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關(guān)于猜謎的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于猜謎的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于猜謎的作文1
今天,我在家里閑的無(wú)事,弟弟說(shuō):“姐姐,我們一起玩猜謎吧,爸爸給我買(mǎi)了《謎語(yǔ)大全》。"我說(shuō):‘好,不過(guò),我們兩人玩沒(méi)意思,你去叫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起玩。”弟弟答應(yīng)了。把家人叫出來(lái)后比賽開(kāi)始。
后來(lái),我被選為說(shuō)謎語(yǔ)的人,其余的'猜。最后誰(shuí)的分多誰(shuí)就贏。輸?shù)娜艘赐胍恍瞧。第一題是動(dòng)物迷。小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,布下八卦陣,要捉飛來(lái)將。奶奶一下子猜出來(lái)是蜘蛛。第二題也是動(dòng)物迷,有甲無(wú)盔,有眼無(wú)眉,無(wú)腳能行,有翅不飛。弟弟想了一會(huì)說(shuō)是魚(yú)。我們繼續(xù)猜。比賽結(jié)束后,我宣布奶奶獲勝。媽媽輸了,所以,媽媽要洗一星期的碗,看著媽媽那么辛苦的份上,輪流洗碗。先不說(shuō)了我要去幫媽媽辦家務(wù)了。
我愛(ài)猜謎語(yǔ)。
關(guān)于猜謎的作文2
星期六,我去老師家學(xué)習(xí)。
我寫(xiě)完了生字,就和老師做游戲。
我說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎兒給老師猜。
我說(shuō)“怎樣才能讓麻雀靜下來(lái)呢?”老師說(shuō)“撒點(diǎn)米給它吃,它就安靜了。
我搖搖頭。
老師又說(shuō)“開(kāi)槍?zhuān)槿嘎?tīng)到槍聲就跑了,就沒(méi)聲音了。
我說(shuō)不對(duì)。
忽然陳爺爺說(shuō):“讓烏鴉來(lái),‘鴉雀無(wú)聲’嘛!”我們大家都笑了。
老師給我出了一個(gè)字謎。
他說(shuō):“一個(gè)字,加一橫,就不好了;拿掉一橫就太晚了。
我沒(méi)想出來(lái),還是陳爺爺猜到的。
他說(shuō)“是夕。
加一橫就是歹了,不好的意思;拿掉一橫,就是夕,天晚了的意思。
還有一個(gè)謎語(yǔ)是:你能用藍(lán)筆寫(xiě)出紅字嗎,老師也沒(méi)猜出來(lái)。
陳爺爺說(shuō):“真笨!你用藍(lán)筆寫(xiě)一個(gè)‘紅’字,不就是用藍(lán)筆寫(xiě)紅字了嗎?”老師恍然大悟,哈哈笑了起來(lái)。
猜謎語(yǔ)真好玩,學(xué)習(xí)也不累。
關(guān)于猜謎的'作文3
早晨,我還睡眼惺忪,奶奶爺爺就叫我起來(lái)和爸爸媽媽去大潤(rùn)發(fā)猜謎,刷牙洗臉,穿好衣服,我們出發(fā)了。
我們坐車(chē)到了大潤(rùn)發(fā),爺爺奶奶陪我吃了一頓美味的肯德基,差不多我快吃完的時(shí)候,爸爸媽媽來(lái)了,因?yàn)榘职謰寢尯蜖敔斈棠潭紱](méi)有吃飯,餓著肚子,所以決定先吃完飯?jiān)偃ゲ轮i。吃完飯,我們一路上歡聲笑語(yǔ),來(lái)到“西北書(shū)城燈謎舉辦處”。十點(diǎn)整開(kāi)始,各種謎語(yǔ)紙條都張貼出來(lái),有字謎、成語(yǔ)謎,有地名謎、俗語(yǔ)謎、人物謎、影視謎、還有卡通謎、食品謎等等。內(nèi)容十分豐富,設(shè)立的各種謎條匯聚了古今中外的文化精粹,吸引了數(shù)百名燈謎愛(ài)好者的踴躍參與。
我和爸爸媽媽爺爺奶奶忘記了寒冷的天氣,站在各個(gè)謎條面前凝神思索、專(zhuān)注猜謎,不一會(huì)兒猜中了兩條謎語(yǔ),獲得了兩張獎(jiǎng)券,我高興極了!忽然,那邊響起了一陣鞭炮聲,原來(lái)是一位謎語(yǔ)愛(ài)好者獲得了一等獎(jiǎng),大家都對(duì)他表示祝賀。我把幾條二、三等獎(jiǎng)的.謎語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái),拿回家繼續(xù)思考,準(zhǔn)備明天再來(lái)爭(zhēng)取拿個(gè)二等獎(jiǎng)。
關(guān)于猜謎的作文4
記得我讀4年級(jí)的時(shí)候,一位代課老師來(lái)代一星期的課。
我們都很興奮,就在告別的最后一節(jié)課,老師說(shuō)來(lái)玩猜謎語(yǔ)。
同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。
“現(xiàn)在由我來(lái)說(shuō)一游戲規(guī)則:如果有一人答對(duì)了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰(shuí)回答的`最多,就獎(jiǎng)勵(lì)一份學(xué)習(xí)用品。
最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。
“一個(gè)胖子從10樓高,跳下來(lái),會(huì)變成什么?”一個(gè)同學(xué)舉手回答說(shuō):“他是從積木上跳下來(lái)的,所以不會(huì)死。
而我舉手說(shuō):“死胖子。
老師說(shuō):“答對(duì)了,第四組的人加1分。
全世界的豬都死光,猜一首歌。
第二組的同學(xué)舉手回答:“豬之歌。
老師說(shuō):“不對(duì),再想一想。
第一組的人舉手回答:“至少還有你。
老師回答說(shuō):“恭喜你,你回答對(duì)了。
比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時(shí)間,停留在最快樂(lè)的時(shí)候。
關(guān)于猜謎的作文5
輪到爸爸了,爸爸拍著胸脯胸有成竹地說(shuō):“這次我百分之百能拿第一!”“先別說(shuō)那么早,”姐姐嘲笑著說(shuō),“還是先聽(tīng)謎面吧:水沖不走,火燒不掉,吃了不飽,人人需要?”這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就猜出是空氣了,可是爸爸卻還是猜不出來(lái)。
“你猜不出來(lái)了吧?”姐姐打趣的說(shuō)。
“其實(shí)我早就猜出來(lái)了,就是這個(gè)……那個(gè)……”爸爸猜不出,急得面紅耳赤。
我見(jiàn)了,想提示他,就輕輕地捏了一下爸爸,然后用口型告訴他是“空氣”。
可是爸爸就是不爭(zhēng)氣,偏偏聽(tīng)成了“公雞”,他一說(shuō)出口,大家都笑了起來(lái),姐姐更是捧腹大笑:“公雞?哦,還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說(shuō):“分明是書(shū)上錯(cuò)了,根本沒(méi)有著東西!”姐姐下了通牒令,限他在10秒之內(nèi),否則就要扣分了。
爸爸坐立不安,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我又想班爸爸,于是……
關(guān)于猜謎的作文6
今天,我們的老師讓我們自習(xí),我的一個(gè)故事還沒(méi)看完,只聽(tīng)見(jiàn)我們班的“名人”之一—徐健張開(kāi)大嘴說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),你們來(lái)猜,猜對(duì)了,你們贏,猜錯(cuò)了,我贏!蔽覀儺惪谕暋翱梢浴!爸i語(yǔ)‘會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)吃沒(méi)有嘴,過(guò)河沒(méi)有水,死了沒(méi)有鬼!彼給我們做了一些提示:人人都見(jiàn)過(guò),過(guò)年時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),現(xiàn)在晚上廣場(chǎng)上面有。
我們聽(tīng)了,立刻鴉雀無(wú)聲,但過(guò)了不一會(huì),人人都議論起來(lái)了,有人說(shuō)“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因?yàn)樾旖ㄕf(shuō)過(guò)是在過(guò)年的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)。但都被否認(rèn)了。
當(dāng)我們討論的`最激烈的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來(lái)我們認(rèn)輸了,而徐健的答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來(lái),我們又說(shuō):“這與過(guò)年有什么關(guān)系呢?”后來(lái)徐建說(shuō)他看錯(cuò)了。
盡管這樣,我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語(yǔ)。
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