我的朋友作文[必備15篇]
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我有一個很好的朋友,她學習超級好,是我的'榜樣。她非常友好,樂于助人。她有一身長頭發(fā),水靈靈的大眼睛下面有一只小翹鼻,櫻桃小嘴下有尖尖的下巴?善晾,她從來沒和我生過氣,天天樂著,她就叫做李鳴。
記得一次暑假,她約好了上午見面,可時時不見她的蹤影,我有點著急。過了一個小時,她來啦,我用我最快的速度,飛奔了過去,我們來了一個大大的擁抱。
一起去了她家里做客,她用最和藹的微笑面對我,我有些羞澀,便捂著臉偷笑。我看著她,她看著我,我們對視良久,一起看了電視,玩了電腦,一起購物,可高興了。
她是最好的朋友,我喜歡她。
我的朋友作文2
我有很多好朋友,最好的朋友是廖燃冉。她有一張紅彤彤的臉,臉上常常掛著微笑,個子不算高也不算矮,還有一雙水汪汪的眼睛。
我非常喜歡她,她學習好,是我學習的榜樣。她很有禮貌。平時她不小心踩到我的時候,都會又輕又溫柔地對我說聲打不起;我?guī)椭臅r候,她也會又輕又溫柔地對我說聲謝謝。
她是個樂于助人的姑娘。有一次,正在排隊的時候,我要去上廁所,便把書包整理好之后放在我排隊的.位置上,當我回來的時候,她正幫我抱著書包。
我和廖燃冉相處了一年多了,我們互相關愛,互相學習,互相進步。我相信到了六年級也是這樣吧!
我的朋友作文3
李沛恒,長著一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,一對招風耳,樣子挺可愛的。
我和他是很要好的朋友,他很樂于助人,有一次做完廣播操回教室的時候,他看見了一個小同學摔在地上,他馬上去把他扶了起來,把他送進了教室;他也很有愛心,地震">四川地震的時候他竟然捐了116元錢。
他學習也很好,有一次他考了95分,他板著臉望著那95分的試卷,我說:“沒事,這次英語這么難能考到九十分以上就是很好的了,我才考了88分”,還記得那次他數(shù)學沒考好,考了88分,唉,下課了他哭的淚流滿面,安慰了半天,才沒哭了。
有次我的.腿摔骨折了,在醫(yī)院里養(yǎng)了5個多月,他每天來醫(yī)院幫我補習,才導致我沒落后,要是沒有他,我都不知道我落后到哪兒,還給我買吃的,我突然眼眶都紅了。
這就是同桌">我的同桌,一個樂于助人、有愛心的人。
我的朋友作文4
我的同桌是我的好朋友,他叫丁逸涵。
他長著一個圓圓的腦袋,像一個大皮球,一雙水靈靈的眼睛,格外有趣。你不知道,他那圓圓的“皮球腦袋”可惹人喜歡了。我們都喜歡摸摸他圓圓的大頭,哈哈。
他有一個本領,就是逗別人笑。他有時候逗我笑,可是每次都被我“反逗”回去。他告訴我,只要看到我和他爸爸那嚴肅的臉不超過十秒鐘,就會哈哈大笑,他一笑,眼睛旁邊的筋就會凸出來。我和他總是形影不離,只要一天不在一起玩,心情就不好,但我們倆天天都在一塊兒玩,他會惡作劇打我一下,然后扭頭就跑,他飛快跑走的樣子,令我捧腹大笑,知道看不見他的'身影,我才反應過來去追他。一會兒,我就把他帶回來了,給他一個教訓:我踢他一腳,踢完,他就嗷嗷直叫,真令我捧腹大笑。
這就是我的好朋友、好兄弟丁逸涵。
我的朋友作文5
她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮,一雙水淋淋的大眼睛,臉頰紅撲撲的,身體有點胖胖的,看起來就像一個可愛的小娃娃。
她不但長的可愛,并且很喜歡幫助別人,現(xiàn)在就讓我翻開我與她的故事。
有一次,我在做數(shù)學題時,不會做,我便請她給我講一講,她便一步一步,細心的給我講了一遍,可是我做了好幾遍還是不會,我便讓她再講了一遍,她一點都不急躁,而是笑瞇瞇的給我細心的,又講了一遍,我抬頭看著她的眼睛,她的雙眼中充滿了友誼,善良與關懷。
還有一次,我在玩的時候,不慎跌倒,雖然臉上是一副沒什么事的樣子,但是我的心中是疼的,無助的,她看到了我,便跑過來,她仿佛能看透我的`心一般,說:‘‘摔疼了吧,!f完,便將我扶到了凳子上。
這就是我的好朋友,也許只是扶一下,笑一下,但在這些簡單的事情里,就蘊含著那種偉大的友誼。
我的朋友作文6
我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,身材中等和小巧。
嘉儀待人親切,樂于助人,深受班上的老師和同學的愛戴。只要是老師和同學有困難,他都從不拒絕的伸出援手。
記得有一次,班上的一位同學李玲的家不辛遭遇火災,損失慘重。老師呼吁同學們給予協(xié)助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學們都稱贊他很慷慨,校長也在周會上表揚她。
嘉儀最愛打羽毛球。她常常在課余時間和我一起打羽毛球她非常勤于練習,今年終于被選為校隊。在她細心的指導下, 我的球藝也進步了許多。她不但是我的`羽毛球老師,也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前,她也陪我溫習功課,幫我解決困難。
我很慶幸擁有這位好朋友,我會好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠。
我的朋友作文7
胡心宇是我的好朋友,她是個樂于助人的人。
有一次,老師讓我們做《語文課堂作業(yè)本》。我有一題不會做,怎么想也想不出,就走到胡心宇身邊想請教她?墒撬在做作業(yè),我不好意思打擾她,正打算回座位。忽然,她好像發(fā)現(xiàn)我了,說:“陳宜蕾,你是不是有什么事找我?”
我說:“我想問你一個問題!
她說:“問吧!”
“這一題怎么做?”
她看了看題目,然后認真地教我,她講得非常仔細、認真。怕我聽不懂,她又拿出本子畫著,然后問我:“會了嗎?”我點了點頭。她一直把我教會了,才做自己的`作業(yè),我打心眼里感動。
每次我不會做的數(shù)學、語文題,她都會認真地教我,像個小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學習,做個樂于助人的人,別人不會的題目,我也要像小老師那樣教他們。我想,胡心宇已經是我的好榜樣了。
我的朋友作文8
我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;
他的嘴巴能說會道,班上幾乎沒有人能講的過他;
頭圓得像一個皮球,個子高高的`,手非常靈活,會做好多東西呢!
他很喜歡幫助別人,也很勤勞,有什么活動他都會積極參加,他是我們班的學霸。
下課了,同學們都出去了,只有他在班里認認真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著,不一會兒,他的筆停了下來,似乎遇到了一些難題。
又過了一會兒,他的臉上露出了燦爛的笑容,用筆快速地寫了下來,生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋,有一次我跟他下棋,他每走一步棋,我就會用各種方法堵住他的“道路”,果然,走到最后一步,他就快輸了。
我心想:“哈哈,這下看你怎么辦!”
可是,他好像覺得自己還沒有輸,意志堅定,絞盡腦汁想著“突圍”的辦法,結果,他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽,希望我們能一直在友誼之路上越走越遠,永遠不忘記彼此!
我的朋友作文9
我的朋友也是我的同桌。
她長著大大的眼睛,小小尖尖的鼻子,短短的頭發(fā),戴著小眼睛。它是誰呢?她就是我的朋友—徐溢婧。
以前,我們倆剛剛做同桌的時候,我很討厭她。以前的她,上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌。可是,一想起老師說的:”你們可以互相學習啊,你可以把她帶好啊,等等這些話,我就不再想換一個同桌了,而是去提醒她:不要再做小動作了,再做小動作的話,就要被老師罵了。她一聽到我的.提醒,就馬上坐的端端正正,一動不動的聽著老師講課,就像一個軍人一樣。
慢慢地,慢慢地,我改變了心思。因為,她已經不再像以前那樣了,而是認認真真地上完整節(jié)課,而且,她每節(jié)課都會積極舉手發(fā)言,又快又好地完成作業(yè)。下課時,也不會再像以前那樣瘋玩了,而是,靜靜地,坐在座位上看語文書。
我喜歡我現(xiàn)在的同桌。
我的朋友作文10
我的朋友是王志剛,他和我是一對最鐵的伙伴,我們都很喜歡足球,一起報了足球班。
一次教練帶我們去踢比賽。比賽一開始我就把球一腳開給了王志剛,他停住后,一個精巧的盤球,成功地過了一個人。這時對方的三名隊員迎面撲來,他眼疾手快,一個長傳,把球傳給了我,我?guī)Я藥撞絹砹藗大力沖射,球進啦!
這時,我發(fā)現(xiàn)王志剛正撫摸著膝蓋。哦,原來他一不小心扭了一下。我連忙跑到場邊拿了護膝,遞給他。他問我:“你怎么知道我受傷了?”我笑著回答:“朋友之間總是有‘特異功能’的`!”……
哈!哈!王志剛是我最好的朋友!
我的朋友作文11
今天,媽媽帶著我和姐姐去大唐西市里的圖書館,到了圖書館里,我和姐姐找了一個空位坐下來,圖書館里的書很多很多,我找了一本有趣的書《穿裙子的男生》,坐下來認真地看了起來。
圖書館里安靜極了,靜得只有翻書的聲音,因為圖書館里沒有打鬧,沒有喧嘩,圖書館里的人都在看書,認真的看書,仔細地看書,大家都沒有聲音,我和姐姐在看書,媽媽也在看書,書里的內容非常精彩,我和姐姐都入了迷,媽媽叫我們去吃飯,可是我們就像沉浸在書的海洋里一樣,不回答也不吭聲,直到我的'眼睛看疼了,我們才勉強答應回家。
這里的書真好看,有很多都是在商店里沒有的,我下次來我還想看:《簡·愛》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》……
我的朋友作文12
我有一個特殊的大朋友,她就是茜茜姐。
茜茜姐是醫(yī)學院大四的學生。她有著修長的身材,烏黑飄逸的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的臉上,開口一笑,就會露出兩顆可愛的`小虎牙,顯得她非常善良。
一次,我腳腕被一個騎自行車的人用自行車刮傷了,出了血。我嚇哭了,她連忙安慰我,叫我別怕,也不知從哪變出了一個創(chuàng)可貼來,幫我把傷口包好?粗龐故斓膭幼鳎瑡寢尶渌呀浭且粋小大夫了。
茜茜姐每年放假回家的時候,都會用自己省下的零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽。聽完后,她都會鼓勵我說:你越來越棒了!茜茜姐還告訴我說:小的時候她媽媽(我的楊大姨)讓她學,她沒學,現(xiàn)在很后悔,所以很羨慕我,讓我堅持學下去,等我長大了去聽我的演奏會(媽媽說茜茜姐是怕我堅持不下去而特意鼓勵我的)。
這就是我的好朋友——茜茜姐。
我的朋友作文13
書是人類進步的階梯。從古至今,有許多人看書,看多了知識就多了,我是一個小書迷,我和它就像好朋友一樣形影不離。
從小,媽媽就給我買一些小人書讓我看,讓我知道了讀書的樂趣。讓我明白了許多我不知道的道理。也不知怎的,從那時我便愛上了書。
上小學了,讀的`書多了。從《格林童話》到《西游記》,每一本都讓我興奮。甚至晚上睡覺前也要看兩眼。
《女生日記》、《愛的教育》、《淘氣包馬小跳》、《水滸傳》、《三國演義》、《童年》······伴我走完了無數(shù)個日日夜夜,F(xiàn)在我家的書摞起來比我還高呢!
書,我的良師益友,我的好朋友!只要有書,我不再寂寞,不再孤獨,他是我永遠的好朋友!
我的朋友作文14
我有一個好朋友,她的名字叫做左汐。
左汐是在我們二年級的時候從中心小學那里轉過來的插班生。剛開始,左汐長得矮矮的瘦瘦的,頂著一頭漆黑的蘑菇頭,穿著一雙白色的小布鞋站在了我們面前。她平時也比較文靜,說話不緊不慢的`,也因此導致了我們班許多男生經常去欺負她。
后來呢,畢竟我是班上的班長,我也有權利去維護班級。所以我向老師申請把左汐的座位調到我前面來,我還把經常欺負左汐的男生們帶到了辦公室去喝茶。因此每到課間的時候,就再也沒有男生敢去欺負左汐了。
除此之外,我還經常輔導左汐的功課,在我的輔導下,她的排名也上升了不少。她也經常會來找我玩,上體育課的時候還會拉我去打羽毛球,上社團課的時候還推薦我去美術社團,和她一起學畫畫。
現(xiàn)在,左汐和我做朋友已經一年了,她也長高了很多,人也漂亮了許多,希望在今后的日子中我們的友誼長長久久吧。
我的朋友作文15
我的朋友名叫顧誠,他是班上的勞動委,工作非常負責任,總是讓同學們把教室打掃得干干凈凈的。
有一次,輪到我和幾個同學值日了,我是負責擦窗臺的`。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差,顧誠看著有好多灰塵的窗臺對我說:“不行,這里還有好多灰,重擦!”我一聽,不樂意了,因為他是勞動委,所以我還是乖乖服從了命令,又重新擦了一遍!斑@次總算沒問題了吧!”我大聲對顧誠說。顧勞動委又重新檢查了一遍,這次他又發(fā)現(xiàn)了一處灰塵,于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認真的原因,因為把勞動打掃好是為班級爭光,并沒有斤斤計較,而是很高興地把那處灰擦掉。
顧誠工作真的很負責任,他是我學習的榜樣,是我學習的目標,是我的好朋友。
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