我們的校園作文（精選）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　我們的校園，真美麗！

　　一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻，墻上有一條龍，氣勢恢宏，這彰顯了我們學(xué)校龍的文化，時刻這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我們的校園最靚麗的風(fēng)景線是足球場，我們的球場有一片又大又綠的.草地，同學(xué)們在上面奔跑嬉戲，讓人看了忍不住加入，每到陽光體育活動的時候，足球場就是最熱鬧的地方，有的同學(xué)在踢足球；有的在玩游戲；有的坐著聊天，玩得可開心啦！

　　校園的最中間有一個大大的花圃，花圃里有五顏六色的花，有粉色的，有黃色的，還有白色的，花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹苗樹彎下腰，似乎在和花兒唱歌，一到春天這兒可美麗啦！

　　我很愛我的校園。不僅因?yàn)樗�的景色很美，而且這里的老師對我們非常好，這里就像一個溫暖的大家庭，我們在這里生活學(xué)習(xí)，感到很驕傲！很自豪！很幸福！

　　我愛我的校園！

我們的校園作文2

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進(jìn)校門，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣��！旁邊的楊樹，也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來，看著五彩繽紛的世界，不時好奇地?fù)u頭..

　　在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個可愛的小魚在水中自由游動，玩游戲的快樂。

　　高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的'家一樣呵護(hù)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語書，默默記單詞；有的被團(tuán)團(tuán)圍住，熱情地討論練習(xí)。聽著，教室里的讀書聲（朗朗），這不是學(xué)生對未來的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

我們的校園作文3

　　您還沒有來過我們的校園吧？讓我來帶您看看我們美麗的校園。

　　我們的學(xué)校在珠海市吉大九洲大道東1008號。在校門口的右側(cè)，有一棵郁郁蔥蔥的大樹，這棵大樹的作用可大呢，晴天可以遮擋太陽，雨天可以避雨。每當(dāng)放學(xué)前這里都站滿了等待孩子放學(xué)的家長。

　　二月的'春風(fēng)來了，她猶如擁有魔法一樣，凡是她走過的地方，都從冬天的睡夢中醒來，小草悄悄在探出頭來，大樹長出了嫩綠的新芽。

　　這時，穿著整齊的同學(xué)們踏著輕盈的腳步，走進(jìn)校園。問一聲“老師好！”，行一個少先隊(duì)禮，然后歡快、有序地進(jìn)入教室。一陣陣瑯瑯讀書聲隨之而來，早讀課開始了。同學(xué)們手捧著課本，目不轉(zhuǎn)睛地看著課本，大聲地朗讀著。那讀書聲抑揚(yáng)頓挫，十分動聽。

　　上課中，同學(xué)們?nèi)�神貫注地聽著老師精彩的講課。老師提問問題，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，氣氛十分活躍。叮零零，下課了，原本悄然無聲的操場一下熱鬧起來，同學(xué)們有的在打球，有的在跳繩，有的在做游戲，好不快樂。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！

我們的校園作文4

　　學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。

　　我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里。

　　進(jìn)校門右手邊就有一個美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　仔細(xì)觀察，這些樹的葉子很翠綠長得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。

　　它們的.樹干又直又高，高過教學(xué)樓，高過學(xué)校附近的幾棟大樓，它們的樹枝很長，很粗壯。

　　在春暖花開的春天，這些樹長滿了葉子，微風(fēng)吹過，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

　　在驕陽似火的夏天，這些樹的葉子就更加茂盛了，你走近樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。

　　秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹的樹葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來到……

　　這些大樹，無論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

我們的校園作文5

　　我愛我們的校園，它是我們的快樂園，在這里我們與書為伴，徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。

　　走進(jìn)校園，首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭，左邊的石頭上寫著“博學(xué)”，這塊石頭寬厚結(jié)實(shí)，就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣；右邊的石頭像我們的腳丫一樣，寫著“勤勉”。兩個大花壇里有翠竹，它們是那么挺拔，像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園�；▔�里還有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……

　　接著往前走，就看到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊，那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動的照片，有“博雅軒”是我們這些小詩人創(chuàng)作的現(xiàn)代詩，有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的'剪紙、繪畫等作品。

　　教學(xué)樓東面是我們的操場，“看”五、六年級的學(xué)生又在進(jìn)行足球比賽。

　　聽了我的介紹你有沒有想到我們學(xué)校來參觀的想法呢？

我們的校園作文6

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，操場南邊的柳樹發(fā)芽了，細(xì)長的的柳條隨風(fēng)搖曳。每當(dāng)看到這種情景，總會不自覺地背誦賀知章的《詠柳》。操場北邊的杏花開了，桃花也開了。她們你不讓我，我不讓你，競相開放。五顏六色的花兒，吸引了許多小蜜蜂來采蜜。

　　夏天，杏樹，桃樹結(jié)滿了果子。西面的石榴樹開滿了火紅的石榴花，紫薇花也爭著展示自己的美姿。操場南面還有五個近似正方體的.大木箱，里面中的五瓣梅開得正熱鬧，這朵沒有謝，那朵就開了。直到秋末才開得沒有那么熱火。

　　秋天，紫薇花的葉子落了，杏樹，桃樹的葉子變黃，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的，像涂上紅紅的胭脂，有的還裂開了嘴，露出紅珍珠似的石榴籽。

　　冬天，柳樹，桃樹杏樹石榴樹的光禿禿的，可是教學(xué)樓前面的四棵松樹和柏樹變得更加蒼翠。要是下過雪，松樹和柏樹像穿上潔白的衣裳。操場上像鋪上雪白的棉被，踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。同學(xué)們在操場有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人，可熱鬧了。

　　我們的校園時時處處充滿生機(jī)。我愛我們的校園。

我們的校園作文7

　　我經(jīng)過一個快樂、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區(qū)，回到了美麗的一小校本部。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個新的校園，有高大銀杏樹的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學(xué)樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的`操場和飄揚(yáng)的國旗，這個美麗的校園給我?guī)�來了不一樣的視覺沖擊。

　　我和同學(xué)們在新的教室學(xué)習(xí)，我們的教室里面擺放了整齊的桌椅，老師講課的時候不光用粉筆在黑板上書寫知識的內(nèi)容，還用了先進(jìn)的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計(jì)算機(jī)課程，每當(dāng)上課的時候，我們都會去計(jì)算機(jī)教室，教室里面整齊的擺放著很多電腦，這里可以讓我們暢游互聯(lián)網(wǎng)了解全世界。我們學(xué)校還有擺滿書籍的圖書館、舉辦大型活動的報(bào)告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風(fēng)景最美的大操場，在這里，我們每個星期一看著國旗冉冉升起、在課間的時候，我們在這里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳，還看到了高年級的大哥哥，大姐姐打羽毛球……

　　我很喜歡我的校園，那里是一個富有書香，富有歡聲笑語的學(xué)校。這里將是我夢起飛的地方！

我們的校園作文8

　　我早早的來到校園門口。

　　我一進(jìn)校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞，走過那神奇的'老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

　　可進(jìn)了教室卻安靜了，一個同學(xué)都沒有到，過了一會兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。

　　過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。

　　“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來。

　　到了中午，我們紛紛的排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。

　　過了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹的葉子被微風(fēng)吹動，好像在對我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。

　　這就是我們的校園，一個熱鬧非凡的校園，你想來嗎？

我們的校園作文9

　　我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，像一座美麗的大花園。

　　春天，池塘邊的柳樹飄著長長的辮子，像一位姑娘在風(fēng)中舞蹈。教學(xué)樓前面的玉蘭開了，它的花瓣潔白如玉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只美麗的白蝴蝶在樹上棲息，在花叢中嬉戲追逐。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋，風(fēng)兒輕輕吹來，小草歪著頭說：“春天真美��！”花壇里的迎春花吹起金色的小喇叭，好像在說：“春天來了，春天來了！”

　　夏天，教學(xué)樓旁的樟樹長得郁郁蔥蔥，好像給小朋友們撐起了大傘。大課間活動時，我們經(jīng)常在大樹底下跳繩、拍球。池塘里的荷花開了，有粉的，白的，黃的，五顏六色，千姿百態(tài)。碧綠的荷葉就像一個大舞臺，美麗的.荷花仙子們在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天，我們學(xué)校里的石榴樹結(jié)果了。石榴像一個個小娃娃，好像咧著嘴對我們笑呢！桂花香飄十里，下課的時候，我們經(jīng)常跑到桂花樹下轉(zhuǎn)一圈，好讓自己身上香噴噴的。楓樹的葉子紅的似火，把秋天點(diǎn)綴得異常美麗。

　　冬天，梧桐樹的葉子都落光了，光禿禿的就像一位老爺爺。校園里的松柏顯得更加蒼翠了，他那挺拔的身姿就像解放軍叔叔一樣，在為我們站崗放哨。

　　我們的校園真美�。∥覑畚覀兊男�園。

我們的校園作文10

　　我們的校園，美麗的校園�；ú莘曳�，柳樹吐芽。

　　剛走進(jìn)校園，一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈，一點(diǎn)兒垃圾也沒有，有的只是一些被風(fēng)吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。

　　然后，我又被一陣?yán)世实淖x書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學(xué)校不比桂林差��！微風(fēng)輕輕地吹，靜靜地聽，難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學(xué)們朗朗的`讀書聲。柳樹點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。

　　“加油！加油！”原來是同學(xué)們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。

　　這邊更是激烈了，幾名同學(xué)在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級里可是好伙伴呢！

　　瞧！這就是我們的學(xué)�！�—安溪沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個充滿歡樂的校園。

我們的校園作文11

　　我的校園非常美麗，五顏六色的花，嶄新寬闊的操場，高大挺拔的樹……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。

　　每當(dāng)下課后，我都會被這個美麗的花壇所吸引，那是我最愛去的地方。我們來看看那片花壇吧！每到春天，花壇里的爭奇斗艷，誰也不讓誰，就像一個個粉紅色的小精靈，互相攀比著，真是各有各的姿色，各有各的美麗！隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里一般。

　　花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹，那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是一個個在顫動的`生命，有的呈扇形，有的呈羊角狀；一片壓在另一片上面，不留一點(diǎn)空隙，那濃密的葉子差點(diǎn)把樹枝壓斷了。時而有鳥在樹上棲息，鳥兒們叫聲清脆，仿佛一群天然的音樂家在演奏著校園之歌。

　　我愛美麗的校園，更愛這美麗的花壇。

我們的校園作文12

　　站在校門前，常會看到慈祥的校長和表情嚴(yán)肅的主任，不過你會先發(fā)現(xiàn)校門四周高大且濃密的樹，再走進(jìn)去就是每天都會經(jīng)過的走廊，往前看就是形狀像蛋的操場，而你的四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般，包圍著你。

　　校園里不可缺少的`就是每天快快樂樂來上學(xué)的小朋友，以及為工作熱心付出的老師們。下課時，只要往校園任何一個地方看，都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣，不管你在哪里，彷佛都能感受到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂！至于坐在教室里的老師，可就不太好了！要皺著眉頭改著作業(yè)。

　　學(xué)校雖然有快樂的氣氛，但那“名氣超臭”的方便處，就是學(xué)校唯一的缺點(diǎn)吧！不僅有種潮濕的感覺，甚至有些沒有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點(diǎn)也不少!如一個鐵架上有盤著一些花，真的有點(diǎn)浪漫！

　　有時從后走道往操場看，有些事總會在腦海中一一浮現(xiàn)，現(xiàn)在想起來，好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。

我們的校園作文13

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓，灰色的墻，白色的窗框，整個教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)，整體看起來，像一個馬蹄的形狀。

　　大門的右手有一座雕塑，它的名字叫光陰，它時刻提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�

　　小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走，就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯的草坪，充滿勃勃生機(jī)。鮮艷的.五星紅旗高高飄揚(yáng)。

　　鳥瞰全貌，我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車，老師就像是火車頭，我們就像一節(jié)節(jié)車箱，在老師的帶領(lǐng)下駛向知識的海洋。

　　近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進(jìn)教學(xué)樓，一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個文化區(qū)域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域，這里有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

　　我愛泰達(dá)一小，我將在這里度過一個豐富多彩的童年。

我們的校園作文14

　　踏進(jìn)大門，最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺。再往里走，一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中，像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。

　　走進(jìn)成長林，里面一切都不一樣了：外面綠油油的草里映襯著幾朵小花，給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的'小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動不動。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬千啊！看看這棵，像豬八戒的九齒耙；看看那棵，又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人，他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。

　　我們學(xué)校的建筑錯落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個大操場，右側(cè)是一個風(fēng)雨操場。這個操場能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮，綠植也很多，最多是綠蘿和紅掌，唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室，真是一舉兩得。

　　我們的校園有秀麗的景色，又可愛的同學(xué)，還有和藹的老師組成了一個大家庭。我愛我們的校園，我愛這個“家園”。

我們的校園作文15

　　我們的校園挺不錯。大大的操場，高高的教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的天空，陽光直照著校園里。

　　我年紀(jì)很小的時候，剛剛搬到這里來了，每天路過這里來都會看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級的時候，我就認(rèn)識了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯誤，他也會向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的“胖”，崔老師每次來上課的時候，身子一扭一扭的走進(jìn)教室，就像一個企鵝，走路可愛極了。

　　再說鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長的`很，也很會打扮。有一次，鄭老師扎了一個公主發(fā)型，還穿著灰藍(lán)色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來輕飄飄的，就像一只頑皮的燕子。有時候，鄭老師扎馬尾辮的時候就想頭上掉下了一個小玉米，鄭老師走起路來大搖大擺挺洋氣的。

　　這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見不散。

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