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校園生活作文(經(jīng)典14篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園生活作文 篇1
那里,盛載了我多少美好的記憶;那里,積淀了我多少勝利的歡喜。那里,遍地綻放絢爛的花朵;那里,就是見證我成長的金色校園。
“課堂內(nèi)外盡笑顏”
三尺講臺上,數(shù)學老師正繪聲繪色地為同學們講解著“x、y、z”,竭力施展著她高超的教學技巧。時而詼諧幽默,時而嚴肅認真。不過,每每在老師面朝黑板寫板書之時,總有個別人士異常珍惜這片刻時分,私自開起了小差。或偷看漫畫書,或?qū)⑵鋵W⒘佒辆畔鲈仆狻4蠋煱l(fā)現(xiàn)后,只好束手就擒。無奈與嘆惋,后悔與愧疚,那復(fù)雜的神情著實讓人捧腹。
此類事件也僅是個例。課堂上,班內(nèi)同學無不齊刷刷地舉起了手,對老師的言論和課本上的問題大膽質(zhì)疑,一只只手就像一面面渴求勝利的旗幟。難題一旦攻克,那歡喜的笑容便在每一個人的臉上瞬間綻放。
“體育場上顯身手”
一年一度的運動會無疑是大家最為期待的活動,每一名參賽者都會在賽前做好充分的準備。有的似乎已經(jīng)奪冠,那喜悅與榮耀早早就顯露了出來。
運動場上,彩旗飛揚,歡呼聲與吶喊聲交融,響晴的天空好似也流露出他的歡樂與喜悅。一個又一個項目緊張激烈地進行著。100米的運動員們讓我們看到什么是飛一般的速度;1500米的`運動員們則詮釋了永不言敗的真正含義,讓人看到了他們的拼搏與活力。徜徉在青春詩行中的我們,不知托起過多少丹霞的風采。屬于我們的天空寫滿了進取與朝氣。
“課外活動長見聞”
極地館里,所有人都睜大好奇的雙眼,將目光緊緊鎖定在這些熟悉而陌生的可愛的動物上,只為網(wǎng)羅有關(guān)于它們的更多知識。我們把強烈的求知欲留在了那里。
科技館中,我們這些小魚好似從涓涓溪水游入了遼闊的大海,此時方知科學之海是這般奇麗壯美。于是,我們將探索與創(chuàng)新留在了那里。
就在這些活動中,我們豐富了知識,增長了見聞;就在這些活動里,校園生活使我們感到別樣的充實和精彩。
自然的天空時晴時陰,校園的天空色彩繽紛。正是這些嬉笑聲、辯論聲交織在一起,才渲染了如此絢爛的花朵,才組成了如此歡樂的校園。
我愿這多彩的記憶永駐我心田!
校園生活作文 篇2
校園生活是豐富多彩的,同樣也是難忘的。
從不識半字進入學校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大姐姐;貞洺跞胄W時,每當抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學錄,我還不會想到自己即將離開小學。說實話,在暨陽小學這個大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進有太多的美好回憶。
難忘校園生活多如繁星,其中最璀璨奪目的要數(shù)那一次大掃除了。記得那一次,全校班主任接到了一道命令——要進行一次大掃除。一接到通知,我們班的同學就熱火朝天的干了起來。首先各自給自己桌下那塊地磚洗個藻,并把寄居在地上的?鸵凭拥嚼洹.斘伊嘀靶⌒囊硪砘氐健翱箲(zhàn)基地”時,只見同學們正忙得不可開交,我也不甘示弱,連忙拿出毛巾,想請居住在上面的灰塵大伯和大嬸去垃圾箱暫住,我好說歹說,甚至動用了武力,才把這兩個“老頑童”搬走。
剛搬走了大伯大嬸,正想偷會了懶,只見石鑫海拿著一把鏟子,專心孜孜地清除著地上的口香糖,我連忙走過去幫忙,先從百寶箱里拿出清潔球,再倒上洗衣粉,我們使勁地搓著,肥皂泡沫星子像個淘氣的娃娃,一個個跳到了我和石鑫海的胳臂上,有幾個居然還爬到了我們的鼻子上、頭發(fā)上。石鑫海抬頭看到我的滑稽相,哈哈大笑了起來,笑聲把同學們的目光都引到我們身上,我也抬頭看了看,只見他的滑稽樣,我也哈哈大笑起來。他看看我笑,我看看他笑,同學們看看我們笑,教室里到處都充滿了歡樂的'氣氛。正在偷懶的同學見我們干得熱火朝天,也加入我們隊伍中。只見張琳當起了偵查兵,仔細地搜收著地上的目標,但目標出現(xiàn)時,立刻匯報總指揮——王雨昂,王雨昂立刻派兵——郭露,郭露即刻動身前往前線捉拿罪犯……
大掃除結(jié)束了,難忘的校園生活每天都在上演,而我卻乘上了小學的末班車,緩緩地朝初中駛?cè)ァ?/p>
小學里的校園生活馬上就要結(jié)束了,但那一段段美好的生活將永遠留在我的腦海里,成為我永久的美好記憶!
校園生活作文 篇3
我的四年級生活是難忘的,是美妙的。因為無論發(fā)生什么事情,都有慈愛的老師和一群樂于助人的'好同學,好朋友在身邊。
記得有一次,在上體育課時候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學在鼓勵我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫(yī)務(wù)室,還有的在一旁為我擔憂。自那以后,我知道了,原來同學們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。
還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個大錯,當然也是我讀書四年以來第一次犯的錯,就是我不小心推倒了一個同學,可是,令我驚訝的是,老師居然沒有責怪我,還語重心長地跟我說:“孩子,這是你第一次,希望你認真對待,不要再犯了,以后一定要注意安全!蔽沂诌^意不去,深深地自責,我要好好改正錯誤,與同學團結(jié)友愛。
美妙的四年級馬上就要結(jié)束了,即將迎來五年級的學習生活,我希望在新的學期里,我的學習能更上一層樓!
加油吧,我的五年級!
校園生活作文 篇4
我們學校第52屆校運會,我們開始以為天氣不佳,可能不開了,全班頓時沉默了下來,后來我們聽到一個通知后10秒鐘全部歡呼了起來,拿起了各自的椅子沖了出。
同學們懷著興奮的心情來到了籃球場前的主席臺的'左側(cè),坐了下來,我們靜靜的聽著發(fā)言臺上的演講,當說出校運會開幕時,全體同學都到了高潮,后面也放起了鞭炮與煙火,我們幾個同學都說出了污染環(huán)境,還做樣子要給全球綠色環(huán)保組織打電話。
比賽開始了個個同學努力跑,努力跳,努力仍,全浸沒在一片加油聲,鼓勵聲和歡呼聲中到我們班了,看我班的班頭??朱盈哲在800米中努力跑啊跑,在中間有幾個人把它給超了,班頭剛想超但他們太霸道了不讓她超,就應(yīng)為這樣班頭又被超了,到了最后班頭拼了最后的力量超了2個人落到了小組第4名,班頭回來時,可能因為太累了一樣,頭放到了前面的椅子上還大口大口得喘氣。我們看到這一幕不知班頭下午的400米還能跑嗎??
再看200米,黃憶寧與陸軼凡兩位奮力快跑,都達到了一種超越自我的境界根本不理其他人的所作所為,只知道沖沖沖,為了勝利沖沖沖都去了個名次,為此都很高興。
下午到了運動會也告一段了,就等著明天運動員的精彩表現(xiàn),我們都很期待。
校園生活作文 篇5
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的`槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。
我們在學習中成長著,
我們在成長中學習著,
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
這是一篇敘事散文,小作者以年輕的心,稚嫩的筆,花一樣的語言描繪著屬于自己的青春時光。學習、生活,快樂成長的每一章節(jié),都那么讓人留戀。敘事條理,情感真摯。
校園生活作文 篇6
踏入中學已有三年多了,在重溫舊夢間,發(fā)現(xiàn)在短短的數(shù)年裡,悲喜交集的校園生活好像如在夢中,真是光陰似箭。
記得中一回校的第一天,我穿著整齊的校服踏入校園時,一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園裡,總令我覺到心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安,擔心校內(nèi)的種種問題。但當過了一個月后,我和同學已經(jīng)三五成群地興高采烈交談,感覺妙不可言,只見校園就像溫暖的家庭一樣呢!回想當天的杞人憂天,真的有點喜形於色!
或許因為剛剛開學,一竅不通的同學們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的說話,并學以致用,又經(jīng)常努力不懈、左思右想地溫習功課,以達到精益求精的.態(tài)度。但對比起現(xiàn)在,真的相差很遠了,同學們現(xiàn)在有如一盤散沙,上課時心神恍惚、心不在焉,令到老師感到心力交瘁。臨到考試時,同學手足無措,有些更囫圇吞棗,情境真的是焦頭爛額,我們的成績當然是慘絕人寰呢!
校園生活作文 篇7
今天的天氣比較涼快,因為早上起來就下雨了。撐著傘慢慢的走到圖書館,還是和往常一樣,他們在大聲的讀書背誦,我也和往常一樣進到教室,放下書包拿著自己的出投入進去?偢杏X學習的時候時間過得很快,還沒有背完就感覺快到中午,看來下次得更早的到才行,不然總覺得時間不夠用。來到教室做了些題后,看到人們都陸續(xù)的出去了,一看表才知道12點了。
我也跟著走到他們大學的餐廳,第一次來這個餐廳吃飯,總覺得很新鮮,裝修的`也很氣派,餐廳飯的種類也很多,價格也不貴,吃飯的人還特別多。我記得我們的大學平時吃飯的人也沒有現(xiàn)在多,這一共有三層的餐廳,感覺都已經(jīng)坐滿了人,里面來了空調(diào)還是很熱,不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的緣故。匆匆的吃過飯,想著只能來到教室小憩一下,回家來回跑有點折騰,可是我沒有想到,這些學生也是在教室休息,他們完全可以回宿舍好好的休息一下,可是為了節(jié)約時間,就將就的在桌子上趴著睡覺了!他們真的是又一次震撼了我!
除了去努力也沒有什么可做的了,他們不考上誰考上?有付出就有回報,付出和回報是成正比例的,只有看到了別人比你努力你才能更努力!
校園生活作文 篇8
在Refuse Lonely中學報名后,剛想走,正好碰見了以前的同班同學旭。旭正在打籃球,我靜靜的.走到他身邊,看著他打。這家伙也忒投入了吧,我在一旁看了幾分鐘,他也沒看見我,如果不是投了一個空心的話,恐怕再待上幾分鐘,他也不會看見我。他看見我后,顯得十分興奮,說話變得結(jié)巴了起來‘浩,你也在這中學,太好了,云也在’
云是以前我們班上的灌籃天才,一米七的個,注定在籃球這方面有造詣!菃帷沂殖泽@,不敢相信。旭笑了笑,邀我一起打?刹皇俏易源担,旭和云,是我們班籃球三高手,我三分投籃好,旭搶球搶的好,云灌籃好,我們在六年級籃球比賽時獲得過第一名。旭這小子,在一個暑假里,球打地越來越好了,我開他玩笑說‘你變的越來越厲害了’旭笑了笑,投了一球,空心,我鼓了鼓掌。
旭把球扔給了我,我灌籃,球彈了出來,我搖了搖頭,嘆了口氣,就這樣,我與旭一直打了下去。到了12點,我只好與旭告別了。
校園生活作文 篇9
九月一日,我步入了初中的大門,告別小學階段,開始了新的學習階段。在這個學校里,我認識了許多的老師,他們性格各異,各不相同。
數(shù)學老師汪老師,即我們的新班主任。他的性情非常古怪,每天板著一張臉,到處尋覓著“獵物”,稍有動靜,他便會快速地把某位同學叫起來,訓(xùn)斥一頓。老師很少笑,所以他的笑容則成為了班上的“珍寶”,可他雖說嚴厲,但卻把我們這個班級治理得有模有樣。
廖老師是我們的新語文老師,他的性格就像天上高掛的云彩一樣,變化莫測,時而嚴厲,時而溫柔,時而幽默風趣,時而一本正經(jīng)。廖老師有著高高的鼻梁,上面頂著掛著一副度數(shù)好像很高的眼鏡;頭發(fā)很長,有時就像樹葉在搖曳。他每天在課堂上總是面帶微笑,有趣的性格讓我們大部分同學都非常喜歡上他的課,可他卻很辛苦,有時候要帶兩個班級。
而我們的英語老師卻是別有一番風味。每天上課時,她用英語來和我們打招呼,下課也不例外。她是一位女教師,可有的時候卻很嚴厲,同學們犯錯誤時,會讓她怒火中燒,而有時,她卻是安靜祥和,面帶笑容地教我們學好英語,使我們能夠更上一層樓。
可是,政治老師卻不像英語老師那樣。政治老師姓王,脾氣一直都很大,管教我們非常地嚴厲,不過正是因為這樣的嚴格要求,所以我們班上的政治成績大部分都很好。
說到了歷史老師陸老師,她也是一位女老師,可她講課的方式卻與眾不同。她講課時帶有著一種古人先賢的韻味,講的歷史故事引人入勝,仿佛讓我們身處歷史文化之中。
地理老師,是一位戴眼鏡的、剃著幾乎是光頭的老師。他管教我們不是太嚴,所以在地理課上,難免會有“雞飛狗跳”的`現(xiàn)象,可他講課的方式卻很幽默,有時,給我們講一些別的東西,讓我們開懷大笑,這樣的地理課沒人不喜歡。
此外,生物老師的嚴謹認真,體育老師的嚴格要求,音樂老師婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,美術(shù)老師橫溢的藝術(shù)才華,構(gòu)成了我們這個班級獨特的風景線。
這就是我初一老師們的多彩群像,他們孜孜不倦,辛勤勞碌,雖性情迥異,卻又都獨具一格,讓我們覺得:學習生活實在是幸福美滿而又多姿多彩!
校園生活作文 篇10
驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己已是一個就要上初二的中學生了,在蛟川的這一年來,我經(jīng)歷了很多,也學到了很多,我嘗盡了酸甜苦辣,但每一次都讓我記憶猶新。
酸,回憶起剛剛來到這里,我什么都不懂,連寢室樓都會跑錯,小賣部都會找不到。但是身為一個寢室的寢室長,我還是以身作則,開始了新學期適應(yīng)期3天的打掃工作。
掃地、拖地、刷馬桶,這一切的一切對我來說都是一個個大大的難題,我以前在家里什么都沒干過,現(xiàn)在也束手無策。
當看到一張張雪片一樣的扣分單向我飄來時,我嘗到了一種滋味,那種味道叫酸。
甜,好在有一大群同齡人與我共同學習,每一個老師都在盡心盡力地做好一切。初一的我,就已經(jīng)與眼鏡為伴了,有了它,我上課才能聽的格外認真,汲取著知識的甘露?粗蠋熢谥v臺上盡情揮灑自己的風采,好像講臺就是他們的舞臺,他們在舞臺上展現(xiàn)自我,我們在舞臺下“欣賞鼓掌”。
這里的學習氛圍很好,這才使得我能在晚自習好好地做作業(yè)。我覺得在教室里學習,快樂的學習,很甜,很甜。
苦,最令我郁悶的是,每天早上居然要跑800米!
我最怕跑步了,它一直是我的死穴。我想盡了各種方法來躲避早鍛煉:每天早上自己做值日、到大部隊去……因為辦法不多,所以大多是還是乖乖跑了。
當我跑完一圈之后,我就氣喘如牛了,當結(jié)束的時候,我?guī)缀醵疾粫呗妨,連早飯都吃不下了,我覺得我以后再跑步我就是傻瓜!可最后,我還是跑了。
作業(yè)多啊,寫不完啊,雖然我寫作業(yè)速度算快的了,可還是會被這么多的作業(yè)壓得喘不過氣來。蒼天吶,什么時候作業(yè)可以少一點啊?
辣,上學以來,我一直很平靜,就是很少有“當官”什么的,即使當也沒有這么多的,一下子當了4個,雖然不是很大,但是我也感覺很累,所以跑得不是很勤快,有當沒當?shù)腵。
每當別人看到說,“看那個,還是美術(shù)課代表呢,啥時候看她跑過美術(shù)辦公室?”
我的臉上立刻就會火辣辣的,我想我以后會好好盡到自己的責任,我不要再嘗到這種滋味了。
多彩的校園生活,鑄就了一個多彩的我,我會一直放射著自己的光彩。
校園生活作文 篇11
我和陳露然而同窗好友,一齊生活、學習了五年。但然而這天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數(shù)學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自我種下的苦果。
之后,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又理解老師的批評。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的.日子,苦心鉆研數(shù)學。在老師和同學的幫忙下,我的成績又開始了飛速進步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活作文 篇12
來到新學校的那幾天,我的心里亂七八糟的,懷著忐忑不安的心情進入了學校,走進了教室,只見他們用驚異的.目光看著我,我的神情一下子變了,變得膽小而害怕,差點哭了出來,但我又想了想,不對,我不能哭出來,如果哭了,別人會瞧不起我,我只好把淚水往肚子咽。
上課了,沒想到第一件事就讓我難住了。原來是書沒有帶,他們的書上個學期就發(fā)了,我只好托爸爸媽媽去以前的學校將書本去拿回來。
我同桌非常照顧,沒過多長時間,我就已經(jīng)認識了周圍的一些同學。后來幾天,我就沒那么孤獨了,還有許多同學陪我玩,我感到非常高興,很快就進入了大家的小天地。
接下來幾星期,我每一天都過得非常開心,再也不那么孤單了。學習成績也很穩(wěn)定。記得有一次數(shù)學考試,我竟然得了 99 分,我非常興奮,這也使得同學們對我刮目相看。我也想不到會考得這么好,因為我以前非常粗心,老師也經(jīng)常說我,讓我細心一點。這次優(yōu)異的成績讓我也嚇了一跳。
后來幾星期,我一直和同學們相處得很好,生活也變得不寂寞了。我開始越來越喜歡我們的新家庭。
校園生活作文 篇13
轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過去了六年,也要從小學轉(zhuǎn)到初中。從暑假時就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個學校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因為一般好學校的名字都比較長!蔽一卮鹫f“央校的.全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學校’,現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩。
一走進校門,就發(fā)現(xiàn)這個學校很大,幾乎是星河學校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學校差不多。突然老師來了,全班在不到0.0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險。!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規(guī)矩,然后開始調(diào)位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。
校園生活作文 篇14
我在來到這個學校的那天,就已經(jīng)想好了自己的發(fā)展方向和學習目標,我知道,自己的未來不是消遣著玩的,我有足夠的時間去努力,卻沒有那么多的時間去浪費。
所以,我在看到他們的時候,就知道,我們不是一個世界的人。他們有無窮無盡的資本可以揮霍,他們有自己富裕的家庭可以依靠,可是我也知道,在這樣艱難的環(huán)境當中,賦予我的,還有更多寶貴的.財富。
雖然這些財富,在我身上的體現(xiàn)是無形的,看不見的,可是隨著日積月累,我能夠感受到他們的存在,能夠感受到,在這個過程中,他們給我?guī)淼膸椭陀辛ψ饔谩?/p>
我希望,這樣一段時間能夠持續(xù)更久。
我只是覺得,這樣的時候,太多的人都不知道自己想要什么,他們說,大學不掛科,白上了一年大學,其實這都是屁話,害人匪淺的屁話。大學一旦掛科,什么好處都沒了,不能評選優(yōu)秀個人,獎學金什么都別提了。
所以,很多道理,不可道聽途說。
我知道,還有那么多的道理,對于我們來講,也是可以讓自己去不斷的學習。
而我們,應(yīng)當從一開始就有自信,自己每天都在進步,每天都需要去鍛煉,去學習,去提高。這就是我們的校園生活。
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