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寄托的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寄托的作文,希望能夠幫助到大家。
寄托的作文1
親愛的爺爺,我也想像凡卡一樣給爺爺寫一封信。
也許這封信也一樣寄不到你手中,我只希望在我還能記起過往的時候把它們寫下來。
爺爺,我覺得咱倆真的好像,長得像,性格像,口味像,連牙齒都遺傳的一模一樣,我們一樣愛管閑事,一樣開朗樂觀,一樣喜歡到處跑。
現(xiàn)在,我長高了,也長胖了,但我還是和以前一樣貪玩,我知道你也肯定和我一樣。小宇長大了,有一天我發(fā)現(xiàn)桌子上有個她自己定的小本子,上面記錄了她的家人,“我的爺爺去世了,所以我不知道他的名字”看到這里,我的心突然咯噔的一下,爺爺去世的時候,她還很小,我突然發(fā)現(xiàn)我好幸運,爺爺對我的愛比小妹更多更濃。
爺爺,我記得你帶我去吃牛肉面,你看著我狼吞虎咽的吃面笑嘻嘻的問我好不好吃啊。我記得你帶我去你常去的那個茶鋪子給我買糖吃。我記得有一天我遲到了在家門口急的哭不敢去學(xué)校,你翻身從被窩爬起來推上自行車帶我飛向?qū)W校。我記得我常常坐你那個沾滿油漬的自行車,你過下坡從來不拉車閘,還一個勁的問我爺爺騎的好不好,其實后座的我很害怕,緊閉著眼睛嚷著慢一點。你有自己的工具箱,家里什么東西壞了你都會自己動手修,可常常會越修越爛。
你還會做飯,奶奶不在家的時候你也不會餓著。說實話有時候做的飯還可以啦。我記得你常常會和奶奶吵架,我不知道啥原因,可肯定不會是因為什么大事,你知道嗎,自從你走了以后,也沒人和奶奶吵了,我猜她一定很孤單。我記得你在家門前種了好多花,也不知道是問誰家要來的`,那可是你的寶貝,誰也不許折。又一次張老漢家的牛不小心把你的花吃掉了幾朵,然后你生了好久悶氣。我記得沒到春天咱家門前就是一片姹紫嫣紅,飛舞著幾只漂亮的大蝴蝶,有一次我們倆嘔氣了,你抓了一只送給我,讓我夾在字典里,于是我們就和好了。我記得有一天晚上你從城里回來帶回了一只狗,那是一只金色毛發(fā)的獅子狗,如果不是一只眼睛有病我想一定很漂亮,你買了藥治好了它的眼睛,你說,就叫它歡歡吧,它很聰明,爺爺沒事了就訓(xùn)練它坐著,嘴里叼著半根煙,那個樣子真實滑稽的不得了。我記得每年過年你總會給我壓歲錢還不讓我爸媽知道,因為他們不允許我要。我還記得你和大伯吵架的那一天,有時候我真的很氣憤,我想他們肯定很后悔,我記得你走的時候大伯哭的很傷心,畢竟父子倆的性格一模一樣,誰也不讓誰,我想以后我一定不要和我爸爸媽媽吵架,我一定要好好孝順?biāo)麄。爺爺,你那么愛玩那么愛吃那么活潑開朗,你也喜歡管閑事,喜歡打抱不平,如果你還在,你一定也能住上白墻瓷地板的新房子,你也一定能吃上你沒有吃過的東西,你也一定能學(xué)會上網(wǎng),你也一定能看上網(wǎng)絡(luò)電視,你也一定能騎上摩托車,你也一定能喝上好茶,你也一定能看見你的重孫子。
有時候想著你我就哭了,因為我知道這世上不會再有個你了。有時候我想你一個人躺在那冰冷的地下會不會孤單會不會怕,我不知道病痛帶你的痛到底有多少,我只恨我們不能幫你承擔(dān)一些,我不知道你走的有多凄涼,我只恨自己沒有陪在你身邊,我不知道下輩子你還會不會出現(xiàn)在我生命里,我只希望成為你下輩子的寄托。
我愛你,我們愛你。
寄托的作文2
海浪有節(jié)奏一波接著一波拍打著岸邊的礁石,綻放出無數(shù)紛飛的禮花。曾一直以為,這就是大海沉吟的音源。我走過去聆聽,于是,朝霧似的海水飛濺到嘴里,一種苦澀,遠比淚水濃重的多!}記
大海,一片遼闊的汪洋。
你是那么的自由啊,無拘無束,我行我素。
我是一名高中生,為了我的夢想,從鄉(xiāng)村到離家鄉(xiāng)很遠的城鎮(zhèn)中求學(xué)。當(dāng)我來到學(xué)校時,來到這個陌生的城市,我的淚珠開始濕潤了我的臉,我是多么的想念家啊。這個城市是多么的陌生,讓我感覺有點害怕,恨不得馬上跑回家。但我停住了,為了我的夢想,為了我的家人,為了所有關(guān)愛我的人,為了```為此,我必須學(xué)會堅強,把這里當(dāng)作我的第二個家鄉(xiāng),慢慢地去適應(yīng)。
漸漸地,我慢慢地適應(yīng)了并且在學(xué)校后面發(fā)現(xiàn)了一個好地方,那是一片大海。初去海邊時,一陣涼風(fēng)徐徐地吹來,這風(fēng)是多么的溫柔,像媽媽的手輕撫著我的臉頰一樣。大海,你給我的第一印象是你是多么的親切,讓我感覺很舒心。因此,我每天都會來海邊看你。
由于你的親切,我開始學(xué)會向你吐露我心中的憂郁。當(dāng)我思念家鄉(xiāng)時,我會跑來向你大喊一聲,傾訴我的心聲,愿你能把我的思鄉(xiāng)之情飄向我遠方的家鄉(xiāng);當(dāng)我痛苦時,我會踢你一腳,以此來發(fā)泄我心中的情感;當(dāng)我開心時,你就會成為我第一個要分享的對象,讓我們成為知心朋友吧。
你是那么地勇敢,多么洶涌澎湃,你翻滾著蔚藍色的波浪,閃耀著你那嬌美的'容光;笑著迎來新的每一天。每當(dāng)我來到你的身邊時,你總是綻放你的笑容,拍打著浪花,奏起一首歡樂之聲歡迎我的到來。這讓我是多么的喜歡你的回聲、你這深淵的音響啊。
我時常沿著你的岸旁在享受著你給的關(guān)懷,有時我會是念家鄉(xiāng),我就會靜悄悄地茫茫然地徘徊著。你似乎看出了我的心思,想方設(shè)法讓我歡笑,盡可能地把我的思念傳遞。
我在學(xué)習(xí)上取得好成績時,我會向你分享我的快樂,你就會翻滾著浪花,拍打著海水為我喝彩。你是多么地了解人們的心聲啊。我想漁夫們劃著船去打漁時,航行的船溫順的風(fēng)帆,正因為靠了你的保護,才在這波濤之間勇敢地航行。但當(dāng)你洶涌起來無法控制你自己時,大群的船只就會覆亡,無辜的生命就被你淹沒了,我想你的心里一定會很難受,在責(zé)怪自己的無情。這時,你就應(yīng)該想到我這個知心的朋友,來向我傾訴吧。
大海,你雖然很無情,但你有一顆寬容。包容之心。正因為了你的包容,來自四面八方的河水不斷地向你涌來,讓你變得如此的遼闊。海納百川,有容乃大。你不但不嫌棄它們,還讓它們成為了你的“家人”。
哦,大海。你可知道我的整個心靈都充滿了你,每當(dāng)我臨走時,我都會忍不住回頭看你,帶著你給我的笑容去迎接我明天的美好未來?粗愕男θ,我就會更加地自信我就會我的目標(biāo)去勇敢奮斗;有了你親切的祝福,我就會地強大。好像我是為你活著一樣。我是永遠不會忘記你那嬌美的容光,我將長久地。長久地在傾聽你在黃昏時分發(fā)出的轟響。
大海啊,大海啊。你成了我心靈的依靠,你是我心靈的寄托。
我大聲地對著你說:“我喜歡你”。喜歡,多多少少也有緣由,即使無法言喻,也浸著對你感情的汁液。
寄托的作文3
面對當(dāng)今世俗的金錢利誘,官場的勾心斗角,難得有機會與自然有肌膚之親。鳥聲,蟬聲,蟲聲,雪聲,似乎離我們很遙遠,我們都已經(jīng)被世俗的污濁所蒙蔽。倘若我們能夠放下懸浮著的心,用寧靜享受自然,便會得到超然物外之趣。寄心于自然,得心之安寧。
低吟“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明辭官歸隱,躬耕田園,放棄了官場的“為五斗米折腰”,過起了隱居生活。陶淵明雖然沒有在官場上有所作為,但他在田園中得到了心靈的滋潤!案毁F非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”表達了他對政治黑暗和官場的鄙棄,正是這種鄙棄,才讓他擁有一顆寧靜、安貧樂道的心來享受自然,才得到了常人沒有的超然物外之趣。
杜甫一生致力于“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”,可最終換來的是“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”。杜甫確實想在政治上干出一番事跡,但他缺少一顆寧靜、無所侍的心,來停下腳步去欣賞大自然,世間萬物的.超然物外之趣,倘若他的心靈能夠得到自然的凈化,不再急于奔走官場,而是停下腳步,讓自己的心靈得到暫時的放松,享受自然,或許他會更輕易地實現(xiàn)他的宏愿。
當(dāng)今,自然離我們似乎有些遙遠,摩天大樓、燈紅酒綠是現(xiàn)代的代名詞。柏油馬路取代了自然的黃色肌膚,但仍堅韌的種子沖破堅硬的水泥,爬到地面,享受陽光的沐浴,春雨的滋潤,以求在自然中尋找心靈的寄托。
國家最高科學(xué)技術(shù)獎王小謨,在獲得該獎后,他并沒有沉靜在喜悅之中,他悠閑自得,下棋,吹二胡,融入自然,寄心靈于自然,與自然融為一體。即使在癌癥期間,也始終保持面有春風(fēng),心有春風(fēng)的快樂心情。
我們在繁忙中總想要是有時間一定會到竹林野外呼吸一下新鮮空氣,捧一抔黃土,揚撒天空,享受自然。可總會有這樣那樣的借口推脫掉,讓我們錯失了與自然的接觸,錯過了山間溪流聲,夏夜蟬聲,月下簫聲。放松自己的心靈,寄心于自然。是時候讓我們的心靈凈化一下了。
寄心于自然,讓心靈凈化,重踏這一片凈土。
寄托的作文4
那是一個戰(zhàn)火熊熊燃燒的戰(zhàn)爭年代,無論是城市還是村莊,人們心中都充斥著恐慌與不安。烏衫村便是這亂世中處在邊境的一個渺小平凡的村莊,總共也沒幾戶人家。
“唉,也不知道前線戰(zhàn)況如何,張大娘他家兒子聽說就參軍了呢!薄罢f的是呀,到現(xiàn)在一點兒音訊也沒有,真是可憐了張大娘,家里就這么一個男孩!靶銉憾吇厥幹藗兊淖h論,心中也十分惶恐,沒準(zhǔn)哪天處在邊境的烏衫村也會被日本兵變成烈火熊熊燃燒的人間地獄!迸觯 暗囊宦暣驍嗔诵銉旱乃悸,好像有什么東西落在了村道上,秀兒停下腳步回頭一瞧,嘿!是只鳥,秀兒遲疑了一下,湊近又看了看,鳥兒原本潔白的羽翼上沾滿了鮮血,血肉中有顆子彈,看來是被人用搶射中的。秀兒見這一幕,心生憐憫,便用手將鳥兒輕輕摟在懷里,小跑著回了家,并將它體內(nèi)的子彈取出,做了簡單的處理,放入一個小巧的鳥籠里,安置在陽臺上。
就這樣過了幾天,小鳥的傷勢有所好轉(zhuǎn),秀兒的臉上綻開了燦爛的笑容。微風(fēng)輕輕拂過秀兒帶著酒窩的臉頰,她的.短發(fā)隨風(fēng)飄動,一人,一鳥,安靜的在陽臺上消磨時光,多么和諧的畫面!“你也該回去了,自由廣闊的藍天才是你家,那里任你飛翔,希望你不受戰(zhàn)火的影響,永遠自在的飛翔闖蕩于這片藍天!“秀兒神色中透著不舍,她打開了鳥籠的門,鳥兒展開它白色的翅膀,似箭一般沖了出去,此時,它并不單單是一只飛翔的鳥兒,也是少女秀兒對和平的希望!敝āā奥牐∧鞘呛推降奶柦锹暟。
其實,秀兒是一名年輕的共產(chǎn)地下黨員,但不幸的是她的身份已經(jīng)暴露了,為了不讓烏衫村淪為日本兵胡作非為的地方,她只好被迫離開自己生活多年的家鄉(xiāng)。
沒過幾天,日本兵就來到村上,得知秀兒已經(jīng)離開,發(fā)布了通緝令?上У氖,殘酷的戰(zhàn)爭并沒有憐惜這個僅十幾歲的女孩——秀兒倒在了日本兵的槍口下。但是,她在死前的一秒還是笑著的,那個笑容,和她看到鳥兒康復(fù)時的笑容一樣燦爛,她自豪自己保住了家鄉(xiāng),也對和平充滿了希望。
在戰(zhàn)爭年代中,有著千千萬萬像秀兒一樣渴望和平而英勇犧牲的英雄,天空任鳥飛,希望與和平也一樣回蕩在每個人心中!
寄托的作文5
“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”這種境界是多么讓我向往。也許是對文學(xué)的忠實,也許是尋找超然的夢境,但我我總能體會到那種悲傷與慨嘆。真想穿越時空,過那種隱居山林的安逸生活,一畦菜田,一葉漁舟,泛于千尺斷崖之下,或是茫茫蘆蕩之中,“移舟泊煙渚”,同時寄情山水。與其在這冗雜的天地之間,不如在山林之中。
“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,那是何等的灑脫,何等的自由,無憂無慮。無需悲嘆自己的人生,與自然為舞,集天地精氣于心,是何等的雅致。想象在清癯的山林中,獨自沿著仄仄的小路徐行,夜風(fēng)微涼,奶白的月光,穿過林隙,照在溪流,我像那種精神會沉醉,淡墨的樹影,微風(fēng)中輕拂,你會感到有一種沒有束縛的美,一種純真、凄幽的美,更是一種寧馨素潔的美。我的人生取向也是如此,提升自己的那種心靈美。
寄托,陰氳迷離的情調(diào)。
即使不能與超然塵外的.莊子相媲美,但是我滿足自己的心靈的向往。我要用文字去裝點我與自然的交相揮就,像雄鷹一樣在廣闊的藍天中留下深深地足跡。人生之美,美在漸行漸遠的驀然回首之處,不錯,尋找心靈的慰藉,那是一種享受,更是一種追求精神的向往么。無需給自己帶來壓力和悲傷的情緒。在人生路上,我懂得了自由與樂觀,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膭傄闱靶,也懂得了“朱門酒肉臭。路有凍死骨”的現(xiàn)實邋遢。或是在歸有光的筆下尋找人天合一的超然美,“三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動,珊珊可愛”。超越時間與空間的限制,像王羲之那樣文房潑墨,一氣呵成《蘭亭集序》。因此,對待人生要存有樂觀與開放,不要擁有悲觀,尋找正確的一面向前看,總有一條人生之路屬于自己。仔細發(fā)現(xiàn),清風(fēng)明月,溪聲鳥韻,柳浪荷香,清心濾思,偷得浮生半日閑。
樂觀,開朗寫盡了世界的眾相,也是人生的航向。其實,蕩漾著人生的幾多情懷。
寄托的作文6
折一只紙船,寄托上最純真的感情,再目送它漸行漸遠——題記盤古開天辟地,從此天空和大地不再是一個整體。他們越離越遠,卻彼此思念著,深深地想念著,互望著對方漸行漸遠。我從母親的懷抱里離去,變成輕飄飄的水蒸氣飄向天空,以為我可以離開母親獨立生活了,可到達天空才發(fā)現(xiàn),我還是要變成水滴,回到母親的懷抱窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著,我數(shù)著滴答的水滴,漸漸出了神。“媽媽,媽媽,你看,外面有條小河!币粋小孩用他稚嫩的小手指著窗外,潺潺的雨水結(jié)成隊,漸行漸遠。母親向外看去,雨雖然不大,卻也不小,看著孩子充滿期望的眼神,母親卻搖著頭:“不可以到外面去,會著涼感冒的.!毙『⒋诡^喪氣的嘆了嘆氣。突然,拿起一張白紙,小心翼翼地疊了一個紙船,不顧母親的叮囑,扭噠扭噠地跑了出去。母親急忙跟了出去,卻發(fā)現(xiàn)他蹲在門口,把小紙船放到水里,一邊自言自語道:“小船啊,快走吧,到更遠的地方去!彪S后,他便微笑著望著它,目送它漸行漸遠。時間隨著紙船越漂越遠,悄然流逝,而紙船呢,也已經(jīng)望不到了。我的眼中閃現(xiàn)出了我和母親吵架時的一幕幕!澳阏f說你,都這么大了,你什么時候能聽話點,不用我這么操心!逼岷诘囊雇,吵架聲從亮著燈的房間里傳出,明顯這是母親的角色!鞍パ轿叶颊f過了我自己要學(xué)習(xí),你不會管就別管我了!倍⒆觿t顯得更不耐煩。
“我不管你,我不管你你以后都得喝西北風(fēng)去!”
“喝西北風(fēng)就喝西北風(fēng),那也不用你管我!
稍許的沉默,一聲沉重的撞門聲后,就再沒了續(xù)集。孩子在日記本上寫下了這樣一段話:“母親根本就不懂我,還總一副明曉事理的樣子,總是以她的思想去想別人,根本就不了解我,我都不知道她一天天是怎么想的!”我的眼睛模糊了一下,擦干凈后,眼前又是另一幅畫面。
“3,2,1,生日快樂!”母親在眾人的祝福聲中笑得合不攏嘴。一個男孩躡手躡腳地走到她旁邊,問她:“媽媽,生日要什么禮物?”母親凝神思考了很長時間,才微笑著告訴他:“嗯?就送我一艘紙船吧,你疊的!蹦泻㈦m然早忘了那艘紙船,但還是點了點頭。
這時候我才意識到,這個男孩原來就是我,以前的我。畫面轉(zhuǎn)回了眼前這份雨景。我急忙跑回家,找到了正在洗衣服的媽媽,衣服已經(jīng)在晾了,洗衣服的盆里還盛著水,上面漂著一艘紙船!皨寢,那個,我!蔽乙粫r竟有點語塞!鞍。吭趺戳?”母親的眼神驚慌起來!皼]啥,就是。”我放下說了半截的話,從桌子上拿了一張用過的紙,小心翼翼地折了一個紙船。然后拉著母親來到外面,把紙船放到路邊潺潺流成隊的雨水上,目送著紙船漸行漸遠,直至消失不見!皨寢,看來我還得再讓您操心幾年,生活能力還不夠強,再聊聊天吧,嗯。就聊聊你放到水盆里的那個紙船吧!蔽铱粗h方,說道。“成啊,還操心地過來,我也想問問你放走的紙船,是什么意思!痹谖仪啻浩陂_始和母親疏遠的時刻,紙船,就理所當(dāng)然的成了我們之間唯一的交流話題,拉近了我們心靈的距離,成為我們之間寄托感情的東西。
寄托的作文7
我小時候住在瓦房下面。每當(dāng)下雨,我都能聽到下雨的聲音。長大后,我住在鋼筋水泥的森林里,卻聽不到雨聲。好像生活缺少了很多氣場,一些能讓人感到柔軟無力的東西,我的心也在慢慢荒漠化。
所以懷念瓦房里的雨。
雨很弱,是世界上最輕的東西。它敲不倒笨重的鋼筋混凝土建筑。另一方面,瓦房就不一樣了,上面有雨滴,叮當(dāng)作響,馬上發(fā)出悅耳的聲音。住在茅屋里的人有幸在雨中親近自然。雨勢急時,聲音豪爽而振奮,如百馬千馬奔騰。雨勢減緩,聲音減弱,輕輕滲入你的內(nèi)心,就像暖春里耳邊的微風(fēng)。瓷磚似乎是專門為下雨而設(shè)計的。他們盡職盡責(zé)地玩耍,聽雨的人充滿了無盡的深情。
人在內(nèi)心充滿留戀和感激的時候,喜歡靜靜地坐著聽雨聲。老年人有“臥夜聽風(fēng)雨,鐵馬冰川做夢”的志向;遲來的美麗有著“雨滴照亮黃葉,燈照亮我白色的頭”的苦澀;相思的戀人有“梧桐瀟瀟,至黃昏,點點滴滴”的感覺;多情的詩人有“小樓聽春雨通宵,深巷賣明代杏花”的遐想。
雨成了人們感情和愿望的信使。
閑暇之余,我有幸回到了以前聽雨的地方。那天正好是小雨,我聽到了這熟悉又陌生的雨。迷蒙中有一種莫名的'雨中情調(diào),很久沒有交流了。它讓我遠離,讓我看到它對我的陌生,但我能從意識最深處感受到它存在的氣息。夢醒后有一種幸福感,迷茫后有一種滄桑。
哦,在雨中遇見的,是時空分離的自己。它告訴了我之前的一切。我不知所措。我問自己:我是誰?還是以前的我?
有句話說:“少年聽雨唱樓上,紅燭昏。在風(fēng)華正茂的客船上聽雨,蔣闊云低,破雁叫西風(fēng)。不同的生活境遇導(dǎo)致聽雨的感受不同。但是,聽雨就是聽靈魂的對話,真情的奔涌,歲月的流淌。除了歲月的回響,雨聲敲打著過往的惆悵,令人難以遺憾,又想傾訴。似乎只有在這瓦屋的小雨中,靈魂才能呼吸,生命才能延續(xù)。
雨還在響,像我真實的心跳.
寄托的作文8
我的寫字桌前有一只小豬儲蓄罐,等里面塞滿硬幣的時候,我就把它倒空,再一天一個地裝滿它。這個習(xí)慣從很小的時候就開始了。
那一年我四歲,家里不太寬裕。父母親要去一個很遠很遠的地方工作。但我還小,不能帶在身邊。我記得那時的我哭得很傷心,不管怎樣的哭鬧他們還是走了,于是我跟著爺爺奶奶過生活。每天我都站在路口,希望他們的身影出現(xiàn)在路口,望著,望著……奶奶心疼我,給我買了一個儲蓄罐并告訴我:“你每天在里面投一枚小硬幣,等它再也裝不下的時候,爸爸媽媽就回來了!
那時,爺爺會在清晨時分給每個人一角的'小硬幣。我便把它投進去了?墒沁^了許久許久,那個小小的儲蓄罐還是填不滿。我抱著它哭著問奶奶:“我每天都投下一枚硬幣,為什么過了這么久它總是不滿?”奶奶淡淡地對我說:“只要你每天對著那一枚小硬幣說自己的愿望,小硬幣知道后就會努力填滿儲蓄罐!
聽了奶奶的話后,我每天對著小硬幣在心里期盼著父母能早點歸家,爾后再將它投進儲蓄罐里。
直到一天早上,我像往常一樣對著那枚小硬幣許愿,將它投進去,但是它那倔強的小身軀滾落了下來。我一愣,隨后便跑到奶奶的面前說道:“奶奶,裝滿了,裝滿了,爸爸媽媽要回來了!”
“是啊。他們馬上就要回來了……”沒聽完奶奶的話我便飛奔出去了,在小路的盡頭見到了爸爸媽媽,等來了一家團聚的幸福時光。因為小豬儲蓄罐那神奇的預(yù)言,所以我對它更加珍愛了。
過了很久,我才知道,為什么過了那么久我的小硬幣還是塞不滿那小空間。原來是奶奶怕我傷心難過,每天將里面的小硬幣拿出一些。直到有一天接到父母回家消息的時候,又把那些小硬幣塞了進去……
現(xiàn)在,一看到這個儲蓄罐,我就想起了奶奶。感謝她用綿密細致的情絲,呵護了一個小女孩的期盼和寄托。
寄托的作文9
轉(zhuǎn)眼間,八年了,我周圍的東西似乎都還是老樣子,但似乎又少了點什么?
八年前的盛夏,給我最多啟迪和希望的外公離開了我。
回想起。看著躺在床上的人兒,雙眼緩緩地合上,一雙眸子漸漸失去了光彩,就那樣,緊緊的閉著,睫毛也不再顫動;雙唇緩緩合上,深深地吐出一口氣,如釋重負(fù)一般;那突起的喉結(jié),也終于不再上下滑動了。他走了,走得那般安靜,那般匆忙,沒有一句話、一個眼神。
我再次走到外公常坐的木椅上,時間的變遷讓上面的顏色已越來越淡,但那感覺似乎還沒變呢,還是那樣的親切。
走過門外的那條小溪,潺潺的溪水不斷地向前流去,一直到我看不見的盡頭,但它還會繼續(xù)流,不知到何方。樹上的蟬鳴叫著,沒完沒了,天地的青蛙和附和著夏日的炎熱。
似乎那夜也是這般景象,不過多了幾點星光。
外公拉著我的手走在田邊,空中的螢火蟲發(fā)著微亮的光,還有稻谷的香味。我被蛙聲吵得有些煩,偏頭向外公問著:“這是什么在叫?好煩人啊!蔽铱聪蛲夤匆娝请p眼眸里似有光亮在跳動,“哈哈哈”外公爽朗的.笑著“那是青蛙,它可不煩。對于農(nóng)民伯伯們它可是收成的‘大幫手’,幫農(nóng)民伯伯們除害蟲,他可了不起呀!蔽也欢,又歪著頭問:“可螢火蟲多漂亮啊,還可以發(fā)光呢。”我看著被螢火蟲的光亮照亮的樹枝。“是啊,螢火蟲也好,他給人們光亮給人希望!蓖夤D了頓,又說:“它們啊,都好,都給人們帶來了利益,都在盡自己的全力完成他們的使命。你呀,也要好好讀書,在每件小事中都要盡自己全力去做、去幫助別人。”
回憶至此。春去秋來,花開花落,年復(fù)年。即將迎來下一個盛夏,那蟬鳴,那蛙聲,那稻香,那潺潺流水,那明亮星夜……
外公,感謝你交給給我的一切。
“愿意用一只黑色的鉛筆,畫一出沉默舞臺劇,燈光再亮也抱住你;愿意在角落唱沙啞的歌,再大聲也都是給你。”
寄托的作文10
有一種感情深藏在內(nèi)心深處,沒有開端,也沒有結(jié)束。它困擾著你們,困頓中,你們只好找一片心靈的寄托之地,期盼盡情地宣泄。
屈原的心靈寄托:汨羅江
你赤足站在水邊,歷史的潮汐沖刷著歲月留下的痕跡,但卻沖刷不了那銘記在你心間的責(zé)任。春水東流,你仰天長嘆,心中充滿了無盡的悲哀:你有著赤膽忠心,你胸懷黎民百姓,你“春顧楚國,心系懷王“,你立志要報效國家。無奈,權(quán)貴不容,君王疏遠,最忠誠的進言總被排斥在最外緣。你被流放十年!于是面對浩渺的江水,你那無盡的惆悵涌上心頭。終于,你縱身一躍,消失在那滾滾東逝的江水中。你那“忽奔走以先后兮,及前王之踵武”的赤膽忠心和報國熱忱終成千古遺憾。汨羅江成為你永遠寄托哀思的地方。
陶潛的心靈寄托:田園
山上淡淡的云氣,伴著斜陽的金黃,歸巢的鳥兒在林間鳴叫。你這位才氣橫溢的詩人面對此情此景,深嘆“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。你也認(rèn)識到那七品官帽狠狠地壓住了你早已受傷的心靈,塵世間的功名利祿就像一根繩索,牽絆你太久了。終于,你毅然斬斷了“繩索”,重返自然,生活在好“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的純樸生活中,享受著那份與世無爭和淡然平靜。在“采菊東籬下,悠然見南山”的田園中,你那受傷的心靈得到了很好的安撫。
易安的心靈寄托:詩詞
秋高氣爽的時候,你獨倚斜欄,卻等不到夫君的歸來;煙霧朦朧的'暮春,你隔窗眺望,卻無法排解“才下眉頭,卻上心頭”的愁素。你曾是那個“沉醉不知歸路”又“掠起一灘鷗鷺”的清純少女?墒牵L(fēng)雨飄搖的時代讓一切不幸陡然降臨在你這位弱女子的身上。國破、家亡、夫死的痛苦,使你一日比一日憔悴,你的詞染上了婉約凄涼的色彩,尤其是你吟唱的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”使人回味。或許,這一首首流傳千古的詩詞就是你心靈的寄托。
心靈的寄托之地仿如一個港灣,可以讓心靈得以休憩;又如一個驛站,可以讓心靈得以平靜。當(dāng)有如此的情思時,試著去尋找一片心靈的寄托之地吧,讓自己能盡情地在這片天地里翱翔!
寄托的作文11
風(fēng),不能使我惆悵;雨,不能使我憂傷;風(fēng)和雨只能伴隨我走過歲月的滄桑,再也不能使我的心變的陰涼。
面對生命的旅途,不能沉浸在歷史的哀傷,不能憧憬在未來的渺茫,讓心胸得到暢想,肆虐在現(xiàn)實的海洋。有時我的夢想雖然得不到追求中的天堂,但至少我乘著扁舟沒有偏離自己的航向。
曾經(jīng)面對生活充滿著一腔熱血,無束縛的揮灑著自以為是的青春,當(dāng)自己被沖動點燃時,所犯的錯,讓親人無顏的去乞求他人的諒解。那時,仿佛自己的頭被木棒重重的敲擊了一下,留給自己的是心痛的懊悔、精神的折磨。
每當(dāng)家人用期盼的眼神注視著我時,我的目光曾轉(zhuǎn)移到某處,死死的盯著,如同一匹喜怒無常的蒼狼,仰望著它的勁敵,以此宣泄心中的無奈與暴躁,而內(nèi)心強烈的.追求著我向往的那片天地,不屑與灑脫充斥著我那顆自由放蕩一意孤行的孤獨世界。
時光的車輪無聲的轉(zhuǎn)動,歲月的腳步無息的前行,那顆憧憬的心靈仿佛無意間注入了一片曙光,曾經(jīng)的沖動與無知漸漸的淡化,現(xiàn)實的生活讓我不甘于此,想邁入屬于自己的一片領(lǐng)域。
身邊的老師、同學(xué)、家人是我的依靠,對他們的依賴讓我前行的步伐是那么的遲緩,一瞬間,我沒有了思維,此刻清醒而來,與其把某些事情寄托于他人,不如緊緊的握在自己手中,面對一切讓我學(xué)會必須自救。
冰涼的心已被愛的生活所融化,曾經(jīng)一個人的世界散落著上天恩賜的禮花,讓我感受到雪在下,夢想正邁著自己的步伐出發(fā)。
生命的滋潤,在雨水下才能萌發(fā),在風(fēng)的吹拂下才能吐芽,在大地的孕育中才能成長,在陽光的照耀下才能長大。走在成長的路上,讓生命不再干枯,此時讓心暢想天下,揮鞭天涯!
流淌完美如水一生!
寄托的作文12
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕,陰云低旋,大風(fēng)長號。
一早起來,爸爸和我一同回老家掃墓。透過車窗,路兩邊樹枝上還殘留著幾片未凋落的枯葉,幾只灰喜鵲佇立在光禿的枝椏間,偶爾發(fā)出幾聲悲鳴,車前不時飄過一片片的紙灰,聚攏著又散開,恍惚間又看到慈愛的爺爺向我走來。
奶奶在爸爸很小的時候就去世了,一直是堅強的爺爺用那微薄的不能再少的工資來撫養(yǎng)著爸爸。聽媽媽說,在我出生時,爺爺興奮得合不攏嘴。記得小時候,父母工作很忙,是爺爺一人細心地照顧和教育我。忘不了爺爺把我的小手圈在他溫暖的大手里,帶領(lǐng)我走遍家鄉(xiāng)的大街小巷,讓我在快樂中健康成長。當(dāng)看到別的小伙伴由自己的奶奶帶著時,我也會問爺爺奶奶到哪里去了。爺爺總是這樣回答:“奶奶就在前方默默地關(guān)注著你,她會和我一起看你長大!庇谑窃谖业哪X海中,總有奶奶那張未曾見面但卻和藹可親的面容,每次遇到困難時,退縮中就會想起離我不遠的奶奶,讓我增添無限的前進動力。是爺爺手把手地教會我讀書認(rèn)字;是爺爺告訴我人類生存的`真諦。
我愛爺爺,比天空還高遠;爺爺愛我,比大海還遼闊。他為我付出了許多,可小時候的我卻不懂得回報。記得童年時我很調(diào)皮,老師總是一而再、再而三的把爺爺叫去,過后爺爺從不責(zé)罵我,而是給予我耐心的教導(dǎo),并告訴我需要改正的缺點。在我撒謊后,他的眼睛里總是透出一種嚴(yán)厲;在我生病時,他會心疼的為我端藥遞水;天氣突變時,他會到學(xué)校為我送上雨傘棉服。在我心中,爺爺對我的感情比任何人都要深厚。
爺爺愛好很多,尤其愛花。屋后的花園里總會擺滿各種奇花異草。當(dāng)然,也引發(fā)了我強烈的好奇心。放學(xué)后我總會到花園里玩耍,雪白的桂花、紫紅的杜鵑、金黃的郁金香、粉紅的桃梅、火紅的牡丹……一簇簇形態(tài)不一顏色各異的鮮花組成了一個童話般的百花園,為我的童年充滿了無限的色彩。那時爺爺總常常與我來這里松土、澆水、施肥。一年四季,花園里都會浸滿一股迷人的清香。爺爺屋內(nèi)也養(yǎng)滿了難以計數(shù)的花草,虎皮蘭、綠蘿、吊蘭、富貴竹應(yīng)有盡有。爺爺精心培育這些花,就像照顧我一樣。記得有一天,我們?nèi)乙黄鸬酵獾芈糜,正?dāng)玩的高興時,突然烏云密布。爺爺掛念著遠方的花草,硬是不顧一家人勸阻,急匆匆地趕到家中把花搬進了屋子。
有一年,爺爺身體虛弱,因為一次感冒病倒了。每天放學(xué)后我都會去醫(yī)院探望他,給他帶去我親手制作的小禮物,并到他的花園去看看那些花。那個夜晚仍令人久久難忘。放學(xué)后我到爺爺花園里,居然看到花草全部枯萎了。我趕緊跑到醫(yī)院,想把這個消息告訴爺爺。居然看到爺爺躺在床上,呼吸困難。他在逝世之前還不忘教育我要好好學(xué)習(xí),爭做社會棟梁。想到這里,我的淚水不由溢出,人間有愛,歲月無情,爺爺離我們遠去了,我再也聽不到他的教誨、看到他的笑容了!
跪在爺爺墓前,漫天飄舞的紙灰猶如一只只盤旋在天空的黑鷹,久久不散……香爐里裊裊的輕煙中又看到了爺爺那熟悉的面容。爺爺!我們永遠懷念您!
清明,寄托了我們無盡的思念……
寄托的作文13
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!爆F(xiàn)如今,閱讀不僅僅是我們?nèi)粘5纳盍?xí)慣,也是我們的精神食糧。魯迅先生曾經(jīng)說過:“讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。”而作為高中生的我們,又有多少人是這樣做的呢?
高中三年,多姿多彩,陪伴我們最多的,唯有閱讀。它看過我們的苦與樂,喜與悲,我們應(yīng)該把它當(dāng)做真正的朋友,去了解它的內(nèi)心世界。
閱讀,是一場心靈的洗禮。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我領(lǐng)略到了主人公不屈不撓的意志和頑強的精神,也有不同人物展現(xiàn)出的不同品格特征。這些,都是我們需要學(xué)習(xí)的品德。在讀《假如給我三天光明》時,我體會到了主人公海倫凱勒對光明的渴望,對美好生活的向往,但同時也感受到了海倫凱勒對不能看到美好事物及風(fēng)景的失望與無奈。
閱讀,是一份心靈的寄托?傆心敲匆黄恼禄蚰敲匆欢挝淖,甚至是一句話,都可以引起我們心靈的撼動,而這種文字,我們常稱其為“心靈雞湯”。當(dāng)我們處于困境或是痛苦中不可自拔時,閱讀往往是我們解決困難及抒發(fā)感情最好的方式,因為在閱讀中,我們可以靜下心來,好好的思考,理性的思考應(yīng)該怎樣渡過難關(guān),走出困境,解決問題。
閱讀,是一個心靈的感悟。比如,在閱讀《中國上下五千年》時,我們可以增加自己對中國歷史的了解及自己的知識面,還可以領(lǐng)悟古代文人雅士的心境歷程及他們的壯志豪情,偉大抱負(fù)。而古代英雄人物的豐富人生經(jīng)歷也將成為我們一筆寶貴的'財富。感悟文字帶來的豐富歷史文化,感悟名人的豐富人生經(jīng)歷,珍惜閱讀給我們帶來的寶貴財富。這就是我們閱讀的目的。
閱讀,給予我一片藍天,讓我如野鶴一樣自由自在的翱翔;閱讀,給予我一片汪洋,讓我如魚兒一般暢游在這片屬于我的大海之中;閱讀,給予我一汪清泉,讓我如枯木般的身心得到滋潤,煥發(fā)生機。閱讀,如家人,如良師,如益友,在人生的道路上關(guān)愛著你,幫助著你,讓你能夠勇往直前。
寄托的作文14
每當(dāng)我經(jīng)過你從前住的那幢足有六樓高的房子時,心中便會涌起一股懷念之情,酸酸的。
三年了,我依稀清楚地記得你的音容笑貌,你與我在一起時的快樂時光早已深深烙在我心中了。從前的你有著宛如清泉的大眼睛,白皙的臉蛋與一頭烏黑的秀發(fā)在大家心中你是一個可愛的女孩。
你成績好,有聰明,而且還有著一顆火熱的心。因此你博得了老師與同學(xué)們的信任和喜愛。你一直把我當(dāng)成最好的朋友。每當(dāng)我遇到困難,總是你不厭其煩地為我解決,我高興時你也樂呵呵的',我傷心時你總會來安慰我,而且你也會跟我一樣不高興,仿佛我的事就是你的事。我們倆總是形影不離,大家都說我們親密得就像一對姐妹。
我清楚記得,每次我值日時,你總會幫我一把。即使干得大汗淋漓也在所不辭。我感到既高興有內(nèi)疚,勸你說:“以后不用再幫我了這樣會耽誤你的時間!蹦阋琅f埋頭苦干,笑著說:“沒事,咱倆是好朋友嘛!況且我家離學(xué)校只有及步路,耽誤不了多少時間……”我深受感動,在心中暗下決心以后也一定要幫你值日。
你的善良不能不讓我自嘆不如。還記得那一次嗎?課間時,有位同學(xué)忽然嘔吐了。你一見狀,便拿起鏟子喊我跟你一起去鏟沙子,并吩咐一些同學(xué)幫那位嘔吐的同學(xué)清理一下桌凳。待我把沙子鏟回來后,你對我說:“讓我來吧”。接著,你就把沙子倒在有贓物的地方,并拿來掃把一下一下地掃起來,最后又把拖把拖。了一遍。做完這些后,你走到那位嘔吐的同學(xué)旁邊,問她哪里不舒服,需不需要請假,安慰她……在場的人見了都紛紛朝你豎起大拇指。那位同學(xué)居然也熱淚盈眶……
但好景不長,那天你轉(zhuǎn)學(xué)了。聽大家說你要回老家去了。離別時,我都不知該對你說些什么才好,同學(xué)們一個個都那么不舍得你,最后,我們含淚道別。望著車子遠去的背影,想起我們在一起時的快樂時光,我不禁潸然淚下……
如今,我還是無法忘記你的一切你教會了我很多很多。我多么想知道你在家鄉(xiāng)過得如何,但我相信你一定會過得很快樂。因為有你這樣的朋友,我感到無比自豪!
寄托的作文15
浩瀚的星空,常常引起我的想象,宇宙中的世界,也常常勾起我的幻想,那曾經(jīng)讓我寄托在那蒼茫宇宙中的夢,我再次回想起來,讓我覺得多么親切,我是多么想……想去那浩瀚星空中看看,看那星星、月兒、太陽還有我們賴以生存的地球。
我的航天夢,在我心中是一個不滅的夢,在航天夢開始以前,我曾有過多個夢想,哪一個,我的記憶都很深,可在心中堅持的時間并不長。記得看過神九、神十的發(fā)射以后,我迷上了太空,迷上了那美麗的星空,打那次起,我便有了一個新的夢,這個夢,便是我現(xiàn)在的夢,也是我最想實現(xiàn)的'夢——航天夢。
自從看過神九發(fā)射后,我便迷上了火箭和航天。那浩瀚星空,也成了我最向往的地方,于是,我就買來了一些關(guān)于航天類的書,看了起來。后來,神十上的太空課堂,使我更向往了太空,向往那失重的感受,我愛上航天,看見航天的種種趣事,我就開始了我新夢的旅程,這個新夢,就是航天夢。
雖然感覺當(dāng)上宇航員并不是那么難,可是還真不簡單,當(dāng)上宇航員首先就得過飛行員這一關(guān),飛行員的選拔條件是非?量,就算我僥幸當(dāng)上了飛行員,也不一定能當(dāng)上宇航員,當(dāng)上了宇航員,也不定能飛上太空。于是,打那時起,我便下定決心,一定要為我的航天夢作出努力,宇航員的選拔要求雖苛刻,不過照樣就那幾項:一個是成績,一個是身體。我身體只要多加鍛煉、保護就行,成績對于我來說有一點點難度,因為我學(xué)習(xí)習(xí)慣浮躁,靜不下心,并且不細心。假若當(dāng)宇航員不細心的話,那么摁錯個鍵或輸錯個數(shù)據(jù)都有可能造成致命傷害。所以我只能慢慢靜心,讓我的飛行夢一步一步的接近我,最終實現(xiàn)。
真正的星空,對我來說,還是只有兩個字——遙遠,只有當(dāng)我不斷努力,才能與太空接觸,假若我并不努力,“宇航員”這個職業(yè)就會和我失之交臂,讓這個航天夢成為永久的遺憾,成為我生命中最大的遺憾,讓我?guī)е谰玫倪z憾告終,但是,只要我努力,我就會真正的登上火箭,等待的,是徐徐為我而敞開的成功大門。
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