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有你相伴作文【集錦15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的有你相伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有你相伴作文 篇1
生活本是平淡的,但也有趣,許是生活充滿了我們的喜怒哀樂(lè)把!青春期里的我們將自己豐富的情感與用不完的力量,全心全意地投入到我們的生活之中。隨著四季的來(lái)回變換和時(shí)間的拉扯,終于盛開(kāi)出屬于我們自己情親、友情與夢(mèng)想之花。
這一切卻也是來(lái)之不易的!因此我對(duì)這個(gè)世界懷著一份小小的美好的憧憬與期待,我的每一天都很快樂(lè)。即使某天我跌倒了,我也不害怕,輕彈下衣服沾染的`泥土,抹去眼角殘留的淚水,我還會(huì)選擇面帶微笑著地大步向前走。我是一個(gè)健康愛(ài)笑的女孩,其中最值得我感謝的人,就是我的父母。他們像大樹(shù)一樣,為我遮風(fēng)擋雨,承受著我所不能承受的生存壓力與生活的艱辛;他們又如雨露一般,滋潤(rùn)著我,給與我生命的營(yíng)養(yǎng);他們都是普通人,只靠自己的一雙手撐起了一個(gè)家,養(yǎng)育了一對(duì)兒女,他們更是天底下最值得我尊敬的人吶!他們帶給我的溫暖與感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)形容描述,情親真的是既純粹又自然。平淡的生活是由一件件小事組成,小事一樁樁,一件件加入情親的元素后更顯真摯。
母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,沉穩(wěn)深情。而作為子女的我們更應(yīng)懷一顆感恩之心,去尊敬父母,關(guān)愛(ài)父母。
從課文《陳情表》中,我認(rèn)識(shí)了李密這一人物,初讀《陳情表》時(shí),我不以為意,而后反復(fù)誦讀,領(lǐng)會(huì)作者的深意,此等孝心,莫不讓人感動(dòng)。李密從小父喪母棄,伶仃孤苦,祖母含辛茹苦,促其成才。后來(lái),在祖母日薄西山,人命危淺,而朝廷又昭書切峻,責(zé)其逋慢的情況下,李密“盡節(jié)于筆下之日長(zhǎng),而報(bào)劉之日短”的懇切之辭感動(dòng)了皇帝,得以報(bào)答祖母養(yǎng)育之恩。再后來(lái)因李密毅然選擇先盡孝后盡忠的舉動(dòng),成就了一段“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。”的佳話。以史為鏡,我們可以窺探出,祖母的關(guān)愛(ài)就是一面鏡子,照出仁厚之心,慈愛(ài)之情。李密的孝心也是一面鏡子,照出羊恙跪乳,烏鴉反哺之情。
而作為高中生的我們又能為父母做些什么呢?生活上,我們可以給予父母言語(yǔ)上的問(wèn)候,或?qū)㈥P(guān)心化在點(diǎn)滴小事上,更重要的是,我們?cè)谧约旱膶W(xué)業(yè)上,應(yīng)靜下心來(lái),盡自己最大的努力,永不放慢追逐夢(mèng)想的腳步,努力考取好成績(jī)給予他們精神安慰,作為孩子應(yīng)當(dāng)讓父母為自己感到驕傲。
某位作家曾寫過(guò)這樣的一段話來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感情,也道出了人間常理,“青春期我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天。而改天,卻換成了父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們!弊骷夜P下緩緩流淌的文字,寫出了“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),作為子女淡淡的憂愁與無(wú)奈,映照了現(xiàn)實(shí)生活中一些事例,所以,我們更應(yīng)重視親情,關(guān)愛(ài)父母。
當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起,新的一天開(kāi)始。陽(yáng)光打在我的笑臉上,與父母一起聊聊天,做一些簡(jiǎn)單的事。
我偏愛(ài)這樣的時(shí)光,有你們的一路相伴,武威恐懼,無(wú)視險(xiǎn)阻,勇敢地向前走,因?yàn)樯砗髲牟患澎o。
生活平平淡淡,但愿歲月靜好,溫情常在。
有你相伴作文 篇2
痛苦是冰雪,憂傷是云朵,眼淚是雨露,歡笑是陽(yáng)光,人生旅途,誰(shuí)少得了這些陪伴?而我的記憶如此豐滿,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有你相伴。
想起你,緣于放學(xué)路上一則吸引我的啟事:“愛(ài)寶憨憨,于4月4日舊貨市場(chǎng)附近人雜紛亂時(shí)丟失,看到它的好心人請(qǐng)聯(lián)系我們,必有重謝!收留它的人不要亂給它吃東西,喂它狗糧,讓它好好地活著。”還配有照片,“獅頭獅腦”的小狗,憨態(tài)可掬。不難想象,語(yǔ)氣懇切的大人背后,一定有一雙孩子哭紅的眼睛,成長(zhǎng)路上的多少腳印,都有狗狗溫暖的陪伴啊!
此時(shí),我不禁想起了你。你伴隨我度過(guò)那么多美好時(shí)光,你時(shí)而像一個(gè)詩(shī)人,時(shí)而像一個(gè)君子,時(shí)而像一位哲人,讓每一個(gè)有你陪伴的日子不再空蕩。
你像一個(gè)心懷慈悲的詩(shī)人!鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”,茅屋為秋風(fēng)所破,杜甫無(wú)可奈何,倚杖嘆息。而你目睹了我們家煤棚被一夜風(fēng)雪所破,“冬雪狂掃風(fēng)怒號(hào),煤棚油氈盡掀掉”。你看到一個(gè)教書先生起早爬上棚頂,笨手笨腳自己修葺。你敏捷地爬上來(lái),蹲在那一邊,眼睛仿佛在說(shuō):“教書人,這里雖是舊校舍改成的學(xué)校公房,但學(xué)校很少有人住在這‘貧民窟’,全家靠你一個(gè)人的工資生活,生活一定很困難吧?”你那悲憫的眼神,讓爸爸懷疑你是從大唐來(lái),夢(mèng)想“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩(shī)人。
你像一個(gè)胸懷寬廣的君子。你只做你想做的,從不管別人怎么說(shuō)。別人眼中的破爛,卻是拾荒婦眼中的寶貝。不與人爭(zhēng),與誰(shuí)爭(zhēng)你都不屑,一副好脾氣,“把所有問(wèn)題都自己扛”。有人說(shuō)你的主人拾荒婦“養(yǎng)你啥用”,可等到秋天再看,山腳下唯有你守護(hù)的那一片園子無(wú)鼠輩偷竊,收獲了香甜的`玉米。你不表白,終留清白。“人不知而不慍,不亦君子乎?”我自恃《論語(yǔ)》背得滾瓜爛熟,可哪比得上你踩著語(yǔ)句行走。
你像一個(gè)倜儻不羈的哲人。初春,陽(yáng)光明媚,園子里豆角、土豆、茄子的秧苗迎風(fēng)歡笑。而我正為月考成績(jī)心焦,匆匆而來(lái),還將匆匆而去,哪有心情領(lǐng)略一壟壟嫩綠的詩(shī)意。你躺在菜畦邊曬太陽(yáng),姿態(tài)慵懶。驀然間,我感覺(jué)自己儼然亞歷山大皇帝,走到近前對(duì)你說(shuō):“你可以向我請(qǐng)求你所要的任何恩賜!倍阆窆畔ED哲學(xué)家第歐根尼那樣,伸著懶腰似乎在說(shuō):“走開(kāi),請(qǐng)別擋住我的陽(yáng)光。”我想用一星期的歡樂(lè),換你在那里躺一會(huì)兒啊!
歲月如河,可多少人能打撈到滿網(wǎng)快樂(lè)?你住平房睡土炕,一根最便宜的火腿腸是你得到的最大獎(jiǎng)賞,可你怡然自得,悠哉如佛。成長(zhǎng)的路上有你相伴,你不時(shí)觸動(dòng)我的心弦,讓我以你為范,雖然你是一只“喵星人”——鄰家拾荒婦相依為命的大黑貓。
有你相伴作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)物或人彼此相伴,任凡塵眾生,聚散離合,依舊不離不棄,走過(guò)若水流年。
大班暑假,烈日不改往常的炎熱,荷花矗立在水中瀲滟著晴方,一切都像在烘烤中,于是不知疲倦的蟬便在一聲聲長(zhǎng)鳴,天空中千絲萬(wàn)縷的藍(lán)張狂地籠罩著大地,藍(lán)的讓人覺(jué)得地廣人稀,水深山幽,讓人覺(jué)得心曠神怡,毫無(wú)雜念。就是在這個(gè)普通的夏日,我與你,有一次短暫的邂逅,就像兩條不相交的平行線,本走著各自的路,卻因?yàn)橐粋(gè)回首,便逐漸向彼此靠近。我和媽媽在琴房中選擇樂(lè)器,首選的是琵琶,只因它音色清脆,完全沒(méi)想過(guò)會(huì)選古箏。因?yàn)楹芏嘣颍瑡寢屧谂c老師商量時(shí)思量了片刻,忽然,我若有若無(wú)地聽(tīng)到琴房?jī)?nèi)間傳來(lái)細(xì)微的琴音,卻不知是何種琴。媽媽也聽(tīng)到了,據(jù)老師介紹說(shuō)現(xiàn)在有學(xué)生在上古箏課,有興趣可以去聽(tīng)一下,于是我當(dāng)了一回人生中第一次聽(tīng)客,正是這場(chǎng)聆聽(tīng),促使命運(yùn)的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。我們輕輕推開(kāi)門,你的樣子赫然呈現(xiàn)在我眼前,兩個(gè)高低的箏架上橫放著一架箏,對(duì)于我們的到來(lái),正彈琴的姐姐們仿佛視而不見(jiàn),只專注地盯著一根根細(xì)長(zhǎng)的琴弦。她們纖細(xì)的手指在琴弦上翩躚,如花蝶舞蹈,每翩躚一下,一個(gè)個(gè)音就如同水聲潺潺從琴上流了出來(lái),無(wú)數(shù)裊娜的音,匯成譜譜樂(lè)章。聽(tīng)了半晌,真好像被帶進(jìn)意境里去了。只因幾首曲子,只因撫琴者的高雅,我便近似無(wú)賴地祈求媽媽讓我學(xué)你。當(dāng)時(shí)小,隨意撥弄你,都能覺(jué)得心滿意足,干勁十足。如果時(shí)光流逝地慢些,初心就可以不用漸行漸遠(yuǎn)。
四季帶著一絲絲無(wú)奈像在完成使命似的在輪回,暮春立夏,晚秋立冬,一年的韶光就在轉(zhuǎn)身處匆匆流逝。每個(gè)人其實(shí)都是沒(méi)有包袱的,只是在行走的`道路上自欲加上去的罷。不消說(shuō)了,就讓已千回百轉(zhuǎn)的初心在時(shí)光的沉淀中慢慢暈染吧。記憶最深刻的是小學(xué)那次十級(jí)考試。因?yàn)槭?jí)曲需要變調(diào),所以我每天放學(xué)都要去老師家還課,如若課還的不好,那就如同經(jīng)歷了漫長(zhǎng)且寒冷的冬季。但如若還的好,就如同行至春天時(shí)的陌上,但那樣愉悅的心情畢竟占少數(shù),更多的則是想輕言放棄,正如我不喜歡冬天的無(wú)情與沉寂那樣,在考級(jí)那段時(shí)間中,我也不喜歡你帶給我的不情愿與不得已?赡憧傁矚g和我作對(duì),越是急躁時(shí)彈出的音色就越差,也曾因此彈斷了好幾根弦。也許在人的處境已差到一發(fā)不可收拾時(shí),稍做淡定從容,情況就會(huì)有所改變。如今,以我的性格堅(jiān)持到現(xiàn)在,也實(shí)屬不易。
考完級(jí)后,小憩時(shí)會(huì)彈琴消遣時(shí)光;難過(guò)時(shí)會(huì)彈琴排解心緒;歡樂(lè)時(shí)會(huì)彈琴緩解心情。
浮生六夢(mèng),皆為泡影,也許彈琴,是一種放松,抑或一種壓力,即便是背負(fù)著所謂的初心。身為學(xué)生的我,不必模仿菩提樹(shù)下的青蓮,也不必去參透禪機(jī)。只需心似茉莉,清清淡淡,思無(wú)邪矣。并且堅(jiān)持練琴,大概不愧于我對(duì)你的情誼了。
有你相伴作文 篇4
紛亂喧雜的塵世中,唯有一眼文泉,驅(qū)散孤寂,與我相伴。文字與我,一見(jiàn)如故,相伴相樂(lè)。
數(shù)年以前的出租屋里,歪曲的墻壁陰冷潮濕,昏暗不堪。我踡跪角落,靜靜品味著墨氣陽(yáng)光。那書中的人物,來(lái)得比這世人簡(jiǎn)單、干凈而深?yuàn)W。福爾摩斯的慧極,祥子起初的單純,還有卡列尼娜的生機(jī),皆是鮮明耀眼,深入人心。與書相處,更讓我明白世事,了解愛(ài)情,深諳友誼。這,便是我與文字的開(kāi)始。
長(zhǎng)大了,我不僅懂得欣賞文字,更善于創(chuàng)造文字。一人清寂的時(shí)光里,文字,便從腦海中,自鋼筆下,汩汩涌滿白紙。陽(yáng)光滴落窗沿,塵埃漫舞。一方景致,牽我無(wú)垠情思,引我數(shù)時(shí)靜坐。窗外玩聲一片,我穩(wěn)下心來(lái),去思索那份深沉,體味詩(shī)句的意義,超脫了思想,摒棄了歡欲;或無(wú)所思,空望天地,心止若水,靜靜無(wú)言。文字游走腦海,傾吐暗夜絮語(yǔ),述說(shuō)星辰渺茫。此時(shí)的心中,早已是旁人無(wú)所及的靜寂。文字,教會(huì)我沉穩(wěn)。
我享受那文采噴灑的快感,從無(wú)懼于分?jǐn)?shù)。筆落處,即為所思。一如現(xiàn)在的我,靜坐考場(chǎng),縱筆答卷,有著旁人不及的灑脫與馳騁,仿佛不是為了應(yīng)試而來(lái),只是隨手的信筆漫談,妄抒胸臆。我自由地書寫著,頃刻百字。再看他人,愣是全身緊繃,字斟句酌,眉頭緊鎖;紙上寥寥幾字,自以為精練干凈,其實(shí)是被這作文格紙的四方,束住了手腳,限住了情思。寫作,要的就是一份瀟灑,何必拘束字句格律、分?jǐn)?shù)名利?任憑文字漫無(wú)目的地游走,才是真正淡然不羈。它們的為人處事,方是天道之始:歡脫,靈活。文字,教會(huì)我自由。
關(guān)上門,閉了窗,隔絕塵世歡聲。我拿出一支筆,作下一首首詩(shī),寫滿草紙。文字浸潤(rùn)心靈,聲聲應(yīng)和,化作閨中密友,與我談笑,充盈心間。一紙佳作,是對(duì)自己的取悅,更是于文字的尊重?偮(tīng)人說(shuō),友誼是一生的相伴,其實(shí)不然。這世上,有幾人陪你鮮衣怒馬,采遍繁花?當(dāng)你散盡家財(cái),又有幾人無(wú)私相助?唯有文字,伴我一生,若我愿意,它時(shí)刻應(yīng)了召喚,來(lái)到我身邊,與我相伴,令我看透世間百態(tài)。書中的見(jiàn)地,才是吾之摯友。故不需任何密言,大千世界,我獨(dú)自走過(guò)。文字,教會(huì)我獨(dú)立。
生活,總充滿起起落落。每當(dāng)不盡人意,便尋一方書案,一對(duì)紙筆,一處僻靜。文字,再次洪泄而下,所有的情緒化作筆尖的恢弘。對(duì)這世界的.不解,激蕩比過(guò)磅礴吶喊。有時(shí)來(lái)場(chǎng)紳士的游行,在字字血凝,道盡悲楚,訴盡傷痛后,旋即文字的巨浪裹挾著哀傷,奔入虛空,再無(wú)蹤影。激憤過(guò)后的,又是一片蔚藍(lán)晴色,彩虹彎彎。筆尖定格,歸于心安,文字,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
我在這世上,已踏過(guò)十三載,而文字與我相伴的日子,真是有如百年的光陰。所悟之事,絕非一朝一夕。深深文泉,流出的是沉穩(wěn)、自由、獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。文字的品質(zhì),是于我真實(shí)可見(jiàn)的感動(dòng)和智慧。如此良友,怎不與之相伴?
有你相伴作文 篇5
多年后,翻翻老照片,才想起現(xiàn)在的年少輕狂、放蕩不羈。
初中三年,畫面時(shí)時(shí)印在腦海,永遠(yuǎn)抹不去的是什么?是那一張張未泯的笑臉,是一份份精彩得可以發(fā)表的檢討,還是一次次奮筆疾書的答卷。
你會(huì)一直記住你在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)感,你在被教訓(xùn)時(shí)的羞愧感,但你也絕不會(huì)忘記,那些年,一路有你相伴。
感謝,不在于冠冕堂皇的漂亮話,朋友、家人、老師也許會(huì)默默陪伴、支持;只有自己,才會(huì)永遠(yuǎn)地守護(hù)著自己。
古人云:“自家掃取門前雪,莫管他人屋上霜!痹谶@個(gè)不一樣的青春期,你最需要做的就是控制住自己?刂坪米约簝(nèi)心的欲望,莫要讓沖動(dòng)吞噬了你不聽(tīng)話的內(nèi)心。
不要把所有的問(wèn)題,都推給叛逆,要從自身去考慮問(wèn)題。你的內(nèi)心住著兩個(gè)自己,一個(gè)“天使”,一個(gè)“惡魔”。
往往,沖動(dòng)出現(xiàn)了,惡魔就勝利了。沖動(dòng)是內(nèi)心最大的魔鬼,你沖動(dòng),拿起了手機(jī),這煙土似的毒癮讓你拿得起,放不下;你沖動(dòng),選擇了輟學(xué),這兩三天的爽勁過(guò)去以后,就是遙不可及的'后悔;你沖動(dòng),選擇了輕生,當(dāng)你痛苦而又無(wú)法挽留時(shí),已吐出白沫。
要記住,做事前,學(xué)會(huì)等待,就當(dāng)是欣賞沿途的美景,何嘗不好。
早上來(lái)時(shí),你拿起作業(yè)狂抄,聽(tīng)寫時(shí)總是偷偷地瞄上一眼,試卷下來(lái),卻往往不像真正的你考出的成績(jī);你總是面對(duì)著那七八十分,輕描淡寫地說(shuō)聲“沒(méi)事,下次會(huì)考好的!眳s遲遲不肯付出努力;你總是對(duì)老師家長(zhǎng)的關(guān)心,左耳朵進(jìn),右耳朵出,頗有嫌棄。這真的是最好的我們嗎?
每天,會(huì)多少眼淚,但眼淚永遠(yuǎn)不會(huì)流干,犯下的過(guò)錯(cuò)也不會(huì)因?yàn)檫@眼淚回頭。破鏡都可以重圓,這一路,別擔(dān)心,有我相伴。
上天為你關(guān)閉一扇門,必然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。惡魔不會(huì)永遠(yuǎn)地勝利,你也不要自己被自己打敗。
不要?dú)怵H,重拾自信,從你摔倒的地方爬起來(lái),氣宇軒昂的繼續(xù)走。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),就不會(huì)有人譴責(zé)你。
你得要求自己進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)腳踏實(shí)地地進(jìn)步,決不能打腫臉充胖子。只要你今天比昨天強(qiáng),明天比今天強(qiáng),心里想:明天還會(huì)更好,內(nèi)心的惡魔就自然不攻自破了。
今天的天空,會(huì)有一輪新的朝陽(yáng)。他會(huì)照出你的影子,每每邁出一大步,你內(nèi)心的天使就會(huì)像那輪朝陽(yáng)一樣明亮,一樣強(qiáng)大,F(xiàn)在努力,為時(shí)不晚。
條條大路通羅馬,但學(xué)習(xí),是通往成功之路的捷徑。抓緊現(xiàn)在的青春年華,優(yōu)秀的習(xí)慣讓你自然優(yōu)秀;惡習(xí),只會(huì)讓那個(gè)天使一點(diǎn)點(diǎn)消失,走向盡頭。
用行動(dòng)去證明你的優(yōu)秀,用行動(dòng)去強(qiáng)大你內(nèi)心的天使。
感謝一路有你相伴!那個(gè)優(yōu)秀的自己!
感謝一路有你相伴!那個(gè)內(nèi)心的天使!
感謝一路有你相伴!那個(gè)黎明中奮發(fā)向上的我!
有你相伴作文 篇6
天上的星星不會(huì)感到寂寞,因?yàn)橛性铝僚阒;緩緩東流的河水不會(huì)感到寂寞,因?yàn)橛星嗌脚阒;紅艷的花兒不會(huì)感到寂寞,因?yàn)橛芯G葉陪著。我想,我也不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)槭冀K有你相伴,還有和你一起度過(guò)的那一段充滿歡樂(lè)回憶的小學(xué)時(shí)光……
!真開(kāi)心。每當(dāng)想起這風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)的六年,我思緒萬(wàn)千。激動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī);傷心,被老師批評(píng);開(kāi)心,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
六年前,我們懷著同樣的夢(mèng)想走進(jìn)了校園,坐在教室,一剎那間,我和你便相視一笑,從此惺惺相惜。六年來(lái),我們成了無(wú)話不談的好朋友,每天下課坐在樹(shù)蔭下,一起促膝而談;我們一起看書,一起游戲,一起開(kāi)心,一起哭鬧,一起開(kāi)懷大笑,一起分擔(dān)眼淚。那一段美好的時(shí)光,是你,讓時(shí)間定格在了那抹不掉的記憶中。你,還記得嗎?
那是一個(gè)無(wú)聊的星期五,我心情煩躁,正無(wú)聊地做著作業(yè),這時(shí)“轟——”的一聲,我向窗外看去,只見(jiàn)天空像裂了一個(gè)大口子,陰沉沉的。空氣很悶,讓人想窒息,馬路邊,一陣陣風(fēng)吹得樹(shù)沙沙響,一張落葉孤零零地飄下來(lái)。這天氣真像小娃娃的臉,說(shuō)變就變。我下意識(shí)地摸摸書包,慘了,忘帶傘了!早上還晴空萬(wàn)里,所以沒(méi)帶傘,可現(xiàn)在卻快下起雨來(lái)了。正想著,“嘩啦——”,終于,還是下雨了。雨啪啦啪啦打在地上,弄得我心煩,心情也很差。
放學(xué)了,我站在教室門口,望著傾盆而下的大雨,不知所措。這時(shí),你在一旁看見(jiàn)我,便走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀,笑著說(shuō):“忘帶傘了吧?我有,走吧!”我望著你,也笑了。于是,兩個(gè)人撐一把傘,向大雨走。一路上,我們有說(shuō)有笑,好像沒(méi)感到下著雨一樣。
我們走到了一個(gè)岔路口——左邊是你家,右邊是我家。右邊的路離我家還有很遠(yuǎn),如果你送我回到家才轉(zhuǎn)回來(lái),會(huì)耽誤你學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。唉!看來(lái)這次免不了成為“落湯雞”了。但出乎意料的是,你想也沒(méi)想,把傘塞到我手中,自已向雨中跑去——什么也沒(méi)說(shuō)。你的背影瘦弱卻堅(jiān)挺,在雨中奔跑的樣子仿佛散發(fā)著光芒,我的目光一直追隨著你,直至看見(jiàn)你消失在模糊的.雨霧中,然后,我的眼晴也逐漸模糊了……
那個(gè)時(shí)候,我就在想,能不能讓時(shí)間定格在這一刻?能不能讓我多多享受這溫暖的友情?然而,時(shí)間用殘酷的事實(shí)回答了我,給了我一個(gè)響亮的巴掌。
五年級(jí)時(shí),你轉(zhuǎn)走了。
此時(shí)此刻,我望著窗外神游天外,耳邊,語(yǔ)文老師正在深情地朗誦著友誼的詩(shī)歌。你在哪兒?那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境好嗎?還適應(yīng)嗎?你還記得我嗎?朋友,此時(shí)此刻,你是不是也在望著窗外,思緒正陷入那些年我和你的美好時(shí)光洪流中?
雖然我們有兩年不見(jiàn)了,但是,“海內(nèi)存知已,天涯若此鄰”,我相信,只要是知已,即使遠(yuǎn)隔天涯海角,也好像近在咫尺。你的音容笑貌還有那些我們共同美好的回憶也會(huì)一直相伴著我成長(zhǎng)。
有你相伴作文 篇7
今天我難得休閑,起床比往常稍微遲一點(diǎn),當(dāng)我起來(lái)打開(kāi)門時(shí),只見(jiàn)灰蒙蒙的天空瀝瀝的細(xì)雨伴隨著寒風(fēng)舞曲紛紛而降。
當(dāng)我吃完早飯時(shí),便回到房間打開(kāi)電腦登錄時(shí),嘀嘀、嘀嘀聲音清脆入耳的節(jié)奏不斷在我的耳畔來(lái)回碰撞擁入我的胸懷,只見(jiàn)好友的問(wèn)候不斷,發(fā)出了臘八節(jié)的溫馨圖片,尤其是那些是雙重祝福更是我在這數(shù)九嚴(yán)寒的季節(jié)里感覺(jué)到了春的暖意提前向我走來(lái)。那就是讓我垂涎欲滴的臘八粥和大大的蛋糕。雖然只是一兩幅的圖片,卻溫潤(rùn)我寂寞中的空靈,真正的讓我喜極而泣。
常聽(tīng)人講:網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界,網(wǎng)友不可深交。但是我個(gè)人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)交友和現(xiàn)實(shí)生活中處事是基本相似,物以類聚,人以群分。只要你用一顆真誠(chéng)和誠(chéng)摯的心和對(duì)方交流,就會(huì)擁有一方廣闊的天地。在現(xiàn)實(shí)中忙碌的壓力往往使人身心疲憊,在閑暇的清淺時(shí)光里總想尋找一個(gè)溫馨的港灣釋放,也想尋找屬于自己的一方凈土根植你心里萌發(fā)的種子。
我就有親身體會(huì),我是一個(gè)比較癡迷的網(wǎng)絡(luò)游客,也是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,有一次在寫作時(shí),需要把自己所寫的文字要用字幕在視屏上呈現(xiàn)出來(lái),我對(duì)這個(gè)事根本就不會(huì),于是我就在網(wǎng)友中做了一個(gè)群發(fā),有位云南的網(wǎng)友---“牽!卑l(fā)來(lái)了回話,讓我把所寫的稿件發(fā)去,那是我已經(jīng)也請(qǐng)一位陜西網(wǎng)友朗讀好的一篇文字《懷念母親》其實(shí)這位牽牛的網(wǎng)友,他的工作是很忙的,上班離家也很遠(yuǎn),家里也搞裝修,然而他僅在“母親節(jié)”的前幾天把他所錄制好的字幕發(fā)就給我發(fā)來(lái)了,真讓我好感動(dòng)也很對(duì)他深深欽佩。我和她只是一瞥很平淡的網(wǎng)友,只是在一個(gè)唱歌的群里認(rèn)識(shí)所加的好友。我和他沒(méi)有什么業(yè)務(wù)往來(lái),也沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)交際,這充分說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)交友和現(xiàn)實(shí)生活中基本相似。當(dāng)然也有一些網(wǎng)絡(luò)交友不慎的朋友誤入歧途,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有相類的事情發(fā)生,舉不勝舉,比比皆是。
我個(gè)人愚見(jiàn),要想獲得自己能有一方凈土,在心底的深處根植一個(gè)世外桃源,除去自己身心的糟簿殘羹,“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”方可在心里贏得藍(lán)天放牧白色的.羊群,大地青山綠水的幽靜之勁的安然。
我在這里真誠(chéng)的感謝你們?yōu)槲以诳臻g和通話記錄上所發(fā)來(lái)的禮物一級(jí)深情地問(wèn)候和祝福!感謝你們對(duì)我發(fā)在空間只言片語(yǔ)文字的點(diǎn)評(píng)和鼓舞!更感謝偉大的時(shí)代能賦予我們?cè)谶b遙天際的平臺(tái)上能夠彼此有緣相識(shí),正如有一句歌詞“千山萬(wàn)水隔不斷天各一方月共一輪”但愿在我們以后在網(wǎng)絡(luò)交流中歲月靜好,廝守景秀年華,享受這偉大時(shí)代的這每一個(gè)溫潤(rùn)和一份安然的溫馨。
風(fēng)在輕輕悠悠地舞蹈,雨還在依然淅淅瀝瀝的下著,卻似您們大家取這雨中的精華,給我釀了溫馨滿滿的一杯酒,喝在嘴里,醉在心里,身影像風(fēng)一樣自由灑脫。
有你相伴作文 篇8
天空中有振翅的飛鳥(niǎo),它翱翔天際,飛過(guò)青山綠水,飛過(guò)滄桑變化,它不孤單,那朵游云、那棵老樹(shù)、那蒼翠的山巒,一直都陪伴著它,支持著它,使它有向前的信心;海上有揚(yáng)帆的船只,它乘風(fēng)破浪,它停泊港口,它駛向彼岸,它不孤單,那呼嘯的狂風(fēng)、那驕縱的海浪、那猙獰的雷電,一直都陪伴著它,激勵(lì)著它,使它有駛向勝利的動(dòng)力;世界上有這么一個(gè)普通的我,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天地泣鬼神的事,我也同樣不孤單,我有愛(ài)我的家人,我有友善的朋友,我有慈祥的老師,于是我獲得了親情、友情、知識(shí)還有老師的關(guān)愛(ài),所以我快樂(lè),我有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和憧憬。
感謝家人的陪伴,給我柔和暖陽(yáng)般的鼓勵(lì)。咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,對(duì)于我們,全部都是最美好的回憶,稚嫩童真的時(shí)光,家人是見(jiàn)證者,更是指引者。哭泣時(shí),是家人為我擦干淚水,讓我重新微笑;摔倒時(shí),是家人輕聲鼓勵(lì),讓我重新爬起來(lái),哪怕還要再摔一次;快樂(lè)時(shí),是家人意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我保持這份心情,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,都不會(huì)喪失對(duì)生活的期待。于是,一句鼓勵(lì)、一絲輕柔、一點(diǎn)意味深長(zhǎng)的情緒都會(huì)讓我想起家人,想起那助我成長(zhǎng)的陽(yáng)光。而現(xiàn)在,皺紋不知何時(shí)爬上了他們的臉龐,曾經(jīng)年輕的容顏早已褪去,挺拔的背脊也早已被因我而生的擔(dān)憂壓彎。每次當(dāng)他們與我交談時(shí),總是笑容滿面,但從他們的眼眸里我看得到,那里不僅僅有對(duì)我的愛(ài),還有他們掩藏的疲憊。感謝有家人一路相伴,給我最溫暖的避風(fēng)港灣。
感謝朋友的陪伴,給我清風(fēng)般的舒心暢意。友情是珍貴的,但世界上沒(méi)有一份完美的友情,我們不必奢求,因?yàn)槿魏我环萦亚槎际钦滟F的,都會(huì)帶給我們快樂(lè)。有人說(shuō),“相遇是緣;緣亦有深淺;緣分深的走的長(zhǎng)遠(yuǎn);緣分淺的走著走著就會(huì)散。”不管緣分深淺,都要珍惜,都要真心對(duì)待友情。不管我們相伴著能走多遠(yuǎn),我想,真正的友誼是不會(huì)被忘卻的。能相遇相知地走在一起,并相伴著走過(guò)一段快樂(lè)的歲月,就是彼此的緣分。感謝有朋友一路相伴,相伴的快樂(lè)也許不會(huì)長(zhǎng)久,也許終究會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河沖淡或走散。但是相伴的'情意不會(huì)忘記,真正的朋友會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。感恩的心祝福朋友,有朋友的日子最美麗,一路相伴撒下歡樂(lè)的痕跡,在我們心中留下美好的回憶。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”優(yōu)美的曲調(diào)在耳邊響起,感謝家人,感謝朋友,感謝老師,陪伴是最好的禮物,我接受了太多,卻無(wú)以回報(bào),唯一能說(shuō)的只有一句微不足道的感謝。我深深明白,知恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在我的身邊!
有你相伴作文 篇9
人們啊總會(huì)離散在時(shí)間的盡頭,但是啊我不會(huì)忘記,你曾溫暖過(guò),我的歲月。
十字路口中間的你
海上煙霧籠罩,朦朦朧朧;夜晚的十字路口,行人已無(wú)辨不清方向,我站在船上,立于路口邊。那時(shí)的我,心里有些迷茫無(wú)助,不知未來(lái)有何意義,又該何去何從。怎樣穿過(guò)熙熙攘攘的人群和你相遇在街口旁的小賣鋪。
你看到如此不開(kāi)心的我便用著你的經(jīng)驗(yàn)和閱歷來(lái)一步一步地教著我。你說(shuō)了許多無(wú)法直接理解的話,但在我聽(tīng)的暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)你卻說(shuō)總會(huì)知道的。什么“價(jià)值觀”錢來(lái)之不易要省著些花,不能由著自己的性子想買啥買啥,萬(wàn)一又大事呢,要存些錢以備不時(shí)之需。什么東西到了你那就活不長(zhǎng),愛(ài)惜著些用。你像一張地圖一樣指導(dǎo)著我,如同一束光刺過(guò)迷霧驅(qū)散黑暗,找到了路口旁迷路我。
那天晚上,風(fēng)很涼,人清涼。
要糖就有糖
以前房間的床頭柜是個(gè)飲水機(jī)箱子,“活蹦亂跳”像個(gè)彈簧似的,飄飄欲仙跟個(gè)弱柳扶風(fēng)的女子一般,彈來(lái)彈去如同跳跳糖。真的是我彈它更強(qiáng)。我總跟你吐槽那“柜子”你卻總是一幅“事不關(guān)己高高掛起”的樣子,心里十分窩火。但幾天之后我不可思議地發(fā)現(xiàn)房間里來(lái)了一個(gè)新的“小朋友”一個(gè)嶄新嶄新的木柜。眼里直冒金星,這時(shí)你走過(guò)來(lái)一臉得意洋洋地帶著一絲狡黠大搖大擺地過(guò)來(lái)了,手里掩飾著什么。
你一蹦一跳地向我展示著這個(gè)小愛(ài),:“這是用咱們家以前的平柜改裝而來(lái)的',下面還有隔板,三層誒!上層放東西,中間放書,下層放鞋。多實(shí)用!一舉三得!”說(shuō)完你便迫不及待地拍了幾張照片,跟別人分享你的成果和喜悅。忽然,我看見(jiàn)你手上包著膠布,看著像孩子一樣的你,心酸與激動(dòng)交織著,錯(cuò)綜復(fù)雜。
風(fēng)里雨里,始終有你。我的歲月你曾蕩漾過(guò)也曾也暖暖過(guò)。
思念會(huì)化作一個(gè)傳聲筒互相呼喚;思念會(huì)化作一座橋搭起一條回家的路。
以為不會(huì)想你
總算把你給送走了,你不在家就不會(huì)有人天天兇我,你不在家就不會(huì)有人天天吵我,懟我?偸歉鞣N看不慣對(duì)方的行事做派,一言不合就開(kāi)始口舌之爭(zhēng)。不是互相打鬧就是相互抬杠。一句話來(lái)形容就是見(jiàn)面則雞飛狗跳,不見(jiàn)就是家和萬(wàn)事興。
媽媽還沉浸在你走的傷心中,而我則一臉云淡風(fēng)輕地跳上沙發(fā)看起電視哼起了歌。突然想起了小時(shí)候你要走時(shí),大清早在玩昏昏沉沉睡眼朦朧時(shí)對(duì)我說(shuō):“我要走了,起來(lái)送送我唄。”過(guò)了好幾天,感覺(jué)家里空蕩蕩的好像缺了些什么。這時(shí)我才知道,你走了。
以為不會(huì)在乎你
從那之后每次和你打電話我總要插上那么幾句話,想著你在那兒吃得好不好,睡得如何,會(huì)不會(huì)受人欺負(fù)現(xiàn)在想起真是好幼稚好幼稚的話。有些微不足道卻包含了那時(shí)我對(duì)你的所有關(guān)心與想念。
在某個(gè)特別的上午或傍晚,在數(shù)不清的快速飛奔拿下你的行李后,笑嘻嘻地說(shuō):“你終于回來(lái)啦”在這個(gè)普通的傍晚除了望著那些閃閃發(fā)光的看著你背著我穿過(guò)漆黑夜路,一步一個(gè)腳印唯恐驚醒已經(jīng)熟睡的我星星,那些在房頂上一顆一顆數(shù)過(guò)的星星好像也沒(méi)剩下什么了。
有你相伴作文 篇10
溫暖的陽(yáng)光撒在臉上,一顆晶瑩的淚珠緩緩滑過(guò)臉頰,閃耀著,明亮的眼睛中,一只寬大的手掌慢慢逝去。遠(yuǎn)處的森林里,輕輕飄蕩著:影子,你回來(lái)吧……
故事發(fā)生在很久之前:
曾經(jīng)有個(gè)女孩,生活在幸福中,她從來(lái)不知道失去意味著什么,她有個(gè)特別親近的人,影子。影子從一開(kāi)始就陪著她,女孩去做什么,影子就陪著她做什么,沒(méi)有反對(duì),沒(méi)有批評(píng),有的只是從一而終的支持。
女孩長(zhǎng)大的那一天,他們來(lái)到了一個(gè)幽深的森林里,灌木叢生,百鳥(niǎo)啼轉(zhuǎn),暗中一抹幽色閃進(jìn)森林,于樹(shù)下變作一片彩蘑菇。森林里的一切都是新鮮事物,女孩滿眼的好奇,期待著深林的冒險(xiǎn)。
行走在灌木叢中,眼前現(xiàn)出一片斑斕,多彩的蘑菇像雨天里的花傘,蓬勃著。女孩瞧著,雙手不經(jīng)意間已經(jīng)靠近了彩蘑菇,忽然間,一雙黑黝黝的大手擋下了女孩,女孩轉(zhuǎn)頭,見(jiàn)是影子,影子搖搖頭,示意她不能采。女孩雖然疑惑,卻也停了手。轉(zhuǎn)身,向前。身后的斑斕轉(zhuǎn)作一縷黑煙,飄向前方。
瞥眼間,女孩瞧見(jiàn)了一朵艷麗的花,花瓣旋轉(zhuǎn)而開(kāi),扭出別樣的姿態(tài)。深綠色的枝葉間探出一抹紅,紅得耀眼,似是女人充滿誘惑的'唇瓣,嬌艷欲滴,露珠滾在花瓣上,晶瑩剔透,花兒更顯風(fēng)情韻味。絲絲縷縷的香氣似有只勾人的手,牽引著女孩伸向那帶刺的玫瑰。就在女孩的手指碰到刺尖時(shí),一雙略有滄桑的手擋住了她。女孩轉(zhuǎn)眼,又是影子,影子搖搖頭,示意她不能摘,女孩有些氣惱,不愿理影子,轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí)的花兒又化作深霧,跟上女孩。
探往森林的路上,女孩看到了許多令人滿是喜歡的東西,斑斕的蘑菇,嬌嫩的玫瑰,艷麗的紅果,多彩的蝴蝶……每當(dāng)女孩伸出那雙細(xì)嫩的手時(shí),影子總是擋下她。影子從來(lái)沒(méi)有這樣三番五次的阻擋她,起初,她疑惑,后來(lái),她不解,之后,她氣惱,直到最后……
最后,女孩看到森林深處閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒,充滿誘惑。就在女孩踏進(jìn)森林深處時(shí),樹(shù)藤纏滿了參天古樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光也沒(méi)了蹤跡,濃濃的煙霧擋住了前進(jìn)的影子,影子消失了。當(dāng)女孩遇到美麗的誘惑時(shí),再也沒(méi)有一雙手替她擋下,她的雙手毫無(wú)阻礙的伸向了那抹暗色,毫無(wú)意外的,她陷入了滿世界的黑暗。
這時(shí)的她才明白,影子的相伴對(duì)她來(lái)說(shuō),是多么重要,多么美好。她陷入黑暗之時(shí),隱約中,一雙厚重的手將她托起,她嘴里喃喃道:有你相伴,真好?捎白釉僖矝](méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到了,女孩眼里閃出點(diǎn)點(diǎn)淚花,珠兒似斷線的雨,流了滿地……
故事講完了,主人公不止是我,亦是所有人。
在人生中滿是荊棘的路上,無(wú)數(shù)朵鮮艷的誘惑盛放在路邊,如同故事中新鮮而又危險(xiǎn)的森林,在避無(wú)可避之際,總有那么一雙踏實(shí)的手給予了無(wú)數(shù)的安全感,擋下了一切的危險(xiǎn)。依賴著,習(xí)慣著,直到他慢慢消失,才懂得:有你相伴,是世界上最美好的事情。
閉上眼睛,遮住滿眼的淚花,風(fēng)中好像還有他的味道,連天邊的云都似他的模樣,鳥(niǎo)兒在低聲婉轉(zhuǎn),訴說(shuō)著眼前人的傷感。
有你相伴作文 篇11
人的一生中,朋友會(huì)很多。但真正知心的又有幾個(gè),真正愿意為你付出的又有幾個(gè)?所以,我更要感謝上蒼,讓我遇到了你——阿沫。
初一開(kāi)學(xué),沒(méi)有參加軍訓(xùn)的我拉著行李,懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了校園。我無(wú)助的站在人流當(dāng)中!肮辈恢悄膬簜鱽(lái)的笑聲,我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地回頭——明亮的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地打在那個(gè)扎著利落馬尾辮的女孩兒身上。
我只記得當(dāng)時(shí)的你很靦腆,抿著嘴笑了笑。當(dāng)然,你最打動(dòng)我的`地方,還是那雙明亮透澈的大眼睛。也許是臭味相投吧,短短一個(gè)星期的時(shí)間,我們就如同親人般熟絡(luò)起來(lái),每天形影不離。似乎,在那個(gè)時(shí)候,你就已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。秋天,在那個(gè)涼爽的季節(jié),我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),看見(jiàn)大家都踴躍報(bào)名,好強(qiáng)的我自然也不甘落后。“阿沫,你陪我報(bào)八百米好不好?”我滿臉興奮地向你問(wèn)道!邦~!這,這個(gè)嘛,我可能………”只見(jiàn)你一臉糾結(jié),慢吞吞的回答道!靶辛诵辛耍鳛槲业摹F哥們’,當(dāng)然要與我共進(jìn)退啦。哈哈。就這么定了!闭f(shuō)完,不等你回答,我便毫不猶豫地沖進(jìn)人群,在報(bào)名表上打了兩個(gè)鮮紅的大鉤。卻沒(méi)有看見(jiàn)身后的你,臉上布滿了慌亂。
很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。老師在旁邊不停地拍照,想要留作紀(jì)念。本就不愛(ài)拍照的我顯得十分不耐煩,你見(jiàn)此,不著痕跡地幫我擋了好幾個(gè)鏡頭。察覺(jué)到此事的我心中不禁泛起了漣漪!爸x謝”我在心中默默地說(shuō)。別人見(jiàn)此,都唏噓道:“行啊你,阿沫,原來(lái)你這么愛(ài)搶鏡頭哈!”話音剛落,只見(jiàn)你的臉就如火燒云般紅了起來(lái)。我張了張嘴,似乎想說(shuō)些什么,卻終究還是沒(méi)有說(shuō)出口。心里百般復(fù)雜。
比賽前,我鼓足勇氣對(duì)你說(shuō):“阿沫,你一定要加油哦。”你愣了愣,回答道:“恩”‘砰’,槍聲一響起,我便如箭般沖了出去。開(kāi)始,并沒(méi)有什么雜念,也并沒(méi)有顧上阿沫的進(jìn)展,只想著自己一定要拿個(gè)冠軍回去神氣神氣。一圈…兩圈…慢慢地,我追上了阿沫,趕超了她,不經(jīng)意瞟過(guò)時(shí),竟看見(jiàn)她的臉如同白紙一般,嘴巴大口大口地喘著粗氣,仿佛隨時(shí)都會(huì)因?yàn)槿毖醵鴷灥埂?/p>
當(dāng)時(shí)我很驚慌,但也很猶豫:我到底是要繼續(xù)沖呢,還是去扶阿沫。這時(shí),腦海中不斷涌現(xiàn)自己拿金牌的一瞬間,阿沫替我擋鏡頭,同學(xué)嘲笑阿沫時(shí),我的一言不發(fā),她回答我問(wèn)題時(shí)猶豫不決的一瞬間……我猛然驚醒。
“走,阿沫,咱不跑了,我陪你去校醫(yī)室。”盡管你的頭搖得跟撥浪鼓似的,但我卻心意已決,你再怎么反對(duì)也無(wú)濟(jì)于事。
后來(lái)我才知道,你有哮喘病。阿沫,真的很對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业淖运剑瑳](méi)能顧及你的感受就擅自報(bào)名了。但我真的很感謝你,你為我付出了這么多,十塊金牌也抵不過(guò)。
我同樣感謝上蒼,讓你出現(xiàn)在我的生命中。有你相伴,真好。
有你相伴作文 篇12
親愛(ài)的朋友:
你好!
也許你已經(jīng)把我忘卻,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——我的朋友。我現(xiàn)在特別想我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮脮r(shí)光。
還記得,我們剛認(rèn)識(shí)的情景嗎?當(dāng)時(shí),我對(duì)周圍的環(huán)境一臉陌生,沒(méi)有一個(gè)人跟我說(shuō)話。我在這種寂寞空虛的日子里過(guò)了一個(gè)星期。記得那天,上室外活動(dòng)課,同學(xué)們都在做游戲,而我卻在一旁睜著羨慕的目光看著他們。忽然,你從背后怕了一下說(shuō):“我教你玩雙杠好嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著你那雙有神的大眼睛,還有你那個(gè)清秀的小臉蛋,竟愣住了。接著你又很大方地拉起我的手,走到雙杠前。來(lái)到雙杠前我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)雙杠那么高,我有點(diǎn)退縮。但你對(duì)我說(shuō):“其實(shí)玩雙杠一點(diǎn)也不難,只要離雙杠一段距離,然后助跑,跑到雙杠面前時(shí),雙手一撐便上去了!苯又阌纸o我示范了幾遍,看著你那熟練的動(dòng)作,我心中的敬佩之情油然而生。但我心里還是有點(diǎn)害怕,不敢上去。而你卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,加油,你一定可以做到的,我相信你。”我聽(tīng)了這句話,仿佛心中的勇氣被加滿了似的。于是,我按照你的方法去做了。失敗了,在你的再三鼓勵(lì)下,我又重新站了起來(lái),終于,我成功了。我們?cè)诓賵?chǎng)上聊了一下午,最終,我們成了好朋友。
那一次,我們之間也發(fā)生了一件不愉快的事。
那天,像往常一樣,放學(xué)后,我在教室門口苦苦地等了你很長(zhǎng)時(shí)間,終于,你出來(lái)了。手里還拿著幾塊錢,頭也不抬地說(shuō):“你先走吧,我有事!蔽要(dú)自一人走出了校門,當(dāng)我回頭看你的時(shí)候,我的心都碎了,你竟和另外幾個(gè)女同學(xué)有說(shuō)有笑地走在一起。以后的幾天也是如此。我在心里暗暗地罵你,當(dāng)面一套,背地一套。
一次,又是我一個(gè)人走在路上。突然,你和幾個(gè)女生帶著一臉的微笑,手中拿著一個(gè)什么東西。但我故意裝作沒(méi)看見(jiàn),你走過(guò)來(lái)高興地說(shuō):“×××,祝你生日快樂(lè)!”說(shuō)完便遞上了一張張精美的賀卡。我愣住了,原來(lái)…
我誤會(huì)你了,我不該這么小肚雞腸。你平時(shí)對(duì)我那么好,我不該懷疑你。
我后悔極了,當(dāng)我向你道歉時(shí),你卻拉著我的手說(shuō):“都過(guò)去了,還提它干什么?”我笑了,你也笑了。
如果說(shuō)生命是一張七彩的.唱片,那么感恩朋友就是一首和諧的歌,它能使我們的生命更加絢爛;如果說(shuō)生命是一首和諧的歌,那么感恩朋友就是一個(gè)音符,它能使我們的生命更加完美;如果說(shuō)生命是一個(gè)音符,那么感恩朋友就是一架鋼琴,它能使我們的生命跳躍起來(lái)。
朋友,謝謝你,是你給了我那么多,那么多…
祝:
我們的友誼地久天長(zhǎng)!
你的朋友:
20xx年x月xx日
有你相伴作文 篇13
“時(shí)間想把殺豬刀,一刀一刀催人老……”一首歌曲飄過(guò),是啊,轉(zhuǎn)眼間我已成長(zhǎng)為十五六歲的少年,一路上有很多人相伴,你們給了我很多,因?yàn)橛心銈,生活更加美好更有滋味,那份情誼濃郁綿長(zhǎng)。
是你們給了我生命,讓我能有機(jī)會(huì)享受世界。人的一生中相伴最長(zhǎng)久的是父母,他們是我們?nèi)松械谝晃焕蠋,他們照顧幼小的我們,不嫌我們鬧,不嫌棄我們愚笨,在每次犯錯(cuò)是都是會(huì)教導(dǎo)我們,在我們印象中,小時(shí)候我的媽媽比爸爸還嚴(yán)厲,收拾我的次數(shù)比我爸爸還多,小學(xué)時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò),總是惹您生氣,你就會(huì)好好的教訓(xùn)我,漸漸地我長(zhǎng)大了,我懂事了,我不會(huì)在像以前那樣不懂事不聽(tīng)話,你的身體也不太好,在以后我會(huì)盡力的照顧你保護(hù)你。父親陪伴我的歲月很少,甚至還沒(méi)有老師陪伴我的日子多,但我知道這都是為了家庭,不過(guò)你放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)我來(lái)照顧這個(gè)家。謝謝你們,因?yàn)橛辛四銈冏屛覔碛械脑S多,更因?yàn)橛心銈兊呐惆,才讓我有機(jī)會(huì)享受世界。
是你們給了我知識(shí),讓我能有能力譜寫未來(lái)。老師是我們?nèi)松械牡诙胃改福皇罏閹熃K生為父,我的班主任就是一位很優(yōu)秀的老師,巧合的是在小學(xué)給我任教的老師是您的妻子,就等于我從小的學(xué)習(xí)大門就是你的一家給打開(kāi)的,有你們才有了現(xiàn)在的我。班主任萬(wàn)老師,你雖然性格古怪,你有的時(shí)候喜笑顏開(kāi),可過(guò)一會(huì)就有可能是火冒三丈,所以同學(xué)們就很難猜透你現(xiàn)在的'心情,說(shuō)話做事就會(huì)有所顧忌,更多是害怕被教訓(xùn)。你一直都是嚴(yán)肅的神情,盡管有時(shí)溫和一些,但過(guò)一會(huì)都會(huì)立馬變臉,讓我們多了一份敬畏。
有一個(gè)好班頭,就會(huì)帶好一個(gè)班,知道你過(guò)去教學(xué)生就是“犯錯(cuò)了先打一頓再說(shuō)”,但到了現(xiàn)在這一屆我盡管沒(méi)經(jīng)歷前幾屆,但已經(jīng)感受到您的教育方法在與時(shí)俱進(jìn)。您還有很多很多的有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都在潛移默化的影響著我們,謝謝你,因?yàn)橛心悴拍茏屛夷軌驅(qū)W習(xí)到知識(shí),讓我有能力找到我自己路。
是你們給了我朋友,讓我能有信心大步向前。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友那么他無(wú)論怎么樣都干不成大事,而我有這樣一群朋友,盡管有的有性別的差異,但我們的友誼并沒(méi)有減弱一點(diǎn)。我們班就屬王志杰,楊定坤我們?nèi)齻(gè)最要好,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了王志杰我知道什么叫堅(jiān)持什么叫毅力,因?yàn)橛兴膸?dòng)才有了我第一次跑完一千米,加入田徑隊(duì),知道了如果堅(jiān)持走完路。因?yàn)橛辛藯疃ɡ,我學(xué)習(xí)到了很多課外知識(shí),做視頻修電腦什么的,我才第一次這么近接觸,學(xué)到了很多,還有曹詩(shī)鶯,她很熱心,有時(shí)候會(huì)教我問(wèn)題,更多是學(xué)習(xí)的開(kāi)導(dǎo),還有……很多很多的朋友,因?yàn)橛辛四銈兾也拍芨玫叵硎苌,有信心走完人生這條路,愿初心不改,友誼不變。
父母,給我生命;老師,給我知識(shí);朋友,給我信心。你們都是我人生中很重要的人,因?yàn)橛心銈兿喟,我才有能力,有信心的走完這滋味重重的漫漫人生路,感謝有你們。
有你相伴作文 篇14
我難過(guò)時(shí),誰(shuí)在我耳邊輕聲低語(yǔ);我迷茫時(shí),誰(shuí)在我眼前指點(diǎn)迷津;我孤獨(dú)時(shí),誰(shuí)在我身旁靜候聆聽(tīng)。就是你,我最好的朋友。
相識(shí):
九月,陽(yáng)光燦爛,帶著憧憬與興奮,我邁進(jìn)了萬(wàn)中的大門。第一天,我認(rèn)識(shí)了很多人,也聽(tīng)說(shuō)了許多新鮮事。
晚上一放學(xué),我便沖出了校門,在家長(zhǎng)人群中尋找著媽媽的身影。終于看到了,我便跑過(guò)去,“媽媽,媽媽,今天我認(rèn)識(shí)了好多人,還聽(tīng)說(shuō)了好多有趣的事呢?”我正要嘰嘰喳喳地向媽媽報(bào)告一天的見(jiàn)聞!暗鹊龋銈儼嗌嫌袀(gè)叫王銀寰的?”媽媽問(wèn)。“咦?王銀寰?不是坐在我后面的那個(gè)膽小的大塊頭女生么?媽媽怎么曉得呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我剛才碰見(jiàn)她媽媽龔阿姨,她媽媽和我是好朋友哦!她爸爸和你爸爸還是同班同學(xué)呢!”“真巧!那我也要和她成為好朋友!蔽覀兺易撸膳錾狭送蹉y寰和龔阿姨。“呀,我們還住同一個(gè)小區(qū)!太有緣啦!”我們熱情地打過(guò)招呼,王銀寰和我也算正式認(rèn)識(shí)了。
相交:
以后的每一天,課間,我們一起玩耍,趴在窗臺(tái)上欣賞萬(wàn)州夜景;晚上放學(xué)了,我們又一塊回家,媽媽們?cè)谇懊媪闹靸,我們(cè)诤竺娴驼Z(yǔ);即使進(jìn)了小區(qū),就要分別了,我們還在櫻花樹(shù)下說(shuō)個(gè)不停,直到媽媽道了晚安,我們才戀戀不舍地分開(kāi)。隨著對(duì)她的了解也越來(lái)越深,我發(fā)現(xiàn)我們有太多相同之處:善良,寬容,為朋友著想,愛(ài)看書┅┅周末我們一起逛萬(wàn)卷堂,一起到江南新區(qū)騎自行車,一起漫步南山公園,一起分享同一個(gè)棉花糖,藍(lán)天白云見(jiàn)證著我們的友誼,如水晶般純粹潔凈。
相知:
最讓人難忘的`是王銀寰生日那天,我應(yīng)邀給她過(guò)生日。
早上一醒來(lái),我興奮不已。一吃完午飯,我便飛似的沖到王銀寰家!巴蹉y寰,生日快樂(lè)!”
她也很高興:“謝謝!”
“哎呀,朋友,說(shuō)什么謝謝呀!真是的!蔽壹傺b生氣,但沒(méi)到一秒鐘就又笑了!昂昧,你這個(gè)壽星想要帶我去哪兒玩?”
“走吧!蓖蹉y寰帶我進(jìn)了她的臥室。
我們?cè)谒呐P室里玩了一下午。晚上,我又陪王銀寰吃了一頓豐盛的晚餐。天色漸漸暗下來(lái),可我并不想離開(kāi),便征求爸爸媽媽的意見(jiàn)。我拿著手機(jī),心里忐忑不安:萬(wàn)一他們不同意怎么辦?電話接通了!拔!媽媽?”“嗯,怎么了?”“我┅┅我……可不可以在王銀寰家住一晚?”我心里十分沒(méi)底,正想著怎么說(shuō)服媽媽。“可以呀!边@聲音真是天下最美的聲音!芭,好,拜拜!”我急忙掛斷電話,生怕媽媽變卦。我裝出失望沮喪的樣子對(duì)王銀寰說(shuō):“唉……我媽媽說(shuō)了……”我故意拉長(zhǎng)尾音!翱梢栽谀慵宜X(jué)!”“噢耶!”我和王銀寰一蹦三尺高。
晚上,我們躺在床上說(shuō)著悄悄話:小時(shí)候干過(guò)的傻事、學(xué)校發(fā)生的各種趣事……我們?cè)秸f(shuō)越興奮,越說(shuō)越睡不著。直到凌晨?jī)牲c(diǎn)才閉上嘴巴,進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
這些有你陪伴的一幕幕,始終浮現(xiàn)在我的眼前,讓我在發(fā)呆時(shí),也會(huì)不由自主地幸福微笑。
有你相伴作文 篇15
一直深愛(ài)著故鄉(xiāng)的老房,從前如此,今后亦然。
老房是我夢(mèng)中的回憶,也是我回憶中的夢(mèng)。自打我記事起,老房就一直陪伴著我,我也離不開(kāi)老房。
老房的一樓大概是最美的吧,不大的院子里被姥爺種滿花草樹(shù)木,裝點(diǎn)的猶如魯迅筆下的百草園一般,不必說(shuō)那牡丹、月季,也不必說(shuō)葡萄、金桔,單是一棵郁郁蔥蔥的無(wú)花果樹(shù)就有許多看頭,金銀花如水般漫延在墻頭,絲瓜藤如瀑布般直撲而下,角落里挺拔著一從修竹。值得一提的還有一汪深潭,幾尾金魚在潭內(nèi)逍遙自在,幾株秀蓮躺在水面,?梢钥吹紧~戲連葉間。春天賞花,夏季避暑,秋日摘果,冬天觀雪。每一天都有不同的樣子,每一季都是不同的風(fēng)格。
回憶起童年,每一幀畫面里都有百草園的影子。我會(huì)在院子里和小狗瘋鬧,用一個(gè)籃子扣住它,它會(huì)急的嗷嗷叫;偷吃一口缸里腌的咸菜,然后要喝兩大杯水才能趕走口中的咸味。姥爺常常會(huì)躺在一張大椅上,靜靜地看著大院,品一杯香茗,我則會(huì)搬個(gè)小板凳,坐在姥爺身旁,向姥爺問(wèn)這問(wèn)那,姥爺會(huì)用他那洪亮的聲音耐心地回答我,茶香氤氳中,五彩斑斕的時(shí)光靜靜流逝,老房的大院陪伴了我的童年。
與一樓相比二樓與閣樓就顯得無(wú)味許多,但相伴多年,我也從中找到了樂(lè)趣。
二樓有一個(gè)不大的平臺(tái),圍繞老房還有一圈小路,這大概是最有詩(shī)意的地方吧。村里的房大都不高,這里可以眺望全村,天好時(shí)可以看見(jiàn)半個(gè)城區(qū)。望向遠(yuǎn)處,有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情,也有一種“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的蒼茫之感,我常常就在這浩蕩天地間思考,暖風(fēng)徐徐,白云悠悠,世間仿佛只剩下我和老房。平臺(tái)上的夜色也是極美的,月光如水袖般傾瀉下來(lái),清淡如水,亦如紗;雅致如笙,亦如簫。和昏黃的燈光交錯(cuò)在一起,有一種極致的孤獨(dú)感,愛(ài)那一場(chǎng)場(chǎng)繁華落盡后的曲終人散。與老房相伴,讓我詩(shī)意地棲居,我的少年時(shí)光緩緩流淌。
閣樓在小說(shuō)里被渲染出一些恐怖的色彩,但事實(shí)并非如此,老房的閣樓里有老一輩人的回憶。拂去塵埃,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是另一個(gè)世界的物品了。我常上去看一些很老的書,呵,也就是十年二十年之前的書吧,有一些漫畫,畫風(fēng)很拙劣,但和泛黃的紙張配在一起,有一種獨(dú)特的美感。房梁上還有銅錢,媽媽說(shuō)那是五帝錢,我也不懂,只是喜歡那圓滾滾黃燦燦的樣子。再就是一些布匹雜物等,都是老物件,但在我看來(lái),有一種別致的韻味在其中,不僅在于那飽經(jīng)風(fēng)霜、洗盡鉛華的的`容顏,還在于它們那質(zhì)樸的心。與老屋的閣樓相處,讓現(xiàn)在的我有機(jī)會(huì)追憶當(dāng)年。
記憶中,故鄉(xiāng)的時(shí)間仿佛都很緩慢,在快節(jié)奏的生活下,老房的質(zhì)樸的緩慢的美令我神往,它不僅承載著親情和回憶,也是一種標(biāo)志,象征著樸素但別有趣味的農(nóng)村田園生活,它是對(duì)大城市生活的挑戰(zhàn),讓我們明白還有另一種生活態(tài)度。
與老房的相伴的日子,是我人生中最美的回憶。在忙碌與學(xué)習(xí)的間隙,想起老房,便會(huì)感到暖流傳遍全身。難忘老房,從前如此,今后亦然!