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我的校園作文錦集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無(wú)限快樂(lè),讓你有家的感覺(jué),相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無(wú)限的快樂(lè),知識(shí)和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫(xiě)著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒(méi)一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹(shù)木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)那顆大榕樹(shù)已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹(shù)下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲(chóng)大軍來(lái)襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹(shù)給封鎖了而且并寫(xiě)這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲(chóng)來(lái)騷擾我們,從這以后我們就沒(méi)人去個(gè)大榕樹(shù)哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹(shù)老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹(shù)老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X(jué)得是那顆榕樹(shù)老爺爺給了我童年的快樂(lè)。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的.水很清小魚(yú)小蝦都喜歡在河了游泳,不過(guò)河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。
是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方。‖F(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!
我的校園作文2
再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來(lái)。校園早晨的芬芳真令人陶醉。
走進(jìn)這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過(guò),每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥(niǎo)都站在挺拔的柳樹(shù)上做起了樂(lè)師,唱著悅耳的校歌。我們進(jìn)了簡(jiǎn)單卻樸素的教學(xué)樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進(jìn)了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風(fēng),不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過(guò)幾棵垂腰的老樹(shù),只可惜不能問(wèn)問(wèn)它們的身體好沒(méi)好。到了,還是那樣湛藍(lán)的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹(shù),還是那堅(jiān)壯健身器材,還是那莊嚴(yán)的國(guó)旗和主席臺(tái)。瞧!這不,因?yàn)闅g迎我們的到來(lái),故意抖下葉子。喲,墻上的'爬山虎又長(zhǎng)了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來(lái)。
許久,一個(gè)匆忙的身影跑來(lái)!澳氵t到了!”我同桌不客氣地說(shuō)道!芭,!”原來(lái)是我閨蜜啊!敖裉煲欢ㄊ嵌萝(chē)了吧?”“對(duì)的哦。快掃吧,老師來(lái)就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的,把樹(shù)葉都帶了過(guò)來(lái),堆成一個(gè)“樹(shù)葉小山包”!袄皝(lái)啦!”一個(gè)同學(xué)抱了過(guò)來(lái),我們把樹(shù)葉倒了進(jìn)去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個(gè)爬山虎,真淘氣,竟遛進(jìn)了別人家里。細(xì)細(xì)的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見(jiàn)的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點(diǎn)。每一片花瓣都起到了點(diǎn)綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹(shù),像戰(zhàn)士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。
這就是我那令人陶醉迷人的校園。
我的校園作文3
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,是我們的搖籃,這里有我們快樂(lè)的童年!
校園外面有兩排柳樹(shù),就像所向無(wú)敵的勇士,是我們的保護(hù)者,我們?nèi)绻麩崃,就可以在柳?shù)下乘涼,她會(huì)毫不客氣的撐起她的雙臂,為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。讓陽(yáng)光照不到我們。
我的校園,一進(jìn)門(mén),就可以看到屹立在校園中央一面國(guó)旗,國(guó)旗周?chē)谴罄硎龀缮炫_(tái),國(guó)旗鮮艷無(wú)比,國(guó)旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星,表示我們要團(tuán)結(jié)一致,在老師的帶領(lǐng)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在哪里我學(xué)到了很多知識(shí),和做人的道理,需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言,和很多小道理,那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過(guò),都會(huì)看看它們,依它們?yōu)闇?zhǔn)來(lái)約束我的行為,讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展,將來(lái)做一個(gè)有用的人。
我的校園,操場(chǎng)是圓形的,草長(zhǎng)得很茂盛,到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱,在哪里跳來(lái)跳去,唱著歌兒
為我們加油!草兒,螞蚱,蛐蛐加在一起,就想一個(gè)“綠色的小世界!”
操場(chǎng)一年四季,都很美麗,春天小草剛剛探出頭,像害羞的小姑娘,慢慢長(zhǎng)大,到了夏天小草變成大草,風(fēng)兒吹過(guò)草兒就像波浪一樣美,秋天,小草變成了黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的`很漂亮。到了冬天一場(chǎng)大雪,操場(chǎng)被白白的雪鋪蓋了,操場(chǎng)變的一片雪白,那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。
我們的校園是未來(lái)的起點(diǎn),也是我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃!
我的校園作文4
崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在錢(qián)塘江附近,那兒是我的校園。
走進(jìn)校園,最醒目的就是大操場(chǎng)。三條紅色的塑膠跑道、一個(gè)橢圓形的草坪便組成了我們運(yùn)動(dòng)和游戲的地方。每天早上,我們會(huì)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、仰臥起坐;一下課,同學(xué)們就像被放出籠子的小鳥(niǎo)一般,飛一樣地奔向操場(chǎng),大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩起了各式各樣的游戲,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
在操場(chǎng)的左邊,是一個(gè)動(dòng)物閑趣園。在那里,“生活”著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,那些動(dòng)物都是用黃銅鑄成的,十分精致。瞧,兇猛殘暴的大鱷魚(yú)懶洋洋地趴在水池邊,張開(kāi)它那張血盆大口,樣子挺威武的;螃蟹揮著大鉗子,靜靜地躺在清澈的水里,等待著食物的到來(lái);茂密的荷葉底下,兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽,它們相互頂著,拼命地使著勁,誰(shuí)也不放棄,到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢!一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的`腦袋,四處張望著,仿佛在期盼我們的到來(lái)。
操場(chǎng)三面有三幢整潔的教學(xué)樓。三幢樓中,藍(lán)白相間的那幢是1號(hào)樓,又名童真樓,一、二年級(jí)小朋友就是在那兒上課的;靠里的一幢是2號(hào)樓,那兒是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)同學(xué)的“天堂”,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、討論、嬉戲,到處留下了我們快樂(lè)的足跡;最外一幢是3號(hào)樓,那是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們讀書(shū)的地方,也是我最向往的地方,因?yàn)槟潜硎疚议L(zhǎng)大了。
這就是崇文――我們美麗的校園,它會(huì)陪伴著我度過(guò)令人難忘的小學(xué)時(shí)光。
我的校園作文5
在一次無(wú)意中,我看見(jiàn)了一張照片,我拿起它,我看見(jiàn)了我們校園的景色,它是多么美呀!讓我想起了校園的春、夏、秋、冬。
春天的校園是春暖花開(kāi)的。夏天的校園是雷光閃閃的。秋天的校園是果實(shí)累累的。冬天的校園是涼爽無(wú)比的。
春天的校園是美麗的。春天,花五顏六色的,草綠油油的,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉。校園的花有牽;、紫羅蘭、桃花等十二種花。每種花都香氣撲鼻的;ㄓ屑t彤彤的、綠油油的、金燦燦的它們一個(gè)個(gè)的都聚在一起比美。牽牛花姑娘把它自己的臉打的粉粉的,桃花和牽;ǖ臓钜粯印C倒褰o自己打扮的紅紅的。小草都在望著這些大美女們!
夏天的校園是干燥的.。夏天,雷那暴躁的脾氣又開(kāi)始了。雷大哥不打一聲招呼就開(kāi)始打雷,你打就打吧。可是,你帶著那么多的小兵來(lái)干什么。我們都不得不必須打著傘。你的小兵在我們的雨傘上跳呀跳。瞧,你害的青蛙都不能吃東西了。但是蝸牛們都喜歡你的小兵們,他們一起唱哇跳哇。
秋天的校園里是果實(shí)累累的。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了粉粉嫩嫩的桃子,有的樹(shù)上還長(zhǎng)了桂花。體育老師們?cè)诖笳n間里摘桃子、搖桂花。有時(shí)候在秋天里上體育課時(shí),老師會(huì)給我們一人一個(gè)桃子吃。
冬天的校園是有趣的。課間,我們?nèi)窍麓蜓┱、堆雪人。有時(shí),體育課上老師帶著我們男女兩隊(duì)打雪仗。我們還比賽堆雪人著那。我們一起樂(lè)著、玩著,多么開(kāi)心哇!
當(dāng)我在一次拿起它,回憶這張照片,我想,老師就像我們的父母陪伴著我們。
我的校園作文6
我的學(xué)校是xx小學(xué)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是一所百年老校,她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經(jīng)在這所學(xué)校讀書(shū)而感到光榮。
現(xiàn)在,我以小導(dǎo)游的身份向你們介紹我可愛(ài)的校園。在大門(mén)口,首先映入眼簾的是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)銀光閃閃的大字。然后是一座氣派的教學(xué)樓,樓里面像一座漂亮的大花園,環(huán)境非常優(yōu)美。我最喜歡的'是圖書(shū)角,那里有許許多多的書(shū),同學(xué)們可以自由自在地看書(shū)。
出教學(xué)樓的后門(mén),仿佛來(lái)到了一片大草原,綠綠的草坪,四周?chē)@著幾圈紅色的草坪,就像秋天的楓葉鋪在了上面,鑲上了一個(gè)紅色的花邊,十分美麗,讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場(chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的左邊有領(lǐng)操臺(tái),右邊還有一個(gè)大門(mén)。門(mén)邊還有花草樹(shù)木,夏天小花全開(kāi)了,百花爭(zhēng)艷,樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的葉子;秋天,樹(shù)的葉子都黃了,落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。
穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了另外一個(gè)教學(xué)樓:主教樓,它一共有六層,這里是高年級(jí)的教學(xué)樓,教學(xué)樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別:一樓大廳就像個(gè)小動(dòng)物園,有幾只可愛(ài)的小兔子在那里玩耍,讓我們的心情更放松。教學(xué)樓的后邊有個(gè)籃球場(chǎng),高年級(jí)的同學(xué)一下課就到球場(chǎng)上去玩,他們特別開(kāi)心快樂(lè)。
這就是我的學(xué)校,在這個(gè)大家庭里有和藹可親的老師,有熱情上進(jìn)的同學(xué),我愛(ài)我們的校園。
我的校園作文7
學(xué)校是我們的樂(lè)園,我們從中獲得快樂(lè);學(xué)校是知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@片海洋中自由地翱翔;學(xué)校是美麗的花園,老師是澆花的園丁,我們是綻開(kāi)的花朵。
我第一次步入十二中,就被校門(mén)口那美景所吸引。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的.是那塊龐大而又充滿(mǎn)神圣感的大石,大石上面寫(xiě)著“博雅”兩個(gè)大字,給人的第一感覺(jué)就是“神圣”。向前走,你就看見(jiàn)道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹(shù),透過(guò)樹(shù)林邊的通透式圍墻,就看見(jiàn)墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學(xué)校裝點(diǎn)著春的氣息。
記得剛進(jìn)初中時(shí),我首先面臨的是第一次殘酷的分班,把我在小學(xué)的玩伴都分開(kāi)了。我來(lái)到一個(gè)陌生的集體中,感到有些失落。在這樣的情況下,我整天如一只失群的大雁,完全不像曾經(jīng)活潑樂(lè)觀的我。
但情況很快改變,班主任安排床位時(shí),我們班的女生都來(lái)到了寢室。大家都在整理各自的床鋪,但有一個(gè)女同學(xué)拉著自己的箱子在發(fā)呆。這時(shí),兩個(gè)似乎很要好的女孩手拉手走到那個(gè)女孩的身邊,問(wèn)道:“你怎么不擺放好東西?”那女孩回答:“我沒(méi)有床位!逼渲幸粋(gè)女孩想了想說(shuō):“我們兩個(gè)給你一個(gè),我們擠一擠,你快去開(kāi)鋪!”我站在旁邊目睹了這一切,心中瞬間溫暖了許多。原來(lái)陌生的同學(xué)也這樣互相幫助。漸漸地,我融入了這個(gè)班,甚至再也不想離開(kāi)這個(gè)班。
十二中,給予我們生活的溫暖與幸福,我為有這樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境感到無(wú)比愉快。
我的校園作文8
在校園里,花兒在長(zhǎng)大,我們也像花兒一樣成長(zhǎng)。今天讓你們大開(kāi)眼界,來(lái)觀賞我們學(xué)校的壯麗景觀。
我們的學(xué)?擅懒耍”裙珗@美個(gè)好幾百倍!這我可沒(méi)吹牛,不信?你往那看看!
紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開(kāi)出了一朵朵妖艷的'花。每朵花的姿勢(shì)都不一樣。有的像天使從天而降,有的像地獄來(lái)的惡魔,有的像嬌羞的少女。在早讀的時(shí)候還能時(shí)不時(shí)聞到一陣陣清香。
小草從地下探出頭來(lái),像是向天上許愿:天使姐姐,我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)。
最壯實(shí)的就屬鐵樹(shù)了。鐵樹(shù)像菠蘿一樣可愛(ài),要是不小心撞到它可能會(huì)擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。
這個(gè)校園春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光,在玩耍也在學(xué)習(xí)。
這個(gè)校園夏天,夏日炎炎,綠樹(shù)成陰,同學(xué)們?cè)谧杂傻乇寂,播撒著希望的汗水?/p>
這個(gè)校園秋天,碩果累累,鮮果飄香,同學(xué)們?cè)诎察o地看書(shū)。
這個(gè)校園冬天,狂風(fēng)大作,寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)著。
這個(gè)校園里有悉心教導(dǎo)我們的老師,有和我們一起成長(zhǎng)的朋友,我感到十分快樂(lè)。
雖然我們的校園不像錢(qián)塘江那么壯麗,不像天山那么美麗,不像桂林山水那樣美不勝收,不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。
我愛(ài)我的校園!
我的校園作文9
我的校園坐落在王陽(yáng)明故居附近,走進(jìn)校門(mén)的第一眼,就看見(jiàn)一塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字“北海小學(xué)”,反面是我們的校訓(xùn):德為先,勤為本。我為我是一名北海小學(xué)的學(xué)子而驕傲!
走過(guò)小廣場(chǎng),拾級(jí)而上來(lái)到了大廳,抬頭看見(jiàn)八個(gè)小篆體的大字:“海納百川,厚德載物”。大廳的左邊有三個(gè)書(shū)架,上面放滿(mǎn)了書(shū)籍,右邊是我們學(xué)校的歷史,前面是105個(gè)班級(jí)2700多名同學(xué)合起來(lái)的笑臉墻,每一位同學(xué)的笑臉都在墻上一一出現(xiàn)。
走過(guò)長(zhǎng)廊來(lái)到紫藤架下,那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調(diào)皮的`紫藤向教室的方向長(zhǎng)去,好像要聽(tīng)老師和同學(xué)們上課。有的紫藤還在奮力向上爬,忽然,我心里一顫,想:紫藤這種無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力攀登的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
紫藤架旁是一個(gè)小魚(yú)池,池子中有假山、假島、水車(chē)、酒瓶。春天,假島上綻放著一大片迎春花,假島下有一條條小金魚(yú)在水中游來(lái)游去,給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我們寬大的操場(chǎng)在紫藤架的左邊,課間的時(shí)候,操場(chǎng)上有許多同學(xué)在活動(dòng),有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩警察抓小偷,還有的在踢足球,處處都是充滿(mǎn)活力的身影。
穿過(guò)操場(chǎng),我進(jìn)入教學(xué)樓,每走過(guò)一個(gè)班級(jí),都可以聽(tīng)到同學(xué)們的郎朗讀書(shū)聲和老師的教書(shū)聲。
這就是我的校園,一所充滿(mǎn)知識(shí)和快樂(lè)的校園,我愛(ài)我的校園!
我的校園作文10
我有一個(gè)美麗的校園,景色四季如畫(huà),美不勝收。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃,春意黯然。小草冒出了芽尖,告訴我們春天來(lái)了;▋簜兘(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,重新蘇醒了。大樹(shù)的葉子綠了,柳樹(shù)在風(fēng)中跳舞,散開(kāi)的柳絮在空中飄揚(yáng),校園里一片生機(jī)。
夏天,是炎熱的,而松樹(shù)卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒(méi)有懼怕炎熱。同學(xué)們?cè)谙奶炖锒纪姣偫玻蚧@球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng):裁判把球跑到空中,只見(jiàn)雙方中鋒一躍而起,抓到了球后,立馬將球傳給了自己的球員,接到球的球員里傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就筋疲力盡第躺在樹(shù)下休息。知了無(wú)力地叫著,仿佛在抱怨夏天太長(zhǎng),太熱了。大樹(shù)有節(jié)奏的搖著樹(shù)枝,似乎在給同學(xué)們扇風(fēng),又像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下次祝你們影得勝利,凱旋而歸。”
秋天落葉一片一片落了下來(lái),仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭(zhēng)相開(kāi)放,黃黃的顏色,沁人心脾的'氣味,還有什么花是可以比得上它們的呢?
冬天,冬爺爺來(lái)到了我的學(xué)校,白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學(xué)樓里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲:“磧中作,(唐)岑參,走馬西來(lái)欲到天,辭家見(jiàn)月兩回圓。今夜不知何處宿,平沙萬(wàn)里絕人煙!
這就是我那四季如畫(huà)的校園,在那里,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的校園作文11
我的學(xué)校——青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息和美麗風(fēng)景的校園。今天我就當(dāng)一名小導(dǎo)游,帶你參觀我的校園。
我們學(xué)校坐落在縣城的西北邊,來(lái)到它的南大門(mén),只見(jiàn)高高的門(mén)樓上寫(xiě)著“青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的燙金大字。走進(jìn)去,映入眼簾的是幾個(gè)高大的建筑物:窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學(xué)樓。在這些建筑物的中間有一個(gè)禮儀廣場(chǎng),每周一,我們都會(huì)在這舉行升旗儀式。我們衣著校服,奏唱著國(guó)歌,行著隊(duì)禮注視著國(guó)旗,看著五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),我們感到無(wú)比自豪。
在禮儀廣場(chǎng)的西邊是寬闊的操場(chǎng)。四周是環(huán)形的塑膠跑道,中間是足球場(chǎng)。我們體育課上經(jīng)常會(huì)來(lái)場(chǎng)激烈的'足球賽。操場(chǎng)的一角還有一個(gè)小型的籃球場(chǎng),那兒還有一些運(yùn)動(dòng)器材。下課了同學(xué)們會(huì)飛奔到操場(chǎng),操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
在校園北門(mén)的東邊有一個(gè)小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來(lái)到了一個(gè)假山邊。假山坐落在水池中,它形態(tài)不一,煞是好看!水池中有一群小魚(yú)在歡快地游著。再往前走來(lái)到一片綠色的草地,草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹(shù)和香樟樹(shù),樟樹(shù)的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐,它的枝條是下垂的,既像一把把小傘,又像一個(gè)個(gè)小帳篷。草地上不知名的花兒開(kāi)得正歡:粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。
這就是我們美麗的校園,參觀完后你一定會(huì)記住它的。
我的校園作文12
我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門(mén)出現(xiàn)在我的眼前!皒xxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門(mén)旁的石柱上,讓人覺(jué)得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的.大門(mén),便能看到一個(gè)大銀幕,它被花草簇?fù)碇。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場(chǎng)和國(guó)際象棋長(zhǎng)廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來(lái)到了我最喜愛(ài)的小池塘,它長(zhǎng)長(zhǎng)的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時(shí)會(huì)噴出清水來(lái)。那清澈的水能看到可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去。紅的魚(yú)、白的魚(yú)、兩個(gè)顏色相見(jiàn)的魚(yú),五顏六色的可愛(ài)極了。一條紅白相間的魚(yú)吐著泡泡似乎在說(shuō):“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說(shuō)完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了,我被它逗笑了,說(shuō):“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說(shuō)自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相對(duì)的是紫藤長(zhǎng)廊,它春天時(shí)開(kāi)出了黃色的小花,長(zhǎng)出了小葉子。夏天的葉子長(zhǎng)得更茂密了,它可以為人遮陽(yáng),在它的下面走過(guò),會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭(zhēng)”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文13
我的校園座落在運(yùn)河邊上。
在學(xué)校大門(mén)口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!
步入大門(mén),右邊是小型植物園,里面種滿(mǎn)了桔子樹(shù)、石榴樹(shù)、竹子等各種樹(shù)木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來(lái)到了教學(xué)樓大門(mén)前了。往里走,正對(duì)面就是一面寫(xiě)滿(mǎn)了不同文體字寫(xiě)的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)!耙缘掠恕钡男@文化。
走過(guò)長(zhǎng)廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽(tīng)著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的'“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚(yú)鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。
走過(guò)“小橋流水”,就來(lái)到了操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場(chǎng)草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場(chǎng)東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場(chǎng)其它三面是一排排整齊的樹(shù)環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場(chǎng)景吸引的平日不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園作文14
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的自豪。
走進(jìn)校園,離校門(mén)不遠(yuǎn)處,有一塊黑板,那是用來(lái)寫(xiě)通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的作品;往里走,不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺(tái)的'后面有一棟樓,叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神。“尚學(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門(mén),后門(mén)50米遠(yuǎn),有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總(gè)星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫(huà)畫(huà)班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛(ài)的花草樹(shù)木,我給它取名為“觀景臺(tái)”,意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方!坝^景臺(tái)”的左邊是廁所,廁所出口旁有一個(gè)小鐵門(mén),里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了,同學(xué)們跑出教室,操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,也是我們的游樂(lè)園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文15
我們的校園很小。它沒(méi)有美麗的花園,沒(méi)有多彩的噴泉,也沒(méi)有林蔭的小路,但是依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)校門(mén),廣闊的大操場(chǎng)撲入眼簾。操場(chǎng)的四周有木柵欄。為了節(jié)省空間,木柵欄都是細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形或者橢圓形。這些柵欄有些是舊的,有些則是新裝上的,里面種著花草和樹(shù)木。花草種類(lèi)繁多,有蘭花、桂花、薰衣草……每到花開(kāi)的季節(jié),花兒這兒一叢,那兒一簇,像耀眼的珠寶,特別漂亮。甜甜的花香味洋溢在校園里,令人心曠神怡。那高大的松樹(shù)、槐樹(shù)、柏樹(shù)有了柵欄的保護(hù),也長(zhǎng)得越發(fā)青翠。早上,走在校園的每個(gè)角落,你都能聽(tīng)到清脆的'鳥(niǎo)叫聲。朗朗的讀書(shū)聲、歡快的鳥(niǎo)叫聲交織在一起,像一首美妙的交響樂(lè)。
在操場(chǎng)的北邊,緊挨著木柵欄有一片空地,那是學(xué)校的升旗臺(tái)。每到周一,全校師生都會(huì)聚集在操場(chǎng)上,參加嚴(yán)肅的升國(guó)旗儀式。每當(dāng)看到升國(guó)旗的少先隊(duì)員們隨著歌聲、排著列隊(duì)走向升旗臺(tái)時(shí),我們的心里都會(huì)感到無(wú)比的激動(dòng)和羨慕。
教學(xué)樓和辦公室圍繞著操場(chǎng)而建,是三層的。北面是1至3年級(jí)的教學(xué)樓,南面是5至六年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈,是我們學(xué)習(xí)的地方。西邊和東邊是教師的辦公樓、體育室、音樂(lè)教室。學(xué)校雖小,卻布置合理。每當(dāng)下課鈴聲響起,我們便像出籠的鳥(niǎo)兒一樣奔向操場(chǎng)。跳繩、扔沙包、老鷹捉小雞是我們經(jīng)常玩的游戲,操場(chǎng)上人聲鼎沸。一轉(zhuǎn)眼,上課鈴聲響了,我們便又飛快地奔向自己的教室,開(kāi)始學(xué)習(xí)。
這就是我的校園,校園雖小,卻美麗。我愛(ài)我的校園。
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