關(guān)于朋友的作文15篇[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于朋友的作文1

　　我的好朋友有很多，比如：謝以恒、趙子龍、宋文通、韓佳諾等等。我最好的朋友是謝以恒。

　　他有一張胖胖的臉，個(gè)子比我高，而且非常幽默，很愛樂于助人，他還很懂事。

　　他最大的特點(diǎn)就是樂于助人，幫朋友出氣。

　　有一次，下課的時(shí)候，我和謝以恒在一起玩的時(shí)候，我剛走出教室門口，謝以恒突然叫住我：“王宇鋒，你小心點(diǎn)�！蔽一剡^頭說：“沒事�！蔽覄偱み^頭，一個(gè)人沖過來好像是要扔?xùn)|西，他速度很快，直接扔到了我的頭上，我疼的`叫了兩聲就沒事了，然后謝以恒把那個(gè)人叫住，說：“你跑那么快干什么，就不能慢點(diǎn)嗎?”我也上前去理論了，那個(gè)人覺得很不好意思，連忙給我道歉。這一刻，我覺得他對(duì)我很好，幫我出氣。他回過身，找不到我了，他就回到自己的座位上，他看見了我，就說：“那個(gè)人呢?”我就說：“他回自己教室了�！蔽铱此�很不放心，我剛要開口問他，他就說：“你沒事吧?有沒有被砸傷?”我開心的說：“沒事，謝謝你的關(guān)心�！�

　　他看了看我。說：“沒事就好，如果傷到哪里的話，我們就沒辦法一起出去玩了�！蔽艺f道：“咱們以后還一起玩，可一定得小心點(diǎn)，誰受傷了都不好受�！�

　　他就是對(duì)我這么好，誰讓他是我最好的朋友呢!

關(guān)于朋友的作文2

　　我最好的朋友就是齊世杰。齊世杰長著一雙大大的眼睛，個(gè)子高高的，他十分活潑、調(diào)皮，還有一些霸道。一上課齊世杰就就無精打采的，趴在桌子上他就想睡覺�？墒且坏较抡n，就生龍活虎的，一下子就有了精神，似乎就像變了一個(gè)人似的。但是因?yàn)辇R世杰上課經(jīng)常無精打采的，也不少被老師批評(píng)。

　　有一次，在上課，齊世杰借著老師在黑板上寫字的時(shí)間，齊世杰偷偷地扭過頭和武世好說話�？墒�，正當(dāng)他們?cè)谡f話的時(shí)候，老師一下在扭過頭看見他們倆在說話，老師也沒有吭聲，一直在等著他們。當(dāng)齊世杰說完話后，看見老師一直在瞪著他們倆在說話，齊世杰趕緊趴在桌子上寫作業(yè)。就因?yàn)辇R世杰上課經(jīng)常上課扭頭說話、做小動(dòng)作。這些事也不少挨老師的批評(píng)，但是有的時(shí)候他會(huì)逗得我們?nèi)�班同學(xué)哈哈大笑。

　　雖然，齊世杰看起來那么調(diào)皮、活潑和霸道，但是有的`時(shí)候齊世杰也會(huì)裝可愛。有一次，我們幾個(gè)人在一起玩耍，突然齊世杰把其中的一個(gè)人打了一下，那個(gè)人就開始追著齊世杰打，當(dāng)他打了一下齊世杰一下之后。齊世杰就裝哭說：“你打我，我打你�！闭�好齊世杰的話被路過的老師聽見了，齊世杰伸了伸脖子，紅著臉趕緊裝過身，頓時(shí)逗得我們哈哈大笑。

　　這就是齊世杰，我們班里的一個(gè)活寶。

關(guān)于朋友的作文3

　　王驍馳這家伙，是我的好哥們，我們共同隨著合唱團(tuán)東奔西走，從而熟識(shí)的。

　　他十分講義氣，愿意與我們合唱隊(duì)里的五個(gè)男生有福同享，有難同擔(dān)。偶爾，我們還會(huì)交換些食物，有時(shí)還會(huì)在一起小組唱，他從來不會(huì)拒絕我們對(duì)他的邀請(qǐng)。

　　他人緣很好，他在合唱團(tuán)排練忘記帶吃的東西時(shí)，身邊又沒帶錢，竟有同學(xué)自己掏腰包給他買了兩包“快樂兄弟”零食，讓他偷偷地吃個(gè)半飽。

　　他的歌唱得也不錯(cuò)，假如你問我們的聲部長徐旗，他也會(huì)說：“王驍馳這家伙，不錯(cuò)不錯(cuò)，是個(gè)人才！”雖說“人才”有點(diǎn)夸張，但他確實(shí)唱得不錯(cuò)，也十分投入，就是偶爾會(huì)偷吃零食，有時(shí)還會(huì)被團(tuán)長抓到。幸虧團(tuán)長比較內(nèi)向，不會(huì)輕易報(bào)告老師，否則他的資格也就難保了。

　　他作文寫得也十分不錯(cuò)，每當(dāng)我問老師他最近怎么樣時(shí)（我們倆一處學(xué)作文），老師都會(huì)豎起一個(gè)大拇指。有時(shí)，我看他寫的.作文，更是覺得那是一種享受！他的每一篇文章都可以稱得上是精品。每當(dāng)我有點(diǎn)不想寫的時(shí)候，看看他的作文，心里便會(huì)想：王驍馳寫得那么好，我絕不能落后。于是，我就會(huì)努力寫出一篇篇不錯(cuò)的文章。所以，他成了我的榜樣。

　　我和他更可以稱得上是純爺們，他經(jīng)常把自己好吃的零食與我分享，我也常把自己的餅干留幾片給他。有一回，我們?cè)谂啪殨r(shí)一起偷吃“快樂兄弟”時(shí)，團(tuán)長又看到了，他說：“瞧你們那個(gè)樣，吃得那么快樂，真的可以稱得上是‘快樂兄弟’了！”

關(guān)于朋友的作文4

　　我是一個(gè)非常愛音樂的人。只要當(dāng)我聽到音樂，就會(huì)情不自禁陶醉在其中，無法自拔。

　　然而音樂市一種優(yōu)美而神奇的東西。在你難過的時(shí)候，它可以把你帶到音樂的世界里，忘掉一切痛苦。

　　不知是什么時(shí)候的事了，一次數(shù)學(xué)考試的成績下來了，我整個(gè)人是霜打的茄子——焉了。說話聲音變小了，別人跟我說話也愛搭不理的。這是，突然下著淅瀝瀝的小雨來，讓我覺得心情更煩了。我想出教師里透透氣，呼吸外面的空氣，可我覺得這空氣也是“苦澀”的。我低著頭，走著走著，走到了音樂教師門外。里面正有一位老師在也走鋼琴曲，看著老師那么投入，我把眼神盯住那兒，靜聽著音樂······旋律是多么優(yōu)美，雖然我不知道這是什么樂曲，但我總會(huì)跟著旋律哼一哼。此時(shí)此刻，這些音律好像走進(jìn)了我的'心里，讓我沉侵在音樂的世界之中······突然，老師戛然而止，我把眼神從鋼琴老師那地方收了回來，定了定神兒。此時(shí)的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清新!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。

　　音樂你真是優(yōu)美而奇妙的東西!

關(guān)于朋友的作文5

　　今天是我阿姨（也就是我好朋友的媽媽）的生日，但是她居然把自己的生日給忘了，好在她的好朋友，也就是我媽媽記得她的.生日。媽媽就立刻把這個(gè)消息轉(zhuǎn)給了其他幾個(gè)朋友。

　　一個(gè)開點(diǎn)心房的阿姨為她做了一個(gè)大蛋糕，當(dāng)然這些她都是不知道的。在下午，幾個(gè)大人們忙著去買菜，而我們幾個(gè)小孩子就負(fù)責(zé)給阿姨買生日禮物，整個(gè)下午都在歡樂中徜徉著。

　　可愛的夜幕終于華麗麗的降臨了，當(dāng)一大堆人拎著禮物笑盈盈地來到他面前時(shí)，她先是愣了一下，隨即臉上笑開了花：“哎呀，只不過小生日而已，過什么呀！”盡管是這樣說，阿姨還是熱情的讓我們進(jìn)去坐。

　　原本冷清的空間里立刻充滿了熱鬧的氣氛。大人們拎著菜來到了廚房，一邊忙碌著，一邊說笑著。而我們幾個(gè)就坐在電腦前，享受我們的美好時(shí)光。都說中國人重視情誼，還真是這樣！當(dāng)我看到這種溫暖的場面時(shí)，我心里的某一地方像被陽光照射了，暖暖的，好舒服。這就是人們需要朋友的原因吧？

　　接著，我們就進(jìn)入了晚餐。中國人喜歡一邊吃飯一邊高聲談笑，而我們今天是一邊吃蛋糕，一邊唱生日快樂歌，阿姨在歌聲中笑得合不攏嘴，這就是友情的魅力吧？

　　人人都需要朋友，人人都想要朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)幫你在你忘記自己的時(shí)候記起你，更因?yàn)橛亚槭巧�活中的必需品�?/p>

關(guān)于朋友的作文6

　　今天約了好朋友去福利院看孩子。在公交車上，突然想到福利院的孩子是孤兒！他們沒有親人，沒有親人的照顧，當(dāng)然也沒有人去買好吃的。于是我馬上叫爸爸停下來，在路邊的店里買一些我最喜歡的香蕉和蘋果。我想他們應(yīng)該也喜歡吃。

　　一路上，我一直在想如何讓福利院的孩子們開心。我很快就到了福利院。福利院很大，很干凈。我一進(jìn)大門，我們就看到幾個(gè)孩子在操場上打籃球。雖然他們身體殘疾，但他們的心臟總是健康的，他們生活樂觀。他們太可愛了！福利院有很多房間，里面有各種各樣的殘疾人。有的不會(huì)說話，有的不會(huì)走路，有的看不到光。他們太可憐了。我選擇了一個(gè)房間和里面的孩子交朋友。房間里躺著一些殘疾兒童。他們不能走路。我們把帶來的水果給他們，孩子們拿著水果吃的很漂亮，一邊吃一邊和我一起笑！當(dāng)我看到他們時(shí)，我想到了我自己。作為健康的`人，我們是幸福的，所以我們應(yīng)該幫助他們，讓他們幸福地生活。我想告訴身邊的同學(xué)，有空的時(shí)候去看看他們，給他們一份愛！

　　最后，我們和孩子們合影留念。我和孩子們說了再見，但心里還是覺得有點(diǎn)舍不得。我想我明年會(huì)再去拜訪他們。

關(guān)于朋友的作文7

　　親愛的朋友，如今你身在何方？在這里，我想把我最真誠的祝福送給你。也許你在或者不在，但是我相信，無論怎樣，我都愿化作一縷風(fēng)，伴你走到天涯海角。

　　還記得嗎？有一次，我被我們班的男生氣哭了。氣沖沖地跑到了河邊，我順手拿起旁邊的一塊石頭，往水里一扔。河面上頓時(shí)漾起了圈圈波紋，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你來了。你還是昔日的你，可我，不是昔日的我了，我現(xiàn)在又生氣，又悲傷，想一個(gè)無助的小孩，在黑黑的夜里，無依無靠�？赡�，仿佛一盞明燈，照亮了我孤單的心靈。你逗我開心，叫我不要哭，還時(shí)不時(shí)做鬼臉給我看。我的心情頓時(shí)好了很多，變得開朗起來。那一天，是我最快樂的一天。我們發(fā)誓，做一輩子的好朋友。

　　往事，依然沉淀在腦海，可如今的你我，已經(jīng)相隔天涯海角。并可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見面了。

　　那是一個(gè)離別的清晨。那天，落葉滿地，秋風(fēng)呼呼的吹著。你哭喊著、掙扎著，卻掙脫不了那雙有力的大手。就這樣，你被你的爸爸硬塞上了車。

　　你走的時(shí)日，我的臉都哭腫了。想著昔日我們?cè)谝黄鸬?快樂時(shí)光，我已是淚流滿面。我曾想過再交新的朋友�？墒�，想起那日我們?cè)诤舆叞l(fā)下的誓言，我的心仿佛在滴血。

　　難道？真的不能再見了嗎？

　　親愛的朋友，不管你如今身在何方，我愿化作一縷風(fēng)，伴你走到天涯海角。

關(guān)于朋友的作文8

　　你的輕輕一句，永別了！撕破了我心底壓抑已久的情愫，撕的心尖陣陣作痛。我微笑著靜靜地，說聲再見。長亭外，古道邊，芳草碧連天。

　　朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。我的愿望就是；想和你做一輩子的朋友。我們一直在尋覓。尋覓，哪個(gè)我們都有的結(jié)局。喜歡看煙花，卻不敢看煙花淀放。因?yàn)椋�我清楚，繁花過后的悲涼……

　　風(fēng)雨在敲打，我心放不下，成長的路又怎會(huì)通暢無阻！朋友，再會(huì)！傷感不是故事的唯一，卻是故事的主色調(diào)之一。

　　我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見？親愛的.朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

　　時(shí)間帶不走空間，歡樂在心中沉淀；一切那么突然，一切又在意料中；沒有時(shí)間追回，沒有時(shí)間準(zhǔn)備；每次夢醒的邊緣，太陽依舊再現(xiàn)，我期待離別重逢的那天。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　我會(huì)學(xué)會(huì)微笑，微笑到流淚……

關(guān)于朋友的作文9

　　“西風(fēng)聞過雁，記取問佳音。”我的好朋友的名字中也有一個(gè)“佳音”，但同音不同字。她就是劉佳茵。

　　如果我是弱柳扶風(fēng)的林黛玉，那么沒有人比劉佳茵更適合當(dāng)“天生麗質(zhì)難自棄”的楊貴妃了。

　　劉佳茵那雙她自己引以為傲的大眼睛無疑是她迷人的一點(diǎn)。不熟悉她的人光看她這柳眉杏眼，就會(huì)喜歡上這個(gè)表面上舉止典雅、談笑有方的女孩。不過，其實(shí)這位女孩在她的室友面前，展現(xiàn)的更多的，不是“回眸一笑百媚生”，而是詼諧、滑稽、甚至是失態(tài)的一系列動(dòng)作。但有時(shí)在她眼中，我也看到了她的堅(jiān)韌，那種永不放棄的精神，那種失敗了從頭再來的'勇氣。

　　能與劉佳茵的濃眉大眼相媲美的，恐怕只有她的嘴了。

　　成所謂“明眸皓齒”。但劉佳茵的嘴也是個(gè)“狠角色”。怪不得一位不敢透露姓名的人士說：“姐姐的嘴不是嘴，是用來傷人的刀�！眲⒓岩鸬淖欤瑧惶�，懟地。但大多數(shù)時(shí)候，劉佳茵是出于自己正直的本性才懟得人。當(dāng)我們被別人“欺負(fù)”時(shí)，她的這個(gè)嘴總是能幫我們“打贏勝仗”、“化險(xiǎn)為夷”。而有時(shí)這把“刀”卻能溫暖人心。它會(huì)安慰受傷的同學(xué)，它會(huì)對(duì)被自己傷過的人道歉，它會(huì)表達(dá)出內(nèi)心真摯的話語，它會(huì)說出真誠的感謝，它會(huì)……

　　這就是我的好朋友，一個(gè)能說會(huì)道、一個(gè)普通又不普通的劉佳茵。

關(guān)于朋友的作文10

　　我的朋友我有很多朋友，比如：胖乎乎的畢鵬程，可愛調(diào)皮的侯思辰，脾氣暴躁的趙曉燕，勤勞樸素的張雪，勤奮好學(xué)的張坤……但我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應(yīng)很快。

　　有一次玩游戲，一個(gè)人抓別人，別人逃。開始了，滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方，要是我肯定被抓住。滕俊宇呢，他一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見他腰一扭，頭一縮，拔腿就跑得無影無蹤了。 滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數(shù)學(xué)課，老師在講例題，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，只有他在下面做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，就請(qǐng)他上講臺(tái)做幾道練習(xí)。沒辦法，他只能一搖一擺地走上講臺(tái)去做。他抓抓耳朵，撓撓頭法，做了半天都沒有做出來，惹得同學(xué)都哈哈大笑起來。 這就是我的好朋友滕俊宇，希望他以后能改正自己的缺點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

　　王文輝是我的好朋友，也是我剛剛認(rèn)的兄弟。

　　他學(xué)習(xí)和我一樣都是很好，并不是一般般；他是一個(gè)熱心的男孩；他是一個(gè)很好相處的男孩；他是一個(gè)愛幫助認(rèn)的男孩；他是一個(gè)很好的男孩。

　　我和他的友誼現(xiàn)在已經(jīng)很深了，否則我真么會(huì)他叫兄弟呢？

　　沒有認(rèn)識(shí)的'人和他玩的時(shí)候就很內(nèi)向，他也不會(huì)主動(dòng)和別人玩的。要是有人和她玩，他就很活潑開朗的。

　　她的好你相處了之后你就會(huì)知道。

　　要是你有什么的傷心事你去找她，你和她聊一會(huì)就會(huì)你就會(huì)變得很開心的！

關(guān)于朋友的作文11

　　他，個(gè)頭不高但很開朗;眼睛不大但是很愛笑;嘴巴不大但是能說會(huì)道。他就是我最好的朋友——景洪柯。

　　記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班掀起了一場乒乓球的熱浪。于是姚老師帶領(lǐng)我們舉行了一場乒乓球比賽。我?guī)е�我�?“藍(lán)魔”來到了比賽地點(diǎn)。比賽開始了，我的前幾個(gè)對(duì)手在我的面前簡直不堪一擊。我“過五關(guān)，斬六將”殺入了半決賽。

　　接下來我卻連輸了兩局，我完全處于被動(dòng)狀態(tài)，而且毫無斗志，像一個(gè)打蔫了的花一般。就在我要輸?shù)臅r(shí)候，我感到有一只手壓在了我的身上。我先是一愣，之后發(fā)現(xiàn)拍我的人是景洪柯。他對(duì)我說：“怎么了，你那斗氣呢?鼓足勇氣，耐著性子干掉他。不是說要跟我打決賽的嗎?”聽了這話，我猛然醒悟了過來，揚(yáng)起斗志，跟王志英最后一搏。比分漸漸被扳平，一局，兩局，三局。我艱難的搬回來劣勢，闖入決勝局。雖然只有半局，但我絲毫不敢松懈。我穩(wěn)扎穩(wěn)打，終于擊敗了這個(gè)難纏的家伙。

　　在我困難的時(shí)候景洪柯幫助了我。那一句話，那一動(dòng)作，那一個(gè)神態(tài)……

關(guān)于朋友的作文12

　　樹，他是多么的無私，善良啊!他的枝干很粗，粗得3個(gè)大人才能圍住；他的身子很高，高得伸向了云彩;樹的.葉子很茂盛夏天的時(shí)候，樹撐開大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，遮陽。

　　樹的朋友有哪些呢？樹的朋友有好多呢!比如：水。鳥�；ú�。風(fēng)。土。蝴蝶。蜘蛛。那我就先來講講樹與蝴蝶的故事吧!有一天，樹吵著：“好無聊��！”蝴蝶聽見了，說：“樹姐姐，你不是很無聊嗎，我來給你跳個(gè)舞好嗎？”樹連忙說:“好謝謝你!”說著蝴蝶就開始迎風(fēng)起舞。大樹看后連連叫好，說：“蝴蝶你跳的真好，能為我唱首歌嗎？”蝴蝶說：“好啊只要樹姐姐你開心，我做什么都行！”接著一曲優(yōu)美的歌聲從蝴蝶那里傳來。大樹又連連叫好!又說：“唉！對(duì)不起，你給我表演的那么好，我長得很難看！我無以回報(bào)!”蝴蝶說：“沒關(guān)系，樹姐姐我來給你擦眼影，你說不定可以變得漂亮呢！”于是她撲閃翅膀，散發(fā)出花粉落到了樹的葉子上，眼皮上，腿上。樹打扮后，就更加美麗了！于是樹和蝴蝶就成了手牽手的好朋友了！

　　人與人之間有好朋友，動(dòng)物與植物之間更有好朋友，動(dòng)物之間更有好朋友，人間真情永遠(yuǎn)是最溫暖的!

關(guān)于朋友的作文13

　　有一句諺語：“多一個(gè)朋友多一條路。”我非�？隙ㄟ@個(gè)說法。有一次，勞技課上，老師布置兩個(gè)同學(xué)合作做一個(gè)校園模型，可那天我正好病假。第二天來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團(tuán)隊(duì)了。我們班有42位同學(xué)，當(dāng)然有位同學(xué)也沒有同伴合作，于是我們倆就成了一個(gè)小組。其實(shí)，一開始我是不大愿意和他合作的，因?yàn)樗�是班上人緣最差的一個(gè)同學(xué)，下課后幾乎沒有人和他玩�？珊退�合作以后，我便大大改變了對(duì)他的看法。他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級(jí)的第一個(gè)好朋友。從那以后，我們無話不談，無話不說。直到有一次，我們?cè)诓賵錾吓懿�，跑著跑著我的鞋帶送了，右腳踩了左腳的鞋帶，“嘩”的一下人就摔到了，膝蓋上全是血，褲子也破了個(gè)大洞，整個(gè)隊(duì)伍中就他第一個(gè)停了下來，把我扶到醫(yī)務(wù)室。

　　這雖然是個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，但這個(gè)細(xì)節(jié)告訴我們，真正的朋友的幫助并不一定是什么驚天地，泣鬼神的.大事，而更多的在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中!

關(guān)于朋友的作文14

　　大約四年前，我踏入這所陌生的學(xué)校————廣小。入學(xué)后，我的知，我的幼兒園同學(xué)一個(gè)被排在6班，一個(gè)被排在1班，而我卻在5班。

　　曾經(jīng)，我想過換班，因?yàn)榘嗉?jí)里一個(gè)熟悉的.人都沒有，感覺好孤單。

　　就在這個(gè)時(shí)候，你走過來問我：“玩抓人嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了，之后我們便開心地玩耍起來。

　　在課間，我去教室柜子上找到了你的名字，叫小j，你也知道了我的名字，于是，我就叫你“金哥”，你就喊我“燦哥”。我們常在一起玩，所以我越來越了解你，我知道你喜歡rap，還愛打籃球和乒乓。

　　四年多了，我們一直是鐵哥們。當(dāng)我忘帶筆時(shí)，你會(huì)拿出你自己都舍不得用的無印良品借給我；當(dāng)我受傷的時(shí)候，你會(huì)扶我去醫(yī)務(wù)室；當(dāng)我沒帶電話手表時(shí)，你會(huì)把你的電話手表給我打電話。在課間，你會(huì)召集小l、小m和小c等同學(xué)和我一起玩抓人；在大課間，你會(huì)把“三國殺”借給我玩；在放學(xué)時(shí)，你還會(huì)在途中買小零食，分給我一大半。你總是把我放在心上。

　　你是我最好的朋友，在以后的日子里，不管如何，我都會(huì)支持你！我希望我們能珍惜緣分，一直是對(duì)“鐵哥們”！

關(guān)于朋友的作文15

　　我有一個(gè)特別要好的朋友，他的名字叫魯金林。

　　他有著烏黑的頭發(fā)，高挺的鼻梁，黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神，大大的嘴巴好象一個(gè)迷你山洞，可愛極了。

　　他特別熱心，總是樂于助人。有一次，我和他一起上課外輔導(dǎo)班，有一道題我不會(huì)做，便向坐在我邊上的同學(xué)求助。那位同學(xué)看了題目一眼，便說：“這么簡單的題目都不會(huì)，我才不教你呢�！蔽衣犃耍�心里特別難受，眼淚忍不住就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就在我側(cè)過身，想偷偷把眼淚擦干的時(shí)候，我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“呂周翼，這題我會(huì)，我來教你�！蔽一仡^一看，原來是我的好朋友魯金林！他在后排看到我在求助，便來到了我身邊。他拿出草稿紙，用筆把題目的重點(diǎn)勾出來，然后說道：“你看，認(rèn)真審題，就不會(huì)覺得難了。先把數(shù)量關(guān)系找出來，再畫線段圖，最后列算式就可以了。你再看看呢！”我認(rèn)真地再將題目看了一遍，并畫出了線段圖，哈，原來這么簡單，我趕緊提起筆就把式子列出來，并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來：“我就知道你能自己做！”看著他開心的'樣子，我激動(dòng)地說：“你是我的小老師！你更棒！”他得意地笑了。

　　這就是我的朋友——樂于助人的魯金林。你想和他交朋友么？

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