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假文盲作文

時(shí)間:2023-12-26 11:52:42 好文 我要投稿

【熱】假文盲作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的假文盲作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】假文盲作文

假文盲作文1

  我很喜歡看漫畫(huà),每次看漫畫(huà)都會(huì)哈哈大笑。而今天,我看了漫畫(huà)家華君武先生的作品——《假文盲》,我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。

  畫(huà)上畫(huà)著的是一個(gè)車(chē)站的候車(chē)室,那里立著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——“母子上車(chē)處”。這原本是車(chē)站人員為了方便帶孩子的婦女上車(chē)而設(shè)計(jì)的,但是今天牌子后面卻站著四個(gè)人高馬大的“婦女”。定睛一看,原來(lái)是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚,神情冷漠地?cái)D占了“母子上車(chē)處”,把本應(yīng)從這里上車(chē)的一對(duì)母子擠在了一邊。這個(gè)抱著孩子的母親,只能無(wú)奈而憤慨地望著他們……這四個(gè)男人站在那兒,卻毫不知恥,心安理得。他們這種無(wú)視社會(huì)公德,只圖個(gè)人方便的行為,實(shí)在是太可惡了! 可悲的是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的'“假文盲”現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)。在潔凈的小區(qū)里。“請(qǐng)別隨地亂扔垃圾”的提示牌隨處可見(jiàn),卻還是有很多人視而不見(jiàn),我行我素,到處亂扔垃圾,仿佛這些提示牌只是一些擺設(shè)而已;在“禁止吸煙”的電影院,雖然說(shuō)不上“泛濫成災(zāi)”,但抽煙的人還是比比皆是;公交車(chē)上的“老幼病殘?jiān)小睂?zhuān)座上,卻坐著一些腿不瘸、耳不聾、手沒(méi)斷、眼沒(méi)瞎、沒(méi)懷孕的人。難道他們是文盲?不,他們是德盲!

  我覺(jué)得社會(huì)上之所以會(huì)出現(xiàn)如此多的“奇怪”現(xiàn)象,關(guān)鍵是因?yàn)槿藗兯刭|(zhì)不高,懷有太多的自私觀念,只圖自己的方便、自己的利益,完全不考慮他人的感受。再加上人們對(duì)于這些不良行為早已習(xí)以為常,不加以制止,這就進(jìn)一步助長(zhǎng)了這些“奇怪”的現(xiàn)象的生長(zhǎng)。與此同時(shí),那些制定制度的領(lǐng)導(dǎo)們,只立制度,不抓落實(shí),更給了這些人可乘之機(jī)。 親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓“假文盲”的事件不再重演。

假文盲作文2

  這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫(huà)《假文盲》。

  冬日的汽車(chē)站,寒風(fēng)凜冽,人們正在地等待公交車(chē)。柵欄前,一塊赫然醒目的“母子上車(chē)處”顯示牌,依次卻站著衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著沒(méi)看見(jiàn),有人戴著眼睛也視若無(wú)睹,還有人干脆瞇著眼睛閉目養(yǎng)神。而在另一側(cè),一個(gè)年輕的母親抱著寶寶,卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車(chē)處”的欄柵外面。

  年輕的母親詫異了:這些大男人難道都是不識(shí)字文盲?其實(shí),誰(shuí)的心里都明白,他們是裝糊塗的假文盲,只是想占優(yōu)先上車(chē)便宜。

  漫畫(huà)家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”,在我們的社會(huì)中也偶爾可以見(jiàn)到。聯(lián)想到這次全國(guó)抗疫最緊張的時(shí)候,一位從澳大利亞回國(guó)的外籍華人,不遵守居家隔離規(guī)定,天天擅自出門(mén)長(zhǎng)跑,還不戴口罩,路上有人勸說(shuō),她卻視而不見(jiàn),置之不理;社區(qū)管理人員上門(mén)苦口婆心做工作,她還以外籍華人自居,蠻橫無(wú)理的假裝糊塗,甚至傲慢說(shuō)“叫你們領(lǐng)導(dǎo)來(lái)。”

  還有在海外疫情嚴(yán)重時(shí),留學(xué)生從海外歸來(lái),個(gè)別人非但不感激祖國(guó)的關(guān)懷,在賓館隔離時(shí),對(duì)配餐食物挑三揀四;連水也要喝指定牌子的礦泉水,達(dá)不到目的就大叫大嚷說(shuō)“我是某國(guó)留學(xué)回來(lái)的'”,無(wú)端指責(zé)精心守護(hù)的防疫人員,把自己當(dāng)作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣,要人家好好伺候她們。

  這些原本的中國(guó)人,應(yīng)該更了解國(guó)情,感激祖國(guó)的善待,不應(yīng)去故意制造麻煩。在嚴(yán)重的疫情面前,這些被戲稱(chēng)為“巨嬰”的人,真像漫畫(huà)里處處想搞特殊的“假文盲”,讓人可笑可恨。

假文盲作文3

  今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)的名字是“假文盲”,它的內(nèi)容是這樣的:

  一天,寒風(fēng)呼嘯,街上的行人都穿著厚厚的`棉襖。在一個(gè)車(chē)站的候車(chē)區(qū),四個(gè)男人站在標(biāo)識(shí)著“母子上車(chē)處”的地方,閉著眼睛,表情冷酷,假裝看不見(jiàn)那幾個(gè)大大的字。而一對(duì)真正的母子,卻因?yàn)楸驹撍齻冋镜奈恢靡呀?jīng)被人占了,只能站在一旁。那位母親臉上的表情,仿佛在說(shuō):“這些人難道不識(shí)字嗎?”

  那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?如此衣冠楚楚,看起來(lái)“文質(zhì)彬彬”的人,怎么會(huì)不識(shí)字?他們是假裝看不到,以此獲得優(yōu)先上車(chē)權(quán)。這些連基本的謙讓他人的禮貌都不懂的人,識(shí)字,又有什么用呢?這些規(guī)則,恐怕連一年級(jí)的小孩子都知道吧!

  這一類(lèi)事情我也遇見(jiàn)過(guò)不少了。有一次,我放學(xué)坐地鐵回家,地鐵上的人十分多,所以我也只能站著。地鐵到站,進(jìn)來(lái)了很多人,其中有一位大肚子的孕婦吃力地走進(jìn)來(lái)。她靠著欄桿站著,皺緊了眉頭,額頭上沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,表情十分痛苦。我看了看她所站的位置旁,希望有哪個(gè)人能好心地讓座位給那位孕婦。可是那些人要么盯著手機(jī),要么呆呆地望著某個(gè)地方,全都無(wú)動(dòng)于衷。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻在無(wú)意間瞧見(jiàn):那一排座位上標(biāo)著“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)用座”!這些人怎能心安理得地坐在這些座位上呢?雖然說(shuō)那個(gè)標(biāo)注的地方不是特別明顯,但他們坐下去那些座位前,肯定是能看到的!這些人就是不懂文明的人,和那動(dòng)物園里的猩猩有什么不同呢?經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,猩猩也能明白,分香蕉時(shí),不能互相爭(zhēng)搶?zhuān)瑧?yīng)該謙讓。可這些人,已經(jīng)是麻木不仁的了。這是多么可悲啊!

  現(xiàn)在的人中,有不少是這種“假文盲”。我不禁沉思,為什么,人們會(huì)這么麻木不仁,不知道禮讓他人,更是不懂文明呢?我希望我自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為這樣的人。

假文盲作文4

  我平時(shí)喜歡看漫畫(huà),看完會(huì)不由自主地笑起來(lái)。而今天我在語(yǔ)文課上看了華君武的一幅漫畫(huà)《假文盲》卻怎么也笑不出來(lái),反而,心里倒有些難過(guò)。

  你看,在停車(chē)站“母子上車(chē)處”的售票處卻站著四個(gè)衣冠楚楚的男子,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,旁若無(wú)人地站著。在他們面前豎著一塊牌子,上面清清楚楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,但他們卻視而不見(jiàn)。而不遠(yuǎn)處卻站著一對(duì)母子,看上去挺可憐的,她膽怯而無(wú)奈地望著那四個(gè)男子,凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫(huà)讓人看上去真可氣,真可悲。

  這幅畫(huà)的落款是一九八四年,離現(xiàn)在已經(jīng)二十多年了,但在二十多年后的今天,這種現(xiàn)象還是屢見(jiàn)不鮮:在標(biāo)有“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”的網(wǎng)吧、游戲廳里,一排排小學(xué)生正聚精會(huì)神地玩電腦、打游戲;“腳下留情”的草坪上還是被假文盲留下一條條黃褐色的羊腸小道;“禁止吸煙”的公共場(chǎng)所里,一個(gè)個(gè)假文盲正翹著二郎腿“吞云吐霧”……是的,那些人并非沒(méi)有文化,目不識(shí)丁,他們是道德文盲,他們不懂什么叫道,什么叫德,什么事該做,什么事不該作。他們只顧自己的利益,不顧別人的'感受,無(wú)視社會(huì)公德,早已把自己的良心拋到九霄云外。此時(shí),如果我在這幅畫(huà)里,我一定會(huì)對(duì)那四個(gè)男子說(shuō):“這是‘母子上車(chē)處’,請(qǐng)你們不要為了自己的方便,不顧別人的感受。你們站在‘母子上車(chē)處’,難道不覺(jué)得臉紅,羞愧嗎?”

  最后,我還是希望這種假文盲越來(lái)越少。如果我們互相關(guān)心,互相理解,互相幫助,每一個(gè)人把別人的利益放在第一位,世界就會(huì)變得更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,讓文明之花遍地開(kāi)放吧。

假文盲作文5

  冬天還沒(méi)有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了?耧L(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。只聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

  在城中的一個(gè)公交站中豎立著一塊醒目的牌子,牌子上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。

  按照道理母子上車(chē)處,應(yīng)該站的都是母親和孩子,可是為什么這里站著的是個(gè)強(qiáng)壯年輕的男人呢? 故事是這樣的。

  那個(gè)寒冷的夜晚安蒂夫人的兒子生病了,她很著急,于是火急火燎的穿了幾件衣服抱上孩子,準(zhǔn)備坐公交車(chē)去醫(yī)院?墒,這里公交站臺(tái)上的母子上車(chē)處已被四個(gè)大男人所占據(jù)了。安蒂夫人對(duì)那四個(gè)男人說(shuō):“你好,能不能讓一讓?zhuān)覂鹤由×?”而這四個(gè)男人無(wú)動(dòng)于衷,假裝聽(tīng)不見(jiàn)。安蒂夫人很著急。

  這四個(gè)男人有人穿著漂亮的大衣,有著戴著眼睛,怎么看也像高工資的文化人,站在“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人,他穿著一件名牌大衣,兩只手插在口袋里,眼睛緊閉著,若無(wú)其事的站在那次;站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人,身軍裝,還有一個(gè)瘦小的老人身穿著棉衣;最后一個(gè)是一個(gè)胖男人。他們對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn) ,想爭(zhēng)先恐后的上車(chē)。他們四個(gè)都不敢正視這個(gè)牌子,都假裝不在意,認(rèn)不得這個(gè)字。

  這幅圖有強(qiáng)烈諷刺意味,是專(zhuān)門(mén)對(duì)那些沒(méi)有公德心的人進(jìn)行批評(píng)的'。人人都有需要幫助的時(shí)候,因此當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在社會(huì)上需要我們的一份力,一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設(shè)的,講究道德。不需要你在工作的時(shí)候是天才,而生活中的時(shí)候是文盲。只有表里如一這樣才能無(wú)論是在生活中還是在工作中就能成功!

假文盲作文6

  寒冬臘月的一天,北風(fēng)呼呼地刮著,路邊的小樹(shù)被刮得左搖右擺,大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里,他們都想早點(diǎn)回家,迎接那豐盛的晚餐。

  “咦?這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男的怎么站在‘母子上車(chē)處’,難道他們是文盲?可細(xì)看又不像啊,他們不會(huì)……”我站在旁邊猜疑著。

  站在最前面的那個(gè)男的`身材胖胖的,挺著個(gè)啤酒肚,頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服,一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒,一副不屑一顧的樣子,好像是理所當(dāng)然的,看著就讓人生氣。

  排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直,可能是個(gè)受過(guò)軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車(chē)處,但為了能盡快回家,也當(dāng)了一回假文盲?赡苁橇夹纳线^(guò)不去,他干脆把眼睛閉上,一副“不是偶不識(shí)字,而是偶沒(méi)看見(jiàn)”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。

  排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來(lái)知道站在這里是不對(duì)的,但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候,吹來(lái)了一陣北風(fēng),把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車(chē)站排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,他想:“我是一個(gè)老干部,為國(guó)家做出多少貢獻(xiàn)啊,我把自己的青春都獻(xiàn)給了國(guó)家,難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎?”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安,他又心安理得地排在了后面。

  第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想:天真冷。∷挚戳艘谎燮渌懦砷L(zhǎng)龍的隊(duì)伍得意的想:他們真笨!我戴著口罩都冷的慌,看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占,哈哈!還是我聰明啊。

  這時(shí),一位抱著孩子的婦女走到這兒來(lái),但很快被他們擠出了站外。看到這兒,我不由得想:這些“文盲”什麼時(shí)候能變成“知識(shí)分子”呢?我期待著……

假文盲作文7

  最近我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆?huà)——《假文盲》。

  漫畫(huà)主要講了公交車(chē)上有一條母子上車(chē)處的通道,是專(zhuān)門(mén)給那些抱小孩子的婦女上車(chē)用的。通道出口有一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)大字,讓人一眼就能看到?墒菂s出現(xiàn)了一幕讓我難以忘懷。在母子上車(chē)處有四個(gè)身強(qiáng)力壯的男生和一個(gè)抱有孩子的婦女,卻被擠到了通道旁,這些男人卻旁若無(wú)人地站在那里沒(méi)有流露出一絲羞愧的神情。我想問(wèn)一句,假如你的妻子和孩子也被這樣對(duì)待,你會(huì)憤怒嗎?第一個(gè)人看樣子是某公司的領(lǐng)導(dǎo),大腹便便,就在母子上車(chē)處這個(gè)牌子的旁邊,他卻只是前方對(duì)牌子熟視無(wú)睹;穿著綠色軍大衣戴著軍帽子應(yīng)該是個(gè)軍人,可他卻緊閉雙目,不看那個(gè)牌子;第三個(gè)人戴著眼鏡,看著不像一個(gè)不識(shí)字的人,可還是一樣的情況;第四個(gè)人也是……他們明明看到了牌子,也看到了那個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖抱枕孩子抱到手抖的那個(gè)婦女,可卻裝作看不見(jiàn)一樣。

  看到這里,你是否也和我一樣,心里感到憤怒無(wú)比?一個(gè)個(gè)穿著得體的衣服,飽讀詩(shī)書(shū)的樣子,卻在這里充當(dāng)文盲!這一幕真是讓人寒心。

  其實(shí)我們身邊的假文盲也隨處可見(jiàn)。比如公交車(chē)站上老弱病殘的`座位,裝作卻做著一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的年輕人;公園里掛著一個(gè)個(gè)禁止踩踏草坪,禁止采摘花草的標(biāo)語(yǔ),可老老少少們都伸出了自己的手,摘下了樹(shù)枝,樹(shù)葉,花朵,對(duì)標(biāo)語(yǔ)熟視無(wú)睹。這種例子在我們生活中可不少見(jiàn),寫(xiě)到這我卻想起了自己假文盲經(jīng)歷;在學(xué)校明明有輕聲慢步過(guò)走廊的標(biāo)語(yǔ),而我和同學(xué)們卻在走廊大聲大叫,小時(shí)候我在公園玩,就偷偷的摘花,F(xiàn)在想想,我真是后悔這些以自我為中心的賈文盲,就算再有才華,社會(huì)也將會(huì)拒他們于千里之外,所以我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣,認(rèn)真想一想,用我們自己的小利益,換來(lái)大家的認(rèn)同和方便,這也是值得的。

  其實(shí)品德高尚的人,即使是一字不識(shí)的農(nóng)民,也會(huì)被社會(huì)認(rèn)同,但有才華無(wú)德的人,無(wú)論如何一定不會(huì)被社會(huì)認(rèn)同。

假文盲作文8

  漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。有的漫畫(huà)會(huì)使人開(kāi)懷大笑;有的會(huì)把人卷入沉思?墒钱(dāng)我看到《假文盲》這副漫畫(huà)的時(shí)候,不但不想笑反而怒氣沖天!

  著名漫畫(huà)家華君武老人畫(huà)的《假文盲》的主要情況是:有四個(gè)大男人若無(wú)其事地站在候車(chē)道上,而侯車(chē)道上赫然立著一塊與著“母子上車(chē)處”的牌子?墒怯械膮s“視”牌不見(jiàn);有的閉目養(yǎng)神;有的在漠視前方;有的則冷漠無(wú)情......他們以為站在這里是天經(jīng)地義的。看到這里我們不禁要問(wèn),他們是文盲嗎?社會(huì)公德又到那去了呢???但是這其中還有干部、軍人、醫(yī)生,按理說(shuō)他們是接受教育程度最高的!可是他們卻對(duì)一對(duì)母子不聞不問(wèn),為了自己的利益不惜去傷害別人。其道德是多么的差啊,簡(jiǎn)直是“金玉其外,敗絮其中!”

  現(xiàn)實(shí)生活中,也有類(lèi)似的小情況,例如,在公共汽車(chē)上,常常有一些座位是給殘疾人坐的,但是又常常發(fā)生一些“假文盲”事件。又如我們?cè)诔卸寄芸匆?jiàn)一大片

  草坪,而這些草坪上又插著“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”等告示牌,可這些告示牌又有什么作用呢?還是一些頑皮的“假文盲”在草地上嘻戲、打鬧、玩!,這些不都與漫畫(huà)上所畫(huà)的情況相似嗎?這是因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)都是文盲嗎?不!絕對(duì)不是!這是因?yàn)楝F(xiàn)在的.人們太不講道德,太不懂得謙讓了!他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。

  如果世界上少了漫畫(huà)上的那種現(xiàn)象,少了那些假文盲,我們都遵守社會(huì)公德,做到自覺(jué)遵守公共秩序,自覺(jué)維護(hù)公共安全,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。那么,我們的地球,將會(huì)變得更加美麗,更加漂亮!

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來(lái)。讓我們多些謙讓?zhuān)嘈╆P(guān)心,多些愛(ài)護(hù),讓這樣的漫畫(huà),這樣的不道德行為徹底地從我們的生活中消失吧!

假文盲作文9

  “假文盲”,顧名思義!就是假的文盲。

  “文盲”你還相信多嗎?對(duì)!現(xiàn)在知識(shí)上的文盲已經(jīng)很少了,但道德上的文盲少嗎?

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我來(lái)到車(chē)站。我第一眼看見(jiàn)的是一塊高大的牌子,上面清楚明了的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,但當(dāng)我轉(zhuǎn)移視線的時(shí)候,卻看到了不可思議的事――在那寬闊的候車(chē)欄里,站著的不是婦女,而是四個(gè)高大、健壯的大漢!四個(gè)大漢把母子候車(chē)欄里的空位置都占完了,那婦女站哪呢?看!遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)抱著孩子的婦女。我本以為婦女來(lái)了大漢們會(huì)主動(dòng)讓婦女?烧l(shuí)知道,大漢們面對(duì)那為婦女居然是若無(wú)其事!這真是太令人氣憤了!

  難道他們是文盲嗎?不,不是的!他們是知識(shí)上的假文盲,道德上的真文盲!這種“文盲”已經(jīng)布遍在世界各地了。

  比如說(shuō):廣場(chǎng)上的人,吃完了東西,垃圾亂丟!而明明廣場(chǎng)上立著“不準(zhǔn)亂丟垃圾”!這不是嗎?還有公共場(chǎng)所,有人吸煙,卻假裝沒(méi)有看見(jiàn)“不準(zhǔn)吸煙”幾個(gè)大字!這不是嗎?在公共汽車(chē)上,幾個(gè)年輕力壯的大漢坐在老人、婦女、殘疾人的'座位上,讓老人、婦女、殘疾人站在一旁!而那里寫(xiě)的“老人座位、婦女座位、殘疾人座位”,大漢們卻從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)!這不是嗎?這些都是!

  當(dāng)今社會(huì),知識(shí)上的文盲少了,而道德上的文盲卻多了!這是為什么呢?這是因?yàn)槿藗兯刭|(zhì)低,都是自私自利的!還有豎立警告牌的有關(guān)部門(mén)沒(méi)有對(duì)這些道德上的文盲進(jìn)行管理!

  同學(xué)們,讓我們從一點(diǎn)一地做起,去做好事!讓道德上的文盲也變少吧!

假文盲作文10

  我很喜歡看漫畫(huà),對(duì)王澤的《老夫子》更是情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到開(kāi)心處,我總會(huì)捧腹大笑。而今天看了華君武的這幅《假文盲》,我卻怎么也笑不起來(lái)。

  你看,在“母子上車(chē)處”,幾個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人心安理得地?cái)D在那兒,面對(duì)身邊立著的那塊“母子上車(chē)處”的警示牌,他們視若無(wú)睹,面無(wú)半絲羞愧之色;看上去,他們好象不識(shí)字,是些文盲。其實(shí),他們都是些有身份的人呢!你瞧,就憑他們那身打扮,就算不是干部,也是些有身份的文化人吧!他們不僅裝著不認(rèn)識(shí)字,而且還無(wú)視于旁邊那個(gè)母親和孩子的存在,還裝出一副心安理得、副若無(wú)其事的樣子,竟然沒(méi)覺(jué)得有絲毫的內(nèi)疚或者理虧什么的。這幅漫畫(huà)雖然是華君武在一九八四年畫(huà)的,但是,在二十一世紀(jì)的`今天,這種情況就絕跡了嗎?答案肯定是不言而喻的!

  在寫(xiě)有“嚴(yán)禁野外用火”的山上,仍能隱約看到了裊裊升起的股股濃煙;在“倉(cāng)庫(kù)重地,嚴(yán)禁煙火”的告示牌下,也有人在慢悠悠的吞云吐霧,飄飄若仙;“嚴(yán)禁亂倒垃圾”的牌子,卻很滑稽的被垃圾淹沒(méi)了;在“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子旁邊,卻有人開(kāi)心的嬉戲……

  為什么會(huì)有這么多尷尬的場(chǎng)面出現(xiàn)呢?是人們對(duì)這種情況的熟視無(wú)睹、放任自流!

  如果那位婦女能站出來(lái),勇敢的對(duì)那些“假文盲”說(shuō):“這是母子上車(chē)處,這幾位先生,你們站錯(cuò)位置了,應(yīng)該到那邊去!”他們難道會(huì)不走嗎?如果旁人再對(duì)他們多說(shuō)幾句類(lèi)似的批評(píng)或者譴責(zé)的話(huà),他們還能賴(lài)著不走嗎?如果……

  如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

假文盲作文11

  漫畫(huà)是種“諷刺”性的圖畫(huà),我每次看完都會(huì)笑個(gè)不停。但是今天看的漫畫(huà)卻令我怎么也笑不起來(lái)。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:寒冷的冬天,“母子上車(chē)處”站著四個(gè)正在等車(chē)的“婦女”,他們有的身高力壯,有的滿(mǎn)臉胡須,有的若無(wú)其事?伤麄冋娴氖菋D女嗎?不,他們是四個(gè)長(zhǎng)得五大三粗的男人。一個(gè)真正的'中年婦女正抱著一個(gè)看起來(lái)還不到兩個(gè)月大的嬰兒在站臺(tái)后面瑟瑟發(fā)抖,那中年婦女穿著單薄的衣服,眼睛憤慨地盯著那幫男人們,但他們長(zhǎng)得五大三粗,中年婦女也不敢說(shuō)些什么。

  難道那些男人看不到站牌上寫(xiě)著的五個(gè)醒目的大字嗎?不是的,他們是想早點(diǎn)上車(chē),早點(diǎn)吃到香噴噴的熱飯。那些“文盲”的男人中,第一位穿著羽絨服,手揣在口袋里,像一個(gè)商人;第二位戴著一頂軍帽,穿著一件綠色的皮衣,像一個(gè)軍人的模樣;第三位戴著眼鏡,閉目養(yǎng)神,裝作若無(wú)其事的樣子,頭緊縮在衣服里,生怕給自己引來(lái)大禍;第四位穿著白色上衣,戴著口罩,看起來(lái)彬彬有禮,像個(gè)醫(yī)生。這些人為什么會(huì)這樣沒(méi)有善心。那是因?yàn)樗麄兊男睦镏挥凶约,他們(yōu)榱怂嚼傺b“文盲”的行為真令正在看漫畫(huà)的我深感憤怒。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,仍有許多這樣的“文盲”。車(chē)上明明寫(xiě)著“老”“弱”“病”“殘”的座位,但座上卻坐著“吊兒郎當(dāng)”的青少年。草地上明明寫(xiě)著“禁止踐踏”,卻總有某些人還是在上面打鬧,把花草的枝葉都折斷了。這些人都是現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲。他們能這樣做,是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心是骯臟的,為了私利,什么可恥的事都干得出來(lái)。

  現(xiàn)在人們受的教育越來(lái)越高,但把公德這方面給丟下了。我希望今后人們能盡快改掉這些不講文明的行為,讓我們的社會(huì)生活變得越來(lái)越文明,越來(lái)越美好。

假文盲作文12

  今天我看了一幅漫畫(huà),名為《假文盲》的漫畫(huà),它使我心中感慨萬(wàn)千,留下了很深的印象。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)了人們排隊(duì)上公交車(chē)的事情:一對(duì)母子在“母子上車(chē)處”等候著公交車(chē),那位夫人回過(guò)頭望著也在這里排隊(duì)的幾個(gè)人,他們有的是醫(yī)生,有的是軍人,有的還是經(jīng)理。他們手插在衣袋里,目中無(wú)人,裝出一副什么也不知道的樣子,讓別人以為他們是文盲。他們不知道只有母子才可以在這里上車(chē),以此蒙騙過(guò)關(guān),早點(diǎn)上車(chē)。

  看完這幅漫畫(huà),我十分憤怒:現(xiàn)在的人個(gè)個(gè)都是知識(shí)分子,是有文化素養(yǎng)的人?删褪且?yàn)樗麄兡敲吹穆斆,才?huì)像漫畫(huà)中的人物那樣無(wú)視“母子上車(chē)處”這塊牌子,自私自利的占到他們本來(lái)不能站的地方,不僅占用了那對(duì)母子的'位子,還會(huì)給其他人添麻煩。這難道不是不講社會(huì)公德的行為嗎?

  這使我想起了我生活中的一件事:有一次,我正在放學(xué)回家的路上,有兩個(gè)高中生在我身邊走過(guò),他們衣冠整潔,衣服褲子上一點(diǎn)兒污漬都沒(méi)有,看起來(lái)是文化素養(yǎng)很高的人。但其中一個(gè)高中生隨手把剛喝完的牛奶盒扔進(jìn)了不可回收的垃圾桶里,旁邊的那位高中生居然絲毫沒(méi)有勸阻。看到這些,我十分生氣,牛奶盒是可以回收利用的材料,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,但那個(gè)高中生卻連看都沒(méi)有看一眼就把它扔進(jìn)了不可回收垃圾桶。明明是文化素養(yǎng)很高的人,竟然做出了像文盲一樣的舉動(dòng),這正是帶過(guò)分了!

  一個(gè)文明社會(huì)是由大家支持與幫助構(gòu)成的,如果人人都不遵守社會(huì)公德的話(huà),這個(gè)社會(huì)還有什么存在的意義呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái)共同做文明的小主人,打造一個(gè)文明的社會(huì)吧!

假文盲作文13

  又是一個(gè)寒氣逼人的冬日,又是一個(gè)冷清無(wú)聲的車(chē)站,我獨(dú)自低著頭擺著大步,在這個(gè)充滿(mǎn)寒冷的清晨,來(lái)到了車(chē)站的等候區(qū)。一抬頭,剛好看見(jiàn)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字,眼前仿佛又出現(xiàn)了那四個(gè)假文盲。

  令我印象最深的是他!一個(gè)穿著黑領(lǐng)軍大衣的男子慢慢踱過(guò)來(lái),神情有些恍惚,在這個(gè)牌子下的等候區(qū),停下了他浮起的腳步,雙手插在褲袋里,站在那里,好像一根老樹(shù),不動(dòng)不搖,任憑耳邊響著汽車(chē)的喧嘩,只是頭低著,不住地沉思,眼睛微閉著,好像已經(jīng)睡著了。其他三個(gè)假文盲呢?一陣寒風(fēng)吹來(lái),車(chē)站上寒氣逼人,好像在斥責(zé)這怪狀!他們前后排成一字型,瞇著眼,戴著口罩或眼鏡,占據(jù)著通道,好像不認(rèn)識(shí)字似的,明明寫(xiě)的如此清楚:母子上車(chē)處。它卻被這幾個(gè)不講理的假文盲占據(jù),真是太不講文明了。

  遠(yuǎn)處,在雪霧中能隱約看到一個(gè)瘦小的背影,在她的懷里還有個(gè)啼哭的小嬰兒,她有氣無(wú)力地靠著柱子。幾個(gè)高大強(qiáng)壯的男子,卻心安理得,搶奪了母嬰的位置,就很快活似的。有什么辦法?女子有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身,只是靜靜地掃他們幾眼,無(wú)奈地喘著氣,眼神中充滿(mǎn)了無(wú)助和柔弱。過(guò)了一會(huì)兒,她的`視線移開(kāi),繞轉(zhuǎn)到了周?chē)男腥松砩,似乎在尋求幫助,像極了孤島上的一艘小船。

  我在一旁看著,心中充滿(mǎn)了同情、憤怒與不滿(mǎn),同情是因?yàn)?-不是說(shuō)要文明乘車(chē)嗎?母嬰仿佛是被遺棄的小草,在寒冬的侵蝕下顯得更悲涼了;憤怒是因?yàn)?--母嬰不如男人強(qiáng)壯卻得不到保護(hù)反而被欺負(fù);而不滿(mǎn)是因?yàn)?-世道的炎涼。

  再次,我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí),我左顧右盼,卻再也看不見(jiàn)那些男子、母親和嬰兒,只剩寒風(fēng)蕭!

假文盲作文14

  窗前,清風(fēng)拂面,和煦的陽(yáng)光溫柔地撒向地面,可我心卻像被潑了一盆冷水,冰涼凜冽,這全是由于今日見(jiàn)到的一幅動(dòng)漫漫畫(huà)——“假文盲”。

  一輛擁堵的公共汽車(chē),為了更好地讓?xiě)牙锖⒆拥膵寢屜碛斜憬輼?biāo)準(zhǔn),可免于擁堵,增設(shè)了母子進(jìn)入車(chē)內(nèi)處。而站在母子進(jìn)入車(chē)內(nèi)處的人,卻都是一些身強(qiáng)體壯的男生。站在前邊的倆個(gè)人,服裝十分齊整,真皮皮鞋黑亮,看起來(lái)嬌生慣養(yǎng),可她們卻一個(gè)個(gè)站在不應(yīng)該站的地區(qū),閉上了眼。第三個(gè)人,戴一副眼鏡,身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋,溫文爾雅,可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子里,仿佛干了不應(yīng)該做的事兒。最后一個(gè)人也是好笑,他昂然地站著,防護(hù)口罩卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著他的臉,這使他更丑陋極其了。一位本應(yīng)享有這便捷標(biāo)準(zhǔn)的媽媽卻只有懷著孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來(lái)她柔弱慘白,柔弱乏力。她懷里的孩子等急了,雙手磨擦著,在她懷中動(dòng)來(lái)動(dòng)去,而她只有束手無(wú)策地懷著孩子,把便捷標(biāo)準(zhǔn)交給這些男人們。

  看過(guò)這幅動(dòng)漫漫畫(huà),我禁不住惱怒不己,這些溫文爾雅、嬌生慣養(yǎng)的人,怎么可能是粗字不知的半文盲?她們僅僅為了更好地一己私利,當(dāng)做假文盲來(lái)奪得本應(yīng)歸屬于他人的便捷。這要我想到了一些生活片段:公車(chē)上,廣播節(jié)目里,大聲地播放視頻著為老弱病殘?jiān)屑皫『⒌穆每妥屛,可有的人卻直接朝專(zhuān)座坐了下來(lái);書(shū)柜旁,清晰城市地標(biāo)著愛(ài)護(hù)書(shū)籍的.字眼,可有的人仍用污濁的手損壞書(shū)籍。這何嘗不是在欺騙自己,為了更好地自身的權(quán)益,當(dāng)假文盲,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)熟視無(wú)睹,我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年,幾乎全是以禮儀知識(shí)而出名,可如今的人卻丟棄了禮儀知識(shí)與品行,心甘情愿做沒(méi)有素養(yǎng)的人。

  遵循社會(huì)道德,回絕“假文盲”本并不是萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到的理想,只需大家勤奮,這些傳統(tǒng)美德難道說(shuō)會(huì)找不回家嗎?大家的社會(huì)發(fā)展不容易更幸福嗎?使我們攜手同行,朝著總體目標(biāo)前行吧!

假文盲作文15

  初冬的時(shí)候,她像一位高貴而矜持的公主,揮舞著魔法面紗,邁著優(yōu)雅的小步,送來(lái)陣陣寒風(fēng),像成千上萬(wàn)頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把刀,無(wú)情地刺著我們,像一個(gè)淘氣的孩子。雖然我們已經(jīng)緊緊地抓住了我們的'衣服,但他還是鉆進(jìn)了我們的身體,讓我們發(fā)抖。

  一大早,我來(lái)到公共汽車(chē)站乘公共汽車(chē)去我叔叔家。

  來(lái)到兒童寄宿處等車(chē),卻看到四個(gè)強(qiáng)壯的男人站在母子寄宿處對(duì)面。奇怪,難怪我記錯(cuò)了。對(duì)面已經(jīng)變成成人寄宿處了嗎?我疑惑地看著它,在通道的頂部立著一個(gè)大牌子,上面有五個(gè)顯眼的字——,是母親和兒子上車(chē)的地方。我揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)!但是四個(gè)高個(gè)子男人把一對(duì)母子推出了通道。

  到底發(fā)生了什么?站在前面的那個(gè)人穿著一件灰色外套,雙手插在口袋里。他看起來(lái)像一個(gè)權(quán)威官員。他的眼睛微微瞇起。他看起來(lái)像老鼠的眼睛。難道他就看不到一拳之外的標(biāo)志嗎?

  第二排的男人戴著一頂厚厚的棉帽,手藏在袖子里,閉上眼睛,假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。

  他旁邊是一個(gè)全副武裝的男人,戴著一副大眼鏡,戴著一頂大帽子,帽檐很低。他害怕別人會(huì)認(rèn)出他。從遠(yuǎn)處看,他像一個(gè)知識(shí)分子和文學(xué)青年,但他的臉上滿(mǎn)是冷漠,就像一個(gè)“只掃自家門(mén)前的雪,不管別人瓷磚上的霜”的人!

  最后一個(gè)穿著棉大衣,戴著大面具唱歌的人,看上去漠不關(guān)心,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  “為什么這個(gè)巴士經(jīng)理如此不負(fù)責(zé)任!“當(dāng)我看到母親和兒子上車(chē)的地方擠滿(mǎn)了人時(shí),我正在想這件事。每個(gè)人都在譴責(zé)這四個(gè)人:“你為什么這么無(wú)能!”“母親和兒童寄宿處是為了照顧婦女和兒童而設(shè)立的。為什么你寧愿不識(shí)字也要先上車(chē)?”最后,在人群的憤怒中,四個(gè)人灰溜溜地在噪音中溜走了。

  社會(huì)的文明依賴(lài)于每個(gè)人。今天的社會(huì)不再和以前一樣了。許多人喜歡不識(shí)字。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有文化和素質(zhì)的公民。

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