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讓夢(mèng)飛翔的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖寜(mèng)飛翔的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇1
從2008年開始,今年是《開學(xué)第一課》播出第五年了,而這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。邀請(qǐng)了加油站媽媽鄭亞波,退休教師潘其華等,與航天員王亞平,鋼琴家郎朗一同詮釋夢(mèng)想。
片中一位熱愛舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去雙腿,在常人眼中這樣連走路都不方便更何談跳舞呢!而她卻堅(jiān)持追逐著自己的舞蹈夢(mèng),用假肢來練習(xí)舞蹈,甚至學(xué)會(huì)了輪椅舞,加油站員工鄭亞波為了幫助智力不好的兒子康復(fù),自學(xué)鋼琴再教給兒子,他們都在為夢(mèng)想奮斗,追逐,一步步的朝著夢(mèng)想逼近,從而慢慢的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
而有些人卻認(rèn)為夢(mèng)想是虛無縹緲的,是空想的',而事實(shí)卻不是如此。
古今中外,哪一個(gè)人的成功,不都是懷揣夢(mèng)想,再去一步步實(shí)現(xiàn)。司馬遷發(fā)憤寫《史記》,居里夫人懷著夢(mèng)想讓她發(fā)現(xiàn)了鐳,諾貝爾有夢(mèng)想,發(fā)明了炸藥,即使獻(xiàn)出自己的生命也義不容辭,為全人類做著貢獻(xiàn),霍金,魯迅,伽利略……這一個(gè)個(gè)人難道不都是有著夢(mèng)想,才成功的嗎?
所以,讓我們放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)飛翔,為夢(mèng)想去努力,去奮斗。
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇2
夢(mèng)想是一個(gè)神奇的東西,它神秘、力量。它讓每一個(gè)人都為之瘋狂,我也毫不例外。它使我們的生命變得有意義,使我們的人生變得精彩。
夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想,是一個(gè)人追逐一生的'渴望;夢(mèng)想,是一個(gè)人的期盼。不要著急,耐心等待,勝利就在前方,你離你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只有一步,只要可以踏出這一步,前方便是一片光明的前景,你的人生便會(huì)一片燦爛。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,便是將來做一名教書育人的的教師,盡力教育好每一個(gè)學(xué)生。將來讓他們?yōu)樽鎳?guó)效力,讓他們的父母欣慰。作為一名老師,最希望看到的’便是這樣了。我堅(jiān)信只要持之以恒夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
少年時(shí)的牛頓并不是神童,他資質(zhì)平常,成績(jī)一般,可他卻成為了一名受人尊敬的數(shù)學(xué)家,物理學(xué)家。海倫.凱勒在19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒,治愈后留下后遺癥――被迫失去視力和聽力?伤]有放棄,而是自強(qiáng)不息,終成了19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。他們?yōu)槭裁磿?huì)成功?因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,是夢(mèng)想給了他們動(dòng)力,給了他們?nèi)松哪繕?biāo),終成就了一代天才。
夢(mèng)想,夢(mèng)想,夢(mèng)想,它雖神秘卻也不是毫無蹤跡,它在我們的心中藏著,只要你有夢(mèng)想并為之努力,就一定會(huì)成功。
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇3
小小的女孩,將系著自己希望的信封投進(jìn)了信箱,但2個(gè)月過去了,女孩沒有得到一點(diǎn)音訊,她傷心極了。
庭院里的蘭花在蟬鳴聲中舞蹈,不時(shí)送來縷縷沁人心脾的清香伴著蟬鳴和幽香,小小的女孩長(zhǎng)大了漸漸讀懂了李白的豪放,朱自清的柔美,李清照的婉約,魯迅的犀利,湛藍(lán)的天空飄過一片白云,女孩心中徐徐升起一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),女孩知道,文學(xué)女神不會(huì)鐘情于她的,但女孩堅(jiān)信能在文學(xué)的殿堂找到屬于自己的天地,夜深了,蟬睡了,只有蘭花的幽香,微弱的燈光陪伴著女孩,汗水將頭發(fā)浸濕,任憑蚊子肆虐,女孩手中的筆仍不停息,北風(fēng)呼嘯,女孩的雙腿已麻木。年復(fù)一年,女孩將自己十歲的天真,十一歲的夢(mèng)幻,十二歲的憧憬,十三歲的希望全部?jī)A吐在日記里,她要去嘗試叩開文學(xué)之門,終于,文學(xué)女神發(fā)現(xiàn)了角落里女孩,將幸運(yùn)與知識(shí)賜予她,終于,女孩得到了回信。她的'文章在報(bào)刊上發(fā)表了。
她為自己取名藍(lán)夢(mèng),她希望自己藍(lán)色的夢(mèng)升上天空,翱翔于天空,那一次,給了她信心,給了她繼續(xù)走下去的勇氣,她走出了荊棘,走出荒漠,走出山谷,攀爬上了山頂,她終于在世人不屑的眼光下屹立于世界頂端。
人們永遠(yuǎn)記住了她,小小的女孩,藍(lán)夢(mèng)。
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的星期天下午,我和同學(xué)們到鳳凰廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
一到了那里,我就看到天空中有好多風(fēng)箏,那些“小燕子”、“老鷹”、“小鳥”、“仙女”都在天空翱翔。
到了自己的位置,我和媽媽一起放飛。一開始,我看到別人的風(fēng)箏飛得那么高,我就以為很簡(jiǎn)單,沒想到第一次剛放上去,風(fēng)箏就掉了下來,我非;倚摹5诙、第三次……都沒有放飛成功。
功夫不負(fù)有心人,這次我的風(fēng)箏終于飛上了天。我訴說著自己的愿望,讓風(fēng)箏把我的.夢(mèng)想帶到了天上?粗焐巷w舞的風(fēng)箏,我是多么開心!
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇5
人人都有夢(mèng),而我的夢(mèng),可能無法去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲业膲?mèng)只是二分鐘熱度,而,慢慢的,我認(rèn)為,我不會(huì)猶豫了,我要追求我的夢(mèng)!
或許,我的夢(mèng)人人都不承認(rèn),而我至少有,有夢(mèng),有想法。我的夢(mèng)是做大家的.偶像,而我不行,我才12歲,四中,育才,對(duì)我來說多么向往的字眼,可是,我卻……
我嗓子不好,唱歌常常被人笑話,我胖,常常會(huì)……
可我不放棄,我相信我有夢(mèng),我不會(huì)離開,離開我的夢(mèng)想,就像,就像笨蛋一樣,每天盲目的過著,他(她)根本不知道活著有什么意義。因?yàn)樗齻儧]有夢(mèng)……
我想,我知道,我不行的,我不能,我不懂音樂,我只是熱愛罷了,并沒有去努力,真的,人家都這么說……連我都……
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇6
我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,這句話雖然是在昨天出現(xiàn)的,可它早已深深刻在我腦海中,也對(duì)我受益無窮!
昨天,我和媽媽去盧米埃影城看了《新大頭兒子和小頭爸爸之秘密計(jì)劃》,影片講述的是小頭爸爸、圍裙媽媽和大頭兒子的秘密計(jì)劃,尤其是大頭兒子一直夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員。然而,因?yàn)樾☆^爸爸的粗心,大頭兒子錯(cuò)過了太空展,又因?yàn)閲箣寢尩谋破榷チ诵膼鄣摹皦?mèng)想三號(hào)”。后來,在“我是小小宇航員”評(píng)選賽中,大頭兒子心懷夢(mèng)想,刻苦訓(xùn)練,通過了層層關(guān)卡,但是在最后一關(guān)他由于恐高,以為夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)了。終于在大家的一再鼓勵(lì)下,他重拾信心到達(dá)了勝利的彼岸。
這讓我想起了暑假里的一幕:那天,我在小區(qū)公園玩耍,看到一只折了翅的蝴蝶在一株小草上使勁撲翅膀,好久,它都沒有飛起來。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,它竟然飛了起來。哇,折了翅的`蝴蝶也能飛。我驚呆了。我想,它一定有自己的夢(mèng)想,而風(fēng)助了它一臂之力!
現(xiàn)在,我懂了:夢(mèng)想有了努力與堅(jiān)持,你想飛多高就能飛多高!
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇7
這天陽光明媚,有一只小螞蟻從大樹前路過,它抬頭望著天空,天空是那么的蔚藍(lán),白云是那么的潔白,這時(shí)它發(fā)現(xiàn)有一塊大面包掛在高高的樹枝上,它非常想吃,正在它想辦法如何盡快吃到面包時(shí),一個(gè)麻雀飛了過來,搶食了面包。螞蟻只好干流口水,恨自己沒有翅膀。
從那以后,螞蟻便開始做它的翅膀夢(mèng)!叭绻夷芟窈万唑岩粯语w就好了!彼粘T趬(mèng)中念叨。
螞蟻想怎樣能讓自己飛起來呢?第一天小螞蟻找了兩片樹葉子綁在身上當(dāng)翅膀,然后站在高高的樓梯上往下跳,它連續(xù)嘗試了幾次,但都沒有成功。
第二天,不死心的小螞蟻又拾到了幾根小羽毛,它把小羽毛貼在手臂上,它先往后退了幾步,接著又迅速地向前跑去,風(fēng)似乎把它帶離了地面,但迅疾又摔下來了,可憐的小螞蟻只好拖著疲憊的.身體回到家。
小伙伴們看見了,小螞蟻每天都這么辛苦,心里想著,我們來幫幫它吧,一只螞蟻出了個(gè)主意,說:“我們幫你折一個(gè)風(fēng)箏吧!”它們找來一張大白紙,用剪刀剪出了一個(gè)大風(fēng)箏,讓小螞蟻?zhàn)谏厦,小伙伴們把風(fēng)箏用力往上扔,它終于飛起來了,飛得很高,很遠(yuǎn)……
小螞蟻終于實(shí)現(xiàn)了它的飛翔夢(mèng)。
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇8
我做過許多夢(mèng),但是那晚做的夢(mèng)卻讓我記憶猶新。
記得那天晚上我很早就睡了,夢(mèng)中的我走在路上,走著走著不知道怎么回事我感覺后背好癢,而且慢慢的開始發(fā)熱了,還變得有點(diǎn)癢。過了一會(huì),我感覺有什么東西從我的后背里長(zhǎng)了出來,我一看原來是一雙翅膀。而且我的手指甲也變成了金色,還可以隨著我的想法變長(zhǎng)變短。我的耳朵也變成了和精靈一樣的耳朵,好看極了!我高興壞了,我想也讓我的'家人知道這個(gè)好消息,于是我飛回了家里,到家了后,家里人都夸我翅膀好看。還說想讓我哥哥看看,我說:“是!我想讓哥哥看看,可是哥哥不是在太原嗎?又看不到!眿寢屨f:“你不是有翅膀嗎?可以飛過去啊!蔽艺f:“對(duì)哦,我怎么忘了我有翅膀!庇谑俏覐堥_翅膀就要往太原飛?墒秋w著飛著,我好像聽見有人在叫我。我正要答應(yīng)可是答應(yīng)不出來,這一急,就醒了!
我起床后,抱怨媽媽說:“你叫我干啥,我都快見我哥哥了!眿寢屨f:“我看你在夢(mèng)里笑得這么開心,我想知道你都?jí)舻搅松,就把你叫起來了”。我給媽媽講了我的夢(mèng)后我的媽媽也笑了!
這就是我的夢(mèng),一個(gè)飛翔夢(mèng)!
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇9
生活的天空,即使翅膀斷了,心也要飛翔。
——題記
樹葉劃過天際,在空中肆意的飛舞。分?jǐn)?shù)發(fā)下來了,看著卷子上的紅叉和刺眼的分?jǐn)?shù),我的心竟然異常的平靜,沒有一絲波瀾。是啊,這應(yīng)該是我意料之中的'結(jié)果,我又能怪誰呢?我在心里默默的對(duì)自己說。
考試前的一幕幕唱機(jī)不斷的出現(xiàn)在腦海里,呆呆的望著卷子上那一道道低級(jí)而又致命的錯(cuò)誤,心中似乎涌起了一種名叫悔恨的情緒。想起以前老師的夸贊和同學(xué)羨慕的眼神,再聽聽如今奚落的話語,才讓我明白,并不是每個(gè)人都會(huì)為你的成績(jī)而鼓掌。心中似涌起了千絲萬縷的情緒,卻都?xì)w為了最初的平靜。
就讓自己這么書了嗎?我問自己。不,答案是否定的。強(qiáng)雷的自尊心告訴我不能輸,我要站起來?粗切┮郧安蝗缥业娜爽F(xiàn)在一個(gè)個(gè)都在我之上,我的自尊心怎能容忍?那么,就要贏,贏得漂亮!就要用實(shí)力來向所有人證明,我不會(huì)倒下!因?yàn),我還有我未完成的夢(mèng)。
我堅(jiān)信,終有一天,我會(huì)成為一只翱翔天際的鷹,帶著我的夢(mèng)想,在生活的天空中飛翔。
也許,我要感謝那些曾經(jīng)傷害過、欺騙過我的人,讓我在絕望中得到蛻變;感謝那些曾經(jīng)奚落過、嘲笑過我的人,令我在痛苦中成長(zhǎng)。因?yàn),成長(zhǎng),本來就是痛苦的,不是嗎?
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇10
我做過很多夢(mèng),可是我干了她做的夢(mèng)卻要我難以忘懷。
還記得那晚我很早已睡了,在夢(mèng)里的我在路上,突然之間不清楚是怎么回事我感覺背部好癢,并且漸漸地的逐漸發(fā)熱了,還越來越有點(diǎn)兒癢。過去了一會(huì),我感覺有什么東西從我的背部里長(zhǎng)了出去,我一看原來是一雙翅膀。并且我的'指甲也變成了金黃,還能夠伴隨著我的想法拉長(zhǎng)減短。我的耳朵里面也變成了和小精靈一樣的耳朵里面,漂亮無比!我開心壞掉,我想也讓我的父母了解這一喜訊,因此我飛回來了家中,到家后,家人都夸我翅膀漂亮。還說想要我哥哥看一下,我講:“對(duì)。∥蚁胱尭绺缈匆幌,但是哥哥并不是在太原市嗎?又看不見。”媽媽說:“你不是有翅膀嗎?能夠飛上去啊!蔽抑v:“對(duì)哦,我怎么忘了我是誰有翅膀。”因此我伸開翅膀就需要往太原市飛。但是飛著飛著,我好像聽到有些人在要我。我就要同意但是同意不出來,這一急,就醒過來!
我醒來后,埋怨媽媽說:“你要我做什么,我還快見我哥哥了!眿寢屨f:“我看你在夢(mèng)中高興得那么高興,我想了解你都?jí)粢娏松,就將你叫起來了”。我給寶媽們講了我的夢(mèng)后我媽媽也笑了!
這就是我的夢(mèng),一個(gè)翱翔夢(mèng)!
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇11
童年像一把快箭,一但射出去就再也回不來了;童年似一個(gè)頑皮的孩子,小的時(shí)候在你身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大的時(shí)候就偷偷地從你身邊溜走。
在我童年時(shí)候的趣事很多,多的像天上的繁星;多的像大海里的小魚;多的像沙漠里的`細(xì)沙。那就講一件事情吧—有一年夏天,我和爸爸去公園游玩,游玩時(shí)我看到了麻雀、烏鴉……在那一瞬間,我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我想像鳥兒一樣飛。
回到家里,我看了許多有關(guān)于鳥類飛翔的書籍。我做了塑料的翅膀,用繩子綁在手臂上,還有泡沫翅膀,海綿翅膀……可是怎么也飛不起來。爸爸過來看見我這副模樣,大笑起來,“你在干什么呢?”爸爸笑瞇瞇地說。我說我要飛。“职中Σ[瞇著解釋到:“人是不能飛的,因?yàn)槿说捏w重太重了,如果在月球上,那也許真的可以飛起來!
我疑惑的說:“不是只要裝上翅膀就能飛了嗎?”
爸爸答到:“不是的。”
“那為什么,”我問:“鳥兒能飛起來!
爸爸說:“因?yàn)轼B兒的體重輕啊。”
在那一天,我明白了飛的道理。
想到這里,我真懷念童年的往事!可是童年再也回不來了,我永遠(yuǎn)與“他”離別了。我非常想讓童年回到我身邊,可童年是一去不復(fù)回。
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇12
媽媽是我們家最辛苦的,每天下班回到家都要做飯,還要刷鍋洗碗,真是辛苦呀。有的時(shí)候媽媽累的腰會(huì)酸,我就幫媽媽捶捶背。當(dāng)時(shí)我就在想,我長(zhǎng)大了要發(fā)明一種能做飯的機(jī)器人,這樣子的話媽媽就不用每天做飯和刷鍋洗碗了。機(jī)器人會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)入千家萬戶,就像電視機(jī)、電腦、手機(jī)一樣的.普及?萍嫉倪M(jìn)步離不開國(guó)家對(duì)教育的開發(fā)和人才的培養(yǎng),我們每個(gè)人都不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。
我們從小就要好好學(xué)習(xí),天天向上,還要強(qiáng)身健體,因?yàn)閺?qiáng)健的身體才是革命的本錢。才能讓夢(mèng)想飛的更高、更遠(yuǎn)。當(dāng)我每次看到媽媽在廚房忙碌,我的夢(mèng)想就會(huì)在腦海中點(diǎn)燃。
我想讓我的夢(mèng)想飛翔著,讓每個(gè)人為我的夢(mèng)想加油。
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇13
春雨中的村莊是模糊的,像一首抒情詩,像一幅柔軟的水墨畫。
這是一個(gè)新的季節(jié),我是一個(gè)新的時(shí)代,我是一個(gè)新的時(shí)代,通過煙霧和雨。 走在牛毛的春雨中,我看到村里旅的明亮的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)。我記得奶奶曾經(jīng)說過,以前的旗幟不是那么漂亮。 我踮起腳尖,摸了摸毛毛雨。是的`,一切都變了,正如我父親所說:如果你有夢(mèng)想,你就會(huì)有動(dòng)力。 我認(rèn)為祖母老一輩的夢(mèng)想已經(jīng)逐漸實(shí)現(xiàn)了這種灌輸在我們新一代心中的夢(mèng)想。 面對(duì)春雨,我跑向明亮的旗幟,夢(mèng)想著中國(guó)人的夢(mèng)想。
我有一個(gè)健康的身體。所以我從沒想過如果我離開這個(gè)世界,我是否應(yīng)該為這個(gè)世界留下一些東西。
讓夢(mèng)飛翔的作文 篇14
題記:夢(mèng),心中的美好,讓它自由的飛翔吧!這才是真正的我們.
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界里,很多人都迷失了自我,一味的前進(jìn)忘乎所以,美好的事物在你眼前,你卻只想著躲避,不曾觀察了解,一味的追求不切實(shí)際的身外之物,不曾想過讓心靈變的更加充實(shí).
作為孩童的我們擁有了太多太多大人沒有的.稚嫩,也有太多的輕信,相信大人那些看似是為你好的言語,卻不曾想過要如何選擇自己的人生.
現(xiàn)在的校園就是一個(gè)小型社會(huì),分?jǐn)?shù)就是社會(huì)里的金錢與權(quán)利,同學(xué)們?yōu)榱丝嫉母叻峙G斬棘,童貞純潔變成了害怕與猜疑,害怕別人超過自己使自己沒有了地位;猜疑別人是否運(yùn)用了手段才取得高分的.
前進(jìn)超越又怎樣,以火箭般的速度奔跑又怎樣,你沒有發(fā)現(xiàn)這世間擁有除了考試之外更加美好的事物.
你在奔跑時(shí),眼睛只注重前方不顧一切的掃除障礙,你的奔跑可否換作步行,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來身邊的事物這般美好,花兒依舊芬芳,草兒依然頑強(qiáng).蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞.重新找會(huì)自我,真心的去笑真心的去哭,真心的交朋友,讓陽光在指尖綻放,讓心中的陰霾化作笑容.
不要太過在意分?jǐn)?shù),做自己喜歡的事,重新?lián)碛幸粋(gè)快樂的自我,讓我們的夢(mèng)自由飛翔吧!
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