出心出力；那時(shí)的我們或許玩世不恭，但卻深愛著學(xué)習(xí)；那時(shí)的我們或許幼稚，但內(nèi)心卻有著自己的夢(mèng)想和想要到達(dá)的遠(yuǎn)方。那時(shí)的我們有說不完的小故事、訴不完的美好……
時(shí)光總是悄然無語(yǔ)，每個(gè)人都在變化，但不變的是我們的友誼和互愛的心；不變的是我們對(duì)老師的愛戴和懷念；不變的是我們那副熱熱的心腸；不變的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)光的身影；不變的是那一陣陣的歡聲笑語(yǔ)；還有不變的'是我們牽手走過的一年半的美好時(shí)光和趣味小故事……
最希望不變的是我們之間的友誼，還有今后的路相伴我的還是你們！
那時(shí)的作文5
暖黃色的燈光下，是剛做好的作業(yè)，我滿意地停下手中的筆，拿起水杯喝水，玻璃杯折射出淡橙色的光芒，溫暖了我的心。如果你了解我的話，就會(huì)知道，我的心曾經(jīng)遭遇過冰封，曾經(jīng)的我又有多么卑微。
又是一次測(cè)試，成績(jī)一直不理想的我在試卷前對(duì)自己說：“這一次，我一定要考好！”突然，一只紙飛機(jī)懶懶地�？吭谖业淖肋�，我知道這不是它應(yīng)該�？康牡胤�，它更應(yīng)該�？吭谖彝赖恼n桌上。
“喂，幫我把紙飛機(jī)拿過來。”一聲輕呼傳到我耳畔。對(duì)同桌的話，我向來惟命是從，便拿起紙飛機(jī)向他遞過去�！芭椤币粋�(gè)粉筆頭以優(yōu)雅的姿勢(shì)準(zhǔn)確無誤地落在了我的頭上。我連忙捂著頭輕聲喊痛�！岸颊f了考試不要作弊，你怎么不聽哪！”老師猛地沖過來死死抓住紙飛機(jī)。我慌神了，忙把紙飛機(jī)放到背后死死護(hù)著�！澳悴唤o我是吧？好，這次考卷零分計(jì)算�！蔽夜怨缘貙⒓堬w機(jī)交了上去，只聽得同桌狠狠地罵了一句：“叛徒。”
說實(shí)話，我不怎么喜歡我的同桌，因?yàn)樗瓷先ナ裁炊己�，成�?jī)好，又討人喜歡�？伤ㄒ坏娜秉c(diǎn)就瞧不起像我這類既讓老師頭痛又讓家長(zhǎng)寒心的“差”學(xué)生。“喂，老師喊你去辦公室�！蓖烂鏌o表情。唉，這下遭殃了。懷著忐忑不安的心情，我像個(gè)小老鼠似的溜進(jìn)老師的辦公室。老師的眼皮都沒抬一下，只是傲慢地說“坐下吧。我本以為你最多能考個(gè)50分的，可……”“別說了，”我痛苦地打斷了她的話，“如果我考得不好的.話，你就直說吧。”“可是你竟考了100分，這里是不是有點(diǎn)水分？”血?dú)馍嫌浚瑴I水也涌入眼眶，我承認(rèn)有時(shí)拖了班級(jí)的后腿，可老師你沒看見我正一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎？為什么你相信我同桌而不相信我呢？
受此刺激，從此我拼命學(xué)習(xí)，只是為了不再讓人看扁，為了證明我不是弱者。時(shí)光流逝，皇天不負(fù)有心人，期末考試我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)考了班級(jí)第六。老師讓我上臺(tái)發(fā)言，我只寥寥說幾句，他們不會(huì)明白我心里的波折，一個(gè)人只要想通了就一定會(huì)成功的。
后來同桌向我道歉了，我并不怪他，因?yàn)槔蠋煵幌嘈盼也皇撬腻e(cuò)。上初中后，我又遇到過那個(gè)老師，我只淡淡地喊了聲“老師好”，便轉(zhuǎn)身離去了。我不是怕她，而是怕面對(duì)那個(gè)曾經(jīng)卑微的自己。
那時(shí)的作文6
記得那時(shí)陪伴我的青山。
我喜歡笑談瑣事在山巔，我喜歡獨(dú)語(yǔ)紅花萬(wàn)葉間；我喜歡小雨淅瀝傘豎間，我喜歡發(fā)呆暖風(fēng)樹蔭間。
那時(shí)的青山，對(duì)我來說，像是什么呢？
春，這位婀娜的少女亭亭來到，輕輕的呼吸間透出青澀的味道，暖暖的風(fēng)吹得心暖烘烘的，這時(shí)，我最愛的就是在林木間發(fā)呆，微涼的小風(fēng)托起我隨春爾復(fù)蘇的、活絡(luò)的心，是我緩緩歸于平靜，臉上熟悉的觸感，令我一陣失神。像是……媽媽的手。呼啦啦，又一陣風(fēng)吹來，吹來百花香，沁人心脾的香靜靜安撫你，讓你不自覺迷上雙眼。天堂？......莫過如此了吧！然后安心的享受浮躁的天里平靜的港灣，花兒小心翼翼跟著風(fēng)搖出串串花香凝成的'露珠，一滴一滴留下來，在烈陽(yáng)下閃出奪目的光。
“睡了吧？睡了吧�！毙『虞p輕悄悄彈起新一年的歌謠，享受著沉寂一冬后重生的感覺，像全身都沸騰起來了：我的熱血還未干，盡情的復(fù)蘇吧花草們！沒抽出幾枝樹枝的桃樹早早掛起花苞，早早盤算著，我要引領(lǐng)百花開！此時(shí)的時(shí)間如此快，讓你不自覺被驚醒：太陽(yáng)將落�？粗鴮掗煹暮娣浩鸬牟y與落霞嬉鬧，讓你失神間不自覺輕吟起來：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”然后喃喃道：“這是春啊……”半吊子似的自己加了一句：“百花輕笑開無主，可愛春風(fēng)愛暖風(fēng)？”
醒過神，啞然失笑，什么文理不通的玩意。再次想起這里的一切再次失神。
我愛清花微語(yǔ)搖曳草叢風(fēng)笑間，我愛青澀柔美溫柔俏春天；我愛小魚游弋湖面河畔邊，我愛獨(dú)享一份深情自然四月天。
那時(shí)的作文7
假如初三時(shí)我過得最開心的歲月，那初二便是過得最無拘束，悠閑的歲月。
初二的狀況下還沒有和紫微妍妍玩，那是我，高珍，耀眼明珠，王新是好朋友，高珍最要說，伶牙俐齒，我和王新都比較嫻淑吧。
你是否還記得我們一起翹課，一起挨批，一起追過的他嗎？想一想那時(shí)候簡(jiǎn)直無拘無束的，初二是最好是的'年齡，無須想那么多，所心所欲的做好自己想干的事，我好像全部的幸福全是初二給的。那時(shí)候大家很瘋{他人是那樣覺得的}可是大家很快樂，要是自身開心就可以了，何苦在乎別人那。王新原本學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常好，可是好像是被大家給帶壞的，因?yàn)槲沂且詫W(xué)神變學(xué)渣，造成 如今狂補(bǔ)。那些年我們確實(shí)很開心，還記得大家團(tuán)體不上的情況下嘛。那時(shí)候確實(shí)感謝你們能夠 與我站在一起，要我擁有歸屬感，很安穩(wěn)。大家那時(shí)候常常授課別點(diǎn)名，喊匯報(bào)的始終都是有大家，原因始終是尿尿，每回班長(zhǎng)一直以大家為楷模來斥責(zé)別人。那時(shí)候的大家沒有那麼的考慮到，能夠 和男孩子玩的很好，不拘小節(jié)。還記得大家要是和其他同學(xué)們一講話，這些同學(xué)們就會(huì)說我沒錢，大家常常四處借款，蹭飯，回想到，真不知道是如何挺回來的。
初二立刻大學(xué)畢業(yè)的情況下高珍不上了，沒什么預(yù)告的就不上了，那時(shí)候就是我第一次了解喪失盆友的體會(huì)。大家三個(gè)就一起上來到如今。
無論大家如今怎樣，始終還記得大家初二八四班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)的作文8
那時(shí)的你，依然微笑，我們共同經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，你還記得嗎？
我們可謂是曾相識(shí)，兩個(gè)稚嫩的小心靈在那個(gè)充滿陽(yáng)光的秋季相遇，你說你想要當(dāng)個(gè)將軍，而你剛好就叫做蔣文杰。
記得那一次考試，你考了不及格，而我卻是鮮艷的滿分，那時(shí)你我都在幼兒園。那時(shí)的你真堅(jiān)強(qiáng)，在一次次不及格的打擊下，昂起頭來，終于，你成功了，露出了已深藏已久的笑容，那會(huì)心一笑，將你從悲哀轉(zhuǎn)向喜悅，那美好的瞬間，永遠(yuǎn)記在你我的腦海。
如今，你我早已長(zhǎng)大，成了形影不離、朝夕相伴的好兄弟，小時(shí)候，我們一起長(zhǎng)大，到現(xiàn)在我們已了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。
如今你在六2班，而我在六5班，我們?cè)?jīng)在一起嬉戲，春天一起春游；夏天，在涼爽的游泳池里戲水，是你教會(huì)了我游泳；秋天，“霜葉紅于二月花“，我們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏；冬天，在經(jīng)過雪的洗禮后，大地變得白雪皚皚，而那一起堆成的雪人，仿佛成了我們記錄中最美好的東西了。
時(shí)光流逝，從小到大，我們美好的'時(shí)光仿佛定格在那一刻，你我在那充滿歡笑的夏季，一起在水中游泳，我們總喜歡潛到水底，猛地一下，嚇對(duì)方一跳，其實(shí)我們自己也被嚇了一跳，目光的對(duì)視，不禁哈哈大笑。
冬天，我們一起打雪仗，身上被雪打得濕漉漉的，身上的冷得發(fā)抖，也不忘給對(duì)方一個(gè)大雪球的驚喜。
我們的意志在一次次磨難中變得堅(jiān)韌了，在你的陪伴下，我的童年就這樣過來了，再次回首，你依然在那里向我微笑，向我招手。
那時(shí)的作文9
今天登山，璞玉班緊跟著我們棟梁班，看著他們打打鬧鬧，你追我趕的情景，我不由得想起了那時(shí)的我們……
那時(shí)的我們和他們差不多大，都是一個(gè)個(gè)小毛孩，不知方寸。
那時(shí)的我們，總是會(huì)像他們一樣，女生在路旁摘下幾朵漂亮的野花，男生折下幾根樹枝，打打鬧鬧。
那時(shí)的我們還不懂得堅(jiān)強(qiáng)，走著走著腳步就放慢了。跌倒了，見快要跟不上隊(duì)伍，把眼淚憋回去，爬起來，一瘸一拐的追上隊(duì)伍。棗刺扎到了，朋友都來關(guān)心，最后哭著把棗刺拔出來。
那時(shí)的我們總是三兩個(gè)結(jié)伴而行，有說有笑，手拉著手，如果有一個(gè)掉隊(duì)，剩下的一兩個(gè)就停下來等他，如果有一個(gè)人摔倒了，剩下的人會(huì)關(guān)心的問候他。
那時(shí)的我們，總是自以為無所不知。給別人講故事時(shí)，小身板兒一挺，眼睛一睜，神氣的給別人講故事，還講得活靈活現(xiàn)。
那時(shí)的`我們，總是會(huì)開懷大笑。那時(shí)笑容是天真的燦爛的，讓人難以忘懷的。
現(xiàn)在的我們吶，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，摔倒時(shí)立刻爬起來，不哭也不鬧。被棗刺扎到時(shí)，默默地拔出來。再也不會(huì)掉隊(duì)，再也不會(huì)哭泣。
但現(xiàn)在的我們，依然是兩三個(gè)人結(jié)伴，依然是在說說笑笑，而現(xiàn)在的笑也還是那么天真燦爛。
看著璞玉班打打鬧鬧的情景，我被勾起了深深的回憶，站在山坡上，望著對(duì)面我們?cè)?jīng)走過無數(shù)次的小路，回憶著往事，回憶著當(dāng)時(shí)的情景，回憶著那時(shí)的我們。想著想著，眼前就出現(xiàn)了幾個(gè)拿著樹杈的男孩兒。在那里互相追逐，從我的面前跑過。還有幾個(gè)女孩手挽著手，有說有笑的從我面前走過。
那時(shí)我們啊，真令人懷念。
那時(shí)的作文10
聽到一句話“那些年我們回不去了”，它像一把重錘敲打在了心底，一種深深的震撼迅速貫穿了所有的血脈，它像一股冷風(fēng)顫栗了每一寸肌膚的毛孔，透出的寒意中帶著慌亂、落寞、無奈。是啊，那些年我們?cè)僖不夭蝗チ耍娴幕夭蝗チ?
那時(shí)候?qū)τ谖襾碚f是最快樂的一段年華，那個(gè)時(shí)候家庭并不富裕，父母忙于生計(jì)也就無心對(duì)自己看管太嚴(yán)。放下飯碗第一件事就是叫上伙伴一起去玩，我們彈溜溜，擲石子，踢毽子等，只要有人發(fā)現(xiàn)了一種玩法，我們都要玩上一個(gè)不亦樂乎，偶爾的惹禍也是在所難免的，有時(shí)候也免不了挨父母的一頓揍。那個(gè)時(shí)候的我們對(duì)挨頓揍已經(jīng)習(xí)慣了，被打之后照常玩，常常帶一群孩子把家里弄得凌亂不堪。
一顆童心要比春天的花還要燦爛，那些年的我們就像一群小燕子，煽動(dòng)著幼稚的翅膀無憂無慮的飛翔。田園綠野都是我們?nèi)杠S歡呼的地方，小時(shí)候總是盼著長(zhǎng)大，總想像大人一樣有著強(qiáng)壯的肩膀，每到過年那幾天，我們都走街串巷，歡呼著長(zhǎng)大了，手里拿著鞭炮，一邊走一邊放，常常把女孩子嚇得躲藏起來，嘴里喊著我們這些男孩子好壞，那一刻我們總是頑皮地哈哈大笑。
生長(zhǎng)在農(nóng)村總會(huì)有一股鄉(xiāng)土氣息，那個(gè)時(shí)候的農(nóng)村孩子沒見過什么世面，偶爾來一輛汽車都會(huì)感到很新鮮，也會(huì)引來一群孩子來圍觀，我們前后左右的圍著看，有時(shí)候司機(jī)帶著我們兜上一圈，那就甭提有多自豪了。現(xiàn)在每天出行看到的.都是滿街的各種豪華車，但和那些年的普通車相比，卻怎么也感覺不出那些年的高檔，回想起來那些年真的是一種幸福，
天真是孩子們的財(cái)富，一張張無邪的面孔無不透著一股清純，傻傻的稚氣，彼此間除了玩耍、打鬧，也不會(huì)有心理上的糾葛，就是今天吵起來了，明天又?jǐn)y手一起玩了，那種大度和氣魄，是成年的我們丟失的最大寶藏。小孩子的心靈總是裝著明天，裝著陽(yáng)光，裝著成長(zhǎng)，那種心無雜陳的快樂，唯美了那一段無法泯滅的時(shí)光。有時(shí)候靜下心來就會(huì)深思，那些年的我們到哪里去了?是不是走過了一段歲月，就要遺失一段時(shí)光?這種可怕的流程給心靈是一種震撼。年輪在疊加，我們?cè)诶先�，那么等待我們的又將是什么，是一無所有嗎?
現(xiàn)在珍惜
記住那時(shí)我們回不去了
那時(shí)的作文11
你還好嗎?我們好久都沒見過面了，自從那次你出去之后，就再也沒有回來過。我真的很想你，你回來好嗎?
那時(shí)的你，每當(dāng)我放學(xué)回來，你就會(huì)伸著舌頭，興高采烈地向我跑來，撲到我的懷里，把我的衣服舔的到處都是你的口水。每次我都假裝惡狠狠盯著你，而你卻一點(diǎn)知錯(cuò)就改的意思都沒有。
那時(shí)的你，每次我早晨去學(xué)校的路上，你的眼神告訴我你不想讓我走，為了能和我一起待的時(shí)間久一點(diǎn)，你就主動(dòng)送我去等車的路口，湊巧那天下雨了，車卻遲遲不來，我的衣服都都被淋濕了，我怕你會(huì)感冒，就讓你先回家，可你卻非要等我坐上車之后再走，我拿出命令的.口氣對(duì)你說:“快回去，車馬上就來了�！蹦鞘悄愕谝淮尉芙^我的命令，我看見你身上的毛都被淋濕了，就只好拿起木棒向你揮去，你看出我是真的生氣了，就只好掉頭走了，我以為你會(huì)“三步跨兩步”跑回去，可誰(shuí)知你卻是“一步三回頭”，我隱隱約約地看見你的眼睛中侵滿了淚水，但是，我不能讓你為了我而生病，你每回一次頭我就叫木棒舉起來，直到看見你慢慢消失在我的眼睛里，我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到你的眼眶會(huì)濕，也從沒有想過你對(duì)我的感情那么深，淚水夾雜著雨水從我的眼眶中流出。
那時(shí)的你，每當(dāng)我出遠(yuǎn)門的時(shí)候你都會(huì)屁顛屁顛的在我后面跑著，當(dāng)時(shí)我就在想你來到不累嗎，你跑了幾十里的路，只為了能和我在一起。每次我停下腳步，給你倒水喝， 無意中看見你頭上的毛已經(jīng)濕了，但你卻依然跟著，盡管大汗流，你也不停下來休息。
那時(shí)的你，總是時(shí)刻保護(hù)著我。有一次，一只狗向我跑來，我很害怕，之后拼命的往前跑，到那只狗快要追上我的時(shí)候，你卻突然出現(xiàn)了，你看上去寫的那么弱小，可你卻挺身而出，你知道你不是它的對(duì)手，但為了我，你寧愿搭上性命，我急忙跑去叫了那只狗的主人，你才幸存活下來，從那以后，我對(duì)你刮目相看。
謝謝你，讓我在我的生命中遇見了你;讓我的生活更加豐富;讓我們一家其樂融融。 那時(shí)的你，那時(shí)你的模樣，那時(shí)你的目光，那時(shí)你的舉動(dòng)，那時(shí)你對(duì)我做的一切，都深深地贏在我的腦海里，可現(xiàn)在，你在哪里，你有沒有變模樣，你有沒有長(zhǎng)大了許多?
還是，你早已不記得我了。我嘗試尋找了你多次，也嘗試著忘掉那時(shí)的你，可時(shí)間卻偏偏抹不去我對(duì)你那份思念。有時(shí)候，真的很難忘記那個(gè)給你最初美好的動(dòng)物。
——后記
那時(shí)的作文12
懷念，就像大樹下?lián)u曳的陽(yáng)光。不曾消失。
——題記
望著窗外那粗壯大樹，不由得陷入沉思。漸漸覺得我的童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起以往的日子，更讓我的童年跟那棵大樹融合在一起，分成三部分。根莖葉
。兒時(shí)，給我最大溫暖的人是姥姥，那時(shí)由于爸爸媽媽太忙，我每天都住在姥姥家。在我的記憶里，那是一棟很大很大的用一磚一瓦壘起來的平房，這棟房子，充滿了歡聲笑語(yǔ)。溫暖和陽(yáng)光。而小小的我就住在這個(gè)溫暖的房子中。
小時(shí)候什么事也不用想，白天，姥姥擔(dān)負(fù)起了我的一切責(zé)任，做飯、洗衣服、教我咿呀咿呀的學(xué)語(yǔ)，不知不覺中姥姥教我的那些詩(shī)歌、童謠，已深深的映在我的心里，怎么抹都抹不去，那時(shí)街坊鄰居都聚在那顆年老的大樹下，說著自家里好玩的事，而我在一旁玩耍，雖然那時(shí)我聽不懂，但他們的話語(yǔ)中總有一種很熟悉的暖流占據(jù)了我的心。記得，姥姥家有一塊菜地，姥姥把辛勤勞動(dòng)的汗水都播撒在上面，所以每當(dāng)我吃到菜的時(shí)候，都會(huì)有種格外的甜蜜感。小時(shí)候的事真是多的說不完。
現(xiàn)在，姥姥家搬進(jìn)了樓房，而那棟房子也成了別人家，每當(dāng)我進(jìn)樓房的時(shí)候都會(huì)有一種陌生感，在以前的`房子中電視很小，而現(xiàn)在是液晶電視而且頻道很多，可姥姥不喜歡看電視，我多次看見姥姥向窗外看，我看到的目光是孤寂、凄涼，這不是我小時(shí)候看到的，我默默許下心愿，等我長(zhǎng)大，如果那棟房子依舊在那，我一定要把它買下來。
現(xiàn)在那棟房子里的小朋友啊，你真的很幸福，因?yàn)槟愕耐暌欢ㄊ呛苊篮�、很快樂、充滿溫暖的，請(qǐng)你一定一定要珍惜。
那些日子，就像狗尾草，微風(fēng)下，晃晃的，一直晃到心里。
那時(shí)的作文13
那段時(shí)光，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真。
——題記
好想念那時(shí)的我們，年輕盛茂，天真無邪，那朗朗的笑聲，從村東傳到村西。村子里到處都有我們走過的足跡。
好想念那時(shí)被我們淌過許多回的小河，那片被我們闖蕩過無數(shù)次的樹林，那座被我們踩過千百次的小橋，還有那成為我們冬日必去之地的池塘。
好想念那里的土地、人們、還有我童年時(shí)的玩伴。
時(shí)光飛逝，八年前的我們，還在嗎？還像小時(shí)候一樣純潔嗎？還像小時(shí)候一樣頑皮嗎？還像小時(shí)候一樣倔強(qiáng)嗎？還像小時(shí)候一樣嗎？
也許八年前的我們，早已不復(fù)存在。但，那些屬于我們?cè)?jīng)的記憶還在。
也許八年的時(shí)間足夠讓我們之間有一定的距離，但，我們的情、義都不曾走遠(yuǎn)。
每次我放假回來，你們都興奮的不得了，好像見到了自己喜歡很久的明星。
但我知道，那只是八年前后一直沒有變過的友誼。
張佳、張碩、徐碩、臭小子，你們還好嗎？你們是我掛念的人，屬于我的、屬于這個(gè)有我太多回憶的小山村里的人。
毫不相同的`個(gè)性，就湊成了我們這一幫人。
張佳呀，有點(diǎn)“小心眼兒”，嗓門兒還高，像個(gè)老唱片吱呀呀的轉(zhuǎn)；張碩呢，“心眼兒實(shí)”，每次搞完惡作劇，即使沒人問，她也會(huì)一股腦的全說出來；徐碩啊，“膽兒大”，什么都敢做，在我看來，有勇無謀；臭小子嘛，看似一肚子“壞水兒”，可是卻挺善解人意的；我……不太好評(píng)價(jià)，我就是那種挺強(qiáng)勢(shì)的，挺爭(zhēng)強(qiáng)好勝，愛出風(fēng)頭那伙兒的。人嘛，總要有些個(gè)性，那樣才有趣！
我想念小山村里的一切，想念那時(shí)的我們……
那時(shí)的作文14
花開在眼前，已經(jīng)開了很多很多遍，每次我總是淚流滿面，像一個(gè)不解風(fēng)情的少年;花開在眼前，我們一起走過了從前，每次我總是寫下詩(shī)篇，讓大風(fēng)唱出莫名的思念。
那年，走廊里，他和她相遇。她不經(jīng)意的一瞥，卻讓他的胸口莫名的嘈動(dòng)。于是他的世界里便存在了一個(gè)帶著甜甜笑容的她，似乎世界也因她的存在變得明亮起來。于是在每一個(gè)黃昏的下午，他都會(huì)跑到曾經(jīng)相遇的走廊里高聲誦讀著葉枝的詩(shī)，對(duì)著空氣，希望它能把這份情緒傳遞給她。撲通通，這是花開的聲音，亦是她每次見他帶來的禮物。相識(shí)，相知，相戀，他們的故事就這樣一步步發(fā)展。這時(shí)已染是春天的時(shí)節(jié)，他們一起漫步在微風(fēng)中，暢談人生。無名的碎花開了一地，那兒一簇紫的，這兒一簇白的，有著莫名芳香的花在微風(fēng)中搖曳，散發(fā)出淡淡的清香。他們牽著手，彼此默默無語(yǔ)，仿拂要走到世界的盡頭。
命運(yùn)真是有些難料，她消失了，像光的轉(zhuǎn)逝一般嗖的從他的'人生中消失了，沒有留下任何音迅。他苦笑，搖搖頭讓自己遺忘她，以學(xué)業(yè)為重的借口迫使自己徹底遺忘。直到有一天他學(xué)業(yè)有成再次踏上這片故土的時(shí)候，他遇見了她，可是她已經(jīng)披上了紅裝。那一刻他的心仿佛被掏空了一般，撕心裂肺。他狂笑，世事無常，他撕碎了曾經(jīng)為她抄過的詩(shī)篇，隨他的心一起飄落在記憶的長(zhǎng)河里。他開始聽從家人的安排，跟所有的撒拉兒一樣在阿訇虔誠(chéng)的祝福下，他與一個(gè)沒見過幾面的女子結(jié)了婚。他開始繁忙，為了他的家，為了他的妻子兒女，他開始努力工作。他以為這樣就可以忘記她，從腦海中刪除。但是當(dāng)他獨(dú)坐院中，凝望蒼穹，就像曾經(jīng)，他凝望著她的臉。這時(shí)，有一群鳥兒斜斜飛過，鳴叫著極細(xì)的聲音，他一下子明白了，她是他——一生數(shù)不盡的牽掛，流不完的淚，說不出的心疼。
命運(yùn)真的有些難料，希望總是在失望之后出現(xiàn)，又帶來厚厚的悔恨和煩惱，太陽(yáng)花還在開放，年輕的心卻已停止跳動(dòng)，沉浸在金子般閃亮的陽(yáng)光里，久久地散發(fā)光芒，也可以這桿艘凝固成色彩，永不褪卻。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
那時(shí)的作文15
生命的年齡像一張旋轉(zhuǎn)著的七色唱片，按一下重播鍵，再細(xì)聽以往灌錄的青春樂曲，我的心泛起了漣漪
——題記
那天清晨，天陰沉得很，是下雨的前兆，我怕趕上雨，于是連早飯都沒吃，就一陣風(fēng)似地匆忙朝學(xué)校奔去。
第一節(jié)是化學(xué)課，課前收作業(yè)是老師的慣例，于是，屁股還沒挨上登子邊，我就趕緊在書包里翻找化學(xué)作業(yè)，可是，就算我把書包翻了個(gè)頂朝天，作業(yè)本依然不見蹤影，難道是落在家里了？昨晚我明明寫完了呀。想到這，我陡然心跳加快，熱血直撞腦門，要知道化學(xué)老師的嚴(yán)厲是學(xué)校出了名的，況且對(duì)沒完成作業(yè)的學(xué)生，懲罰起來毫不手軟，我就因?yàn)橛幸淮螞]有完成作業(yè)被老師狠“訓(xùn)”得差點(diǎn)嚇飛了魂，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，從那以后，我的化學(xué)作業(yè)總是早早地完成。唉，今天算倒霉透了！同學(xué)們都把作業(yè)交上去了，只有我膽突突地坐在座子上，唱著神曲《忐忑》。
果然，第一節(jié)課，老師臉罩著一層冰霜進(jìn)了教室，劈口喝道：“沒交作業(yè)的'只有一人，外面寫完了再進(jìn)來！”話中火藥味十足，而且有著一種無法抗拒的力量。我的心跳怦怦加快，神色惶恐地說道：“老師，我寫完作業(yè)了，但忘記帶了。”老師的目光如利箭一般直射向我，讓我有種體無完膚的戰(zhàn)栗，并且用不容置辯的口吻連續(xù)拋出“撒謊！借口！狡辯！”三個(gè)硬梆梆的單詞……
我的鼻子陡然一酸，嘴里發(fā)澀，心理委屈得要命，明明我寫完了作業(yè)，可老師怎么能不分青紅皂白，而且連解釋的機(jī)會(huì)都不給我呢？在眾目睽睽下，我的臉漲得成了紫紅色，腿下如墜著重重的鉛塊，拖沓著朝門外走，天空的那片陰云立刻置住了我。后來雖然得到了容赦，但我猶如置身于冰窖。
下課后，同學(xué)們大都在室外跳繩，踢球，歡聲笑語(yǔ)拋灑得到處都是，而我一個(gè)人蜷縮在位子上，心情慘淡極了。
忽然對(duì)面桌子上遞過來一包紙巾，還有一張淡藍(lán)色的紙，上面寫著幾行娟秀的字跡：“別難過了，好好和老師溝通一下誤會(huì)就解除了，世上沒有過不過的坎，再冷的冰山也有融化的時(shí)候，這點(diǎn)痛算得了什么……”。頓時(shí)，一股暖流流遍全身，我的渾身上下一下子熱乎乎的，好似洋溢著春天的氣息，那又酸又臭的心情一下了被蒸發(fā)掉了。
窗外，天空的陰云不知何時(shí)消散了，碧空如洗，陽(yáng)光明媚，我的世界春暖花
那時(shí)，只有溫暖的陽(yáng)光在風(fēng)中搖曳
——后記
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