(精選)換座位作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的換座位作文，歡迎閱讀與收藏。

換座位作文1

　　新學(xué)期，新氣象。當(dāng)然，也會(huì)有一件悲喜交加的事情換座位。

　　全體起立，到外面去排隊(duì)。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們便背上書包去門口排隊(duì)。他們有的眉飛色舞，有的.垂頭喪氣，有的卻不動(dòng)聲色，仿佛所有的事都與他無關(guān)似的。

　　在這期間，我偷偷看了看人群。嗖，我的目光迅速鎖定在了我的好朋友小趙身上，如果能和她做同桌，我會(huì)幸福的暈倒的。

　　第一桌：小李、小王。第二桌：小周、小劉。第三桌眼看就要到我了，我向旁邊瞄了一眼，太好了，在我身邊的正是小趙。我與小趙確認(rèn)了下眼神，喜悅悄悄掛上眉梢。當(dāng)輪到我倆時(shí)，我們高高興興地走向了座位。

　　在座位上，我和小趙興高采烈地聊著寒假發(fā)生的趣事。突然，老師發(fā)話了：小孫，你站起來。

　　啥？我站起來？是要換位置嗎？我失望地站起來，依依不舍地看著只做幾分鐘的同桌。老師接著說：小孫，你去和小盛換一下。

　　天吶！真的要換座位��！我不安地看向小盛旁邊的位置：沒錯(cuò)，正是我們最出名的搗蛋加廢話大王小張。

　　剛坐下來，小張便沖我擺了個(gè)鬼臉，我也沒好氣地對(duì)他翻了個(gè)白眼。接著，小張又對(duì)我說了一大堆游戲名詞。他雖然知道我不再聽，但也興致勃勃地說著。

　　夠了，別再說了！我終于忍不住了，生氣地對(duì)小張說道。誰知，他竟像沒聽到似的，繼續(xù)說話。

　　這時(shí)老師又說：小王，你和小張調(diào)一下位置。��？小王和小張換？小王，可是我們班的頂級(jí)學(xué)霸耶！我竟然有幸和王學(xué)霸坐同桌。幸福來得太突然，我都把小趙拋到九霄云外了！

　　換座位，真的是一波三折啊。

換座位作文2

　　終于，換座位了。哦，天吶，終于換座位了！我迫不急待地站起來，整整一個(gè)學(xué)期，坐在兩個(gè)調(diào)皮蛋之間，上課不得安寧。左邊一句話右邊一句罵，兩同學(xué)隔著我講話，我都崩潰了。耳根不得清靜，聽到的全是一堆廢話。

　　“請(qǐng)大家把東西拿出來，第一列到第三列，第二列到第四列，第三列到第五列。”大家把東西都放好了，換座位開始了。我看了看隊(duì)伍，盤算著能不能坐在兩個(gè)好朋友之間，因?yàn)樗齻兙驮谖仪白�小劉的兩邊，老師說”小劉坐到馬璟然后面去“，我心中一陣竊喜，座位空出來了我就可以坐小劉的位置了。不過，很快我的希望破滅了，老師安排小劉和我后面的同學(xué)互換了，而我雖然前移了，但是卻是坐在原來小劉座位的左邊——我的好友小夏的位置，小夏則移到了更前面。噢不，這比原來更不好了！我現(xiàn)在的左邊坐著一個(gè)頂極大學(xué)渣——小張，看吧，這節(jié)數(shù)學(xué)課，我快被他煩爆了，看他那傻乎乎的樣子，那呆呆的眼神，那樂呆樂呆的臉。尤其是他那抄作業(yè)水平，簡直是專業(yè)100級(jí)。他像非洲難民一般，瘋了一般的.來"搶"我的答案，還是個(gè)厚臉皮�！俺�，就知道抄，你再抄就告老師了！”我朝他吼道。想不到，他竟用同樣語言警告我：“告，就知道告，你再告我也不怕！”哎，悲慘人生吶。

　　兩個(gè)星期后，我已被他耗的筋疲力盡了。當(dāng)我以為我以后美好的學(xué)習(xí)“生涯”都要被他這么給打破時(shí)，語文老師走來了：“嗯，小王，你和馬璟然換一下！”真的嗎？小王的座位和我好朋友緊挨著的，我不是聽錯(cuò)了吧？不，是真的！我竟然可以跟我的好閨蜜坐了！我迫不急待的把東西移了過去。想不到，真有一天我可以跟我的好閨蜜坐一起了，美夢(mèng)成真了！

　　真是開心！換座位，噩夢(mèng)的終止，向快樂出發(fā)！

換座位作文3

　　在學(xué)校生活中，總是有許多的憂愁和煩惱，換座位就是其中的一個(gè)煩惱。每個(gè)月，我們老師都要根據(jù)我們的成績來定給我們換一次座位，而每換一次座位，我就得重新適應(yīng)一下我的同桌。

　　要是老師重新給我分的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的還好，可老師總是把那些不愛學(xué)習(xí)的分給我做同桌。我沒有足夠的定力和影響力，更沒有一顆如班里學(xué)霸那樣的非常熱愛學(xué)習(xí)的心，我真擔(dān)心自己有朝一日會(huì)被自己的某個(gè)同桌給“拉下水”，和其一起在座位上不聽課，回家了不做作業(yè)，從此成績一落千丈。

　　這一次老師換座位，我以為終于把我那個(gè)怎么也不愿意跟著我一起學(xué)習(xí)的同桌給換掉了，可老師又給我安排了一個(gè)上課喜歡打瞌睡的，瞌睡這東西是可以傳染的，我真怕自己會(huì)在同桌上課睡著了之后跟著他一起在課堂上睡起了大覺。為了不被這個(gè)愛打瞌睡的同桌給影響，我現(xiàn)在這個(gè)換座位的煩惱就像是一根緊繃在我腦中的弦，始終保持著警惕，一旦感覺到自己被瞌睡傳染了，我就得立馬站起來聽課，以免自己也在課堂上睡起了大覺來。

　　不過我這個(gè)換座位的`煩惱，如果站在老師的角度來看的話，一定不是煩惱。老師一定是希望這樣的座位搭配可以給我們帶來好的促進(jìn)以及壞的改正。老師一定是希望我能夠?qū)⒛莻�(gè)喜歡上課打瞌睡的同學(xué)給拍醒，讓他從此上課認(rèn)真聽見，再也不打瞌睡的！然而老師卻高看了我。如果我不非常努力去維持自己好的習(xí)慣的話，那我也就極其容易被對(duì)方所影響了，這樣也就更加得不償失了。

　　只要老師有著互幫互助的想法，我想我換座位的煩惱也就會(huì)一直存在著吧！唯有我們都獨(dú)立坐著聽課，從此再也沒有了“同桌”這一說了，換座位的煩惱才有可能消失吧！

換座位作文4

　　新的學(xué)期開始啦！我上課的時(shí)候，總是不滿地瞟瞟同桌——因?yàn)樗�…�?/p>

　　盼星星，盼月亮，終于盼來換座位的這一天啦！王老師滿臉微笑地說：“這個(gè)學(xué)期讓你們自己找同桌吧！”

　　我們不約而同地喊：“哦耶——！”我心里想：“終于可以和好朋友坐了！”可是，我的好朋友太多了，真想左一個(gè)右一個(gè)呀！無論如何，都比現(xiàn)在這個(gè)同學(xué)好！

　　我正美滋滋地想著，王老師卻話鋒一轉(zhuǎn)——“可是——”看著王老師“不懷好意”的`笑臉，我的心都揪成一團(tuán)了。我默默地想：只要可以跟好朋友坐，我一定每個(gè)學(xué)科期末考試都滿分！��！剛想完，王老師又說了，“要男生和女生坐哦！”

　　全班同學(xué)“哦——”地一聲都趴在桌上不動(dòng)了。只見湯苗匪的五官都擠成了一團(tuán)，趙科喻在座位上不安地躁動(dòng)著。我呢，像一只氣鼓鼓的皮球突然爆掉一樣，心情值瞬間從一百八十度降到零下三百度，像墜入了無底深淵似的。

　　老師走出了教室，我們頓時(shí)扯開了嘴。

　　趙科喻一臉恐慌地說：“如果主動(dòng)找男生坐在一起的話，會(huì)被人說成暗戀的！”

　　我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　過了五分鐘，王老師進(jìn)來了，她問我們：“找好了沒有？”

　　“沒——有——”

　　“那就按原來的坐吧！”王老師暗自得意，“因?yàn)槭悄銈冏约赫也坏酵�桌哦�?/p>

　　“不要啊——”大家一同哀求。

　　可是，王老師只是笑了笑。

　　過了幾天，王老師讓我們小隊(duì)的人一起坐。

　　我們趕緊移桌子。

　　王老師讓我和湯苗菲坐。我們兩個(gè)高興極了，小聲說：“就我們兩個(gè)女的在一起！”

　　過了一會(huì)，老師叫我和吳辰漢換一下位置。我和湯苗菲對(duì)視了一下，立刻泄了氣。

　　第二天，王老師又叫湯苗菲和吳辰漢換一下，又叫我和高宇宵換一下。我們兩個(gè)差點(diǎn)當(dāng)場氣昏。

　　唉，這次換座位真是一波三折。不知道下一次會(huì)怎么坐呢？

換座位作文5

　　當(dāng)學(xué)生最讓人不爽的就是時(shí)常換座位，可是這學(xué)期開學(xué)不久我真的又被調(diào)座位了。

　　也不知道這個(gè)新班主任陳老師動(dòng)了哪根神經(jīng)，這學(xué)期剛換了數(shù)學(xué)老師，而今天又把我調(diào)位子調(diào)了，雖然平常有想過換座位，但這次的突如其來還真讓我有點(diǎn)難受失望，頓時(shí)像沒氣的氣球，一點(diǎn)兒也高興不起來。

　　上午，黃雨庭上課和同桌講話，誰知陳老師卻嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你跟黃雨庭換個(gè)位子�！泵鸵宦�，我有些措手不及，一看，我得和任則榮坐，心里有些毛：“他也是話多的人呢，這樣子我又會(huì)常常忍不住講話了，而且他學(xué)習(xí)差！我倒�！本o接著，我心里又是一陣不滿：“上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？還是眼睛視力不好？為什么偏偏讓我調(diào)位子？”

　　想當(dāng)初上一年級(jí)時(shí)一個(gè)學(xué)期我就換了四五個(gè)同桌，后來和葉淺吟一坐就是兩年多，去年換了劉鈺，卻因?yàn)槲覀儛壑v話，只做一個(gè)星期的同桌，結(jié)果我們倆又換回來了，這樣和葉淺吟就做了三年多的.同桌。

　　說起葉淺吟，這人不錯(cuò)，很文靜，主要是她學(xué)習(xí)成績很好，可以激勵(lì)我的學(xué)習(xí)，我們倆從沒怎么吵架，現(xiàn)在要分開了。心里有點(diǎn)說不出的感覺。我用困惑而不滿的眼神地盯著陳老師，還滿心地希望老師能夠“網(wǎng)開一面”，但是老師像個(gè)塑像一樣，算了，換就換吧！我只好沒吱聲乖乖地調(diào)（換了）座位了。

　　我想要是調(diào)座位為什么不來一個(gè)雙向選擇呢？每個(gè)同學(xué)都可以自己選擇一個(gè)喜歡的同學(xué)當(dāng)同桌，只要兩個(gè)人都同意，就可以坐在一起，如愿以償?shù)爻蔀橥�桌了。如果可以這樣，那我就選陳志晗或者杜劭揚(yáng)！但為了不因?yàn)槲覀冴P(guān)系好貪玩而耽誤學(xué)習(xí)，我們就通過商量，訂一個(gè)“君子協(xié)定”：遵守紀(jì)律，上課不亂說話，要相互監(jiān)督，共同遵守。那應(yīng)該多好��！

　　老師呀老師，您能聽聽我們換座位的想法嗎？

換座位作文6

　　“同學(xué)們，今天上午大課間換座位。”臨下課時(shí)，班主任老師突然一臉嚴(yán)肅地說道。聽完這話，同學(xué)們有的喜笑顏開，也有的愁眉苦臉。

　　而我則屬于愁眉苦臉的那一類人當(dāng)中。因?yàn)槲覍⒂傻箶?shù)第二排換到正數(shù)第二排的正中間位置。

　　終于到了大課間，教室里立馬像炸了鍋一樣，就像是一個(gè)熱鬧的菜市場，亂烘烘的，大家都在議論著剛剛換過的座位。早就坐到了新座位上的我，呆呆的看著大家忙碌的身影。直到教室里慢慢的安靜下來，我這才回過神兒來，打量著這個(gè)陌生的位置。

　　看了看離我只有一步之遙的'講臺(tái)，我暗暗的嘆了口氣：唉，坐這個(gè)位置真不好，離講臺(tái)這么近，那我以后不就要在老師的眼皮底下學(xué)習(xí)了嗎？只要我一有個(gè)什么風(fēng)吹草動(dòng)，老師不就都能看見了嗎？

　　就在換過座位的第二天下午，老師講完課后讓我們做練習(xí)冊(cè)，我寫到一半時(shí)，無意間看見同桌的桌子上放著一個(gè)粉色的透明膠帶，我就不由自主放下筆，拿起膠帶，饒有興趣地套在手指上一圈一圈的轉(zhuǎn)著。把寫作業(yè)的事兒也忘的一干二凈，正玩得開心起勁兒時(shí)，猛一抬頭，看見老師眉毛往上一跳，一道嚴(yán)厲的目光像一道閃電一樣射向我，那目光中有責(zé)備，有期望……我一看，趕緊灰溜溜地低下了頭，放下手中的膠帶，拿起筆開始認(rèn)真地寫起了作業(yè)。

　　從那天以后，我再也不敢上課時(shí)做小動(dòng)作了，因?yàn)槲液ε略倏吹嚼蠋熌菢訃?yán)厲的目光。

　　慢慢地，時(shí)間長了，我也養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講不做小動(dòng)作，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的好習(xí)慣。這次考試，我的成績也提高了不少，老師還表揚(yáng)了我呢！看來，這次換座位沒有錯(cuò)。

換座位作文7

　　早上，語文下了以后，老師說打算調(diào)換一些同學(xué)的座位，我心想，絕對(duì)不能調(diào)換我的同桌，我可不想離開我心愛的同桌，于是我一早上都在忐忑不安中度過。

　　可是怕什么來什么，哎，午托時(shí)老師真的要換座位了！他先讓期中考試成績排名前三的人自己挑選了座位，然后就開始調(diào)換其他同學(xué)的，就這樣你換過來，他換過去，持續(xù)了大約20分鐘，大部分同學(xué)的座位都已經(jīng)調(diào)整完了，我心里依然繃得緊緊地，老師又站在講臺(tái)上橫掃一圈，正當(dāng)目光快與我的目光交匯之時(shí)，我下意識(shí)地捂住了自己的臉龐，哈哈，這樣老師就不知道我是誰了，待我偷偷抬頭時(shí)，我眼睛余光瞥見，我的同桌詩琪也趴在桌子上，這下老師就以為我們是別的同學(xué)了，瞧瞧，我和我的同桌是不是配合得特別有默契，這樣的同桌能換嗎？

　　我正在沾沾自喜，可是有許多同學(xué)都看向我倆說：“老師，他們倆也得調(diào)開�！盢O，我不想調(diào)開！老師說：“哦，對(duì)了，你就坐到那里去。”一聽到這句話，我便垂頭喪氣的走了過去，竟然發(fā)現(xiàn)是我的“仇人”，他也有意識(shí)地看我，于是，我們便同時(shí)舉起了手。老師看見這一幕，決然的把我們倆調(diào)離了，與此同時(shí)我又想起了詩琪平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，提醒我做課堂筆記、給我講解習(xí)題，還有……她對(duì)我總是很好。就在這時(shí)不爭氣的.眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，最終還是一滴、一滴的流了下來……而詩琪呢，她也在默默地哭泣。我倆的這一舉動(dòng)被其他同學(xué)看見了，便給老師說了，老師一猜就知道其中的緣由，便善解人意地把我調(diào)到她的前面，但畢竟沒能與她坐同桌，我還是有點(diǎn)傷心。

　　不過，我又有了一個(gè)新同桌，在今后的學(xué)習(xí)中我們一定也能做到互幫互助，期待我們也能成為最好的同桌。

換座位作文8

　　現(xiàn)在，我已升入六年級(jí)了，又要換座位了，但我不想換。雖然潘雨松經(jīng)常超線，雖然鄧金徽個(gè)人衛(wèi)生不良，雖然徐凡杰成天瓜西西的，雖然......但是，我又突然很留戀以前的座位。最終，不想換座位的我被換開了。

　　8月4日那天，袁老師和陳老師把我們都趕到教室后面。把男生安頓好后，又來照顧女生了。

　　我被安排到一群男生中間。哇！我暈！前面是潘雨松，左邊是劉人銅，右邊是李用希，后面是周潤興！為什么二年級(jí)的同桌又來了？那個(gè)李用希真是討厭得要命！

　　上課了，李用希在那里分三八線，并規(guī)定：超界物體一律打飛。有一次，我的'水瓶超了一點(diǎn)線，被李用希發(fā)現(xiàn)了。他拿起水瓶，猛的一擊，我的水瓶便飛到了劉人銅的領(lǐng)土上。劉人銅便用樂山話罵起來：“哪個(gè)285把水瓶子甩到這兒來了？”我拾起水瓶子塞進(jìn)抽屜里。這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)李用希的文具盒超線了。根據(jù)李式三八線法第一條規(guī)定：超界物體一律打飛。我像打排球一樣，先將文具盒拋到空中落下來時(shí)，用手猛地一擊，“砰”李用希的文具盒被打飛在了地上。

　　在做作業(yè)的時(shí)候，劉人銅就開始超線了。我忍不住了，吼道：“喂！過去點(diǎn)喂！你看你超到哪兒來了？”于是，他邊說邊在桌上畫了一條線：“你最多只能超到這兒�！蔽彝�意了，也在我桌上畫了一條線。后來我又覺得不對(duì)，又給劉人銅說：“如果你超過了這條線就打10下�！眲⑷算~又不同意......說來說去，終于拿定了一個(gè)主意：超過第一條黑線打5下，超過第二條紅線打10下，超過第三條線打30下。

　　唉，和這一群男生同桌真是痛苦。

換座位作文9

　　換座位啦！新的學(xué)期一開始，老師總會(huì)調(diào)整一次座位，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總會(huì)特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。

　　我也不例外。

　　從老師宣布要調(diào)座位起，我就激動(dòng)起來。這次調(diào)作為后我會(huì)跟誰坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好啊！嗯……跟死黨潔坐也很不錯(cuò)啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。

　　然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個(gè)不起眼的女孩——慧�；鄣钠つw偏黑，一束長長的馬尾扎在腦后，學(xué)習(xí)成績不好。

　　當(dāng)我知道我和慧坐時(shí)，心中的興奮一下子煙消云散�？粗�其他同學(xué)都為能和自己心怡的同學(xué)坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學(xué)坐？這不公平！

　　坐在旁邊的慧看見我哭了，頓時(shí)束手無策�；鄄⒉辉趺绰斆鳎�是個(gè)樸實(shí)的女孩，所以見我哭了，也一時(shí)不知道該用怎樣的.語言來寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說：“丹，我媽媽買了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”

　　我拭去眼淚，看了看無措樸實(shí)的慧。其實(shí)慧雖然學(xué)習(xí)不好，但卻熱心助人，關(guān)心同學(xué)，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐�。∥抑活欁约旱南敕�，又何曾想過慧的感受？

　　看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。

　　看見我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現(xiàn)在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺得跟你坐，很好……”

換座位作文10

　　又換座位！講臺(tái)上，班主任抿著嘴對(duì)我們笑，像是剛公布了什么好事，他給我們看新的座位表，我撇撇嘴，周圍都是不怎么說過話的人，以后可怎么相處。思及此，我不情愿地挪動(dòng)著桌椅，故意與地面摩擦發(fā)出很響的聲音。

　　同桌A是個(gè)靦腆愛看書的女孩子，膽小不怎么說話，加上我，小組里還有一個(gè)人緣極好的女生，除了有時(shí)忙的有點(diǎn)顧不上我們組以外，其他都還挺好的。另外三個(gè)男生則自立陣營，似乎是不想和女生一般見識(shí)。

　　為了避免相處起來是“困難模式”，我首先提出換座位。理由，無非是看不清黑板云云。不出意外被駁回了�！耙�試著和同學(xué)多交流�！焙冒桑�交流就交流。接下來的數(shù)學(xué)課，老師拋出問題讓我們組內(nèi)思考，人緣極好的女生首先開口:“你們誰會(huì)這道題？”我看見她的眼里閃著自信的光芒。這時(shí)，細(xì)小的聲音從旁邊響起:“我會(huì)，其實(shí)可以這么理解……”同桌A似乎被激發(fā)興趣，滔滔不絕的說了三道題的答案，引得剛才提問的女生連連贊嘆。“你的方法的'確要更好。”男生們似乎對(duì)數(shù)學(xué)都挺有興趣，聽到女生有更好的方法，紛紛加入進(jìn)來，說是要寫出最好的方法。于是，幾個(gè)人，幾張嘴，為了共同的幾道題，熱火朝天的一直討論到下課。有其他小組的人來看，我不免有些得意起來，再一會(huì)，老師也走了過來，說這的確是最好的方法。教室里隱約有掌聲響起，不大不小，剛好聽見。六個(gè)人相視一笑，這，便是后來無數(shù)次默契合作的開始。

　　不換座位了，我想，不換最好�？粗�同桌A又趴在桌子底下啃書，我忍不住靠近提醒她，“喂，這么看，對(duì)眼睛不好�！彼�扶了扶眼鏡，把書放正，良久，我聽見一句謝謝。身后還同時(shí)傳來一陣快樂的笑聲。這個(gè)組……其實(shí)挺好的……

換座位作文11

　　這怎么會(huì)這樣呢？老師的話音剛落，我的內(nèi)心就瞬間崩塌。一起來看看這是怎樣一樁冤案吧！

　　叮鈴鈴，下課鈴響了。坐在我正前方第二個(gè)桌子的龐子欣突然火山噴發(fā)了：丁睿杰！你要是再動(dòng)我的東西，我就申請(qǐng)換座位！說著，她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上。大家都不太在意，因?yàn)檫@一幕幾乎每天都在上演。

　　可是，在講臺(tái)方向出現(xiàn)了一個(gè)聲音，那聲音很顯然充斥著怒火：龐子欣，你的愿望已經(jīng)達(dá)成了！是老師。龐子欣愣住了，她一下子坐下，白了丁睿杰一眼，說：老師，我坐哪？你就跟她銳利的目光掃視全班，最終停在了我身上，姬梓萌調(diào)一下吧！

　　什么？我腦子一片空白。這一切來得太突然！我跟丁睿杰坐？這也太不合理了吧！丁睿杰雖然成績很好，可是調(diào)皮、愛說話，我內(nèi)心是不愿意和他一起坐的！

　　我麻木地走到龐子欣的位置，坐了下來。丁睿杰友好地朝我笑笑，為了禮貌，我也朝他笑了笑，可是笑里面是太多的`苦澀。我低下頭，默默寫補(bǔ)充習(xí)題。他看看我，張開口想說幾句，但什么也沒說，又合上了嘴。這樣令人尷尬的沉默持續(xù)了很久，最終還是他先沉不住氣了，問我：你還好嗎？我先是點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。這個(gè)時(shí)候怎么好！我真想大聲質(zhì)問他，可是我很快打消了這個(gè)念頭。這時(shí)，上課鈴響了。沉默一直伴隨我們到上課。

　　在第二節(jié)課下課時(shí)，一個(gè)折得很整齊的紙條落在了我桌上，上面是這樣寫的：對(duì)不起，是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌。

　　我愣住了，一股暖意流遍全身。我笑笑，慢慢和他聊了起來，原來新同桌很友好。

　　真應(yīng)了一句俗話，塞翁失馬，焉知非�！，F(xiàn)在讓我換同桌我也不換呢！

換座位作文12

　　班級(jí)里每一個(gè)月?lián)Q一次座位，班主任為了公平起見，于是在每次換座位的時(shí)候都采取抽簽的模式。同學(xué)們各憑各的運(yùn)氣來決定下一個(gè)月坐在教室的哪個(gè)地方。

　　這不，新的一個(gè)月又來了，我心里對(duì)這次換座位事件產(chǎn)生了不少的煩惱。我一直都希望自己能夠盡量靠前坐，因?yàn)槲业囊暳Σ⒉缓茫�而且坐在前面的話，上課聽老師講課也能夠聽得更清楚些。只不過，每次換座位都不能完全按照自己的意愿來的，畢竟班上的不少同學(xué)都想坐在教室的前面。

　　現(xiàn)在的我一想起前一次我抽簽抽到了教室最后一排角落里的座位的時(shí)候，我都不禁的想要嘆一口氣。坐在教室角落里的那一個(gè)月，怕是我最難熬的一個(gè)月了，那整一個(gè)月期間我都無比盼望著下一個(gè)的到來，那樣我就能夠換座位了。盡管在上一月的時(shí)候，我抽到了教室中央的位置，但是隨著又是全新的一個(gè)月的到來，我的心里不免有不少的擔(dān)心。

　　我擔(dān)心在這一次抽簽中，我運(yùn)氣不好，若是又抽到了教室角落里的位置，我想我真的是會(huì)傷心好一陣子，并且還要好一陣子才能夠適應(yīng)過來的。這怎能不會(huì)讓我感到煩惱？這當(dāng)真是換座位的煩惱。

　　這一天，班主任終是拿上了一個(gè)抽簽的盒子來到了班級(jí)里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的上臺(tái)去抽簽了。我坐在自己的座位上，滿心里可還是憂傷的呢。我心里在擔(dān)心著，就怕這次自己的.運(yùn)氣又不好。不過，在我糾結(jié)了一陣過后，我還是去抽簽了。

　　當(dāng)我攤開自己手上的小紙條的時(shí)候，里面是白色的，這就意味著我還要再去抽一次簽。之所有有白色的紙條，這是班主任老師為了同學(xué)們的公平起見，這樣就不會(huì)導(dǎo)致后面抽簽的同學(xué)所選范圍有限了。

　　我第二次抽完簽后，瞇著眼睛悄悄地將紙條攤開，然后仔細(xì)一瞧，我心頭一直懸著的那口氣總算落下了。這一次，我抽到了教室的前排位置。我的煩惱也就暫時(shí)消了。

換座位作文13

　　已經(jīng)開學(xué)第二個(gè)星期了，但一直還未調(diào)整座位。今天公布終于可以換座位啦。

　　今天早上，我背著書包來到學(xué)校，剛放下書包，弓老師就走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們”，現(xiàn)在我們要開始調(diào)整座位。請(qǐng)把自己的文具書包收整好�！疤�棒了”，終于可以換新座位啦�？墒俏覍�(duì)自己現(xiàn)在第一排的位置還很舍不得呢。同桌還是我的好朋友陳嘉冰。但我也很期待新座位，很好奇這次的新同桌是誰？

　　開始調(diào)換座位啦，弓老師先讓1、2排小組的同學(xué)分別站到講臺(tái)的前面和教室的最后一排。老師一個(gè)一個(gè)的.念名字，大家也都對(duì)應(yīng)的走到自己的新座位上。念到劉一澤同學(xué)名字的時(shí)候，他有近路不走，非要圍著教室內(nèi)繞了一大圈。正好后面是女生，弓老師開起玩笑說：“有近路不走，走遠(yuǎn)路，還要看美女一眼啊？”話音剛落同學(xué)們哈哈大笑起來。笑的我肚子都痛了。同學(xué)們都念得差不多了，還未聽到我的名字。心里特別緊張著急，就在這時(shí)，我聽到：“李詩茹。”這時(shí)我掩耳不及迅雷之勢的小跑到我的新座位上。我一看同桌是田園碩。雖然是位男生，但是他特別會(huì)關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)還特別好。我非常開心，可以相互學(xué)習(xí)。

　　換了新同桌、新座位后。老師開始訂選組長了，我心里默念一定會(huì)選我，一定會(huì)選我，果然，老師念到了我的名字，我成為了第四小組的組長。我一定會(huì)當(dāng)好這位組長，不讓弓老師失望。

　　新的座位，自己的學(xué)習(xí)也要更加努力刻苦。我也是一位班委干部成員其中一位啦，我更要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己手上的每一件。不讓弓老師失望。加油，李詩茹！

換座位作文14

　　新的一學(xué)期開始了，也就是說一次乾坤大挪移就要開始了。

　　開學(xué)的第一天，我們的班主任趙老師站在講臺(tái)上，大手一揮，興致勃勃地說：“接下來，我們開始換座位！”班里頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)說：“太好了！太好了！跟他坐在一起真是倒了大半輩子霉了！”有的同學(xué)說：“哎，不要��！她可是我最好的朋友了！”還有的同學(xué)說：“哎呀！真是太好了！換過座位，她就不用再告我的狀了！”

　　我嘴巴里嘀咕道：“太好了！我一定要跟我們班的學(xué)霸——?jiǎng)�玥萱一起坐，這樣，我不僅可以抄她的家庭作業(yè)，還可以抄她的考試試卷呢！說不定我還能考前十名呢！想到這兒，我不禁“咯咯咯”的傻笑起來�！榜T文卿，傻笑什么呢？”因?yàn)樘�開心，所以都忘記了這是在課堂上。我立刻停住了傻笑，再看看周圍，目光落在了我最擔(dān)心的人、也就是我們班著名的“告狀大王”——錢濯塵，我上學(xué)期就是和他坐的，那段時(shí)間我可真是倒了大霉了，他經(jīng)常用腳踢我的書包，還幾乎每天都告我的'狀，把我給氣壞了！他雖然成績還不錯(cuò)，可經(jīng)常把我們班同學(xué)氣得無話可說。

　　開始換座位了，趙老師讓我們?nèi)�體起立，背好書包，出去排隊(duì)。男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，排得很整齊。老師已經(jīng)開始排了：“竇子珩、翁晨陽，你們坐第一桌；陶歌、陸正軒，你們第二桌；周梓曉、路易陽，你們第三桌……”眼看就要到我了，我向旁邊瞄了一眼。��？竟然是著稱“告狀大王”的錢濯塵！我的心跳在加速，甚至都快跳了出來�！榜T文卿”老師停頓了一下，“錢濯塵，你們倆第五桌！”聽到這消息，我差點(diǎn)兒都要叫出來了。頓時(shí)，我的腦子里“嗡嗡”地響，我心不甘情不愿地背著書包緩緩地走到座位上。我“啪”地扔下我的書包，“老師，馮文卿扔書包！”

　　他在第一時(shí)間開啟了告狀模式！

換座位作文15

　　下午第三節(jié)課上，趙老師神秘地走了進(jìn)來，我看著她那特別的眼神，心想：趙老師今天如此神秘，她的葫蘆里到底賣的什么藥？

　　“今天我們要換座位�！彼�的話音還沒落，全班就沸騰了，“換座位啦！換座位啦！四（3）班要重新‘洗牌’啦！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，期待著自己的新座位。

　　“安靜！請(qǐng)同學(xué)們都整理好書包，女生到外面走廊排隊(duì)。”我們迅速地理好書包，按趙老師的吩咐做好。她又說；“今天是男生先選自己喜歡的位置，女生再挑選自己合適的同桌�！薄疤炷�，居然是男生先挑！”當(dāng)我聽到這話時(shí)，我的理想座位已經(jīng)有一半泡湯了，但還是聽天由命吧！

　　男生們已經(jīng)都進(jìn)了教室，陸陸續(xù)續(xù)坐下了，我想好了要和俞百城做同桌，等著趙老師讓我們進(jìn)去。

　　趙老師讓全體男生挑好自己的位置，就讓我們女生選同桌。我走進(jìn)教室，正在尋找理想同桌，誰知王婧祎眼明手快，三步并作兩步，走到俞百城旁邊，坐了下來。我見他旁邊已經(jīng)被人“占領(lǐng)”，只能用我的絕招“隨機(jī)應(yīng)變”來選位置了。

　　我到底和誰坐呢？和潘宇揚(yáng)坐？噢，不行，他坐在倒數(shù)第二排，我坐過去實(shí)在太矮了；和張楓羿坐？噢，也不行，那個(gè)座位要留給學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，這樣，張楓羿可以幫助他；和劉晁企坐？噢，還是不行，上學(xué)期我和他坐過了，這學(xué)期我要換個(gè)新同桌，交個(gè)新朋友。

　　和劉清坐？噢，這個(gè)主意好，因?yàn)樗�是一個(gè)“小書迷”，每一個(gè)課間或者中午，他都能捧起一本書，津津有味地品讀起來；他也是一個(gè)超級(jí)“幽默大師”，只要三言兩語就能把我們逗得捧腹大笑；他更是一個(gè)“樂天派”，遇到困難永遠(yuǎn)能做到不灰心、不氣餒。

　　想到這兒，我迫不及待地走過去，在劉清身旁坐了下來。他見我成為了他的`新同桌，恨不得舉起雙腳表示歡迎，我見他這幅模樣，心里樂開了花。

　　我做了劉清的新同桌，成了他的新伙伴，一定要汲取他的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，有困難的時(shí)候互相幫助，讓我們倆一起進(jìn)步！

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