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我的朋友作文

時(shí)間:2023-12-25 21:55:42 好文 我要投稿

(合集)我的朋友作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)我的朋友作文

我的朋友作文1

  友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

  我有一個(gè)朋友,她個(gè)子很高,有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),笑起來時(shí)眼睛瞇成了一條線,可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的,但事實(shí)與這恰好截然相反,她學(xué)習(xí)非常好,她的名字叫王曉晗。

  記得有一次,我興奮的拿著羽毛球去找她。我來到她家門前敲門,“咚,咚,咚……”,她過了好久才來開門。我剛想拎著她出去,她卻對(duì)我說:“你快過來!我有一道題一直解不開!蔽液芎闷,像她這種學(xué)霸也有解不開的題嗎?我連忙跑過去和她一起思考,過了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于解出來了,我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了,我連忙跟她道別回了家。

  她除了愛學(xué)習(xí),還是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人。

  記得那次我和她一起放學(xué)回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見老人提著一筐十分重的'菜,便說:“老奶奶我?guī)湍冒!边@老奶奶見她十分誠(chéng)懇的樣子,便成全了我們想做好事的心。我們?cè)诼飞细夏棠塘闹靸,直到老奶奶到家后我們才回了家?/p>

  友誼源于愛心,跌倒時(shí)伸出扶持的雙手;憂傷時(shí)送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

我的朋友作文2

  我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學(xué)英語科上水平極高,唯獨(dú)在音樂科上是一位“音癡”,是一個(gè)名副其實(shí)的唱歌“長(zhǎng)跑冠軍”調(diào)都找不著北!

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課,我們唱著該唱的歌,做著該做的事?赏蝗唬瑥暮笞牭搅恕澳浴钡母杪,我不自覺地笑了起來,轉(zhuǎn)過頭,映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他,我認(rèn)真一聽,哇!果真是他那歌聲。

  他繼續(xù)唱著:“啊哩哩,啊哩哩……”這聲音,聽了讓人“毛骨悚然”,都不相信這是從他口中傳出來的!他見了,一臉蒙圈地看著我,說:“你笑啥?”我邊笑邊掩飾:“沒……沒……只不過就是你的.聲音太迷人了!”

  他聽了沒說什么,繼續(xù)自顧自地唱了起起來:“啊哩哩,啊哩哩……”

  不光在上音樂課時(shí)歌性大發(fā),就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時(shí),也是如此。

  一回,領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺(tái),只見他喊到:“唱《送別》吧!”領(lǐng)歌員聽了他的建議后,果然領(lǐng)了這首,他興奮地唱著,絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲,再加他那粗獷的嗓音,簡(jiǎn)直就是“音癡”最基本的標(biāo)準(zhǔn)!

  這就是我的“音癡”朋友,一位我班音樂最鼎鼎有名的“長(zhǎng)跑粗聲嗓”————黃梓帆!

我的朋友作文3

  我有一個(gè)朋友,她叫李珍姬。因?yàn)楸任倚∪龤q,我叫她珍姬妹妹。她皮膚很白,不管多熱的夏天,也不見她會(huì)黑一點(diǎn)點(diǎn)。她脾氣古怪,非常迷《冰雪奇緣》中的Elsa。

  就在某一年,我和媽媽受到她媽媽和她的邀請(qǐng),到她家過跨年夜。到了珍姬的房間,讓我大吃一驚:冰雪奇緣桌子、柜子、床、文具、衣服……甚至連臺(tái)燈都“中招了”!我迷戀《羅小黑戰(zhàn)記》也沒到達(dá)這個(gè)地步吧!真讓人匪夷所思。平時(shí)很公主病的她這個(gè)時(shí)候卻超乎尋常的熱情。好吃的、好玩的統(tǒng)統(tǒng)貢獻(xiàn)出來。并且還送給我?guī)讉(gè)禮物。我和她一起看了煙花,同睡了一張床。所以,她因此給我留下了很好的印象。

  可是后來,她的表現(xiàn)直接刷新了我的三觀。上次她到我家來玩,一眼就相中了我用超輕泥捏的狗,哭著鬧著說想要。可是這是我花了幾天的心血完成的作品,而且還是答應(yīng)給同學(xué)的`生日禮物,不能給她,這讓我很為難。她似乎看出了我的意圖,便說:“你不給我這只狗狗,那就給我一個(gè)可愛一點(diǎn)的,一定要可愛的哦!”看著這個(gè)撒嬌賣萌的瓷娃娃,真叫我哭笑不得。后來她還是與我媽媽合謀偷偷拿走了我的最得意作品——龍貓。我說珍姬呀,你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧,以后你這樣可怎么辦呀!

  這就是我的珍姬妹妹,一個(gè)熱情又叫人拿她沒辦法的小可愛!

我的朋友作文4

  人生如詩(shī),仔細(xì)欣賞才能體會(huì)個(gè)中滋味;摯友如茶,靜心品味才能散發(fā)芬芳。

  我最好的朋友叫李蘇杭,“上有天堂下有蘇杭”或許家人希望他的生活如蘇州、杭州一般的詩(shī)意?善顫姾脛(dòng),在籃球的領(lǐng)域,所向披靡。

  開學(xué)初,學(xué)校組織籃球比賽,第一輪小組賽他所在的藍(lán)隊(duì)就輕松進(jìn)入了四強(qiáng),取得總決賽的資格。原以為憑他的實(shí)力,完全可以坐等總決賽的到來,可他卻一刻也停不下來,天天都認(rèn)真練習(xí),刻苦訓(xùn)練,一個(gè)小小的動(dòng)作他都要反反復(fù)復(fù)做幾十次,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。

  桂子飄香,菊花開放。深秋的月湖,竟是比夏多了幾分妖嬈。“加油,加油!被@球場(chǎng)邊圍滿了同學(xué),拉拉隊(duì)員們熱情的為場(chǎng)上的隊(duì)員吶喊助威。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,恨不得把所有的力氣都使出來,比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)。

  比賽還剩下最后一分鐘了。壞了,蘇杭的藍(lán)隊(duì)仍然落后兩分,大家都為藍(lán)隊(duì)捏了一把汗。球終于傳到蘇杭的手里,紅隊(duì)的隊(duì)員立即圍了上來。蘇杭左右突破都沒能沖出重圍,籃球場(chǎng)上瞬間安靜了下來,時(shí)間在飛快的流逝,眼看結(jié)束的'哨音就要響起,蘇杭卻把球帶出了三分線!翱焱痘@啊……”我們的心頭提到了嗓子眼。對(duì)方的隊(duì)員似乎放松了警惕,蘇杭一彎腰往左邊晃了一下,盯防的球員跟著往左邊移動(dòng),右邊立即露出了一個(gè)空隙,轉(zhuǎn)身、跳投籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,“三分!庇^眾們不停地歡呼。

  “今天的努力,決定明天的高度。”我終于明白了,蘇杭為什么把這句話作為自己的座右銘了。

我的朋友作文5

  我的朋友叫毛紫瑩,她有著一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,扎著一個(gè)馬尾辮,她的笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。

  毛紫瑩有著一個(gè)好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課,老師出了一道題:11+22+33+44……+77+88+99,答案等于多少?同學(xué)們有的沉思著,有的計(jì)算著。在這一瞬間,毛紫瑩已經(jīng)把她那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的手舉了起來。

  “毛紫瑩,請(qǐng)你來回答一下這道題,并說說你為什么要這么做,把方法告訴大家,讓大家也學(xué)一學(xué)!崩蠋煗M懷期待地對(duì)毛紫瑩說道。她胸有成竹的,有條理地回答道:“得數(shù)是495。因?yàn)?1+99,22+88,33+77,44+66……加起來都等于100,再用4*110等于440,最后加上55,就是495!甭牭竭@里,我拍了拍腦袋,恍然大悟,自言自語地說道:“對(duì)呀,我怎么沒想到那么簡(jiǎn)單的方法呀!”頓時(shí),全班沸騰,教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。

  現(xiàn)在,你一定很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友吧!她就是一個(gè)愛積極舉手發(fā)言又聰明的`女孩子,雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露鵂?zhēng)吵,但是很快我們又和好如初了,這就是我的朋友——毛紫瑩。

我的朋友作文6

  我最好的朋友——沈可馨。她有著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛水汪汪的,笑起來嘴巴就如同月牙一樣可愛!她經(jīng)常穿著一條粉色的長(zhǎng)褲。我親切地叫她“小沈”。

  小沈非常喜歡甜食。記得前不久,我們?nèi)?dòng)物園秋游。到了吃午餐的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起分享自己的零食。只見小沈麻利地從書包里拿出一大包“棉花糖”和一大袋水果糖,還大方地說:“吃吧!”哇塞!這也太多了吧!我拿起一根“棉花糖”小心翼翼地放入口中,太甜了,就好像吃了一大口白糖一樣。我咬了一口便放下了,而她居然吃得津津有味,還閉著眼頻頻點(diǎn)頭,一副很享受的樣子,嘴里不停地小聲嘀咕:“嗯!好吃,真好吃!”真是讓我大吃一驚。

  除了愛吃甜品,小沈最大的愛好是唱歌。她走路時(shí)會(huì)不知不覺地哼起歌來,遇到開心的事會(huì)唱起歌,吃飯時(shí)也會(huì)不時(shí)冒出幾句歌詞,甚至在我們聊天時(shí)也會(huì)用歌聲來表達(dá)她的心情。而且,她的歌聲確實(shí)很悅耳。記得有一次,在音樂課上,老師讓我們唱一首歌,可班里沒有一個(gè)人舉手,周圍靜悄悄的。突然,小沈堅(jiān)定地舉起了手,不出所料老師叫到了她。她“嗖”地一下站起來,鄭重地拿起音樂書,清清嗓子開唱了。她那清脆的歌聲贏得了我們熱烈的掌聲,看來她的'努力沒有白費(fèi),作為朋友的我為她感到自豪。

  無論小沈是愛吃甜品還是“班級(jí)好聲音”,她一直是那么可愛,她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的朋友作文7

  我有一個(gè)朋友,她叫陳雪玲,她愛哭也愛笑。哎呀媽呀,她的“淚!庇钟窟^來了,快逃!

  觀眾們好,我已身陷“淚!敝,其他市民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,以防掉入“淚海”之中!剛剛開玩笑啦!不過雪玲的淚足以把我淹沒。

  她一哭,烏云密布,多雨轉(zhuǎn)大暴雨啦!真可怕,這不,她又在哭了!

  我去她班上找她玩,發(fā)現(xiàn)她眼里含著淚趴在桌上,我連忙問蘇雅怎么回事,她說:“雪玲被張龜打了!”我趴在窗前沉默不語。教室里傳來雪玲的哭聲,其實(shí)在她哭之前,我的第六感告訴我:情況不妙!她就這么一直哭,哭到眼眶都紅了,她還停不下,教室里沒有人說話,只能聽到她的哭聲。剛剛還在和我說話的蘇雅停了下來,牽起雪玲的手,安慰她不哭了,我叫惜涵過來,替我轉(zhuǎn)交一塊手帕。做完這些后,我悄悄地關(guān)上門,靜靜地離開了陳雪玲的教室。

  她一笑,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫,春風(fēng)揚(yáng)起我們的頭發(fā),突然有種在草地上奔跑的`感覺。

  一天,我來到她教室,那臭小子張龜跑上臺(tái),說:“各位大哥大姐,上午好!”大家哈哈大笑。誰知他接著說:“我給你們叫個(gè)笑話吧,有一天,同學(xué)們?cè)谏险n,科學(xué)老師轉(zhuǎn)身寫字,一同學(xué)感冒了,‘哧溜哧溜’地吸鼻涕,老師大怒,問誰上課吃面條,還吃那么大聲!比嗪逄么笮Γ渲醒┝嵝Φ米顨g了!

  雖然有時(shí)雪玲又哭又笑,但我還是喜歡她,我的朋友——陳雪玲!

我的朋友作文8

  “一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會(huì)想起我最好的--丁柯妤。

  她長(zhǎng)著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個(gè)微信名:一個(gè)吃貨呢!

  她喜歡吹長(zhǎng)笛,在校內(nèi)銅管樂隊(duì)練習(xí),偶爾,還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫畫,都不在話下,她還當(dāng)選了的大隊(duì)委,可厲害了。每次,她說第二,沒人敢說第一,但是她助人為樂并不驕傲。

  你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個(gè)淘氣包呢!

  有一次,在上體育課,我們都很興奮,因?yàn)榻裉煲K考試,我打開書包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準(zhǔn)備,可是,上天好像和我作對(duì)似的`,就是找不到。這時(shí),我如同熱鍋上的,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:完了,跳繩沒帶怎么考試啊,分?jǐn)?shù)就沒了,0分啊!突然,我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來,我猜想;這件事肯定和她有關(guān),看來我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專門修煉了對(duì)付她的克星--撓癢癢神功!拔议_始發(fā)力了,準(zhǔn)備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說;“跳繩還給你,你以后千萬不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒說完,她又笑起來,我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。

我的朋友作文9

  我最好的朋友叫查奕奕,高高的個(gè)子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,剪了一個(gè)蘑菇似的頭發(fā),彎彎的黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的`大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來,就會(huì)露出一口潔白的牙齒。

  她的獨(dú)立性很強(qiáng),星期天一個(gè)人在家,她會(huì)把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學(xué)會(huì)了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無窮。

  她特別愛畫畫,平時(shí)收集一些繪畫資料,有事還上網(wǎng)找一些動(dòng)漫人物,把他們打印下來。一旦動(dòng)了畫筆,就會(huì)聚精會(huì)神、一筆一劃的作畫,她的優(yōu)秀作品簡(jiǎn)直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛上了畫畫。

  她也非常關(guān)心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會(huì)利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生,晾曬衣服、床單,還會(huì)扶老人到村衛(wèi)生院打針,鄰居都稱贊她是一個(gè)有愛心的“好孩子”。

  這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。

我的朋友作文10

  她,長(zhǎng)得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的`臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

  叢越是最愛勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候,她都會(huì)留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會(huì)讓男生去搬,可她卻說沒關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說:“沒關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。

  她不僅愛勞動(dòng),還樂于助人。有一次,一位二年級(jí)的小女孩,被一位六年級(jí)的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來,就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問:“你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!”叢越又問:“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的!闭f著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級(jí)。安頓好小女孩后,她跑回來,我對(duì)她說:“你真棒!”她笑了笑說:“幫助別人,快樂自己嘛!”

  她總是無微不至地關(guān)心同學(xué);她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會(huì)受到很多人的喜歡。

我的朋友作文11

  我有個(gè)朋友叫鄒吳成,簡(jiǎn)稱鄒敏,他是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。

  數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時(shí)候,他卻紋絲不動(dòng),不想去?覺得他今天有點(diǎn)反常,平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…

  仔細(xì)一看,原來他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去,他說作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實(shí),可他下一秒又說:“走吧,等我一下。"我看他的`數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰。可沒想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點(diǎn)不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……

  結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我,我也開始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。

  他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn),其中最可貴的是惜時(shí)。

我的朋友作文12

  在人的一生中會(huì)遇到一些命中注定的人,和一些特別的人,老人經(jīng)常說:"我們的生命太短,來不及見證那些遙遠(yuǎn)到令人恍惚的句子,比如天長(zhǎng)地久,海角天涯,碧落黃泉,所以我們要活下去,珍惜眼前人"

  在我的人生中我遇到一個(gè)特別古怪的女孩子她會(huì)驚艷我的一生。她長(zhǎng)得兩顆晶瑩透剔的大珍珠,讓人看起來炯炯有神,古靈精怪的。她還有著長(zhǎng)而黑的秀發(fā),看起來根根分明,非常纖細(xì)。風(fēng)一吹她的秀發(fā),在空中翩翩起舞,好似仙女下凡,她黝黑的皮膚,襯托出她的健康。是不是我這樣描述她,大家都以為她溫柔似水,特點(diǎn)淑女的女孩子,卻和大家想的大大相反。

  她發(fā)火起來堪稱母老虎。有句話叫"公主發(fā)脾氣,叫公主病,她呢?叫什么?叫野雞情緒失控綜合癥"她發(fā)起火來不似別人那樣亂丟東西,而是悶聲發(fā)大財(cái),我特別不喜歡她的這一點(diǎn),因?yàn)槲疑滤龕灣霾。所以我就兇她,把她逼哭,哭出來就好了,她還有一點(diǎn)是我最不喜歡的'。就是她喜歡遇到事情就自暴自棄,還把自己逼得特別緊。這點(diǎn)我就特別不喜歡,所以呢?我就跟她說"有時(shí)候覺得全世界都欠你一個(gè)道歉,但是情愛的會(huì)難過的不止你一個(gè)"我教她把軟肋藏起來,世界大雨滂沱,萬物茍且而活,無人為你背負(fù)更多"

  最后希望我們的友情長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

我的朋友作文13

  我們從小到現(xiàn)在一直都在交朋友,時(shí)時(shí)刻刻都在交朋友。有小時(shí)的玩伴,有班里的同學(xué)。當(dāng)然,我也不例外,我的朋友也有很多,而且,各有各的風(fēng)格、風(fēng)采和特點(diǎn),認(rèn)識(shí)一下她們吧。

  “小歌星”

  我的同桌高唱,唱歌非常好聽。她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,還有那櫻桃小嘴,放在一起,又那么的融洽,就如七仙女一樣,當(dāng)然還有一個(gè)好嗓子。她知道的歌特別多,許多我們都沒有聽過。她特別喜歡音樂,所以無論何處,只要有她在,不怕沒歌聽,走到哪唱到哪。所以,我們都稱她為小歌星。

  “小才女”

  要是論學(xué)習(xí),我的朋友中數(shù)第一的還是王廈。雖然,她個(gè)子不高,但是,濃縮就是精華嘛。櫻桃般的小嘴,與她那水汪汪的大眼睛,非常的相配。她頭腦靈活,學(xué)習(xí)非常棒,在我們班每次第一名。她的學(xué)習(xí)情況用英語來評(píng)價(jià)就是實(shí)在是讓人佩服地五體投地。

  “小舞星”

  在我的朋友中,郭徐傲的舞蹈是不錯(cuò)的,小時(shí)候我們經(jīng)常在一塊練舞蹈,她的'動(dòng)作優(yōu)美,還曾經(jīng)獲過獎(jiǎng)呢。

  “小笑星”

  最搞笑的就要數(shù)位珊了,雖然她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,但是看起來還蠻可愛的,別看她戴著眼鏡,文鄒鄒的,其實(shí)不然,她既幽默又有風(fēng)趣。當(dāng)我們有誰不開心時(shí),她便想辦法讓我們高興,有時(shí)擺一個(gè)特別好笑的動(dòng)作,有時(shí)講一個(gè)小笑話,總是讓我們笑聲不斷。

我的朋友作文14

  我那個(gè)傻傻的朋友,名字叫陳曦,整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的,像個(gè)快樂的天使,別看她小巧玲瓏的樣子,她呀,可是我們的大班長(zhǎng)呢。

  在我們倆個(gè)相識(shí)的那天,發(fā)現(xiàn)我倆的興趣,愛好都差不多,就在那天,我發(fā)現(xiàn),無論哪個(gè)同學(xué)有了困難,她都會(huì)滿面笑容的幫助解決,她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對(duì)她有了一種崇拜的感情呢。

  陳曦,你還記得嗎?那一陣流感頻發(fā),咱班發(fā)燒請(qǐng)假的就有六個(gè)人了,我也不幸中槍,那天很冷,外面寒風(fēng)呼嘯,下了第一節(jié)課,我感覺渾身發(fā)冷,你一會(huì)兒焦急拿著杯子去給我倒熱水,一會(huì)兒又叮囑我吃藥,你還像一個(gè)個(gè)小大人似的,鄭重其事地告訴我“不許碰涼的.啊……”,我的心里暖融融的,那時(shí)我在想,我在初中最好的禮物也不過是你了。

  雖然我們彼此之間也有過不愉快,可是,笑一笑就什么事也都沒有了。我們的友誼是那樣美好,沒有句號(hào),只有逗號(hào),那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫我們之間愉快的事情吧。

  你就是一個(gè)天使,我的好班長(zhǎng),我的好朋友。

我的朋友作文15

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了,不禁對(duì)老師和同學(xué)們生出些許留戀,我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。

  小時(shí)候的我不善言語,因此沒有什么朋友。課間,常常獨(dú)自一人,望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開教室,一起玩耍,一起說笑,我十分羨慕,卻又不知道怎樣融入他們,因此顯得格格不入。

  就是在我最渴望友誼的時(shí)候,他成了我第一個(gè)朋友。

  那天下著傾盆大雨,所以的同學(xué)都離開了,在門口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤,說笑著,走出校門。沒打傘的.我感到非常孤單,望著變得冷冷清清的校園,我感到更加寂寞。

  我緩緩地蹲在地上,雙眼變得迷茫,眼淚無聲的流出眼角。這時(shí),一只手搭在了我的肩膀上,我抬起頭,看到了他。一張陽光帥氣的臉龐,一臉微笑,用明亮的眼神盯著我。笑著問:“你好,我叫李杰。我的家長(zhǎng)也沒有來,我們一起等好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的大雨,我望著他,我不再孤單。突然,我產(chǎn)生了一股勇氣,試探著說“那個(gè),我叫孫洪杰,你可以做我朋友嗎?”。

  面對(duì)這個(gè)問題,他好像沒有準(zhǔn)備,愣了!鞍。豢梢詥?”“不,可以!蔽彝α,他望著我也笑了。我們開心的交流起來,原來,我們有那么多共同的愛好!

  從那一天開始,我有了一個(gè)朋友,他可以陪我說話,陪我笑,陪我玩耍,陪我傷心。

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