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生活中的美作文經(jīng)典(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生活中的美作文,歡迎閱讀與收藏。
生活中的美作文1
夜,無(wú)聲無(wú)息,在不知不覺(jué)中降臨,靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上,似乎在慢慢流動(dòng)。空氣異常清冽,卻又帶著一絲甘薯般的甜氣,沁人心脾。我伏在窗口,靜靜地望著,那月光下的一切,淡淡的月光像煙一樣,悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。
忽然想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,起初我還以為作者很傻,生活中的美不就是快樂(lè)嗎?而快樂(lè)是自己獲得的,何必要去發(fā)現(xiàn)呢?而且,生活中的不如意十有八,怎么談得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者寫(xiě)這篇文章的真正含義:他希望我們明白,其實(shí)生活中的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著美,洋溢著美,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說(shuō)的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今晚的晴夜,那片深邃的藍(lán)天,低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮,讓人忍不住想把它們摘下來(lái)。月光如流水一般,靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上,似乎剛受過(guò)清水的洗禮,又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過(guò)樹(shù)葉,落下參差的斑駁的黑影。花壇里的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,就像五線譜上奏著的名曲。
幾個(gè)孩子在月下奔跑、玩耍。孩子們稚嫩的聲音,像串串銀鈴,被晚風(fēng)碰撞的叮叮當(dāng)當(dāng)響。這時(shí)夜空愈見(jiàn)清朗,東邊有一片閃閃的星星開(kāi)始變得迷離綽約了,月華中的孩子們都變得明目皓齒,神采飛揚(yáng),月光使他們的一顰一笑,都顯得完美無(wú)缺,姣好純凈,然人恨不得在他們的.臉上留下一個(gè)吻……
善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多快樂(lè);善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就可以明白美的意義;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,無(wú)論遇到什么樣的難題,無(wú)論遭受到怎樣的挫折,你都可以從中發(fā)現(xiàn)美,將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,最后克服它。
夜,靜悄悄的,美依然在這里,徘徊……
生活中的美作文2
茫茫星河中,充滿(mǎn)著無(wú)盡的神秘,我們想去探索其中的美麗,卻伸不出手。那種觸不可及的地方,或許尋找的美麗并不在那兒。
走在街上,聞著新鮮的空氣,望著高聳入云的大廈,我們不禁感嘆人類(lèi)的強(qiáng)大,可以用不可知的事物建造出無(wú)法言說(shuō)的美麗。我沉浸在其中。不知不覺(jué)走到一個(gè)小湖邊,里面赫然映著一只垃圾箱的影子。
讓一讓?zhuān)熳屢蛔專(zhuān)∵@時(shí)一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭,望向聲音發(fā)源處。呵!原來(lái)是一輛垃圾車(chē)。我站在垃圾車(chē)的不遠(yuǎn)處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙!怪不得叫我們讓開(kāi)!
連忙跑開(kāi)幾步,緊捂住鼻子,眼里充滿(mǎn)厭惡。
這垃圾車(chē)白天出來(lái)干什么,不知自己屬于黑暗,很惹人厭嗎!
這時(shí),垃圾車(chē)的前箱處跳下兩個(gè)人,比我大不了幾歲,穿著橘黃色的衣服?赡苁巧聿奶萘,又或許是衣服太大了,使他們活像一個(gè)橘子。我看著他們怪異的服裝,一下子忍不住笑了起來(lái),猛然一股惡臭撲鼻。我的天,竟然這么臭!
訝異的看著兩個(gè)少年若無(wú)其事的'走到垃圾箱旁邊,用力抬起它,將它拖著向那個(gè)垃圾箱走去。我的天,他們感覺(jué)不到臭嗎?原本想走開(kāi)的我,忽然萌生起一個(gè)念頭,不如在這里看看他們做完后會(huì)怎么樣。
看見(jiàn)少年又裝作無(wú)事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個(gè)人對(duì)視一眼,互相拍了拍手,臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑,很耀眼。讓人想去仰望。
目光向兩邊望去,忽然定住,這湖好美!心中一動(dòng),彎身舀起一捧水,望著清澈的水自指縫緩緩流淌,心下不僅明朗起來(lái)。
湖水不會(huì)因?yàn)樯磉叺睦涠儨啙,反而?huì)將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應(yīng)該尊重那些美麗。偉大的美麗呵!堅(jiān)不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無(wú)聞的美麗。
在望向那垃圾箱,也沒(méi)有了厭惡,它幫助了我們的生活,何嘗不是一種美麗呢?而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來(lái)的,這種美麗隨處可見(jiàn)。突然想上前去,對(duì)那垃圾想道一句:謝謝,美麗的垃圾箱!
生活中的美作文3
美,是尋常的,又是難得的,有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的面前。只要你有一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美,無(wú)處不在。
我曾經(jīng)無(wú)意間在院子里發(fā)現(xiàn)了一株小草,它被一塊棱角分明的石頭壓住了,原本嫩綠的細(xì)腰上,多了幾天皺巴巴的紋路。我開(kāi)始并沒(méi)有在意,以為這株小草注定會(huì)被這尖銳的石頭折服。但是,我錯(cuò)了,它的堅(jiān)強(qiáng),讓我震撼。過(guò)了幾天,晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹,地上殘留的小水珠在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出七彩的光芒,我又來(lái)到院子中玩耍,再次見(jiàn)到了這株小草。
抱著一顆憐憫的心,我想去幫那株小草把石頭挪開(kāi),可是,我卻發(fā)現(xiàn)它用驚人的毅力從石頭的一側(cè)長(zhǎng)出來(lái)了!雖然,它的'身上傷痕累累,腰都直不起來(lái),但是,它仍然堅(jiān)強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)著。這,是一種美,一種充滿(mǎn)生命力的美。
花圃中,生長(zhǎng)正旺盛的藍(lán)色、紫色風(fēng)信子,伴著微風(fēng),輕輕地?fù)u曳著。惟有白色的小風(fēng)信子在默默地生長(zhǎng)著,因?yàn),它開(kāi)花較晚,但白色風(fēng)信子堅(jiān)信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。于是,它把根深深地扎進(jìn)土壤里,努力地向上生長(zhǎng),盡情地接受陽(yáng)光的照耀,放肆的享受雨露的滋潤(rùn)。終于,在藍(lán)色與紫色交織相替以后,它開(kāi)出了人生第一朵風(fēng)信子,是那樣美麗,那樣芬芳。綻放自己,便能收獲美麗與芬芳,便能收獲自信與喜悅。這,是一種美,一種充滿(mǎn)自信的美。
其實(shí),生活中的美無(wú)處不在,一片新長(zhǎng)的嫩葉,一只飛翔的蝴蝶,都是那樣美麗,正如法國(guó)著名大雕塑家羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。讓我們張開(kāi)心靈的眼睛,好好留心生活中的美吧!
生活中的美作文4
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵罒o(wú)處不在。美是尋常的,又是難得的。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。在生活中,美是需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)的。
其實(shí),美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美就隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。無(wú)論是春夏秋冬,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,她們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在每個(gè)角落,把我們居住的地方打掃的干干凈凈。她們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
清晨,我去上學(xué)的時(shí)候,遇見(jiàn)一位清潔工阿姨,灰白的頭發(fā),一張滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的蒼涼。那雙緊握著掃帚的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。那時(shí)我真的覺(jué)得那位清潔工阿姨真?zhèn)ゴ蟆?/p>
中午火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的.腳步回家時(shí),忽然,我又一次看見(jiàn)了那個(gè)清潔工阿姨,她拿著一個(gè)饅頭,坐在路旁吃了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我就在想:“難道那個(gè)阿姨每天都拿那個(gè)當(dāng)午飯嗎?”我邊走邊想。
回到家,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“既然你都覺(jué)得那個(gè)清潔工阿姨做得好,那你也要向他學(xué)習(xí)!蔽液苡凶孕诺卣f(shuō):“好!”
古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若!敝灰眯模钪械拿啦粍倜杜e。
美的極致便是安祥,美是一種毫無(wú)標(biāo)記的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)。
生活中的美充斥在每個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在我們眼中。
生活中的美作文5
也許你的父母不是大款,但他們都很愛(ài)你;也許你的生活并不富裕,但當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在你的窗前,都很溫暖;也許你的老師不溫柔,但她們都是為你好。所以如此美好的生活,又有什么好抱怨的呢?
又是補(bǔ)課。走在寬敞的`大街上,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。迎面來(lái)了一輛車(chē),我迫不及待的上去了,真舒服!一陣清爽的風(fēng)撲面而來(lái)。正是天差地別,我不禁暗道。
找了一個(gè)椅子,直直的坐了下去!敖憬,開(kāi)一下車(chē)窗吧!”站在眼前的,是一位扎著2只羊角辮的小女孩,手中拽著一個(gè)礦泉水瓶。我在那一瞬間,想拒絕,這車(chē)?yán)镉羞@么好的空調(diào),開(kāi)什么窗。我剛剛才逃離了這酷暑難當(dāng)?shù)奶鞖,怎么能就這樣再回去呢,我才不開(kāi)呢。但出于禮貌,我依舊轉(zhuǎn)過(guò)頭,望向車(chē)窗外。這是怎樣一位老人啊,穿著有許多補(bǔ)丁的襯衫,紅的綠的,連原來(lái)的顏色也看不清了,肩上扛著一個(gè)編織袋,里面應(yīng)該是塑料瓶吧!外面的人很多,他正彎著背,蹣跚的向著這里走來(lái)。
我又看了一眼小女孩,她天真地看著我,眼里流露出無(wú)邪的目光注視著那位老人。我不經(jīng)意間被感動(dòng)了。我急忙接過(guò)他手中的塑料瓶,打開(kāi)窗,一陣熱氣向我襲來(lái),我遞給了那位老人,他急忙感激的向我連說(shuō)這幾句謝謝。
路旁的林陰樹(shù)郁郁蔥蔥,蟬兒齊聲歌唱,它們好像在夸耀這位小姑娘的熱心,又似乎在讓我檢討自己的自私自利吧。
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說(shuō):“美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!”因?yàn)槟阋,人最美好的是可以生活在世界上,,世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛(ài)生活,你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
生活中的美作文6
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
想一想,當(dāng)還在熟睡時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)爬起床,辛勤著勞動(dòng)著?
大概是保潔員,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游蕩在街上,不論冬冷夏熱,他們始終堅(jiān)守自己的崗位,為城市帶來(lái)美。
大概是公交車(chē)司機(jī)和出租車(chē)司機(jī),他們每天都奔波在城市中,雖能發(fā)現(xiàn)別人不知道的趣事,但依舊辛苦。
大概是爸媽?zhuān)茉缇推鸫,為你?zhǔn)備可口的早餐,又著急的去上班,晚上回家等待他們的又是晚餐、試卷和公事,晚上當(dāng)你都睡著了,說(shuō)不定他們還在辛苦的敲著鍵盤(pán)。
大概是……
“開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到名字,大家也許會(huì)覺(jué)得,又會(huì)是什么講座,都不耐煩說(shuō):“沒(méi)意思”。如果是叫“開(kāi)學(xué)第一課”,倒不如說(shuō)是“開(kāi)學(xué)上一課”,講的不是開(kāi)學(xué)要點(diǎn),卻是“美”。努力訓(xùn)練只為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們,堅(jiān)持只為孩子們的`女教師,隨手重傷只為乘客安全著想的公交車(chē)司機(jī),這一樁樁一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,顫進(jìn)你的心房。
其實(shí)生活處處有美,就是一些小事物,也許他就是美:
在公交車(chē)上給老人讓座,看到老師同學(xué)在教學(xué)樓里穿梭,老師在認(rèn)真的講課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)講,去尊重別人,看著每場(chǎng)精彩的演出,幕后穿梭的員工們……太多太多,也許,給你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美,只是不愿意觀察罷了。
別再抱怨畫(huà)畫(huà)是沒(méi)有好的素材了,別在抱怨路面不干凈了,更別抱怨保潔員不堅(jiān)守崗位了,在這生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的風(fēng)景畫(huà)呢?在生活中,哪里沒(méi)有保潔員拾垃圾?
美,在你心靈的最深處,美,有著不同的表達(dá)方式。
生活中的美作文7
“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!泵罒o(wú)處不在,她就悄悄躲藏在我們每一天的生活中。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意出現(xiàn)在你面前,有時(shí),她卻要你用心去捕捉。
11年下了場(chǎng)大雪,整條馬路都變成了冰的世界,雪積得又厚,這可謂杭城有史以來(lái)最大的雪了。第二天清晨,“咚”“咚”“咚”的敲擊聲把我從夢(mèng)中拉了回來(lái),到底是誰(shuí)?一大早就“咚”“咚”的,還讓不讓人睡覺(jué)了?我透過(guò)窗戶(hù)向外望,“!”我不由得驚呆了,這敲擊聲竟是環(huán)衛(wèi)工人們鏟雪的.聲音。我羞愧地低下頭,算是對(duì)剛剛所產(chǎn)生的想法做道歉。“咚”“咚”“咚”,鏟雪聲不停地回蕩著,喚醒了沉睡中的城市。環(huán)衛(wèi)工人們一大早不辭辛勞地鏟著雪,為的是什么?是大眾,為了讓大家出行方便,才犧牲睡眠時(shí)間來(lái)鏟雪,而我卻……望著他們略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。
炎熱的節(jié)假日,雖然太陽(yáng)火辣辣的,但總會(huì)外出進(jìn)行游玩。開(kāi)到一個(gè)堵點(diǎn)路口時(shí),發(fā)現(xiàn)一名交警站在十字路口中央,他的衣服大片大片地被汗水浸濕了,胸口還掛著一個(gè)口哨,顯然是為維護(hù)交通秩序的。雖然他身上被汗水浸地粘嗒嗒的,但他依然專(zhuān)注地注視著紅綠燈的變化,指揮車(chē)輛和行人安全通行。但是,今天明明是節(jié)假日,交警應(yīng)該也是放假的呀,怎么還會(huì)有交警在這兒指揮交通呢?我越想越不明白,只好去問(wèn)媽媽。“有些交警節(jié)假日也是值班的,因?yàn)楣?jié)假日車(chē)多,更需要有人來(lái)指揮交通。”媽媽回答道。我看著此時(shí)辛苦的交警,覺(jué)得他是那么地可愛(ài)和可敬。
“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若!敝灰眯,生活中便處處都是美。
生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。去捕捉和欣賞生活中的美,為心靈打開(kāi)一扇窗,讓生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在眼前。
生活中的美作文8
剛睜開(kāi)眼,太陽(yáng)公公發(fā)出的光就照進(jìn)我眼里!敖裉煲欢ê芎谩蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道。
空氣中似乎有一種若有若無(wú)的香氣,使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定,又花了1分鐘整理我的發(fā)型,一切over!
早上是一天中最沒(méi)有食欲的時(shí)刻,但看著自己動(dòng)手做的早餐:一杯牛奶,兩個(gè)包子,和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽,絲毫不顧忌形象問(wèn)題。
8:42,糟了,遲到了。我趕快將書(shū)收拾好,小跑出了門(mén):我要去補(bǔ)習(xí)了!自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后,我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。
當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓,到了易老師家,大約已經(jīng)8:50了。遲到20分鐘!易老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái),又說(shuō)出了那句對(duì)我說(shuō)了不知對(duì)我說(shuō)了多少遍的話:“住的最近,但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答,都是笑一笑表示歉意。
按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,補(bǔ)習(xí)都是毫無(wú)趣味的。但我們的卻不同,在這里聚集的不僅僅是數(shù)學(xué)高才生,而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手。時(shí)不時(shí)的,我們下邊就笑開(kāi)了鍋,常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳!
但這是補(bǔ)習(xí),不多久我就又要分開(kāi)了,心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見(jiàn)面,頓時(shí)笑容滿(mǎn)面。
!又是一個(gè)人在家!感覺(jué)就是不一樣,雖說(shuō)自由是自由,但又是一個(gè)人做飯,難免有點(diǎn)孤單,but民以食為天,孤單可不能當(dāng)飯吃!
“乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后,一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視,邊吃面條,感覺(jué)就一個(gè)字“爽”!廣告里說(shuō)的“要爽由自己”真是沒(méi)錯(cuò)!
看完電視,到了我做作業(yè)的.時(shí)間了。一打開(kāi)作業(yè)單,看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。
繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂(lè),在書(shū)桌旁放上了一瓶可樂(lè)。嘿嘿,我無(wú)語(yǔ)形容了。
晚上,打了會(huì)兒電腦,便覺(jué)得周公在叫我了,不得已,鉆進(jìn)了被窩。
今天心情大好,我情不自禁的說(shuō)了一聲“原來(lái)生活如此美好”,然后,沉沉的睡去…
生活中的美作文9
美在何處?是柳暗花明,還是沉魚(yú)落雁;是春華秋實(shí),還是夜朗月圓。美來(lái)自生活,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在身邊。美看似遙遠(yuǎn),其實(shí),它近在咫尺。翻開(kāi)生活的畫(huà)卷,去尋找美在何處。
鏡頭一:景物美
春日里,百花盛開(kāi),桃紅柳綠,春風(fēng)撫摸大地,春雨親吻萬(wàn)物,帶來(lái)一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。夏日里,雨點(diǎn)盡情地拍打大地,荷花“出淤泥而不染”,飛來(lái)一個(gè)熱情而奔放的風(fēng)火輪。秋日里,成熟的麥穗彎著腰,秋風(fēng)一吹,樹(shù)上落下了幾只飛舞著的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅,帶來(lái)了一個(gè)果實(shí)累累的`藤籃。冬日里,寒風(fēng)掃大地,多了幾分戚冷,只有幾枝臘梅在寒風(fēng)日挺立開(kāi)放,飄來(lái)了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的景物美。
鏡頭二:聲音美
生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”,到晚上放學(xué)時(shí)的音樂(lè)聲,從春天的細(xì)雨的“沙沙”聲中到冬天狂風(fēng)的咆哮聲中,都伴隨著我們的成長(zhǎng),聲音可以帶給你喜怒哀樂(lè),它可以感染氣氛,給你一種特殊的感受,這就是生活中的聲音美。
鏡頭三:心靈美
當(dāng)然,生活中最多的還是心靈美。記得有一個(gè)下雨天,我沒(méi)帶傘,我已經(jīng)做好淋成“落湯雞”的準(zhǔn)備了,沖出去,準(zhǔn)備感受雨點(diǎn)給我的滋潤(rùn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身上一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。睜開(kāi)眼,才發(fā)現(xiàn)周?chē)且黄凵暮Q,原?lái),我的好朋友在為我撐傘,我永遠(yuǎn)不能忘記我們對(duì)視那一秒她給我的微笑。其實(shí)馬路上的一次攙扶,公交車(chē)上的一次讓座,都是人們帶給生活的美。
是的,美在身邊,只有細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。美哉!生活也!
生活中的美作文10
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí),在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道美麗、動(dòng)人的事!}記
4月里的一天,陽(yáng)光明媚,我跟隨媽媽一起坐車(chē)去唐山。在車(chē)上,透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,溫暖極了。我瞇著眼睛享受著美好的時(shí)光。偶爾聽(tīng)到那嬌柔獻(xiàn)媚的小鳥(niǎo)頌贊。小鳥(niǎo)們的歌唱得歡快活潑,好像花草都聽(tīng)得懂似的,隨著鳥(niǎo)兒的歌聲一起歡欣,顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),路旁的一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)起柔軟嫩綠的枝條來(lái)。這美麗的風(fēng)景更加使我心情愉悅。突然,一陣銳利的尖叫聲打破了車(chē)上的寧?kù)o。我回頭一看,一位蒼老的老奶奶由于暈車(chē)而嘔吐在身邊的一位姐姐身上。頓時(shí),車(chē)?yán)镞叧錆M(mǎn)了令人作嘔的氣味。那位姐姐捂了捂鼻子,皺了皺眉頭,顯然也受不了那種難聞的氣味。乘客們開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘,對(duì)不起呀!我一時(shí)沒(méi)控制住,才……”“沒(méi)事兒,我媽媽也暈車(chē)!薄翱墒,你的衣服……”“一件衣服而已,洗洗就可以了。奶奶您坐我這兒吧,這兒靠窗,能使您更舒服些!薄肮媚,那可真謝謝你了!”“沒(méi)關(guān)系!蹦俏唤憬忝撊プ钔鈱拥囊路⑿χf(shuō)。
到站后,那個(gè)姐姐在人們敬佩下的目光緊了緊衣服,慢慢的`越走越遠(yuǎn)……
這位姐姐有一顆善良、寬容的心,是不是比車(chē)窗外的風(fēng)景更美呢?我想,是的!美不在外表,而在于心靈。那個(gè)姐姐雖然不漂亮,但是,她的心靈卻很美。這個(gè)世上,并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細(xì)細(xì)的品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。
生活中的美作文11
常常問(wèn)自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說(shuō):“美是七色的彩虹掛在天邊!庇腥苏f(shuō):“美是鮮艷的花朵在爭(zhēng)相斗艷!庇腥苏f(shuō):“美是西湖的湖面水平如鏡!倍覅s覺(jué)得這些都不是硪所尋找、所期待的美。
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵赖教幎加,對(duì)于硪們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
春天,當(dāng)小草鉆出大地、當(dāng)冰面融化時(shí),靜靜聆聽(tīng)牠們的聲音。這,便是美——充滿(mǎn)生機(jī)的美。
夏天,當(dāng)爬山虎爬滿(mǎn)墻壁、當(dāng)傍晚蟲(chóng)兒們演奏專(zhuān)屬于牠們的演唱會(huì)時(shí),靜靜的傾聽(tīng)牠們的聲音。這,便是美——充滿(mǎn)活力的美。
秋天,當(dāng)楓葉悄悄落下、當(dāng)候鳥(niǎo)飛向南方時(shí),靜靜聆聽(tīng)牠們的聲音。這,便是美——充滿(mǎn)和諧的美。
冬天,當(dāng)雪花從天飄落、當(dāng)動(dòng)物們進(jìn)行冬眠時(shí),靜靜傾聽(tīng)牠們的'聲音。這,便是美——充滿(mǎn)靜謐的美。
硪們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美,更要用心去體會(huì)身邊的美。
在無(wú)意間幫助別人而得到對(duì)方的一句真誠(chéng)的感謝抑或是一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。無(wú)疑是一種美。
在摔倒的時(shí)候時(shí)別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時(shí)的一句關(guān)心話語(yǔ)。無(wú)疑是一種美。
在不順心的時(shí)候旁人給予的安慰與關(guān)心,讓心感到一絲溫暖。無(wú)疑是一種美。
公交車(chē)上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無(wú)疑都是一種美。
從父母手中接過(guò)飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂(lè)聊天心感快樂(lè);師生之間的交談感到釋?xiě)选@都是一種美的表現(xiàn)。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂(lè),給予人們一種享受。美是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,在萬(wàn)事萬(wàn)物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動(dòng)人,牠是流水激蕩時(shí)清脆的回應(yīng),牠是日月星辰自然的莫測(cè),牠是你我臉上親切的微笑,牠是朋友心中無(wú)暇的依賴(lài)……牠——無(wú)處不在。
生活中的美作文12
生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多事情。當(dāng)然,生活中的事也有美有丑,下面的事件,讓我們也共同來(lái)分辨一下它是美還是丑吧!
那天,我坐著一輛公交車(chē)去上學(xué),唉!每天都是起早貪黑,挺煩人,要是那天是一個(gè)休息日,那該多好!我完全沉醉在我的幻想中。突然,汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē),嚇得我如夢(mèng)初醒,我生氣極了,心里暗罵:“你這個(gè)司機(jī),不好好開(kāi)你那輛破公交車(chē),真以為踩剎車(chē)是鬧著玩的嗎?”正想著,突然,公交車(chē)后面的門(mén)開(kāi)了,一個(gè)頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地走上車(chē),我一看見(jiàn)這位老人入座,剛才心里升起的怒火瞬間化為烏有,在車(chē)門(mén)關(guān)上的那一刻,我才恍然大悟,這位司機(jī)的愛(ài)心和熱心是高尚的。
下午放學(xué)了,我如同一只被放出籠的小鳥(niǎo),心里歡快極了,那是星期五,第二天就放假了。我心里有無(wú)盡的歡快和喜悅。忽然,一個(gè)人的奇特舉動(dòng)吸引了我的注意,只見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生將自己吃完的.零食包丟在地上,而后面卻有一個(gè)身穿便衣的人不斷地揀拾著,從沒(méi)有喊累,而那個(gè)小學(xué)生還是同樣不注意自己的行為,反而將自己吃完的其他東西及垃圾拋在地上。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)身穿便衣的人對(duì)他說(shuō):“小朋友,你的垃圾掉了,你把垃圾撿起來(lái)后扔進(jìn)旁邊的垃圾桶吧!”這時(shí),一個(gè)身穿粉色衣服的阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),板著臉說(shuō):“就你一個(gè)撿垃圾的,還管我女兒吃不吃東西,扔不扔垃圾的事,要不是我們往地上扔垃圾,你還有活干嗎?”說(shuō)完就領(lǐng)著女兒走了,旁邊路過(guò)的人群議論紛紛:“你看,那女孩多沒(méi)教養(yǎng),就是,那個(gè)女人也不例外......”
回到家,那件事我還記在心中,生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中有美有丑,這兩件事一直回蕩在眼前,久久不曾散去。
生活中的美作文13
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個(gè)人……說(shuō)著,我便下樓去開(kāi)始發(fā)現(xiàn)美了!
首先,我正走到了公園里,一個(gè)小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來(lái),把他扶起,疑是他朋友,還親切的問(wèn)他說(shuō):“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的'小孩用感激的目光望著他,便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!
在公共汽車(chē)上,車(chē)上擠滿(mǎn)了人。一個(gè)小女孩看到一個(gè)奶奶站在那里發(fā)抖,咳嗽。他毫不猶豫地站起來(lái),微笑著對(duì)老婦人說(shuō):“奶奶,你坐在這里!蹦棠炭粗∨ⅲ讼聛(lái),摸了摸她的頭說(shuō):“這是個(gè)好孩子!”此時(shí)此刻,小女孩的胸前紅領(lǐng)巾飄飄欲仙!我想,美麗的紅色!紅領(lǐng)巾文明之美!
更讓我感動(dòng)的是這一幕:我茫然地走在擁擠的街道上,尋找美,尋找美,記錄美,一個(gè)和我同齡的女孩停在我面前,她把我吵醒了!她微笑著對(duì)我說(shuō):“喂,你迷路了嗎?”我從她純真的眼神中感受到她的善良,純潔,無(wú)私!她補(bǔ)充說(shuō):“你想借用我的電話打電話嗎?”她問(wèn),我微笑著回答:“不,但我想謝謝你,手機(jī)你讓我明白,世界上有這么美!”是的,這就是人間真情的美!
什么!我努力了一天后,美國(guó)發(fā)現(xiàn)了很多人!是啊,美女讓我們更加人性化的溫暖!讓我們更青睞!沒(méi)有它,人的生命是冷的,無(wú)味!所以,我們要善于尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美國(guó)并轉(zhuǎn)移到下一代。
生活中的美作文14
古往今來(lái),人們贊頌草的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!,但是又有誰(shuí)真正了解“草”呢?藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往。花香是濃烈的,要用鼻子來(lái)感受;生活是美好的,要用心靈來(lái)感悟。
每個(gè)人都會(huì)從生活中探求美,發(fā)現(xiàn)美,但他們往往忽略了一些小事,美也恰巧蘊(yùn)藏在那兒。
美在每個(gè)人的世界里誠(chéng)實(shí)而公平地存在著,而每個(gè)人的眼里都有著一個(gè)與眾不同的“小宇宙!辈煌娜嗽诟髯缘摹靶∮钪妗敝邪l(fā)現(xiàn)著不同的色彩,探求出不同的美,他們以各自的.美演繹著各自的人生。
有人認(rèn)為得到了幸福,生活也就充滿(mǎn)了美。可當(dāng)你面對(duì)幸福時(shí),你能很好地抓住它,發(fā)現(xiàn)它的美嗎?也許你的一個(gè)不小心就會(huì)使幸福溜掉,美也隨之流失。其實(shí),我們用自己的雙手去營(yíng)造幸福,用自己的身心去感悟幸福,美就會(huì)來(lái)到。
有人說(shuō),理解就是美。曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門(mén);不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻!奔热晃覀円獙で竺,那門(mén)就必須敞開(kāi),而墻堵住我們的去路,美也無(wú)處可尋。理解無(wú)非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
世界這么大,讓我們睜大眼睛,用單純而善良的心靈,用寧?kù)o平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的熱情與好奇,去打開(kāi)觀察世界的多棱鏡。
美,在每時(shí)每刻,在每一個(gè)角落,它不僅僅是愛(ài)美的容顏上,形體上,而更多的是蘊(yùn)涵在五彩繽紛的生活中。觀察美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,生活將處處開(kāi)滿(mǎn)美的鮮花......
生活中不是缺少美,而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活,就會(huì)捕捉到許多生活中的美。生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或濃烈;生活如畫(huà),或明麗,或素雅。因?yàn)樾蕾p,你才會(huì)感覺(jué)到生活是多么的美麗和溫馨。
生活中的美作文15
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的.環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶(hù)被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒(méi)有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板,也找不到一顆無(wú)比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來(lái)對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿(mǎn)了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來(lái)的,是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無(wú)論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn),它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
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