鏡子中的我作文（匯總15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的鏡子中的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鏡子中的我作文1

　　站在鏡子前面，鏡子里是相貌平平的我——不算太小的眼睛，一對(duì)兒幾乎沒有耳垂的耳朵，塌塌的鼻子，還有一張偏大的嘴巴。

　　尤其是鏡片后那越來越瞇的眼睛，我是絕對(duì)不會(huì)對(duì)它再抱任何希望了——一年就近視100度，現(xiàn)在都快400度了，眼鏡是戴上去就摘不下來了，一摘下來，感覺就像盲人一樣，三米以外的人五官就看不清了，再遠(yuǎn)一些的'，就只看見東西的顏色和位置，形狀就是一團(tuán)。只有戴上了眼鏡，才發(fā)現(xiàn)剛才把晾曬的衣服看成了一個(gè)人，把放在沙發(fā)上的書包看成了一個(gè)毛絨靠墊。當(dāng)我戴上眼鏡時(shí)，我總有一種重見光明的感覺。

　　媽媽就說：“又把眼鏡戴上了，眼鏡佬一樣，摘下來又不是全看不見了，眼鏡戴上難看死了！”可媽媽一走，我就又把眼鏡戴了上去。媽媽總說我近視是因?yàn)闀鴮憰r(shí)坐姿不好，背駝在那兒，臉“貼”本子上，可我堅(jiān)持“端正”了一段時(shí)間，眼睛依舊照原樣近視，我也就不管了，大不了以后戴副瓶底厚的眼鏡，多有學(xué)問！

　　把臉再往鏡子前湊湊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)臉上有好多小雀斑，同學(xué)們有時(shí)會(huì)叫我“麻子圈圈”，雖然我也習(xí)慣了，但總想把雀斑“挖”掉，我也就少曬些太陽，但因?yàn)檫z傳，臉上生下來就有雀斑。而最令我討厭的，是那一頭曲卷的頭發(fā)，額頭上的短頭發(fā)一年比一年卷，頭發(fā)一往上翹，我的腦袋就像一個(gè)向日葵似的。我恨不得把短毛都剪了，留下一頭直發(fā)。

　　真是鏡子里的我看得越久，發(fā)現(xiàn)的缺陷越多，還是不看了，眼不見心不煩嘛！

鏡子中的我作文2

　　誰說鏡子一直和我們男子漢無緣。

　　時(shí)光荏苒，我雖然已經(jīng)“面目全非”，但有時(shí)隱約會(huì)想起幾年前小學(xué)時(shí)那張稚氣的臉。

　　現(xiàn)在，我站到鏡子面前，簡(jiǎn)直不認(rèn)識(shí)我自己了。

　　兩年以前，我是那么矮小，那么幼稚。但此時(shí)，它卻如同電影銀幕一樣，喚起了我對(duì)往日的回憶。

　　記得媽媽曾告訴過無，很小的時(shí)候，有一次我爬到鏡子前，瞪著吃驚的雙眼看了半天，然后再伸出小手在鏡子止又抓又拍，結(jié)果卻什么也沒有找到。媽媽把我抱開了，我還癡癡地睜大眼睛看看鏡子，看看媽媽。

　　上幼兒園時(shí)，我倒常常照鏡子。媽媽嫌我弄臟了衣服，每天從幼兒園回來，總把我推到鏡子前說：“看看你的`臟模樣�！辩R子中映出了穿著邋遢的小男孩。

　　不久，我離開了給我快樂的幼兒園，結(jié)束了沒有煩惱的幼兒時(shí)代。背上書包，跨進(jìn)了小學(xué)的校門，步入了我的童年時(shí)代。

　　從這時(shí)起，我逐漸與鏡子疏遠(yuǎn)了距離。

　　童年時(shí)代是愉快的。我在小學(xué)里跟伙伴們一起上課學(xué)習(xí)，一起做游戲。好似山野的小黃花，開得朝氣逢勃，開得無憂無慮。

　　上中學(xué)了，我?guī)е�少年純真的心靈，走向了成熟。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，鏡子里出現(xiàn)的是一張滿懷著憧憬的成熟臉孔。

　　是啊，我一天天長(zhǎng)大了。

　　今天的已經(jīng)不再是昨天的我了，而明天的我也將和今天的我不同。對(duì)著鏡子，我忽然想到：當(dāng)歲月的秋霜染白了這頭烏黑頭發(fā)時(shí)，站在鏡子前的我還能充滿了欣慰快樂而毫無愧色嗎？

　　鏡子中的那雙對(duì)未來充滿自信的眼睛已經(jīng)做了肯定的回答。

鏡子中的我作文3

　　我是個(gè)愛幻想的小女孩，有時(shí)我坐在書桌前或躺在床上想一些希奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想坐上飛船飛到月球上，和嫦娥姐姐交朋友，那里一定非常好玩吧。一會(huì)兒幻想去法國(guó)巴黎的凡爾賽宮欣賞。一會(huì)兒幻想坐上潛水艇到海底鯊魚、鯨魚的肚子里游覽一番，看看有沒有稀奇古怪的內(nèi)臟和需要探索的奧秘。

　　我還是個(gè)喜歡讀書的女孩，書上有許多你不了解的'奧秘。因?yàn)槲液芰w慕那些寫書的人，他們能為人類腦子中的癟氣胎充氣，所以我喜歡看書。我曾想寫一部小說，可這并不是一件容易的事，但我沒有放棄。我相信，只要我的閱讀能力提高，我一定能寫出這部小說的。

　　噢！我知道鏡子中的我是一個(gè)怎樣的女孩子！原來我是一個(gè)多姿多彩的小女孩。

　　“世上最甜的東西既不是糖，也不是蜂蜜，而是真誠(chéng)的愛？我發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)奇怪，不和其他地一樣。下課了，我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場(chǎng)！”我望著爸爸遠(yuǎn)去的身影，心中暗暗高興——總算可以睡幾個(gè)好覺了。媽媽說：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來考上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。

鏡子中的我作文4

　　我來到鏡子前，看著鏡子里的那個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生——李秀哲。他高高的個(gè)子，一雙小得能瞇成一條縫的眼睛，一雙耳朵，一個(gè)大鼻子，一個(gè)大嘴巴。我對(duì)他說：“你好！”他也對(duì)我說：“你好！”

　　鏡子中的她有點(diǎn)膽小。有一次，他半夜起床去廁所，誰知一下床便踩到了一個(gè)毛茸茸、軟綿綿的'東西——他腦海里突然跳一個(gè)“鬼”字。借著月光，他顫抖的低下頭，原來只是虛驚一場(chǎng)，只不過踩到了一件毛茸茸的衣服！誰知一波未平，一波又起：窗前隱約的飄著“鬼”他呆住了，他和鬼僵持著。屋外風(fēng)一吹，“啊！”“鬼動(dòng)了！鬼動(dòng)了�！蓖蝗�，他急中生智：“鬼是怕光的！哈哈。”以迅而不及掩耳之勢(shì)開了燈，仔細(xì)一看，哈哈大笑——那是他自己掛的一件衣服！

　　鏡子中的他還有點(diǎn)小氣，前幾天表妹來他家里玩，喜歡上他爸爸從深圳買回來的玩具鸚鵡，央求他給她帶回家玩幾天，他就是不肯。

　　他常常在鏡子中看著我，我也常�？粗�鏡子中的他。有時(shí)候，我看到了他做得不好的地方，有時(shí)候，他也會(huì)通過鏡子里讓我發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)。他會(huì)表揚(yáng)我，我也會(huì)批評(píng)他，媽媽說，這種方法叫做對(duì)鏡自省，是一種全新認(rèn)識(shí)自己，與自已對(duì)話的好方法。

　　他離開了鏡子，我也走開了。其實(shí)，他就是我，我就是他！我一定會(huì)把我的缺點(diǎn)改正。這就是我，百分之百鮮活的我，真實(shí)的我，充滿活力的我！

鏡子中的我作文5

　　鏡子中有一個(gè)小女孩。我笑笑，她也笑笑；我哭，她也哭。她扎著兩根麻花辮，眼睛大大的，水靈靈的，櫻桃小嘴上經(jīng)常會(huì)掛出甜甜的笑容。你見了她總會(huì)喜歡上她。

　　她的愛好有很多，但她最喜歡看書，一有時(shí)間她就會(huì)一頭扎進(jìn)書海里遨游。瞧！在一個(gè)星期天的早晨，她捧著媽媽剛給她買的一本《愛的教育》如饑似渴地讀了起來�！俺燥埩�！”在媽媽的`幾次大聲呼喚下，她無可奈何的捧著書走到飯桌前坐下，一邊吃飯一邊讀書，竟然把筷子當(dāng)勺子舀湯喝。爸爸搖搖頭說：“書呆子�！眿寢専o可奈何地說：“書蟲子，小心眼睛�！睍�給她打開了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界！豐富了她的知識(shí)，充實(shí)了她的大腦。難怪她的作文寫得那么棒。好幾次考試作文她得了滿分。讓同學(xué)們羨慕得不行。但是，在學(xué)習(xí)上她有個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是粗心，經(jīng)常因?yàn)榇中亩鴣G了分。現(xiàn)在她已下定決心要改掉粗心的毛病。

　　她放下書之后可是另一個(gè)樣子，她愛穿一身粉色的運(yùn)動(dòng)衣，但是，由于她在操場(chǎng)上像一匹野馬似的跑來跑去玩。因此，每天回家粉衣服就變成了“黑衣服”，因?yàn)檫@個(gè)，她哥哥管她叫“假小子”。

　　你們猜，我說的她是誰呢？她呀，就是九歲的我。

鏡子中的我作文6

　　當(dāng)你一覺睡醒，是否會(huì)覺得自己嘴唇很干，喉嚨很啞，迫不及待的要沖進(jìn)衛(wèi)生間，當(dāng)然就會(huì)看到自己睡眼朦朧，頭發(fā)蓬松，一臉倦意的樣子，便拼命似的洗臉，使自己清醒過來。接著梳一梳自己的秀發(fā)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己光彩照人。

　　鏡子中的我不是與自己差不多嗎？更確切地說是一模一樣，沒有差異呀！但是在我看來，卻有不同的含義。簡(jiǎn)單的說不同就是，在鏡子里的我什么都看得到，而我自己卻看不到自己的臉頰。復(fù)雜的說就是，鏡子雜的說就是，鏡子中的我什么形態(tài)都有，不管怎樣，我都可以看見，不是嗎？而我本身，只能通過鏡子中的.我看到，這是顯而易見的。

　　我更加覺得鏡子中的我與我本身，就是我腦中的兩個(gè)小人，在爭(zhēng)論不休。每當(dāng)我要做出正確判斷是，他們兩人，會(huì)一個(gè)說對(duì)，一個(gè)說錯(cuò)，并且將出大道理來，駁倒對(duì)方，但是我們往往會(huì)做出不正確的判斷，因?yàn)檫@兩個(gè)小人，就如同我認(rèn)為自己臉上沒有油漬，太相信自己的感覺，而忘了去看看鏡子中的我，現(xiàn)在是什么樣子。所以不能太相信自己，也不能不相信自己，只要通過驗(yàn)證，就萬無一失了。

　　而在做應(yīng)用題時(shí)，一個(gè)小人想出來的方法告訴鏡子中的小人，再有鏡子中的小人傳輸與我，我才能出現(xiàn)清晰的畫面，進(jìn)行分析而解答。

　　看來，鏡子中的我并不是沒有用處，它可以讓我們聯(lián)想到許多事情!0

鏡子中的我作文7

　　大家好!看,鏡子中有一個(gè)小小的我，胖胖的，一雙小巧玲瓏的眼鏡，別看眼睛小炯炯有神，閃著一道智慧的光芒。一張能說會(huì)道的小嘴每一刻都在微笑，嘴巴上有一個(gè)不大不小的鼻子，鼻子上有一副眼鏡，就因?yàn)橛辛诉@副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的`文靜，可是背后我卻是一個(gè)地地道道的“hao小子”。

　　另外，我還是一個(gè)“小書蟲”，有一次，我在屋子里看書，媽媽叫我去吃午飯，可是我卻正在知識(shí)的海洋里遨游，沒有聽見媽媽的叫聲，一直到媽媽上樓來，來到我和身旁大聲地說：“該吃飯了！”我才慢悠悠地抬起頭問：“干什么？”媽媽聽了真是哭笑不得。一直連說我是“書呆子，書呆子！”我又問：“媽媽：什么是書呆子呀？”媽媽這次更是無可奈何了，說：“我不理你了，慢慢看吧！”我莫名其妙地呆了一會(huì)兒，不知不覺地又進(jìn)入了我的海洋。一直到下午四五點(diǎn)鐘，肚子突然咕嚕，咕嚕地叫起來，我急忙的爬上岸，要吃飯了。我下樓對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，都十二點(diǎn)了怎么還不做飯呀？快餓死我啦�！眿寢屄犃诵χ�說：“你再好好看看，現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”我仔細(xì)一看差點(diǎn)兒把眼鏡摔下了，原來現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。

　　自此以后，“小書蟲”的外號(hào)就落在了我的身上。

　　你說，我是不是一個(gè)“小書蟲”呢？

鏡子中的我作文8

　　我叫衛(wèi)樂涵，是個(gè)小男孩。瞧，鏡子中的我是多么神氣呀！烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛。還有一張不大不小的嘴巴，雖然不怎么大，但整天能說會(huì)道，簡(jiǎn)直就像一個(gè)演說家。我長(zhǎng)的不高不低，也不怎么胖，是中等身材。

　　我身穿新思維劍橋?qū)W校的粉色校服，穿上它讓我覺得活力四射。我特別愛說還愛開玩笑，有時(shí)候和家長(zhǎng)開開玩笑他們居然還當(dāng)真了。有一次，我正在看電視，忽然坐到地上裝起肚子疼來了，他們抱起我就準(zhǔn)備去醫(yī)院，我哈哈大笑起來說“其實(shí)我肚子一點(diǎn)也不疼，只是給你們開一個(gè)玩笑。”他們也笑著說：“這玩笑可開大了，以后不許再嚇唬爸爸媽媽了�！蔽业腵品格也很不錯(cuò)。有一次，我在大街上撿到一個(gè)錢包，見里面有許多錢還有幾張郵票。我心想：哈哈，發(fā)財(cái)啦！我可以去買我喜歡的東西了�？墒窃僖幌�，老師說過，在學(xué)校撿到東西要交給老師，在大街上撿到東西要交給警察叔叔。于是我就把錢交給了警察叔叔。警察叔叔摸著我的頭笑著說：“這么小就知道撿到東西要交公了，真是好孩子。”

　　我很愛畫畫，對(duì)畫畫非常著迷。有一次，媽媽讓我寫作業(yè)，我一心想著畫畫，就在作業(yè)本上畫了起來。結(jié)果，媽媽一看，這畫一幅，那畫一幅，作業(yè)本簡(jiǎn)直就成圖畫本了。我畫畫得非常好，每天在家只要有空就在電腦上畫畫，現(xiàn)在我已經(jīng)有六十多幅畫了。

　　這就是我，一個(gè)活潑開朗的小男孩兒！

鏡子中的我作文9

　　Hello！大家好！我叫宋金叡。今年九歲，我來自大慶市機(jī)關(guān)一小三年三班。

　　我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，較黑的皮膚，一副濃密的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，看起來很有神。兩個(gè)耳朵比較小，我的鼻梁不是很挺。我的嘴唇是粉紅色的`。雖然我的體重有點(diǎn)胖，但是我跑得快。另外，可別看我很小，可是，我很結(jié)實(shí)。

　　我喜歡足球。

　　有一次，我們足球隊(duì)在學(xué)校的后操場(chǎng)舉行足球比賽，我被分到了綠隊(duì)。比賽開始了，大家都開始搶球，不好，球已經(jīng)往我們這里來了，眼看球就要進(jìn)了，沒想到，竟然被守門員拿到了。嘭”一腳長(zhǎng)傳，踢到了中場(chǎng)線，竟然被隊(duì)友踢到對(duì)面敵人的球門前，正好在我腳下，球一下子就被我踢進(jìn)了。我很開心！

　　除了足球，我還喜歡讀書。

　　有一次，中午要吃飯的時(shí)候，我看書正津津有味，媽媽叫我吃飯，我心不在焉地說：一會(huì)吃，一會(huì)吃�！边^了一會(huì)，媽媽吃完了，問我：你還吃不吃了？”不吃了，不吃了�！眿寢尵蛽煜氯チ恕Ｒ�上學(xué)了，我的書也看完了，我找吃的，媽媽說：叫你該吃的時(shí)候不吃，餓著吧！”。就這樣，我餓了一下午。

　　這就是我。一個(gè)活潑、愛讀書的男孩。

鏡子中的我作文10

　　我很喜歡照鏡子，鏡子里的“我”總是跟我學(xué)。鏡子里的“我”有著圓圓的臉，一張不大不小的嘴巴，圓圓的`兩個(gè)小鼻孔，又黑又亮的眼睛，一個(gè)帥氣又調(diào)皮的的小男孩模樣。

　　有時(shí)我閑著沒事的時(shí)候，我會(huì)拿著鏡子玩，鏡子里的“我”和現(xiàn)實(shí)中的我一樣調(diào)皮。我打他一下，他也打我一下，我笑一笑，他也笑一笑，可真拿他沒辦法。有時(shí)，我在做作業(yè)，做著做著，玩起了小動(dòng)作，鏡子里的“我”好像在說：“別玩了，快做作業(yè)吧，做作業(yè)時(shí)要專心致志，否則會(huì)出錯(cuò)的。”有時(shí)候我寫字姿勢(shì)不對(duì)了，鏡子里的“我”好像在說：“快把姿勢(shì)改過來，看你這樣彎腰駝背的，將來會(huì)變成劉羅鍋那樣的羅鍋了。”

　　寫到這兒，我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面鏡子，因?yàn)槲赫骺偸谴竽戇M(jìn)言，對(duì)李世民的一些決定提出一些好的建議。生活中的鏡子也像我們的生活老師，不僅能幫助我們看清我們的臉面、身體是否干凈、衛(wèi)生，衣服是否整齊，通過照

　　鏡子，還會(huì)幫助我們改掉一些不好的行為習(xí)慣，使我們能健康、快活的成長(zhǎng)。

鏡子中的我作文11

　　站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)影像：1.4米的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙不大的眼睛里透著一股機(jī)靈勁兒，圓圓的小臉蛋一笑，露出一排不太整齊的牙齒，可愛極了！這就是我，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。

　　我天生頑皮，小時(shí)候總愛爬高上低。有一次去公園玩，爺爺抱我上樹，我耍老練一個(gè)勁兒地往上爬，誰知腳一滑，一個(gè)跟頭摔下來，因此額頭上留下了“紀(jì)念”——一道疤痕。

　　我的笑容十分可愛，但我的性格有一點(diǎn)急躁。一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)，成了班里的小霸王，大伙都不敢接近我。不過現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)微笑待人，脾氣好了很多，朋友也多了。

　　我還有兩個(gè)特點(diǎn)，也算是我的缺點(diǎn)吧：一是我留了個(gè)小發(fā)辮，大家因此給我起了個(gè)外號(hào)叫小辮子。這讓我非常惱，只要有人叫我外號(hào)，我就跟他們生氣。二是上課時(shí)間我經(jīng)常坐不安分，一會(huì)兒摸摸這兒，一會(huì)兒碰碰那兒，沒少被老師批評(píng)。但我上課回答問題總是非常積極，因此也得到了老師的表揚(yáng)。

　　我還是我們班的'小作家。說起寫作文，那可是大名鼎鼎歐陽修的水平，我的作文常常給同學(xué)們當(dāng)范文呢！我還特別愛看書，一本好書能讓我忘記吃飯，像《故事大王》、《安徒生童話》等，總是能深深吸引我的注意力。當(dāng)我讀到賣火柴小女孩的悲慘遭遇時(shí)，心里就格外同情她；當(dāng)我看到狡猾的商人被智慧老人捉弄一番的時(shí)候，卻又情不自禁地笑了……

　　瞧，這就是我，一個(gè)活潑、機(jī)靈、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，歡迎大家和我交朋友。

鏡子中的我作文12

　　我今年十一歲，中等個(gè)頭，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，一頭烏黑茂密的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的眉毛下面，閃爍著一雙充滿智慧的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子立在一張能說會(huì)道的小嘴巴上，別人都說我和媽媽長(zhǎng)得特別像。

　　我的愛好非常廣泛，我喜歡畫畫、看故事書、玩平衡車、踢球……可我最喜歡的就是畫畫了。我會(huì)畫國(guó)畫、水粉畫、素描畫這三種畫法，每次放假，我都要到老師那里學(xué)習(xí)畫畫。沒事的時(shí)候，我就在家里畫畫小動(dòng)物，二年級(jí)下學(xué)期，我畫的畫還得過省級(jí)一項(xiàng)大賽的.三等獎(jiǎng)，每次辦的手抄報(bào)都能得到老師的贊揚(yáng)。甚至，連爸爸媽媽和老師都夸我畫得好。

　　我有一個(gè)毛病，那就是磨蹭。每次起床，我都會(huì)慢吞吞地對(duì)爸爸媽媽說：“再睡五分鐘，就五分鐘!”每天這樣磨蹭幾分鐘，還慢吞吞地刷牙、慢吞吞地洗臉、慢吞吞地吃早飯，上學(xué)的時(shí)候都會(huì)慌慌張張的。等我到學(xué)校的時(shí)候，組長(zhǎng)們都在等我交本子了。

　　哎!真得改改這個(gè)毛病了。

　　這就是我——愛畫畫又有點(diǎn)兒磨蹭的我，喜歡我就來和我做朋友吧!

鏡子中的我作文13

　　“快看”！鏡子里有一個(gè)漂亮的小女孩”，她有著一張尖尖的瓜子臉，上面有兩條細(xì)細(xì)的柳葉眉，還是未長(zhǎng)全的。眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛。

　　那雙眼睛雖然嵌在一張矜持的面孔上，卻是這么一般的騷動(dòng)不寧，像一位淡妝濃抹的西子。

　　“快看！鏡中的小女孩在快樂的跳著舞蹈。一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒蹦起來，真漂亮，像一只白鵝在水中“曲項(xiàng)向天歌”那般迷人的景色。

　　“我看見那個(gè)小女孩非常安靜地坐在沙發(fā)上看著書！”像是無論誰叫她，她也一聲不出的樣子，一動(dòng)也不動(dòng)，以致不知黃昏的'到來。

　　“快看！小女孩說話了�！薄澳愫�！看了我剛才的動(dòng)畫《一天中的我》，你有什么提問？”鏡中的“她”笑著問到。

　　“我有”，小紅問道�！澳愕拿�字叫什么？為什么要叫這個(gè)名字？”“我叫張欣怡，取這個(gè)名字的原因是，因?yàn)槲业睦习窒Ｍ�我即聰明伶俐，又能欣欣欣向榮�！薄澳悄闶鞘裁葱亲�的呢？”小紅用奇怪的眼神望著“她”，“哦！是射手座，別人都說射手座喜歡旅游，而我卻喜歡在書的世界里旅游，觀察，去探索……”

　　我一下子從夢(mèng)中驚醒，心里想“呀！鏡子里的那個(gè)姑娘不就是我嗎？嘻嘻，夢(mèng)的還挺現(xiàn)實(shí)的�！�

　　因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)中的我。

鏡子中的我作文14

　　生活中，每個(gè)人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美，德與失。那么，在別人眼里，我是一個(gè)什么樣的人呢？

　　在媽媽眼里，我看到了堅(jiān)強(qiáng)。記得在去年學(xué)游泳的時(shí)候，我因膽小而一直不敢下大池，教練把我扔到水里面，使我更害怕了，最后，我站到旁邊，看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我，我比別人少什么呢？為什么別人敢，我就不敢？我心一橫，決不服輸，眼睛一閉，一下子跳到了水里面，好爽��！這是我看到媽媽眼睛里的我多么堅(jiān)強(qiáng)啊！

　　在老師眼里，我看到自己學(xué)習(xí)方面的德與失。我已經(jīng)五年級(jí)了，新來了一位語文老師，她姓辛，對(duì)我們學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，有一次寫作文，我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去，從老師的眼睛里我看到了一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真的我。于是，我又構(gòu)思了一遍，才交給了老師，老師一看，笑了。我從老師的眼睛里看到了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。

　　在同學(xué)眼里，我體驗(yàn)到了被信任的感覺。在選班干部的.時(shí)候，我不敢說，但是，看著同學(xué)一雙雙眼睛，我不由自主上了講臺(tái)，沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我，我第一次體驗(yàn)到被信任的感覺。

　　古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。我們只要多從別人的眼中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能使自己不斷完美起來。

鏡子中的我作文15

　　在我的生活中，有三面鏡子引領(lǐng)著我前行……

　　第一面鏡子是我的爸爸媽媽。每次回姥姥家時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)買一些姥姥、姥爺愛吃的食物。若是聽說哪天有暴雨或是天氣要降溫，媽媽一定會(huì)打電話告訴姥姥……這些不起眼的事兒都銘刻在了我的心里。于是，一有空閑我就幫媽媽做家務(wù)，給爸爸捶背，讓他們能多多休息一下。每逢母親節(jié)、父親節(jié)我都要親手給爸爸媽媽做賀卡、送禮物，今年的母親節(jié)我還準(zhǔn)備給媽媽編一條美麗的.手鏈呢。從爸爸媽媽這面鏡子中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。

　　第二面鏡子是辛勤的園丁——我的老師。在學(xué)校里，老師辛苦地澆灌著我們這些小苗，不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕．?dāng)我們有不懂的問題時(shí)，他們總會(huì)耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止。以前，當(dāng)有同學(xué)問我一些問題時(shí)，我總會(huì)不耐煩地說自己有事或者不會(huì)而推脫掉�，F(xiàn)在，由于常常照照這面鏡子，我也變得有耐心了，是老師教會(huì)了我與同學(xué)友好相處。

　　第三面鏡子是我的朋友。這讓我想起了《幼學(xué)瓊林》中的一句話：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭�！庇纱丝磥恚�交一個(gè)好朋友是極其重要的。王容是我的朋友，她是一個(gè)熱心腸的人。每次我有不會(huì)的問題請(qǐng)教她時(shí)，她都會(huì)耐心地幫助我；當(dāng)我傷心、難過時(shí)，她都會(huì)想辦法哄我開心。從朋友這面鏡子中，我學(xué)會(huì)了做一個(gè)熱心腸的人。

　　這就是我生活中的三面鏡子，他們是我人生中的良師益友。

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