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校園一角作文

時(shí)間:2024-01-01 11:40:42 好文 我要投稿

校園一角作文通用【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文通用【15篇】

校園一角作文1

  在我們的校園里有一個(gè)美麗的地方—小樹(shù)林,它一年四季風(fēng)景如畫(huà)。

  走進(jìn)校園里,向右拐就來(lái)到了小樹(shù)林。春天,小樹(shù)林一片生機(jī)勃勃,草兒一個(gè)個(gè)鉆出來(lái),野花冒出了一些花骨朵,有紅葉似火的、有粉色的、有金黃色的,一個(gè)個(gè)含苞待放。樹(shù)林里的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小嫩芽像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒探出了腦袋,很可愛(ài)。

  夏天,一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂,像一個(gè)個(gè)挺拔的綠巨人。花兒開(kāi)的更加燦爛了,它們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了美麗的笑容。勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤的.勞動(dòng)著,還叫來(lái)了自己的好伙伴蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,小?shù)林一片歡鬧。

  秋天,一片片金黃色的葉子飄飄灑灑,不一會(huì),地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,在地上互相追逐打鬧起來(lái)。

  冬天,空中下起了鵝毛大雪,雪花慢悠悠的落到了小樹(shù)林,小樹(shù)林一片潔白。小樹(shù)林成了我們歡樂(lè)的樂(lè)園,我們?nèi)宄扇,在里面打雪仗,堆雪人。雪地上留下了我們一串串腳印,太陽(yáng)照射在小樹(shù)林里,潔白的雪更加散發(fā)出了光芒,小樹(shù)林里到處都是我們的歡笑聲、打鬧聲。

  我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)我們校園的小樹(shù)林。

校園一角作文2

  我喜歡我們校園的花池,因?yàn)樗荒晁募痉浅C利悾?/p>

  春天,我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲(chóng)、施肥。在我們的培育下,校園里所有花池里的花都開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)苗。

  夏天,花池里的'花開(kāi)了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,說(shuō):“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)!”而有的小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒(méi)忍住,摘完以后又非常的后悔。花朵五顏六色,異常美麗,惹來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,她們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。

  秋天,花池里的花凋落了,花池變得冷冷清清的,這讓我感到很傷心,有時(shí)我會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“那么燦爛無(wú)比的花怎么說(shuō)落就落了呢?”它們就像美麗的彩虹沒(méi)有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。

  冬天,花池里什么都沒(méi)有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我們就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我們游玩的天地了。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這個(gè)給我快樂(lè)與憂愁的花池。

校園一角作文3

  有人喜歡波瀾泄闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,但是我最愛(ài)我們美麗的校園。

  在進(jìn)入華泰大樓門(mén)口,立刻映入眼簾的是天然舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂(lè)的事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分鐘休息的樂(lè)園……

  我喜歡學(xué)校的'天然舞臺(tái),它是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),也是我的人生的啟航的舞臺(tái)。

  我們的學(xué)校有許多美麗的地方,但我最歡的還是教學(xué)樓中間的花壇——含青創(chuàng)意園。園子的入口處,放了兩只“喜羊羊”,碩大的羊角顯得特別夸張,兩顆凸起的眼睛仿佛期待著我們來(lái)到這個(gè)“不可思議”的世界好奇求索、享受童趣。國(guó)里最有創(chuàng)意就是驢、斑馬,家馬三匹“馬”拉水車了,三匹馬”分別拉著用輪胎做成的車子,每輛車上都放著一個(gè)水盆,水中有“鴨子”“白鵝”,水里還有真的金魚(yú)在游動(dòng)。

  “馬車”的前方是一顆用鋼筋加水泥做的樹(shù),用輪胎做的喜鵲停在“長(zhǎng)”滿紅花綠葉的枝頭振翅欲飛,樹(shù)上還放著一窩鳥(niǎo)蛋。各種海陸空“生物”讓花園“活”了起來(lái),這里就成了我們探索嬉戲的“奇趣樂(lè)園”。

  這個(gè)校園的每一個(gè)角落都有讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。

校園一角作文4

  早上,你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。

  再往東南方向走,你就來(lái)到了滿是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū),你會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花,每當(dāng)春天向花壇走來(lái)時(shí),桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著花,到了秋天,樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的'果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí),保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù),每年八月,桂花開(kāi)了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。

  下課時(shí),花壇就熱鬧起來(lái)了,歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區(qū)這里,大樹(shù)和小草看著我們,“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。

  這就是我美麗的校園,請(qǐng)你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐,看一看,來(lái)觀察一下這個(gè)美麗的花園吧!

校園一角作文5

  我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺(tái)……但我最喜歡的是校門(mén)口那幾棵高大的樟樹(shù)和茂密的紫檀樹(shù)。

  一走進(jìn)我們校門(mén),在左手邊有一列粗壯的.樟樹(shù),它們就像我們學(xué)校的士兵,站在那一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樟樹(shù)真高啊,高得像一個(gè)個(gè)綠巨人;樟樹(shù)的葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹(shù)的枝干真直啊,直得像一棟棟高大的樓房,豎立在學(xué)校門(mén)口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。

  樟樹(shù)旁邊有幾棵茂密的紫檀樹(shù),樹(shù)下有幾張長(zhǎng)椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹(shù)真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹(shù)的葉子真密啊,密得像一把把撐開(kāi)的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹(shù)的根真有力啊,好像會(huì)把保護(hù)它的磚都給撐碎了。

  它們有的像學(xué)校的“守護(hù)神”,有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,守護(hù)學(xué)校的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我們學(xué)校的“小亭子”和“守護(hù)神”!

校園一角作文6

  早晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看花朵。但那里不僅有花朵,還有別的驚喜,是什么呢?是露珠和小動(dòng)物們,露珠圓圓的,亮亮的,好似珍珠。這時(shí)候,一些花朵好像是被露珠喚醒了一般,慢慢地展開(kāi)了那動(dòng)人而又嬌羞的花瓣。同學(xué)們趁著這個(gè)時(shí)機(jī),輕輕地聞了聞花香,又小心地觸摸著浸滿陽(yáng)光的.花瓣。有的同學(xué)的眼睛稍閉,好像還在細(xì)細(xì)地回味著美妙的花香吧。

  這時(shí),似乎是花的香氣吸引了小動(dòng)物們,蜜蜂在勤勞地給花傳粉,蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手,只見(jiàn)它們醉漢一般飛來(lái)飛去,但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞,有的消失在花叢中,有的停落在花瓣上,像精美的藝術(shù)品。

  一些同學(xué)看見(jiàn)了其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的小驚喜:小草。小草在陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)下,變得和花朵一樣?jì)赡邸2⑶,小草還起到了一個(gè)重要的角色:襯托。沒(méi)有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調(diào)的,是小草完美地把小花變得更加楚楚動(dòng)人!

  這就是校園的一角,帶給我們舒適的的地方。

校園一角作文7

  學(xué)校,是我們共同成長(zhǎng)的地方,是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方,也是我心中最美的地方。

  剛進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)那個(gè)綠油油的花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃里百花齊放,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像正在舉辦選美大賽呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi),生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的'大樹(shù)就是大賽的保安,它們筆直的站在那里,看上去好像無(wú)論什么狂風(fēng)暴雨都無(wú)法撼動(dòng)他一步。小草們則是大賽的觀眾,它們搖搖擺擺,好像正在為花兒們歡呼呢!

  不僅是晴天的花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。

  每當(dāng)大霧降臨,空中云霧彌漫時(shí),花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在夸贊花兒美麗,花兒聽(tīng)了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫(huà),像仙境般朦朧。

  大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)小草、大樹(shù),都在接受大自然的洗禮,小草還時(shí)不時(shí)把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點(diǎn)污泥。

  這就是我們學(xué)校的花圃。我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)這一塊花圃!

校園一角作文8

  我們校園很美,但是我覺(jué)得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。

  一天,放學(xué)時(shí),無(wú)意中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了孔子雕像,它吸引我走近去看看,于是,我便走了過(guò)去。我走近孔子雕像后,不禁爆發(fā)出“哇”的一聲!這尊孔子雕像刻得很精致,孔子在微笑,好似就是對(duì)著我笑的,我心里不禁一陣歡喜,因?yàn)檫@可是古代大學(xué)者、大教育家呀!

  這尊孔子雕像得栩栩如生,像是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高,孔子的白胡子很長(zhǎng),他的.衣服就是我在書(shū)上和電視上看到的長(zhǎng)袍,像真衣服一樣,他的頭發(fā)很密,腦袋里似乎藏有許多學(xué)問(wèn)、知識(shí)。

  一陣風(fēng)吹來(lái),孔子的衣服似乎在擺動(dòng),孔子的笑容更加甜蜜了,我癡癡的望著,孔子也似乎在注視著我……我千看不厭,我看著看著,似乎做了一個(gè)夢(mèng),孔子活過(guò)來(lái)了,他溫柔和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,將來(lái)你想當(dāng)什么?”

  “我想當(dāng)科學(xué)家!我答到。”

  “好,有志向,我喜歡!”孔子高興地說(shuō)。

  忽然,似乎有聲音在叫我,我這才發(fā)覺(jué),原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊!

  我們校園一角真美!歡迎大家看我們學(xué)校參觀!

校園一角作文9

  有人喜愛(ài)波瀾壯闊的大海,有人喜愛(ài)峰巒雄偉的泰山,還有人喜愛(ài)飛珠濺玉的黃果樹(shù)瀑布,而我,卻喜愛(ài)校園一角。

  早上,小花壇被晨霧籠罩,顯得若隱若現(xiàn)。從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)穿著白裙子的'小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠,你看它們悠然自得的在花蕊上躺著,好像花兒是它們的小床一樣。

  中午,小花壇顯得格外生機(jī)勃勃。一排高大的松樹(shù)立在那里,仿佛是一排訓(xùn)練有素的士兵一樣,筆挺的的站在那里。低頭看去,一朵朵鮮艷的小花露著笑臉,向太陽(yáng)望去,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到我們美麗的校園”。

  晚上,一切都睡了,小花壇也不例外。小花垂下了頭,大樹(shù)葉輕輕的閉上了眼睛,只有晚風(fēng)還在天皮的玩耍。它從松樹(shù)旁輕輕的掠過(guò),從小花頭頂上輕輕滑過(guò)。夜深了,晚風(fēng)也安靜的睡去了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),小花和大樹(shù)精神抖擻的迎接了第二天。

  美麗的小花壇,雖然它不像泰山那樣雄偉,不像大海那樣壯闊,但它那迷人的景色一向令我陶醉。

校園一角作文10

  我們的校園后面有一片美麗的小樹(shù)林,它是我們的樂(lè)園。

  那片小樹(shù)林雖然樹(shù)木不是特別多,但是那幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽(yáng)光透過(guò)那綠色的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上,但也給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

  早晨的小樹(shù)林安靜極了,偶爾會(huì)飛來(lái)一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過(guò),這些樹(shù)葉和小花就會(huì)弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級(jí)的學(xué)生好好聽(tīng)課,不要說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾只小小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的.叫著,好像是在說(shuō):“這一片小樹(shù)林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

  課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹(shù)林里玩,這時(shí)有陣陣的微風(fēng),場(chǎng)地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過(guò)了。這里一棵棵的樹(shù)木可以給我們躲藏,就算是被人看見(jiàn)了,也不用怕,在這一個(gè)個(gè)迷宮里,跑一跑就看不見(jiàn)了。我們?cè)谶@里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  放學(xué)了,這一片小樹(shù)林又一次變成了寧?kù)o的樣子,與校門(mén)口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比。

  這就是學(xué)校的小樹(shù)林,帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。

校園一角作文11

  校園里的芒果樹(shù)最美了,無(wú)論是春夏秋冬,都是最美的。

  春天,芒果樹(shù)開(kāi)花了,那雪白的花朵如雨點(diǎn)般掉落在地下,那既香又美的花朵被一陣微風(fēng)吹散,花朵飛到各種地方,飛到天空,飛到田野,飛到沙灘,飛到教室里,它們?nèi)缤恢恢粺o(wú)所不在的花精靈。這芒果花真香!把蝴蝶、蜜蜂都引來(lái)了。

  夏天,芒果樹(shù)撐開(kāi)那巨大的.蘑菇傘,小朋友們到樹(shù)底下玩,突然,有幾顆硬硬的“小子彈”落下來(lái),原來(lái)是芒果樹(shù)的果變成了同學(xué)們的新玩具。這時(shí),火辣辣的太陽(yáng)公公出來(lái)了,孩子們被曬得汗流浹背,孩子們趕緊跑到芒果樹(shù)下乘涼,有些孩子來(lái)晚了,座位已是座無(wú)隙地。

  秋天,芒果樹(shù)開(kāi)始掉頭發(fā)了,一片片金黃色的葉子落下來(lái),猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來(lái)。

  冬天,芒果樹(shù)已經(jīng)枯萎了,頭上變得光禿禿的了,一顆頭發(fā)也沒(méi)有,一陣大風(fēng)吹來(lái),芒果樹(shù)開(kāi)始發(fā)抖,它默默地陪伴著我們的校園。

  我愛(ài)學(xué)校的芒果樹(shù),因?yàn)樗荒晁募径际悄敲疵利悺?/p>

校園一角作文12

  清晨,我背著書(shū)包,一路緊趕。進(jìn)了校園,一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過(guò),使我精神百倍,好狹義!

  我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來(lái)東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿,有的像害羞的小姑娘;有的像強(qiáng)壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。

  沒(méi)走多久就來(lái)到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹(shù)、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開(kāi)!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長(zhǎng)得跟我們的手掌的`形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時(shí)候,幾個(gè)穿著花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機(jī)。

  !多么美麗的植物園啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角——植物園。

校園一角作文13

  我們的校園真美麗!有高大的教學(xué)樓,有寬闊的塑膠跑道,有冬暖夏涼的花園涼亭。可我最喜歡的還是報(bào)告廳門(mén)口的小竹林。

  春姐姐來(lái)了,她帶來(lái)了青色的顏料,給竹林涂成了青嫩色,一場(chǎng)綿綿春雨,把小竹林澆得生機(jī)盎然。竹林的右邊是桃樹(shù),此時(shí),粉紅色的桃花盛開(kāi)了,像小姑娘的笑臉。一陣清香撲鼻,讓人感覺(jué)很舒服。

  夏哥哥來(lái)了,他帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,使竹子長(zhǎng)得更加茂密,一根根竹子直插云端。我們有的`同學(xué)喜歡在竹林里玩捉迷藏,躲在竹子后面,抓的人就看不到他了。

  秋奶奶來(lái)了,她帶來(lái)了瑟瑟的秋風(fēng),把竹林涂上了黃色的顏料,竹葉已經(jīng)開(kāi)始往下落了,像金黃的蝴蝶一樣在竹林里翩翩起舞。我走進(jìn)竹林里,聞到一陣清香,原來(lái)是在竹林的左邊有幾棵桂花樹(shù),桂花盛開(kāi),小小的桂花黃黃的,仿佛走進(jìn)了一片金黃色的世界,我深吸一口氣:啊,好香呀!”真讓人感覺(jué)心曠神怡。

  冬爺爺來(lái)了,他帶來(lái)了凜冽的北風(fēng),吹在竹葉上,金黃的竹葉變成了白色,漫天飛舞,一株株竹子站在寒風(fēng)中,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小仙女。竹子后面的迎春花已經(jīng)不在了,只剩下那一望無(wú)際的皚皚白雪。

  這就是我最喜歡的小竹林,它承載了我們多少歡樂(lè)呀!小竹林,我喜歡你!

校園一角作文14

  一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期了,忙上就要升初中了;叵肫鹉感5哪切┟匀说娘L(fēng)景里,我最喜愛(ài)的還是那條綠化帶。

  綠化帶里,最高的要數(shù)那一排四季常青,挺拔的松樹(shù)了。樹(shù)上的`那一根根松針,像守護(hù)精靈,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著大樹(shù)。這么一排粗壯的松樹(shù),好似莊嚴(yán)的衛(wèi)兵一樣,站立在道路兩旁,守衛(wèi)著我們地學(xué)校。

  其次是那一方不知名的、矮矮的灌木叢。它應(yīng)該是草本植物,有半人高,剛好到腰際。很茂盛,只見(jiàn)其葉不見(jiàn)其枝。種得也很緊湊,像是一圍綠油油,富有生機(jī)的柵欄。小時(shí)候頑皮,上體育課時(shí),有時(shí)會(huì)把它們當(dāng)成衣架,和同學(xué)們一起放上外套,不過(guò)都分散開(kāi),怕把它壓壞了。

  最矮的恐怕就是是從土里冒出來(lái)的野花野草了。雖說(shuō)是野花野草,倒也是茂盛。特別是野花,爭(zhēng)奇斗艷,唯恐被落下。

  這綠化帶里曾經(jīng)種過(guò)幾株丁香花,很是美麗。到了丁香花落時(shí),學(xué)校里漫天飛舞的都是細(xì)小的花瓣。有的同學(xué)還從中吸取寫(xiě)作的靈感呢。這條綠化帶是植物的世界,希望她永遠(yuǎn)美麗。

校園一角作文15

  我的校園很大,也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓,有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有美麗的銀杏樹(shù)林。但我喜歡的要算操場(chǎng)旁的大松樹(shù)了。

  每天,大松樹(shù)都好像一個(gè)軍人似的站在土里,保護(hù)著我們的學(xué)校。

  春天,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,這棵大松樹(shù)也不例外,好像一位和藹可親的老爺爺對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)!

  炎熱的季節(jié)又到了,同學(xué)們開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩耍。大松樹(shù)張開(kāi)雙臂,為同學(xué)們提供樹(shù)蔭。

  秋天,葉子落在地上,同學(xué)們一踩上就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在演奏一首交響曲,可是大松樹(shù)的葉子根本就沒(méi)有落下來(lái)。

  冬天,同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗,有的同學(xué)被打得滿身都是雪,雖然是這樣,但是他們還在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩著,有的`同學(xué)躲在它的后面,把他當(dāng)成“庇護(hù)所”來(lái)躲開(kāi)“炮彈”,這時(shí)松葉才慢慢的掉落。

  大松樹(shù)把它的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們,我們要學(xué)習(xí)大松樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)這棵大松樹(shù),我愛(ài)我的學(xué)校。

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