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我的書作文【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的書作文1
從古至今有數(shù)不勝數(shù)的偉大人物都贊美過書。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是的，書這個(gè)伙伴，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，讓我從無知走向成熟。當(dāng)我迷惘時(shí)，書給了我方向，猶如一盞明燈，指引我前進(jìn)，給予我安慰，告訴我“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”
兒時(shí)，我把“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”作為我的座右銘。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書使我聰明，可以陶冶我的情操，還能帶給我愉悅，滿足我對(duì)知識(shí)的渴求，點(diǎn)燃我學(xué)習(xí)的熱情。我與同學(xué)們課間聊天，我總能引經(jīng)據(jù)典，看到同學(xué)們向我投來的羨慕的目光，我是多么的驕傲——這些都是書贈(zèng)予我的.禮物。在書的海洋暢游，我的大腦得到了充實(shí)，心靈得到了凈化。
書教會(huì)我助人為樂，尊老愛幼，誠信為人，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，明白做人要有大海般寬闊的胸懷……子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不思則殆”“溫故而知新，可以為師矣”。我們作為祖國的接班人，更應(yīng)該好好讀書，正如周總理所說“為中華之崛起而讀書”。
讓我們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，讓我們享受書中的黃金屋，結(jié)識(shí)書中的顏如玉；讓我們把書作為我們的好伙伴，伴我們成長，伴我們成功！
我的書作文2
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有點(diǎn)人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而我卻更喜歡知識(shí)的海洋——書！
記得我9歲生日是，小姨送給我好幾本書，我最喜歡的是一本名叫《童年》的書。我對(duì)數(shù)本來就感興趣，看到這本書的.書名，我更是愛不釋手�；氐郊液�，我立馬就捧起《童年》看了起來。這時(shí)鄰居家的姐姐來了，要問我借高爾基的書，她說要摘抄，我馬上變成了“小氣鬼”，并且像母雞護(hù)小雞那樣緊緊地抱住書，大姐姐見我這樣，也不再強(qiáng)求的問我借書了，只好回家翻箱倒柜找書去了。
還有一次，我正在做摘抄作業(yè)，鄰家的姐姐來找我玩，看見我就說：“你看書就看書，還寫做作業(yè)，這樣三心二意，能把作業(yè)做好么？你是梁山的軍師——無用”。我連忙解釋說：“我每看一本書，都要做摘抄，因?yàn)檎梢宰屛业淖魑膶懙酶茫看斡涗浀暮迷~好句都可以在作文中運(yùn)用，讓我的作文更加精彩，內(nèi)容更加豐富”！
書是人類進(jìn)步的階梯！書會(huì)給予你知識(shí)！書會(huì)給予你力量！書是人類的精神支柱與知識(shí)的海洋！
我的書作文3
書是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉。書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡。書是色彩艷麗的圖畫，讓人稱贊不已。每個(gè)人都跟書有許多故事，在暑假里我也跟書有一段故事。
那是一個(gè)晚上，我寫完了今天的作業(yè)，就拿起一本巜水滸傳》津津有味地看了起來，正在專心致志地看到：”老虎發(fā)現(xiàn)了武松了”這時(shí)從臥室中傳來媽媽的聲音:"快，別看了，睡覺了�！薄拔野堰@個(gè)故事看完就睡�！蔽疫吙催吇卮��！安恍�，再不睡覺，不然明天又起不來了�！闭�(dāng)我一愁莫展的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“媽，我想去上廁所�！本蛯玫叫l(wèi)生間，繼續(xù)看起來：“老虎從后面撲向武松，武松輕松地一躲，隨即舉起木棍當(dāng)頭一棒，立即來個(gè)掃躺腿，老虎被打倒地”不知過了多久，媽媽終于發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，就問我：“你什么時(shí)候好呀？””馬上好”我將書藏進(jìn)了我的外套中，本以為萬無一失的'，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，我一不留神書卻掉下來了。
在這個(gè)暑假里收獲最多的是我認(rèn)識(shí)了書中的很多很多人！
我的書作文4
我有一本童話書——《笨狼和小伙伴》。是我在學(xué)校的書亭買的。
這本書的作者是全國政協(xié)委員，民進(jìn)湖南省副主委，湯素蘭編寫的。
這本童話書穿了一件五彩的外套。湛藍(lán)的天空上有幾朵隨風(fēng)飄蕩的白云，太陽公公掛在天空中，那是最炎熱的夏季。
馬路邊各種各樣的花草，有蒲公英種子，人們走到這兒都讓人流連忘返，不想回家。而笨狼和小伙伴們也不例外，它們正把這足球場在踢球呢。
打開第一頁，左面寫著湯素蘭作家的介紹，還介紹了獲獎(jiǎng)資料。然后，第二頁是目錄，接著，就是故事了。再翻到最一頁右面的`圖上寫著“彩虹童書，搭建閱讀橋梁，描繪七彩童年”這句話。
有人說：“一本書算什么，還沒電視上的動(dòng)畫片好看呢！”可我覺得看書是很有樂趣的。昨天上午，上語文課，因?yàn)槔蠋熞ラ_會(huì)，所以，讓我們自習(xí)，我卻津津有味地看起來了——《笨狼和小伙伴》。看著看著，我看得入神了，還在不停地笑，笑得合不攏嘴。到了下課都不知道，還是我前面的印荀子喊我的。
你們看過這本童話故事——《笨狼和小伙伴》嗎？沒看過的同學(xué)趕快去看一看吧！是很精彩的。
我的書作文5
我的家可算是個(gè)知識(shí)的海洋了。我的房間：一進(jìn)去，首先映入你眼簾的，就是一排整齊的《兒童文學(xué)》。這可是我收集了一年才攢下來的呢！它們躺在書架里面，像一個(gè)個(gè)安靜的書寶寶，就連我這個(gè)“啃書蟲”也不忍心去打攪它們。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀更多的書，就能獲取更多的知識(shí)。瞧，我的書架里面還有許多寫人間真情的書。《紅舞鞋》里的小女孩用她的堅(jiān)持、樂于助人取得了成功，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，穿上了人生的'第一雙紅舞鞋。成功背后，卻隱藏著無數(shù)令人落淚的故事。
人生的道路上困難重重，但通往成功的路只有一條，一定要把握住機(jī)會(huì)，一定不能放棄夢(mèng)想！
是這些書籍給了我啟發(fā)，是這些書籍讓我懂得了很多，是這些書籍讓我的生活更加豐富多彩！只是的海洋就是一本本書，一本本書就是知識(shí)的海洋。
我的書作文6
書，是我的朋友。它可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井底之蛙；它可以叫我勇往直前，做個(gè)勇于抗?fàn)幍墓ㄌ�；它可以帶我遨游世界，做個(gè)帥氣十足的旅行俠客……但是，書雖是我的'良師益友，可也是我的“難兄難弟”。
有一次，我在家寫作業(yè)，突然，媽媽抱了一大摞書回來，我如同發(fā)現(xiàn)了寶藏眼睛一亮，立刻放下手中的筆，如惡狼般猛地?fù)湎驎�。媽媽拉住我說：“這些書只有周末才可以看！”我只好聽從媽媽的話回到書房繼續(xù)寫作業(yè)了。不過，強(qiáng)烈的求知欲促使我想到了一個(gè)妙計(jì)——去廁所看書。于是，我假裝肚子疼要上廁所，把書藏在衣服里，神不知鬼不覺地坐在馬桶上貪婪地看著。由于時(shí)間太長被媽媽抓了一個(gè)正著，當(dāng)然，免不了一頓臭罵。
一計(jì)不成，又生一計(jì)。我可以在被窩里看書。我把手電筒打開，躲在被窩里津津有味地看了起來。也不知道過了多久，門外響起了輕輕的腳步聲，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上了手電筒，藏好了課外書，快得不能再快地進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。媽媽悄悄地推開門，走到我的床邊輕輕地整理下我的被子，又慢慢地關(guān)上我的房門走了。
就這樣，書成了我永遠(yuǎn)的朋友，它使我快樂、讓我進(jìn)步、伴我成長！
我的書作文7
作家楊紅櫻寫過《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》......其中，我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》其中一本《孔雀屎咖啡》講了馬小跳家附近開了一家叫孔雀屎咖啡，一杯咖啡非常貴。老板宣稱，“孔雀屎咖啡”獨(dú)特的夢(mèng)幻的味道只有那些有品位.上檔次的客人才能嘗得出。丁文濤喝了，他說他品嘗了“孔雀屎咖啡”的.特別之處;安琪兒來了，她說這是世界上最難喝的水；馬小跳在丁克舅舅的支持下，也喝了一杯“孔雀屎咖啡”，他卻一口也沒喝下去。為了探明真相，馬小跳和小伙伴潛入咖啡店的后院，意外地發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)孔雀屎咖啡的藍(lán)孔雀，和在咖啡店里跳孔雀舞小妍。精神萎靡的藍(lán)孔雀，滿腹心事的小妍，咖啡店每天晚上上演的孔雀舞和孔雀開屏，這家咖啡店的背后到底隱藏什么樣的秘密呢？
如果你感興趣，可以去看一看這本書。
我的書作文8
我相信每個(gè)人都有一本自己喜歡的書，有人喜歡關(guān)于地理的書，有人喜歡關(guān)于歷史的書，也有人喜歡關(guān)于冒險(xiǎn)的書……
我現(xiàn)在還記得我第一本看的書是《我的爸爸》。這本書講的是主人公的爸爸有多厲害。主人公的爸爸能干許多別人干不了的'事情。比如：走鋼絲、爬高樓……
后來，我慢慢的長大了，就開始看大本的童話書，比如：《白雪公主》《灰姑娘》《花木蘭》，但我還是始終忘不掉第一次看的那本《笨狼的故事》。這本書講述的是一只小笨狼，它非常的笨，但它卻有一顆善良的心，幫助了許多的朋友。雖然沒有回報(bào)，但它從來沒有后悔過自己所做的每一件事，看到這里，常常打動(dòng)著我。
十、十一歲的時(shí)候，我開始看這套叫《查理九世》的書，因?yàn)槟愠３？梢詮臅姓业酱鸢浮?/p>
我現(xiàn)在最喜歡的書是《西游記》，這本書讓我明白了悟空的精明、狡猾，唐僧的善良友好，八戒的懶惰好事，沙和尚的忠厚老實(shí)。
讀了這些書，也讓我相信了“讀萬卷書，行萬里路”。因?yàn)槟憧梢詮臅兄涝S多未知的奧秘，可能了解許多你好奇的事情。就算你從沒出過國門，但你也能從書中知道許多外國的人情世故。
我的書作文9
書，大家都喜歡，書雖然不像電視節(jié)目那樣五彩繽紛，但是，里面裝載了無窮無盡的知識(shí)。
關(guān)于書，我還有段有趣的故事呢！
三年級(jí)時(shí)，經(jīng)崔笑宇推薦，我迷上了《老鼠記者》，每次去書店，我都會(huì)找出那本書來津津有味地讀起來。
有一次，媽媽帶我去東營新華書店去看書，我到了那兒，眼睛急切地尋找著《老鼠記者之無名木乃伊》，喲，它在這里，我欣喜若狂，馬上認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。
不一會(huì)兒，我的書看完了，也該走了。
在走向車站的路上，我看見了賣小老鼠的小攤，我大聲說：“媽媽！你看杰羅尼莫·斯蒂頓！”
小攤主說：“這孩子，怎么了？”
聽了攤主的話，我不好意思地笑了笑。
在131路車上，我往窗外看見外面有一個(gè)騎摩托車的女人，我大喊：“菲·斯蒂頓！”全車的.人都看了我一眼。我又很害羞地笑了笑。
“唉！”那次我由于沉迷在書的情節(jié)里不能自拔，連連出丑，真尷尬�。�
我的書作文10
最近我迷上了各種各樣的日記書，有《小屁孩兒日記》、《安妮日記》、《搗蛋鬼日記》、《晴天有時(shí)下豬》，其中《晴天有時(shí)下豬》讓我讀的廢寢忘食，樂不可支。
《晴天有時(shí)下豬》是我這兩天正在讀的一本書，書中的主人公是則安，則安很討厭媽媽偷看她的日記，故意在日記里寫一些不可能發(fā)生的荒唐事，像“廁所里有條蛇”啦，“”油炸鉛筆”啦，“”金魚做了個(gè)鬼臉”啦……可萬萬沒想到的`是，這些荒唐事都實(shí)實(shí)在在地發(fā)生了。于是，澤安來了一招狠的——“晴天，有時(shí)下豬！我認(rèn)為這作者寫的內(nèi)容很活潑并生動(dòng)有趣，而且充滿想象力，十分好看。
讀完《晴天有時(shí)下豬》這本書之后，我覺得“十塊錢便宜貨”（小男孩的綽號(hào)）的想象力很豐富，而且最厲害的事情就是，把他媽媽的頭拉長。他發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，只要寫在日記上的東西都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我覺得生活也應(yīng)該像他一樣，有豐富的想象力，生活才會(huì)更美好，也會(huì)多采多姿。
我覺得有豐富的想象力很棒，我希望我自己也能像他一樣，多動(dòng)動(dòng)腦，每天堅(jiān)持寫日記。
我的書作文11
讀書破萬卷下筆如有神，書籍使人成長，使人進(jìn)步。
我從小就喜歡讀書，我的家里也有很多書，但是，有一本書我最喜歡，那就是《魯賓孫漂流記》。
這本書講了一位叫魯賓孫的英國人，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們都葬身大海，他漂流到一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國。
讀完這本書，我的腦子里產(chǎn)生了一連串的問題：是一種什么樣的力量支撐著他在一個(gè)荒島生活了二十八年呢?是一種樂觀積極的態(tài)度，是一種強(qiáng)烈的求生欲望，使魯賓孫一個(gè)人在荒島上生活了二十八年。
另外，這本書還引起了我的反省。如果我是他，當(dāng)我一個(gè)人置身在荒島上，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重新燃起生活的希望嗎?不，我不會(huì)，因?yàn)槲覜]有他的那份勇氣，那份能力。在生活中，我離開父母，就像一只折了翅膀的.小鳥。遇到困難，我不是迎難而上，而是知難而退。一個(gè)只會(huì)退縮的人，將來到社會(huì)上，有什么用呢?所以，我要學(xué)會(huì)魯賓孫的那種勇敢。
同時(shí)，這本書還讓我明白了一個(gè)道理：即使身處絕境，即使是孤身一人，只要有勇氣、有智慧、有毅力，也可以勇敢的活下去。這便是我喜歡他的原因。
我的書作文12
父親經(jīng)常對(duì)我說“書是我們最好的朋友”，引用古人的話說“世界上第一件好事就是讀書�！痹诩胰说闹笇�(dǎo)下，我一直在學(xué)習(xí)，暑假也不例外。到目前為止，我已經(jīng)讀了200多本書，是學(xué)校的“讀書之星”。
我家是典型的'“書香門第”，一個(gè)三代同堂的家庭。我曾祖父是小學(xué)校長，我爺爺是中學(xué)老師，我爸爸是大學(xué)老師，經(jīng)常寫詩。我媽媽雖然是警察，但也很愛讀書寫字。暑假前參加了利民路小學(xué)創(chuàng)建“書香門第”，反響不錯(cuò)。我在慈善義賣中買了各種各樣的書。暑假里，我每天都看書，家人和老師鼓勵(lì)我寫作。作為蕪湖的小記者，特別關(guān)注《大江晚報(bào)》，一直想貢獻(xiàn)給《小記者周刊》。今天，我鼓起勇氣開始了我的第一次貢獻(xiàn)之旅。
這個(gè)暑假很熱。"炎熱的夏天去哪里，這本書有自己的避暑勝地。"每本書都有它的特點(diǎn)和靈魂。比如《老人與海》的性格就是力量，毅力，平凡的力量；《駱駝王子》給了我自強(qiáng)自立的靈感；《解不開的謎團(tuán)》讓我覺得世界真的很神秘…有了書，我的暑假生活豐富多彩。
我很喜歡讀書。書有趣，豐富多彩，給人知識(shí)和力量！也希望小朋友多讀書，和我一起繼續(xù)“讀書之旅”！
我的書作文13
不，我不要離開這里，我要等待開花，結(jié)果，我的果實(shí)回落在泥土里，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)僧林會(huì)長出很多很多會(huì)說話的橡樹，這里會(huì)非常熱鬧，我會(huì)非�？鞓返�。這是一個(gè)木偶的心聲，是木偶最盼望的。
這是一本書《木偶的森林》，講述了在茂密的大森林中一顆會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一刻寒冷的心。木偶人蘿莉要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市，朋友們用熱情和愛溫暖了蘿莉，是他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)繞得故鄉(xiāng)，大森林。
當(dāng)時(shí)我留下了眼淚，我覺得蘿莉是無辜的'，人們因?yàn)椴欢某ＷR(shí)，讓那些有生命的樹木，留下了今生第一滴眼淚，蘿莉雖然只是為了報(bào)復(fù)，但他沒有任何太大的愿望，只想讓森林變得熱鬧，讓大森林成為大自然的驕傲，蘿莉是真的只有這么一個(gè)愿望，可有些人們只為了自己的貪婪欲望而不擇手段，很不應(yīng)該。
這本書，徹底把我改變了。他讓我懂得愛是什么？愛是尊重，是理解，是寬容，是堅(jiān)持，是守候。作者也表達(dá)了自己對(duì)于人與自然的嚴(yán)肅思考。我想，人與自然和諧共處不正需要以愛為基礎(chǔ)嗎？你們做到了嗎？
我的書作文14
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔澜缟嫌性S許多多的書，今天我給大家推薦一本我喜歡的《苦兒流浪記》。
《苦兒流浪記》的作者是法國的�？硕啵R洛，他是法國著名現(xiàn)實(shí)主義小說家。這本書的主人公叫雷米，講的是棄兒雷米的苦難經(jīng)歷。雷米在流浪中挨餓受凍，不知受了多少痛苦，也發(fā)生了很多故事。有的跌宕起伏，有的曲折離奇，還有的驚心動(dòng)魄。
其中，讓我深受感動(dòng)的`就是雷米和好朋友馬西亞的流浪生活。他們沒有家人的陪伴，自己在街頭賣藝，存夠錢后他們并沒有花掉，而是決定給巴伯蘭媽媽買了奶牛。在買奶牛的過程中，他們經(jīng)歷了許多的困難，因?yàn)榻稚系娜藗兌颊J(rèn)為：“兩個(gè)小孩子怎么可能買一頭十分有勁的奶牛呢？錢肯定是他們偷來的�！笨墒牵@是雷米和馬西亞賣藝得到的錢。但最終上天放了他們，我想：幸虧他們安全地到家了。
主人公雷米是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他也曾想過放棄，一種強(qiáng)大的力量使他站了起來，勇難去面對(duì)一切。這也讓我們明白了：付出一定會(huì)有收獲的道理。
這個(gè)故事讓我百看不厭，雷米內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，我很喜歡。這本書是我最喜歡的書，如果你想知道雷米和馬西亞是怎樣認(rèn)識(shí)的，那就快來讀它吧！
劉向楠
我的書作文15
有一天，我的媽媽給我買了幾本書，我說：“我不想看嘛！”媽媽說：“你不想看一看《三國演義》和《十萬個(gè)為什么》嗎？這兩本書不僅有趣，還能幫你增長知識(shí)哦！”我只好勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯，便拿起書看。
一開始，我像一條干了的魚一樣坐在沙發(fā)上看，有氣無力地看了一小會(huì)兒。這一看就來了勁，我看到一個(gè)人從別的軍隊(duì)里把太子搶過來，劉備以賣草鞋為生，明明是一個(gè)太子爺，卻要受這么多的苦。
后來出現(xiàn)了劉備、關(guān)羽和張飛一起桃園三結(jié)義。我還看到曹操這個(gè)小人因?yàn)閯e人說他幾句，他就把人給殺了。還有一個(gè)人，亂用一種罪名把別人的女人泡在糞水里，那個(gè)男人以為她出去干活了，可她天天不回家，那個(gè)人起了疑心……
《十萬個(gè)為什么》里，說了會(huì)吃蟲子的花有豬籠草、含羞草。人長時(shí)間看電視眼睛會(huì)發(fā)干，輻射我們的'身體，令我們長不高……
當(dāng)我從書的海洋中遨游歸來，我也終于明白了，其實(shí)，書就是我們的“老師”！
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