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我的課余生活作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，會畫畫、唱歌、籃球、播音主持……我最喜歡的還是播音主持和畫畫！我先說說畫畫吧！現(xiàn)在我學(xué)的是國畫，每次上課老師總是讓我們先寫幾個毛筆字，再畫國畫。
我們畫過蔬菜、水果、小動物和風(fēng)景。老師每次都說我畫得好，還給我打了甲上，每次聽著老師夸獎我的時候，我就會很高興！我再來說說播音主持吧！老師先讓我們從一個個字的發(fā)音練起，然后學(xué)讀詞語，再學(xué)讀句子，還教我們背古詩，每次讀的時候都說我有進(jìn)步！我的心里別提多開心了！我的課余生活豐富吧，它讓我學(xué)會了許多本領(lǐng)，還得了獎呢！
去年我在學(xué)校得了畫畫比賽的一等獎，我還在市里的`演講比賽上得了二等獎�，F(xiàn)在你該知道我為什么喜歡畫畫和播音主持了吧！是它們讓我的課余生活變得趣味無窮，讓我每天快樂無比！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書。有人說：誰不讀書，誰長大就會憂傷。哈哈，我忘了他具體怎么說的了，所以這樣翻譯給大家看！
書是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的掌聲呀！
有一次，我和媽媽還有小姨，去國家圖書館看書。在兒童館，我覺得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說話，我想去大人的圖書館看一看，于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書館真的很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒有大聲質(zhì)問為什么不讓兒童進(jìn)入，生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著他們翻書，拿出了自己帶著的一本書，名字叫做《小王子》。等我看完書的`時候，小姨也看完書了。
回來的車上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過。晚上我做了一個夢，夢見我家住在北京我天天都可以去國家圖書館看書。
又開學(xué)啦！我多么想回到圖書館再次看書呀！
我是一個愛看書、愛寫作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！
我的課余生活作文3
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。
我喜歡看各種類型的'書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點把水壺?zé)龎牧恕?/p>
我還有一個愛好：做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！
課余生活給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣，這就是我快樂的課余生活！
我的課余生活作文4
我的課余生活就是唱歌!
每當(dāng)下課的時候，我就會和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.
有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍(lán)精靈>>，可是，我有一處老出錯，總是跑調(diào)，惹得不少同學(xué)笑話我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時，老師似乎看出了我的心思;對我說：“萬事開頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。嗯?”我想了想，對老師點了點頭。老師將我唱錯的.地方又教了一遍，我自己反復(fù)練習(xí)，我旁邊的同學(xué)湊過來，誠懇地說：“來，我們倆來練習(xí)!”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時，同學(xué)對我說：“不要放棄，堅持就是勝利�！甭犃送瑢W(xué)的話，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分，終于把這首《藍(lán)精靈》唱會了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文5
我的課余生活各種各樣，比如：躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等，其中我最喜歡和同學(xué)一起玩躲貓貓、下象棋。
先說躲貓貓吧。一個風(fēng)和日麗的下午，我和朋友在荔灣廣場玩躲貓貓。我的朋友來找，我和其他人東躲西藏，有的躲在墻角，有的躲在店里面，還有的躲在一樓走廊。有一個朋友笨手笨腳，被發(fā)現(xiàn)了，他大驚失色。于是他們就開始你追我趕，跑來跑去，跑了一個大圈，只見跑的朋友咬緊牙關(guān)，追的朋友奮力直追，他們都累得滿頭大汗，最后，跑的朋友終于被抓住了，他們都?xì)獯跤醯摹Ｓ忠粋�朋友在一樓上面說：“來抓我呀！來抓我呀！”我躲在樹后面看見了，自言自語地說：“他真是得意忘形呀！”話音剛落，我就被發(fā)現(xiàn)了，還沒來得及跑一下子就被抓住了。另一個人不一會兒也被抓了，抓的人獲勝了，他開心地大聲歡呼，雖然我輸了，但仍然很開心。
再說說下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盤拿出來，把馬、仕、帥等棋子都擺好了，就和爸爸全神貫注地下象棋，眼看我就要失敗了，爸爸一失神，我趁機(jī)吃了他的.帥�！鞍。亿A了，我贏了！”我高興得一蹦三尺高。
豐富多彩的課余生活伴我快樂地成長！
我的課余生活作文6
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有跳舞，跳繩，畫畫，做游戲，……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。
記得我第一次去學(xué)舞蹈，看到舞蹈的宣傳畫冊，還沒有進(jìn)到舞蹈室去就已經(jīng)興奮的不得了。剛開始是學(xué)習(xí)一些簡單的動作，每次去學(xué)，我都很高興，動作完成的很出色。但是后來隨著動作越來越難，我跳的都不合格了，這深深打擊了我的信心，真是不想學(xué)了。老師好像看穿了我的心思，走過來對我說：“好孩子，別灰心，只要認(rèn)真一點不管多大的困難都會戰(zhàn)勝的�！痹诶蠋煹墓奈柘�，我又開始重新努力學(xué)習(xí)。我的舞蹈離老師的'標(biāo)準(zhǔn)舞蹈越來越近�，F(xiàn)在每次去學(xué)舞蹈，我都又高高興興地去上課了。
我感覺到學(xué)東西要有信心，這就是我的課余生活，我愛我的舞蹈。
我的課余生活作文7
我的課余生活就像一片汪洋大海，有玩電腦、看電視、打棒球、滑冰等好多好多，其中我最喜歡的是玩電腦。
不要以為玩電腦很簡單，當(dāng)你們要用鍵盤時，你還得慢慢地看著，那樣太麻煩了。因為這樣，我就只能多看一會電視，少玩一點游戲。我看電視的時候，有時是驚慌失措的，有時是笑得前仰后合，嘴巴都合不攏了，還有時候我會被嚇得眼睛都睜不開了！所以，我都很少一個人看恐怖片或者殺人片。
除了愛玩電腦，我還喜歡打羽毛球。每一次打的時候基本上都把球打到房頂上，拿都拿不下來，每一次還要跑過去買一個羽毛球。還有我打羽毛球的技術(shù)可不一般，有一次我和一個人打羽毛球，我們打來打去還從右頭上打了回去，始終不分勝負(fù)，終于在一個回合，我一拍把球給打到他后面，他沒有接住就輸?shù)袅耍‖F(xiàn)在知道我的羽毛球技術(shù)不是一般的`了吧！
這就是我的課余生活，你們覺得好玩嗎？不管怎么樣，反正我是覺得特別的快樂！
我的課余生活作文8
“踢足球去嘍！”今天我和洋洋約好一起去踢足球，我實在是太開心了，看！洋洋在下面等我呢！
我拿出足球使勁一踢，哇塞！差點兒就進(jìn)門了，可惜被洋洋防住。
于是我發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，我首先把球用腳“運”到中場，洋洋飛快地跑了過來想要搶走我的球，我不敢怠慢，把球鏟得高高的，洋洋沒控制好，一屁股坐在地上，我用力一踢，哇！球進(jìn)門了！
第三局開始了，洋洋這次非常謹(jǐn)慎，把自己的.球門嚴(yán)防死守著。我搖搖晃晃，想要分散他的注意，然后猛地一腳把球踢出去了，可是不管用，洋洋早知道我會這樣，又把球踢了回來。我剛想去把球搶回來，洋洋卻飛快地上來，把球朝我的球門里踢，哇！他快要進(jìn)門了，可是這一球偏偏出界了。
最后一局決賽，他就差這么一分，結(jié)果勝利屬于了我。
我非常地高興，忍不住歡呼起來，踢足球是我的愛好，所以我才可能贏得這次比賽，這就是我的課余生活——踢足球，是不是非常的有趣？
我的課余生活作文9
我的課余生活非常豐富多彩。在課余的時候我喜歡做這些事情：比如說看書，畫畫，寫字，參加戶外活動……其中書法和戶外活動是我最喜歡的。
書法給我?guī)砹嗽S多快樂。我一坐下來寫字就很認(rèn)真，所以會把我的所有雜念都排除了。寫書法給我?guī)砹艘粋�優(yōu)點，就是它讓我的字練的更好了，每天就這么練著練著，我希望我會一點點進(jìn)步，把字寫得更好。
我也非常非常喜歡戶外活動。戶外活動包括爬山，游泳，溯溪，露營，攀巖……雖然這些戶外活動非常累，但我還是一直堅持下來了。印象最深的就是露營。我們會在海邊，山上，橋上，各種各樣的地方露營。在海邊沙灘上，聽著海浪聲；在山上，望著星空；在橋上聽著嘩嘩的流水聲。各個地方的露營讓我有了各種各樣的體驗，給我留下了很深的'印象。
我的課余生活真是豐富多彩啊。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富的像一座五顏六色的七彩橋。有彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜歡的是彈鋼琴。
你一定很好奇，我為什么喜歡彈鋼琴。這就要從彈鋼琴的`第一天說起了！
我彈鋼琴的第一天，當(dāng)看到黑白相間的琴鍵鋼琴的時候我就迫不及待的跑進(jìn)去。剛開始彈的時候我感覺鋼琴音叮叮咚咚特別好聽，而且一學(xué)就會，非常的簡單。不過，后來發(fā)現(xiàn)我學(xué)的曲子越來越難了，一遍一遍的彈不會，手指都練麻木了，實在是太難了，真想放棄！
可是在我真的想放棄的時候，鋼琴老師好像看懂了我的心里在想什么似的！老師一直夸獎我，鼓舞我！之后我學(xué)的越來越好了！現(xiàn)在我每天都會坐在鋼琴前彈上一會兒。
鋼琴這門藝術(shù)給我?guī)砹嗽S多開心和快樂，我喜歡彈鋼琴。
我的課余生活作文11
我的課余生活是豐富多彩的，寫字、畫畫、看書，體育運動等，只要利于身心健康的我都喜歡。我畫畫非天都必不可少，今天也不例外，我要畫一張名字叫《秋天的.收獲》畫。
秋天瓜果飄香，有紅又大的蘋果像一張可愛的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了畫畫我還喜歡讀各種各樣的書，每天看書都又不一樣的是收獲，可以讓人了解到各個方面的知識，也可也把你每天看到的好詞、好句、好段運用起來，記在心里，在以后寫作文的時候毫不費力的就會寫出一篇好作文，讓每個人都羨慕你。除了畫畫和讀書，我還喜歡體育運動，比如每天早晨跑步，跑步既能鍛煉身體，又能放松心情，身體強(qiáng)壯了，心情好了；上課精神飽滿了，學(xué)習(xí)也就優(yōu)秀了。
豐富多彩而又有規(guī)律的課余生活，不僅增長了知識，強(qiáng)壯了體魄而且陶冶了情操，我覺得愛益匪淺！
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的是翻花繩。
下課的.鈴聲響起，我和王珂拿出最近流行的玩具——繩子，和他玩起來。
我先把繩圈反套在兩只手上，大拇指和小拇指將繩圈卡住，戒指用中指將行在手心上的八條線，像拉開關(guān)似的用力往左右兩邊一拉，一個類似“蜘蛛網(wǎng)”的花樣就出來了，圖案一會兒變成棱形，一會兒變成圓形，一會兒變成三角形，把我們都逗樂了，我們既編織著自己的夢想，又編織著自己的美好未來，緊接著，王珂將大拇指往“蜘蛛網(wǎng)”中間線上一扣，勾過來，又將大拇指原來卡住的那條線“放生”，小拇指也學(xué)大拇指一樣把線“放生”。最后，兩只手一拉，一個“碗”便展現(xiàn)在我們的面前。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩一樣。我喜歡畫畫、練字、讀書……其中，最喜歡的就是讀書了。
說起讀書，我還和它有一個小故事呢！上幼兒園的時候，媽媽總是給我講故事，唱兒歌。有一天我纏著媽媽問，那么多故事是從哪兒來的？媽媽拿著一本故事書告訴我，在這兒呢！我感覺書是一個神奇的童話世界。終于有一天，我拿過一本故事書看了起來，當(dāng)我翻到第一頁的時候，咦！怎么都是些奇形怪狀的符號呀！
漸漸地，我上一年級了，開始接觸這些奇形怪狀的符號。通過一段時間的學(xué)習(xí)，慢慢的認(rèn)識一些字了，還會寫了。再拿起那本故事書的時候，我基本能看懂了。每個故事都教會我一個做人的道理，做人要誠實守信、善良、正直，小故事教會我許多大道理，讓我受益匪淺。我覺得自己有了很大的`進(jìn)步，我要學(xué)會更多的字，讀懂更多的書。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，唱歌、跳舞、聽音樂……這些都是我的課余愛好。但我最感興趣的課余生活還是看書。
我看過很多書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《三字經(jīng)》……從中我認(rèn)識了自卑的丑小鴨、可憐的.賣火柴的小女孩、美麗的海的女兒、小小的拇指姑娘、可愛的小紅帽、善良的白雪公主、被欺負(fù)的灰姑娘、聰明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、動物、植物、人體、科技、旅游、文化……人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)；子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為……這些都增長了我的知識水平。
有一次，媽媽叫我上床睡覺，我趁機(jī)會看多一篇作文。誰知我看得入了神，一下子笑了出來。笑聲傳入了媽媽的耳中，她叫我睡覺，我聽到了，立刻裝睡，我在床上來去都沒睡著是因為正在想剛才看到的一些小笑話。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多采，有跳皮筋，有畫畫，還有練書法，但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天，我來到補(bǔ)習(xí)班，老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開始了，老師先拿出一條紅領(lǐng)巾，然后再蒙上眼睛，最后雙手雙腿展開，老師一聽到我們的尖叫聲就向我們撲過來，我們有的躲到了桌子底下；有的.躲到了門后面；還有的躲到了大柱子后面；還有的大聲尖叫著。
老師聽到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的撲了過去，陳俊雨一下子就被抓住了。接下來輪到陳俊雨來抓我們了，陳俊雨笨手笨腳的簡直像只“笨貓”，怎么也抓不到我們，后來老師告訴陳俊雨方法：要張開雙臂和雙腿，只要一聽到聲音就撲過去。陳俊雨聽了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活，我的心簡直跳的比兔子還快，我和謝南西東躲西躲，我們躲到一個角落的時候，那一只“貓”撲了過來，我立馬蹲了下去，幸虧我動作快躲過了一劫。
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