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放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文

時間:2023-12-26 22:23:42 好文 我要投稿

放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文14篇(推薦)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文14篇(推薦)

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇1

  清早,我去公園玩,在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰,我們約好一起去公園放風(fēng)箏。

  春天,公園的草坪開始鉆出一棵棵小草,小草享受著晨露的沐浴,慢慢長大,它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡,它們像一個個帶著稚氣的小孩,是那么的富有生命力,在風(fēng)中搖擺著,像是在跟我招手呢。

  公園里人山人海,放風(fēng)箏的人很多,天空就成了風(fēng)箏的舞臺?罩杏薪k麗多彩的蝴蝶,敏捷的蜻蜓,無數(shù)只腳的蜈蚣

  我們開始放

  風(fēng)箏了,我左手拿著風(fēng)箏線軸,右手扯著風(fēng)箏線,冰冰在后面拿著風(fēng)箏,我一說"放。⑺屠L(fēng)箏奔跑,風(fēng)箏就飛起來了。但是沒過多久,我們的'風(fēng)箏又掉了下來,我們試了很多次,都失敗了。我們不斷地嘗試,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,這一次我們終于成功了,我們歡呼著跳了起來,追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高,我把它掌控得很好,開始的時候它左搖右擺,忽高忽低。后來,我漸漸摸索出了其中的技巧,它比之前飛的更高了。我心里很開心,成功的喜悅洋溢在我的臉上。

  天色漸漸黑了下來,放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了,我也要回家了。我跟朋友們約好了,明年春天再來放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程,心里美滋滋的,想著想著我的腳步越來越快

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇2

  一個陽光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風(fēng)箏。我們放的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。它全身火紅,只有腹部是白色的,一雙炯炯有神的火眼金睛,非?蓯。

  我和弟弟在草坪地上放風(fēng)箏。我拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,我說了一聲“放”弟弟就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏搖搖晃晃隨風(fēng)飛起來,我飛快地奔跑著。當(dāng)風(fēng)箏飛到有些高度后,我注視著風(fēng)箏,心里盼著:我的風(fēng)箏一定會飛得很高呀。可是我那不爭氣的風(fēng)箏沒一會兒功夫就掉下來了。我看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我羨慕得不得了?晌业娘L(fēng)箏就是不會飛,后來通過詢問我才知道剛才放的.方法不對。

  通過上一次的經(jīng)驗我懂了為什么會失敗,這一次我知道了方法,覺得風(fēng)箏一定會飛得很高。還是像剛才那樣,風(fēng)箏飛起一點。我注視著風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸高過樹梢。我開心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風(fēng),風(fēng)箏被掛在了高高的樹上。

  我和弟弟到了一個沒有樹的地方放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,直到和其它風(fēng)箏差不多的高度。我看著風(fēng)第開心到極點。

  天上的風(fēng)箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇3

  星期六早上,我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)我來到公園時,我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線,我媽媽拿著風(fēng)箏。然后,當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時,我飛快地向前跑。我跑得很快,但是風(fēng)箏還是沒能在空中飛起來。我試了幾次后,“風(fēng)箏終于飛到了天堂!”我興奮地說。風(fēng)箏在天空飛翔,就像一架飛機(jī)在無盡的藍(lán)天上飛翔。

  姐姐也想試一試,就像我拿著風(fēng)箏線一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來。風(fēng)箏被吹向一邊,很快就旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了,她立刻放開了風(fēng)箏線。

  風(fēng)箏自由了,快樂地飛走了。

  最后,風(fēng)箏掛在一棵大樹上。我不明白。我真的很擔(dān)心!

  媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹上。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后,在風(fēng)箏線的幫助下,風(fēng)箏終于被拉了一點點,但是風(fēng)箏仍然掛在樹上,再也拉不動了。

  無助的'母親想到附近的綠色環(huán)保工作者,就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子,最后幫助我們把風(fēng)箏從樹上拿下來。

  在回家的路上,我對媽媽說:“今天真是快樂的一天!”

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇4

  春天,真是一個熱鬧的季節(jié)呀!“快跑——飛起來了!飛起來了。 币魂嚉g呼聲傳入我耳中,看!原來是小朋友們正在草地上放風(fēng)箏呢!他們玩得好開心!

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。有巨大的長龍、棕色的`老鷹,有活潑的小金魚、五彩的花蝴蝶,有黃色的小鳥,還有三角形風(fēng)箏……真是美麗極了。

  瞧!草地中央,高個子哥哥和扎著馬尾辮的妹妹正在比拼放風(fēng)箏呢!“看我巨龍的力量吧!”哥哥邊用勁擺動著手中的長龍邊喊,這時長龍咧著牙向妹妹的小金魚猛撲過去,瞬間把這只可憐的小金魚“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。只見妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚拉下來,準(zhǔn)備重新放。她拿起線軸,開始放線,邊放線邊跑,慢慢的小金魚又重新飛向藍(lán)藍(lán)的天空了,越飛越高,妹妹激動地高喊:“飛上天了!飛上天了!我又飛向天啦!”

  看著小金魚越飛越高,好像在云海中游動,我心里高興極了。我多想自己也長出一對翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔!

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇5

  今天下午,我們六年級去火車站旁邊的廣場上放風(fēng)箏,天氣很熱,太陽無情的照著我們,我和許多的同學(xué)都大汗直流,茶不一會就喝完了, 可是大家還是非常開心,因為把自己親手做的風(fēng)箏拿出來和大家比較是大家長久以來的愿望。

  來到廣場上,天空中大家的風(fēng)箏一個個都飛上天空藍(lán)天上飛著五顏六色千姿百態(tài)的風(fēng)箏,低飛的燕子;高飛的老鷹;漂亮的蝴蝶在空中飛舞;金魚擺飛舞;金魚擺動著尾巴不停的跳?粗蠹业娘L(fēng)箏都飛上了藍(lán)天,我們一起決定要把風(fēng)箏放上去。首先,陳磊拿起風(fēng)箏,徐昂拿好線飛快的沖到別處去,風(fēng)箏就慢慢的從陳磊手中飛向浩瀚的藍(lán)天中?珊镁安婚L,風(fēng)停了,剛剛高飛的風(fēng)箏又向一只受傷的小鳥似的.掉了下來,徐昂十分不甘心,不停的跑,可風(fēng)箏還是掉下來了。我堅定的說:“能飛上天一次就能非上第二次,只要我們接著努力就一定能成功!边@下風(fēng)又起了,于是,我們又接著放,我們又接著放,風(fēng)箏也 毫不泄氣似的,一個勁的向上沖,它越飛越高,沖進(jìn)了云端,成為天空中重多高飛的風(fēng)箏的一員,為我們小組添了光彩,我們幾個見到了,開心得一蹦三尺高,向天空呼喊著:“我們成功啦!”風(fēng)更大了,好象在為我們祝賀,讓我們幾個感到?jīng)鏊屛覀儽M情的歡呼。

  經(jīng)過這一次放風(fēng)箏,我知道了人要有毅力,否則一事無成,只要你努力去做,那就一定能成功。

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇6

  我最喜歡的休閑活動是放風(fēng)箏,因為爸爸會在星期日時找一個空檔的時間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏,也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時候,我就會去放風(fēng)箏,因為放風(fēng)箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。

  放風(fēng)箏時,爸爸總會在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過一次一次的失敗經(jīng)驗,我也慢慢的'學(xué)會如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來時,爸爸接著就會教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的,因為如果你沒看風(fēng)向,風(fēng)箏就會逆風(fēng),接著就掉下來了。當(dāng)我學(xué)會看風(fēng)向了,爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽,懂得欣賞大自然的奧秘。那時我還在想為什么爸爸會教我這個的時候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風(fēng)箏線,仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時候所遇到的風(fēng)阻,但是風(fēng)箏并沒有放棄,而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn),堅持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”

  現(xiàn)在,因為初中課業(yè)的繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了,但是我還是會永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣,勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此,“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理,而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動。

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇7

  一個周末,天氣格外睛朗,偶爾吹來一陣輕風(fēng),真舒服!這樣的天氣,到戶外放風(fēng)箏,應(yīng)該是個不錯的主意。于是我和小姨決定,一起去公園放風(fēng)箏。

  我和小姨一來到公園,就發(fā)現(xiàn)公園的廣場上聚滿了人,他們也是來放風(fēng)箏的。于是,平時安靜的廣場就成了風(fēng)箏的樂園。

  廣場上的.天空可真熱鬧,四面八方都飛翔著各式各樣的風(fēng)箏!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等,簡直數(shù)不勝數(shù)呀!

  很快,小姨就帶著我找到了一塊空地,我早已迫不及待地想把我的金魚風(fēng)箏放飛上天了。我開始模仿別人放風(fēng)箏的動作,一緊一松的,小姨幫我托著風(fēng)箏,我就拉著線快速地奔跑。過了一會兒,才把風(fēng)箏放上天,可把我累壞了。唉,要把風(fēng)箏放上天,可真不是件容易的事。突然,一陣大風(fēng)吹過,我的金魚風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的,踉踉蹌蹌了幾下,看得我光著急,也不知道怎么調(diào)節(jié)。

  “醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下,一下子從天上直沖下來!疤彀。≡趺磿@樣?”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點生氣,又有點沒了信心。最后在小姨的耐心鼓勵和幫助下,我又重新恢復(fù)了信心。很快,我又把風(fēng)箏整理好,開始重復(fù)之前的動作。這時,我托著風(fēng)箏慢慢往上拋,再快速地轉(zhuǎn)動手中的線軸,一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風(fēng)奔跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢地飛上天空了!而且越飛越高,也越飛越穩(wěn),好開心呀!嘩!風(fēng)箏好美!

  這次放風(fēng)箏,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗呀!

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇8

  春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄來蕩去;金色的陽光柔和地灑向大地,就像一只只無形的手,撫摸著世間萬物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來。

  我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無數(shù)水花。

  我驚訝地轉(zhuǎn)過頭。瞧!原來是一群放風(fēng)箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個個快樂的'小精靈。

  春風(fēng)乍起,我抬頭看看空中,無數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動,令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動著墨綠色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒,在空中翻轉(zhuǎn)跟頭;還有那大金魚,鼓著打泡眼,甩動著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……

  望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我情不自禁地想:這大概就是詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鳶”吧!

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇9

  春天到了,萬物復(fù)蘇。柳樹抽出了細(xì)嫩的新芽,草原上的迎春花也競相開放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風(fēng)箏。

  王小東對林小和說:“等會兒我說放,你就放手,知道了嗎?”林小重重地點了點頭,說:“知道了!”“三二一,松手!”王小東大聲說道。林小和立馬松了手。這時,王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會兒,那只燕子風(fēng)箏便越飛越高,甚至引來了幾只小鳥,它們似乎想和風(fēng)箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風(fēng)箏飛得太快了,小鳥們只能垂頭喪氣地離開了。這下,王小東和林小和高興地歡呼起來。

  可一旁的紅小花卻遲遲沒有放飛成功。王小東熱心地對洪小花說:“放風(fēng)箏不能用蠻力,必須要有耐心。”紅小花聽了,又開始信心滿滿。她耐著性子,慢慢地扯風(fēng)箏線,很快就讓風(fēng)箏飛得高高的了。紅小花笑容滿面地說:“太好了,我終于把風(fēng)箏放飛了!”

  在其他空曠的地方也有很多人在放風(fēng)箏,有的是蝴蝶風(fēng)箏,有的是蝙蝠風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是紅蜻蜓風(fēng)箏,還有的'是小魚風(fēng)箏。真是數(shù)也數(shù)不清!

  突然,天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風(fēng)箏,快跟飛機(jī)一樣高了。拉著老鷹風(fēng)箏線的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原來,這個小男孩在爸爸媽媽的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,還奪得了第一名呢!

  在這一片碧綠的草原上,風(fēng)箏滿天飛,歡聲笑語久久不散。

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇10

  春天到了,陽光明媚,微風(fēng)陣陣。這是一個適合放風(fēng)箏的季節(jié),我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。

  公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有可愛的'金魚風(fēng)箏,有細(xì)長的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的,想要大顯身手。

  我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的小花,漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏,迫不及待地說:“快點兒,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,做好準(zhǔn)備。只聽陳奕丹大聲喊道:“風(fēng)來了,快跑!”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸,風(fēng)箏慢慢地飛上天了?晌覜]跑幾步,風(fēng)箏就掉了下來。我們又試了幾次,還是沒有成功,心里非常失落。

  就在這個時候,我聽到了一個聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續(xù)努力!痹瓉恚贿h(yuǎn)處的一個小朋友也放不起風(fēng)箏。可是,在爸爸的鼓勵下,他堅持不懈,終于成功地放起風(fēng)箏。我們見了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗,在大家默契的配合下,風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說:“你們真棒!”風(fēng)箏越飛越高飛,飛過了“老鷹”,飛過了“金魚”,還引來了小鳥一起比賽。

  這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了:只要努力,就沒有做不到的事情。

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇11

  春天來了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場上放風(fēng)箏。

  到了廣場,只見蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛的小金魚風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。

  于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說,也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行?伞盀觚敗甭掏痰,即使我在下面使勁兒地催它,它也不為所動,依然緩慢地上升著。不過,它的耐力驚人,始終沒有跌落下來的.意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說:“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”

  我看了一眼欣言,只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來,一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。

  在大家的歡聲笑語中,有趣的放風(fēng)箏活動結(jié)束了。

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇12

  公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉!還有一只小金魚風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的'大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

  我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的中心位置,開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來風(fēng)來時再放,不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會兒風(fēng)來了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,就像一只自由自在的小燕子。這時風(fēng)越來越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因為風(fēng)箏沒了,這時表哥對我說:“沒事,失敗是成功之母。”我這才開心起來。

  因為就算沒了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂。

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇13

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾爝~著輕盈的腳步悄悄地走來了,小草旺盛地長著,花兒們露出了笑臉,小溪歡快地奔跑。

  星期六上午,小紅、小明和小剛還有很多人都來到公園的草坪上,他們興致勃勃地放風(fēng)箏。小紅站在一旁看著小剛和小明放風(fēng)箏,還時不時地為他們倆兒加油。小剛拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,小明拿著印有活潑可愛小燕子圖案的風(fēng)箏,小剛飛快地拿著風(fēng)箏線奔跑,站在一旁的小紅看得目不轉(zhuǎn)睛,津津有味。他們跑了一會兒,小明把手松開,風(fēng)箏卻沒有如愿的飛上美麗的白云之間,而是落在了地上,小紅鼓勵小剛和小明說:“你們不要放棄,你們一定能成功的,加油!”小剛和小明默默地對自己說:“我一定能成功!”他們勁氣十足,試了一次、兩次、三次……每當(dāng)他們失敗時,就更用心地嘗試下一次。功夫不負(fù)有心人,終于把風(fēng)箏高掛在天空中,他們滿頭大汗,卻仍然玩得不亦樂乎。他們高興得一蹦三尺高,臉上得意極了。這時,遠(yuǎn)處又傳來一連串的笑聲,原來,在草坪的`另一端爸爸媽媽帶著小朋友放風(fēng)箏,小朋友剛學(xué)會放風(fēng)箏,高興得連蹦帶跳。天上的風(fēng)箏越來越多,小動物們在天空中自由自在地飛翔,你看,蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過任何一個角落、蜈蚣擺弄著自己靈活的身體、金魚快活地游來游去……天空好像一塊彩布,草地撒下銀鈴般的笑聲。

  放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊,還可以鍛煉身體,大家都快來放風(fēng)箏吧!

  放風(fēng)箏_小學(xué)生六年級作文 篇14

  今天下午,陽光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。

  我把心愛的老鷹風(fēng)箏拿了出來,還準(zhǔn)備好了線和線盤,就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的門口,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。

  爸爸急忙把車停好,把線盤和風(fēng)箏拿了出來,并安裝好。這時風(fēng)很大。爸爸說:“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去!卑职謱L(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風(fēng)箏緩緩地飛了上去。

  爸爸將風(fēng)箏的線盤給我,讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線,風(fēng)箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的時候,突然感覺風(fēng)箏不受控制,原來是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸,只見爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來,我們找到了絞線,理了回來。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。

  我按照爸爸的`方法,把風(fēng)箏直起來,一邊放線一邊拉,我慢慢地移動腳步,不知不覺,風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點,以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。

  今天我非常高興,我學(xué)會了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣!

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