身邊的科學(xué)作文[大全15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的科學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的科學(xué)作文1
晚上,我嚷著媽媽教我做“醋溜土豆絲”。為了表示誠(chéng)意,我主動(dòng)要求為媽媽打下手。來(lái)到廚房,我迅速將兩個(gè)土豆洗凈,遞給媽媽。只見(jiàn)媽媽麻利地將土豆削好皮,均勻地切成絲,她并沒(méi)有急著將土豆絲下鍋,而是把土豆絲放入醋水中浸泡,并反復(fù)沖洗。我正納悶,這是為何呢?媽媽好像看出了我的心思,便告訴我,用醋水浸泡既可以避免土豆絲在空氣中氧化變黑,還可以去除淀粉,保證口感清脆。
開(kāi)始炒菜了,鍋里的土豆絲在媽媽有節(jié)奏的翻炒下散發(fā)出了濃濃的香味兒,我看得直咽口水。快出鍋時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽在土豆絲中再次放入幾滴醋!胺糯撞坏梢苑乐雇炼菇z粘鍋,還能讓我們吃著脆爽。”媽媽在一旁解釋道!半y怪叫“醋溜土豆絲”,看來(lái),醋是這道菜必不可少的角色呀!”我緊接著說(shuō)。終于,熱氣騰騰的.土豆絲出鍋了,我迫不及待地嘗了一口,哇!脆脆的、爽爽的,真是美味!為什么醋的用處這么奇妙呢?我趕緊查閱資料,發(fā)現(xiàn)醋除了調(diào)味的作用之外,還有解毒的作用。因?yàn)橥炼怪泻幸环N弱堿性的生物學(xué)堿——龍葵素,它有麻醉中樞神經(jīng)和溶解紅細(xì)胞的作用。極少量龍葵素對(duì)人體沒(méi)有明顯害處,但是如果一次吃進(jìn)過(guò)多土豆,經(jīng)過(guò)15分鐘至3小時(shí)就可發(fā)病。而米醋的酸性則可以幫助分解龍葵素。謎底終于解開(kāi)了,我長(zhǎng)吐了一口氣。
吃完晚飯,按規(guī)矩,我來(lái)洗碗。走進(jìn)廚房,我正準(zhǔn)備把媽媽削的那些土豆皮倒掉,“孜,這土豆皮不能扔,還有用呢!”媽媽立即阻止道!巴炼蛊ひ灿杏锰?”我疑惑不解。媽媽并沒(méi)有急著向我解釋?zhuān)切χ呓赐氤,她把土豆皮放在沾滿(mǎn)油漬的水龍頭上,便開(kāi)始反復(fù)擦拭著水龍頭,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),水龍頭上的污垢被擦掉了,用清水一洗,水龍頭光光的、亮亮的,像新的一樣。真是太神奇啦!顧不上洗碗,我連忙上網(wǎng)搜查。有答案了,原來(lái)水龍頭不亮,大多是因?yàn)榻饘傺趸,而土豆皮含有酚?lèi)物質(zhì),具有還原性,可清除氧化物。同時(shí),土豆皮中的大量淀粉還具有很好的吸附和去污能力。
雖然是一頓飯的功夫,但是蘊(yùn)藏著深刻的道理:原來(lái)身邊處處有科學(xué)呀!
身邊的科學(xué)作文2
科學(xué),并不是像書(shū)上寫(xiě)的那樣”高深莫測(cè)“。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊。只要你用心觀察,知道他的科學(xué)原理,就能體會(huì)到感知科學(xué)的快樂(lè),并從中汲取知識(shí)。
搖晃不停的鐘擺,能夠制冷的冰箱,甚至是在衣物上的拉鏈,都有他們其中的`原理所在。他們看似十分平常,但是在知道原理后,總能讓我吃驚。
比如說(shuō),我們每天寫(xiě)字的水筆和鋼筆,就蘊(yùn)含著人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
和水筆相比,鋼筆蘊(yùn)含著更多的科學(xué)道理。在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常用一支鋼筆寫(xiě)字,不但書(shū)寫(xiě)流暢,而且從未有過(guò)溢墨、斷墨的現(xiàn)象。隨著我的漸漸長(zhǎng)大,我就把那支鋼筆淡忘了。當(dāng)我再想起要用這支鋼筆寫(xiě)字時(shí),明明有墨的鋼筆卻怎么也寫(xiě)不出字了。但當(dāng)我小心地?cái)D出一點(diǎn)墨水后,鋼筆又像從前那么順暢、書(shū)寫(xiě)自如了。這是為什么呢?我查閱了資料,才得知鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)是由于長(zhǎng)時(shí)間不寫(xiě)字而導(dǎo)致的。鋼筆的筆頭有一條細(xì)縫,通過(guò)毛細(xì)作用,管內(nèi)的墨水與空氣進(jìn)行置換,筆管中的墨水便能沿著細(xì)縫流出,寫(xiě)出字跡。但我長(zhǎng)時(shí)間地不用鋼筆寫(xiě)字,細(xì)縫中的墨水揮發(fā),墨水因?yàn)闅鈮簾o(wú)法流出,所以寫(xiě)不出字跡。但當(dāng)我擠出一些墨水之后,多余的空氣被擠出,墨水流入細(xì)縫,字也就又被寫(xiě)了出來(lái)。
在了解了鋼筆寫(xiě)不出字的原因之后,我又找來(lái)了一支我許久不用的水筆。但實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,水筆仍可以書(shū)寫(xiě)自如。經(jīng)過(guò)我的一番仔細(xì)觀察,我分析了那顆筆尖小珠的作用。當(dāng)我們?cè)趯?xiě)字時(shí),小珠向上微移,墨水便從縫中因摩擦力流出。但當(dāng)我們停止寫(xiě)字時(shí),小珠順勢(shì)”封堵“筆尖,空氣無(wú)法流進(jìn),墨水更難以揮發(fā)。所以,我想這也許就是水筆在長(zhǎng)時(shí)間不用仍不斷墨的原因吧!經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查閱資料,我發(fā)現(xiàn)我的推斷與實(shí)際情況大致相同。我興奮的一蹦三尺高,這也應(yīng)是細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的好處吧!
科學(xué),生活中無(wú)處不在。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),便會(huì)感到科學(xué)的美妙!
身邊的科學(xué)作文3
隨著社會(huì)的日益發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越來(lái)意識(shí)到科學(xué)的重要性。
“科學(xué)”是人身邊的科學(xué)生一輩子都要用的。
每個(gè)人都期望有一雙好牙齒,而我的同學(xué)都有許多蛀牙。蛀牙會(huì)經(jīng)常疼痛,雖然牙痛不是病,可痛起來(lái)真是要人命。怎樣才能有一雙好牙齒呢?我想發(fā)明一種能預(yù)報(bào)蛀牙的牙刷,它的外形與普通牙刷一樣,只但是在牙柄上裝帶有微電腦液晶顯示屏幕,在電腦里儲(chǔ)存著各種蛀牙的信息。這樣,當(dāng)你在刷牙時(shí),刷到什么位置,這位置上的牙齒信息就會(huì)透過(guò)牙刷毛傳到液晶顯示屏幕器上,如果有蛀牙發(fā)生,牙刷上的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出聲音,提醒小朋友注意。
日常生活中,人們難免會(huì)生病。生病時(shí)大人打針不怕疼,而嬰幼兒打針卻哇哇大哭,我也有此經(jīng)歷。如果兒童一向打針哇哇大哭,會(huì)引響發(fā)育成長(zhǎng)。無(wú)意中我想到一種海綿針,海綿針很特殊,針頭是海綿做的,是圓形的,只要一觸到皮膚,針頭就會(huì)釋放出一種無(wú)害的`液體,使皮膚的細(xì)毛孔擴(kuò)大,人們?cè)谝膊粫?huì)感到一絲疼痛。藥液就會(huì)透過(guò)海綿針頭,從放大的毛細(xì)孔中滲進(jìn)去。然后,皮膚的毛細(xì)孔又恢復(fù)到正常狀態(tài)。這樣兒童打針就不在哇哇大哭大叫了。
我想,我們中國(guó)人有很多近視患者,可他們?yōu)榱嗣烙^而去配隱形眼鏡,我覺(jué)得這樣并不好。雖然他不易被發(fā)現(xiàn),但他不是十全十美。它也有不少缺點(diǎn),如硬鏡刺激性強(qiáng),有異物感,會(huì)引起眼睛充血、影響角膜的正常代謝,并且易患角膜潰瘍。軟鏡雖有親水性、參透性、組織穩(wěn)定和相容性好等有點(diǎn),但對(duì)200百度以上散光的矯正效果不如硬鏡,更不如普通眼鏡。加上強(qiáng)度低,消毒手續(xù)麻煩,易受外界溫度、濕度的影響而干燥發(fā)生裂痕,易污染,要經(jīng)常清洗、消毒。因此,軟鏡也并非十分理想。
凡事要講究科學(xué),無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)都離不開(kāi)“科學(xué)”二字。其實(shí)身邊往往有許多值得你去思考的問(wèn)題。但是,解法有許多種,一種是用科學(xué)的方法,一種是用愚蠢的辦法,結(jié)果會(huì)令你大吃一驚,這就是科學(xué)的魅力!
身邊的科學(xué)作文4
我身邊的科學(xué)技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,日新月異。人們希望有一種具有十八般武藝的設(shè)備現(xiàn)在已近實(shí)現(xiàn)了很多很多,就比如說(shuō)我家中的“高新技術(shù)”。
說(shuō)到高新技術(shù),可能大家眼前就會(huì)浮現(xiàn)多媒體電腦,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)東西幾乎挨家挨戶(hù)都是必不可少的,我家也不例外。在這之前請(qǐng)大家回想一下存放在美國(guó)華盛頓的施密森博物館里的世界上的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),也就是1946年誕生的'被人們稱(chēng)為天之驕子的“埃尼阿克”,如今,這個(gè)天之驕子已經(jīng)不再是這臺(tái)電腦了,熱是我前面所說(shuō)的多媒體電腦,這個(gè)名字大家已經(jīng)不陌生了,可以用來(lái)看電視,聽(tīng)廣播,打電話(huà),發(fā)傳真,聽(tīng)cd,看vcd……功能及其廣泛,還可以獲取來(lái)自五種四海的最新消息,可謂,秀才不出門(mén),盡知天下事呢!這些功能可算把我緊緊地吸住了,我不但聽(tīng)聽(tīng)cd,還用這種電腦作了不計(jì)可數(shù)的事情,如老師布置得讓我們查資料,在書(shū)上查那太麻煩了,要是查也要用幾個(gè)小時(shí),但是有了多媒體電腦那可算輕松到了極點(diǎn),不用幾分鐘只要搜索就找到了更加豐富的資料。
多媒體電腦也是娛樂(lè)的天地,就拿這件事來(lái)說(shuō),在烈日當(dāng)頭的下午,我的作業(yè)都完成了,沒(méi)有什么事情做,顯得無(wú)聊至頂,幸虧有了多媒體電腦,讓我輕松了一八,玩了一會(huì)qq,這個(gè)軟件在多媒體電腦十分常見(jiàn),你可以跟你離開(kāi)年的朋友聊天,可以跟外國(guó)小朋友打交道,也可以跟離你很遠(yuǎn)的父母談天論地這可有趣了。對(duì)了!上次我聽(tīng)說(shuō),一臺(tái)多媒體電腦就了一位37歲的中年人,你別驚訝,事情是這樣說(shuō)的,一位37歲的中年人,不幸得了許多醫(yī)生都治不好的重病,這個(gè)中年人幾乎已經(jīng)絕望了,在他將死去的前一個(gè)月,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能治好這種病的醫(yī)生,于是放上與這位醫(yī)生聯(lián)絡(luò),那位醫(yī)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)告訴中年人只好這種病的藥方,這個(gè)病人對(duì)癥下藥,終于奇跡般的只好了這種病,終于從死亡邊緣中出來(lái)了,有所可知,多媒體電腦是多么的重要,不愧是名副其實(shí)的“天之驕子”呀!
高新技術(shù)迅猛的發(fā)展,有人說(shuō),你雖然可以弄清楚過(guò)去的五萬(wàn)年的歷史,卻無(wú)法知道未來(lái)五百年的事情,但有一點(diǎn)可以肯定的:計(jì)算機(jī),不多是高新技術(shù)會(huì)越來(lái)越神,越來(lái)越出乎人的意料,越來(lái)越美好的造福人類(lèi)。
身邊的科學(xué)作文5
隨著社會(huì)的日益發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越來(lái)意識(shí)到科學(xué)的重要性。
“科學(xué)”是人身邊的科學(xué)生一輩子都要用的。
每個(gè)人都希望有一雙好牙齒,而我的同學(xué)都有許多蛀牙。蛀牙會(huì)經(jīng)常疼痛,雖然牙痛不是病,可痛起來(lái)真是要人命。怎么才能有一雙好牙齒呢?我想發(fā)明一種能預(yù)報(bào)蛀牙的牙刷,它的'外形與普通牙刷一樣,只不過(guò)在牙柄上裝帶有微電腦液晶顯示屏幕,在電腦里儲(chǔ)存著各種蛀牙的信息。這樣,當(dāng)你在刷牙時(shí),刷到什么位置,這位置上的牙齒信息就會(huì)通過(guò)牙刷毛傳到液晶顯示屏幕器上,如果有蛀牙發(fā)生,牙刷上的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出聲音,提醒小朋友注意。
日常生活中,人們難免會(huì)生病。生病時(shí)大人打針不怕疼,而嬰幼兒打針卻哇哇大哭,我也有此經(jīng)歷。如果兒童一直打針哇哇大哭,會(huì)引響發(fā)育成長(zhǎng)。無(wú)意中我想到一種海綿針,海綿針很特殊,針頭是海綿做的,是圓形的,只要一觸到皮膚,針頭就會(huì)釋放出一種無(wú)害的液體,使皮膚的細(xì)毛孔擴(kuò)大,人們?cè)谝膊粫?huì)感到一絲疼痛。藥液就會(huì)通過(guò)海綿針頭,從放大的毛細(xì)孔中滲進(jìn)去。然后,皮膚的毛細(xì)孔又恢復(fù)到正常狀態(tài)。這樣兒童打針就不在哇哇大哭大叫了。
我想,我們中國(guó)人有很多近視患者,可他們?yōu)榱嗣烙^而去配隱形眼鏡,我覺(jué)得這樣并不好。雖然他不易被發(fā)現(xiàn),但他不是十全十美。它也有不少缺點(diǎn),如硬鏡刺激性強(qiáng),有異物感,會(huì)引起眼睛充血、影響角膜的正常代謝,并且易患角膜潰瘍。軟鏡雖有親水性、參透性、組織穩(wěn)定和相容性好等有點(diǎn),但對(duì)200百度以上散光的矯正效果不如硬鏡,更不如普通眼鏡。加上強(qiáng)度低,消毒手續(xù)麻煩,易受外界溫度、濕度的影響而干燥發(fā)生裂痕,易污染,要經(jīng)常清洗、消毒。因此,軟鏡也并非十分理想。
凡事要講究科學(xué),無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)都離不開(kāi)“科學(xué)”二字。其實(shí)身邊往往有許多值得你去思考的問(wèn)題。不過(guò),解法有許多種,一種是用科學(xué)的方法,一種是用愚蠢的辦法,結(jié)果會(huì)令你大吃一驚,這就是科學(xué)的魅力!
身邊的科學(xué)作文6
科學(xué),就在我們身邊,它既神秘又有趣。這是我讀了《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》后最大的感受。
這本書(shū)是去年圣誕節(jié)媽媽送給我的禮物。記得圣誕節(jié)的早晨,一起床,我就迫不及待地打開(kāi)床頭的紅布袋子。哇!里面有四本書(shū)!這可是我最喜歡的禮物!其中就有這本書(shū)。一翻開(kāi),我就舍不得放下啦!隨手翻到的一個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引了我——“相親相愛(ài)的碗”?戳祟}目,我心中充滿(mǎn)了疑惑:不是人才可以相親相愛(ài)嗎?碗是怎么相親相愛(ài)的?伴著疑惑,我仔細(xì)看起了實(shí)驗(yàn)過(guò)程。原來(lái)這是一個(gè)魔術(shù)實(shí)驗(yàn),可以表演給別人看呢!
晚飯后,我大聲宣布:“今天我要當(dāng)一回魔術(shù)師,給你們表演一個(gè)魔術(shù)!”看著爸爸媽媽驚訝的表情,我得意極了。不過(guò),心里還是有些緊張的.,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還沒(méi)親自動(dòng)手做過(guò),能成功嗎?我把爸媽拉進(jìn)廚房,先拿出兩個(gè)空碗,然后找來(lái)一張報(bào)紙,對(duì)折兩次,用水浸濕,蓋在一個(gè)碗上,另一個(gè)碗中倒入半碗熱水,再倒掉,立刻扣在報(bào)紙上,上下兩個(gè)碗對(duì)齊。我儼然一副魔術(shù)師的派頭,“好!下面,就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”一分鐘后,我小心地提起上面的碗,奇跡出現(xiàn)了!只見(jiàn)兩個(gè)碗就像一對(duì)好朋友一樣緊緊地把“抱”在一起。看著爸媽驚訝的樣子,我得意地笑了。心里真為有了這本“寶書(shū)”而高興。
這本書(shū)一共收集了154個(gè)經(jīng)典的科學(xué)游戲,每一個(gè)游戲都有詳細(xì)的步驟,操作也較簡(jiǎn)單,我們學(xué)生基本都能做起來(lái)。更重要的是,每一個(gè)游戲旁都用淺顯易懂的語(yǔ)言說(shuō)明了形成這個(gè)現(xiàn)象的原因,讓我從中學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),F(xiàn)在我已經(jīng)知道了為什么易拉罐會(huì)自動(dòng)變扁、怎么做可口的“顛倒蛋”、怎樣才可以用手掌吊瓶子等好多好多科學(xué)知識(shí)了。
以前,我看的課外書(shū)主要是校園小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà),看了這本書(shū)以后,我的書(shū)架上又多了幾本科普書(shū)。是這本書(shū)讓我真切地感受到科學(xué)的神奇,同時(shí),也讓我看到,它就在我們身邊。只要我們多觀察、多動(dòng)手、勤思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又是那么有趣!
身邊的科學(xué)作文7
稀奇,稀奇,真稀奇!一個(gè)脆弱的雞蛋連“大力士”都捏不破。要想知道原因,那就趕快到我們四(1)班來(lái)吧!
今天,老師一進(jìn)教室,就從口袋里掏出一個(gè)雞蛋①:“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的題目就是捏雞蛋。首先把一個(gè)雞蛋放在手心,再把手指放在雞蛋上,手放得要均勻,不能重疊,現(xiàn)在,有誰(shuí)愿意上來(lái)捏雞蛋?”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就刷刷刷地舉起手來(lái),教室里成了一片小樹(shù)林。老師千挑萬(wàn)選,終于叫了李雪嫦。我想:李雪嫦的力氣雖然很小,可是這個(gè)小小的雞蛋,誰(shuí)都會(huì)捏破,李雪嫦肯定能捏破。
我想著,李雪嫦已經(jīng)走上臺(tái)了,她信心十足地做好了手勢(shì),準(zhǔn)備捏雞蛋。只見(jiàn)她用力一捏,都可以看見(jiàn)手背上的'青筋突起,可是雞蛋還毫發(fā)未傷。她的臉由晴轉(zhuǎn)陰,李雪嫦頹喪地走下去了。這到底是為什么呢?我產(chǎn)生了疑惑。
于是,我舉起手來(lái),想去試試?yán)蠋熃辛宋,我走上臺(tái),看見(jiàn)一個(gè)帶有淡棕色的小雞蛋包在一個(gè)袋子里,我伸出手,用盡了全身的力氣來(lái)捏雞蛋,可是即使我把吃奶的勁兒都用上了,可雞蛋還是安然無(wú)恙,我垂頭喪氣地下,接下來(lái),老師又叫了周增譽(yù),因?yàn)樗?jīng)是鉛球,壘球的冠軍獲得者,他摩拳擦掌,允分地準(zhǔn)備好了以后,他就開(kāi)始捏雞蛋了,他的眼睛和眉毛都快要擠到一塊了,可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我似乎聽(tīng)見(jiàn)雞蛋在嘲笑我們:“哈哈哈哈……·我們雞蛋也有打勝仗的時(shí)候啊,真是不可思議。你們的力氣真小,連這么弱小的我們都捏不破,哈哈哈……·看了周增譽(yù)這等大力士都捏不破,我更加感到不可思議了。周增譽(yù)又試了一次,這下,他把全身的力氣都用上了,他瞪大了眼睛,用力一捏,真是螳臂擋車(chē)——自不量力。 崩蠋熡纸辛岁惤饍(yōu)子。陳金優(yōu)子用力一捏,臉都脹紅了,甚至比蘋(píng)果還要紅,可還是紋絲不動(dòng)。
最后老師告訴我們了我才知道。原來(lái)把雞蛋放在手心里捏,蛋的四周都受到壓力,于是人使出的力量被均勻地分散了,這就是為什么這個(gè)“雞蛋”捏不破的原因。我們恍然大悟。
只要大家留心觀察,身邊處處有科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文8
在干躁與多風(fēng)的冬天,經(jīng)常會(huì)被靜電“騷擾”,讓你感到渾身不舒服。
早上,外婆都要給我梳頭。以前它都很乖很聽(tīng)話(huà),可今天不知道是怎么了,頭發(fā)像著了魔似的,居然“飄”了起來(lái),怎么梳也不整齊。我沒(méi)有當(dāng)回事,毫不在意,帶著這個(gè)小魔頭去上學(xué)了。
“好了,好了,答應(yīng)你就是了!睂O微蔓終于答應(yīng)了送我一塊橡皮擦,我高興得一把抱住他,還用小臉磨蹭她的手!鞍。柯樗懒?”對(duì)我用了什么武器?就在那細(xì)微的一瞬間,我倆頓時(shí)感到麻麻痛痛的,說(shuō)不出的滋味,就像被電了一樣。她也沒(méi)有電我呀。這就奇怪了。我中了什么邪?我冥思苦想。
冬天的夜,靜得有點(diǎn)可怕。我躡手躡腳地上了床關(guān)了燈,脫下外套美美的睡一覺(jué)。就在我脫外套的一瞬間,黑暗中響起了一陣“噼里啪啦“的聲音。我開(kāi)始害怕。接著,我又膽怯地脫掉毛衣,令人害怕的不但是”劈哩啪啦“的怪聲音,在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中。暗暗的'閃出了淡淡的藍(lán)色的光。我怕得身子蜷縮在被窩里。好一陣子才伸出頭來(lái)瞧瞧,打開(kāi)燈,發(fā)現(xiàn)毛衣上有一些細(xì)小的絲,小得讓人幾乎看不見(jiàn)。我把頭貼在毛衣上,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)像被毛衣粘住了一樣,一扯,頭發(fā)就飄了起來(lái)。要是你順著毛衣“慢步走”。它就會(huì)放過(guò)你。
莫非有妖魔來(lái)?yè)v亂?秘密武器到底在哪里?接二連三的奇怪問(wèn)題使我疑惑不解。好奇心驅(qū)使我要去弄個(gè)明白。
我去請(qǐng)教爸爸。他摸摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“這叫靜電。是電荷轉(zhuǎn)移,就是在兩種不帶電的物體接觸時(shí),A物體原子核對(duì)電子吸引力強(qiáng),B物體部分電子被吸到A物體上去了,電子是負(fù)電荷,這樣就帶上了負(fù)電,A就帶上了正電,摩擦起電就是這個(gè)原因。如果人體產(chǎn)生了靜電,用手輕輕摸一下墻壁,將體內(nèi)的靜電放出去,這樣靜電就不會(huì)傷害到你了!
原來(lái)科學(xué)無(wú)處不在,會(huì)觀察才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要處處留意,做一個(gè)有心人。
身邊的科學(xué)作文9
星期六的早晨,我打開(kāi)電視,少兒頻道正在播放一個(gè)有趣的魔術(shù)表演:只見(jiàn)主持人將一個(gè)空杯子里注滿(mǎn)水,然后在杯口上放了一張照片,再用力按了按。主持人將杯子倒了過(guò)來(lái),這時(shí)奇跡發(fā)生了,杯子里的水竟然一滴也沒(méi)流出來(lái),真神奇呀!我看了立刻也跟著模仿起來(lái),還真成功了,水也沒(méi)有流出來(lái)!我可得意了,高興地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)視?huì)變魔術(shù)了!”媽媽看了我的表演以后,笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這不是魔術(shù),而是科學(xué)呀!”我聽(tīng)了不解地問(wèn):“科學(xué)?這里有什么科學(xué)?”媽媽笑著告訴我:“當(dāng)杯子灌滿(mǎn)水后,杯里就沒(méi)有空氣了,外面的空氣給了杯口紙板一個(gè)向上托的力,我們把這個(gè)力叫大氣壓力,這樣,紙板才不會(huì)掉下來(lái),水也就不會(huì)流出來(lái)!痹瓉(lái)是這樣呀,我聽(tīng)了以后對(duì)科學(xué)漸漸地產(chǎn)生了濃厚的興趣。
中午,我看到媽媽在洗青菜時(shí),她將青菜泡在淘過(guò)米的水里,我很納悶地問(wèn):“媽媽?zhuān)鸀槭裁窗亚嗖伺菰谔赃^(guò)米的`水里呢?淘過(guò)米的水可是臟的呀,不是應(yīng)該放在清水里洗嗎?”媽媽笑說(shuō)對(duì)我說(shuō):“這其實(shí)也是個(gè)科學(xué)小知識(shí)喲!”我聽(tīng)了頓時(shí)來(lái)了興趣:“為什么呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樘悦姿杏袘腋☆w粒,可以更有效地去除蔬菜上殘余的農(nóng)藥,這樣我們吃了才更健康嘛!薄鞍!原來(lái)生活中的科學(xué)無(wú)處不在呀!那么還有哪些科學(xué)小知識(shí)呢?媽媽你能告訴我嗎?”媽媽輕輕搖了搖頭說(shuō):“那可太多了,要靠你自己去發(fā)現(xiàn)哦。”
從此我便愛(ài)上了科學(xué),處處留心生活中的科學(xué)小知識(shí):如果石灰飛入眼睛、熱辣難忍時(shí),只要滴少許糖水,就可以解除痛苦;為防止洗衣服時(shí)衣服褪色,可在水中放些鹽;擦皮鞋時(shí),滴上一滴醋,能使皮鞋光亮持久;銅、鋁器用舊了,用醋涂擦后清洗,就能恢復(fù)光澤;用40%的醋水溶液,加熱后洗頭還可防治脫發(fā),頭屑過(guò)多;用醋蒸熏房間,還能殺菌防流感……
我立志要好好學(xué)習(xí),用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛去探索科學(xué)的奧秘,用科學(xué)知識(shí)為人類(lèi)服務(wù)!
身邊的科學(xué)作文10
不用走遍天下便可知道全世界的各種新奇有趣的、搞笑幽默的、多姿多彩的事情!它是誰(shuí)呢?它就是為我們生活提供便捷、可以快速爬遍全球的“蜘蛛”——互聯(lián)網(wǎng)。
互聯(lián)網(wǎng)的主人有很多,像最熟悉不過(guò)的電腦、主要用于通信新時(shí)代潮流的手機(jī)都有互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)遍及全世界,像一只巨大的蜘蛛的大網(wǎng)緊緊地包圍著我們,比如說(shuō),一位身在異國(guó)它鄉(xiāng)的美國(guó)的朋友想寄一封信件來(lái)寄給遠(yuǎn)在中國(guó)的摯友,但是距離這么遠(yuǎn),何時(shí)才能到達(dá)啊,現(xiàn)在解決起來(lái)這個(gè)問(wèn)題似乎很簡(jiǎn)單,只要往對(duì)方的電子郵件上傳送想說(shuō)的話(huà),不到一秒鐘,信件就會(huì)發(fā)送成功,這樣,便解決了困難的問(wèn)題。
我家有一臺(tái)電腦,也給我?guī)?lái)了巨大的幫助,使我受益無(wú)窮。有一次,老師布置了一次網(wǎng)上作業(yè),我正急著呢,跟熱鍋上的螞蟻沒(méi)什么兩樣!這道題怎么做呢?該怎樣解答呢?我思來(lái)想去,哎,難道不能問(wèn)一下啥都知道的“百度先生”嗎?互聯(lián)網(wǎng)中的最具特點(diǎn)的網(wǎng)站就是“百度知道”它里邊“無(wú)所不知,無(wú)所不曉!”要什么有什么,無(wú)論多大的難題放在百度面前,根本就是小菜一碟,不值一提。我急忙向百度“求救”,只要輸入要找、要搜的東西就好了。我趕快輸入完問(wèn)題,點(diǎn)擊“百度一下”,令我心滿(mǎn)意足的答案一個(gè)個(gè)活蹦亂跳著爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)我的眼簾。
有一次,老師宣布作業(yè)是積累。我回到家后,匆忙看作文書(shū),可作文書(shū)就像偏要跟我作對(duì)一樣,竟然找不到內(nèi)容,我想起了電腦。我趕緊登上網(wǎng),搜索作文,哇歐,這么多讓我欣喜雀躍的好文章,看來(lái),作文書(shū)就要該“退休”了,互聯(lián)網(wǎng)上的知識(shí)已經(jīng)可以完全取代書(shū)本上的知識(shí)了。
電腦上的互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的'益處很多,現(xiàn)代的科技已經(jīng)發(fā)展到了讓人無(wú)法想象的地步。武漢的三個(gè)大學(xué)生發(fā)明了一副眼鏡,它里邊可以看見(jiàn)互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)頁(yè),可以用聲控,只有配戴眼鏡的本人才可以看見(jiàn)。所以我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)明讓人連連稱(chēng)贊、讓人拍手叫好的更先進(jìn)的科技產(chǎn)品!
身邊的科學(xué)作文11
科學(xué)無(wú)處不在,無(wú)處不存,在你生活的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中就有著科學(xué)的存在,所以,人的一生是離不開(kāi)科學(xué)的,科學(xué)在我身邊的作文。
科學(xué)就在我身邊,我要細(xì)心觀察。在吃飯時(shí),不能吃水果,在吃完飯時(shí),也不能吃水果。這是為什么呢?這就是一個(gè)生活中的科學(xué)了,飯時(shí)吃水果,水果中會(huì)有一種物質(zhì),影響胃消化,如果長(zhǎng)期這樣吃東西,就等于長(zhǎng)期服用慢性毒藥,一旦胃酸過(guò)多,就會(huì)造成胃。∵@樣一個(gè)小小的飲食,就能讓人得上胃病,可想而知,身邊的多少細(xì)節(jié),多少習(xí)慣存在著不安全,不衛(wèi)生,兒科學(xué)則告訴了你謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)小細(xì)節(jié)。
我們的身邊有好多好多科學(xué),一個(gè)茶杯、一本書(shū)、一個(gè)文具盒,一支鋼筆,一扇窗等等都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是他們發(fā)現(xiàn)了科學(xué),制造了我們的一點(diǎn)一滴。還有就是在生活中有些科學(xué)是危險(xiǎn)的,但只要人們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們的用處也很大。
在房間里,窗戶(hù)要打開(kāi),保持通風(fēng),不然室內(nèi)的空氣會(huì)變得沉悶,讓人覺(jué)得昏昏沉沉,每天把窗戶(hù)打開(kāi),呼吸一下新鮮空氣,不是比每天暈乎乎的好嗎?連窗戶(hù)都不開(kāi),這人一定是太懶或是得了超級(jí)健忘癥,這更進(jìn)一步說(shuō)明,不細(xì)心地觀察生活中的病毒類(lèi)科學(xué),是很容易使自己死于這些不起眼的細(xì)節(jié)的,科學(xué)就在我們身邊,危險(xiǎn)也同時(shí)并存,只有那些很尊重身邊科學(xué)的人,危險(xiǎn)才能遠(yuǎn)離他。在家里,是安全的`地方,又是極危險(xiǎn)的地方,有的人喜歡種花,就把花養(yǎng)在了臥室,可是你又沒(méi)有想過(guò),有些花卉會(huì)造成身體危害。月季花所散發(fā)的香味,個(gè)別人聞后會(huì)突然感到胸悶不適,憋氣與呼吸困難;杜鵑花很美,可卻有著毒素,黃色杜鵑花的植株和花均含毒素,人一接觸就會(huì)中毒,各色杜鵑都有不同的毒素,這種花千萬(wàn)不能養(yǎng)在臥室,有生命危險(xiǎn)!
一種花,一個(gè)習(xí)慣都與科學(xué)息息相關(guān),都與我們的健康與生命絲絲相連,科學(xué)無(wú)處不在,讓我們都來(lái)關(guān)心科學(xué),認(rèn)識(shí)科學(xué),尊重科學(xué),使我們的生活更加美好!我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)!我們的世界更加精彩!
身邊的科學(xué)作文12
原始人如果要將一塊巨大的石頭從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方很困難,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀察和聽(tīng)科學(xué)老師講解,我終于明白了,是因?yàn)槟Σ亮Φ拇嬖凇?/p>
摩擦力是一個(gè)問(wèn)題在另一個(gè)物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體的接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。物體穿過(guò)液體或空氣時(shí),也會(huì)產(chǎn)生摩擦力,這種摩擦力叫阻力,摩擦力也分兩種,一個(gè)叫靜摩擦力,則另一個(gè)就是動(dòng)摩擦力啦!
那拔河比賽比的是什么?很多人會(huì)說(shuō):當(dāng)然是比哪一隊(duì)力氣大嘍!實(shí)際上,這個(gè)問(wèn)題并不那么簡(jiǎn)單。對(duì)拔河的兩隊(duì)進(jìn)行受力分析就可以知道,只要所受的拉力小于地面的最大靜摩擦力,就不會(huì)被拉動(dòng)。因此,增大與地面的摩擦力就成了勝負(fù)的關(guān)鍵。首先,穿上鞋底有凹凸花紋的鞋子,
能夠增大摩擦系數(shù),使摩擦力增大;大人和小孩拔河時(shí),大人很容易獲勝,原因就是大人的體重比小孩大,對(duì)地面的壓力就大,摩擦力自然也大。另外,在拔河比賽中,勝負(fù)在很大程度上還取決于人們的.拔河技巧。比如,腳使勁蹬地,在短時(shí)間內(nèi)可以對(duì)地面產(chǎn)生超過(guò)自己體重的壓力。再如,人向后仰,借助對(duì)方的拉力來(lái)增大對(duì)地面的壓力,等等。其目的都是盡量增大地面對(duì)腳底的摩擦力,以?shī)Z取比賽的勝利。呵呵,沒(méi)想到吧,拔河比賽還有那么多學(xué)問(wèn)在里面哩!
摩擦力有功也有過(guò),可假如地球上沒(méi)有摩擦力,將會(huì)變成什么樣子呢?假如沒(méi)有摩擦力,我們就不能走路了,因?yàn)榧日静环(wěn),也無(wú)法行走,比如在冰上步行,冰太滑,走不多遠(yuǎn)就得滿(mǎn)頭大汗,道路會(huì)比冰還要滑,螺絲兒擰不緊,椅子全都散開(kāi)來(lái),在地上滑來(lái)滑去,根本無(wú)法使用,開(kāi)車(chē)停不下來(lái),筆都抓不住,更別說(shuō)拿筆寫(xiě)字了……如果沒(méi)有摩擦力,地球?qū)?huì)變成我說(shuō)的這樣。
科學(xué)在我身邊,只要你認(rèn)真觀察,定會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文13
昨天,爸爸告訴我們明天要回老家,我高興的蹦來(lái)跳去,眉飛色舞、喜上眉梢,心好像已經(jīng)飛到了老家。
今天,我們?cè)缭绲钠鹆舜,拿了東西就上了車(chē)。外面的景物“刷刷”的`飛過(guò),我們來(lái)到了高速公路上,我興致勃勃的望著外面美麗的風(fēng)景,突然,我感覺(jué)眼前晃過(guò)一塊白色,定睛一看,原來(lái)是一塊積雪。咦?為什么其他地方都沒(méi)有積雪,偏偏這一塊有呢?哦,看起來(lái)好像是一段橋。
這時(shí),一個(gè)問(wèn)題在我腦海里閃現(xiàn):在高速公路路面上,為什么橋上的積雪最多?我想了好久也沒(méi)有想出這個(gè)問(wèn)題的答案,于是便抬起頭問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓艘粫?huì)兒,對(duì)我說(shuō):“孩子,你想一想,橋下面是什么?”我不假思索的說(shuō):“當(dāng)然是水啦!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“是啊,那你想想看,水的溫度是不是比地面的溫度要低一些?”“那當(dāng)然了!
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了這個(gè)問(wèn)題的答案:“哦,我知道了,因?yàn)闇囟鹊,所以,雪落到上面才不?huì)化,自然比其它地方的積雪多嘍!
我向前面望去,前方有一座橋架在高速公路上,對(duì)了,忘了說(shuō),高速公路的兩旁是長(zhǎng)長(zhǎng)的土坡,橋就架在土坡上。車(chē)開(kāi)到橋旁邊時(shí),媽媽突然指著對(duì)我說(shuō):“你看看橋下面!蔽遗み^(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)橋下面的土坡上鋪了許多瓷磚,瓷磚上有許多凹進(jìn)去的坑。
這時(shí),媽媽問(wèn)我了:“你知道磚為什么要設(shè)計(jì)成這樣呢?”我迷惑的搖了搖頭,媽媽接著說(shuō):“這是兩條大土坡,如果不鋪瓷磚,萬(wàn)一土松動(dòng)了怎么辦?橋不就倒塌了,萬(wàn)一下雨天,很容易引發(fā)泥石流,如果被雨水沖到高速公路上,天黑了就很容易引發(fā)交通事故。如果鋪上了這種瓷磚,泥漿就會(huì)流進(jìn)洞里,將危險(xiǎn)減少了,把安全增加了!
哦,原來(lái)是這樣!我不禁感嘆道:“工程師們處處都想到了安全,連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了,真是厲害!”
處處留心皆學(xué)問(wèn),今天,在車(chē)上我懂得了這么多知識(shí),并且感受到了:生活中到處都有科學(xué),只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):科學(xué)無(wú)處不在!
身邊的科學(xué)作文14
我們身邊有許多科學(xué)現(xiàn)象,平時(shí)只要留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。一天,我在廚房幫阿姨做飯時(shí),突然一個(gè)空盒子從架子上滾落下來(lái),正好掉在一半凸面向上的蛋殼上。我想蛋殼肯定碎了,不料它卻完好無(wú)損。我非常疑惑,蛋殼不是很脆弱的嗎?怎么這次連一條裂紋也沒(méi)有呢?我決定要自己弄清楚。
我做了個(gè)實(shí)驗(yàn):把蛋殼凸面向上放在桌上,讓鉛筆對(duì)準(zhǔn)蛋殼,在離蛋殼5至10厘米的空中自然落下,蛋殼完好無(wú)損;再把蛋殼反過(guò)來(lái),凹面向上,下面墊個(gè)小杯子后重復(fù)原來(lái)的過(guò)程,蛋殼就被輕而易舉地戳破了。
這是怎么一回事呢?我在圖書(shū)館查找資料,終于找到了答案:凸曲面能把外來(lái)的力沿著曲面均勻地分散開(kāi),使它能受得住較大的壓力。蛋殼之所以堅(jiān)固,完全是因?yàn)樗男螤钍峭钩龅?。各種穹頂和拱門(mén)之所以很堅(jiān)固,也是由于同樣的道理。電燈泡看起來(lái)好像很脆弱,實(shí)際上卻極堅(jiān)固。這同蛋殼的道理一樣。直徑10厘米的燈泡所受的壓力,在75千克以上,相當(dāng)于一個(gè)成年人的體重。
在一個(gè)夏天的中午,5歲的我熱得口干舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,廚房里應(yīng)該有水。”走進(jìn)廚房,果然不出我所料,桌子上放著滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水。我高興極了,馬上把水倒進(jìn)杯子。一股熱氣冒出杯口,原來(lái),這是壺開(kāi)水!
怎樣才能讓開(kāi)水迅速?zèng)鱿聛?lái)呢?無(wú)知的我把水放進(jìn)冰箱,心想:“待會(huì)兒就能喝到冰水了!
過(guò)了幾秒鐘,只聽(tīng)“砰”地一聲,水沿著冰箱縫徐徐流出。我被嚇了一大跳,迅速打開(kāi)冰箱門(mén),冰箱里的水潑灑下來(lái),杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我頓時(shí)愣住了,好好的杯子怎么會(huì)爆呢?通過(guò)查閱資料,我知道了杯子爆炸的原因,是熱脹冷縮的原理:因?yàn)楸永镅b的開(kāi)水使杯子內(nèi)部受熱膨脹,冰箱里的溫度又使杯子外部受冷收縮,就這樣,杯子內(nèi)部不斷膨脹,外部還是涼的,遲遲不膨脹,杯子就爆了。
我們身邊還有更多能夠擴(kuò)展知識(shí)面的科學(xué)現(xiàn)象,你們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)?
身邊的科學(xué)作文15
科學(xué)無(wú)處不在,在書(shū)中,生活中,頭腦里等等。今天我為大家講講生活中科學(xué)家的故事。
我國(guó)偉大的科學(xué)家張衡于公元78年出身在荊州南陽(yáng),也就是現(xiàn)在的河南省南陽(yáng)市。他從小就博覽群書(shū)。十五歲的時(shí)候,便告別家鄉(xiāng)出外游學(xué)。他先入武關(guān),游三輔。十七歲的時(shí)候,他去洛陽(yáng)的途中,登上了驪山峰頂。面對(duì)廣闊的天地和壯麗的山河,他感到了前所未有的自豪和無(wú)限的感慨。下山的時(shí)候,他又去神進(jìn)溫泉游泳。此次游覽,張衡對(duì)京都附近的自然景觀,歷史風(fēng)貌,社會(huì)人情,學(xué)術(shù)情況都有了初步的了解和認(rèn)識(shí),也豐富了自己的人生經(jīng)歷。
不久,張衡到了都城洛陽(yáng),進(jìn)入朝廷辦的太學(xué)堂讀書(shū)。他把全部的精力都放在專(zhuān)研典籍和與一些志同道合的朋友討論問(wèn)題上。張衡的家庭很貧困,平時(shí)的吃穿用都十分節(jié)儉。冬夜里,他只蓋一條破被子,蜷曲者身子在燈光下讀書(shū)。因?yàn)闆](méi)有鞋穿,他的腳時(shí)常凍得紅腫,乃至化膿潰爛,但他都咬著牙堅(jiān)持。
張衡經(jīng)常觀察日月星辰,探索它們?cè)谔炜绽镞\(yùn)行的規(guī)律。他把研究的結(jié)果寫(xiě)成一本書(shū),叫做《靈憲》。在這本書(shū)里,他已經(jīng)用了赤道,黃道,南極,北極等名詞。他記錄了二千五百顆恒星,并且畫(huà)出了中國(guó)第一張完備的星圖。他已經(jīng)知道,月亮本身是不發(fā)光的`,是受了太陽(yáng)的折射才反出光來(lái),月亮的黑暗部分,就是沒(méi)有照射到太陽(yáng)光的部分。所以月亮的位置和太陽(yáng)相對(duì)的時(shí)候,是滿(mǎn)月:月亮運(yùn)行到跟太陽(yáng)同一個(gè)方向的時(shí)候,人們就看不見(jiàn)他了。他還根據(jù)太陽(yáng)在天空里運(yùn)行的規(guī)律,解釋了冬天日短夜長(zhǎng),夏天日長(zhǎng)夜短的道理。他說(shuō)天好像雞蛋殼,包在地的外面:地像雞蛋黃,在天的中間。這種假設(shè)叫做渾天說(shuō)。后來(lái)張衡造出了混天靈。公元132年,張衡發(fā)明了世界上第一架測(cè)定地震的儀器,地動(dòng)議。這些發(fā)明都在世界科學(xué)家發(fā)展史上留下不朽的篇章,也為我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
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