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打羽毛球作文（熱門）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的打羽毛球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打羽毛球作文1
星期三，我和媽媽去體育館打羽毛球。
我們帶著球具興高采烈地來到球館，我們選擇了4號場地，稍事熱身，就迫不及待地“開戰(zhàn)”了。
隨著“啪”的一聲，我手中的球“嗖”的一下飛了出去，打得媽媽措手不及，一下竟沒接住。“1：0”，我興奮地喊到。
在下面的'比賽中，我和媽媽不分上下。終于，我以一球的微弱優(yōu)勢贏得了第一局。
第二局開始了，媽媽信心百倍地發(fā)出了球，我不慌不忙，一下子就打回去了。哇，好險，差點出界!還好被媽媽擋回來了。就這樣我忽左忽右，媽媽左擊右擋，比分就到了 10：10了，這球要是我勝了，我就全局勝了。但要是媽媽勝了，那下一局就是決勝局了。
唉，都怪我一時馬虎，讓媽媽贏了去，不然就不用再打這一局了。
決勝局開始啦。我沉著冷靜，把球發(fā)出去，球像長了眼睛似的，就是不往媽媽身邊飛，還不會出界，剛好在界線邊上。我當(dāng)時偷偷地樂了半天哩。
最后，我終于贏了，我樂得一蹦三丈高，笑得合不攏嘴。
媽媽露出一副驚訝的表情，還喃喃自語：“我兒子的球技長進得這么快，連我都打不過了。”
我自豪地說：“那當(dāng)然了!”
打羽毛球作文2
今天是我最高興的一天。
今天在大課間的時候，我和我的好朋友‘小機靈’在外面打羽毛球。
我們正玩得很起勁時，一不小心，羽毛球被我們打到樹上。我們急得直跺腳，現(xiàn)在我們該怎么辦呢？
我連忙搬來一把椅子，站在椅子上，伸手去夠，可是羽毛球打得很高，我怎么也夠不到。我又拿來一把長掃把，心想：呵呵，這會羽毛球可以拿到了吧！掃把被我高高的舉起來，可是還是夠不到，哎我真的很笨，連一支羽毛球都拿不到......
那羽毛球一動也不動的在樹上懸掛著，我怎么也拿不到。它在樹上露出紅紅的`臉蛋，好像嘲笑我們無能呢！這時候，‘小機靈’拿來一個很長的木棍，我們用木棍捅羽毛球，一下子羽毛球掉落了下來，它被我們征服了。
我拿著羽毛球?qū)λf：“你真聰明，如果沒有你，羽毛球還會在樹上用嘲笑的眼光，看著我們，你真是名副其實的‘小機靈’啊�！薄澳鞘牵悻F(xiàn)在才知到啊�！�
因為我們戰(zhàn)勝了這個小困難，所以我們都非常的高興。
上課鈴響了我們拿著戰(zhàn)力品回到了教室……
打羽毛球作文3
星期天的上午，陽光明媚，小明和小剛來到公園的空地上打羽毛球。
激烈的羽毛球比賽開始了。瞧，小明用力地發(fā)球，小剛跳起來使出九牛二虎之力扣球，只見羽毛球忽上忽下，忽左忽右，時而像流星一般落下，時而像雜技演員在空中翻著跟頭。他們打了好幾個回合，可仍然不分勝負(fù)，此時二人已經(jīng)大汗淋漓。這時，小剛使出殺手锏，打出的羽毛球像子彈飛快的射出，只聽"叭"的`一聲，羽毛球打中了小軍哥哥。小軍哥哥立馬眼冒金星，他一邊摸著頭，一邊大專說："哎喲，疼死我了，是誰打的羽毛球呀？"小明和小剛見了，嚇得目瞪口呆。他們撓著頭，紅著臉，不好意思地走到小軍哥哥跟前，不約而同地說："對不起，這羽毛球是我們打的，請你原諒我們。"剛才還噘著嘴的小軍哥哥，現(xiàn)在卻面帶微笑，他撿起羽毛球，還給小明和小剛，笑著說："沒關(guān)系，承認(rèn)錯誤就是好孩子。"
小明和小剛繼續(xù)開始了他們的羽毛球比賽，雖然累得氣喘吁吁，但他們的心里比吃了蜜還要甜。
打羽毛球作文4
今天，客人兼我的好友王潔來我—家玩，我們決定條羽毛球， 殊不知此乃我之強項之一。我們拿好球拍，劃清界線，各自擺了最酷的.架勢，開工了。
我把球向上一扔，右手向上一拍，那球便沖向了王潔，只見她上前輕輕一跳，把球又彈了回來。我一個箭步?jīng)_上前，以一個扣球領(lǐng)先了。
第二局開始了，她不甘示弱使勁打了一個“平行球”，這種球速度快，高度低的球真不好惹，我向后退了好幾步，右手在頭上邊亂揮一通，特別狼狽地把球打了回去，不料這正中她下懷，眼疾手快地她揮拍扣了一球。最后我用了殺手锏，用球落地之時的彈性，將球打了回去，這可令她大吃一驚，無法再顯神通�？上液髞頌榱怂硬坏�，用力過猛出界了，這回合她樂得跟什么似的。
敲鑼打鼓第三局——決勝局粉墨登場了。這回她開球，她決定不給我留回顧機會，使勁一扔球，騰空飛“拍”，我亂了陣腳，有道是眼花繚亂。只能以“四腳朝天”打回了球。
她又來了一個扣球，我身子一傾，一挑球又飛了，我贏，但其相……
羽毛球有趣又可鍛煉身體，真棒！
打羽毛球作文5
我喜歡打羽毛球，每次打完我都累得滿頭大汗，但卻十分有趣。
一大早，我就和爸爸來到院子里的空地上打羽毛球。還記得我第一次打羽毛球的樣子，真的是一點技巧也不懂。爸爸把球打了過來，我反應(yīng)不過來，還在東瞧西望，只見羽毛球就像長了眼睛似的，巧妙地躲過了我的球拍，狠狠地打在我的臉上。我的'臉?biāo)⒌靡幌戮图t了起來，成了一個紅彤彤的大蘋果，立馬感覺到火辣辣的。
每次打球基本上都是我輸，但我一點兒也不灰心，因為在教練的幫助下，我的球技一天一天的在進步。我暗暗給自己加油：我一定可以打贏爸爸的。不容我多想，爸爸已經(jīng)開始催我發(fā)球了。爸爸你輸定了！我左手將球向天空高高地拋起，兩只眼睛緊緊地盯著羽毛球就在球快速升過我的頭頂時，我狠狠地將球擊打了出去，羽毛球就像離弦的箭向?qū)γ骘w去。我想爸爸這次肯定接不住，沒想到，那球居然又被爸爸反擊了回來，我趕緊迎上去，來了個漂亮的挑球，哈哈，老爸沒接住，我先下一局。就這樣，我和爸爸你來我往，一會兒他領(lǐng)先，一會兒我又反超，一會兒正手，一會兒又是反手，打得難分難解，正在我們打得最激烈時，我故意打了一個扣球，爸爸還以為我要打高遠(yuǎn)球，他來不及換手位，球就落地了。最終，我贏了！贏球的感覺真好，雖然全身已經(jīng)濕透，但我卻感覺不到一點累。
寒假里，我和爸爸經(jīng)常打羽毛球。我發(fā)現(xiàn)自己的身體也越來越強壯了，球技也不斷提高。打羽毛球讓我明白一個道理：生命在于運動，真是收獲滿滿！
打羽毛球作文6
昨天下午放學(xué)，剛進小區(qū)，就看見好朋友拿著羽毛球拍等著我，我放下書包，接過球拍，就投入了"戰(zhàn)斗"。
你來我往，我們打得十分激烈，只見羽毛球在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線。突然，飛來一個高球，球落到了樹上。
我倆站下樹下開始想辦法，搖樹?不可能，樹那么粗，以我倆的小身板根本晃不動;找竹竿挑?四處瞅瞅，也找不到任何“長"物;我靈機一動，“瞧我的準(zhǔn)頭吧!”說罷，我把羽毛球拍投了出去，想用球拍把羽毛球撞下來，誰知，球拍有點長，根本控制不了方向。結(jié)果，羽毛球拍是扔了上去，可是根本沒夠到羽毛球，也"穩(wěn)穩(wěn)"地掛樹上了。
正在這時，我們看見了小區(qū)里的.清潔工，朋友說:“可以用長掃把把球弄下來呀。”說著，他就跑過去把掃把借了過來，因為他個子矮，夠不著。我一把接過掃把，誰知掃把這么沉，我舉起掃把的時候就跟著掃把一起搖晃。終于，我用盡渾身力氣總算站穩(wěn)，把球拍給“掃”了下來，接著又把羽毛球用下來，我們倆不禁同時大笑起來。
這次救援以后，我和朋友玩得更開心了，就算羽毛球“再次上樹”，我們也不害怕了。
打羽毛球作文7
偉人高爾基曾說過：“生命在于運動�！笔前�，千百年來，運動一直令病魔望而生畏，使人大都擁有一個強健的體魄，而我的愛好正是打羽毛球這個有趣的`運動。
當(dāng)爸爸第一次跟我賽了一場羽毛球后，我便深深愛上了這項運動。
一次，我與朋友相約在羽毛館打球。只見我的朋友先發(fā)制人，掄起球拍猛地發(fā)出一球，我在對面蓄勢以待，見第一球已飛來，便雙腳蹬地，跳離了地面，迎著耳邊劃過的氣流，朝著球狠狠地扣了下去，朋友不慌不急，輕巧地舉起球拍一搓。這時在我眼里，球網(wǎng)就似一條水平如鏡的小河，而羽毛球又似低飛河畔的蜻蜓，見到同學(xué)這巧妙的球，我便努力地繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)……
打著打著，我和他已汗流浹背，而不知不覺中，也到了吃晚飯的時間，爸爸媽媽便像兩只鵝一樣“嘎嘎”地不斷催我回家，我戀戀不舍地離開了球館，但心仿佛還在球館中徘徊。而我那朋友也無奈何地向我招招手，說了聲“byebye”，也回家了。
羽毛球雖不會像鋼琴那般能奏出令人拍手叫好的音樂，也沒有像發(fā)明那樣能創(chuàng)造出無窮無盡的玩意兒，但我仍喜愛這項運動，因為它給我的童年增添了一份難忘的色彩。
打羽毛球作文8
今天，媽媽買了一副羽毛球拍和幾個羽毛球。我便嚷嚷著：“媽媽，你跟我一起打羽毛球吧�！眿寢尦聊艘粫螅卮鸬溃骸昂冒��！�
我和媽媽拿著羽毛球拍和羽毛球，來到樓下空曠的地方，準(zhǔn)備開始打羽毛球。我先發(fā)球，準(zhǔn)備開始打羽毛球。我先發(fā)球，開始就給媽媽來了個下馬威。我把羽毛球打得很遠(yuǎn)，也很高。她接都接不到，只能讓羽毛球自己落下來了，嘴里嘀咕著：“看你接下來怎么辦！”
我不管媽媽怎么說，嚴(yán)陣以待著。媽媽把球扔得很低，就在羽毛球落在她面前的那一刻，用力一拍，羽毛球斜著猛飛過來，位置又很低。我剛舉起羽毛球拍想把羽毛球打回去�？墒�，誰知羽毛球太“調(diào)皮”了，從我的球拍旁邊飛過去了。媽媽哈哈大笑，我生氣地說：“別以為我只會這么一點，我會的可多了呢！”
媽媽被我的話語給震住了，我趁這個時候猛地發(fā)出一球，媽媽還沒從剛才的情景中回過神來呢。羽毛球直接在她的面前落了下來�！芭尽钡�.一聲，這才讓她回過神來。她氣得火冒三丈，快速地發(fā)出一球，我拍回去，她又順利接球……這樣的僵局一直持續(xù)了好一會兒。雙方互不相讓。漸漸地，我開始疲憊了，可媽媽呢？她依舊精神抖擻。我認(rèn)輸?shù)溃骸昂冒�，算你厲害，我認(rèn)輸了�！�
雖然這次輸了，但是最后的結(jié)果不重要，重要的是體驗過程。以后我還要加強鍛煉，再跟媽媽大戰(zhàn)一次。
打羽毛球作文9
去年夏天，我和爸爸在一個沒有風(fēng)的下午練打羽毛球。下樓時，我發(fā)現(xiàn)天空真藍呀！還飄著朵朵白云，在藍天白云的映襯下，樹木小草顯得更加生機勃勃。我的心情特別好，在我看來，打羽毛球很輕松，拍子一揮，把球打給對方就行了。而且還可以用各種方式花樣打，這樣的打球方式一學(xué)就會呢！
我和爸爸準(zhǔn)備好了以后， 由我先發(fā)球。我信心滿滿，把羽毛球朝空中一扔，球拍一揮，可惜沒打中。我扔了又揮空，扔了又揮空……一遍又一遍地試著發(fā)球，可就是打不中。我泄氣了，為了發(fā)一個球，我練得腰酸背疼，這樣下去，別說花樣打了，我連普通的都不會��！我坐在地上，把球拍一扔，說著：“我不學(xué)了！這好難��！”在這時，我抬頭看了看天，天似乎沒有剛才那么藍了，好像蒙上了一層灰，微風(fēng)吹過，樹木也似乎在向我搖頭，好像在說：“多累呀！放棄吧！”爸爸卻鼓勵我：“打羽毛球雖然苦，可學(xué)會了也是一樣本領(lǐng)呀！”我想：好吧，我再試試。我稍作整頓，拿起球拍，“啪”地一聲，球居然發(fā)出去了。我成功了，爸爸笑了，我也笑了。誰知，這是爸爸的.“調(diào)虎離山計”，不過，我的注意力很集中，沒有被他得逞。我來了一手更絕的“打地球”，我趁他注意力分散，拿起球拍就發(fā)射。“耶！”這招奏效了，爸爸來不及接應(yīng)，被我一個新手打得措手不及……
嘻嘻！打羽毛球真好玩！也讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，就一定能成功。這時候，天似乎又變藍了，樹兒花兒草兒都在向我點頭，好像在祝賀我成功了呢！
打羽毛球作文10
冬天最冷，坐在家里更冷。媽媽說：“要不我們?nèi)ネ饷娲蛴鹈虬桑俊蔽倚南耄和饷婺敲蠢�，出去打羽毛球不更冷嗎？我有點不樂意，但聽了媽媽的一番話，我同意去打羽毛球了。
我們選了一塊場地，便開始鍛煉身體了先由媽媽發(fā)球，只見媽媽把球在天上一拋，然后整個人跳起來，球拍一揮，球就向我這邊“飛”過來了。我機靈地把球拍快速一揮，用力很大，球飛得很遠(yuǎn)，媽媽沒有接到球，哈哈！1：0！就在我得意的那一瞬間，媽媽開始“復(fù)仇”了，像炸彈似的球掉在我的臉上，我有點生氣了，我猛得把球扔在天空中，眼睛看也沒看，就把球拍揮向天空，我往前一看，羽毛球直直地落在了地上。只見媽媽在對面笑得臉通紅，魚尾紋都笑出來了。
我和媽媽決定好好的打一回羽毛球。我們來回交替，很有節(jié)奏，我越打越有勁，越開心！媽媽打過來，我用力一打，咦？羽毛球怎么還沒落下來呀？我懷疑，一定是羽毛球掉到了屋頂上，唉，那只羽毛球只能光榮下崗了，我又重新拿一個羽毛球來接替它的工作。我們又重新開始打羽毛球了，就在這時，爸爸也加入了我們的行列。爸爸是個深藏不露的.高手啊，我好像都沒有打過他，到最后，我猛得一進攻，羽毛球飛過了爸爸的頭頂，我贏了！
今天，我們?nèi)以谝黄鸫蛴鹈蛘嬗腥ぃ?/p>
打羽毛球作文11
一大清早，我伸個懶腰，意外的瞥見外面藍藍的天。我心中大喜，困倦一掃而空，從床上蹦起來，拉起媽媽，穿戴好衣物，拿起球拍，準(zhǔn)備沖下樓。
媽媽還睡眼朦朧，還沒明白怎么回事就被我拉到了客廳。“等會兒，等會兒，干嘛去？”媽媽帶著些怒意問。“今天天氣這么好，當(dāng)然是去打羽毛球啊！”說著，我揮了揮手中的球拍。“那干嘛這么早啊，要打你自己打去，我還要睡覺去�！卑。窟@可不行。我左哄右哄，媽媽終于勉強同意了下來。要知道，媽媽可是位體育健將，籃球，乒乓球，羽毛球，跳繩，樣樣精通。這么好的陪練可是百年難求。走下樓，新鮮空氣撲面而來。媽媽顯得也精神了不少。這段時間我可是迷上了打羽毛球，每天媽媽都被我纏的煩的不行。我先發(fā)球，球歪歪扭扭地飛了出去。媽媽撇了撇嘴，嫌棄地看了我一眼。從地上撿起球，胳膊輕輕一揮，“啪”，球直直的往我腦門上飛。我連忙蹲下，用手抱住了腦袋。球落地了，我突然想起了我應(yīng)該用球拍去接球。我撿起球，學(xué)著媽媽的'樣子，手腕輕輕一抖，球仍有些歪斜，但明顯比上次好了很多。媽媽接住了我的球，將球向我這邊打來。我屏氣凝神，看著球來的方向，使出了全身力氣，我接到球了！我高興的蹦了起來。媽媽也露出了滿意的笑容。
這次打球，我明白了：做事都要堅持，不能隨隨便便就放棄，說不定就能得到滿意的結(jié)果。
打羽毛球作文12
下午1點，我和幾個小學(xué)同學(xué)約好在化工學(xué)院一起打羽毛球，玩了兩給多小時，筋疲力盡，我們就各自回了家。
事情的經(jīng)過是這樣的經(jīng)過是這樣的，我和一個女生比賽，比賽采用的.是乒乓球式u的換發(fā)球方法，一次發(fā)五個球，我利用發(fā)球之力，忽而聲東擊西，忽而指南指北，忽揚臂重扣，忽而揮拍輕吊，迫使她疲于奔命，故此失比，累的他上氣不接下氣，他高超的球技再也發(fā)揮不出來。
“3比2”我領(lǐng)先1分，調(diào)換發(fā)球后，他似乎看破了我的計謀，開始反攻了，揮拍一個“晴空霹靂”球似一道流星，刷的飛過來 ，我一個“海底撈月”把球救起，她一怔球已經(jīng)“落地開花”他有一個勁扣，不想用力過猛出界了，5球打完，我以7比3領(lǐng)先，又輪到我發(fā)球時機成熟，我決定大膽進攻，我目測一下距離，揮拍一擊，球在空中畫了一道弧線向?qū)Ψ缴砗箫w去，她猶豫一下，可球已穩(wěn)穩(wěn)落在界內(nèi)。發(fā)球得分，我贏了比賽。
雖然說我在這場比賽中贏了，但是我知道，在生命中，有無數(shù)場比賽，在等著我們，可勝負(fù)卻是個未知數(shù)，我要從現(xiàn)在做起，讓每一場比賽都精彩起來。
打羽毛球作文13
昨天下午5：00左右，我就像一只小懶豬一樣，懶洋洋地趴在沙發(fā)上。這時，老爸回來了，看到就像魂飄走了的我，提到：“來，我們下去打一下羽毛球吧！”我立刻“活”了過來。
來到房屋后面的一塊熱鬧的小平地，老爸說道：“來，我們就在這里打羽毛球吧！”我和我親愛的老板各站一邊，開始打羽毛球了。一開始的時候，就是誰發(fā)球誰得分。因為剛開始嘛，都不是很會接球，可是打的.時間越來越長，自己和對手老爸的技術(shù)也不停得在好轉(zhuǎn)。別以為爸爸比我大我就輸?shù)拇螖?shù)多。我也算一個“老手”啦！我從幼兒園開始練，不算強，但也不弱。
對手發(fā)球我接球，可是，有幾個我本可以輕松接到的好球，卻沒有接到。到手的鴨子又飛啦！真可惜。不過現(xiàn)在應(yīng)該做的是找到錯誤的原因。這時，對方老爸立刻就找到了錯誤了。他說：“你的拍子拿斜了，要保證球在你拍子的中心�！甭犃藢κ值脑挘伊ⅠR調(diào)整好，繼續(xù)比賽。果然，我能接到的球開始變多。有幾個球就從我的側(cè)面過去，我認(rèn)為我接不到了，沒想到，我揮了一下球拍，這個球就接到了。
快樂的時光總是過得很快，雖然時間過得快，不過我收到了我的笑臉和老爸的笑臉。雖然我和老爸累得滿頭大汗，但我們非常開心。雖然只是打羽毛球，但我卻非常幸福，因為老爸很有時間陪我玩。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝蠹乙湎r間，重視生活中的每一分、每一秒。
打羽毛球作文14
今天下午，我和媽媽來到小區(qū)中心花園打羽毛球。
只見媽媽左手拿球，右手握球拍，然后把羽毛球用力拋到空中，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一拍。“嗖”的一下，羽毛球就像白色戰(zhàn)斗機一樣，向我俯沖下來。我毫不示弱，眼睛瞪得跟銅鈴一樣，死死′地盯著球。當(dāng)我找準(zhǔn)位置，用力一擊，羽毛球就像小燕子靈敏地向媽媽飛去。
媽媽也不慌不忙，眼睛盯著球，球到哪兒，她就到哪兒。這只“小燕子”好像并不想讓媽媽抓住它。最后媽媽還是把她降服啦！球就像箭一樣從空中向我直直射來，還帶著一股殺氣。我想都沒想，使出我的絕殺技“萬人敵”。我反面扣球，用手腕狠狠彈過去，羽毛球如一陣風(fēng)一般，“呼”地一下就消失得無影無蹤。“哈哈，媽媽肯定要甘拜下風(fēng)嘍！”我興高采烈。令我出乎意料的`是，媽媽竟然在三秒之內(nèi)反應(yīng)過來并將球重新發(fā)了回來，讓我大驚失色！
“哇，阿姨真厲害呀！”“咦？不對呀，小弟弟小妹妹在夸誰呀？”當(dāng)我看見羽毛球在我腳下時，我才反應(yīng)過來�！把�，原來是媽媽打敗了我！”我一定要勤加練習(xí)，爭取下次打敗媽媽！
通過打羽毛球，我鍛煉了自己的身體，也讓我和媽媽的感情越來越好，我喜歡打羽毛球！
打羽毛球作文15
星期一，我的第一節(jié)選修課馬上就要開始啦。我?guī)嫌鹈蚺�，從教室里一路“飛”奔到羽毛球館。一進門，迎面看見的就是我們班的“老錢”。啊?怎么他也來上羽毛球課啊!
剛上第一節(jié)課，老師不知道我們的'水平怎么樣，就讓我們先練習(xí)顛球。兩人一小組，可就在分組的時候，我跟誰一組不好，偏偏分到了那個“老錢”。
因為“老錢”沒帶拍子，沒辦法，只能共用了。他一點也不知道羽毛球的知識，就給周圍的人鬧了一個笑話：“老錢”一會兒把球打到左邊，一會兒把球打到右邊，還打到了后面的柱子上，拿不下來了。甚至打到哪兒去了也不知道——直到球從空中掉下來時剛好把自己腦袋打中了。大家看到后哄堂大笑，個個笑得捧著肚子。
我和他都練完了兩百個顛球后，老師又讓我們練習(xí)發(fā)球和接球，“老錢”向別人借了一個拍子和我練習(xí)。我在外面學(xué)過羽毛球，技術(shù)當(dāng)然要好一點：我一會兒打近點，一會兒打遠(yuǎn)點;一會兒打高點，一會兒又打低點。我打過去，他一個也接不住，而他打過來的，我輕輕松松就接球，又給他打回去了。
老師看我完虐“老錢”，大概認(rèn)為我打得不錯，就開始和我對戰(zhàn)。老師畢竟是老師，技術(shù)到底過硬，不過我也趁老師輕敵的時機，反“沖”了回去。
四十分鐘的羽毛球課不知不覺就過去了。我戀戀不舍地回到了教室，心里卻在期待著下一個星期一。