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身邊的美作文

時(shí)間:2023-12-28 22:31:42 好文 我要投稿

身邊的美作文15篇【實(shí)用】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的身邊的美作文,歡迎大家分享。

身邊的美作文15篇【實(shí)用】

身邊的美作文1

  鮮花很美麗,天空很美麗,草地很美麗,可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上,我們舉行60米接力跑。

  突然,沈嘉毓跌倒在地,可是我們隊(duì)的加油聲還在響著,沈嘉毓怎么肯放棄呢?她還是帶著受傷的腳沖向終點(diǎn)。雖然我們隊(duì)得了最后一名,可我們不責(zé)備她,因?yàn)樗侨讨弁磁艿摹_@就是勇敢的美。||| 有一次放學(xué),我急急忙忙地回家了;氐郊液,翻開《家校聯(lián)系手冊(cè)》一看,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒抄,怎么辦?忽然,外婆提醒我,說:“你可以去問問同學(xué)呀!”我立刻拿起電話,撥通了郭欣雨家的電話。電話接通了,我向郭欣雨說明了事實(shí)。

  郭欣雨親切地說:“吳荻不要緊的`,我說給你聽。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態(tài),可是我感受到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。||| 美有很多種,可是我覺得世上最美的是人與人之間的關(guān)心和愛護(hù)。

身邊的美作文2

  美是什么?可能是蔚藍(lán)的天空,可能是碧綠的青草,可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美,總是挑三揀四。他們認(rèn)為:天空不夠蔚藍(lán),青草不夠碧綠,花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的,美,就在我們的身邊。

  春天來了!清晨,我推開窗戶,微風(fēng)吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來,春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長發(fā),在微風(fēng)中搖曳著,那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿,灑在院子里的楊樹上,“沙沙沙”地響,像音樂家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。!春雨!您給了大自然這么神奇的力量,給予我們無限的美,讓我們陶醉,令我們憧憬。

  一場突如其來的大雨,有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒有帶雨傘,她用書本遮著頭,快速地跑著。這時(shí),從店里出來一位面目和善、慈祥的老人,他蹣跚著,迅速地追上小姑娘,為小姑娘撐起傘。我想:小姑娘的`臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中,形成一道美麗的風(fēng)景。美,可能就是一把雨傘。

  我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說:知足吧!美,就在我們的身邊,讓我們用心去感受身邊的美吧!

身邊的美作文3

  我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候,我終于想到了,美,原來是那么平淡無奇,那么平凡……

  那是一個(gè)嚴(yán)冬,我接到了學(xué)校的.緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了,再去學(xué)校的路上,狂風(fēng)抽著我的臉頰,雪花無情的落在我的頭上,走了許久,我終于來到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適。

  不久,汽車開動(dòng)了,很快到達(dá)了學(xué)校,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們!我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮,請(qǐng)同學(xué)們到外面集好隊(duì),我們便集好隊(duì)來到了典禮中心,校長便開始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾。

  頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后,校長讓我們樂于助人,向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了,然而在回家的路上,我還是坐在車上的第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車了。

  我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個(gè)凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的要學(xué)習(xí)好人,我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子,雖然身后冰涼,但望著那個(gè)警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來……

  美,就是這么平凡。作文

身邊的美作文4

  美,是無處不在的。我要出門去感受美。

  152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁,不時(shí)剎車,就會(huì)一個(gè)踉蹌,這時(shí),又到了一站,上來了好幾位老人,前排的幾位叔叔,幾乎是同時(shí)讓座的。我笑了笑,這,就是美。

  下站了,是市二院 。門診樓下,幾位護(hù)士笑著邊推坐著病人的輪椅,邊和病人們聊天。護(hù)士們的笑容中 ,我,

  看出了美。

  再順著人行道走,我細(xì)心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花,令清晨的空氣更加清新,而我,貪婪地吸著這清新空氣 。看到有一家做麻辣燙的店,我興奮地跑過去坐下來。店主是四十歲出頭的一位婦女,我發(fā)現(xiàn)她總是往店后的'一個(gè)房間跑,我一探頭,啊,是女店主在喂一個(gè)像是她兒子的小男孩吃飯,男孩像是得了腦癱,總是流口水,這忙里忙外,女店主得多累呀!這位母親,讓我感受到了美。

  公路上,有幾位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。多么危險(xiǎn)的工作,汽車從身旁疾馳而去,不時(shí)還向車外扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人們雖然平凡,但他們付出的,遠(yuǎn)比他們得到的多。公路上平凡的他們,也是美的,邊的美,無處不在。

身邊的美作文5

  我和繁繁從小同住一院,情同姐妹,兩小無猜。兩家關(guān)系系密切,大人們對(duì)我倆更是關(guān)心備至。我倆稱對(duì)方的母親都是喊媽媽。雖然有時(shí)也會(huì)因一些小事互不理睬,但很快就會(huì)握手言和。

  記得去年年終考試的前一個(gè)月,繁繁因患水痘,長達(dá)半個(gè)多月不能到校。每天看著我去上學(xué),她心急如火,我也因她不能上學(xué)而著急。她總是眼巴巴地站在宿舍傳達(dá)室門口等我放學(xué)回家。所以,只要一放學(xué),我就飛快地往家跑,每一次都是跑得氣喘吁吁。見面后,第一件事就是我把老師布置的`作業(yè)一五一十地告訴她。她的病情稍有好轉(zhuǎn),我就天天主動(dòng)到她家輔導(dǎo)作業(yè)。如果她遇到不明白的問題,我就反復(fù)的給她講解,直到她明白了為止。由于我倆的共同努力,繁繁雖然半個(gè)多月沒到校,但她期末考試成績超過了我。爺爺給我開玩笑說:”曹迪種了他人家的地,卻荒了自己家的田!拔衣犃,并沒有傷心,因?yàn),在我的幫助下,繁繁取得了?yōu)異的成績,這比什么都令我開心!正所謂:幫助他人,快樂自己嘛!

  從那以后,我和繁繁的關(guān)系更加親密了,總是形影不離,好得就好像一個(gè)人似的,大家都嬉笑著說我們是”連體嬰兒“。

身邊的美作文6

  身邊的美有許多,只是我們的眼睛沒有去發(fā)現(xiàn),真的,現(xiàn)在聽說。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我去小賣鋪買東西,一位老爺爺買了本,心靈的美,

  碰巧,一件怪事發(fā)生了,“啪”的一聲,銷售員把錢和書都弄在地上了,老爺爺要求退貨,可銷售員說:“憑什么,是你自己沒接好罷了!

  這時(shí),一位紅衣女子闖進(jìn)了我的眼簾,呵呵,紅衣女子見到此情況,默默無聞的從自己的'書包掏了本也是一本嶄新的,心靈的美,紅衣女子看都不看翻進(jìn)了書包,她把心靈的美的遞給了老爺爺,老爺爺?shù)乐x后,紅衣女子也獨(dú)自一人走了。

  其實(shí),我說的都是真的,紅衣女子并沒有索取什么,呵呵,是不是這種事很少發(fā)生呢、的確如此。

  紅衣女子的高尚品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),來吧,讓我們卻發(fā)現(xiàn)身邊更多的美吧,好嗎?

身邊的美作文7

  記得一位同學(xué)給我講過這樣一件事。

  那是一個(gè)初冬的清晨,寶寶頂著寒風(fēng)獨(dú)自在街上費(fèi)力地走著。當(dāng)寶寶走到十字路口時(shí),迎面走來一個(gè)人恰好和寶寶撞了滿懷。寶寶抬頭一看,天吶!世上還有這么丑的人!寶寶被破了相,好像是被火燒的,穿的衣服破破爛爛,像是撿破爛的,當(dāng)寶寶回過神趕緊繞過“丑八怪”時(shí),只聽身后“啊”的一聲喊,一個(gè)老頭兒蹬著的一大車白菜全掉在地上了!拔业陌撞耍 彪S著一聲喊,周圍的人都注意到了老人,可是很少有人去幫助撿。只見那個(gè)“丑八怪”沖過去,伸出凍得像胡蘿卜似的.雙手,抱起地上的白菜,一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望著眼前的一切,寶寶陷入了沉思:美與丑的分界線是什么呢?“丑八怪”的行為是對(duì)這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎?美,就在你、我的身邊。

身邊的美作文8

  生活中有兩種美,一種是外貌美,而另一種則是精神的美。

  就拿一件小事說吧——一天我站在窗戶前,望望那藍(lán)天,心里不由得開了一朵花。我望著小區(qū)的人,突然眉頭一皺……

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)急匆匆的人跑著奔向門口,寶寶的錢包“不聽話”地跳了出來。這時(shí)后面有個(gè)人撿到了——我想,寶寶是不是想拿走?那是別人的錢,怎能這樣?

  只見寶寶打開了錢包看了一下,猶豫了不長時(shí)間,突然以飛快的速度追上了前面那個(gè)人,把錢包還給了寶寶。

  回想起那個(gè)情景,寶寶猶豫的'那個(gè)眼神。我猜寶寶應(yīng)該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅(qū)使寶寶必須這么做,是良心打敗了人天生的貪。

  我認(rèn)為這更是一種精神的美,是它讓大家能互相信任,成為朋友。

  美就在我身邊,只要大家去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美,用美的精神感化世界,營造一個(gè)美的世界吧。

身邊的美作文9

  不管是環(huán)境美還是外表美都比不上心靈美。

  有一天,我去公園里玩,突然,一只煙頭“飛”了過來,還帶著火。我想是誰破壞了我的好心情真是的!他都沒想過一只小小的煙頭也會(huì)燒毀一片樹林呀!我便一腳把它踩滅,心里美滋滋的。

  我繼續(xù)向前走,來到我最愛的'秋千上蕩呀蕩,蕩得正起勁前面來了一位阿姨,阿姨領(lǐng)著一個(gè)小男孩,小男孩看見我們?cè)谑幥锴,不滿地對(duì)他媽媽喊:“媽媽我也想玩秋千!!爆F(xiàn)在人滿了你怎么玩?“”不,我就要玩!“小男孩急的想要哭出來。我放慢了秋千的速度,最后停下來,急忙叫那個(gè)男孩”小弟弟,你來玩吧!我不玩了!拔移D難地吐出了最后四個(gè)字,我也想玩呀!我想。阿姨說”你接著玩不用管他!拔艺f:”沒事讓他玩吧!我比他大。“小弟弟的笑聲又讓我的心吃了一塊糖。

  心靈美,才是最美。

身邊的美作文10

  在回家的公交車上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關(guān)上我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對(duì)老奶奶說:“來,您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗猓僧(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實(shí)在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的.話,二話沒說就下了車,對(duì)我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧。”我看著這位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多啊!”

  到了我家小區(qū)門口,我又看見一個(gè)好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。

  我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。”

身邊的美作文11

  桌上擺了一堆未做完的作業(yè),一個(gè)小男孩坐在桌前,盯著平板電腦。窗外,晨光微露。

  這個(gè)小男孩就是我。

  那天是星期六,媽媽臨走前囑咐我:“快點(diǎn)做作業(yè),做完作業(yè),我?guī)闳?dòng)物園玩!

  反正時(shí)間多了去了,媽媽又不在家,正是玩平板的大好機(jī)會(huì)啊!原本我打算玩30分鐘,再寫作業(yè)的`?墒怯螒蛱猛媪,我沉浸其中,無法自拔。

  正當(dāng)我玩得津津有味之時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊。

  媽媽滿臉兇光,眼神仿佛要?dú)⒘宋宜频模骸澳阕鳂I(yè)寫好了嗎?誰當(dāng)初答應(yīng)得好好的?”

  “沒……沒做完!蔽夷憫(zhàn)心驚,聲音小得像蚊子叫。

  “你說說,該怎么辦?”媽媽的話讓我心里特虛,比打我罵我還難受。

  “加……加作業(yè)。”我小聲嘀咕著。

  “好,那就加作業(yè)。媽媽“爽快”地答應(yīng)了。

  于是,媽媽給我加了“一大堆“作業(yè)。有媽媽在我旁邊監(jiān)督,我哪里敢浪費(fèi)時(shí)間?當(dāng)然不敢,只得拼命寫。

  俗話說“說起來容易做起來難”。其實(shí)不然,這次作業(yè)有一大半是口頭的,我10分鐘便做完了。另一半書寫作業(yè),我在30分鐘內(nèi)就寫完了。

  看到我如此神速寫完了作業(yè),媽媽臉上嚴(yán)厲的神情消失了,取而代之的是甜甜的微笑。我突然發(fā)現(xiàn),微笑的媽媽真美。

身邊的美作文12

  說到美,我就想到一個(gè)詞——美景。在世界上,有許多美景;在中國,也有許多的美景;在安徽,更有許多美景;在包河,也有許多美麗的風(fēng)景。而我感覺,在包河的美景要?dú)w它莫屬了!

  它矗立在風(fēng)景如畫的巢湖湖畔,和漂亮的大自然相互交融!它獨(dú)特的外形深深地吸引著我。外墻不規(guī)則的四邊形相互交織,讓鋼筋混凝土也有個(gè)柔美的'嬌態(tài)。遠(yuǎn)看我讓我想起了中國館,可細(xì)看卻有他自己獨(dú)特構(gòu)造。它是為了紀(jì)念了中國抗日戰(zhàn)爭的一次重大勝利,讓我們永遠(yuǎn)牢記那段輝煌切艱辛的歲月。在它的旁邊,有一座長206米的塔。這座塔從上方看,好像是一個(gè)五角星。而從下面看,則好像五只腳站在大地上。沒錯(cuò)!他就是渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔。

  還沒進(jìn)渡江戰(zhàn)役館館內(nèi),一條長長的小橋連接著館內(nèi)和館外的路,兩旁清澈的河水在被風(fēng)輕輕的吹著。走進(jìn)館內(nèi),我無不為渡江戰(zhàn)役史所折服。我一邊游覽,一邊贊嘆。走出渡江戰(zhàn)役館,我真為那些不怕危險(xiǎn)的,不怕敵人,冒著生命危險(xiǎn)而誓死保衛(wèi)國家的人感到自豪。

  如今,我們的生活越來越好,也不能忘了他們奮勇殺敵。渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔佇立在巢湖的岸邊,時(shí)刻提醒著我們要愛惜如今的生活。

  所以,我認(rèn)為渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔才是包河最美風(fēng)景!

身邊的美作文13

  身邊的美,并不是要做出驚天動(dòng)地的大事,也不是化妝畫得很漂亮才叫美,只是通過點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。

  我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的例子,你別看她只是個(gè)小孩子,但是她能給同齡人做起示范;

  有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業(yè)是一個(gè)很困難的事情,李欣宇見狀,便從此幫王柯交作業(yè),坐在最后一排的時(shí)候,王柯看不見黑板上老師留的作業(yè),李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來。

  這樣幫助王柯,她沒有多說,只是默默無聞的.做她該做的事情,在這件事上沒有任何的埋怨。

  王柯見她這樣對(duì)待自己,心里很是感激之情。

  雖然事情隔了很長時(shí)間,但王柯依然銘記在心……

  這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

身邊的美作文14

  美有許許多多種:有像云臺(tái)飛瀑一樣“飛流直下三千尺”的景色美,也有跟最美司機(jī)一樣的驚天動(dòng)地的美?墒浅诉@些,還有一個(gè)美,就是心靈美。

  那一天下著傾盆大雨,我忘帶了雨傘,便像一只落了水的老虎一樣飛奔回家。由于跑步的時(shí)候,只顧著避雨了,咣當(dāng)一下撞到了一位老爺爺,老爺爺用他那骨瘦如柴的手扶著墻壁,勉強(qiáng)地站了起來。直到站了起來我才發(fā)現(xiàn)他是一位盲人,我立馬發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老爺爺說了一聲:“對(duì)不起!崩蠣敔斏n白的`臉上露出了一絲笑容;貞(yīng)了一聲:“不用謝!蔽倚睦锵耄鹤鳛橐粋(gè)男子漢,不能闖了禍就逃之夭夭。便一邊打老爺爺身上的泥土,一邊扶著老爺爺回家。正當(dāng)我走的時(shí)候,突然,感覺什么東西絆了我一下,我一看是一塊磚頭,一邊揉著腳,一邊順口說道:“這是誰放的,這么沒公德心!蔽以倏匆谎,磚頭上布滿了泥土,我沒有去拾,那位老爺爺摸了兩下,把磚頭扔到了路邊。還對(duì)我說:“如果也有和我一樣的盲人沒有發(fā)現(xiàn)不就會(huì)被絆翻了嗎?”

  世上的美無處不在,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將會(huì)更加美好。

身邊的美作文15

  法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽衣犃诉@話深有感觸,于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C(jī),走向了樓下公園,一下樓,一場風(fēng)向我吹來,我在風(fēng)中聞到了花香,向香味那邊看去,原來是一個(gè)花匠在種花呀!我立刻走了過去,發(fā)現(xiàn)他的頭上已經(jīng)滿頭大汗了。種花需要施肥,澆花,和給他充足的`陽光。我馬上給他一條汗巾

  擦擦汗,他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。

  我又打算去別的地方,所以我上了一輛公交車,在公交車上很擠誰也不讓誰,就在這時(shí),一個(gè)老太太上來了。一個(gè)坐在椅子上的大哥哥,給這個(gè)老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因?yàn)闆]位子了,所以站在了后門口。

  在路上我還看見了許多的景色。我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。”

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